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少年中国作文【通用20篇】

导语:钓鱼岛一直是中国的领土,有史为凭、有法为据。有资料记载:早在明朝初期,钓鱼诸岛就已明确为中国领土,下面是开学吧小编为大家整理的相关中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我的少年中国梦作文

全文共 901 字

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(作者:王卫娟)

抬头仰望,夜空深邃,群星灿烂,纵观中国上下五千年的历史,犹如那洒落在天幕的群星,散发着积淀已久的古老气息。

看,那是一个饱经沧桑的星。作为国人,我深知她所遭受的苦难,但看到她依旧散发着沉稳的光茫,禁不住还是被她震撼了,震撼于她的顽强,她的不屈,她的奋斗。往事便似复读机一样飘浮在眼际:四川汶川地震、青海玉树地震、洪涝灾害、泥石流。一次又一次的在痛苦边缘徘徊,一次又一次的在苦难中站起。一方有难,八方支援。在此刻的中国表现的淋漓尽致。中国——用强大的身躯,托起了,一轮东方的太阳!

看,那是一个璀璨无比的星。加入世界贸易组织,成功举办奥运会、世博会……一个又一个的辉煌成绩,共同编织了那周围的光芒。奥运会上的夺人成绩,位居榜前,可我亦深知,在百米障碍赛上,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重的栏杆不再成为中国人前进的阻碍。中国的国旗高高飘扬在世界上空,中国的国歌唱进了每个中国人的心扉。这一刻的中国,让世界瞩目!让世界震惊!更让我自豪!

看,那是一个从古至今的星。从远古时期嫦娥奔月的神话,到敦煌的飞天壁画,再到人类真正的“航天始祖”万户。我们这个古老的民族的飞天梦已做了几千年,从未停止。在中国的今天,随着中国国力的增强,科技水平的提高,国人终于目睹了这一梦想的实现。中国的足迹终于留在了“地球村”以外的地方。我们就是飞天!飞天就是我们!

看,那是一个魂牵梦绕的星。1997年7月1日香港回归!1999年12月20日澳门回归!我想,在,这两个时刻,海内外的同胞们眼中定是噙满了泪水!心情定是汹涌澎湃!当那“10,9,8,7、。3,2,1,0”响彻大地时,中华民族沸腾了!整个中国沸腾了!但仍有一个缺口—台湾。国民党元老于右任临终前一首诗:“……天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”这首触动国人心中隐痛的诗,让我久久铭记。但我相信,“晴天再补虽无术,缺月重圆会有时。”盼望台湾和祖国大陆早日团圆的共同夙愿实现。我热切且深切的盼望着!

中国梦,亦是我的少年梦!我愿为中国梦贡献自己的一份力量,也许只是璀璨星空中的一丝微光,但也会为这美丽的梦添彩。即使挫折扯碎了我的脚步,我仍会故作固执的前行!

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篇1:少年梦,中国梦作文1000字

全文共 1239 字

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当枝头的枯叶从空中缓缓飘落,渐渐隐入土里,世间万物也在悄然改变,小如一粒尘埃,大到经历了沧海桑田的中国。我们曾骄傲地站在世界之巅,却也曾迷失于黑暗之中。而往事皆已成灰,埋没于这大千世界,成为了历史。

当漆黑的草丛中的一粒火星引燃了一株枯草,整个草原掀起了熊熊烈火,照亮了整片天空!中华民族在黑暗中找到了前进的方向,揭开了历史的新篇章,迎来了一个崭新的时代。我们曾在黑暗中迷茫,但我们前进的脚步不曾停下,追梦的步伐又何曾停止呢?

就像无数条江河汇聚而成的大海,中国梦也是由无数中华儿女的梦汇集而成的。习主席说:“中国梦是我们这一代的,更是青年一代的。”不知从何时起,我们总是怀着梦想憧憬着未来,默默地为靠近它而努力,如初阳的温暖,像白云的轻柔,似花草的渲染。

少年智,则国智;少年强,则国强;少年的梦是中国梦!因为年轻,所以我们有着无限的可能,我们都在跌跌撞撞中成长,那纤尘不染的星空也放飞了我们许多梦想。那时儿时的梦,虽然幼稚而华丽,却激励了我整个岁月,像在茫茫大海中找到了前进的方向。

也许这是我们小时候都做过的梦——科学家,这个梦对我们来说太过遥远,但万里长城也不是一天建成的。春去秋来,花落花开,这个梦也随之止于唇齿,掩于岁月,却依旧是我努力的方向。可毕竟梦太遥远,而明天也如清晨山林的朦胧白雾,但路在脚下,只要前进就会更靠近它。我开始将目光放在眼前,一步一个脚印地去寻找那美好。当早晨的第一缕阳光又透过我的窗户,当傍晚最后一抹余晖被夜色拢去,我也不再碌碌无为,然后感叹时光飞逝。从每一天醒来时,努力追赶着那隐形的尾巴,在这变幻莫测的路上,我看过和煦的日光,也经历过狂风暴雨,亦不乏那泛红天空的一抹彩虹。人生就像大海,在这追寻梦想的路上,在这最美丽的年华,我们就像在茫茫大海中驾驶着一只小帆,努力寻找前进的方向。而大海正是变幻莫测而可怕,也因如此而美丽。我曾贪恋身体那一丝安逸,风也渐渐将我的小帆越吹越远,以至于我在茫茫大海中迷失了方向。当我起身与这大风大浪拼搏,逆风前行,随着海浪上下起伏,汗水夹杂着雨水浸透了我的衣衫,可内心却多了一份安逸。当风雨渐止,阳光穿过薄云透进海水里时,虽然疲倦不堪,但那温柔的阳光躺在我的脸上却格外舒服,那淡淡的彩虹亦格外美丽。

梦想是一场青春里寂静绝然的踽踽独行,有荇藻和水的微凉,亦有尘练如洗的疏疏晴朗,我们坚持,我们倔强,我们绝不向现实低头,超然地把生命绘成一抹行走在消逝中的,你的,我的,光阴的故事。

行在桑梓间的老街,感受岁月的变迁;走在焕然一新的柏油马路,感叹时代的变化之大;置身在清风瑟瑟的树林中,聆听那光阴的故事。和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。我不由得抬头一看,那枝头已探出几点新绿,在这丝丝阳光中焕发出勃勃生机。

也许我们不知道自己将来会成为怎样的人,但我们作为中华儿女中的一员,我们要将我们的梦编织出更加美丽的中国梦!我坚信着,中国因我们而强大,中国因我们而精彩,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林!

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篇2:少年中国作文800字

全文共 948 字

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春风拂过首都十里繁华的长安街,不禁让人怀念起了为国为民的周总理的翩翩风度。正值周总理诞辰一百二十周年,虽然周总理已离我们远去,但他立志求索的决心,鞠躬尽瘁的精神却伴着中南海那一盏彻夜不灭的明灯长存在每一个中国人心间。

由于父亲和外公都是军人,我从小便跟着他们一起看保家卫国的抗日电视剧、听他们讲述国家伟人的故事。小小的我也会为爱国青年们“抛头颅洒热血”的牺牲精神而热泪盈眶,为周总理在外交会议上镇定自若、机智过人的风采拍手叫好……犹记得那时候外公讲道,少年的周恩来学习勤奋刻苦,一天他在课堂上回答老师提出的“你们为什么而读书”的问题时,在一堆“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”的回答中大声地而坚定地答道:“为中华之崛起而读书!”外公用有些沙哑却铿锵有力的声音念出这句话,那时他的脸上溢满的自豪与敬佩至今仍历历在目。尽管那时我尚年幼,但是一颗刻苦学习、报效祖国的种子便埋在了我的心底。

随着我渐渐长大,课业越来越繁重,我也难免会有烦躁的情绪。一天,我写作业写得正烦躁,丢下笔杆推开卧室的房门,耳边便传来了慷慨激昂的呐喊般的朗诵声“少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。那是多么年轻而蓬勃的声音啊,饱含着自信与热情,狠狠撞入我的心房。我定睛一看,原来客厅的电视上正在播放《恰同学少年》这部电视剧。画面中,少年时期的毛泽东和湖南第一师范的数位有志青年们,正在大声诵读《少年中国说》。每一张年轻的面庞上,都洋溢着蓬勃的朝气,都跃动着对学习、对国家的赤诚的热爱。我感到全身的热血似乎都沸腾了起来,情不自禁地和他们一齐朗诵起来。我们的学习,不光是为了自己的前途,更是为了中华民族的伟大复兴,如周总理所说我们应“为中华之崛起而读书”,怀有这样的热情,学习的那一点枯燥又算得了什么呢?

中国的移动支付、中国的撤侨行动、中国的一带一路……这些令世界刮目相看的科技和政策无一不在塑造着一个蓬勃发展的泱泱华夏、一个国富民强的世家大国的形象。身为当代的中国少年,我为我的祖国感到深深的自豪!今日祖国给我良好的教育、满满的自豪感和安全感,我必定不负祖国希望,刻苦学习,全面发展,他日功成名就,我为祖国的崛起添砖加瓦,争做国之栋梁,让祖国与世界“比翼双飞”!

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

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篇3:红领巾相约中国梦听党的话做好少年

全文共 249 字

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我是一名少先队员,胸前佩戴着鲜艳的红领巾

红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。当我成为一名少先队员的时候,我就有了一个伟大的梦想,那就是——当一位老板,开一间很大的工厂,让失业的人们在我的工厂里面上班。这样他们就能挣到很多的钱,让家里的人过上幸福的生活。

我要在贫困山区建一所好的学校,让山里的孩子有学上有书读。这样他们就能学到知识,为国家争光。

红领巾挂在我们胸前,我们就是优秀的少先队员了,我们要牢记红领巾的意义,牢记作为一名优秀的少先队员应做的事情。

中国梦是我们大家的梦,我要为我的梦想而努力。

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篇4:高考作文满分及点评:新“少年中国说”

全文共 1138 字

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百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”而梁公的意气风发,终于没有能在我辈身上重现。望着眼前的试题,我想象着梁公气吞山河的豪情,挤出一丝苦涩的笑。?

我们这批孩子是如何成长的??

有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里,从还是一颗受精卵开始,我就是一面承重墙。怀着我的母亲,每天补充各种营养素(尽管这个核酸、那个饮品最终都被认定为概念炒作),听莫扎特(尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明);等我出生,喝的是几百元一筒的进口奶粉(尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额的关税),满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具(尽管我并不觉得因此而增加若干脑细胞);待我长到三岁,父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园(尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对),从五岁起我就学习高雅艺术(钢琴与绘画)并接受专业训练(速心算和英语);上小学了,他们拼命把我搞进一所重点小学,对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴;进中学了,他们又花费两年积蓄,将我送进一所重点中学,六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)……?

他们对我的爱,苦心经营,信誓旦旦,但是,他们从没有撒开过我的手,让我一个人走路。也许不是不想——他们不敢,我能体谅。?

我的中学,很是响当当的,赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口,并且很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道操场,只是它不设食堂,在清明时节也不放我们去郊外扫墓。原因只有一个:安全是天。?

我的老师,都很难得,他们人品高尚,工作上披星戴月、殚精竭虑,逢年过节时也没有暗示我父母给他们送礼。他们什么都好,只是没有时间教我当我独自面对选择时该怎么做。也许不是不想——他们不敢,我能体谅。?

至于我的社会,对不起,我不认识它。我只知道我沿着一条狭窄的胡同,被一股巨大的力量推着往前走,前边有什么,光荣与梦想?陷阱或深渊?我看不到,也无可选择……?

参加中考的学弟学妹们,突然被告知要考体育了。他们的家长,开始临时抱佛脚地陪练跳绳、跑步。这不过是应试教育体制下又一个新式却并不新鲜的失败案例罢了。而我今天走进高考考场,眼前这幅画,再次让我陷入深重的悲哀。更其悲哀的是,出题者的苦心跃然纸上,却仍然无法抑制悲哀继续一年又一年地流淌。?

名师点评?

这篇考场作文,尽管它的内容、它的行文都带一点另类色彩,带一点调侃味儿(比如“六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)”“我的中学,很是响当当的,赢得许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口”等),但它扣题紧密而感慨深沉,点击时弊能入木三分,可称得上是不乏锋芒的、比较精彩的杂文。?

另外,拟题“新‘少年中国说’”并由梁启超先生的《少年中国说》入题,感慨深沉,颇见匠心。(唐惠忠)?

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篇5:少年,中国梦作文900字

全文共 941 字

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很小的时候我就有了祖国的概念:当我第一次拿着铅笔写出方方正正的“中国”两个字时,当我第一次学唱国歌时,当我第一次拿着世界地图正确的指出中国的位置时,中国就深深的印在我的脑海里。

后来上学后我才知道,原来咱们中国有着五千年的历史。中华民族五千年的历史传承着一个长长的梦,在历史的长河中几经沉沦。时至今日,汇聚成了一个梦,一个中国梦。

中国有一个航空梦,那是一个蓝色的梦。蓝色的天空是我们航空梦的寄托,中国人的航空梦,实现了!

中国有一个奥运梦,那是一个红色的梦。红色,是激情,是火焰,是熊熊燃烧的奥运圣火,是奥运健儿赛场的拼搏,奥运梦也实现了!

中国梦,凝聚了一代又一代中华儿女的愿望,当“走复兴路,圆中国梦”的口号响彻大江南北,当每一个中国人都在实现着中华民族伟大复兴。我,一个新时代的高中生,也能否为中国梦增光添彩呢?所以,我经常不停地问自己,我的梦是什么呢?

又是一年农忙时,当我周末回家听到奶奶对我的叮嘱时;当我清早醒在爷爷的劈柴声中时;当我看到厨房里母亲那被烟熏而流泪的双眼时;当我看到烈日农田里父亲那佝偻忙碌的背影时,我恍然大悟,突然间明确了自己的梦想。我,一名普通的农村孩子,跟很多孩子一样,我的梦很简单,我的梦也是我家人的梦——考上一所好的大学,孝敬父母,贡献社会。出生农村的我,不是富二代,也不是官二代,我只是爸妈普普通通的下一代。记得老师曾对我们说过:“你现在必须努力学习,因为你没有富二代纸醉金迷,享受生活的权利,也没有官二代耀武扬威,目空一切的资本。你得自立,你得自强啊!”这样的话一直深深地刻在我的心里。

所以,我的梦很简单,就是:让七十多岁的爷爷不用大清早的劈柴;让身体不好的奶奶每天都有胃口吃饭;让亲人不再过那种面朝黄土、背朝天的日子;让他们不再计算着一日三餐的花销;不再为省钱而硬撑着不去买药;不再为我担心,而是以我为荣,以我为骄傲!

试问,这是在座多少同学的心声啊!

“走复兴路,圆中国梦”对于我们这些农村学子来说,它的实现是三更灯火五更鸡的执着;是温故而知新的坚持;是老黄牛般的实干精神。这,才是圆梦的基础。

我的梦,你的梦,我们大家的梦都是中国梦的一部分。祖国正是因为我们这些少年和少年多彩的梦,而变得更加熠熠生辉。

少年强,则国强,少年有梦想,则中国一定梦想成真!

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篇6:关于中国少年说读书笔记

全文共 3513 字

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多次旅欧,深知途中之寂寞难耐,故行前随手捞起一书塞进囊中。本想打发时间,无意中却应了 "开卷有益"那句古话,先是觉得难以释手,继而觉得难以释怀了。

书载近代启蒙思想家、学者 梁启超先生《少年中国说》一文。细读深思,肃然起敬。

启超先生先从痛批日本人称谓中国为"老大帝国"开篇,继而指明,日人无非是仰从欧西之人鼻息对中国虐称而已。继此,启超先生大声疾呼:"吾心目中有一少年中国在。"

先生曰:"欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心; 惟思将来也,故生希望心。惟留恋也故保守,惟希望也故进取。惟保守也故永旧,惟进取也故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例; 惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。""老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心; 惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且; 惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。"

先生又曰 :"老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故觉一切事无可为者; 惟好事也,故常觉一切事无不可为者。"

先生继而将老年与少年之性格之不同,做了大略九种对比。而后总结说:老年与少年性格之不同"人固有之,国亦宜然。"

紧接着,启超先生引经据典、旁征博引,悉数中国几千年之历史沉疴,溯本寻源,痛批封建朝代之保守、因循。斥责当朝昏庸竟无视欧洲和外界之进步富强,只知"积其数十年之八股、白摺 、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安,千辛万苦,万苦千辛,乃始得此红顶花翎之服色,中堂大人之名号,乃出其全副精神,竭其毕生力量,以保持之".先生痛心疾首"嗟乎痛哉!以此为国,是安得不老且死,且吾恐其未及岁而殇也。"

做了此番透彻分析后,先生总结:"造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。""使举国之少年果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。""故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"先生对少年充满自信,充满期待,实际上是对少年之中国的自信和期待也。

读到这里,我想起了两年前看过的电影《少年毛泽东》,我不知道当年湖南第一师范的少年精英们是否受过启超先生的教诲,但先生的少年中国说,看来是深入人心的。从毛泽东青少年时代革命思想的形成和成长我想到,最初一定是受到了包括启超先生在内的革命党人的影响而日趋成熟的,他必先是个新思想、新潮流的追随者,而后才是一个革命者、马克思主义者。

统观今日之世界,已与启超先生当年呼号改革和老人家从事浴血革命迥然不同。但是社会要发展,人类要进步,事业要前进,新与旧,美与丑,善良与邪恶,进步与落后,改革与保守,创新与守旧等等总会存在,总要相生相 ,相随相伴,相反相成。就这个意义上讲,这不也是时时存在的老年与少年之别,表现为老年与少年之争吗?拿我们一个单位来说,总有先来者,也有后到者;有奠基者,也有开拓者;有老年、中年者,也有当代青年。慢慢地,老年终会退出舞台,中年和青年会则会陆续登上舞台,这是规律,不期而然。诚然中年和青年也会慢慢变老,让位给更新的一代。

吾以为,无论台上者何也,既居庙堂之高,则应忧其民;既处江湖之远,则应忧其君,读后感《读《少年中国说》有感》。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。

西语有云:"有三岁之翁,亦有百岁之童".我愿全院所有的人都具百岁之童心,既奋发之心,向上之心,而望所有的人都却其翁心,既保守之心,老迈之心。若人人都怀有童心,恳求向上,相互促进,相携相帮,相亲相善,我们的事业岂有不荣不发之理?

启超先生在文章结尾时言之凿凿,情真意切,我以为同志少年人人都应铭记奋发,励志神往。由是,谨以先生之说以为结语:"若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫",如"红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,僪僪皇皇。干将发硎,有作其芒。无戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆!"

读《少年中国说》有感(三)

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——题记

翻开我的《古代散文精品》,又一次拜读了梁启超先生的《少年中国说》,这位维新运动先驱激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田,像是被一股强大的力量推动着,和大时代的高速列车一起滚滚前进。每次读《少年中国说》,我都被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来,仿佛我也变成了振翅高飞的雄鹰,翱翔于九天之上。心情是激动的,因为它被赋予热情;眼前是明亮的,因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者的不弱之势书写了中国之少年的责任与希望。

合上书卷,我的心依旧是久久不能平静,一颗少年的心澎湃着青春的强音。想想从"山河破碎风飘絮"到"巍巍中华距东方";从"贫困饿民褴褛裳"到"国安家富五谷丰",堂堂中华演奏着五千年华丽而又屈辱的篇章。翻开历史的长卷,品味着五千年的沧桑,五千年的文明史,中华民族始终强而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。这正是"中国经历了太多磨难,但从未在磨难中倒下"最真实的写照。是的,五千年的披荆斩棘,写就了中华文明史的辉煌篇章。今天的少年中国,宛如那地平线上迅速升起的一轮红日;走在那历史潮流最前端的中国少年,迸发出的是一泻汪洋的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初开的惊艳。少年中国如一团燃烧的星火,以燎原之势燃烧了东方,燃烧了亚洲,燃烧了世界!

一个世纪过去了,斯人已去,精神犹在。《少年中国说》之于我们的意义,已经不是一个时代的精神强音,这篇文章不只是单单写与某个人,写与某代人,而是写给一代又一代的中国少年。不仅仅是对少年一代的无限勉励,更是对我们这一代、下一代、下下一代千千万万的中国少年的一种激励,过去如此,今日如此,往后亦如此。

对于历史来讲,一代人从少年到中年,又从中年步入老年的岁月并不漫长,不过区区百十年而已,在历史的长河中有如沧海一粟,可是对于我们个人来讲,那就是整整的一生。我们一生中经过的每个时间都是唯一的,不可重复的,我们正身处这些宝贵时期中最为辉煌灿烂的青年时代,梁启超先生把国家民族的无限希望,寄托在了青年人的身上,作为新时代的青年一代,我们是不是应该感到无限的自豪与骄傲,是不是更应该珍惜在美好的时光,把对祖国的热爱、对事业的热爱、对生活的热爱融合成一颗永远不老的少年中国心!

"日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!"作为一名铁路青年,耳边时间响起"铁老大"那略带一点鄙夷色彩的称谓。于是我不禁也要问自己一句:"我铁路其果老大乎?"恶是何言,我心目中有一少年铁路在!君不见高铁发展日新月异,半日千里达京都?君不见铁路青年朝气蓬勃,指点江山显气度?新时代的铁路事业随着高速铁路的发展正如一个少年一样充满着旺盛的生命力,隆隆运行的列车正如那刚下唐古拉山的长江之流一样奔腾不息。

少年智则铁路智,少年强则铁路强,少年发展则铁路发展,少年进步则铁路进步,少年屹于世界之巅,则中国铁路亦屹于世界之巅!少年如同振翅之鹰,含苞之花,他们怀着满腔热情,剪下一片地平线。作为中国之少年,我愿伸出双手,去创造世界,留下永远的少年中国!作为铁路之少年,我愿肩负使命,去挥洒汗水,迎接崭新的少年铁路!

读《少年中国说》有感(四)

今天我在学校学习了梁启超的《少年中国说》,真是感慨万分。其中令我最难忘的一句是:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

我们作为少年,是国家未来的栋梁。俗话说:国家兴亡,匹夫有责。我们每一个人都代表着国家,我们的一举一动都代表着国家。只有我们出色国家才能出色。所以想让国家强大,必须要从我们每一个人开始,从现在开始,努力学习,勤勤恳恳,要做有知识,有文化,有修养的人,成为我们自己的财富。

我们的精力是旺盛的,我们的道路还很长很长。我们的红日才刚刚升起,我们的道路充满霞光,我们是才华发源的长河,我们是一团能燃烧世界、照亮自己的烈火!我们应该去做无限有意义的事情。多读课外书,多看报,了解社会的形势,关心自己的祖国,

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篇7:美丽少年中国梦作文

全文共 974 字

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“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗!”

我听到的这段铿锵有力的话时,隔着镜片,那片红色如烈焰般跳跃,我眼里似乎看到火光欺天。心潮澎湃之际扪心自问:我的中国梦是什么?

是天下为公的太平盛世?是采菊东篱般安然闲适?抑或汲汲营营庸碌无为?

循着时间河流漫溯梦想的源头,巍峨古音穿透那些绵长安静的旧梦,融在竹简缠绵的纹路里悄无声息。梦里有琼蕤玉树,凤笙龙笛,有钓叟莲娃,金缸华烛,有碎瓦颓垣,荒榛断梗。铁蹄踏碎落叶,八荒之风揉碎了生死;志士心赍鸿鹄之志,厚重呐喊响彻了苍穹。

硝烟拉开了劫难的序幕,我那风雨飘摇的家邦——在烟气笙歌软语铁琶中,摇摇欲坠。人们都在这些蓁蓁莽莽的音色中湿红了眼,嘴中漏出一缕一缕支离破碎的恸哭。此时中国梦,应是救亡图存!志士登高一呼,只是那梦想之中,还依稀牵扯着天朝上国腐朽的固步自封,又怎会合我心意?

那些年古老的旧梦,饱蘸了“胡马依北风,越鸟巢南枝”的深情、“只我罗衾寒似铁”的悲怅,“我以我血荐轩辕”的豪迈、还有“水至平而邪者取法”的大气。鹏者,绝云气,负青天,高飞九万里而南为,皆因风在下承托。而今古老旧梦已无法成为支起华夏腾飞羽翼的劲风。唯有崭新的梦、少年梦,方能助中华屹立于世界民族之林。

我的少年中国梦,是“传承”,是“创新”。

出生在这样一个古老民族中的婴儿,刚临世时便已老去。因而许多人将这漫长的历史当做生命的负累,从而有文人曾感慨:“一千年的移根,两百年的断脉,曾经那样执着的枝叶,终于弃树而去。”没有“传承”,无人懂得先人“穷途而哭”的无奈无赖,也无人理解“我出仕为天下,非为君”的睿智。若九州大地上再无少年明了过去,又怎能指望这个民族有未来?

然而只有“传承”,中国也无法立足。人活着并不是为了死去,而是为了改变——不断改变生命原来的面貌。创新,是一个人存在的意义,同样也是一个民族的灵魂。没有创新,我们便会停滞不前,社会会变成死水一潭。

少年们被寄托了太多的梦想,父辈的、祖辈的、家乡的还有祖国的。不过,只有我们少年人自己的梦想,才是民族未来的希望。聪明伶俐的脑袋不能只用于考“托福”“雅思”,灵巧乖觉的少年不能被横流的物欲蒙蔽了双眼。周国平有言:梦想永远是现在时而非将来时。从现在开始,从我做起,继往开来,为中华民族的复兴而奋斗!

[美丽少年中国梦作文

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篇8:红领巾相约中国梦听党的话做好少年

全文共 680 字

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作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。

弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

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篇9:放飞中国梦做志向远大好少年

全文共 636 字

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在这个繁花似锦的春天,我将美好的理想放飞,让青春在时代中焕发光彩,让理想在秋天中收获希望!

处在素有“鱼米之乡”的江南,喝着长江的清水,听着国家领导人的伟大志愿,看着常州动工中的地铁,中国,我为你自豪!耳边的噪音少了几分,眼前的绿色多了一片,鼻间的异味少了一丝,中国,文明了!

而在这个国家中,没有强盗与匪徒,没有污染与浪费,没有昏庸与腐败;有的只是人才济济,有的只是山清水秀,有的只是繁荣昌盛……百姓的家门对外敞开,宽敞的房屋透着朴素,屋中慈爱的老人与胖孙子在玩耍,大人们在一旁对着电脑工作。整洁的道路,没有噪音和空气的污染,美丽的花草赏心悦目。骑自行车的孩子们,乘公交车的大人们,街道上热闹无比。随处可见不同肤色的人们聚在一起,谈笑风生。宏伟的大会堂,不同国家的领导人一起开会,一起谈论。远在境外更是安全,商人、游客放心旅行,正常交易。国家富强,民族振兴,人民幸福!

这才是我理想中蒸蒸日上的中国,一个散发民族气魄的中国,一个大度而又不浮华的中国,一个最富有的中国!

只有这样,日本才不会与我国争钓鱼岛,趁机来羞辱中国;或许日本早已投降,因为它知道中国的强大;或许日本也会派像阿倍仲麻吕一样的留学生到我国来学习,或许日本会与中国友好合作……而美国的战机也不敢贸然闯地中国的领土,窥探我国军事重地,或许它也会同日军一样吧。

为了这坚定的理想,努力吧,奋斗吧!好好学习,天天向上!建设祖国的任务可都落在我们的肩上,为了中国而崛起!

啊,这是我那绚丽的梦想。啊,这是我那伟大祖国的梦想!

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篇10:少年梦中国梦初二作文

全文共 768 字

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人生因为梦想而精彩,我们因为梦想而努力,祖国因为梦想而繁荣。

我的梦想是成为一位人民教师。老师是一个神圣的职位,他们或许不会像科学家、宇航员那样名垂青史;但也是他们造就了一批批科学家,一批批为了国家奋斗的人们,默默地为祖国发展做出了巨大贡献。

自从上学开始,我就不知不觉的被老师这个崇高的职业吸引,他们的一言一行都给我留下了深刻的印象,老师对我们呕心沥血,把他们一生的知识、经验都传授给了我们。老师是我们第二个父母,他们把我们当成了孩子,毫无怨言,教会了我们如何做人处事,教会了我们尊重、诚实……这更坚定了我当老师的信念。老师是多么神圣啊,如果我当上了老师,登上了那向往已久的三尺讲台。向一群群渴望知识的孩子讲述我的毕生所学,带领他们在知识的海洋遨游,那是件多美好的事啊。我会教他们识字,让他们把字写的端端正正,正如做人一般。我会让他们熟读世界名著,绝对不会让他们”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”让他们能对世界、对中国了解更多,知道正在发生的国家大事。我不会否定他们的奇思妙想,我会鼓励他们独立思考、分析,让他们对世界上的一切充满好奇,敢于探索未知的一切。我会对他们说:”学习永远不会停止,知识也是无穷无尽的。”我会把自己的爱分给每个学生,让他们知道关心他人。我会融入孩子们的集体,陪他们一起奋斗,陪他们一起挥洒汗水,让他们懂得更多,让他们能成为国家栋梁,遇到困难从不退缩。

我要把我的学生培育成对祖国有贡献的人,为祖国的发展努力的人。老师是蜡烛,照亮孩子们前进的道路,老师便是如此平凡而伟大。

梦想很美好,但若没有汗水的付出,那就只能是单纯的梦和想,只有奋斗,梦想才会实现。为了祖国的建设,请每个人都努力学习,发愤图强,正如周总理所说:”为中华之崛起而读书”祖国的未来将由我们掌握。我们便是祖国的希望,同学们,加油吧!

[少年梦中国梦初二作文

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篇11:开学第一课少年强中国强观后感300字

全文共 494 字

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当观看完《开学第一课》后,我学到了许多关于防疫的知识,在这场战疫里,又一次让我们看到了人类的生命在疾病面前显得多么的渺小。所以普及防疫知识,人人有责,大家要珍惜自己的生命,了解更多的防疫知识,学会好好保护自己,让自己快乐健康地成长。在今年的《开学第一课》这个节目中,除了学到许多防疫知识外,还有让我又一次看到抗疫精神,深深地影响着我。

面对疫情的时候,他们没有退缩,而是勇敢地冲在疫情一线,让我们看到了什么叫担当,什么是责任,他们是我心目中的抗疫英雄。当然啦,在这场与疫情的较量中,还有其他很多动人的故事,总之,离不开许许多多逆行者默默的付出。这一幕幕感人的画面,令人印象深刻,有句话说得非常好,“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”,让我们一起传播抗疫精神。

让我看到了,原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟,但只要每人贡献出自己一点点的力量,就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长,但请相信总会看见曙光。在疫情肆虐的当下,每一个为“疫”而战的人,都值得我们感激并尊敬。每一位逆行在防疫前线的白衣战士都是最可爱的人,是最美的风景,也是防疫最坚实的力量,在这里我想对你们说,谢谢你们!

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篇12:中国梦少年说作文600字

全文共 588 字

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中国,这片伟大、繁荣的土地,多少人曾放飞、追逐自己的梦想,而亲爱的祖国母亲的梦想是——国家更强,百姓安康。

她为何会有这个梦想呢?奔腾不息的历史长河掩盖了多少忧伤和耻辱,身为中国人不能也不该忘记。这些片段零零碎碎但却不能磨灭它们的存在。从前的祖国十分贫穷和落后,所以那些帝国主义国家总想欺负我们。从“八国联军入侵”到“火烧圆明园”,再到“南京大屠杀”,不知死去了多少中国人。我们多么气愤,所以出现了那些爱国人士——郑成功收复台湾,林则徐虎门销烟,詹天佑修筑京张铁路……因为有他们的付出,国家才变得越来越强大。于是,我们在学习《郑成功》、《虎门销烟》、《詹天佑》时,更加用心,深为祖国这些英雄而自豪。时代在变,潮流在变,我们一定要不停地进步。

可是我们的力量如此薄弱,把这项艰巨任务交给别人?不!我们才是早晨的初阳,即使光辉不强,但我们朝气蓬勃,是祖国的希望!我们就如同石头下的草种,力量微不足道。但时间在积累,我们在成长,终有一天破土重出,为祖国迎来夏日的骄阳!所以,我们要在自然的庇佑下积蓄力量,为祖国更强贡献力量!

当然,只有我们一两个人付出,那可不行。顾炎武爷爷曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们要在习总书记的带领下,去书写祖国母亲更加辉煌的明天!

少年是祖国的花朵,少年是祖国的未来。“少年强则国强,少年兴则国兴”,所以,少年们好好学习,努力奋斗吧!祖国的将来要靠我们去守护!

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篇13:少年梦中国梦

全文共 904 字

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人生因梦想而美好,国家因梦想而兴盛——题记 梦想是雄鹰搏击天空的坚韧不拔;梦想是大海容纳百川的持之以恒;梦想是高山巍峨耸立的傲岸不屈;梦想是中国少年投身社会的豪情壮志……浩瀚的历史长卷中,多少中国少年用顽强的意志实现了他们的少年梦,实现了中国梦。

“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡”是孙中山一生的座右铭,少年时的他,接受了许多西式的近代教育,学习了西方先进的思想文化,在西方列强对华的侵略中,他目睹了清政府的卖国、专制和腐败,开始产生反清和以资产阶级政治方案改造中国的思想,于是,一个伟大的梦想在他的脑海中孕育,那就是带领人民走向民主与平等,为了这个梦想,他成功地进行了辛亥革命,建立了中华民国临时政府,或许他早已成为历史意义的少年,但他已成为为中国梦而奋斗的中国少年。

“数风流人物,还看今朝”,他是被《时代》杂志评为20世纪最具影响的一百人之一,他是中国人民解放军的领袖,他是中华人民共和国的缔造者——毛泽东。少年时的他,积极投身于革命事业,接受并实践了马克思主义理论,提出走以革命武装夺取政权的道路,成立了工农革命军,即使被迫长征,他也没有被困难击倒,而是迎难而上,勇往直前,因为他知道他的梦想是带领人民走向和平与安定,于是,他做到了,成立了中华人民共和国。或许在他建功立业之时已不再是少年,但他永远是为实现中国梦而奋斗的中国少年。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”淡泊处事、静心思考是习近平总书记真实的写照。少年时的他,响应党的号召,下乡插队做知青,体验农村生活。知青的生活远比他想象的要艰难的多,面对种种困难但他却坚持了下来,适应了当地的生活,因为他时刻铭记着自己的梦想:带领人民走向繁荣与幸福。在当上中华人民共和国中央军事委员会主席后他更坚定地朝自己的梦想而奋斗。或许他早已不是那个风华正茂的少年,但他将是为中国梦而奋斗的中国少年。

“少年智则国智,少年强则国强”虽然那些曾经为中国梦而奋斗的中国少年早已被时间尘封在历史中,但他们的梦想并没有停止,因为正有无数的中国少年接过他们肩上的使命,立志为中华之崛起而读书,为中国之繁荣而努力,为中国梦而奋斗…… 少年梦,中国梦!少年,加油!中国,必兴!

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篇14:少年中国梦作文

全文共 842 字

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我相信,每个人都有属于自己的梦想。只是梦想或大或小。如果一个人没有了梦想,不知为何而求,也不知求知为何,一切都是那么的平淡。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我知道当一位老师就要站在三寸高的讲台上,把自己的知识传授给下面的同学,看到同学们那双渴望求知的眼睛,吮吸着知识的甘霖,该会多么惬意呀!当同学们满脸好奇,带着疑问向你问问题,自己把知识告诉他们时,那种感觉该会多么美好啊!和同学们一起学习,互相之间架起一座沟通的桥梁,那种滋味该多么美妙呀!一位老师,他教育同学改正错误,她传授给同学们知识,她教同学们做人的道理,她培养祖国下一代的花朵!当一位老师,是这么的光荣、神圣。

要当一名老师,就要从现在做起。好好学习,增加自己的知识,这样才有资格教别人。发扬好的品德,教育同学们做人,首先要以身作则。博览群书,增加自己的阅读量。书能让人与人之间架起一座沟通的桥梁,不博览群书,那将来做了老师,怎能回答同学们的问题?不博览群书,怎能传授给同学们知识?

以前的中国很贫穷落后,其中有一个原因就是,中国没有人才。现在呢,中国的人才多了,就可以用智谋打败其他的国家。因此,中国就不再是贫穷落后的国家。所以,我们就要一代一代的培育人才,使中国变得更强大。将来我就要当一名老师,带领同学们在知识的海洋里遨游,做一名辛勤的园丁,呵护祖国下一代花朵,当一支蜡烛,照亮同学们前进的道路。这便是我的一个少年梦,中国梦。

那么,我就要从现在开始努力、奋斗!

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篇15:我的少年中国梦作文600字

全文共 612 字

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中国政府发布了:“每个青少年都要有自己的梦想,完成自己的中国梦”的倡议。

梁启超的少年中国说这样写到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”想实现它就要好好学习、发愤图强、思想积极、理想远大等等。

习近平主席励志我们青少年说到:“有梦想就会有创造,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”习主席的这段鼓舞人心话激励了我们无数的青少年敢于有伟大的梦想,和实现梦想的决心。我相信只要我们敢于向前,就一定能看见曙光。

每个人都有自己的梦想和目标,我的梦想是长大了当一名闻名遐迩的天文学家,探讨天文和宇宙的奥秘,为祖国做一份贡献、添一份力。

“少年如大洋海之珊瑚岛,少年如西伯利亚之铁路”,让生命中的每一秒时光都发挥出无限的力量,才能让我们的中国梦、少年的远大理想、中国的快速发展得到早日的实现。

中国梦是中国千千万万个青少年们的理想和目标,这千千万万的理想和目标汇聚成了我们伟大的“中国梦”,这伟大的中国梦足以让我们青少年们为祖国的发展而奋发图强,有这么一句名言:“读过一本好书,像交了一个益友”,只有勤读书、勤思考我们才能实现我们的梦想和目标。

我们青少年是祖国的希望和未来,我们只有努力学习才能让祖国看到更多的希望,才能让我们伟大的祖国有更好的发展和未来。

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篇16:放飞中国梦做志向远大好少年

全文共 1066 字

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“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下。”

——美国黑人领袖马丁·路德·金

这是我读完《中华魂,放飞梦想》一书中的《中国梦就是我的梦》的真切感受,让我更坚定了我的梦想。

是的,人,需要有梦想。是梦想给人的思想增添了翅膀,让思相飞得更高更远,让心灵更加自由自在。只有心中有了梦想,才能让自己的生活充满着活力,才能让自己对未来充满着希望。为梦想而活的人,生命会放射无限的光芒。

人类因为有了梦想,才带来了科技文明高速的进步;因为有了梦想,才把神话变成了现实,卫生可以上天,人类可以登上月球;因为有了梦想,才可以窥探自然的秘密;因为有了梦想,才会珍惜和优化生存的空间。

梦想能给人太多的向往,太大的诱惑力,让人义无反顾地追求。

有时我的梦想不太坚定,常常因为一些事情的影响而改变我对梦想的坚持,那时,我的梦想是当音乐家、舞蹈家、还有设计师,那时我觉得这些梦想不可能实现摆了,但是直到有一次同学们夸我搭配的衣服很在特色,我顿时对“设计师”这个梦想感到有信心。

很多人因为家庭困难,而放弃她坚持已久的梦想,也有的人因为自己的一己私欲而半途而废,你们可否想一想,当我们放弃自己坚持已久的梦想时,你会不会考虑到“梦想”这时的感受?没错,“梦想”正因为我们抛弃它而哭泣,而慢慢地褪去了光彩夺目的光芒。

是的,只要我们心中始终拥抱着梦想,就不会遇到困难和挫折的时候,轻易放弃;也不会因为生命的短暂而悲哀,更不会因为人生的平凡而苦恼。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃,至少我们还有梦。

中国梦,我的梦。中国梦即是国家梦,民族梦,也是全体中国人的个人之梦。中国梦是由无数个精彩的个人之梦组成的。每个中国人都是中国梦的参与者,书写者。每个公民的梦想,都是一颗破土而出的种子,只有每个人都为更好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量,这些美丽的梦,都将是中国梦星空中的一颗颗闪亮的新星。

我们是祖国和民族的未来与希望,在我们的肩上,担负着实现中国梦的历史重任。中国梦就是我的梦!我们在花季年龄编织的“梦”中必定流动着中国梦的元素。我们的个体之梦,都是中国梦星空中的一颗颗新星。所以,为了实现国家富强、民族振兴、人民幸福这一远大志向和目标,我们要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,我们必须从自己做起,从每件小事做起,用充实的今天去塑造辉煌的明天,通过自己的努力和奋斗,为圆中国梦添彩。

让梦想继续为我们微笑!让梦想伴我们成长!让我们一起携手实现我们的梦想,我们的中国梦!

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篇17:少年强,我们的中国梦

全文共 1060 字

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(作者:詹仲升)

奋追青春梦,莫道少年狂。少年为国博,且看中国强。——题记

你身披红霞,带着来自宇宙的神秘。你脸上是屹立千年而不衰并愈发强大的成熟,却有着无穷无尽的年轻的活力。你骄傲却又谦逊的走来,夜夜入我梦里。你在我年少的梦中种上一颗希望的种子,从此生根发芽。我便日益努力,只因心中,那一直存在着的少年中国梦。

周末在家看电视,看到这样一则广告。一个小男孩穿着宇航服,一走一跳的前进,仿若真的在漫游太空。他仰着小脸,说:“长大以后,我要做一名宇航员,爷爷奶奶可高兴了……”看着他认真又可爱的摸样,我也回忆起自己童年时的梦想。“我要当一名伟大的科学家!”燥热的仲夏之夜,一家人在大树下乘凉吃瓜,听了我稚嫩的话语,笑着赞叹我志存高远。当时我年少无知,对“科学家”几乎没有了解,但父母常说科学家对中国的贡献很大,我才耳濡目染。多年后,我明白了科技强国的道理,以及发明创造对人类的意义。那个孩童时的梦想虽被时间渐渐风化,但“成为对国家有用的人”的梦想从未忘记。

初中时期,通过历史,政治,语文的学习,我突然觉得文学对一个国家很有意义。鲁迅为救国人,弃医从文,化笔为武器,犀利的刺向封建主义思想。他大手一挥,便写下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的一腔豪气。陈独秀,李大钊更是用文字宣传着马克思主义思想,为中国注入了一股新生力量。我被他们的人格魅力深深地折服,自己更是想同他们一般,同文字来描绘自己的所闻所感。写出感人至深的文章,写出自己对世界独到的见解与认知,更加要用文字来描摹自己那一颗爱国之心。少年虽轻狂,可那真真切切是自己的梦想。

2013年的春晚,有一个节目便是少林的小少年们为我们表演的“少年中国说”。表演者随年龄不一,但整齐化一的动作,振奋人心的朗诵,让观众们为之赞叹。他们铿锵有力的诵读着“少年中国说”。为我们展示了智慧与勇气并存,活力四射的新一代中国少年。少年智则国智,少年强则国强。我明白,我们是祖国的新生力量,更是祖国的未来与希望。我们的精神面貌,言谈举止,不单代表个人,更是关联着祖国未来的发展与变化。

千里之行,始于足下。若只空喊口号,一腔爱国之情不过是虚幻的泡影。我们应在年少时积累起深厚的学识与胆识,多读些书,多参加一些社会实践活动,充分发掘自己的价值。却不是荒废青春,没有梦想,碌碌无为。

我的少年中国梦渺小却又庄重,它引领我,伴我走在青春的路上。它似系在我心上的一根弦,每当我迷茫时,它便猛地绷紧,告诉我还有这样一个梦想,是一个少年对国家的承诺,是自己那颗年轻向上、朝气蓬勃的心,更是中国梦那永恒的颜色!

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篇18:做逐梦的中国少年作文800字

全文共 788 字

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我要当医生,我要当飞行员,我要……我有一堆梦想,可爸爸告诉我一定要有“中国梦”!

记得,第一次上象棋课,老师一上课,我真是听得云里雾里,不知道老师在讲什么。下棋的时候,一摸到棋子就分不清东西南北了,皱着眉头盯着棋子,双手不知道该夹哪颗棋子,也不知道该怎么走,老师口中的“摆棋布局”就像团团乌云笼罩在我的脑袋里。“天啊,这都叫什么鬼?”我在心里默默地嘀咕着。第一次上毛笔课,一拿起毛笔就觉得它有千钧重,五个手指不知该怎么抓。在老师的帮助下,好不容易能拿住了,迫不及待地将它浸到墨水里,又急急提起来,顿时那墨水就像调皮的娃娃一样,开始放肆地玩闹,萱纸散开了斑斑点点。我控制不了他们,接下来墨水就像大军一样,向我的手指,向我的衣服,向整张桌子,向……我心里真是急呀,眼泪在眼眶里滚动。可是手中的毛笔就是不听我的使唤啊,我想用力地压住它,让它老老实实的,可它就是跟我唱反调,一笔横歪来扭去,硬是被我写成了一条蛇。唉!再看看我,脸己成“包青天”,前胸己是“墨鱼肚”,两手更是……真是“黑不堪言”,我的心都要苦死了。“爸爸妈妈,别人学街舞那么炫,学篮球那么酷,我学象棋、学毛笔却这样狼狈,你们为什么非要让我学呢?学这些和我的梦想没有一点关系。”我愁眉苦脸。爸爸摸摸我的脑袋,语重心长地说:“象棋、毛笔是我们中国的国粹,身为中国人又怎么能不懂呢?再说,老祖宗这些灿烂的文化必须发扬光大,你义不容辞!这也是我们中国梦的一部分。”我一下子感到了责任重大,也觉得自己一下子又长大了,我在心里为自己加油:不要怕苦,必须学会!就因为我是中国人!

时光飞逝,我己是三年级,我也深深地爱上了象棋和毛笔。提起毛笔,我可以自如地书写。在市级的少儿象棋比赛中,我获得了第16名的好成绩。我要告诉中华老祖宗,我要用优异的成绩向祖国汇报:我会努力发扬中国文化,我也会成为一名努力的中国人!我要努力做一个逐梦的中国少年

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篇19:征文我的中国梦少年梦

全文共 1314 字

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每每读起梁启超先生的《少年中国说》总会情不自禁的被他字里行间中的气势所感染——那种犹如站在峭壁上,看滔滔江水奔腾而下、一泻千里的气势。那满含殷切的呼唤在召唤每一颗赤子之心,让每一个读起这篇文章的中国人都能听到那五千年文化所沉淀下来的天下情怀,任重而道远等待崛起的希望……一句“与国无疆”是豪情与悲愤的呐喊!

我总想,当时的梁先生该是怎样一种心境。戊戌变法的失败让他看透了清政府的腐朽,也看到的这个社更深层次的弊病:“老大中国”。其实个人认为所谓的“老大”是是指中国人心里以老大姿态自居,失去了少年般愿意学习、去求知世界的认识。不得不说这是一种悲哀,一个社会、一个国家、一个民族的悲哀。所以时至今日来品读这篇文章仍有很深的意义。我尽可能的压缩这段文字,但仍旧看起来略长的写了有关《少年中国说》,因为我觉得能够真正意义上了解这篇文章才算真正可以去表达我的少年中国梦。

少年中国梦,梁先生梦过,在革命之时每一位革命志士梦过,建国后希望民族崛起的社会主义建设者梦过,改革开放后开放国门期待中国真正屹立于世界的代代仁人志士梦过,2012年习主席再次提出“中国梦”……我们梦了一代又一代,梦在做,我们一代代人也在奔赴实现梦的道路上。曾经,我们梦想一个像西方一样先进民主的社会,我们梦想中国人被他人敬仰,我们梦想中国崛起屹立于世界,我们梦想中国人可以参加运动会、拿金牌、在中国的地界上举办运动会,我们梦想一个和平的世界……我们梦想过很多,也在追梦那条曲折蜿蜒的道路上追随梦想一路实现着梦,一面在做更多的梦,等待着去实现那些梦。

我们的梦在一代代更新,我的、我们的中国梦应该是让我们的社会成为一个充满希望的社会。梁先生所说“少年中国”应该更多成分上是因为少年是充满希望的,渴望不断超越的,能够随着世界变化拥有更高远的目光。我们不仅需要世界第一的gdp增速,世界第二的经济总量,更需要一个诚信、公平、阳光的社会。中国古代哲人常说“势”,所以说中国应该有一种高瞻远瞩的目光,有一个更加完善公平的社会制度,让中国处于一种上升的态势,让中国人民能通过努力去建设美丽家园,让社会成为一个奋斗的社会。而不是看见越来越被拉大的贫富差距而望文兴叹,看见官二代、富二代出生就比一般人更好的命运,看见老百姓纳税钱被某些腐败官员拿来吃喝玩乐。我们的中国梦不仅仅是让自己的生活更好,而是让那些在贫困山区的孩子也能享受到教育资源,走出小山村,拥有更好的生活,通过奋斗与努力去改变自己的人生;让我们的蓝天绿地都回来,中华鲟、熊猫、东北虎都能有属于他们的天然家园;甚至在将来要让非洲孩子也有愉快幸福的生活,恐怖组织、毒品、海盗也只是偶尔恐怖片的元素,远离我们现实的生活……

中国的崛起是我们代代坚持的梦想,而随着实力的增加,我们的中国梦应该注入更多的责任,就如以前“以天下为己任”,只是如今“天下”范围被扩充了。我们的少年中国梦,是新一代以世界眼光去承担,或许目前我所认识的“世界”是不全面的,但是我坚信少年中国梦因为“少年”二字就本身意味着与时俱进,它在变,但不变的是始终应该追求的希望——让世界都更加美好的希望,就像我们曾经最初以为的样子——充满善良、幸福、美好、阳光、单纯……

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篇20:少年志中国梦作文500字

全文共 510 字

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有人说,中国梦离我们还很遥远,现在就夸夸其谈什么建设祖国未免有些好高骛远。但我认为,中国梦的实现是一代代国人的期望,更是我作为少年最远大的志向。

刘禹锡有安贫乐道、隐居山林的志向;周敦颐有不慕名利、洁身自好的志向;花木兰有保卫国家、侍奉双亲的志向。我的志向就是为振兴民族、报效国家而发奋图强。

“志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。”正如明代哲学家王守仁所说的,人不可以没有理想,没有志向。确立志向才是实现中国梦的前提。

面对青春,面对远方的路,有很多人感到迷惘,感到困惑。此时,我们更应该矢志不渝、信念坚定。国家富强,民族振兴,人民幸福,这是国家的梦,是国人的梦,也是少年的梦。现在的我们能力尚浅,做不了轰轰烈烈的大事,但我们要“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是我们应该做到的,也是习近平总书记对青年的殷殷期盼和深深呼唤。我们应该树立远大的志向,发奋图强,全身心投入学习中,勤奋学习,刻苦钻研,将来成为国家的栋梁之才,为祖国的建设和发展做出贡献。

同学们,让我们携手共进,放飞中国梦,做志向远大的好少年,让祖国的天更蓝、草更绿、水更清。让我们一同踏上实现中国梦的征程!

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