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四年级作文参观海洋馆8篇 作文怎么写(20篇)

今天是个晴朗的日子,老师带着我们去参观动物园。参观动物园的作文怎么写呢?快一起来看看吧!现在小编给同学们收集整理了一些关于四年级作文参观海洋馆8篇 作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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四年级关于未来的海洋作文精选

全文共 2145 字

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一:未来海洋(400字)

今天,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书,闭上眼,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途。

未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了,而是令人越来越喜爱的海洋。

一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,随着玻璃隧道管往下走,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,好一派生机勃勃的景象。走到尽头,看到了繁华的城市,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,冬暖夏凉,舒服极了!既节约用电,又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,波光粼粼;晚上,躺在床上,欣赏着晚上的海洋,一切都是静悄悄的。

科学家发明了一种药液,只要涂在身上,就可在海底里自由自在地呼吸,不用氧气,像鱼儿一样,在水里游来游去。可有趣了!

如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,那么我相信未来的海洋比我想象的更好。

二:未来的海洋城市(500字)

在不久的将来,海洋将会成为人类安居的地方,海底将会出现一座城市,这座城叫“海底之城”。

这座城市非常美丽,里面有各种各样的海星,五彩缤纷的珊瑚,青青的海草,和美丽的小鱼们,那真是美丽啊!里面还有一个人造太阳和一个人造月亮,日夜照样循环,有人会问道:里面没有空气怎么办?不用担心,这儿有再生器,它可以把坏空气转换成新鲜空气,这样我们就可以天天呼吸到新鲜空气了。我们的饮水怎么办?有新型饮水器就可以了,它可以把海水转换成干净水,饮水的问题解决了。我们怎样在海底建房子,用水手机器人,它可以用一天的时间把一座楼房建好,楼房不会很快就倒塌,每个房子都是鱼的样子,为什么呢?因为这样小鱼们就不会害怕逃跑了,如果是鲨鱼呢,不用担心,外面有三层保护层,第一层是隐形性金属防护,第二层是玻璃防护,第三层是隐形性铁防护,这样鲨鱼就进不来了,海底之城还有一条通往陆地的通道,这条通道非常坚固,一般东西是打不破的。

不久的将来,海底之城将会越来越发达,人类将会在那儿生活下去。

三:未来的海洋(500字)

随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。 在开发海洋中,人们更有效地从海洋中取得更多财富。许多国家已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到“耕海”时代。人们在海底田园和海底牧场中,比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等,供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料,从而获得更多的蛋白质。世界海底田园的总产量从XX万吨跃增到5000万吨,大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取。 不仅如此,人们还建造了“海底城市”。日本一群工程师、建筑师,在离东京120千米的海域上,建设世界首座“海洋城”。海洋城内除了住宅区外,还有1个商业中心,400个网球场,8个高尔夫球场,2个棒球场,1个栽种水果蔬菜的人工田,还有纵横相连的道路。此时,深邃的海底不再沉默,将会跟大陆一样,变得热闹非凡。 越来越多的人将去发掘海洋、建设海洋,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献

四:未来的海洋(800字)

未来是海洋的世界,在不久的将来,人类可以把神秘的海洋将会成为人间的乐园。 未来由于气候变暖,地球两极冰层融化,造成海平面上升,世界上大部分地区已是一片无边无际的海洋。这时,人类便可在神秘的海中生活,海底城市已不是幻想。 海底城建在水下50米深,在海面上有“海底电梯”可以直接通往海底。这里的气压与陆地上的气压截然相同,所以常见的潜水病就不可能发生。 海底城外表如同一个巨大的潜水艇,里面划分了不同的区域,人们的住宅就像一个个巨大的鱼缸,墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃,十分坚固,绝不会轻易被海底有些巨大生物所撞破。透过玻璃,不仅可以欣赏到海底那绚丽的珊瑚美景,而且还可以观赏鱼儿那自由嬉戏的场面,多么美妙啊! 但是海底城市没有淡水,人们又该怎样生活呢?这也不是问题,充满智慧的科学家们建造出一台神奇的“海水变换器”。每个房间都有着一个小的操控台,只要输入需要的水量,再按红色的“转换”键,机器便自动抽取所需要的海水并将咸海水转换成淡水。怎么样?够酷吧! 有人可能会问了:这样的海底城会安全有保障吗?我可以负责地告诉你:“绝对安全”。首先,这里的氧气、二氧化碳及气压等,都是经过周密的计算后,才向海底输送的,完全适宜人类生存。其次,每个房间都有监视器,密切关注房间里的情况。如果出现意外,设备会发出警报,人们可以迅速进入预备好的小型潜艇,将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁,乘坐抗压潜艇离开海底城,留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。 如果你在海底城呆腻了,想到海洋里走走,也有办法。只要穿上一种高科技潜水服,它能低挡水压,为你输送氧气。穿好潜水服,无论你是乘坐操作简单的小潜艇,还是骑在已被驯服的海豚身上,都可以去海中畅游一番。多么有趣啊! 虽说海底城只是一个幻想,但我相信,凭人类的聪明才智,总会有一天,这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋,珍惜海洋资源,共同建设美丽的海洋吧!

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篇1:关于参观海洋世界的学生作文

全文共 762 字

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国庆节假期的一个下午,晴空万里,天高气爽。我和爸爸一起来到风景秀丽怡人的宁波海洋世界参观海洋生物。

一走进海洋世界,就像走进山洞一般,我的喜爱之情就油然而生。里面的假山、喷泉、雕像,构成了一幅幅美丽多彩的画面,令人身临其境。我漫步在“山洞”中,一种种海洋生物展现在眼前。我好奇地走到玻璃窗前,里面有一条条色彩斑斓、形态各异的鱼,大的、小的、花的、黑的、白的…使人眼花缭乱。这种鱼生活在珊瑚丛中,体型扁平、浑身雪白、尾巴如一把扇子、身子小巧玲珑,在水中穿梭游动,十分自如,它们那灵巧的身躯犹如点点百帆乘风破浪……

接着,我们来到了“大乌龟展览厅”。这里有四只大乌龟,这四只乌龟都穿着一身异常坚固的铠甲,伸着四条粗壮的腿,威风凛凛,活像四个大将军。我买了一些胡萝卜、青菜喂乌龟。刚开始我有些害怕,因为我怕它把夹子给吃了,然后吃到我的手,渐渐地,我不那么害怕了。我先用夹子把青菜和胡萝卜夹好,心想:你这贪食的家伙,我可不会让你不劳而获,我要考验考验你。我把夹子小心翼翼地拿到乌龟嘴边,乌龟自动地把头伸过来,满以为自己又能吃一顿饱餐,但可没有这么容易哦!我把夹子一往上拎,他可以算是竹篮子打水——一场空。我来回弄了好几次,那只乌龟已经被我弄得筋疲力尽,算了,这回饶了你吧……

看完了乌龟,我们又踏上了玩的旅途。一来到隧道中,迎面望见各式各样的鱼。其中我看见一个背上黑黑的,肚皮白白的,尾巴细细的,长长的,身子扁扁的,嘴巴和眼睛都长在肚皮那儿,很像小鲤鱼历险记里癞皮蛇的兄弟。它正在傻傻地望着我们呢,那样子别提有多有趣了……

啊,海洋世界的假山,海洋世界的隧道,海洋世界的生物……仿佛仙境一般,使我流连往返,我真喜欢海洋世界。我相信,在建筑设计师辛劳和智慧的装点下,海洋世界,必将更加美丽,放射出更为夺目的光彩。

[关于参观海洋世界的学生作文

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篇2:写参观海洋馆的作文

全文共 397 字

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春节假期,气候晴空万里,大伙儿怀着兴奋的心情一起出发去海洋馆。

沿途虽然车子很多,一路上走走停停,但是仍浇不熄我们想探索海洋生物的心情。好不容易来到了海洋馆,就被眼前栩栩如生的抹香鲸喷水池给吸引了。我拉着妈妈的手迫不及待的冲到海底隧道,只见成群的鱼儿在水里悠闲的游来游去,看起来很轻松自在的样子。有时,又看见顽皮的小丑鱼在海葵丛里玩捉迷藏的游戏,真是可爱!这时,突然听到一阵尖叫声,原来是一只大鲨鱼从大家的头顶上游过,看得大家连声惊呼!

走着走着,我们来到企鹅馆,看见企鹅在岸上摇摇摆摆的模样,好可爱喔!但是它们一到了水中,就变成了游泳健将,真想跟它们一起游泳!不一会儿饲育人员提着一个桶子出来,所有的企鹅立刻冲向他,原来桶子里装满了美味可口的小鱼,大家都争先恐后地吃得津津有味呢!

快乐时光总是过得特别快,当夕阳西下时,我们依依不舍地踏上回家的路,这次探索海洋馆之旅,真是让我大饱眼福,受益良多啊!

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篇3:参观绵竹科技馆四年级作文

全文共 619 字

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【评语】:文章第一句话直接点题,当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。所以说眼见为实也不都是正确哦!

【正文】:

寒假里,妈妈带我去参观我最向往的地方--绵竹科技馆。

来到科技馆,一进门,首先进入我眼帘的就是体验科学宣传栏,上面分别写着:声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。

我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。

我看到了不可思议的情景:锥体居然从低处往高处滚动,一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中,我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶,哈哈哈,没见过吧!让我来告诉你:奥妙就是,它行驶在曲线路上。有趣吧!

另外,有一个玩具也很好玩。那就是可爱的青蛙幻影了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。所以说眼见为实也不都是正确哦!

不过,这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数小球旅行记了。这个大型玩具比一间房子还大哩!两个小球兄弟在我的帮助下,经过千辛万苦,终于回到了它的家。小球旅行记不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理,所以我要把内心的喜爱送给它!

来吧,来吧!同学们,科学真的好好玩!如果想体验科技的神奇、科学的有趣,要想懂得更多科学奥秘和知识,就快来参观绵竹科技馆吧!

[参观绵竹科技馆四年级作文

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篇4:参观海洋馆

全文共 395 字

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今年的国庆节真是让我大开眼界,因为我去了海洋参观,虽然我去过一次,当时我怀着好奇的心情去参观,只是觉得好玩,而这次,我是怀着探索的欲望来参观的。

浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮,水中生活着形形色色的海洋动物。这里有闪闪发光的水母、美丽的珊瑚、五彩斑斓的海葵和“老寿星”海龟还有聪明的海豚......

这里给我印象最深的还是一段隧道,它的全长大约有50多米,周围全是玻璃,而玻璃的里面是各种各样的,五彩斑斓的小鱼。那里面还有重达200多斤的大海龟,3米多长的鲨鱼,直径1米多的魟鱼等等,从我的旁边自在悠闲地游过,个个千奇百怪,真是美不胜收,那魟鱼长的像蝙蝠,魟鱼在水中游就像在水中飞一样,非常的优美,我不禁拍了几张照片当做留念。哪里还有3米长的鲨鱼,尽然比我高出好多,太可恶了!鲨鱼都比我大。

在海底世界里,即使你不了解海底的生物,也可以闻到海洋的气息,我想那些海洋生物也在呼唤着我们一起保护大海吧!

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篇5:参观海洋馆作文500字

全文共 666 字

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暑假里,我们一家去南京海底世界游玩。我特别开心,因为这是我期待已久的地方。

大门内外,仿佛是冰火两重天,从外面的火炉中一下子掉入了冰窟窿中,特凉爽。难怪这么多人,肯定都是来避暑的吧!

顺着大厅朝里走,首先映入眼帘的是一种大型石斑鱼,它那长长的胡须,黑黑的眼睛,待在那里一动不动,仿佛像一块花斑石立在那里。接着,我们来到了水母区,那些大大小小的水母随着屏幕颜色的变化而不断地改变着自己的颜色。你瞧,它们上下摆动着全身,如同在跳着优美的舞蹈,吸引着大家,让人们如痴如醉地舍不得离去。

哥哥领着我来到海底隧道探险。只见里面形态各异,五彩斑斓的鱼儿在我们头顶一掠而过。哥哥迫不及待地拿出手机跟它们来个亲密合影。大海龟从我们的左边游到头顶,又游到了我们的右边,仿佛在和我们“藏猫猫”玩呢!蝙蝠鱼朝我们游来,它的尾巴后面竖着一根天线,好像它在用这根天线寻找着宝藏似的。潜水员叔叔正在和鱼儿交流着什么似的,它们围着潜水员叔叔转着圈,一点儿不怕人,好像早就习惯了这样的环境。

最激动人心的表演开始了。美人鱼公主和王子同时出现在人们的眼前,惹得人们大声欢呼。只见他们在偌大的水池中忽上忽下,忽左忽右地翻转着跟头,一会儿和眼前的小鱼嬉戏着,一会儿又抚摸着爬行中的海龟,一会儿又来一段优美的舞蹈……人们嘴里发出各种赞叹声。

美人鱼表演结束了,我们来到了最后一站——水族馆。这里有走路摇摇摆摆的企鹅,有在水中自由自在玩耍的海豹,有那憨厚可爱的北极熊,还有那看似凶猛的雪狼,正躺在地上睡着懒觉呢!

快乐的时光总是短暂的,不知不觉一天的旅程就此结束了,我期待着明年的暑假。

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篇6:参观海洋馆

全文共 1006 字

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第1篇 参观海洋馆作文350字

今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀!我简直就像来到了真的海底世界,美丽极了!那里有近百种鱼类,它们色彩鲜艳,形态各异,在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼,有凶残的银鲳,有美丽的神仙鱼,有懒惰的吸盘鱼,有相爱的接吻鱼,有华丽的狮子鱼,当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了,看得我眼花缭乱。让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大姐姐扮演的,她们穿着鲜艳的“鱼裙子”,金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去,时而和鱼儿们嬉戏,时而摆出各种优美的造型,也许是她们太美丽了,就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的,在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。海洋馆里有趣的动物还有很多,什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会,可惜春游的时间结束了,以后有机会我一定还来海洋馆。

指导教师:以琴 第2篇 参观海洋馆作文350字

今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀!我简直就像来到了真的海底世界,美丽极了!

那里有近百种鱼类,它们色彩鲜艳,形态各异,在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼,有凶残的银鲳,有美丽的神仙鱼,有懒惰的吸盘鱼,有相爱的接吻鱼,有华丽的狮子鱼,当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了,看得我眼花缭乱。

让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大姐姐扮演的,她们穿着鲜艳的“鱼裙子”,金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去,时而和鱼儿们嬉戏,时而摆出各种优美的造型,也许是她们太美丽了,就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的,在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。

海洋馆里有趣的动物还有很多,什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会,可惜春游的时间结束了,以后有机会我一定还来海洋馆。 第3篇 参观海洋馆作文350字

在我很小的时候,我和爸爸妈妈一起到万州海洋馆玩。到了海洋馆,我被那里的一切深深吸引了。我看见许多小鱼儿们正在那儿悠闲地游着,这时一只庞大的鲸游过来,由于它太大,所以身上罩着好多泡泡。所有的鱼儿顿时吓得四处逃窜。就在这时,我看到了一场激烈的战争:一只凶猛的大白鲨正冲上前去咬海龟,海龟立刻钻进了龟壳,鲨鱼只好灰溜溜地走了。 海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类,还有很多美丽的珊瑚,漂亮极了。你看,那些珊蝴像花儿一样竞相开放,可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花丛中”飞来飞去,还有漂亮的水母点缀其间,海底世界真美丽!文/李陆洋指导老师:朱冲

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篇7:参观海洋馆作文400字

全文共 495 字

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今天刚来到教室,就发现同学们的脸都喜气洋洋的参观海洋馆。这是为什么呢?参观海洋馆因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次,但我依然很高兴。

大客车载着我们的欢歌笑语上路了参观海洋馆。路上,同学们一直在讨论着海洋馆,在我的记忆里,它是美丽的神秘的。不知现在是什么样子?参观海洋馆

终于到达了海洋馆,我迫不及待地跑进去一看,并没有多大变化,只是新发现了一个海豚湾,好漂亮!

我们走进展区,里面什么样的鱼都有,有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的鱼,它特点大,他的身体几乎比我还要大,所以我给它命名为“巨大鱼”。

又走到另外一个展区,这是介绍有关鲸的知识的,正当我聚精会神,地看一个展板的时候,眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪,我做梦也不会想到,有人会这样捕杀鲸。如果我是总统,我一定不会让他们捕杀鲸了。

经过了几个展区,我们又来到了海底剧场。去看海狮,海豚表演。表演开始了,首先是海狮,它表演了倒立和唱歌,最后表演了一个跳跃动作,丝毫不比海豚差。然后是海豚,它表演了一个游泳,还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊!

我们要回家了,我心想:“以后我还要来海洋馆。”

[参观海洋馆作文400字

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篇8:参观人体奥秘科普展小学四年级优秀作文

全文共 258 字

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今天,妈妈带我去参观人体奥秘科普展。

科普展览共分五大部分供人们观参:1、人体九大系统的塑化标本。2、健康与疾病的介绍。3、血管铸型标本。4、生物化技术与转化。5人体的骨骼。

我首先参观了人体九大系统的塑化标本:胃、肝脏、肾脏、脾、肺、心脏、大脑……接着参观健康与疾病的介绍。看着看着,忽然看到有一个黑色的肺,我想:“我们的肺是黑色的吗?”我便翻开说明书,目标射中了一行字:吸烟者的肺是黑的。我吓得不敢看,急忙走开。我又看了人的骨骼,仔细一数,居然有206块!

今天我又学到了好多书本上学不到的知识,这一天我过得真有意义!

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篇9:参观海洋科普展览作文450字

全文共 447 字

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今天,我和妈妈一起去参观小型海洋科普展览

一走进展览馆,首先映入我眼帘是一个身体呈黄褐色,长着圆脑袋,尾巴长长的、尖尖的古怪东西。这时,旁边的讲解员说:“这是鲎。它已经在地球上生活了四亿多年了,比恐龙还早一亿年呢,而且鲎在四亿年中一点都没有进化,所以科学家把鲎称为‘不会进化的生物’。鲎的血液是蓝色的,你知道为什么这样神奇吗?因为鲎的血液里含有化学物质——铜离子。”讲解员一边说着一边拎起一只最大的鲎让我们摸。我也趁机拎起一只鲎,好重啊!讲解员还告诉我们:“因为它的腮里装满了水,所以它可以离开海洋24小时也不会死。”“哇,这家伙可真够厉害的!”我心想。

然后我们又去看珊瑚岛。珊瑚可美啦!有的像小花,有的像红苹果,还有的像小鸟。“咦,这里怎么盛开着一朵大菊花呀?”我奇怪地问。讲解员笑着说:“美丽的菊花其实是一个大珊瑚啊!”

到出口时,我还看了“死海”的宣传牌,原来“死海”就是一个大盐水湖,因为它的盐分太高所以从约旦河游入“死海”的鱼儿会立刻死亡。所以被得名为“死海”。

海洋里的知识可真丰富呀!

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篇10:赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

全文共 564 字

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上期的《赛尔号之BOSS蘑菇怪》中,我自己的蘑菇怪已经62级了,那个野生的真是气死我了!换个话题,我要去水系的星球——海洋星了,为了以防讨厌的家伙再次出现,我特地把我的尼尔练到了70级,尼尔已经变成艾斯菲亚了!还有我的雷神雷伊。

来到海洋星,我的腰带已经浸泡在了水里,还好没过头,我还不太会游泳。我往深处走去,突然不知道踩到了什么硬东西,一下把我绊倒在地,谁乱扔垃圾,差点把我呛死!我把那东西捡上来一看!好像是一个三管大炮一样的物品,哪里有说明书啊?我看见一个带着比波(皮皮的进化)的赛尔,她好像在研究一团团从石缝里冒出来的气体,我连忙跑去,她看见我手上拿的东西,说快让我打开开关,我试着打开,只见那个大炮似的东西开始吸那些气体,然后化学物体落在我手上,原来这是气体收集器啊!

继续走啊走,看见一个小乌龟,好像是个精灵,叫贝尔,我想叫它别挡路,可它不听,我拿起气体收集器对准它,它没害怕,反到对我发射了泡沫光线,我的雷伊立即出来帮我挡住了,雷伊本想杀了它,却又被我挡住了,放出波克尔(比波的进化),用手下留情打到剩一滴血,扔一个中级胶囊把它捕获了。

后来,我看见一只像Q软糖的精灵从我的额头上闪过,那会是谁?好像向鱼雷区跑了!我的赶快回去练潜水,尽快捕获它!!

请收看下期的《赛尔号之BOSS刚牙鲨》!

[赛尔号之海洋星一层小学四年级作文

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篇11:参观海洋馆

全文共 293 字

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今天,我和爸爸来到了世界上最大的内陆水族科普馆——北京内陆水族科普馆。

这里有许多各式各样的鱼。美丽又迷人。颜色有许多种,红的、白的、黄的、绿的。有些鱼肚子很大,像马上就要破裂似的。还有的全身上下都是红色的,就像刚从油漆捅里出来一样。我也想变成一条快活的小鱼,在海的交好多好多朋友。

再慢慢地走进海底隧道,经历一次海底旅行。看一看悠然有几分浪漫的鲨鱼;看一看在海底“散步”的章鱼;再看一看给小鱼“讲故事”的海龟奶奶。

有一种聪明的小动物会鼓掌、跳水、倒立、顶球等等,而且很聪明。它们是谁?当然是我们的海洋明星小海狮们了。它们不但能听懂我们说话,还能模仿我们呢!

海洋馆,真是个美丽、奇幻的世界!

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篇12:参观香港海洋公园

全文共 647 字

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今年寒假,我去了香港。要问哪里最好玩,当然非海洋公园莫属啦!

一进海洋公园,我就被那单脚站立的丹顶鹤迷住了,只见它们单脚在湖里喝水,露出了高雅的一面。弄得我在那里停了好久还不愿走。

接着我们坐电梯上山,看见了摩天轮,过山车……我们去了玩过山车,一到哪儿,我就被那蜿蜒起伏的车道吓坏了,最后还是在堂姐堂哥的连哄带骗下玩的,出来后还晕了车好一阵子呢。

然后我们去玩摩天轮,我在上面欣赏了香港的海景,真的好漂亮啊!可比过山车好多了,刚才那份过山车的恐惧以被这美丽的海景在不知不觉间替代了,我还在上面照了几张照片呢。

享受了香港海景的美丽,应该欣赏一下海团海狮的精彩表演了。先是海狮的表演,只见它从大水池的岸边,以惊人的速度游到了中央,来一招“鱼跃龙门”顶了一下吊在上空那里池面3米的球,顿时赢得了观众们的掌声。而我,当然没错过这大好时机,用数码相机对着海狮“咔嚓”一声,按一下了快门,留住了这一瞬间。接着海团的可爱动作也没错过,通通拍了下来。

最后去了坐山顶缆车回到山下,怀着刺激的心情玩了超动感电影。电动椅随着屏幕摇来摇去,好像要把我们摔下来,再看看妈妈,她闭这眼睛,不敢看屏幕,可想而知她有多害怕。

最后去了看大熊猫安安佳佳,还有恐龙历史馆和金鱼馆。不巧,安安佳佳正在休息,只能从闭路电视上看,真是个遗憾。在恐龙历史观看到了各种各样的假恐龙,真是栩栩如生,我还被一条假的霸王龙吓了一大跳呢。在金鱼馆看到了各种美丽的金鱼,有眼大大的,红白相间的,金灿灿的……真的好漂亮啊。

今天我好开心啊,因为我游香港海洋公园!

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篇13:作文参观海洋馆

全文共 560 字

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哇!海洋馆终于到了,好大啊!同学们刚下车,站在海洋馆前,不由发出赞叹!

说实在的,其实我是第一次去海洋馆,好兴奋,好期待呀!进了海洋馆,我们先是上了二楼。哇!好大的一个玻璃鱼缸啊!里面有好多,我叫不上名来的海洋生物。‘噢,快抢位置。’某人叫道,我们小组以最快的速度抢到了第一排的好位置。“哇!是鲨鱼呀!咦?这个大圆盘是什么鱼啊!”同学们观赏着鱼提出了一个个问题。多亏了指导员给我们介绍,我们才知道那个大圆盘是魔鬼鱼,不过它一点儿也不像魔鬼,说起来,还真是挺可爱的呢!

接下来,是参观时间,我们小组也动身了。“哇!这蜥蜴做得好真哦!”“这是真的,不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在动。”身旁的徐梦瑶告诉我。“哇,好可爱的海星。”“快拍,快拍。”徐梦瑶叫我,还真有趣。我本来以为海洋馆也没什么好玩的,只是因为第一次来而兴奋,没想到这真有趣。

最令我感到好玩的是四楼的——亲亲鱼。

许多亲亲鱼被关在一个大鱼缸里,鱼缸上有很多小洞,可以让游客把手伸下去。我体验了一下,把手伸进去了后,果然有很多亲亲鱼来亲我,我被亲得痒及了,就忍不住动了一下胆小的亲亲鱼一下就散了,我不动了,它们又围过来了,我又动,它们又走了。哈哈!这亲亲鱼可爱极了。

不知不觉,夕阳为海洋馆披上了一缕红纱。我们也该回家了,但是在这儿获得的记忆和乐趣,我是永远也难忘!

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篇14:参观海洋世界作文素材

全文共 455 字

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以前在画报上能看见各种各样的海洋动物,有雪白的北极熊、可爱的南极企鹅。我真的希望能看见真正的海洋动物。有一天妈妈给我实现了这个梦想。

早上6点姥姥、妈妈、爸爸和我一起随着旅游团的大巴车一路上欢歌笑语的来到了抚顺海洋馆。

走进大门有一个小水池,往里走有一个海洋馆。那里有我最想看的北极熊和南极企鹅,还有各种各样的鱼,五颜六色的美丽极了。最好看的是海豚表演和美人鱼表演。离开海洋馆,我们又来到了海兽馆。这里有非常有趣的海兽表演,列如:海象可以做仰卧起坐,海豹会玩呼啦圈。棒极了!

看完表演我们又到了沙滩冲浪馆,进入馆内我们都要换上游泳衣,穿好泳衣我们就进入了游乐区,游乐区里有许多好玩的滑梯,有的是好几个人一起滑下去的,还有的是一圈一圈从高处往下滑。再往里进,就是一个大的游泳区,那里的水就像大海一样,会有浪花把人从水中冲到沙滩上,非常好玩。还可以在沙滩上玩沙子堆城堡。沙滩的左面还有温泉池,那里的水是温暖的也可以游泳。

时间过得真快,到了该离开的时候了,我很舍不得走。抚顺海洋馆真是太有趣了,下次有机会我还会再来玩个够!

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篇15:四年级作文:参观消防支队

全文共 901 字

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今天是3月29日,是全国中小学生消防安全教育日。上午,老师带领我们四年级三个班的同学,分成三辆大轿车,去参观消防支队。一路上,我们大家的心情都很激动,因为这是我们第一次出外参观。

下车后,我们排着整齐的队伍,走进消防支队的大楼。我们先去三楼参观了资料展室和图片展室。在这里,我们看到了很多图片和资料,介绍的都是发生火灾和爆炸后的情况。其中有一幅爆炸的图片,给我留下了很深的印象。讲的是一个农妇,把化学原料的残渣倒进了厕所里,有三名女孩晚上上厕所时,由于天黑,点燃了一根火柴,从而引起了一场爆炸。两名女孩当场被炸死,一名被炸得遍体鳞伤。看了这张图片和旁边的文字介绍,我不由得打了一个冷颤。

接着,消防员叔叔向我们介绍了救火用的工具和服装。服装有三种,一种是最普通的,上面配有一把“消防斧”,一个黄色的“警报器”。“消防斧”是用来在灭火中砍门砸锁的。“警报器”的作用,是当消防战士在救火中晕倒时,它能自动发出警报。后两种都是消防战士在火中救人时穿的衣服,尤其是第三种,能耐1700多度的高温呢!叔叔给我们介绍的灭火用具那就更多了,有大大小小、各种各样的灭火器、喷水枪、缆绳、钢锯和消防斧等。

看完这些,我们还参观了“模拟灭火”表演。只见一位消防员叔叔把一个油锅点燃后,拿起锅盖盖了上去。过了一会儿,叔叔揭开锅盖,火就灭了。我们大家都感到十分惊讶。这时,叔叔说:“当油锅着火时,把锅盖盖上去,隔绝了空气,火就会熄灭。”叔叔还说:“油锅着火时,也可以把湿布盖上去,或者把要炒的菜放进去,火也会熄灭的。”后来,叔叔又教了我们怎样使用灭火器。我们班的陈九阳和赵丁浩同学还亲自试了一下。

最后,我们又来到二楼,参观了消防员叔叔的宿舍。叔叔们的宿舍非常干净,床上的被子都叠得非常整齐。看了以后,同学们都说:“我们要向消防员叔叔好好学习。”

参观结束了。我们回到车上,大家都很开心,个个都在谈论着今天的收获。这次参观,使我们受到了一次活生生的消防安全教育。我们不但了解了火灾的危害,而且知道了怎样灭火,怎样报警,怎样逃生。更重要的是让我们明白了遇到火灾时,一定要保持镇静,不要慌张,要运用我们学到的救火知识,去扑灭火灾,保护自己。

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篇16:参观海洋公园的作文

全文共 485 字

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暑假的一天,爸爸带我到湖北海洋公园参观珊瑚礁。

这一天,我和爸爸乘车兴致勃勃的来到海洋公园。一下车,我就迫不及待的买了票,进了海洋公园。我看见了很多郁郁葱葱的大树,树的尽头有一个大水池,水很深,里面有很多乱蹦乱跳的小虾,也有长着两个大夹子的大螃蟹,还有很多小金鱼、还有不知名的鱼,他们在池塘里游来游去。你看,还有在顶球的海豚,还有打盹的海狮。可是最美的、最吸引我的是美丽的珊瑚礁,一棵一棵的,大的像一座一座小小的山峰有红的、粉红的、绿的、蓝的、黄的……可大多都是粉红的和红的,绿的、蓝的、黄的都很少见。珊瑚礁也很漂亮,有的像劲拔的大树、有的像人的大脑、有的像鹿角,还有的像喇叭一样的……这时有来几条鱼,珊瑚礁成了鱼的迷宫。我好奇的问爸爸:“这么美丽的珊瑚礁是怎么形成的。”爸爸想了一下说:“这一棵棵珊瑚礁是珊瑚虫的骨骼一根一根积起来的就形成了大大小小、形态不一、千奇百怪的珊瑚礁,在海底形成了巧夺天工的水下花园啊!”美丽的珊瑚礁是小小的珊瑚虫造的,我不惊叫了起来:“这一个个小小的虫子居然能早出这样大大小小的珊瑚礁真是太神奇了。

这么美丽的海洋公园让人留恋忘返,我爱珊瑚礁。

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篇17:四年级作文:海洋博物馆

全文共 443 字

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今天,我和哥哥一起去观看海洋博物馆。这是我盼望已久的事,此时我的内心十分的高兴,但是我没有表达出来。

我和哥哥走进去,正前方是一艘海盗船,旁边坐着一位面目狰狞的船长。好害怕呀!向左拐,是一条长廊,两边是各种各样、五彩缤纷的鱼在水里游来游去,它们向游客摇头摆尾可亲热啦。珊瑚鱼有蓝色的、黄色的、红色的,它们自在地在珊瑚丛里穿梭;还有我在电视上也没有见到过的——电鳗,它的身体很长,眼睛特别小,它游的很慢,是那样悠闲;绿海龟有四只短短的腿和一条小尾巴,游的速度也很慢;我们还看到了水母,它们有很多触须,通过触须一伸一曲的向前游,它们是游客们最喜欢的。

我们通过传送带进入了“海底隧道”,里面有成群结队的青鱼,凶猛的大白鲨露出了尖刀似的大牙齿,魔鬼鱼身形庞大有一条长长的尾巴,突起的眼睛,真的很像魔鬼。我看得眼花缭乱。

我们还看了海狮表演。海狮会鼓掌,在水中转圈,从水中跃起顶空中的球,还能拉着小船在水里游,表演完后还风趣地展现了它的肌肉。

时间过得真快,我们也要走了,我依依不舍得离开了海洋博物馆。

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篇18:参观科技馆四年级作文400字_其他话题

全文共 567 字

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一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

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篇19:参观海洋馆

全文共 229 字

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昨天我去海洋馆了。我和爸爸妈妈一进去就看到了鳄鱼在水里睡觉,爸爸用手拍出了特别响的声音,一只鳄鱼醒了,看见有人喂它东西,它吃了一口就又睡着了。我和爸爸妈妈又走到了鱼多的地方。有一种鱼叫狗头,你说这名字好笑不好笑。一会儿,海洋馆放了几声广播,说:“海豚表演了。”我们到了海豚那里,饲养员正在喂它。过了一会儿,饲养员让它顶球玩。表演完之后,我和爸爸妈妈又去看鲨鱼表演,一名潜水员叔叔和几条大鲨鱼在水里游来游去。

我还看到了五颜六色的海星,真漂亮啊!

我玩的好高兴啊!

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篇20:参观海洋生物展览作文500字

全文共 572 字

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星期天,我一大早起床、刷牙、洗脸,然后吃饭。爷爷、奶奶、爸爸带我和弟弟、妹妹一家人去民族文化体育中心参观海洋生物展览

一进展览厅大门,我就看到一群身上有漂亮花纹的鱼儿,大小像一本小字典。我们又往前走,看到一种特别奇怪的鱼,它的嘴很大,我不知道是什么鱼。它的边上一种和金鱼体型一样,颜色怪怪的鱼在游来游去。忽然,我看见地上静静地躺着一条鳄鱼,一个大约4岁的小女孩在摸它,于是我也大胆的去摸它。鳄鱼猛地一抬头,把我吓了一大跳。

爸爸边走边给我们照相,也给海洋生物照相,他指着一种像鸭子的海洋生物,告诉我它叫尖嘴鳄。再往前,一种大小和尖嘴鳄差不多,身上长满刺的生物,像海龟,又像刺猬,我问爸爸它是什么?爸爸说:“这是鳄龟”。我好奇地说:“鳄龟也有盔甲啊?”走到海洋老寿星海龟的身旁,我跟弟妹们说:“这只海龟这么大,我从来都没有见过。”一条嘴上长刺,还“穿”着硬壳的怪鱼趴在水底一动不动,我惊呼:“快看看,它嘴巴上还长着一根根细细的针呢!”把弟妹们逗得哈哈大笑。

之后,我们还观览了吓人的海怪、能踢的狗头鱼、可爱的海绵宝宝、凶狠的大鲨鱼等许许多多五颜六色、奇形怪状的海洋生物。“海洋的生物真多啊,真是一个奇妙的世界!”我高兴地对爷爷说。

回到家,爸爸叫我们写今天的事情,他还把我们今天的照片存了起来,说是记录着我们最快乐的时光。是啊,今天是我最高兴的日子哦!

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