四年级作文参观海洋馆8篇 作文怎么写精彩20篇
今天是个晴朗的日子,老师带着我们去参观动物园。参观动物园的作文怎么写呢?快一起来看看吧!现在小编给同学们收集整理了一些关于四年级作文参观海洋馆8篇 作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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5668作文
117关于参观海洋世界的学生作文
全文共 762 字
+ 加入清单国庆节假期的一个下午,晴空万里,天高气爽。我和爸爸一起来到风景秀丽怡人的宁波海洋世界,参观海洋生物。
一走进海洋世界,就像走进山洞一般,我的喜爱之情就油然而生。里面的假山、喷泉、雕像,构成了一幅幅美丽多彩的画面,令人身临其境。我漫步在“山洞”中,一种种海洋生物展现在眼前。我好奇地走到玻璃窗前,里面有一条条色彩斑斓、形态各异的鱼,大的、小的、花的、黑的、白的…使人眼花缭乱。这种鱼生活在珊瑚丛中,体型扁平、浑身雪白、尾巴如一把扇子、身子小巧玲珑,在水中穿梭游动,十分自如,它们那灵巧的身躯犹如点点百帆乘风破浪……
接着,我们来到了“大乌龟展览厅”。这里有四只大乌龟,这四只乌龟都穿着一身异常坚固的铠甲,伸着四条粗壮的腿,威风凛凛,活像四个大将军。我买了一些胡萝卜、青菜喂乌龟。刚开始我有些害怕,因为我怕它把夹子给吃了,然后吃到我的手,渐渐地,我不那么害怕了。我先用夹子把青菜和胡萝卜夹好,心想:你这贪食的家伙,我可不会让你不劳而获,我要考验考验你。我把夹子小心翼翼地拿到乌龟嘴边,乌龟自动地把头伸过来,满以为自己又能吃一顿饱餐,但可没有这么容易哦!我把夹子一往上拎,他可以算是竹篮子打水——一场空。我来回弄了好几次,那只乌龟已经被我弄得筋疲力尽,算了,这回饶了你吧……
看完了乌龟,我们又踏上了玩的旅途。一来到隧道中,迎面望见各式各样的鱼。其中我看见一个背上黑黑的,肚皮白白的,尾巴细细的,长长的,身子扁扁的,嘴巴和眼睛都长在肚皮那儿,很像小鲤鱼历险记里癞皮蛇的兄弟。它正在傻傻地望着我们呢,那样子别提有多有趣了……
啊,海洋世界的假山,海洋世界的隧道,海洋世界的生物……仿佛仙境一般,使我流连往返,我真喜欢海洋世界。我相信,在建筑设计师辛劳和智慧的装点下,海洋世界,必将更加美丽,放射出更为夺目的光彩。
[关于参观海洋世界的学生作文
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篇1:参观北海的海洋馆
全文共 482 字
+ 加入清单一进大厅,迎面来,就是玻璃墙有许多许多的海底动物,导游说“他们在欢迎我们呢”。
再往前走,就是“海底隧道”了,隧道两旁的玻璃外有许多许多的海底生物,有带鱼、海马、章鱼……看得我眼花缭乱。
“快去看美人鱼表演呀!”导游说。我们来到美人鱼馆了,美人鱼好像置身在海底世界里,开始表演了,“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去,仿佛向我们冲来,吓得我和堂妹直冒出冷汗,她们还做了优美的舞蹈动作呢。之后,他们表演钻过“奥运五环”,边表演边友好地向我们挥挥手,我们之间一下子好像融为一体了,越看越想看,巴不得跑下去和她们共舞,她们的表演吸引了不少的游客。
我们又来到鲨鱼馆,里面有许多凶猛的鲨鱼,有大白鲨、虎皮鲨、护士鲨等等,堂妹看到吓得快昏过去了。
我们本来是想多玩一会儿,可天色已晚,只好依依不舍地回家了。
专家点评:
文中作者记叙了“爸爸带我和堂妹去参观北海的海洋馆”发生的事,叙事完整内容充实,表达了作者愉快的心情。本文条理分明,结构严谨,语言生动活泼。如:“仿佛向我们冲来,吓得我和堂妹直冒出冷汗”。
[海洋馆作文400字
篇2:参观海洋馆作文
全文共 546 字
+ 加入清单今天我们去北京海洋馆游玩,一进门我们就看到了红龙鱼,因为红龙鱼和油壶上的金龙鱼长的太像啦,妈妈把它说成是金龙鱼。沿着海洋馆的路线一路走下去,有黑白相间的小丑鱼,有硬硬的、像五边形的面包海星,有长寿的海龟,有五彩斑斓的珊瑚,有弹无虚发的射水鱼,有火红火红的血鹦鹉,有浑身雪白的白鲸……,这些鱼小的有5毫米,大的有3米多,形态各异,花花绿绿,看的人眼花缭乱。
因为11点有海豚表演,所以我们提前5分钟去海洋大剧院等着看海豚表演。没想到首先出场的是海狮,海狮首先表演高空跳水,看着海狮笨拙的样子,我以为海狮会摔倒岸上,没想到海狮却灵活地跳进了水里;海狮又给我们表演了海狮和海豹走路的区别,海狮的前鳍长,所以海狮高昂着头,前鳍撑地,拖着尾巴向前走,而海报的前鳍短小无力,只好全身趴在地上,像蚯蚓那样伸缩前进;海狮还给我们表演了快速游泳,扮演鲨鱼等等,最搞笑的是海狮表演做错事后,自己打自己的屁股。
海豚上场啦,有5条海豚先后表演高空顶球,短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演,有时候海豚潜入水底,在往上一冲,将人撞到高空;有时候人骑在海豚身上,海豚快速游动,感觉那个人快要飞起来了;有时候海豚从表演者后边顶着游动,表演者从水中直接冲到岸上,小朋友们兴奋的大叫。
今天我玩的真开心呀。
[参观海洋馆优秀作文
篇3:四年级关于未来的海洋作文精选
全文共 2145 字
+ 加入清单今天,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书,闭上眼,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途。
未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了,而是令人越来越喜爱的海洋。
一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,随着玻璃隧道管往下走,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,好一派生机勃勃的景象。走到尽头,看到了繁华的城市,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,冬暖夏凉,舒服极了!既节约用电,又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,波光粼粼;晚上,躺在床上,欣赏着晚上的海洋,一切都是静悄悄的。
科学家发明了一种药液,只要涂在身上,就可在海底里自由自在地呼吸,不用氧气,像鱼儿一样,在水里游来游去。可有趣了!
如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,那么我相信未来的海洋比我想象的更好。
二:未来的海洋城市(500字)
在不久的将来,海洋将会成为人类安居的地方,海底将会出现一座城市,这座城叫“海底之城”。
这座城市非常美丽,里面有各种各样的海星,五彩缤纷的珊瑚,青青的海草,和美丽的小鱼们,那真是美丽啊!里面还有一个人造太阳和一个人造月亮,日夜照样循环,有人会问道:里面没有空气怎么办?不用担心,这儿有再生器,它可以把坏空气转换成新鲜空气,这样我们就可以天天呼吸到新鲜空气了。我们的饮水怎么办?有新型饮水器就可以了,它可以把海水转换成干净水,饮水的问题解决了。我们怎样在海底建房子,用水手机器人,它可以用一天的时间把一座楼房建好,楼房不会很快就倒塌,每个房子都是鱼的样子,为什么呢?因为这样小鱼们就不会害怕逃跑了,如果是鲨鱼呢,不用担心,外面有三层保护层,第一层是隐形性金属防护,第二层是玻璃防护,第三层是隐形性铁防护,这样鲨鱼就进不来了,海底之城还有一条通往陆地的通道,这条通道非常坚固,一般东西是打不破的。
不久的将来,海底之城将会越来越发达,人类将会在那儿生活下去。
三:未来的海洋(500字)
随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。 在开发海洋中,人们更有效地从海洋中取得更多财富。许多国家已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到“耕海”时代。人们在海底田园和海底牧场中,比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等,供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料,从而获得更多的蛋白质。世界海底田园的总产量从XX万吨跃增到5000万吨,大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取。 不仅如此,人们还建造了“海底城市”。日本一群工程师、建筑师,在离东京120千米的海域上,建设世界首座“海洋城”。海洋城内除了住宅区外,还有1个商业中心,400个网球场,8个高尔夫球场,2个棒球场,1个栽种水果蔬菜的人工田,还有纵横相连的道路。此时,深邃的海底不再沉默,将会跟大陆一样,变得热闹非凡。 越来越多的人将去发掘海洋、建设海洋,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献
四:未来的海洋(800字)
未来是海洋的世界,在不久的将来,人类可以把神秘的海洋将会成为人间的乐园。 未来由于气候变暖,地球两极冰层融化,造成海平面上升,世界上大部分地区已是一片无边无际的海洋。这时,人类便可在神秘的海中生活,海底城市已不是幻想。 海底城建在水下50米深,在海面上有“海底电梯”可以直接通往海底。这里的气压与陆地上的气压截然相同,所以常见的潜水病就不可能发生。 海底城外表如同一个巨大的潜水艇,里面划分了不同的区域,人们的住宅就像一个个巨大的鱼缸,墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃,十分坚固,绝不会轻易被海底有些巨大生物所撞破。透过玻璃,不仅可以欣赏到海底那绚丽的珊瑚美景,而且还可以观赏鱼儿那自由嬉戏的场面,多么美妙啊! 但是海底城市没有淡水,人们又该怎样生活呢?这也不是问题,充满智慧的科学家们建造出一台神奇的“海水变换器”。每个房间都有着一个小的操控台,只要输入需要的水量,再按红色的“转换”键,机器便自动抽取所需要的海水并将咸海水转换成淡水。怎么样?够酷吧! 有人可能会问了:这样的海底城会安全有保障吗?我可以负责地告诉你:“绝对安全”。首先,这里的氧气、二氧化碳及气压等,都是经过周密的计算后,才向海底输送的,完全适宜人类生存。其次,每个房间都有监视器,密切关注房间里的情况。如果出现意外,设备会发出警报,人们可以迅速进入预备好的小型潜艇,将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁,乘坐抗压潜艇离开海底城,留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。 如果你在海底城呆腻了,想到海洋里走走,也有办法。只要穿上一种高科技潜水服,它能低挡水压,为你输送氧气。穿好潜水服,无论你是乘坐操作简单的小潜艇,还是骑在已被驯服的海豚身上,都可以去海中畅游一番。多么有趣啊! 虽说海底城只是一个幻想,但我相信,凭人类的聪明才智,总会有一天,这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋,珍惜海洋资源,共同建设美丽的海洋吧!
篇4:书的海洋四年级作文
全文共 738 字
+ 加入清单安康图书馆自成立以来,给我的生活带来了无限的乐趣。
当初读书,并不知道读书的重要。那么刻苦的学,为的只是超越别人,捧回那张可以作为资本炫耀的奖状,寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的`自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白:读书是为了使自己获得更多的知识,在学习过程中不断的充实自己。
而今,闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧,如果没有一个“朋友”做伴,就会心下茫然,踟蹰不安。
好书在手,我会不自觉的被它吸引,难以割舍,于是敛思凝神,心无旁骛,细细地展阅。随着一页一页的翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动,笑、叹、痛、愤、苦,诸态纷呈。
在每天晚上那片属于自己的空间,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了,唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光,看着那床头的一本本书。此时,一本书在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻,我心中充满着温馨的感觉。
在读书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中我得到了“天生我材必有用”的自信;在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生;……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我深深地体验着生活。
爱在书的海洋里,这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识,在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。
篇5:参观海洋生物展览作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单星期天,我一大早起床、刷牙、洗脸,然后吃饭。爷爷、奶奶、爸爸带我和弟弟、妹妹一家人去民族文化体育中心参观海洋生物展览。
一进展览厅大门,我就看到一群身上有漂亮花纹的鱼儿,大小像一本小字典。我们又往前走,看到一种特别奇怪的鱼,它的嘴很大,我不知道是什么鱼。它的边上一种和金鱼体型一样,颜色怪怪的鱼在游来游去。忽然,我看见地上静静地躺着一条鳄鱼,一个大约4岁的小女孩在摸它,于是我也大胆的去摸它。鳄鱼猛地一抬头,把我吓了一大跳。
爸爸边走边给我们照相,也给海洋生物照相,他指着一种像鸭子的海洋生物,告诉我它叫尖嘴鳄。再往前,一种大小和尖嘴鳄差不多,身上长满刺的生物,像海龟,又像刺猬,我问爸爸它是什么?爸爸说:“这是鳄龟”。我好奇地说:“鳄龟也有盔甲啊?”走到海洋老寿星海龟的身旁,我跟弟妹们说:“这只海龟这么大,我从来都没有见过。”一条嘴上长刺,还“穿”着硬壳的怪鱼趴在水底一动不动,我惊呼:“快看看,它嘴巴上还长着一根根细细的针呢!”把弟妹们逗得哈哈大笑。
之后,我们还观览了吓人的海怪、能踢的狗头鱼、可爱的海绵宝宝、凶狠的大鲨鱼等许许多多五颜六色、奇形怪状的海洋生物。“海洋的生物真多啊,真是一个奇妙的世界!”我高兴地对爷爷说。
回到家,爸爸叫我们写今天的事情,他还把我们今天的照片存了起来,说是记录着我们最快乐的时光。是啊,今天是我最高兴的日子哦!
篇6:四年级作文:游海洋世界
全文共 810 字
+ 加入清单平时,经常听同学说海洋世界很好玩,我很想去,可都没时间。中午,我正在家做作业,妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界,我可乐坏了,放下手中的笔立马换好衣服飞奔下楼等待着妈妈。
尽管天气很热,我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。
一到市民广场,我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就显的更壮观了。
我们排着整齐的队伍从入口进去,乘着电梯到了四楼。一进去,里面全是大大小小的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多鱼,看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼,它像一只横过来的铅笔,头尖尖的,身体细细的,浑身灰色的,漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了,很引人注目,它浑身红色和紫色相间着,竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的,像个球,浑身长满刺儿,用来保护自己。最后,我们看到的是射水鱼,它竖着身体像把漂亮的伞,美极了。
下了楼梯,这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟,它的家园真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羡慕它悠闲的生活。
我们要去海底隧道了。一进去,脚就非常凉快,一看,原来是脚下有空调。抬头一看,天花板、墙壁全是透明的,可以看见一大群一大群鱼,还有珊瑚……
走出隧道,就看到了人鱼表演。我看呆了,一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼,跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁,饭量还真不小,潜水员给它条小黄鱼,它一口就吞掉了。
我们又要下楼了,没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看,原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨,小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了,跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳,仿佛在说:“哇,好高,我怎么跳了10次还跳不上去。”,终于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品,“嗖”一声钻到水里游泳去了。
我恋恋不舍地走出海洋世界,在门口,我还得到了一颗海底珍珠。
今天,游海洋世界,玩的真开心呀!有机会我一定会再来的。
篇7:参观海洋馆作文400字
全文共 495 字
+ 加入清单今天刚来到教室,就发现同学们的脸都喜气洋洋的参观海洋馆。这是为什么呢?参观海洋馆因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次,但我依然很高兴。
大客车载着我们的欢歌笑语上路了参观海洋馆。路上,同学们一直在讨论着海洋馆,在我的记忆里,它是美丽的神秘的。不知现在是什么样子?参观海洋馆
终于到达了海洋馆,我迫不及待地跑进去一看,并没有多大变化,只是新发现了一个海豚湾,好漂亮!
我们走进展区,里面什么样的鱼都有,有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的鱼,它特点大,他的身体几乎比我还要大,所以我给它命名为“巨大鱼”。
又走到另外一个展区,这是介绍有关鲸的知识的,正当我聚精会神,地看一个展板的时候,眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪,我做梦也不会想到,有人会这样捕杀鲸。如果我是总统,我一定不会让他们捕杀鲸了。
经过了几个展区,我们又来到了海底剧场。去看海狮,海豚表演。表演开始了,首先是海狮,它表演了倒立和唱歌,最后表演了一个跳跃动作,丝毫不比海豚差。然后是海豚,它表演了一个游泳,还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊!
我们要回家了,我心想:“以后我还要来海洋馆。”
[参观海洋馆作文400字
篇8:参观海洋馆作文500字
全文共 643 字
+ 加入清单今天我们参观海洋馆。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊 摇。
沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好,其它几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来 ,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只 小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。
海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。
篇9:参观海洋馆
全文共 439 字
+ 加入清单今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀!我简直就像来到了真的海底世界,美丽极了!
那里有近百种鱼类,它们色彩鲜艳,形态各异,在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼,有凶残的银鲳,有美丽的神仙鱼,有懒惰的吸盘鱼,有相爱的接吻鱼,有华丽的狮子鱼,当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了,看得我眼花缭乱。
让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大姐姐扮演的,她们穿着鲜艳的“鱼裙子”,金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去,时而和鱼儿们嬉戏,时而摆出各种优美的造型,也许是她们太美丽了,就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的,在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。
海洋馆里有趣的动物还有很多,什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会,可惜春游的时间结束了,以后有机会我一定还来海洋馆。
专家点评:
在这篇游记中,小作者介绍了“活泼的小丑鱼,凶残的银鲳,美丽的神仙鱼,懒惰的吸盘鱼,相爱的接吻鱼,华丽的狮子鱼,可怕的大鲨鱼”,着重向我们展示了“美人鱼”,表达了作者对“美人鱼”的喜爱之情。
篇10:书的海洋四年级作文
全文共 804 字
+ 加入清单以前,我并不喜欢看书。但因为一件事,让我深深地爱上了看书。
那一天,是我的生日。妈妈微笑着向我走来,笑眯眯地说:“乔娜,今天是你的生日,我觉得你已经长大了,所以,特地为你准备了一份奇特的礼物!”我半信半疑地问妈妈:“是真的吗?”妈妈从背后拿出一盒礼盒,对我说:“当然,你自己打开看看吧!”我迫不及待地打开了礼盒,却发现里面是两本书,是《新华字典》和《世界经典童话》,我满心失望,对妈妈说:“妈妈,我一年才过一个生日,你怎么能这样呢!”妈妈又生气地瞪了我一眼,说道:“你,你自己好好研究,我去买点东西,不会就查字典,等我回来,我不想看见你让我失望。”说完,就转身出了门,只把我一个人留在了家里。我心想:“反正又没事,又是妈妈送我的第一本书,我倒要看看有什么新奇。”
于是,我打开书,又打开了字典,变查边看,我发现书里有许多好玩的、新奇的故事。就这样,我爱上了看书,由于书中的一些篇目,如《卖火柴的小女孩》,因为无家可归,而只能流浪在外,在一个冬天,冻死街头。我看了这个故事后,心里非常同情这个女孩,她与奶奶的亲情又让我很感动。又或者是《青蛙王子》,公主因为讨厌青蛙而又差点失信了……书中的每一个环节,都很吸引我。我读得如痴如醉、津津有味,连妈妈回来了都不知道。
妈妈看我这么聚精会神,就叫了我一声,而我却依然沉醉在书中,没有听见。她又大声地叫了我一声,我正看到精彩的情节,就对她说了声:”别打扰我,我现在正在‘童话世界’里呢。”说完,我把自己从“童话世界”中拉回了现实世界,妈妈假装生气的样子,对我说:“怎么,不是不喜欢看书,你别看啊!”我讨好地对妈妈说:“妈妈,我喜欢看书了,我要看好多好多书!”妈妈满意地笑了,对我说:“这才是我的好孩子!”
现在,我已经离不开书了!书就像我的伙伴、老师,教了我许多知识,陪着我在书的海洋中遨游。同时我发现自己已经掉进了书的“陷阱”。我喜欢读书,因为它能给我带来智慧、力量、快乐……
篇11:参观海洋乐园作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单在这个国庆节假里,我去过许多好玩的地方,使我最难忘的是宁波的海洋乐园。
记得那一天,阳光明媚,天空万里无云。爸爸妈妈带我和弟弟来到了海洋乐园,那里人山人海,热闹无比。进了海洋乐园,我们看见了许许多多,各种各样的鱼。我先来到了吸盘鱼旁,看见吸盘鱼的头背贴在石壁上,就像挂在墙上的咸鱼一样,奇怪极了。我又来到了小丑鱼旁,它的颜色鲜艳,是黑黄相间的,个子小小,却非常机灵,真像个侦察兵。接着我又看见了娃娃鱼,它有一米多长,起码有五,六公斤重,这么大的娃娃鱼真是世间罕见。又接着看见狐面盘子鱼、福鳄鱼、黑双线侧鱼、食人鱼……数都数不尽,都各有特色。
我们又来到了海洋剧场,只见训导师挥舞着手,海豚就在水面上翻越,乐得观众连忙拍手叫好。还有海豹,它用嘴顶着小皮球,十分灵活,简直让我目不转睛。后面更加惊人的是白鲸,只见训导师骑在它的背上,白鲸毫无一点压力,飞快的在水面上自由盘旋。不知不觉,表演结束了,观众个个都依依不舍,心里头都渴望着能再重表演一次,可最终还是离开了剧场。
海洋乐园,我最难忘的海洋乐园。
篇12:参观海洋馆
全文共 283 字
+ 加入清单今天我和爸爸、妈妈去宁波海洋馆。那里真奇妙呀!我简直就像来到了真的海底世界,美丽极了!
我跟着人群来到了海底隧道,好像进入了一个万花筒,仿佛站在大海中央,各式各样的小鱼在我身边游来游去,有绚丽多彩的小丑炮弹、银白色的竹叶鱼、凶恶的大鲨鱼还有美丽的珊瑚,让我看得眼花缭乱。
最有趣的是给大鲨鱼喂食物。我来到人造的海边,丢下一块鱿鱼,只见一只鲨鱼飞速地游了过来,另一只鲨鱼猛地一转身已吃到了鱿鱼。那只没吃到的就垂头丧气地走了,吃到的那只却抬着头好像在说:“再给我一块,我还没吃饱呢!”我看着它这可爱的样子就又给了它一块。小家伙们吃饱了,我的鱿鱼也没了。
海底世界真是乐趣无穷!
篇13:作文参观海洋馆350字
全文共 411 字
+ 加入清单今天,我们海淀区实验二小全体师生去北京动物园春游参观游览。
早上7点半我们准时从学校出发,我们班和二年级的一个班坐在第一辆车上。一路上,我和同学们都兴高采烈的,玩的很开心。我给他们猜谜语,他们几乎都猜不出来。
到了动物园,我们先参观海洋馆。海洋馆很大,有两层,它很漂亮。海洋馆里住着千奇百怪的海洋鱼类,有中华鲟、狮子鱼、绿海龟、千手佛、公子小丘、帝王雀……中华鲟有一个人那么高;狮子鱼满身刺,有剧毒;绿海龟脸上有皱纹,总是一幅生气的样子。还有一种不知名的鱼,比我大拇指的指甲还小。这些鱼都姿态万千,各具特色。
但是,我最喜欢的还是海豚,它跳的高,游的快,很聪明,还会做几道简单的数学题呢。它的“歌声”很悦耳,比海狮的歌好听。
参观完海洋鱼类,我们又去参观别的动物,今天我的收获很大,知道了海洋鱼类的品种丰富,种类很多,知道了动物们的生活习惯,生存环境各式各样。我很喜欢小动物,动物是人类的朋友,应该像对待朋友一样去爱护和关心他们。
篇14:参观海洋馆作文
全文共 534 字
+ 加入清单前几天我和妈妈跟随旅行团去了青岛。我们游览了许多的景点,其中我最喜欢的就是青岛极地海洋世界了。
青岛极地海洋世界里有许多极地的海洋动物:北极熊、海豹、海狮、北极狼、海獭、企鹅……它们个个都是非常的可爱。胖乎乎的圆斑海豹像一个球一样漂在水面上,还有小海獭抱着两只像小手一样的双鳍拍打玻璃罩,还像我们游客作揖呢!我最喜欢看企鹅了。那些小企鹅们十分可爱。它们有的在岸上呆呆的站着,有的在水里自由自在地游泳,还有的盯着游客歪着个小脑袋不知想什么……有一个小小的企鹅特别活波,在水里一圈一圈地游来游去,黑黑的小脑袋在水里一起一伏的,惹得游客们连连为它按下快门。
看完一个个单独展出的动物之后,我们还看了一场动物表演。三四千人的表演馆座无虚席。人们都期待着看动物明星们的精彩演出。它们也没让观众失望,每个节目都非常精彩。有海豚顶球、海狮跳舞、白鲸唱歌……其中那只海狮和一位男观众的互动更是逗得全场发出一阵阵笑声。海狮对那位观众又是亲脸颊,又是拥抱,可当主持人告诉它这是男观众时,那只小海狮连连擦嘴,懊恼的赖在地上。整场演出真是棒极了。
一个上午很快就过去了,我们也要和青岛极地海洋世界告别了。这次海洋馆的参观虽然结束了,但我不能忘记海洋馆的那些极地动物们,再见了,我一定会再来看你们的!
篇15:参观海洋博物馆作文
全文共 537 字
+ 加入清单星期六,我和爸爸妈妈一起去上海参观了许多地方,最让我着迷的是上海海洋博物馆。
我刚一踏入上海海洋博物馆,眼前便骤然一亮:五颜六色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,活泼可爱的狮子鱼正欢快地吐着泡泡,长着触手的海葵把触手挥来挥去……
其中,我感到最新奇的鱼是一种名叫红绿灯的鱼,它浑身闪闪发光,并且由三种颜色组成:红色、蓝色和绿色,唉,要是能把蓝色换成黄色该多好,那就是真正的红绿灯了。鱼身上的颜色就象是一名技艺高超的画家画出来的,不没有一点瑕疵,这可真是大自然的神奇造化啊!红绿灯犹如一位飘飘欲仙的水中仙子在水中畅快地游动着。不过,它很小,大约只有2-3厘米长,宽也就只有1厘米,真像是一个缩小版的水中仙子。
最有趣的水生动物是海龟,海龟与普通的乌龟比起来,区别可真不小。海龟非常的大,大到不可想象,乌龟长多少年也长不到那么大的,从远处看,海龟就像一只长着6条带子的会游动的大圆盘,在水里不停地游动。它游得很慢,像一位国王在巡视着自己的领土,时不时地称赞几声;也像一位高傲的将军,傲慢地看着在它身边游来游去的鱼儿……
当然了,水族馆里绝对不会只有这些水生动物,还有令人毛骨悚然的小鲨鱼,身上带电的电鳗,长得像小蘑菇的水母……数不胜数。下次你去上海,可不要忘了去上海海洋博物馆看一看哦!
篇16:参观海洋馆
全文共 278 字
+ 加入清单今天,老师带我们去参观海洋馆,早就听说海洋馆非常有趣了,我们迫不及待地等车开来,我们还带了许多吃的东西,一会儿,车来了,出发了!我们高兴地跳上了车。
到了海洋馆,老师先给我们买门票,我们跟着老师走进了海洋馆。在海洋馆里,我们认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼、水母、面包海星。
我最喜欢的是面包海星,因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的,同学问我:“这是面包吗?”我回答说:“要是面包,那你就吃吧!”说完,我们哈哈大笑。
走出海洋馆,我们吃了午饭就上车回家了。回到家了,我余兴未了地对爸爸说:“海洋馆真神奇!真有趣!”同学们,你们也想去参观海洋馆吗?
篇17:参观海洋馆作文
全文共 567 字
+ 加入清单今天是秋游的日子,我们都乐开了花。一大早,我们兴奋地上了大巴车,等人齐后,大巴车就开了。过了一个多小时,我们的车就停在了指定的车位上。我们排着整齐的队伍进入了海洋馆大门。我们在导游的带领下先去看了小金鱼,只见,小金鱼全身都是红色的,在水里慢悠悠地游。接着我们又去隧道,隧道上面是一个巨大的玻璃钢,里面有电鳗鱼、大金鱼,还有海龟、斑点鱼等等——再接着,我们走上了二楼,在半路上我们看到了鳄鱼,鳄鱼趴在水里一动也不动的,像在跟我们玩“木头人”游戏。到了二楼,第一看见的是狮子鱼,它有许多柔软的触须漂在水面,真像一头凶猛的狮子。我们一连看了好多鱼,有红鲤鱼、珊瑚鱼——
动物表演的时间到了,首先出场的是海狮,它有两颗长长的门牙,它虽然没有脚,但是它能滑翔。看它得绝活!训练师投过来的小套圈全部都能接住。没有想到,表演结束它还能倒立着摇摇尾巴,好像和我们说“再见!”
这时,海豚来了,我们连忙鼓掌欢迎。我听见主持人说:“让海豚表演——一跃而起。”海豚在右边跳起来的时候,我连忙看右边,还没来得及看清楚,海豚又在前面腾空跳起,足足有2、3米那么高。这样来来回回,一共变换了3次,我的头都晕了。海豚也要走了,我们也跟海豚说:“再见!”奇怪的事情发生了,他居然用“啊、啊”跟我们说:“再见!”
游玩结束了,我们排着整齐的队伍上了大巴车,准备去下一个景点!
篇18:参观云门寺四年级作文
全文共 484 字
+ 加入清单今天,我和妈妈一起参观了家乡的云门寺。云门寺是一座古老的庙,红砖黑瓦,屋顶雕刻着精美的图案,看上去很庄严。
经过大雄宝殿,来到观音阁门前,我发现前坪两侧共有十八座用白石玉雕刻成的佛像。我好奇地走过去仔细一看,原来是十八罗汉呀!它们个个栩栩如生,形态各异:有的眉开眼笑,活像个快乐宝;有的愤怒地抓着一只狮子;有的平静地坐在那儿;有的托着脑袋,双目微闭,正在沉思……
接着,我来到了最壮观,最雄伟的千手观音面前,我赶紧跪在垫子上拜了拜,然后仔细观察起来。千手观音有十米多高!还有一千只手!每一只手掌心内都有一只眼睛!她有四双大手,第一双大手捧着佛祖,第二双大手合拢祈祷似的,第三双大手好像正在施法,第四双大手自然地垂下,其它的手像孔雀开屏一样展开。它的脸饱满极了,耳垂都到肩膀上了!她脚踏在莲花宝座上,衣角微微扬起,很逼真。据说,我们湘乡龙城,有一天来了一条捣乱的青龙,观音菩萨降服了它,并把它踩在了脚底下,不让它来捣乱,我们湘乡才恢复了平静。难怪千手观音脚下还踩着一条苦命挣扎的龙呢!
我恋恋不舍地离开了这座千年古寺。我为我的家乡——-湘乡有这样一座古老而神奇的云门寺而骄傲!
篇19:参观海洋馆作文800字
全文共 938 字
+ 加入清单周末,爸爸带着我和妈妈去龙门海洋馆参观。据说洛阳龙门海洋馆是中国最大的海洋馆之一。
进去后,我们最先看到的是一种叫中华鲟的鱼。中华鲟是中国濒临灭绝的珍惜动物。因为在中国发现的,所以取名为中华鲟。和中华鲟生活在一个池子里的是匙吻鱼,因为它的嘴比较长,像钥匙一样,所以取名为“匙吻鱼”。
在鲟类鱼的介绍栏上,我还看到了一块块石头,石头上面印有一两条鱼的骨头。我在我那知识的汪洋大海中寻找着这是什么东西。忽然,我想起来了,这是鱼化石。鱼化石是在很久以前,地球发生大地震的时候形成的。当时鱼跳到了一块石头上,另一块石头砸了上去,经过几千年,它就变成了鱼化石。我惊呼道:“我还是第一次见到鱼化石呢!”
继续往前走,我看到了玻璃猫鱼,听到他的名字,你肯定会认为玻璃猫是一种猫,其实它是一种透明的鱼。它的个头只有我的小手指头那么大。一眼望去,就可以看到他体内的鱼骨头,还是彩色的。所以我们看到的玻璃猫就是一架架彩色的小鱼骨头在水里游来游去。是不是很好玩呀?
除了玻璃猫鱼,我印象较为深刻的就是红绿灯鱼。你刚听到这个名字就会想,咦,鱼怎么还有红绿灯?红绿灯鱼是一种非常小的鱼,有我的小手指那么大。它的学名为“霓虹脂鲤”。全身笼罩着青绿色光彩,从头部到尾部有一条明亮的蓝绿色带,后半部蓝绿色带下方还有一条短的红色带,腹部银白色,红色带和蓝色带贯穿全身,光彩夺目。在不同的光线或不同的环境中,红绿灯鱼的颜色时深时浅。因其体色极为艳丽,在热带鱼中有“皇后”的美称,是备受人们喜爱的一种观赏鱼。人们看它的身子就会想起红绿灯,所以就给它取名为“红绿灯”。
继续向前我们看到了斑马鱼。斑马鱼的身上有一条条黑色的纹,而他的身体又是白色的,看起来就像是小小的斑马。
我在海洋馆里还看到了变色龙。其实变色龙并没有想象中的那么好,它变色变的很慢。我去玩了一会儿,她还没有换成别的的颜色,我也就没有以前那么喜欢变色龙了。
和变色龙在一个展区的还有绿毛龟。绿毛龟是一种身上都是水草的乌龟。他还有隐藏的功能呢。它把头一缩,你只能看见一团水草。就发现不了乌龟的藏身之所了。
在返回的途中我们看到了小猴子,还有孔雀,八哥等等太多的动物了。
在临走前,我们还到海洋剧场里看了海狮表演。
龙门海洋馆可真有趣,还有很多的知识可以学习,以后我还要来。
篇20:四年级写景作文:海洋世界
全文共 396 字
+ 加入清单在歌声与欢笑中,在焦急的盼望中,我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。
刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼,那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音"o"。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方,只见海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接飞下来的水球,然后嘭地一下把球顶向空中,球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子有磁力似的,那么稳。顿时,想起了一片掌声......
虽然只有短短的一天时间,却让我留下了深深的印象,因为这些美人鱼实在太好看了,而这些海狮太有人性,太聪明了,一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。
这次夏令营实在太快了,而且让我大开眼界,丰富了许多知识,我打算好好学习,争取每个机会,希望再去一次夏令营。