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昆虫记蝉和蚂蚁的寓言的阅读感想通用20篇

人生就是活的一种方式,就是生活,在每个人考虑自己的生活时,其实也在考虑自己的生活方式,找录属于自己的人生。终于明白,找回自己,尽自己的努力做到尽己完美,也就找到了自己的人生。下面是小编为大家整理的关于昆虫记蝉和蚂蚁的寓言的阅读感想,希望对你有所帮助!

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《名人传》阅读体会感想

全文共 793 字

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阅读了法国作家罗曼·罗兰的著作《名人传》后,深有感触,对那三位名人十分敬佩。贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰。一位是音乐家,一位是雕塑家,一位是小说家,虽然他们的职业不同,但是他们都是为了自己的梦想、真理作出努力。他们的意志力如钢铁般坚强。

在这三位伟人中,我最敬佩的还是米开朗基罗,他表面上比贝多芬幸运多了,它既不贫穷,又不残疾,出生于佛罗伦萨的市民家庭,从小接受贵族教育,又有很高的文化素养,但是,在精神上他却比贝多芬更受折磨,有着更大的压力。他是孤独过了一生,他的家族从未给过他任何温暖与鼓励,只是在他身上谋权取益。他到处遭遇嫉妒和陷害,生活环境和奴隶差不多。贝多芬从精神上还是自由的,他可以做任何自己想做的事,可米开朗基罗却没有自由,他不得不为教皇们服务,她们拿米开朗基罗当牛马使唤,他一辈子都像拉磨的驴一样拴在教皇的磨坊里。如果米开朗基罗没有自己的理想追求,也许它就不再那么痛苦,生活在折磨之中,就会以教皇赏识为荣,更追求表现尊严与意志。

读完后,我也认为这些伟人背后的生活是艰辛的,在成功之前是要付出代价的,他们勇敢的为理想而奋斗,我们要忘掉生活中的不如意,因为生活好似一个五味瓶,有着酸、甜、苦、辣、咸,要重新获得继续前进的勇气和力量。在这三位名人的传记中,也透露出了他们的缺点,比如:贝多芬的暴躁脾气,米开朗基罗的软弱,列夫·托尔斯泰的固执。其实《名人传》告诉我们:那些名人或英雄也并非十全十美,都有一些缺点和不足之处,他们和我们一样都是人,不是神仙,但是这些问题并不阻碍他们的理想事业。悲惨的命运同样也会降临在他们的身上,所以每当我们遇到困难时要冷静地去思索方法,怎样可以解决,不要总去埋怨,多想想这些忍受并战胜痛苦的英雄和名人们,坚定自己的信仰,去努力。

看完这本书后,我明白了:虽然人的一生中会经历种种磨难,但是我们不可以向命运屈服,在生命的最后也要不屈不挠,才能有所成就。

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篇1:寓言故事10蚂蚁和蟋蟀

全文共 580 字

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在炎热的夏天,蚂蚁们仍是辛勤的工作着,每天一大早便起床,紧接着一个劲儿的工作。

蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩,叽叽、叽叽”的唱着歌,游手好闲,养尊处优的过日子。

每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵胜开的时候,真是个快乐的夏天啊!蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”

可是,蚂蚁仍然继续工作着,一点也不休息地说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天作准备啊!”

“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍!”

蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋,干么老想那么久以后的事呢!”

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了,北风呼呼的吹着,天空中下着绵绵的雪花。

蟋蟀消瘦的不成样子,到处都是雪,一点食物都找不到。

“我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!”

蟋蟀眼看就要倒下来似的,蹒跚的走在雪地上。

一直劳动着的蚂蚁,冬天来了也不在乎。积存了好多食物,并且建了温暖的家。

当蟋蟀找到蚂蚁的家时,蚂蚁们正快乐的吃着东西呢!

“蚂蚁先生,请给我点东西好吗?我饿的快要死了!”

蚂蚁们吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱着歌,我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西,等恢复健康,在唱快乐的歌给我们听好吗?”

面对着善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。

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篇2:碎片化阅读的一点感想作文600字

全文共 619 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”哲人也说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们的语文陈老师告诉我们,培养读书的习惯会终身受益的,当你爱上阅读,将同时学会爱的方式,会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。受老师的影响,我也慢慢爱上了看书。老师推荐我们,利用自己碎片化的时间去阅读,把读书当成一种乐趣,我现在认为读书非常快乐,就不会感到无聊,觉得读书是一件有趣的事情了。

记得有一次,我正在津津有味地看书,妈妈对我说出去玩,但是我是嘴上答应,手上不答应,一直到妈妈再一次催我,出发时,我正把那本书放入背包,正好被妈妈看到,她问我:“你要带书出去啊?”我回答说:“是啊!”我们出发了,在上公交车的时候,我就把刚才的书拿出了翻看了,我正安安静静地看书的时候,妈妈突然问我:“你为什么看得这么入迷啊?你在看什么书啊?”我继续看着,但是并没有回答,因为我看得太入迷了。到了游乐园,妈妈提醒了我几次,我才收好书。站起来的时候,突然我大叫了,——因为我的双腿发麻了,不知不觉中,20分钟过去了。短短的时间内,我收获了很多阅读的喜悦。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。我们要争分夺秒,好好利用时间,进行碎片化阅读有益的书,这样不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

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篇3:《名人传》阅读体会感想

全文共 494 字

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只有经历过地狱炼造的人,才能创造出天堂的美好。

——题记

有一个人,他在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;第二个人,他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作;还有一个人,他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。可想而知这三个人分别是音乐家、画家兼雕塑家、作家。猜到了吗?是德国贝多芬、意大利的米开朗琪罗和俄国的托尔斯泰。

他们尽管事业不同,国家不同,贡献不同,时代也不尽相同,但都是各自领域的伟人。他们都在肉体上和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了自己的毕生精力。

唯有真实的苦难,才能使人不报幻想,直面人生;唯有与苦难搏斗,才能使人经受残酷的命运。如果把苦难比作地狱,那成功与挫折只能怪后的无疑就是天堂了。

“只有流过血的手指,才能奏出世间的绝唱。”面对人生的劫难和世间的苦难,他们从来没有一丝的惶恐与颤抖,他们英雄的姿态是那么的桀骜不驯,有如怒涛,有如飚风,不住的吹响欢乐的号角。

正如孟子说的:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

不能只是等待暴风雨过去,而是学会在暴风雨中翩翩起舞。

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篇4:大象和蚂蚁的寓言故事

全文共 468 字

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有一天,蚂蚁遇到了大象,蚂蚁说:“你这胖乎乎的庞然大物,你敢和我挑战摔跤吗?”大象得意地说:“我会摔跤时,你还没有出生呢,当然敢了。”就这样,蚂蚁和大象定下了过几天比赛摔跤了,到时候它们会请狮子做裁判,请所有的动物观看,所以它写了一张告示牌,内容是:星期天晚上,大象和蚂蚁会在森林冰村比赛,届时邀请所有的动物朋友们前来观看比赛。所有动物见了告示觉得很有趣,都想知道谁会胜利所以便纷纷赶去看比赛。

终于到比赛那一天,所有的动物都来观看比赛。就在比赛准备开始的时候,突然有一条蛇缠住大象的腿,所有动物都吓得不知所措。一只小兔发现其它地方有蛇走过的痕迹,便跟着痕迹走到了一个地方。那个地方时一个蛇窝,有很多的蛇,所有的动物都想着怎么办才能救到大象呢?突然,有一群蚂蚁走过来说:“我们吃了那写蛇吧!”说完,这群蚂蚁酒紧紧粘着蛇,一口一口咬在蛇的身体上,慢慢地蛇就没有了反抗的力气,就这样蛇就被蚂蚁吃掉,大象得救了。

比赛开始啦,蚂蚁在大象的腿挠痒,大象忍不住“扑哧”一声倒在地上了,狮子宣布:“这次比赛蚂蚁赢了。”

从此以后,大象不敢再小看蚂蚁们了。

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篇5:《认识果树爷爷》幼儿寓言故事阅读

全文共 404 字

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小刺猬跟着妈妈来到果园里采果子,可是小刺猬总是认不清楚果树,经常采集了苹果爷爷的果子,然后对橘子爷爷说:“谢谢您的果实。”这让苹果爷爷很生气。

小刺猬采完橘子树上的橘子后,又对着桃子树爷爷说:“谢谢您的橘子!”

桃子树爷爷说:“错了、错了、橘子不是我的果实。”

橘子爷爷生气的在一旁吼道:“橘子是我的果实,你这只糊涂的小刺猬。”

小刺猬有些伤心,它摘了些桃子就回家了,没有感谢任何树爷爷,因为它怕自己会认错,惹树爷爷们不高兴。可是小刺猬的这种举动让桃子树爷爷非常伤心,桃子树爷爷把最好的果实给了小刺猬,但是小刺猬连句谢谢都没有就走了。

回到家后,小刺猬哭了起来,刺猬妈妈对小刺猬说:“为什么有的书上结满桃子,有的书上结满苹果呢?”

小刺猬说:“因为它们是不同的果树。”

刺猬妈妈又说:“不同的果树会结出不同的果子,你只要看着哪棵树上有什么样子的果实,那就是什么树。”

小刺猬明白了妈妈说的话,现在它再也不会认错果树爷爷们了。

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篇6:阅读中考作文之后的感想

全文共 3970 字

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作文,想说爱你不容易

——20xx年中考作文阅卷感想紧张而繁忙的三天半的中考语文阅卷总算完毕了,阅卷回来,我深深的震撼,不是为学生取得优异的成绩而震撼,而是为学生作文中反映出来的人生观、价值观而以及作文中存在的问题震撼。

这次我参加的语文作文阅卷,宁波市今年的中考作文是一个半命题作文《一个——的微笑》。在阅卷过程中,当然也有一些出自真实心灵的佳作,但有相当一部分的学生作文,令人叹息。他们在作文中反映出来的人生观、价值观严重偏离了社会道德,可以说有的严重扭曲。

大量的作文充斥着造假,虚情假意、无病呻吟,故作深奥,空发议论、泛泛而谈,没有实际的内容,错别字多、字迹潦草等现象。

这次阅卷中发现很多学生拟出的作文题目是《一个坚强的微笑》、《一个鼓励的微笑》、《一个难忘的微笑》、《一个灿烂的微笑》、《一个幸福的微笑》、《一个感恩的微笑》、《一个胜利的微笑》、《一个成功的微笑》等等,当然也有另类的作文题目,如《一个苦涩的微笑》、《一个悲伤的微笑》、《一个恐怖的微笑》、《一个枇杷树下的微笑》、《一个唐璜的微笑》等,一部分学生的拟题太长,如《一个让人难以忘记的微笑》、《一个让人感动而又坚强的微笑》等。

反映在考生作文中,除了思想内容健康向上,作文合乎规范,语言上也有生动的作文以外,其中存在的问题有以下这些:

有的学生在作文中首先是思想内容不健康,其中有一个考生写题目叫《一个爱的微笑》,大致内容是:有一个坏男孩,在学校里表现特别坏,不是打架,就是逃课,有一次,他竟喜欢上班里的一个女生,可是那个女生说了一句“要是我喜欢你,除非全世界的男人都死光了。”于是,这个男孩变得越来越坏,情绪也变得很暴躁,有一次,他来到酒吧喝酒,突然见到了他喜欢的那个女孩,只见那个女孩抽着烟、喝着酒。那男孩见到女孩后,就上前问她,为什么你变得这样了,谁知道那女孩竟说了一句令人意想不到的话“只有我变坏了,你才会爱我!”,男孩一听,就紧紧地抱住了那个女孩。女孩子的脸上露出了爱的微笑。

还有一个考生的文章读来更是令人气愤,大致写的是:他在家里很是郁闷,学习成绩门门是红灯,母亲呢早已去死了,因此父亲管教他很严格,不给他零花钱,于是,他在心底产生了一个奇妙的念头,他想,要是父亲有一天,出门去,撞上汽车,给汽车撞死了多好,那样,他可以拿二、三十万的钱,可以买很多好吃的、穿的。为此,他常与父亲斗气,离家出走,父亲也因此而变得更加暴躁……

其中还有大量的考生写不是死了外婆、外公,就是死了爷爷、奶奶,还有更甚的死了母亲、父亲甚至同学,于是才有那些难忘的微笑,作文中不是写死了亲人,就是同学得了重病,什么癌症、白血病等,只有在遭受特大灾难或重病的情况下,才看到了坚强的微笑或者是鼓励的微笑,看了这些作文,我真是心寒!

在这次作文中,还有一部分学生写的是以5、12汶川发生的特大地震为题材的作文,根据题目上一个小男孩的坚强的微笑来构思,尽管如此,但还是有大量的学生的作文,是客观的记叙,而没有自己的真实感受,这样的作文自然缺乏真情实感。

还有大量的学生以中考前夕为题材,大多内容写的是,爷爷、奶奶,或者爸爸、妈妈老师们在中考前如何鼓励自己的孩子,给以信心。这部分作文应该算得上这次中考作文较好的题材了。

还有部分学生,写作中是空发议论,泛泛而谈,根本没有自己的观点,就是阐述微笑的各种类型或者是微笑的作用等,显然,这些作文苍白无力,没有具体实在的内容。

部分学生还存在抄袭题目中的大量提示语,放在文章的开头,这也是不容许的。

反映在作文中,还有一个值得注意的现象,就是学生字短短的600字左右的作文里,用了“题记”与“后记”。似乎,不用“题记”与“后记”就不能表达明确意思一样,有时候觉得实在是画蛇添足,多此一举。

部分学生在作文中,爱用几句议论性的文字开头,似乎觉得少了这些议论性的文字,也不能表达意思一样。

阅读那么多的作文,回来后,久久难以入眠啊,身为一个语文老师,看到这样的作文,实在是心痛不已,但更多的是反思,我们的学生怎么了?我们的教学怎么了?

一、在目前片面追求升学率的前提下,部分学生的价值观已经出现了严重的偏离。

激烈竞争的社会,升学的压力,想进入一个重点高中,学校教师、家长拼命地抓学生的成绩,而忽略了对学生价值观、人生观的培养与教育。有些学校,学校的德育教育流于形式主义,没有实际的内容,很少有针对性、有教育意义的活动在学生中开展,就是连规定的一些思想品德课也是敷衍了事,甚至不上这些课,三年的初中学习,不是读书就是读书,几乎没有一次学生社会实践的活动,一天到晚死抓文化课的成绩,而对学生思想道德中反映出来的问题听之任之,可想而知,这样的教育环境之下,学生的价值观不出偏差才怪!

学校是培养人的地方,其次是学习知识,做人的教育理应该放在首要的位置,真正培养成一个“德才兼备”的人,是我们教育的方向,“德”是第一位的,“才”才是第二位的。如果一味的抓“才”的教育,而忽视了“德”的培养,这样培养出来的人才也只是个不合格的人才。

素质教育实施已有很长的时间了,可是有些学校,名义上搞素质教育,实质上比应试教育还应试教育,德育的培养处于严重的缺乏的地位。

要改变这种局面,一定要改变教育者的观念和思想,切实履行教育方针和政策,以培养健全、高尚的道德情操为核心,积极开展有益于学生身心健康发展的活动,采用多种方式进行学生价值观、人生观的教育,要采用学生乐于接受的方式,活动内容要丰富多彩,要积极参加社会实践,与社区合作,多渠道、多形式进行品德的培养。

二、针对语文老师来说,倡导学生写真事、抒真情是极为重要。

学生作文没有感情可言,缺乏真情实感,语文老师要担负起重任,除了学生必要的社会活动、家庭活动外,语文老师的责任重于泰山。

在本次阅卷过程中,我还记得有一位考生的作文,他写的大致内容是:暑假期间,兄弟俩呆在家里,实在闷热,于是哥哥想出一个办法,对弟弟说去超市买饮料,于是兄弟俩飞奔到楼下,说外面的天气如何的酷热,时间的慢慢的消逝,终于奔到了超市,于是兄弟俩买了好多的饮料,突然,弟弟发现了一个令人想不到的东西,说是外星人的东西,哥哥拣起一看,原来是一到叠钱,于是弟弟高兴地不得了,说这下可好了,可以买很多吃的了。(看,价值观严重偏离),哥哥说不行,我们要等失主来,把钱还给他,于是兄弟俩就在超市门口,在烈日下苦苦地等失主,这时,一个老爷爷过来了,好象在寻找什么的,哥哥于是上前,就问老爷爷,你是不是丢了钱。老爷爷说,是的,哥哥就把他们拣到的那叠钱还给了老爷爷,老爷爷的脸上于是露出了欣慰的微笑。我们永远记住了这个微笑。(看,假不假)。

(老爷爷怎么会突然出现,你怎么知道这钱是老爷爷的?一切好象是事先安排好的,这样的作文不是造假出来的!)

老爷爷最后说,你们拾金不昧的好思想真是值得表扬!于是我们兄弟俩的脸上也露出了微笑。(假的真啊)

程序化的造假,看来我们的学生真是厉害!

作文造假,还充斥着虚情假意,有的还故作病态,虚假的文风充斥学生的作文。(可怕!)

倡导真实的文风,反对浮靡之风,用我手写我心,抒我情,势必要落实到语文教师的身上。

我们要积极倡导用朴素的文字抒真挚的情感,写自己的事,看看朱自清先生的《背影》,大家就知道,《背影》历经多年,长久不衰,是什么原因,还不是作者用最朴素的文字抒发了最真挚的情感。作为语文老师,在平时的学生作文中,一定要要求学生从自己的亲身经历出发去选材,坚决反对那些虚假的作文,每次作文,都要严格的审视批阅。发现有弄虚作假的文章,坚决重写。

三、必须重视作文教学,语文教师要认真上好作文课。

从学生的作文来看,有大量的学生不懂最基本的作文之法,动不动就用“题记”与“后记”,这样的作文之法不是未尝不可,但在短短的六百字左右的文章里,非要用“题记”与“后记”,似乎觉得有点牵强附会的感觉,很多名人的文章其实也没有用“题记”与“后记”之类。有一位考生在六百字左右的文章里“题记”竟写了350字,可想而知,他的正文内容有多少。

也有学生在文章开头非要引用几句古诗,似乎觉得没有古诗,不能表达自己的感情一样,其中有一个考生的作文里,一开始用大量的排比句,竟一口气引用了7句古诗,而且这些古诗与文章的主题完全不想吻合,这就势必影响作文的质量。

教给学生一定作文之法,是语文老师的责任和义务,可是,目前,很多语文老师,在一周的语文课里,很少来上作文课,即使上了,也是蜻蜓点水一般的“点”几下了事,其实,学习作文之法,最好从课文里学,从范文里学,教师在分析课文的时候,一定要将写作基本的方法教给学生,并叫学生实践写作。

四、教学学生多观察生活,学会从生活中积累写作材料。

学生作文造假之风盛行,原因在于缺乏对生活的观察,学生每天除了读书还是读书,对周围发生的事缺少关心,导致心中无“米”,这样遇到作文时,就觉得无话可说,因此就只好作假,死爹、死娘的事就来了,似乎觉得死了人,才会真正打动读者的心,但是,我们只要仔细一看,文章就假得很。

生活是写作的源泉,没有生活就没有文章,无论是想象作文,哪怕是神话小说,也有生活的影子,对于中学生来说,观察要从学校、家庭、社会三方面去进行多观察,学校生活是中学生的主要生活,尽管天天上课读书,但你只要细心留意,也会发现新鲜的事,家庭生活也是重要的观察积累来源,学生与家长一起生活中,要学会观察父母的一言一行,说不定就是写作的材料。除了这些外,学生要多参加社会活动,多与社会接触,多走进社会,利用节假日,在父母的陪同下,出去旅游或进行一些有意义的活动,多参加社会实践活动等,都有利于写作素材的积累。

无论怎样,我们要倡导中学生写作时,多写身边的人和事,多抒真情,多说真话,用朴实的文字抒发最真实的感情,不失为一篇好文章。

以上观点仅为个人一己之见,不当之处,敬请批评。

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篇7:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 818 字

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傲慢的达西和带有偏见的伊丽莎白,因门第与财富的差距一开始没有走一起。然而,在傲慢与偏见之外,达西改变了过去骄傲自负的神态,伊丽莎白消除了对他的误会与偏见,两人从此缔结了美满姻缘。

傲慢与偏见之外,是俩人在各方面的平等,是俩人真正客观认识对方,是美好的结局。

走出傲慢与偏见,走出世俗的禁锢,才发现世界原来如此美好。

贝多芬走出了尘世的喧嚣,在音乐的国度尽情跳跃;居里夫人走出了名利的纷犹,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明走出了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……

走出去,人生就此改变,世界就此焕发意义。走出去,走出世俗,走出名利,走出保守,走出套子…..走出去,在人生中轻松徜徉,嗅着人间芬芳。

出于保守和闭塞的状态下,人性难以自由的发展,导致自我真正的意愿和想法被桎梏。相当于自己的社会生活被社会和世俗所安排。若不走出原来设定好的套子,那么从你一出生,你的命运就已被安排。这样的恶性循环之下,生活将变得毫无意义,你存在的意义就只在于按照正确轨道运行。你存在的意义,只在于你存在。

从“子承父业”到“大众创业”,从“按经验去做”到“改革”,从“父母之命”到“自由恋爱”等,越来越多的人“脱离”了原定轨道,向着自己的方向发展。

然而过早地或不正确地脱离,还会导致悲剧发生。在《傲慢与偏见》中不正确脱轨的事例也屡见不鲜。伊丽莎白的妹妹莉迪亚与军官威科姆的私奔,致使全家人深遭诟骂,导致其所有的姐姐妹妹都无法出嫁。现实生活中,童星过早过度地参加娱乐性活动,过分成熟的装束、语言遭到网友“炮轰”。童星们暴露在众目睽睽之下,被反复炒作,发酵,成为人们津津乐道的八卦。他们早早地超过同龄人接触社会,过早离开了“温室”,在聚光灯下展示自我、生活。

走出去,正确、适时地走出去,避开食古不化的轨道,踏上前往美好未来的征程。走出去,不让感情沉睡,不让思想灰暗,不让心灵死寂。生命在行走中才有高度。既然江河东去,时光流逝,我们的脚步就不能停下。那么,走出去吧!

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篇8:初中昆虫记阅读笔记

全文共 482 字

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我一直以为小小的昆虫是令人讨厌的,它们又丑又脏,又那么小。直到我看完了《昆虫记》才发现:我以前错看它们了。

小小的昆虫竟然有一百万种!可比我们人类多太多种了!我一直都希望可以想鸟儿一样飞翔,可没想到一些蝴蝶几千米;我们人类从猿到类人猿再到人经过了艰苦的进化,庞大的恐龙灭绝了,可那令人讨厌的蟑螂却经历几百万年都没有改变,并且随处可见,他们适应环境的能力超强,也许他们觉得我们这些后来出现的人是专门给它们提供食物的住所吧!真是太超出我的想象。

每天都可以看到成群结队的蚂蚁在院子里活动,它们是世界上最厉害的举重冠军,能举起比自己重20——50倍的物体,我们的举重冠军能举起2倍就不错了,可蚂蚁个个都是举重冠军呀!太牛了!更想不到的是蚂蚁那小小的脑袋,它的运转速度居然和一台高性能计算机一样快,我们的计算机那可是人类的文明五千年的产物呀!人家可以天生的,难怪没有语言、电话、手机宏大的蚁群仍然秩序井然,纪律严格,不得不佩服。

衣鱼不是鱼,而是常常出没于厨房和卫生间这些温暖而潮湿的地方的昆虫吃面粉、剩饭、脱水等,它们不吃东西也能轻松地活上几个月。

小小的昆虫各有所长,真厉害!

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篇9:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 848 字

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每个人都有属于自己的优点和缺点,它们可能是你生命中的闪光点,也有可能是你生命中的绊脚石。它们也许吸引着更多的人来接近你,了解你;也许煽动着更多的人去远离你,抛弃你。然而,无论如何,它们都是你生命的一部分,你或许可以改变,但或许它们已成为一种不可或缺的习惯。

就像达西先生,只是因为自身优于他人的家庭条件,以及从小的家庭教养,和所接触的环境,使不了解的人都认为他是一个极其傲慢,不苟言笑,难以相处的人;然而伊丽莎白小姐,她天生的性格和独特的想法,使她对任何人都抱有些许偏见,但这一点使她会站在十分客观的角度去看待人与事,所以她不会受伤。即使是这样,他们最终任然消除了对彼此的不满,解除了误会,走到了一起。

有些人的缺点其实并不是缺点,而是一种自然表现的气质,只是你看不惯而已。可是他也许并不是你想象的那样,如果你愿意去走近他们,你会发现其实他们真的很好。就像当伊丽莎白发现达西先生其实是一个绅士,一个很有教养的绅士时,她就无法自拔的爱上了他。

所以,我们不能被一个人所表现出来的缺点所吓跑,我们应该给他们一个机会,同样也是给自己一个机会,去了解他们,试着接受他们。每个人都有自己的缺点不是吗?我们为什么要揪着别人的缺点不放?使之变成我们的缺点,成为我们刁钻刻薄的表现呢?其实缺点并不可怕,可怕的是自己真的成为这个缺点的钉子户,自暴自弃。但我相信,如果这样,也是因为他们太过孤独,绝望,才会这样。如果我们多给他们一些关心,多给他们一些温暖,也许又是另一番景象。

每个人都有缺点,但他也会有他自己的优点。一个人不可能都是缺点,也不可能毫无瑕疵,毕竟人无完人。不要被缺点所吓跑,就像不要被困难所打倒一样。只有战胜所有的困难才能成功,只有透过缺点看到一个人的本质,才能给出正确的评价。我们不能片面的看待一个人,也不能单方面的考虑一件事。任何人都有他好的一面,任何事都有它意想不到的一面。只要我们肯于发现!

不要被缺点所吓跑,有可能事情并不是你想的那样。有可能你会因为你的小小坚持,而获得一个一生的挚友。一切皆有可能!

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篇10:寓言故事:蚂蚁搬大象

全文共 572 字

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导语:哲理故事用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是yuwenmi小编为大家整理的蚂蚁大象哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

年终,蚂蚁王国举行一年一度的总结表彰会。会上,几个蚂蚁代表发言。

一位代表绘声绘色地叙述了他们族群成功地把一只甲虫拖到洞里消灭的事情后,满怀豪情地说:“只要精神不老,天敌也能打倒!”

另一位代表手舞足蹈地描述了他们族群去年将一只大象(其实是一小块死亡大象的残肉)拉回洞中吃掉的事件后,慷慨激昂地说:“只要把准方向,蚂蚁照样吃大象!”

另一位代表表情严肃地叙述了他们族群撼动地球的事情(其实是地球仪)后,深沉庄重地说:“只要你敢干,乾坤手中转!”

蚂蚁首领当即对3个蚂蚁代表的发言给予了高度评价,并向全族上下发出了向他们学习的号召。

大会后的第二天,蚂蚁卫士向蚁王报告,蚁国公民一夜之间减少过半,大多数是成群神秘失踪。与此同时,田野里有一只甲虫正在痛快淋漓地吃着美餐,他一边吃一边纳闷:蚂蚁怎么成群结队过来送死啊?

一头大象边走边用鼻子喷水冲身体,如果你仔细看,在水花中有许多东倒西歪的蚂蚁被无情的水柱冲得飞天入地,惨叫声被水声吞没。

一个小地球仪上爬满了蚂蚁,主人厌恶地把他们扒拉到地面上,然后拿过一杯开水浇下去,蚂蚁无一生还。

寓意:个人头脑发热只是犯个小错误,集体头脑发热就会造成灾难。

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篇11:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 1088 字

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序言如是说:“这本书描写的是一个傲慢的单身青年达西和偏见的二小姐伊丽莎白……的感情纠葛。”初次认识,感觉是讲述一个凄美的爱情故事,想着正好可以改变我以往阅读小说的风格。

在书本内容的第一句话中作者就写到:“有钱的单身汉总要娶位太太,这已经成了一条举世公认的真理。”这就好像给整本书中的人物婚姻标上了有目的和利益的标签。果不其然,在我看来,作者奥斯丁以四桩利益不同的婚姻,让我对婚姻有了更深层次的了解。

第一桩婚事是关于伊丽莎白的好友夏洛特与被伊丽莎白拒绝过表白的柯斯林的故事。柯斯林自私有野心,他本就想着在班勒特家中的四姐妹中娶上一位,好合理的让他继承班纳特家的财产。夏洛特虽然了解,但她已经成为了一个二十七岁的“老姑娘”,现如今有一个家庭经济富裕且愿意和她结婚的人,她也不会在意别人的想法。这就好像一场利益的交易,也许不久就会出现感情的裂缝。

另一桩婚事简直就是场悲剧,从书里一步一步揭露魏克翰的恶劣行迹,我就隐隐觉得肯定会有大事发生。没过多久,伊丽莎白的妹妹莉迪亚,在魏克翰的花言巧语下竟然和他私奔了。在达西的金钱帮助下,两人结婚,但是没过多久,却过上了颠沛流离的生活。

书中最为精彩的部分,也就是男女主角之间发生的故事。达西对伊丽莎白一见钟情,但是伊丽莎白在此之前一直对于他表面举止傲慢,行为自大,产生一种偏见。奈何达西却是一个举止有礼,仪表堂堂的绅士。最后俩人的感情经历了时间和困难的磨炼在一起了。奥斯丁说过,为了财产金钱和地位而结婚是错误的,而结婚不考虑上述原因,也是愚蠢的。那么两人的婚姻也是作者所理想的了。

其中在书中我最喜欢的内容还是伊丽莎白与达西在凯瑟琳家的一场争吵,达西向她告白,但伊丽莎白拒绝了他,还控告他所做的“坏事”。在我意料之外却又在意料之中的是达西并没有着急的反驳,而是在第二天写了一封长长的信解释原委,从而化解了与她之间的误会。和别人发生争执时,我们生活中再正常不过的事情,也因此我们失去了本可以挽回的友谊……有时候冲动会使我们失去理智,但是要静下来几秒做反思用可以接受的方式说出真相,表达歉意,就可以冲破傲慢与偏见的界限理解对方,才能解决问题。

所以尽管男女主角结局有多完美,我还是最喜欢简与彬格莱之间的故事。简美丽善良,彬格莱为人真诚,家庭富裕,两人情投意合。正如他俩的性格一样,他们的爱情可以单纯,简单,真实,就像童话世界里的故事。

读完这本书,我最大的感触不是作者的婚姻观,而是当时社会普遍的男女不平等现象,由于班纳特先生家的财产只能是男子继承,班纳太太他才着急将女儿嫁出去。所以我们应该庆幸自己生活在一个自由幸福的国度,可以寻找自己想要拥有的爱情。

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篇12:《名人传》阅读体会感想

全文共 950 字

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当我读完《名人传》这本书,我被深深的震撼了,书中的三位主人公就好像三座高峰,屹立在世界上,无法逾越,遥不可及。

我感叹,他们处于精神世界的高峰。他们已走出这个被金钱名利笼罩着的世界,战胜了这个充满残酷现实的世界,熬过了这个没有人道的世界。追求着自己的梦想。

贝多芬,这个伟大的音乐家人所周知,而他悲惨的命运似乎从出生就被祭定了——出身在一个贫穷的家庭,而贫穷在那个年代却是最可怕的,但这阻碍不了贝多芬对音乐的狂热与追求。即使有不少困难迎面而来,让这个音乐家受尽折磨,一直在喜悦、兴奋、失望和痛苦中轮回,但这些丰富的人生体验也正给予了贝多芬无限的音乐灵感。

米开朗琪罗,同样是个闻名世界的人物,像书中所说的“他自幼便知道了人生的凶险与精神的孤独”。所以,他在孤独中受尽挫折,在挫折中不断成就自己的梦想,他将人生变得神圣无比,在面临死亡的边缘的米开朗基罗,早已看破俗世,他想往着天国,向往天国的纯洁,永恒。因为他拥有一颗俨如高高山峰的伟大心灵。

不仅仅是在艺术领域,身在文学领域,同样有一位巨人,他就是俄罗斯的文学光明使者——托尔斯泰。

“一百年前在大地上火光闪亮的伟大灵魂”。他,托尔斯泰,用文学引导了无数陷入阴霾的青少年。托尔斯泰笔下的文字,不仅是让人阅读的,似乎还有药水的功能,治愈人们心灵的创伤,抚慰人们的心灵。总之,托尔斯泰这伟大的文学家用笔写破了金钱名利,写明了当时人们所缺的精神和品格,让人们看到了,见识到了,托尔斯泰所拥有的最伟大的灵魂。

总结这三位巨人的一生,作者罗曼·罗兰的旨意便显示出来:人道主义!现实主义!

同样的,对于现在的我们,这本书像是一面明镜,将那些还陷于物质主义的人清清楚楚的展现出来。似乎在告诫我们,只追求物质上的充足就如昙花一现,只有拥有强大的精神力量,才能实现活着的真正意义。

先不说要像他们一样闻名世界,众人皆知,强大的精神力量往往是实现梦想的第一步。相信每个人心中都怀揣的一个梦想,对这个梦想是无限渴望。也许你的梦想小到只想报答父母,也许你的梦想大到要报效祖国,但无论大与小,都需要有强大的精神力量和一个禁得住风吹雨打的灵魂。

合上书,早已被三位伟人震惊,他们的意志,他们的成就,他们的灵魂与品格早已登上最高峰,此时只觉得自己有多么渺小,但或许,他们就是我的榜样,为自己的梦想!

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篇13:昆虫记阅读笔记500字

全文共 600 字

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昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

本书是传世经典中的一册“昆虫记”。精选的昆虫小记包括爱打架的蝎子、昆虫要睡觉吗?、胭脂虫、美食家萤火虫、孔雀蛾的舞会、金龟子搬粪球、绕圈子的松毛虫、蝉和蚂蚁的寓言、三种垒筑蜂、穿长袍的螳螂、不同技艺的由来、会装死的甲虫、长烟斗坚果象、蟋蟀音乐家、隧蜂被劫记、昆虫的乐园、丁香小教堂、奇怪的天牛幼虫。

法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。出生后的几年间,法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。

他的著作《昆虫记》 被誉为一部世界昆虫的史诗,法国历史上里程碑式的著作,也是影响世界的经典著作。

读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛在捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生。以前我总觉得自然科学很枯燥乏味,但现在的我对自然科学产生了浓厚的兴趣,这一切都要归功于法布尔的《昆虫记》。

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篇14:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 1000 字

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这部出自英国作家奥斯丁之手的浪漫爱情小说,其中一直夹带着浪漫最大的“敌人”——现实!没有浪漫的爱情就失去了其本身的美好的色彩,但小说中种种门当户对等一系列现实问题却充斥其间。

小说共写了四桩婚姻故事,可以说这四桩婚事代表了世界上各种类型的婚姻。文中着重描写的是最单纯、最纯粹的爱情——不是为了财富,不是为了地位,仅仅是和自己所爱的人在一起——达西与伊丽莎白的爱情。

其中最荒谬、最令人不齿的是贝内特家族的小女儿与威科姆的婚事。威科姆是一个表里不一的伪君子,险些欺骗伊丽莎白,后伊丽莎白在其舅舅舅妈的规劝以及自己理智冷静的控制自己的感情之下,没有上他的当。是谎言终究会被揭穿:达西戳穿了他的谎言。可是谁知小女儿放荡无知,竟和他私奔了!最后还是在达西的资助下才有钱成婚,婚后还自诩幸福。这种由无知导致两人不顾一切结婚,自以为幸福,却不知遭了多少人的唾弃、鄙视。

第二桩婚事明显简单了许多:结婚的目的就是为了金钱和财富,没有任何感情基础。夏绿蒂和科斯林可所谓门当户对,金钱成为他们俩唯一的挂钩。虽然婚后并不算幸福,但不得不承认,钱改善了生活,过的并不差。现在像这样为钱而婚的、没有感情的婚姻早已屡见不鲜。

宾利与简的爱情故事算是大众的表现了,两情相悦,众望所归。虽免不了过程有些曲折,但终究在亲友祝福、父母见证下完婚。婚后幸福而美满,和睦且融洽。

达西与伊丽莎白的爱情可算的上是难能可贵了。达西对伊丽莎白的一见不钟情,二见却倾心的感情一直持续了下去,伊丽莎白对他则算是日久生情。两个人闹过矛盾,吵过架,翻过脸,伊丽莎白还曾一度讨厌他,但最后在达西的耐心解释下,一封真情流露的长信,揭穿了威科姆的真实面目,为自己洗脱那些污蔑他的谣言,使伊丽莎白对他刮目相看。后来达西对伊丽莎白一家人给予帮助,一点也没有他那傲慢的特性和那种上流社会的偏见,终于感动了伊丽莎白——她曾今还拒绝过达西的求婚,达西竟然还能伸出援手,不变感情——文中许多描写两人心理的句子很值得回味。两人最终结成百年好合,也算是来之不易的幸福。

全文四桩婚事犀利批判当时社会多数人的婚姻价值观在于金钱财富,而文章中达西与伊丽莎白的爱情故事则犹如镜中花、水中月,似乎遥不可及。所以在追求爱情的路上,一定要坚持自己的信念,不要因为金钱、名利等现实因素而草草决定,要坚持寻找自己的真爱,要学会珍惜相爱的彼此,不要由于别人的一些话而改变自己,相信自己,幸福要自己去经营!

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篇15:初中昆虫记阅读笔记

全文共 569 字

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看名著看的是种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发现有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著,对自己提高修养都很有帮助!

昆虫记》使我眼界开阔了,看问题的角度有所改变,理解问题的深度也超越以往。读完此书,我最深刻的体会是:生活乃写作文之源泉,只有仔细观察后认真思考,并加以验证,才能了解世界的奥秘。我相信,这个体会让我一生受用。

暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,这里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫,萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。

萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。

萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。

世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了!

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篇16:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 875 字

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十八世纪的英国,社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,而有一本书,它的作者用着最真实的语言,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情——《傲慢偏见》。

故事主要以发生在那个时代的四门婚姻为主题,其中最主要的,自然是发生在女主角伊丽莎白·班纳特与男主角费茨威廉·达西之间的爱恨情仇。伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬,再到爱慕为线索,也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻。

十八世纪,大英帝国正处于国家发展的巅峰时期,而奥斯丁却把视线关注在英国乡间,她以朴实的文笔描写出乡村里的各种爱恨情仇以及人们的心理变化和情感。当时英国乡间的生活在作者看来是惬意悠闲的,纯朴中包含平凡自然,但是整个英国社会的影响力始终波及着乡村,如势利、炫耀、虚荣和对婚姻的看法。

看了这本书后我想了很多,不仅是当时人们对婚姻的评判标准,还有他们对爱情的理解。在当时的社会,婚姻结缔的幸福条件就是男方有丰厚的家产,女方有不错的嫁妆,这样的婚姻就会被众人羡慕。可是这样的结合真的会给人们带来精神上的满足吗?诚然,这样的婚姻类似于一种资产合并,以钱作为婚姻的基础,在我看来是不明智而且可笑的。“什么是爱情”,这个问题似乎当时的大部分人都不能真正理解其实对于这样的社会状况,或许会有那么一些人在心里默默地反抗。所以我佩服伊丽莎白敢恨敢爱的性格,她能正视自己内心的想法而不被物质生活冲昏头脑,我想这样的人真的很可贵,在我看来,她便是那个时代的勇士。

最令我感动的情节是书中伊丽莎白在搞清楚之前对达西的误会后她所表现出来的坚持。看过这本书的人都了解,伊丽莎白消除对达西的偏见后,他们对彼此产生了日益增长的感情,而伊丽莎白对这份感情的坚持和风雨无阻的与之同行,是令人感动的。

很多时候,我们都会忽略事实的真相,因而对一个人一件事产生错误的注解。所以我们应该学会正确的判断和耐心的摸索,这样,或许我们能看到一些很美好的人。

只有了解才会有改变,当偏见化成真诚,那便是最幸福的时刻。

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篇17:初中昆虫记阅读笔记

全文共 596 字

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读完《昆虫记》,我不得不佩服法布尔:科学、自然向来都是严谨、枯燥的,但法布尔竟将它们写的如散文一般,文笔优美,令我爱不释手,难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。难怪法布尔被推荐为诺贝尔文学奖侯选人啊!

读着《昆虫记》,我不禁疑惑:这还是我讨厌的,不断嚣张鸣叫、丑陋的昆虫吗?我感觉他笔下的昆虫并不是那么讨厌甚至还有几分可爱,昆虫们似乎都是他的宠物,语言之生动诙谐,让我身临其境。我必须要重新面对这些我原来厌恶的小生灵们,他们的生活也教给我们许多道理,他们也是人类之师:蚂蚁的辛勤劳作告诉了我们要团结一致;石蚕幼虫的小鞘告诉我们要善于利用身边的一切来保护自己。

法布尔出生于一个穷苦的家庭,本来连饭都吃不饱,父母都不喜欢昆虫,也反对他研究这些稀奇古怪的小东西。在这样的环境下,法布尔依旧乐此不疲的观察着他的小宝贝们。究竟是什么,让法布尔为这些小虫子奉献了他的一生一世,呕心沥血的观察、写作呢?我读完《昆虫记》和作者简介终于找到,是法布尔对昆虫的兴趣,使得他对昆虫十分痴迷,也正是兴趣,使得他成为一代昆虫学家。

我们也应该向法布尔一样,多多培养自己的兴趣,去做自己感兴趣的事。兴趣是的老师,有了兴趣,我们才会乐此不疲地研究,对学习充满了动力,效率也会提高很多。也只有兴趣,才能使我们获得启发和激励,百折不回的顽强奋斗精神。你去喜欢它,你才会去做好它!从法布尔身上,我们发现:兴趣是的老师。

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篇18:《名人传》阅读体会感想

全文共 793 字

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"这也是人过的日子!",看完米开朗琪罗传,我实在无法忍受,一种纠结的沉郁的压抑的感情当我牢牢捆住,这种恐惧而沉闷的思想束缚住我的嘴角,我不知什么是笑,什么是美好,不可名状的痛苦传染了我的身心,我提起笔,不知道要说什么,赞美吗?

赞美上帝给予他的旷古奇才?赞美他痛苦如同炼狱一般的一生?赞美他多疑、怯懦、怜悯又复杂的性格?还是苦涩而醉人的悲观主义?

我不知道要说些什么,因为,我对他感到心疼,也许,只能说心疼吧。

"他孤单一人,恨别人,也被别人恨,爱别人,却不为人所爱。人们钦佩他,但又都害怕他。在最后,他使人产生了一种宗教般的敬畏。他统治着自己的时代。"

他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每时每刻都在使他生活在一种忧伤或癫狂的状态之中。"我的快乐,就是忧伤"。

他的偏执性格来自不被人认可的童年,我似乎找到了打开心门的钥匙——家庭教育的重要性。如果当初他的家人鼓励他的雕刻爱好而不是漫骂瞧不起,他也许不会埋下痛苦的种子,之后也许不会如此纠结而坠入痛苦的深渊。

他的很多作品被损坏,他个人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任务。他必须工作工作工作,完成他不喜欢不擅长甚至毫无意义的工作。

又是一个被上帝捉弄的可怜的天才,他甚至把自己完全献给艺术。但家庭的拖累,政治上的迫害,挚友的亡故等等将他折磨地不像人样。我只能感叹造化弄人,我无法评论他的作品——我实在对雕刻没有鉴赏能力,也无法评判他的人生,甚至依我之见连罗兰都在试图更为准确的感慨——他也说不出什么。暂且认为他就是单纯为了受苦而生的人吧,但苦难也使他磨砺了个性,激发他的创作欲,使他创作出了很多传世不朽的作品如《大卫》等。但我坚信如果没有苦难他会创造出更美的雕像。

"他终于安息了。他到达了自己所向往的目的:他从时间里超脱出来了。"

这是一种解脱,对我来说,没有如此骄傲的才华,没有如此噬人的苦痛,没有如此疑虑沉郁的生活,学会满足吧,天才不过如此。

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篇19:《名人传》阅读体会感想

全文共 1069 字

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名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。

早在二十世纪三四十年代,《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,一流的传主、一流的作者加上一流的译者,使这部作品很快即成为经典名著,时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期,罗曼·罗兰创作《名人传》,傅雷先生翻译《名人传》,都是有感而为,是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实在是金石之言。

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

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篇20:小学四年级寓言故事老蚂蚁

全文共 280 字

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长江的一处水坝,边上堆满了城市拉圾。吃的东西真多,水坝土中的蚂蚁是发展了,又发展!一天一只老蚂蚊叫:“此处会倒坝拉,搬家吧!”很多蚁窝就急忙开始搬家,乱着一团。第二天大家看到坝仍然好好的。就责问哪只老蚂蚁,老蚂蚁说:“我没说‘马上’会倒坝啊?”众蚂蚁们仍然把新家搬到二边土壤完好的坝中。全体搬家大功告成,但仍不见原处倒坝。众蚂蚁又来责问哪只老蚂蚁!老蚂蚁又说:“我没说‘将来’不会倒坝啊”。众蚂蚁气的直骂老蚂蚁:话不讲清楚,害大家瞎忙一阵。但没过多久,水坝因为蚂蚁搬家!扩大了坝的松土坡面,提前被大水冲倒了。众蚂蚁却在惊慌跳命的浪水中叫:“还是老蚂蚁讲对了!”

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