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尊敬老人关爱老人日记(经典20篇)

般而言,发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。下面给大家介绍关于发明,方便大家学习。

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关爱是什么的小学

全文共 717 字

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在生活中,人与人之间应该需要互相关爱,互相帮助,关爱,就是母亲传递牛奶时,关爱,就是一盏明灯。

记得有一天,老师宣布放学了,我迅速地把书包收拾好,急忙往家里赶,一路上,天气可真冷啊,肚子很快就“咕咕”叫了起来,因为今天爸爸妈妈出差了,他们昨晚告诉我说饭菜都放电饭锅里了,还告诉我有丰盛的菜肴,我想想就流口水,所以我要快点回去吃。

到了家门口,我第一时间就是打开书包拿钥匙开门,但是,我翻遍了我的书包,而且把所有的东西都洒出来了,就是没有钥匙。我心急如焚,心想,糟了,这下没门进了,该饿肚子了,本来我是很开心的,现在呢,我都快要哭出来了,我沮丧地低下头,不知道怎么办好,呆呆地站在家门口。

这时,我听见有人叫了我的名字,我抬起头,原来是邻居家的林阿姨,她走了过来,和蔼又亲切地对我说;“你怎么了,没带钥匙们?”我无奈地摇了摇头,此时,肚子又咕咕的叫了,阿姨好像猜出了我的心思,便对我说;“我锅里有一些面条,你先到我家写作业吧。”林阿姨说的每一句话都如此亲切,我听了,如同找到了救星似的,忙谢谢阿姨。

我走进阿姨的家里,地扫的干干净净的,让我感觉很舒适,我坐在桌子上写作业,阿姨手上端了一碗面条向我走来,温和地对我说:“来,面条弄好了,趁热吃吧。”我狼吞虎咽地吃完了,有些不好意思,虽然不能吃家里那丰盛的菜肴,但我感觉阿姨煮的面很好吃。

这时,从隔壁我听到了一阵开门声,很熟悉的声音,我跑出一看,原来是我爸爸妈妈,我高兴地跑了过去,我问爸爸妈妈为什么那么早回来,他们笑眯眯地回答我说;“老板说不用出差了。”我把事情的经过告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈忙谢谢林阿姨,我也非常感谢她,这时,空气中充满了欢笑。

人与人之间就是需要这种关爱,世界才会变得美好起来。

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篇1:2024年儿童节日记作文500字

全文共 568 字

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童年是美好的,有那些抹不掉的回忆在我们的脑海里回荡;童年是快乐的,有快乐的活动令心情愉快;童年是友好的,有友好的同学伴我六年。六年来儿童文艺汇演,我们都会精心准备,盛装打扮。把自己最好的一面展示给大家。

六一儿童节,一个令每一个儿童欢快的节日。但是,这对于马上要步入初中的我们将会是最后一个儿童节,这最后一个儿童节,我们过得既快乐又烦恼。快乐是因为这是我们的节日,烦恼是因为这是最后一次过儿童节了。

学校为了让大家过一个终身难忘的节日,这次六一表演很多节目都是由六年级学生表演的。表演前,每一位同学认真练习,没有一丝松懈。我们六年级同学更是在紧张的学习中,抽出时间一遍一遍地练习。表演跳舞的同学,一脸就是几个小时,累了忍者,表演唱歌,朗诵的同学不厉害疼痛在嗓子里叫嚣,一直拼命练习。我们这样认真练习只不过是为了在演出那天好好表现,为了自己留下一个难忘的六一。在演出前几十分钟。我们穿戴整齐,精心打扮;用最好的一面迎接演出。当我站在台上,扫视观众,美妙的诗歌从口中吐出时,我真正的体会到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”这句话了。台下我们认真练习只为了在台上那一刻我感到无比自豪,这些天的练习没有白费。

我要感谢学校给我这个展示自我的机会,也要感谢老师这些天的栽培,更要感谢同学们对我的鼓励。

这个快乐的六一,我永远不会忘记,六一儿童节,再见了!

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篇2:关于老人与海读书笔记精选

全文共 309 字

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这本书讲了古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获下,84天之后钓住一条巨大无比的马林鱼,文中的老渔夫说自我曾钓到过八次千斤重的鱼,但从末遇到过像这次一样大的鱼,可想而知,这鱼得有多大。

异常是老渔夫在与这条鱼搏斗的时候,丝毫没有半分的畏惧,而是愈战愈勇,这实在让我佩服,就在老渔夫自我又累又饿已经接近极限的时候,手还被鱼刺破了皮,手一向流着血,但另一只手仍在坚持着,我想老人的毅力是有多强,这种状态个也能够坚持!

即使这条鱼大的让我无法想象,可是老渔夫一人靠着自我那必胜的心,最终把大鱼拖死,虽然拖回家时,只剩下一副巨大的鱼骨,可是老人的心灵是得到满足,信心也再次充电,这是位多么让人敬畏的老人啊!

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篇3:开学日记作文300字

全文共 355 字

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2022年的寒假里,有一位不太友好的“客人”不请自来,它就是新型冠状肺炎。它迅速地向全国各地的人们发起“疯狂的袭击”,严重的伤害了人们的身体健康。但我相信,医护人员会为我们赶走这位放肆的,不受欢迎的“客人”。

由于疫情的侵袭,我不能出门,只能和爸爸妈妈宅在家里。在这些日子里,我自学了下学期的课文。以预习课本为主,弄懂了文中的生字、生词和句子等,并且做了相应的练习题,在预习的过程中,遇到不懂的内容我也标注了,等老师讲的时候,我就可以带着问题去认真听,更加系统地学习,就不会因为疫情而影响到学业了。另外,我还每天坚持锻炼身体,身体是做一切事情的根本,只有拥有强健的体魄才可以更好地学习和生活,每天坚持锻炼1小时,效果会更明显,可以让我的大脑放松。趁这期间,我还阅读了大量的课外书。

我要做好一切准备,等待开学之时。

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篇4:关爱老人就是关爱自己的明天作文800字

全文共 841 字

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中秋节前夕,老师告诉我们,学校将组织六年级的同学去敬老院举行“爱在中秋”的敬老爱老活动,活动分为两部,一是表演节目,另一个是做月饼。老师刚说完,教室里就沸腾起来了,有的表示按照要求准备好物品和道具,有的说敬老院肯定很好玩,爷爷奶奶们在花园里看我们表演节目多好!

第二天,同学们早早地来到教室。做月饼的同学早已带好了模具,随时准备出发,表演节目的同学也正细细备着自己的稿子。准备给爷爷奶奶们一个惊喜。我们整队来到了位于城东的敬老院,但是映入眼帘的并不是假山楼阁,而是小小的院子。老人们也没有三三两两下象棋聊天,大多人都是坐着轮椅,独自发呆。工作人员告诉大家:这些老人们都是老年痴呆症的患者,有许多老人甚至连生活都不能自理,他们的儿女把他们送进了这里很少过来看望他们,大家的心情瞬间沉重起来,更加想给这些老人送去一些欢笑和快乐,让这些孤寡老人们开心,让他们也能过一个中秋节。

到了会场,同学们便撸起袖子大干起来,表演节目的同学开始化妆,做月饼的同学,也开始做月饼,他们包馅儿搓面,用擀面杖滚。用模具一拉一推不久,一个个香甜的月饼就做出来了。送月饼环节,老人们颤抖着手接过同学们手中的月饼,连声道谢,有的甚至想试着从轮椅上站起来。

表演节目的同学也是八仙过海,各显神通,有的表演孔雀舞,有的表演民族乐器,还有的演童话剧,爷爷奶奶们都笑得特别开心。我表演的是相声《说学逗唱》听完我的相声后,老人们都特别开心,最后我以红灯记“临行喝妈一碗酒,结束了,表演临行喝妈一碗酒,浑身是胆雄赳赳,鸠山设宴和我交朋友,千杯万盏会应酬,时令不好,风雪来得骤,妈要把冷暖时刻记心头……”看着老人们的笑脸,一瞬间,我的眼睛湿润了:我多希望能有更多的人来关注老人群体,关爱老人们,小朋友们也要爱护自己的,爷爷奶奶外公,外婆。不要给他们添太多的麻烦,要给他们多一点欢笑。

活动结束了,而我的心却久久不能平静。我想让更多的人知道:“你养我成人,我伴你终老”的孝道,不要厌弃老人们,要关爱他们,因为关爱老人就是关爱自己的明天

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篇5:蓬莱日记

全文共 718 字

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打开旧时的记忆,那一刻,还记忆犹新。那一次,我和爸爸去烟台的蓬莱岛游玩,爸爸妈妈在旅行报名后。过了几天爸爸和妈妈就拉着我带上行李上了火车,我问爸爸我们旅游的地点是什么。爸爸告诉我是烟台的蓬莱岛。

在火车上,兴奋的我好奇的看着火车里的设施,还有窗外美丽的风景,心里神往着美丽的大海和遍地的海螺,我脸上的笑容一路上就没消失过。

下了火车,换乘旅游大巴后,我们一直来到的蓬莱岛。下了车,我大叫着扑向了海滩,尽情的扑打着海水,海水有点咸,仿佛喝的盐水一样,但这阻挡不住我拥抱大海的热情。

在水里玩累了,我走了上来。在沙滩上和我们一样的游客们,有点躺在沙滩上舒舒适服的晒着太阳,有的站在岸边沐浴着轻柔的海风,有坐在台阶上认真倾听着大海的诉说。我也和别人一样躺在沙滩上,让浪花娃娃淘气的挠着我的脚丫。阳光照射在海面上,仿佛撒上了一层碎金。海鸥在海面上自由翱翔,仿佛在对我说大海真美啊,大海真美啊。这时一条条不知名的小鱼顽皮的钻了出来仿佛对我表示欢迎。这一切仿佛一幅幅名家作的画一样。那么美好。

躺了一会后,妈妈对我喊道:“吴雨晨,难道你不想拾些贝壳,海螺带些回家当做纪念品吗?”听了妈妈的话,我顾不上拍掉身上的沙子,就急忙捧起一堆一堆的沙子,翻了翻,找了找。经过一番努力后。“找到了一个小海螺!”我兴奋的叫了起来。它身上有着黑色的斑点,散发着五彩光芒。我赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈鼓励我继续捡,拾的多些。

最后夕阳照在海边,放射出耀眼金光,仿佛在下逐客令。爸爸也在不断催促我快点回到车上,我这才恋恋不舍的离开了海滩。

虽然我把第一次看到大海的经历写了下来,但却无法把我那愉快的心情完整的表达出来。小伙伴们,假如你们没有去过烟台的蓬莱岛,那可是终身遗憾呀!

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篇6:关爱老人,从我做起作文400字

全文共 374 字

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老人,是需要关爱的。因为他们正处晚期,需要呵护。在半山的杭钢南苑里,就开了一家养老院——杭钢随园智汇坊。哪里,就是老人养老的地方。

今天,我以牛通社小记者的身份进去参观,发现里面的生活多姿多彩!

首先,许老师带我们参观了一楼。一进门,就是登记处。在哪里,我们看到了16号到29号的活动安排。让我大吃一惊的是,他们还卡拉OK。紧接着,我们来到了餐厅,发现那里的食物营养搭配均匀,很适合老人。然后,我们又去了医疗服务区,发现有很多器材,帮助老人恢复身体。

二楼,映入眼帘的就是护士站,她们是专门帮助老人的。老人也住在二楼,每个房间都有SOS,当老人感到不便时,便可呼叫,让护士来。二楼还有一个阳光驿站,也称失智区。因为有些老人有老年痴呆症,在这可恢复。

三楼和二楼一样,只不过有个花园。平时,便可在花园休息。

这就是智汇坊,我希望,以后大家都关爱老人,呵护老人!

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篇7:关爱老人

全文共 474 字

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社会上每个人都要关爱老人,可是有的人却对自己的老人很冷漠。下面我给大家讲一个故事。

从前有一对夫妇,他们有一位年迈的老我的父亲,他们总是让老人用小木碗吃饭,有一次,吃饭的时候老人一不小心把饭洒到了地上,他们就让老人把地弄干净。他们的儿子看见了,也做了一个木碗,这对妇夫看见了,惊奇地问儿子在干什么,儿子回答道“既然你们让爷爷用小木碗,等你们老了,我也让你们用小木碗。”夫妇俩听了很惭愧,于是便把老人扶上餐桌,让他享用丰盛的晚餐。

讲到这里,我觉得我也应该关该老人。一天,奶奶正在看电视,一副有气无力的样子。我就对奶奶说:“奶奶,我帮你捶背吧。”奶奶高兴地答应了,我用小手在奶奶的背上捶来捶去。看着奶奶舒服的样子,我捶得就更起劲了。我又用手掌给奶奶拍了拍。捶完后,奶奶开心地说:“我的小乖乖长大了,学会关心人了。”听了这番话,我的心里美滋滋的。我想,以后每天都给奶奶捶背。

关爱老人是一件很容易的事,比如给奶奶洗洗脚,给奶奶捶捶背,在奶奶不舒服时,给她一句温馨的祝愿,在她不开心的时候,给她讲讲笑话。让我们从小事做起,从一点一滴做起,让我们一起关爱老人吧!

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篇8:开学日记作文300字

全文共 315 字

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今天,我们正式开学了,我十分激动,因为我又可以回到一个暑假没见的三班。又可以见到好久不见的同学们了。

我背着书包,兴冲冲地向班里走去。这时,已经有许多同学都开始预习了。我也拿出我的书,坐在位置上开始预习。看着同学们那熟悉的面孔,以及现在的四三班。我不禁回想起我们在三三班的多少美好时光。过了没一会儿,班里的同学全部到齐的时候,翟老师就让开始大扫除,已分配完工作,同学们就不辞辛老地干了起来,累也没人喊累!干得热火朝天的。不一会儿,我们就干完了。

这个学期,我就要成为班长,我一定要十分负责地担当起这个责任。努力让自己更优秀。让同学们认可我。

开学可真开心啊,我一定要在这个学期好好表现。做自己的小主人。做好自己的事情,为同学们排忧解难。

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篇9:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记 江旭

全文共 211 字

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假期中,我读了塔顶上的。笑猫是一只通人性、懂人话的猫,我特别喜欢他。虎皮猫每天在塔顶上幸福的发呆,我真想知道她在想什么?为什么虎皮猫最后不见了呢,我真想不通呀。在这本书里我还知道了老鼠也是有良心的。我也很喜欢可爱的老老鼠,他是一只老的不知道活了多久的老鼠。翠湖公园里所有的老鼠都是他的子子孙孙,他最爱说的一句话是“不对猫有研究,我能活到今天这把年纪吗?”他是不是很可爱呀?

我读了这本书一遍又一遍,才写出了这篇读书笔记呢。

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篇10:三年级写日记作文素材

全文共 350 字

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今天,我让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

首先,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,让两个鸡蛋一碰,手两边一掰,蛋清蛋黄就顺着蛋壳流进了碗里,我放了小半勺盐,反复地搅拌着,搅到起泡沫了,就该切西红柿了,我小心翼翼地切着,切成一块一块的,然后放进小碗里。

一切准备就绪,我打开火,看见蓝色的火苗跳了出来,我往锅里倒了一点儿油,油热了,我伸长胳膊把鸡蛋倒进了锅里,“噼里啪啦”,我吓得往后退了好几步。我把鸡蛋翻了几下,推到了一边儿,把西红柿放了进去,“皮皮,你是不是少放了什么东西呀?”妈妈提醒我说。“什么呀?”我奇怪的说,“盐呗!”“哦!”我恍然大悟,连忙又往锅里放了点儿盐,我翻炒着鸡蛋西红柿,边炒边想:“快点炒好吧,我都饿了!”

我的杰作出炉了,我捧着红黄相见的鸡蛋炒西红柿大声叫道:“爸爸妈妈,快来尝尝神厨做的营养菜!”

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篇11:老人与海读书笔记模板

全文共 450 字

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不久之前我读了一本书叫《老人与海》,看完之后我感触很多。

故事很简单:一名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量下,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和光秃秃的脊骨。

然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这就是我们所颂扬的“硬汉精神”呢!

从这个故事里我感到生活也是一样的,我们总会遇到困难,但是不能每次一有困难就害怕,就放弃不敢去做。我们应该鼓起勇气,克制困难要有信心,自信得面对每一天。就像书里的老人一样,面对困难没有放弃,虽然他最后得到的并不多,但是他的精神是值得我们学习的。我们应该有乐观的精神和永不放弃的努力,相信坚持到最后就一定会有收获的

这就是我从中收获的,你们也来看看吧!

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篇12:园博园旅游日记

全文共 469 字

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一天晚上,我想散散步,不与平日里几个小伙伴一起去园博园散步去了。

我们来到园博园时,已经累得满头大汗了,更别提什么散步了,所以,我们休息了一会儿,才进入园内。因为现在是暑假,所以晚上人也很多,声音也很吵。不知是谁喊了一声:“看谁先到荷花池。”导致我们都狂奔了起来,最后,我第二个到达。突然我们被这眼前的美景吸引住了,没想到月下的荷花池是这么的美丽,所以我们看了好一会儿才离开了荷花池。

走着走着,我们来到了沙滩,有人提意进去玩一玩,我们很快便同意了。我们在玩一个叫“逃离沙坑”的游戏,就是把一个人的脚埋进一个挖好的沙坑内,再浇点水,等一会儿,沙子固定后,再努力向上跳,跳出来就赢。我玩了两次都获胜了,过了一会儿,我们洗了手脚,便继续前进。

我们走进了一条幽静的小道,这里夜深人静,几乎没有一点声音,我突然发现了一个我最爱的地方,那是一个半山坡,我小时候经常从那往下滚,可有意思了,可现在

晚上,没有人在那儿玩,我们最终还是离开了这里继续往前进。

过了大约二十五分钟,我们成功地在园博园里面走了一圈,此时已经快八点了,所以我们只能不舍的离开,回家了!

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篇13:陪老人过重阳节的英语

全文共 1474 字

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Today is the ninety-nine Chung Yeung Festival, Chung Yeung Festival first has a high customs, autumn in September, the days of high air, this season can be reached far from afar relaxed and happy, fitness the purpose of illness. Folk in the day has a high customs, so the Chung Yeung Festival also known as "climbing". Since the ninth day of September, "ninety-nine" homonym is "long", there is a long-term meaning, so often in this day ancestors and the implementation of respect for old activities.

So, I think: I must do something for my grandfather today. What should it do? I think about it, "Yes, I can help grandpa massage, you can also accompany grandpa playing chess." I said do it. Grandfather came back, I went to grandfather said: "Grandpa, I give you massage." Grandpa said: "Well, it seems that the grandson is grown up." I began to massage, and I gently press, grandfather slightly Laughed. I and my grandfather playing chess, I and my grandfather under the top and bottom, and finally, I almost die. I smiled and said: "Grandpa really powerful." In the afternoon, my grandfather went out shopping. I am at home to play, really happy today!

今天是九九重阳节,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

因此,我想:我今天一定要为爷爷做点力所能及的事。那应该做点什么呢?我左思右想,“对了,我可以帮爷爷按摩,还可以陪爷爷下棋。”我说做就做。爷爷回来了,我跑到爷爷面前说:“爷爷,我给你按摩。”爷爷说:“好的,看来孙子是长大了。”我开始按摩了,我轻轻的按,爷爷微微的笑了。我又和爷爷下棋,我和爷爷下的不分上下,最后,我快不行了。我笑着说:“爷爷真厉害。”下午,爷爷去外面逛了。我在家里玩,今天过的真高兴呀!

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篇14:最新老人与海读书笔记大全

全文共 788 字

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我的朋友们都很惊讶我能一遍又一遍地看《老人与海》。说实话,我看了一遍又一遍,还是无法理解为什么我会对那些被评论家归类为低俗的场景感到震惊。对自己的第一个解释是,我无法抗拒史诗般的情节和场景,没有愤怒和力量的大自然的力量带给她无与伦比的魅力。直到今天早上,当我在梦与醒之间重读《老人与海》的时候,我发现了另一种解释,或者说只是把原来的原因推上了一个更高的层次:人只有变得最小,才能感受到生命的崇高,人格的尊严。现实给我的一切知识,让我只想象大海是蓝色的,平静的,温暖的生命之源,却不知道她表达愤怒的方式。图像的信息与真实的接触相比,对于人类想象的辅助功能来说,过于苍白和贫乏。那为什么一个左手有伤疤抽筋的老人还能那么肯定自己那么冷静?一个人可以被毁灭,但不能被打败,他说。他就是这样一个老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皱纹,脸颊上有褐色的斑点,是热带海面上阳光的反射造成的良性皮肤癌变。褐色的斑点从他的脸两边扩散开来,他的手经常用绳子拉大鱼,留下深深的伤疤。他已经到了按常理可以在家享受家庭幸福的年龄,但他没有。没有家,没有家,只有一间小屋,只有一条船。闭上眼睛,想象无垠的大海。一只孤独的船,看起来像一片薄薄的树叶,在黑暗的风浪中摇摆。老人紫铜的脸上刻着岁月的风霜,却不影响他蓝眼睛里生命赋予的无限智慧。他说,每一天都是新的一天。同一个太阳从地平线的一端升起,从另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的运气。“幸运当然是好事。但我宁愿完全照做。这样,运气来了,你就有准备了。”我不知道有多少人说过同样的话,但这一次从来没有让我感到内心的平静和深刻。我不想对作者说什么,虽然我一直认为,无论是谁塑造了一个人物,他都会不自觉的给这个人物加上自己的影子。我只想说,真正的英雄应该是那些在绝望中依然能够热爱和尊重生命的人。人类无尽的生命可能不在于文明的进步,而在于永不放弃的精神。

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篇15:老人与海鸥读书笔记

全文共 508 字

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海上漂着倒映的云朵,小鸟飞去,不在天空留下一点儿痕迹,一位慈祥的老人,把嘴掘着,呼唤着鸟——海鸥。那个老人正在看着在天空飞行的快乐的小鸟,老人与海鸥的故事,那个老人是一个热爱动物的人,那个老正在呼唤着海鸥,喔喔喔……海鸥的叫声,老人知道那些海鸥饿了,就拿出自己的粮食给海鸥吃,食物撒下海鸥飞快的飞来啄食,太阳落了,一缕紫色的晚霞也消失了,那个热爱海鸥的老人呢?他以经到了别处他已经上了天堂,这一群海鸥正在呼唤着,好像在呼唤着那个老人,一群海鸥飞来围着老人遗像翻飞盘旋,连速扇去吧翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲嘱……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行,它肃立不动,像是为老人宁灵的白翼天使,当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来,它们大声叫着,翅膀扑的那样的近……“读到这里,一种难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意,深重的海鸥们而热泪盈眶!”

从这篇美丽的文章中,让我看到了宁说是老人美好的`人性,倒不如说是海鸥美好的品性,而更让我激动的是在这美好人性与美好品性之间相遇着的东西,人与自然的和谐与共融,原来是美好,如此感人。

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篇16:国庆趣事日记300字

全文共 421 字

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国庆节期间,妈妈带我去动物园,我捉了三只小蚂蚱,一只大蚂蚱。

我先来介绍怎么捉蚂蚱。我在草地上一边走,一边唱着:“池塘里水满了,雨也停了,田边的草地里到处是蚂蚱……”突然就会出现小蚂蚱在乱跳。接着我就开始找,有时候找不到蚂蚱,有时候能找到。找到之后,我就悄悄地靠近蚂蚱,然后猛扑上去,一下子就抓住了。我心里很高兴,就像刚抓住小偷的警察一样开心。

这四只蚂蚱长的很特别。它们长有六条腿,两条胡须,呈“V”字形,两个小小的青色的眼睛,像两个很小很小的翡翠,还长有一层外皮,远看像盔甲一样。有只三蚂蚱穿着绿盔甲,一只蚂蚱穿着土黄色的战袍。它的肚子是一节一节的,像竹子一样。整体看它们,像穿着盔甲拿着小刀的战士。

这些小战士很淘气的。我把它们装在瓶子里,有的时候,它们会乱蹦乱跳的,像是跳舞,有的时候它们会叠在一起,形成一个蚂蚱宝塔,上面的蚂蚱躺在下面的蚂蚱身上舒舒服服的,有的时候,它们都安安静静的,可能是睡觉了。

看,这就是我的国庆小长假,怎么样有趣吧?

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篇17:关于老人与海读书笔记模板

全文共 1474 字

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海明威说:”我试图描述一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。“故事描述的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:”我跟你奉陪到底!“,最终终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

为什么海明威不让老人最终获得胜利呢这样不是更加能体现英雄的伟大、吗老人的故事不仅仅象征着人与自然的关系,并且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢哪怕再成功的人。失败的原因能够不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海,你就会有胜利的期望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:”可是人不是为失败而生的,一个人能够被毁灭,但不能够被打败。“这句话让我想起贝多芬的命运交响曲,贝多芬以往说过:”我能够被摧毁,但我不能征服。“他们说明了英雄的含义,生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想:人要勇敢地应对失败。从这个方面看,这本书不是寓言,也不是童话,而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,不得不让我们敬佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力量。

老人与海给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的期望,不要失去了自我人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于应对挫折,挑战挫折,战胜自我,战胜挫折的人,他们有勇气完成自我也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。很喜欢海明威的老人与海,也了解到海明威的生平也有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最终,他还是选择了以自杀来结束了自我的生命,也许他有自我的理由,可是他却违背了老人与海中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。

失败并不可怕。可怕的是自我对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现那样勇敢地去应对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。

老人与海这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论是今后的教育道路有多少荆棘,多少挫折,我相信仅有有老人那般不服输的品质,我必须会是生活的强者。老人与海是一本值得去仔细品味的一本书,就象高尔基的海燕,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,获取力量。能让我们不管遇到什么困难都信心十足地去应对,坚持到底,决不退缩,向全世界大喊”我就是英雄!“

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篇18:关爱空巢老人感想

全文共 1384 字

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小时候,外婆总教育我,做人一定要善待他人,尤其是更要关爱残疾人。虽然当初的我还不能理解外婆讲的话的深层含义,但随着岁月流逝,我渐渐长大,终于明白了道理。外婆以自己在实际生活中的行动感染着我,记忆中,不知多少次,外婆无论在什么场合只要看见残疾人,都会以不同方式毫不犹豫地献出爱心。外婆就是这样,以自己在生活中的实际行动时刻感染着我,于是,我幼小的心灵里便播下了关爱弱者、善待他人的种子。现在细细想来,关爱残疾人的事例何止外婆一人,只要你在生活中留心观察,就会发现人生路上处处回荡着关爱残疾人的优美旋律。

清晨,上学路上 。

骑行在机耕路上的摩托车、自行车纷纷攘攘。“啊——”一声长长的尖叫在我耳边响起。我闻声诧异地回头——一个青年被倾翻的摩托车压着,痛苦地用手揉着自己的腿。旁边,一个拄着拐杖的盲人木讷地站立着。诚然,那位青年是为了避免这位盲人而倒地受伤的,那紧锁的眉头似乎在诉说着他此时的疼痛。

我赶紧走到青年的身旁,使劲扳开压在青年身上的摩托车,怜悯地说:“哥哥,疼吗?”青年站了起来,强忍着痛,揉了几下腿,露出勉强的笑容,说:“没事,没事,你放心好啦!再说,保护这位盲人伯伯的人身安全,比什么都重要!”听了青年的话,盲人伯伯擦去脸上的泪水,冲青年开心地笑了……

此时,我似乎觉得全身有一股爱的暖流悄然升起。 是的,一颗对残疾人的宽容之心和真诚的关爱,就是对“爱”最好的诠释!

暮春时节,村里的小公园里,锻炼的人们与花草绿荫携手相伴,营构出一幅安逸逍遥的图景。

一位白发苍苍的老人拄着双拐在行走,他的身体在左右拐杖的支撑下前后摆动,艰难地行进着。他——原来是一位截去双肢的残疾人!

不好,老人右手的拐杖突然折断了,他一个趔趄跌倒在地。这时,一位正在练打太极拳的中年叔叔朝着老人快速地奔跑。叔叔弯下腰,把老人扶到石椅上,然后捡起折断的拐杖仔细观察,试图把拐杖接上。他的眼神是那么专注,以致在修理拐杖的过程中,两手的青筋都突显出来了。终于,拐杖竟奇迹般地被叔叔修好了。“谢谢!” 老人紧握着叔叔的手,久久不放。

看着老人重新在拐杖的支撑下顺利地向前行进,叔叔望着这一切,用手擦了擦脸上的汗珠,满足地笑了……

此时,我似乎看到了叔叔身上散发出的对残疾人挚爱的光芒,灿烂辉煌!

是的,一次及时和善意的帮助,用心去营造和谐,就是对残疾人最大的关爱!

校园里,广播传送着一个不幸的消息。

701班自强自立的李明娟,从小就得了小儿麻痹症,但她从不向别人祈求什么,因为她是个品学兼优的女孩,她更懂得自强自立的深意,但此时父亲却突遇车祸,被迫截肢,真是祸不单行。

看着面容憔悴、身残志坚的李明娟,想起躺在病床上急需医疗费的李明娟父亲,大家的脸上布满了焦急和忧伤。于是,一个又一个的老师和同学手里拿着不同数量的钱,都把自己对同学、对残疾人的一份爱心投入捐款箱。一份份的爱心积蓄起来,变成一份大爱,支撑着与病魔抗争的李明娟以及他的父亲。

此时,我似乎看到校园里耸立起一座关爱残疾人的高山,巍峨壮丽。

是的,以一颗跳跃着关爱残疾人的真诚之心伸出援助之手,也就是“爱”的真实体现!

如今,回顾自己在成长路上那一串串伴随着爱的足迹,我颇感欣慰。我明白了,只要我们时刻打开关爱残疾人的心灵之窗,让自己的灵魂不断地在阳光下晾晒和消毒,真正做到善待他人,关爱他人,就一定能感悟到爱的真谛,体验到与残疾人和谐共处、分享愉悦的无限乐趣!

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篇19:关于老人与海读书笔记素材

全文共 360 字

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近几天,我读了《老人与海》这本书,让我体会更加深刻了。

一位老人成天出海打鱼,却一条鱼也钓不上来,这是他很气馁。第18天,像往常一样,他出海打鱼。起先,他发现一条比鲸鱼还大的鱼,追了一天一夜之后,老人和大鱼都没了力气。但老人用鱼叉和各种工具把鱼弄了上来。到了晚上,他再回到的路上,看见了成千上万的鲨鱼,使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的是一副大鱼骨架。

这本书告诉我们:遇到任何困难都要去克服,之所以老人没被鲨鱼吃掉,就是他克服了困难。并且没有被任何困难压服,他尽自我最大的努力和生活中的各种困难去作斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭它,却不能够打败他。”这句话激励着我们每一个人的人生,也感动着我们每一个人。《老人与海》是一本让人懂得坚强、在困难面前不退缩的一本好书》。

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篇20:关爱留守儿童高中

全文共 916 字

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每个人都有爸爸 妈妈

,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹,今年10岁上三年级

,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书

时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花

一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物

,包括我,我们被老师 宠着,被同学

们的爱包裹着。老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩

。妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点:一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱,学校要对家庭教育缺失进行补偿,更多地去倾听孩子的心声,加强人格教育、性格教育等,并从教育教学,日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导,对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点,强化行为规范的养成训练,在教学中加强生存教育,安全教育和法制教育,帮助

他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,建立留守儿童家长联系热线,加强与留守学生家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件,让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童,是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子,那就让我们的爱去爱他们。

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