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有趣的夹弹珠比赛精品19篇

《小屁孩日记》是一本轻松诙谐的读本。yuwenm小编整理了《小屁孩日记》读后感,欢迎欣赏与借鉴。

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一次有趣的跳绳比赛

全文共 535 字

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在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛

“快,快点,加油啊!”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。

低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。他们跳的时候,虽然没有掌声,却有一阵阵有如波涛一样的加油声;虽然没有鲜花,却有许多鼓励的目光望着他们。他们跳的更加卖力了。小手不停舞动着,似乎不能放过一分一秒的时间。绳子在手上不停晃动,发出呼呼的声音,那样子可爱极了。

终于到了六年级大绳比赛了。大绳队员们一个个胸有成竹。他们要用最优秀的表现来为这次比赛画上一个圆满的句号。比赛马上开始了。摇大绳的同学把手上的绳子不停地抡着,绳子落到地上,发出“劈啪”的声音。而跳的同学呢,当绳子抡起来时,他们马上一跃而起跳进去,跑出来,一个接一个,好像一个接一个的饺子下入锅中。看,他们的动作是那么轻松而敏捷,他们的神情是那么紧张而又自信。加油声,呐喊声,如波涛一般传来。他们顾不得这些,继续飞快地专心跳。大绳炫舞着,在蓝天的衬托下,成为一幅美丽的图画。

一阵哨声传来,结束了这次比赛,他们也用最优异的表现结束了这次比赛。

这次比赛不但是一个趣味性的活动,而且是一个团结协作的活动,我们只要付出了,努力了,参与了,我们就是最棒的。

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篇1:有趣的泡泡比赛作文400字

全文共 374 字

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“哈哈哈,哈哈哈”,在笑什么呢?原来,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢!

第一轮:看!我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下来,送给爸爸妈妈。可是,正当我开心之时,小花没有了。 我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生,可爱极了!我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶,那就更漂亮啦!

第二轮:看!我吹出了一个圆溜溜的小泡泡!这小泡泡在灯光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。 泡泡轻轻落下来,宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫,遇到了白云姐姐。白云姐姐问:“你是什么东西?怎么五彩缤纷?”泡泡开心的回答:“白云姐姐好,我是小泡泡,因为在阳光照射下,所以五彩斑瓓。” 小泡泡飞呀飞,又飞到了月宫,遇到了玉兔,小泡泡有礼貌地说:“你好啊!”可玉兔不高兴,就生气地对它说:“去!”

“哈哈哈…”

[有趣的泡泡比赛作文400字

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篇2:有趣又激烈的掰手腕比赛作文500字

全文共 556 字

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今天,我们班里举行了一场有趣激烈的掰手腕比赛

本来,教室里是鸦雀无声的,直到老师宣布举行掰手腕比赛,教室里突然热闹起来。有的同学在为选手呐喊助威,有的同学在磨拳搽掌跃跃欲试。

随着裁判一声令下,一场激烈的龙争虎斗开始了。第一回合的两名猛将上场了,他们是:“破折号”和“鱼罐头”。他们俩属于力量型的选手,想必是一场全力以赴的龙争虎斗。他们俩都有绝招,“破折号”的绝招是千斤顶,“鱼罐头”的绝招是四两拨千斤。他们一坐下来,观众都感到他们的气场特别强。他们把手放在桌子上,比赛才刚拉开序幕,两个人就处于势均力敌的阶段。过了几十秒钟后,“鱼罐头”显得有些无力,“破折号”因此占了上风。

很快,比赛进入白热化阶段,“破折号”使出浑身解数,青筋爆出,却依然对“鱼罐头”挤眉弄眼的,似乎在说:“你太差劲了,根本打不过我的!”鱼罐头也不甘示弱,涨红了脸似乎在反驳说:“不到最后,还不知道谁胜谁负呢!”这时,场下的观众围着选手高喊:“加油!加油!加油!”全部的观众都扯开嗓门,为选手们加油鼓劲。

说时迟,那时快,比赛很快见分晓了。“破折号”渐渐显得有些回天无力,“鱼罐头”趁着这个机会,使出九牛二虎之力,猛地一攻,一下子反败为胜。

比赛很快结束了。如果这次掰手腕选手们没有全力以赴,那就会失败。通过这次比赛,我知道了要全力以赴才会成功。

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篇3:有趣的拉球比赛作文500字

全文共 461 字

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“拉,快拉呀!”一阵阵催促声从教室里穿出,都要把屋顶掀翻了。原来,他们是在进行拉球比赛呀。

游戏规则:每7人一组,瓶子里有7个球,每人拿一根线,哪组先把瓶子里的球拉完,哪组就获胜。

游戏开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。我心里,就像一只鹿往外闯紧张极了。第一轮是我们组对第二组,老师一声令下,我们组的同学们都想让自己拿的球先出来,就争先恐后地拉自己的线。结果,瓶子里的球乱成一团,绳子也打结了,再看看第二组,他们商量好了对策,最上面的一个球先出来,然后第二个球……直到最后一个球。他们屏声静气,稳操胜券地把球拉了出来,球儿们像听话的宝宝真是鱼贯而出。毫无悬念,第二组赢了。我们垂头丧气地回到了座位,我看我队的侯诗敏不开心,便安慰道:没事儿,下次我们一定能赢。

第二轮开始了,第三组出人意料地以5秒的惊人速度把球都拉了出来,这就是他们齐心协力地的结果。

总结获胜组的经验,先把绳子解开,再看看球在瓶子里的排列顺序决定出来的顺序再依次进行,整个过程需要团队的密切配合。

虽然我们输了,但是过程最重要。从这个游戏中,我明白了:团结力量大。

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篇4:一次有趣的广播体操比赛作文

全文共 649 字

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星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛

我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们。

开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名,六(8)班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢笑声久久回荡在操场上。

这一次,我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识,大大促进了同学们的友谊,留下了成长过程中美好的回忆。

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篇5:有趣的跳棋比赛作文350字

全文共 356 字

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周六晚上,由于下雨,不方便外出运动,爸爸妈妈提议说:“我们来下跳棋吧!”我听了高兴得手舞足蹈。

比赛开始了,我们各自“摆兵布阵”,不一会儿,三军就在“前线”见面了。我全神贯注地下着,思考着。突然,我发现了一条路,我欣喜若狂,但要有爸爸的棋子搭桥。我生怕爸爸发现拆了桥,好在爸爸没有察觉,还沉浸在自我欣赏的世界里。我赶紧拿起棋子,三蹦两跳,一下子就跳到对方的阵地上了。但这次我只得了亚军,我不服气,想再来一局。第二局比赛开始了,不一会儿,爸爸妈妈就为搭桥的事吵得不可开交,我心中暗自高兴,趁他们不注意时,急中生智地用一颗棋子把他们的路挡住了,使他们进退两难,结果呢?当然是我获得了冠军啦!

我对爸爸妈妈说:“这盘棋可以用一个成语来形容,叫‘鹬蚌相争,渔翁得利’。”爸爸妈妈听了,对我竖起了大拇指。

多么有趣的跳棋比赛啊!

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篇6:有趣的乒乓球比赛作文600字

全文共 629 字

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“加油,再来一局!”“不要接,出界了!”“往左一点,往左一点。”猜猜我们在干什么,怎么这么热闹?我们在进行一场有趣乒乓球比赛呢!

比赛一开始,老师自信满满地上台了,看上去志在必得,和老师对抗的人,叫蒋天羿,听说他可是个乒乓球高手,很厉害的。老师为了给自己造势,扬着头对着蒋天羿说:“蒋天羿,你肯定打不过我的,你信不信!”蒋天羿一脸不屑,好像在心中想着:才不信呢,老师你可别说大话,一会儿输了可要“打脸”了。我在旁边静静地看着,真希望蒋天羿能赢过老师。

比赛正式开始了,只见蒋天羿双脚分开,微弯着腰,身体都在往前面倾斜,嘴里还说着:“我已经准备好了,老师你尽管放马过来吧。”老师紧盯着球,仿佛在说:“好,那你可要接好了,老虎不发威,你当我是HelloKitty!”老师的手一松,球就“砰”的一声掉到了桌子上,紧接着球拍往前迎了上去,球像刚点了火的火箭般飞了出去。球在两人之间不断跳跃,同学们的眼睛仿佛也黏在了球上面,跟着它左右转动。“哎呀,太可惜了!”不知谁发出了一声叹息,原来蒋天羿的这一击太用力,球出界了。第一局老师胜了。同学们纷纷给蒋天羿支招:“你不要太用力,稍微轻点。”“你就趁着老师不注意往前打。”……

第二局开始的时候,蒋天羿好像一只正在等待猎物的猛虎,发出去的球以闪电般的速度冲向老师,老师虽然勉强接住了,但是却打偏了,球落在了地上。

比赛还在如火如荼地进行着,但是已经没有人关心谁输谁赢了,因为不管胜负如何,都不能抹去这次乒乓球比赛给我们带来的快乐!

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篇7:有趣的风筝放飞比赛

全文共 268 字

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作者:靳成城

今天,是风筝放飞比赛

我们期待的等着,风筝比赛终于开始了,我们先升国旗,在开始比赛。

一个是四年级放,有的是蝙蝠,有的是小猴子,小猴子很调皮,一会往东飞,一会往北飞,他还有很多颜色,有红色、绿色、蓝色……,我一抬头,风筝在天空上飞,我仿佛自己就是一个风筝,在天空飞翔,有的同学说:“天上的风筝像白云。”有的同学在给他们加油。

到三年级了,我们更开心了,因为,有我们班的放,我们班放的怎么样,我看到李浩洋在放,他们是小猴子的风筝,猴子在天空飞,啊,看那支蝙蝠在玩365度高空转钱,我们都不约儿童的地鼓掌。

着就是我们的放飞风筝比赛。

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篇8:有趣的比赛作文400字

全文共 471 字

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“今天,我们来扳手腕!”叶老师高兴地说。可我不高兴了,我心里想:我的手力量特别小,就像豆芽菜一样,这可怎么办啊?

这时,老师说出了游戏规则:“三人一个小组,轮流当裁判,比赛的时候手肘不允许离开桌面,只要把对手扳倒在桌子上,你就算赢了!”

开始准备了,可是我们这组只有两个人,所以老师给我们当裁判,我和姜若龙分在里一组,我的对手哈哈大笑,这时我心里想:他个子矮矮的,力气也不大,只要我使上全身的力气一定能赢他,他还好意思笑,真有趣。想到这,我就放心许多。

他和我对战的时候,我紧紧地抓住他的手,裁判紧紧地包住我们的手,防止我们突然用力,扳倒对方。老师一声令下“开始!”我使上里全身的力气,才没几秒钟,我的手就被对方紧紧地压在桌子上,我怎么也抬不动,虽然我输了,但我仍然很高兴。

第二轮比赛开始了,仍然是老师当裁判,我们换了一只手,裁判喊:“1!2!3!开始!”我仍然咬紧牙关,用上了全身的力气,后来他一点点被我扳了下去,耶!我赢了!这时,我才发现,我的左手原来力气这么大!

今天,我惊讶自己竟然被一个毫不起眼的小男孩战成了平手,看来,我以后要多多锻炼啊!

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篇9:有趣的蜗牛爬行比赛叙事

全文共 525 字

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有趣蜗牛爬行比赛

星期天上午,我和小伙伴在草丛中捉到了几只蜗牛,于是,在我家院子里举行了一次蜗牛爬行比赛。

我们都派出了自己最强的“运动员”上阵。还给自己的蜗牛起了个非常酷的名字。彬彬的叫“快如闪”;飞飞的叫“行如飞”;我的叫“爬如风”。

比赛开始了,我们各自把蜗牛放到起跑线上,然后,我一声令下,大家一齐松手,一齐在一旁喊加油。可是老半天了,蜗牛们一动也不动,我们只能在一旁干着急。过了好一会,我们终于发现蜗牛开始爬动了,蜗牛就是蜗牛,它爬的可慢了,不仔细瞧,根本发觉不了它们在移动。慢倒不要紧,它们竟然爬一会,还要停下来歇上好一会。

瞧!飞飞的蜗牛趴在地上偷懒了,它纹丝不动。飞飞气急败坏地只好用小木棍,在它壳上轻轻敲一下,可蜗牛还是不动,他只能在一边发疯似的乱喊。

我的“爬如风”也停了下来,这可急坏了我。眼看离终点只有几步之遥了。我急中生智,摘下两片树叶,放在离它不远的地方。它好像闻到树叶的香味,果然动了,看来,是只馋嘴的家伙。它一步步移向终点。“我赢了”!我高兴地叫起来。“快如闪”也一步三回头爬到了终点。只剩下“行如飞”,还有一段距离,我们都为它加油,不知它是否听懂我们的话,竟然,马不停蹄地一步步地向终点爬去……

[有趣的蜗牛爬行比赛叙事作文3

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篇10:有趣的风筝比赛

全文共 423 字

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作者:武佳明

今天下午,是我们精彩的风筝比赛。过了一会儿张校长宣布风筝比赛开始了。大家都很开心。

风筝比赛开始了,一个个风筝朝着天空翱翔,像一只只威武的雄鹰。美丽的风筝都随着风翩翩起舞,像是一只只蝴蝶在跟我们打招呼。可是,不知怎么回事,好几个风筝都落到宿舍的房顶、观看风筝比赛的同学……我们看到了,非常惊讶,就叹了一口气说:“这次风筝比赛是怎么回事呀,二年级的时候都没有呢。”老师看见了说:“别灰心,还有后边的呢!”我们说:“嗯!”“哈哈”大家说。老师听见了奇怪的问:“你们为什么要笑呢?”大家不约而同的说:“是因为那只小猴风筝转了好几个圈,就掉了下来。老师说:“哦。”

我仿佛自己就是一个风筝,穿着彩色的衣服,在阳光里,几阵微风吹过来,我就翩翩起舞。彩色的衣服随风飘动,不光是我一个,一群的风筝都在翱翔。小鸟飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小蜜蜂嗡嗡的告诉我,他今天采了很多蜜。过了一会儿,我才记起我不是风筝,我是在看风筝呢!

这真是一场有趣的风筝比赛!

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篇11:有趣的风筝比赛作文400字

全文共 412 字

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今天,我们进行了第十七届风筝比赛

我们吃完中午饭,回到教室休息了一会儿,就去集合了,主任说完话,我们就去操场的看台上观看表演。

“下面我宣布,英华小学第十七届风筝比赛现在开始。”随着一声令下,我们开始了我们期待已久的风筝比赛。

四年级的第一组开始了比赛,看!那个彩色的风筝飞得多高啊!它的旁边又有一只黑色的蝙蝠,它正在追赶那彩色的小鱼,经过彩色风筝的努力,那只蝙蝠落下来了,这时,台下响起了一片热烈的掌声

下面,该第二组选手上场了,老师一吹哨,那些五彩缤纷的风筝们,都一个个都飘在了湛蓝的天空上,上面有一只可爱的小狐狸,那个小狐狸飞的非常高,现场非常激烈,所有的观众都站起来,为这个风筝加油,这个风筝好像听懂了我们说的话,飞的更加高了,那个小狐狸好像在说:“谢谢你们为我加油,我会经过自己的努力,拿到一等奖的。”最后那个风筝经过一片努力,最后,终于获得了一等奖。

风筝比赛实在是太精彩了,我以后一定要参加风筝比赛,为自己的班级争光!

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篇12:有趣的比赛作文450字

全文共 432 字

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今天,老师神秘兮兮地从袋子里拿出一些尺子,说:“我们要做一个游戏——‘拔尺’比赛。”大家都疑惑不解。

“拔尺”和“拔河”非常相似,只不过把“绳子”换成了“尺子”。“拔河”是对抗许多人,而“拔尺”是一对一的。对方只能用一根手指往自己这边“拔”,否则就犯规。

首先,老师请上了两位自告奋勇的“大力士”,是壮大的张同学和瘦小的刘同学。张同学瞄了刘同学一眼,心想,切,一只瘦皮猴就能打过我,没那么容易!“比赛开始!”老师一声令下,他们就铆足了劲儿,有力地往自己这边拔。张同学的脸红得像个大苹果,抿着嘴巴,瞪大了眼睛,不愧是大力士!刘同学也不甘示弱,他也是紧紧地盯着尺子,可是,尽管这样,刘同学还是输了,以失败告终了。

第二局,是我和好朋友陈紫萱的较量。实话来说,她的力量跟我真是不相上下呀,一开始还相持不下,最后,我一用力,紫萱输给了我。可是,我们又比了一次,这样的结果可不一样,她似乎生气了一样,猛地抢了过去,我输了。但我们的友谊还是不变的。

教室里传来一阵“沙沙”地写字声……

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篇13:有趣的比赛作文600字

全文共 577 字

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“加油!加油!”“我算出来了!”“哦耶!”一句句助威的呐喊,一声声胜利的欢呼在偶然中被忆起,仿佛让时光倒流,回到了那个充满欢声笑语的饭后时光——

那个充满趣味的夜晚,随着我标标准准的普通话“现在我宣布:家庭二十四点比赛正式开始!”,一场激烈的比赛拉开了帷幕。“现在由我来宣布比赛规则:我会从一堆扑克牌中任意抽出四张,谁先用这四个数字算出二十四,就举手抢答,累计抢答次数最多者获胜。”我一本正经地说道,并在洗牌后的一叠扑克牌中选出四张。一开始,大家都有点紧张,心像小鹿一般乱撞,背挺得笔直,眼睛死死盯着扑克牌,好像可以把牌瞪穿。我心中刚有了答案,却只见爸爸把手高高举起。哎,失去了一次宝贵的机会,我不禁面露失望之色。爸爸骄傲地昂着头,飞快说出了答案。我不满地说:“我也算出来了,切!”爸爸骄傲地说:“谁让我抢得快?”我歪过头,给了他一个白眼。

后来,大家都越来越轻松,脑子如同加了润滑油的机器,转得越来越快,大家的比分不相上下。很快,面前出现了一道难题,过了很久仍没有人抢答。“要不就过了吧!”我想打退堂鼓。“再等等!”爸爸阻止了我。他眼珠子咕碌一转,便脱口而出:“我算出来啦!”然后他把思维过程一股脑地说了出来。说完,我和妈妈都向他投去了羡慕的眼光,为他竖起了大拇指。

最后,经过计算,爸爸稳居第一,我紧随其后,妈妈屈居第三。

有爱,就算不正式,比赛也能很精彩。

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篇14:有趣的磕瓜子比赛

全文共 843 字

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“一个小黑人,满身都是黑。只要它张口,吐出小白人。”大家猜一猜,他是什么?对,他就是瓜子,在四年级三班我们正准备一场激烈的磕瓜子比赛,快来看看吧!

下午,同学们都安静地等待着梅老师的到来。终于梅老师走进了教室,向一位同学借了一个塑料袋,然后对我们说:“同学们,大家把瓜子放进塑料袋里面,准备比赛吧!”同学们疑惑不解地问梅老师:“老师,我们不是要开始磕瓜子比赛吗?怎么反倒把瓜子放到塑料袋里呢?”等同学们把瓜子放进去,梅老师才告诉我们,原来把瓜子集中在一个袋子里面是为了保证比赛的公平公正,防止有的同学提前磕好了作弊。

比赛的规则是这样的:一组和三组先进行比赛,四组和二组观察,看看磕了多少个同时还要把不合格的挑出来。而且瓜子皮下面必须是连着的,否则就不算。比赛分成两部分:一部分是初级磕瓜子,第二部分是把磕瓜子比较多的人选出来进行下一轮的比赛。

只听梅老师一声令下:“比赛开始。”同学们开始紧张的磕起来。有的同学用磕坏的瓜子皮去挑好的瓜子仁,有的同学直接把瓜子仁舔出来,也有的同学干脆不比赛了,只顾着吃了。

比赛激烈的进行着梅老师看了看手机对大家说:“还剩下一分钟。”只见有的同学紧张的直流汗,有的同学手都抖起来了,还有的同学连瓜子都拿不住了。时间一分一秒的过去了。比赛也结束了。

轮到我们这组了,梅老师把瓜子拿到我桌子上的时候,我的心跳就不由自主的加快了,开始紧张起来。比赛开始了,我小心翼翼地磕着第一个瓜子,生怕磕坏了。可是悲剧还是发生了,真是担心什么来什么啊!随着比赛的进行我慢慢进入了状态磕的越来越好,但是依然倒霉的被淘汰了。第二轮的“战斗”打响了,老师把入围的同学们请到了讲台上进行比赛。被淘汰的同学们在台下蹦来蹦去,给自己的同学呐喊助威。好像比赛的事自己。最终我们男生刘胜洁和孙学岩取得了第一名。

这可真是一场有趣的磕瓜子比赛啊!别看一个个瓜子很小,可是磕好却很困难,更不要说下部分是连着了。这就告诉我们一个道理:看似简单的事办起来要有耐心和细心,才能做好。这节课对我来说是很难忘记的。

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篇15:有趣的比赛作文800字

全文共 924 字

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今天文课刚上到一半,老师突然将书本合上,对我们说道:“现在我们来玩一个游戏。”说完拿起粉笔在黑板上写下了一个“扌”。听见“游戏”二字,班上立即乱成了一锅粥,同学们纷纷猜测起来:“提手旁,难道是玩抢凳子?或者是打地鼠……”答案揭晓,原来是“扳手腕”,同学们都精神抖擞、跃跃欲试,我也激动得一蹦三尺高。

比赛开始了,老师首先挑选了六名重量级选手来进行对决。第一局,为了公平起见,由女生张铭晨对矮个子男生张昊泽。在喧闹声中,台下的同学们将他们团团围住。比赛正在进行,双方都显得比较轻松,脸上挂着云淡风轻的笑容。一分钟过去了,战局僵持不下,我们都认为男生力气更大,纷纷为张昊泽加油。可渐渐地,张昊泽的脸憋得通红,嘴巴抿得紧紧的,手腕不停地发力,好几次还试着站起来,希望能力挽狂澜。但是不管他如何努力,都是白费功夫,手掌倾斜了一大半。我们一看,局势发生了转变,纷纷为胜券在握的张铭晨加油鼓劲。不出所料,第一局,张铭晨大获全胜。

第二回合,是高个子王希永与重量级选手曾皙达的对抗。由于王希永经常在运动会中大放光彩,而曾皙达虽然没有参加过任何体育项目,但也是四肢发达,我猜不出他们到底谁胜谁负。此时比赛开始了,班里顿时鸦雀无声,我的心也仿佛提到了啜子眼,大家都很想见见高个子与重量级的表现。可我们的“加油”二字还未出口,比赛已经结束,台下一片唏嘘!原来,王希永的高大终究敌不过壮实的曾皙达。

第三场是孟宇晨和雍梓欣的大对决,雍梓欣那壮实的手臂坚定地立在桌面上,看起来志在必得。可过了一会儿,他的体力渐渐不支,手慢慢地往下倒,头上冒出了细密的汗珠。这局,高大的孟宇晨获得了胜利。

接下来第四场决赛开始了,曾皙达与孟宇晨经过一场较量之后,实力被削弱大半,但双方都表现出了最佳的精神状态。不到一分钟,曾皙达还是以压倒性的优势击败了孟宇晨。这期间,孟宇晨还几次试图奋力反抗,最终还是无法挽回局面。

孟宇晨与张铭晨来到了最后的巅峰对决,尽管孟宇晨在先前的比赛中消耗了不少体力,但依靠着自己高大壮实,最后轻而易举的获得了胜利,欢呼声和叫喊声在教室里久久地回荡着。

今天的这场比赛,不仅让我们收获了快乐,也让我明白了“扳手腕”靠的不是速度,而是靠力气和耐力。这场有趣的比赛真是回味无穷啊!

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篇16:小学作文:有趣的泡泡比赛

全文共 371 字

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“哈哈哈,哈哈哈”,在笑什么呢?原来,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢!

第一轮:看!我在桌上吹出了一朵透明的小花,作文 有趣的泡泡比赛。我真想把小花摘下来,送给爸爸妈妈。可是,正当我开心之时,小花没有了。 我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生,可爱极了!我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶,那就更漂亮啦!

第二轮:看!我吹出了一个圆溜溜的小泡泡!这小泡泡在灯光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。 泡泡轻轻落下来,宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。

泡泡飞向天宫,遇到了白云姐姐。白云姐姐问:“你是什么东西?怎么五彩缤纷?”泡泡开心的回答:“白云姐姐好,我是小泡泡,因为在阳光照射下,所以五彩斑?。” 小泡泡飞呀飞,又飞到了月宫,遇到了玉兔,小泡泡有礼貌地说:“你好啊!”可玉兔不高兴,就生气地对它说:“去!”

“哈哈哈…”

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篇17:有趣的汉字听写比赛作文600字

全文共 692 字

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“太坑了!”“太开心了!”“好好呀!”……为什么这么吵呢?原来,是我们作文班的同学在玩汉字听写比赛呀!

一上课,李老师就让我们玩汉字听写比赛。规则是这样的:有三轮听写比赛,每一轮答对了都有奖励。第一轮开始了,有两个同学去黑板上听写,其余的同学在自己的本子上写。老师说:“在5秒内写出一个两字词语,开始!”我们等了半天,老师却并没有继续念词语。“听写什么呀?”我们都在问老师。但李老师只是微笑着说:“开始!”我们更糊涂了,到底听写什么词语呀?但李老师却不说话了,我们只好胡乱写了。我想:难道是只要是两字词就可以吗?我写了一个词——“人才”。其他同学也七嘴八舌地议论着,大家都写了不同的两字词语。结果,李老师说:“你们全都听写错了。”。到底是什么词语呢?我疑惑着。

李老师又给我们一次机会,我们又写了一个两字词语,结果还是全班都听写错了。最后,李老师公布了答案:“刚才我说的是‘在5秒内写出一个两字词语,开始!’所以,听写的词语就是‘开始’这个两字词呀!”啊,原来是这样呀。大家恍然大悟,纷纷说老师太坑人了。这一轮听写真是太特别了,也是我最喜欢的一轮。

第二轮听写了,李老师说:“在20秒内写出一个短句,听明白了吗?”有了上一轮的经验,我就写了一个词“短句”。结果这一轮,还是没有答对。答案竟然是“听明白了吗?”

第三轮也是最后一轮听写了,李老师说这一轮她在黑板上写拼音,我们在下面写汉字,拼音是“biechuxincai”。我写了“别出心才”,结果正确答案是“”别出心裁”,真是太可惜了,就只错了一个字!

就这样,三轮听写比赛结束了。这真是我经历过的最特别、最有趣的听写,这也是我最喜欢的一节课。

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篇18:有趣的逗笑比赛作文700字

全文共 672 字

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今天,我来到红蜻蜓作文班学作文。上课了,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫逗笑比赛。”老师话音刚落,班里顿时像炸开的锅一样,同学们有的议论纷纷,有的高兴得手舞足蹈。老师宣布了比赛规则:一方可以用任何方式逗对方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就赢了;如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方,那么引逗者就输了。注意:不能有任何身体上接触。

比赛开始了,老师选了李东和张明到讲台上比赛。李东是被逗者,张明跳起了一支自创的舞蹈,逗得台下的同学都哈哈大笑,可是,李东就是一动不动地站在那里,连眼睛也不眨一下。接着张明讲了一个特好笑的笑话,同学们又被逗得哈哈大笑,连张明自己都笑了,可李东脸上还是没有露出一丝笑意。眼看就剩最后十秒了,同学们齐声喊:“十、九、八、七……”张明急得像热锅上的蚂蚁,怎么也想不出好点子。“五、四、三、二、一、零,时间到。”李东赢了,他兴高采烈地回到位上。

老师又请了一组女同学上去,她们是被逗者谢红、引逗者李丽。她们还没上台,周围的同学有的说谢红赢,有的说李丽赢,有的在给她们加油,还有的甚至面红赤耳地打起赌来。两位参赛者胸有成竹地走上讲台,李丽趾高气扬地站着,突然,“咻”的一下,摔到了地上,大家都大吃一惊,原来这是她的“苦肉计”,同学们都没有笑,谢红也没有笑。哎,一计不成,又来一计。李丽想啊想!终于想了一个好办法。李丽跳了一支街舞,她搞笑的动作把同学们逗得开怀大笑,谢红也被逗笑了。这场比赛李丽赢了,她高兴得一蹦三尺高。

今天这个游戏真好玩,同时也告诉我们,做任何事都要动脑筋,你就可以乐在其中。

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篇19:有趣的捉蝌蚪比赛作文500字

全文共 491 字

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这是一个阳光明媚,春暖花开的周末,我和弟弟一起去黄山公园捉小蝌蚪,我们拿好工具,风风火火地出发了。

走进公园,公园里人山人海,各种各样的游乐设施让人迫不及待地想去玩,弟弟东瞧瞧,西看看,真想玩个够,但被我给拒绝了,因为我们要去一条小水沟旁捉小蝌蚪比赛啊!

来到小水沟旁,我们东张西望地找着小蝌蚪,多么希望能第一个发现,第一个捞啊!“哇!这里有好多呀!”我赶紧蹲下来捞,一网下去就有两三只,弟弟也不甘示弱,东找西找,等待游上来的猎物。说时迟那时快,我又捞了四只蝌蚪,弟弟看了看我,眼珠骨碌碌一转,觉得是个下手的好机会,指着天说:“姐姐,你看那只蝴蝶漂亮吗?”我顺着他的手看去,哪有什么蝴蝶的影子啊,低头一看,少了四只小蝌蚪,弟弟却在一旁哈哈大笑,原来是这个小骗子,用了调虎离山之计,偷走了我的小蝌蚪,真是让人又好气,又好笑。心想:我一定要吸取教训,保护好自己的劳动成果。“啊!我的网破了!”弟弟大叫起来,原来他的网被草钩破了,弟弟只能退赛,当然第一就属于我的了,他用委屈的小眼神看了看我,也只能甘拜下风了。

这次捉蝌蚪比赛既生动,又有趣,也让我和弟弟学到了很多,这真是一个愉快而美好的周末!

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