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初中学生给老师的感谢信汇编20篇

导语:人生短暂,学会珍惜,才会拥有,下面是小编整理的学会珍惜作文,欢迎大家阅读!

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教师节作文:写给老师一封久违的感谢信

全文共 1148 字

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敬爱的老师:您好!

请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩。人,应该常常怀着一颗感恩的心。古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师,在我有问题 不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您。当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,分析原因,指点学习方法。您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我:“不比智力比努力,不比起步比进步。”当我取得好成绩时,迎来的是老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误报答您。记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。

我要感谢我的曹老师。曹老师,您不仅是我们学习道路上的引路人,更是我们的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”上体育课时,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

曹老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,您用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学。

老师,请您相信我,我升入xx一定会好好学习,做一名优秀的学生,取得更好的成绩报答曹老师。

您永远的学生:

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篇1:有关感谢的一封信英语

全文共 3256 字

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尊敬的__x组织,

我们是__的爸爸妈妈,我们女儿__经过笔试和面试,很荣幸地被__x组织选中,于2015年8月中旬去了美国明尼苏达州,作为交流学生,进入到美国的高中二年级学习。

dear naclopendoor.org,

we are the parents of yan han. its a great honor for our daughter to be

chosen by your organization after the test and interviewing. in the middle of

august, 2015, yan han went to minnesota, usa, as an exchange student of 11th

grade.

到美国两个多月来,我们的女儿__受到了美国家庭无微不至的关怀。美国家庭的爸爸妈妈就像对待自己的亲生女儿一样照顾她。我的女儿就管他们叫美国的爸爸妈妈。在学习上,美国的爸爸妈妈帮她细心地选课,耐心地帮她提高英文的听说能力。

having been in america for more than two months, our daughter, yan han,

have gotten a good care from the sweetest families. the american familys father

james and mother karen treat her just like their own daughters. my daughter

calls james and karen “father” and “mother”. for studies, her american parents

choose the curriculum carefully and make every effort to help her improve her

english listening and speaking ability.

在生活方面,饮食上详细考虑她是否能吃习惯,并告诉她像在自己家里一样的生活。当我们在和女儿视屏聊天时,经常看到__的美国爸爸妈妈送夜宵来给她吃。

for her life aspect, they take her eating custom into consideration, and

tell her feel easy just like at her chinese home. when we chat with our daughter

through on-line video, we often see that her american parents send some midnight

snack for her.

为了尽快熟悉美国,融入美国,美国的爸爸妈妈还帮助孩子加入了篮球队和越野长跑队,并带__去游乐园和堪萨斯等地方游玩。美国爸爸妈妈还经常和我们女儿谈心,发现她有什么思想上、生活上、学习上的难题,及时帮她解决。

in order to be familiar with the us as soon as possible, yan han joins the

basketball team and the cross country long-distance running team under the help

of american parents. and they accompanied yan han to some interesting places

such as amusement park and kansas state, etc. american father and mother also

often talk openly with our daughter. when finding some difficulties in study and

life, they help her solve promptly.

__的美国妈妈甚至还专门将我们女儿在美国的各种活动情况用dv录了下来,她说等一年后我们再见到我们的女儿,一定会给我们一个大的惊喜,无论是在流利的英语方面还是在为人处世方面,都将有一个大的改变。我女儿说,她现在在的美国家庭,可以说是完美的了,她觉得非常幸福,也感到非常幸运。

american mother has also specially recorded our daughter’s active

situations in us with dv. she said that when we meet our daughter in china, we

certainly will receive a big surprise that yan han makes a great progress not

only in her english ability but also in socialist manner. my daughter said that

living in the american family is perfect and she feels happy and lucky.

__的美国妈妈,还经常给我们发email跟我们沟通__的生活和学习情况,每一封都让我们很感动,让我们深切地感受到了美国人民博爱的胸怀。我们(__的爸爸妈妈)也在美国留学获得了mba,这期间我们也得到了美国人民无私的全力的帮助,现在我们的女儿也得到了美国人民的无私的帮助,这使我们感到欠了美国人民一份很重的情意,我们从心里愿意中美两国人民成为很好的朋友,一生都愿为维护中美人民的友好事业做出我们的贡献来。

american mother always send us e-mails to communicate with us about yan

han’s life and study situations. the every e-mail moves us and we deeply feel

the warm humanity from americans. we (yan han’s parents) also once studied in

america and got mba degree in usa. at that time, we received the generous help

from american people. and now, our daughter has gotten the same kind of help,

which make us full of gratitude. we heartily hope that the sino-us people can

become the very good friends, and we are willing to make our contribution to

maintaining the sino-us peoples friendly relationship.

我们还要非常感谢__的中学的各位老师,他们对我们的女儿格外的关心和照顾。我们的女儿在课堂上听不懂而反复提问时,他们会不厌其烦耐心地给予回答和解释。我们特别感谢教他数学、美术、世界地理与文化、生物、希腊神话课的老师们,是他们巨大的耐心和帮助使我女儿度过了在美国最初阶段的,最难熬的适应期,现在她已[查看更多范文,请百度搜索]经基本上能适应和听懂美国课堂上的教学内容了。我的女儿对美国老师的教学方式和方法也极其推崇,对老师的教学态度和教学水平也感到非常满意。她说老师都很喜欢她,她也很喜欢给她讲课的每一位老师。

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篇2:给英语老师的一封信

全文共 473 字

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敬爱的英语老师

您好!

我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封

我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:

一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。

二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?

三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。

我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!

祝老师工作顺利!身体健康!

您的学生章琳

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篇3:写给抗疫白衣天使和逆行者的一封感谢信作文

全文共 710 字

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亲爱的白衣天使们:

你们好!

以往的春节都很热闹,而今年这个庚子鼠年的春节却因为新型冠状病毒的爆发变得安静而特别。在大家都足不出户宅在家中隔绝病毒的时候,无数抗击病毒的白衣天使们深深感动了我。

还记得小时候总是要打疫苗,但每当我看见一个身穿白大褂的人,就会感到很害怕,因为打针实在是有些痛。直到现在我长大了,才知道那些在医院里身穿白大褂的人就是一直以来守护我们健康的白衣天使,谢谢你们。

这次病毒传播地非常快,形势非常严峻,很多人都病倒了,就在这时,我看到在祖国和人民需要的时候,你们义无反顾奔赴“战场”,甚至有人来不及回家收拾随身的物品,由于事发突然,防护用品一时跟不上,你们就穿着尿不湿,尽量不去厕所,只为多节省一身防护服;人员一时不够用,你们就加班加点,用最少的人照顾最多的病人。你们太辛苦了,白衣天使。是你们用尽全力隔离开了我们和病毒,是你们用身体变成了保护我们的屏障,谢谢你们。

通过看新闻我还知道了许多去支援疫区的医生和护士为了工作方便,毅然剪去了自己乌黑亮丽的长发,甚至由于时间紧迫,没有专业的理发师,你们都是互相给对方剪头发,甚至剃成了光头。你们为了更好的照顾病人,自己默默付出了太多,谢谢你们。

目前全国共有一千三百多医生护士在治疗病人的时候被感染,其中还有七名白衣天使为此牺牲,真是令人感到无比难过。在这个特殊的时期涌现着无数感人的事迹,让我在流泪的同时又感到我们的祖国充满着温暖和希望。因为有你们在直面病毒的战场上为我们抵挡枪林弹雨,我们才能安心在家中安心学习,因为有你们在前方为我们撑开保护伞,我们才能拥有健康的身体。在这里,我衷心的感谢你们无私的奉献,希望疫情早日结束,天使早日平安凯旋!

身体健康

早日归来

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篇4:给英语老师的一封信英文带翻译

全文共 991 字

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Dear Mr. Lai,

尊敬的赖老师

I am writing this letter just want to say thanks to you. I am going to graduate in two weeks. You have been my class adviser for three years. During these three years you have spent lots of energy on us. You are not only teaching knowledge in the class, but also care our life. Sometimes we are afraid of you, because of your strict requirement for our study. However, you are so helpful in the daily life. No matter what difficulties we are in, you will help if you can. So, I also want to say sorry to you for making so much trouble. But you bear all my trouble. I don’t know what kind of class adviser I will meet in the future study, but I will remember and appreciate you forever. I want to say thank you again.

我写这封只是想跟你说声谢谢。还有两周我就要毕业了。你做了我三年的班主任。在这三年你花了那么多精力在我们身上。你不仅仅在课堂上传授我们知识,而且在生活上也很关心我们。不过有时候我们有点怕你,因为你对我们学习的严格要求。不过,在日常生活中你是那么的乐于助人。无论我们遇到什么样的困难,只要能够帮得上忙你都会帮我们。所以,我还想对你说声对不起,给你带来那么多的麻烦。但是你都一一包容了。我不知道我会在今后的学习中遇到什么样的班主任,但是我会一直记得你、感激你的。我想再次说声谢谢。

Regarded

Student

学生

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篇5:受资助学生写的感谢信

全文共 418 字

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敬爱的学兄、学姐们:

你们好!

高二结束时,因为家庭贫困,父母叹息着要我辍学帮忙扶家,在我不舍地抱书痛哭时,是你们的资助让我得以继续完成学业,是你们无私的奉献和慷慨的爱心,给贫困学子带来了希望的曙光。

当父母知道你们的善举后,激动而又严肃地说:“女儿呀,世上竟还有这样好的人,你们一定要好好学习,不能忘了这份恩情!”是啊,这份恩,这份情,我们将会永远铭记!

学兄、学姐们,感谢你们的无私关爱,这份关爱是对校主扶贫助学精神的弘扬,对母校的热爱和对国光下一代殷切希望;你们的义举也让我们深深感受到什么是传承和奉献。你们放心,我们一定会加倍努力,刻苦求知,认认真真走好求学之路,做一个有益于社会的人,做一个如同你们一样慷慨无私的人!

千言万语都难以表达我们的感激和崇敬之情,就让我再次衷心地说声“谢谢”——

感谢明月照亮夜空,

感谢青松衬托威仪,

感谢母亲孕育生命,

感谢恩人赐予希冀!

衷心地祝愿你们事业兴旺、家庭幸福!

受资助学生:黄香丽

2014年10月22日

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篇6:写给医生的感谢信

全文共 891 字

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尊敬的某医院领导:您好,我是患者某的家属,首先我代表全家送上对贵院最真挚的祝愿,祝贵院事业蒸蒸日上,在医学科学领域里取得更大的成绩。此刻,作为一个患者的家属,我怀着激动的心情表达对贵院的无限感激,尤其是对秦珍珍医生及全体医护人员的衷心感谢。在我母亲住院的近一个星期时间里,秦珍珍医生用无私的爱心和高尚的医德为我的母亲解除了痛苦,她的一言一行、一举一动诠释着当代医生的职责操守和医道本色。4月12日,我母亲因感到身体不适入住某医院中医一科,经过一系列检查,秦医生告诉我们,我母亲的极其虚弱,需要家人全天候陪

护。面对着我们,秦医生耐心、热情地为我们介绍了母亲的病情状况,并对我们家属进行了心理疏导。听了秦医生的精辟讲解,看着她细致耐心、认真负责的表情,我们悬着的心落下了一大半。对家属来讲,医生就是最后的心理支柱,她的言行举止影响着患者全家,正是秦医生热情的服务,为我们解除了心里顾虑,决定积极配合医生 进行治疗。在母亲住院期间,作为一名普通老百姓,由于我们对医学的一知半解,没少给医护人员出难题、添麻烦,可是秦医生和中医一科的全体医护人员从来不愠不恼,总是耐心讲解,尽力满足我们的要求。每当母亲的病情有什么变化时,秦医生和医护人员们总是及时耐心地与我们家属沟通,详细讲解病情及治疗方案,并对我们这些六神无主的家属进行心理疏导,减轻我们的心理压力。看着母

亲的病情一天天好转,我们心里真是说不出的感激,由衷地对秦医生和中医一科全体医护人员精湛的医术感到钦佩。我感谢在母亲治疗过程中所接触的每一位医护人员。虽然我可能连他们的姓名都叫不出来,甚至有些人都未曾谋面,但正是有了他们默默无闻的奉献,才使得我的母亲得到良好的医治,更使我们体验到某医院良好的医风和医德。现在,没有了病痛的折磨,我的母亲已经出院了。在此,我代表全体家属对秦珍珍医生及全体医护人员表示最衷心地感谢。同时,我还要感谢医院的领导,感谢你们培养出像秦珍珍这样优秀的医生和中医一科这样优秀的队伍。最后, 让我发自肺腑地说一句:祝愿秦珍珍医生和某医院医院的全体医护人员身体健康、万事如意、全家幸福!

患者家属:刘某

二〇某年四月十六日

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篇7:初中生作文给老师的一封信

全文共 433 字

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敬爱的老师

您好!

老师,您好吗?最近都在干嘛?您还像以前那样批改作业到深夜吗?多休息一下吧!要知道,您是我们最亲爱的老师,您的辛苦就是我们担忧啊。

从前,我们在那一间不大不小却满载着我们幸福的教室里,一起欢笑,一起过着幸福的校园生活。那样的日子,令人怀念。现在,时间将我们分开,那个无与伦比的五(3)班就这样匆匆地走了,我们迎来的是崭新的六(3)班,是不同的老师。我们多么希望您能再当我们的老师,我们多么怀念以前的日子。

记得您在放暑假前说过,六年级您还会教我们。可是,现在我才知道,那只是一个美丽的谎言。您是怕我们难过,才那样说的,对吗?

放心,我们不会难过。尽管我们只相处了一年,可这一年,我却感到了从未有过的快乐。一年来,您给了我们多少慈母般的爱,那点点滴滴,我们永远不会忘怀,您永远是我们命途中最美的点缀。

一粒种子怎能发芽,一颗小苗缘何挺拔,因为有您—老师的消耗做为代价!

一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。天下之大您何在,其实就在我心底。

湛江市第九小学六年级:陈__

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篇8:给老师的一封信

全文共 1733 字

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尊敬的老师

您们好!

我们是姚浩宇(小名小宇)的爸爸妈妈。小男生姚浩宇即将进入3之3幼儿园学习和生活了,作为家长我们感到非常欣慰与荣幸!为了能帮助姚浩宇尽快适应幼儿园的生活,顺利度过焦虑期,我们决定写这封,介绍小宇的一些性格特点、身体体质、兴趣爱好等,以便老师能够尽快了解他。

一.基本资料

姓名:姚浩宇 小名:小宇 出生年月日:2010年10月30日

顺产,母乳和奶粉混合喂养,辅食添加过早导致现在是过敏性体质。平时奶奶陪伴较多爸爸妈妈平时上班,早晚会陪伴玩。故隔代育儿的优缺点在他身上都有体现。

小宇上过几次亲子课,有金宝贝和创智的,总体感觉,小宇对陌生环境适应较快,对幼儿园的生活比较期待

,多鼓励的话变现会很积极,和大人交往有点慢热,和小朋友交往会主动。

二.性格特征

1. 性格开朗,好动,会主动分享。在熟悉的人面前活泼、淘气,愿意主动表达自己的想法;

但他也是个有点敏感的孩子,如果与小伙伴发生冲突可能会生气躲到一边,或是语言发泄说“我不跟你玩了”。有时脾气急躁,坚持自己的某些行为或是想法哪怕他确实是错的,我们一般是在明确告知此行为不对的原则下冷处理。

2. 表现欲强,有过2次舞台表演经历,较喜欢鼓励; 开心的时候会唱歌跳舞甚至亢奋,亢奋的时候会不受控制,激将法作用不太明显(当然视情况而定)。

3. 喜欢玩沙、玩水、听故事、打枪游戏,专注力一般,玩拼图积木画画 ,感兴趣的话可以玩一段时间。

4. 不太爱惜玩具。

三.语言能力

说话比较早,可以清楚地表达自己的意愿,个别发音不太清晰。求知欲强,喜欢问“为什么”,偶尔会蹦出书里的词汇或是广告语。会讲简单的故事,会唱儿歌,会数数,能认识10以内的数字和简单的汉字,其它的文字知识没有刻意教过。

四.运动能力

运动力较强,最喜欢奔跑、滑梯、蹦跳、爬杆,不喜欢荡秋千。精细方面,拼图、贴画 不够耐心。

五.饮食习惯

1.自己可以用勺子或是筷子吃饭,但吃饭时玩心较重。

2.主食 :最喜欢吃面,也喜欢吃米饭很喜欢喝汤;喜欢吃虾、鱼、肉,吃大部分蔬菜(算不上喜欢需要鼓励)不吃丝瓜、茄子。

3.水果:极爱水果且不分种类,在家会每天吃2种以上的水果。

4,喝水,不算爱喝,但在家会督促喝每天3大杯;

5,爱吃零食:我们限制不健康的零食,偶尔也会吃,所以导致他看到零食或饮料会很馋。

六.自理能力

1. 大小便能告知大人,小便自行扒裤子,大便会需要大人帮忙,不会自己擦屁股,裤子提不好。

2. 午睡前会 比较难比较亢奋,安静氛围入睡需5~10分钟不等,一般会睡2~3小时;

3.

睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了,而且某某比较听话,这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实,被子经常从身上滑落,希望老师多照料!

4.

穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了,但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服,上衣不会脱,会脱裤子。所以,也是要老师操心的,我们日后也会慢慢训练她自理能力。

5 可以自己洗漱但质量不高,洗手喜欢抠香皂玩水。

七.特别请求

1.小宇的身体是过敏性湿热体质,从2岁起每年秋冬季及春季 易发过敏性支气管炎,对尘螨过敏。且由于他是个爱动的孩子,运动后极 和睡着后 半小时内

及容易出汗,故恳请老师给予关注 勤换垫背,希望随着他自身抵抗力的逐渐增强,在老师和家长的悉心照料下,宝宝愈加健壮。

2. 小宇是湿热型体质 会便秘 请督促每天多喝开水。

2解决问题能力方面:遇到麻烦问题会自恼“怎么回事,我怎么弄不好”,有时甚至会摔东西。关于这点我们也做过很多耐心引导,成效不大,希望老师能在这方面给予关注合理的引导。

3

和小伙伴的交往关系:由于小宇之前玩伴有个10岁左右的男孩,两个会喜欢玩警察之类游戏,也会突然蒙住对方眼睛。我担心他类此举动用在其他同龄小伙伴身上会让对方误解他有攻击性。或是他表达友好的方式不对,请老师再次方便给予引导。不胜感激!

最后,选择3之3,把小宇交给几位老师,我们想法就是想把它放到一个安全快乐的集体里,在自信、自立的的快乐环境中健康成长,让他自由成长,热爱生活保持他对事物一贯的好奇心,增强他发现、解决问题的能力。就拜托老师们费心了,在这个“新生”的阶段,我们希望和老师保持积极沟通,尽量帮助小宇早早适应他幸福的幼儿园生活。

此 致

敬礼

姚浩宇爸爸妈妈

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篇9:老师给学生的一封信

全文共 586 字

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303班的孩子们:

新学期开始了,这是我们在一起的第四个学期。在开学之际,我想对你们说:

孩子们,美好的寒假过去了,重回美丽的校园,再次坐进宽敞明亮的教室里,你的心中是否也充满了希望,是否已有一个新的目标在你的心中涌动?

孩子们,你们已经读三年级了,很多事情你们应该要明白了,所以老师给你们写这封,告诉你们该知道的东西。

孩子们,请你们原谅老师每天让你写很多的作业,每天像赶鸭子上架一样赶着你们读书,因为从来都没有人能够随随便便成功,只有我们越努力才会越幸运,越努力才会越优秀。

孩子们,请原谅我常常要求你们争取考“第一”。其实老师看重的不是名次上的第一,老师希望你们能够学会为自己努力的一种态度。

孩子们,从来都没有人能够伴随你们一生,包括老师,甚至父母,唯独能力会相伴你们一生。所以,要在能力范围内做最好的自己,这种态度非常重要。

孩子门,请你们原谅老师常常太过严厉,因为我必须要为你们今后的学习生活负责。

老师虽然只教你们两年,三年……但老师希望尽自己最大的能力去呵护你们,帮助你们,教你们做人的道理,培养你们努力拼搏的态度,带你们向成功的方向前进……

因为你们就是老师的孩子,所以老师就得像父母一样爱你们……

最后吴老师希望的是:快乐是辛勤耕耘的结果,优异的成绩离不开你的勤奋。孩子们,努力吧!做一个志向远大的人,气质优雅的人,知识广博的人,智慧丰富的人,体魄强健的人。

爱你的吴老师

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篇10:给感谢的人一封信英语

全文共 1318 字

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Dear Mary,

Thanks for your last letter. Im so glad that you have been able (at last!

) to arrange a holiday in Australia. As I fear I wont be able to meet you at

the airport when you arrive, nor will I be able to be home until later in the

afternoon, so here are some instructions and suggestions. There is a bus from

the airport to the city. It is much cheaper than a cab. Take the bus to the city

and ask to get off at Town Hall railway station. To get to my place in the

eastern suburbs you have three options. You can either take a cab, a bus or the

train. I suggest you take the train, since the airport bus will leave you right

at the station. Get off at Cliff Station. From there you can either walk to my

place (about ten minutes) or take a taxi. Probably you should take a taxi as you

will have luggage.

When you arrive at my flat, ring the intercom for Flat 2. My friend Lillian

will be at home and she will open the front door for you and let you into my

flat. Presumably you will be tired and want to sleep. But if you feel like some

exercise after that long flight, you could stroll down to Cooper Park, which is

only ten minutes away ? you can see it from the window. Cheers and looking

forward to seeing you.

Yours sincerely,

Annie

P.S. I will leave something for breakfast in the fridge. Help yourself to

anything you want.

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篇11:给老师的一封信英语

全文共 582 字

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Dear Ms.vv,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

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篇12:感谢老师的信

全文共 1059 字

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敬爱的老师

您好!

刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。。。。。。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

您的学生:黎曦泷

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篇13:给英语老师的一封信称呼

全文共 552 字

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Dear Miss Liang,

I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my gratitude to you. Hope you everything goes well.

Sincerely yours,

Lily

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篇14:写给医生的感谢信

全文共 873 字

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尊敬的某x人民医院领导:

您们好!我首先在这里对您们表示衷心的感谢,感谢您们一个礼拜以来对家母病情的关注。祝贵院事业蒸蒸日上,在医学科学领域里取得更大的成绩。

当得到母亲得病的那一刻,我第一个打算是把母亲接到北京来治疗,可家人和朋友都极力劝说我,说咱们某x人民医院的杨春杰主任对我母亲的这种血栓导致半身不遂的病具有非常精湛的医术,作为一个公职人员我身在北京回去也要几个小时,所以就暂时同意了去某某医院的意见,打算先治疗一下看看,我也马上回家,不行的话再接母亲转院来北京。可当我见到某x他用无私的爱心和高尚的医德,用一言一行、一举一动诠释着当代医生的职责操守和医道本色时我感动了,我决定就在咱们宁津县人民医院治疗,我认为有这么负责的医生肯定能治好我母亲的病。

在家母住院期间,由于我们对医学知识的一知半解,没少给医护人员出难题、添麻烦,但听了某某的精辟讲解,看着他细致耐心、认真负责的工作态度,我们悬着的心落下了一大半。对患者家属来讲,医生就是最后的心理支柱,他的言行举止影响着患者全家,每当患者的病情有什么变化时,杨春杰主任及内四科全体医护人员们总是及时耐心地与我们家属沟通,详细讲解病情及治疗方案,并对我们这些六神无主的家属进行心理疏导,减轻我们的心理压力。正是某x主任热情的服务,为我们解除了心里顾虑,是贵院医护人员敬业的职业精神让我们决定可以把母亲的健康托付给贵院。

经过短短7天的治疗母亲的手又可以动了,看着家母病情一天天的好转,我们心里真是说不出的感激,由衷地对杨春杰主任及内四科全体医护人员精湛的医术感到钦佩。我感谢在家母治疗过程中所接触的每一位医护人员。虽然我可能连他们的姓名都叫不出来,甚至有些人都未曾谋面,但正是有了他们默默无闻的奉献,更使我们体验到某某x医院良好的医风和医德。

在此,我代表患者全体家属对某某人民医院某某主任及某某科全体医护人员表示最衷心地感谢。同时,我还要感谢医院的领导,感谢你们培养出像某某这样优秀的医生和某某科这样优秀的队伍。最后,让我发自肺腑地说一句:祝愿某某医院某某和全体医护人员身体健康、万事如意、全家幸福!

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篇15:六年级学生写给老师的一封信

全文共 499 字

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老师,感谢您!是您在我迷惘时让我找到方向;老师,感谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,感谢您!是您在我受尽嘲笑后,安抚了我这颗滴血的心。

老师您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽之下站起来磕磕碰碰地回答问题后才逐渐变得勇敢。老师,您还记得吗?也同样是您的“好,说下去!”、“不错,有见地”、“你又进步了!再加一把劲”一遍遍的鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自起来,乐观起来,当我沾沾自喜地侃侃而谈丰收的成绩时,又是您及时提醒我,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景呢?

老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,多少个像我一样缺乏自控力的学生,也是在您一路精心呵护、一路悉心关照,一路鼓励、一路提醒中一步步前行的,在您满含期望的眼神中步入尖子生的行列的。可以说:老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生”中才出了“瓦特”,“朽木”中才成长出了“爱迪生”。

感谢您一路的呵护,一路的鼓励。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵,你用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。

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篇16:感谢老师的一封信600字

全文共 592 字

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老师

您好!

上次见到您已经是去年的事了,上一个暑假,临近开学的时候,我得到一个消息:您不教我们班了。

当时的我十分震惊,因为您是我们的班主任,我本以为您会陪着我们到毕业。

记得您在三年级的时候,曾有一次十分生气,对我们说:“你们这么不听话,等到四年级,我就不教你们了!”当时我们个个都被吓得不敢说话,生怕您四年级就真的不教我们了。

幸好,四年级,您并没有离开。当时我还在暗自庆幸,我们班是一个不算太好的班级,很多老师都不愿意接班。

犹记得,我转学到这里时,对陌生的校园,我的内心充满了不安,但是当我看到您和蔼的笑脸时,一切恐惧突然都消散了,我跟着您走进了班级……

后来,您让我参加了作文比赛,这对我来说是一种全新的体验,在以前那个学校,老师不是很喜欢我,也没有让参加过类似的比赛。我在您这里感到了友善,第一次参加比赛就获得了不错的成绩。您不仅让我参加了作文比赛,还让我参加了讲故事比赛,这对我来说也是一次考验。

最后一次见到您是在去年,也就是五年级上册的时候,您来到了班级,在班级里与同学们打着招呼,委托我把一本书还给妈妈,然后您便离开了。

从那之后,我再也没有见过您。转眼就到了五年级学期末,偶尔去操场的时候,我还会听到有同学用手指着一个方向,喊着:“章老师!”但是当我看去时,您的身影早已不见了。如果,未来我能见到您的话,我想对您说一声:“谢谢您,章老师!”

身体健康!

郑芳玮

2017。6。4

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篇17:感谢钟爷爷的一封信

全文共 637 字

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尊敬的钟爷爷

您好!我是湖北省松滋市西斋小学六(1)班的一名学生,我叫聂梓萱。之所以要给您写这封,是因为这些天来我一直被您的精神感动着,每当在电视里看到您疲惫的眼神,我的心就久久难以平静。

这场突如其来的疫情——新型冠状病毒感染肺炎来势汹汹,危险异常,传播的速度非常快,让全国人民揪心。就是因为害怕,奶奶不断地在叮嘱我:“不能出门,要呆在家里!”“你冷不冷呀,冷要加衣服,多喝热水。”平日里繁华热闹的街道一时间冷清萧条,人们戴着口罩,面色凝重,行色匆匆……

可就在这危急的时刻,84岁高龄的您,却毅然踏上了前往武汉的高铁,来到这个没有硝烟的战场,和其他的医务工作者一起在“前线”战斗。您的到来给我们吃了一颗定心丸,使我们有了毫不动摇的信心与安全感。您说的每一个字,每一句话都是那么坚定有力。您像一位将军稳定了军心,使战士们精神焕发,勇敢无畏,时刻准备着,向凶猛的敌人发起冲锋。

钟爷爷,看到您流泪的双眼,我不知道有多难受。我想告诉您,您不是在孤军奋战。

钟爷爷,请您放心,伟大的祖国,坚强的人民,都是您强有力的支持。我们众志成城,齐心抗疫,一定能赶走病魔,迎来这场战役的最后胜利。

您是一个84岁高龄的老人,本应该在家享受天伦之乐,可您却仍然坚持不下火线,这种精神必将永远被人们铭记在心中。现在,我们更应该做好自已该做的事,不给您添麻烦,不给国家添麻烦。钟爷爷,我要发自肺腑地对您说一声:“谢谢您,钟爷爷!您辛苦了!”

祝您:

身体健康,早日战“疫”成功!

一名无比崇敬您的小学生:聂梓萱

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篇18:写给航天员的一封信话题学生

全文共 567 字

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每个人的心目中都有属于自己的梦想,也许它不是那么伟大,却隐含着我们对未来的憧憬和期望。现在的我们朝气蓬勃,可以大胆地追逐梦想,用青春的汗水挥洒生命的力量,用青春的画笔描绘生命的色彩,用青春的音符谱写生命的乐章。

小时候,我常听爷爷奶奶讲月亮上的美好故事:有美丽的嫦娥,有可爱的玉兔,还有一棵茂密的大树……现在,我给爷爷奶奶讲,月亮上确实有“嫦娥”——我国的月球探测器,还有我们的月球车。虽然爷爷奶奶那一辈人年纪大了,但年轻一辈已接过建设祖国的大旗,怀揣着更大的梦想,带着五星红旗奔向浩瀚太空。从“两弹一星”到“神舟”飞船,从“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天问”探火,从无人飞行到载人航天,从舱内实验到太空行走……中国航天事业一步一个脚印,一次次在浩瀚太空中刷新“中国高度”。

我的梦想是当一名像王亚平一样的女航天员。当我看见王亚平和其他两位航天员飞上太空时,我内心十分激动和自豪。我也想去太空看一看有多美、有多神秘。我梦想着到月球上游览一番,捡几块石头往上一扔,让石头飘在空中。我想在月球上散散步,感受空中漫步的美妙。我长大后要为祖国航天发展贡献出自己的力量。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”这段话让我热血沸腾。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们不努力谁努力?

为我的航天梦而奋斗,为中国梦助力添彩!

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篇19:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 763 字

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__幼儿园小四班全体教师:

你们好!我是您班__孩子的家长,孩子入园学习已经三个月了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。

人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会,孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

__原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园三个月的成长,已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,与家长保持良好的联系沟通,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。

开始__送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,

对老师有了依恋的情感。现如今,每天去幼儿园成为__最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢小四班的老师们。

在每一天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍,或和老师做游戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,__看到我之后也并不慌着要离开,而是强烈要求要再玩一会再走,甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了__从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。

幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育,作为家长,我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!

最后,祝小四班所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

20__年__月__日

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篇20:感谢疫情一线的白衣天使们的一封信600字

全文共 666 字

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敬爱的白衣天使们:

你们好!

国难当头,病毒肆虐!试问:有谁可以连续8天不合眼?又有谁可以甩体温计,甩到手抖得连筷子都拿不住?又有谁可以在国家遭受病毒侵蚀的时候挺身而出?是你们——可敬可爱的逆行者——可亲可遵的白衣天使。是你们一直默默守护着我们健康的白衣天使。

为什么你们这么伟大?只因为,你们是因为你们的心中充满了爱。平凡是因为你们是普通的工作者,伟大是因为你们用生命做代价,用你们自己的生命来呵护被病毒侵蚀着的人们的生命。最伟大的人是谁?是你们,伟大的白衣天使们!医院里,由于你们怕上厕所耽误时间,还得重新换防护服造成浪费,你们不敢多喝水,甚至穿上尿不湿。你们连续工作和压力,有的晕倒在病房门外。回来以后,你们怕自己身上携带的病毒传染给家人,于是便将自己隔离开来,强忍着不能和亲人团集的痛苦,而家人更是看在眼里,痛在心里。

为什么你们这么无私?只因为你们有高尚的品质,不求回报,只有奉献才是你们心中的骄傲;8天的超负荷工作已经将你们的身体拖得疲惫不堪。然而,当朋友询问你的身体状况怎么样的时候,你隔着玻璃用记号笔在硬纸板上写的几个字使我永生难忘:“我现在的身体状况很好,请你们放心”。这一句的时候,我泪目了,但不仅仅是眼睛的流泪,而是心灵也在流泪。

为什么你们这么美?只因为是白衣天使,你穿梭在生与死之间,用自己的双手挽救了一个个生命,使这些生命重新显得焕发生机。是因为你们心中装着祖国人民的安危,装着祖国人民的健康。因为你用坚持不懈的精神使病毒不敢再得意妄为,你们就是那健康的守护神。

我希望在我心目中的你们,永远都是拥有白色羽翼的天使。

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