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2017机关学雷锋事迹材料【实用两篇】 作文(经典20篇)

“讲规矩、有纪律”的涵义,形成遵规守矩的自觉行为,做到规矩不能乱,纪律不能丢。下面是小编汇总的机关干部坚守纪律底线培养高尚心得体会,希望大家喜欢!

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学雷锋,捡垃圾

全文共 396 字

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以前有位解放军叔叔叫雷锋,他走到哪里好事就做到哪里。毛主席曾经亲笔题词:“向雷锋同志学习。”那天是3月5日,3月5日是学雷锋的纪念日。毛主席要大家向雷锋叔叔学习,我也要向雷锋叔叔学习,我准备去捡垃圾

我向爷爷要了个火钳和一个纸箱,准备抗击那个“垃圾王国”。

我来到爷爷家后面的公园里。“垃圾居民”见了我纷纷隐藏起来,但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”,我一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸箱。又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,但还是被我发现了,我爬上去把它给捉下来。之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的隐藏在山坡上;有的隐藏在汽车底下……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。我累得要命,但看见被我白捡得干干净净的公园,把渴和疲倦全忘了,我还隐隐约约地听见公园里爷爷奶奶赞美我的声音,我心里甜滋滋的。

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篇1:小学生学雷锋

全文共 403 字

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上周,学校正在创办绿化进校园的活动,因而校园内的不少地方都摆放的盆景,这给原本的校园增添了不少生气。

各班也跟随着学校的脚步, 我们班也不例外,班主任老师让我们住校生,每个寝室都放了一盆盆景,在教室的卫生方面也做了不少功夫,那一周中的值日生也都很卖力,比以前勤快,认真了许多,从这里也可以看出我们班的团结!

特别是在上周五,有领导到我们学校来,因此卫生就显得十分重要,因为环境的好坏会影响到一个人的第一印象,也只有干净整洁的环境会给人好的心情,好的印象。在大课间期间,我们都下去方阵慢跑了,有几个同学因脚受伤而留在教室里,于是他们就听从老师的安排,为班级进行义务劳动。他们检查了每位同学的小抽屉的的卫生情况,要不小同学小抽屉里都有垃圾,有的甚至还堆满了。他们几个人就讲这些垃圾打扫干净,那一天不是他们的,只但他们却为了班级的荣誉,而放弃自己的时间。

虽然这只是一件很小的事情,但可以体现出雷锋精神,就在我们身边!

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篇2:学雷锋做好事

全文共 372 字

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我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……。总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢,还要发扬下去。

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篇3:学雷锋做美德少年

全文共 844 字

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在战争年代,雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注,直到现在,已经有很多少年,老人在学习雷锋精神。比如我们在学校里看到一些纸屑,垃圾我们应该弯一下腰,捡起来,让我们的学校变的更美丽,这就是环保小雷锋。当我们看到盲人过马路的时候,我们要主动过去扶一下。看到同学有困难,应该帮助一下,这就是一个优秀的小雷锋,我们人人都应该做小雷锋,这样才是一个优秀的小学生。

亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!

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篇4:学雷锋

全文共 324 字

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今天是星期天,本来妈妈想让我到社区里面去参加“学雷锋,义务清扫”活动的,但是因为天气的原因,活动取消了。妈妈说,其实学雷锋不一定要到一个规定的地方去干一件规定的事情,可以就在自己的身边。

在妈妈的提醒下,我想到了,我可以在我们小区里面搞卫生呀!我把我们楼道的扶手和楼梯打扫干净就可以呀!说干就干,我拿了扫帚,抹布,水桶,走到最顶楼7楼,拿着扫帚开始一阶一阶的往下扫。扫好一层,我就把垃圾弄到垃圾桶里,再接着扫第二层。就这样一层一层都被我给扫干净了。扫好了楼道,我就拿着抹布从上往下的擦楼道的扶手。经过一个多小时的努力,终于全部打扫干净了!

在打扫的过程中,楼上的邻居王爷爷看到了,他直夸我是个勤劳的好孩子!还送给我一个大苹果。吃着这个苹果感觉特别的甜!

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篇5:关于雷锋事迹的作文

全文共 298 字

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小时候,常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗,哪里懂得什么?长大后,才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,更要传承中华民族传统美德。

什么是美德?这个我不能作答。我只能说它是无形的,需要用心灵去体会。生活中,处处有活雷锋,或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时,无形中你也成了小雷锋。

中华五千年历史渊远流长,还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格,好精神的人。相信,我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们,祖国的未来需要我们,祖国的美德需要我们传承!

同学们,关于雷锋事迹的作文为大家介绍完毕了,精品学习网的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。

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篇6:三年级学雷锋日记

全文共 584 字

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今天,我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢?既然好事不来,那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有没有老爷爷、老奶奶过马路的,要是有,我就去扶他过马路,我等呀等,等呀等,功夫不负有心人,终于等到了一个老奶奶,我正想去扶她,没想到有一个和我一般大小的学生跑过去,扶老奶奶过了马路,我郁闷极了,心想难道这年头还流行做好事?

我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗,我不明白她为何要追自家的狗?便走上前去问过究竟。我说:“张阿姨,你为何追你的狗?”她牛头不对马嘴地说:“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着,谁知张阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飞快,我也不甘示弱猛得地跑起来,终于狗似乎被什么东西吸引了,奋力向我这儿跑,我害怕极了,怕它一口扑上来,把我咬个半死,我这时心已经冒到喉咙口了,差一点就跑出来了,我该怎么办?怎么办?忽然一个办法窜到我的脑海里,蹲下来假装用土砸它,我做了这个动作,果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗链解了下来,它从我买回来就被我扣住了,今天第一次解开,它太兴奋了所以就这样了。”我说:“张阿姨,你下次可别随意解开它的狗链,以防它乱跑乱串伤到别人。”

哎!幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”,原来做好事也不简单啊!

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篇7:学雷锋日作文400字

全文共 400 字

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3月5日是纪念雷锋的日子,学校也想让学生学习雷锋,成为爱劳动,做好事的人,所以学校决定每个班都举行大扫除活动,让学生爱上劳动。

学雷锋日的下午,老师告诉我们要大扫除,同学们都拿出了准备好的抹布等清洁用具。老师给我们分配工作,有的扫地,有的拖地,有的擦窗户,有的擦墙……老师的话音刚落,同学们就迫不及待、热火朝天地干了起来。我的任务就是要擦墙,我用一块儿湿抹布,一张干报纸一起来配合擦起来……“快去把那儿擦擦,还没擦干净”,“快来扫一下,你看这儿多脏”……这些声音此起彼伏,包围了整间教室。这可真是一个力气活,手腕儿都感到了酸酸的,半小时之后同学们基本上都完成了任务,窗户擦得像镜子一样;地面和墙擦得也像镜子一样,而墙上挂的镜子擦得倒像没有镜子一样!哈哈,瞧,我们的教室好干净呀!

这次的雷锋日,同学们过的很开心,干的很尽力,用自己的劳动体会到了劳动的累与乐,并且看到了自己干出的劳动成果,感到累也值了!

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篇8:学雷锋做有道德的人

全文共 666 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党....."这洪亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了全国人民的心里。

雷锋叔叔逝世50年,大家都仍然怀念他,学习他,崇敬他。虽然他做的许多事情我们大家也不难做到,可他的精神值得我们大家去学习,弘扬。雷锋叔叔虽去世了,可大家始终相信雷锋活着活在了人民的心中。

其实,人人都可以是雷锋。学雷锋贵在从身边做起,从小事做起。简单的一个笑容,一句问候,就是在学雷锋。节约一粒米,一滴水,不浪费就是在学雷锋。永远记住要助人为乐。

一天,我和同学在马路上玩耍,一位老爷爷迈着沉重的步子,用力地推着一辆三轮车,车上装着烧火用的木头,我们上下打量着这位老爷爷,那裂出血口子的手上好似要留出血来,那饱经沧桑的脸上刻着几条皱纹。我和同学二话不说就帮老爷爷推车,老爷爷笑了,一路上都在夸我们。经过几条狭窄的小路,老爷爷说:"我家到了,小朋友,谢谢你们了,多亏你们这帮助人为乐的小孩子,你们就是那活雷锋。”我们笑了说;老爷爷,你不用客气,这是我们应该做的。"

星期天早上,妈妈早早起床洗衣,刷碗,做家务,忙了一上午。我想妈妈这么劳累,多辛苦。我已经长大了,不能只享受,还要为家人做一些力所能及的事情。便拿起抹布把桌子,沙发认真的擦了一遍,把被子叠了起来,妈妈看到我把家里打扫的干干净净的。笑着说:“女儿长大了,懂事了,知道帮妈妈干家务了。我点点头。

我觉得不仅在外面要学雷锋做好事,在家里也要做个好孩子。

学习雷锋,重在践行,让我们增强道德意识,养成良好的习惯,培养高尚品德,与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的小学生。

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篇9:学雷锋做有道德的人作文600字

全文共 637 字

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道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点的累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;道德,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝的坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;道德,是远航千里的巨轮的帆,有了帆,船才能到达成功的彼岸。

雷锋,就是我们道德的楷模。

夜雨中,是他为抱孩子的老人撑起雨伞,却淋湿了自己的衣衫;黑暗里,是他为迷路哭泣的孩子指引方向,自己却落入路边的泥潭中。归途上,是他将自己的车票赠给了火车上丢了票的老大爷,却又一次放弃回家探望老母亲的机会!

雷锋已然离我们而去,但他的精神永存。落红不是无情物,化作春泥更护花。他崇高的灵魂永远伴随着我们,激励着我们……“对待同志,像春天般温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。”人人可以学雷锋,人人可以做雷锋。雷锋精神是无处不在的。

我们是青少年,是祖国的花朵,是时代的希望。青少年正处于身体与心理发育的黄金阶段,要像雷锋一样有爱心,有道德,有志向,为祖国的建设与美好作出自己的贡献!

道德是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历尔弥香;道理是用不凋的希望和向往编织的彩虹——绚丽辉煌;道理是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

没有道德做栋梁的大厦,只是一堆散乱的瓦砾;没有道德做河床的大江,只是一片泛滥的波浪;没有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!

每个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,让我们学习雷锋,做祖国的栋梁,点燃道德的火把,一同奔向繁荣美丽的正前方!

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篇10:学雷锋作文600字

全文共 637 字

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雷锋,这个人的名字象征了正义,象征了援助之手,象征了向上的正能量。

雷锋的精神,流淌在中华儿女,炎黄子孙的血肉中。学雷锋,不一定一定要做出什么轰轰烈烈,惊天动地的大事。平凡的小事,有时候比那些大事更加重要。学雷锋,不一定要像雷锋一样,流芳千古,让后人称赞。在平凡的人生中,那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋,只不过举手之劳,只要做好自己能才中的事,就是“活雷锋。”

如果当今社会没有像雷锋一样的人,会有人在你遇到难题时,耐心的帮你解决吗?会有人在你伤心难过时,耐心的陪在你身边听你发牢骚,安慰你吗?还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗?

学雷锋,不一定要家庭富裕。雷锋,父母兄弟被迫惨死,他七岁之时就成为孤儿。,相比于他,从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样,乐于助人的人吗?

雷锋之魂,坚硬比刚。如刀刻上了,人们的言语中,人们的心灵中,人们的行动中,雷锋的伟大的精神流入我们的生活,流入了中华民族的长流中,流了世界的日记中,流入了人们的血肉之躯中。

平凡不代表了无奈,贫穷不代表了庸俗,富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你,每个人都有付出的机会,都有为人民服务的权利。

你只有看到了他的冷漠,却没有看到她的微笑,你有你的方法,我有我的选择。你否定他的方法,他决定他的未来。你嘲笑他一无所有,你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助,我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕没有能力,也要争做雷锋。

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篇11:学雷锋的日记250字

全文共 353 字

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马克思主义者认为,只有先做好群众的“学生”,才能做好群众的“先生”。“先生”是“学生”,的发展,却不是“学生”的终结。如果不愿再以学生的姿态出现,便不能继续再当“先生”。_说:“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子,甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。”

_说:“我们必须学会自己不懂的东西。”他又说:“无产阶级的最尖锐最有效的武器只有一个,那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭。”

我在党和_的不断哺育和教导下,健康地成长起来。由于政治觉悟的不断提高,树立了为共产主义而奋斗的大志,在工作和学习中取得了一点点成绩,这应该归功于党,归功于帮助我的同志们。我一定永远牢记_的教导,永远做群众的小学生!

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篇12:学雷锋活动心得体会300字

全文共 472 字

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学雷锋,最重要的是学他的钉子精神。中国人目前最缺乏的就是钉子精神了,太喜欢沽名钓誉,不肯脚踏实地,认认真真地把事情做好。对雷锋的钉子精神,我感触最多,以前的我总是急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,最后往往弄得自己疲惫不堪。看了雷锋的故事,我才终于明白我自己存在问题的根本:没有一个明确的目标,更缺乏钉子精神般的

专注与投入,所以我至今学无所成,腹无诗书,无所建树。今后,我将向雷锋同志学习,将有限的精力投入到无限的教育事业中去,为能培养一代又一代祖国的栋梁之才而不懈努力。

我觉得书籍是知识的宝库,智慧的源泉。我们流芳的小书库里藏有很多好书,都是些开卷有益的书。这么好的资源,如果可以让越来越多的人来分享、收获,该是一件多么令人欣喜的事情啊。所以,每一次有同学从那里借走一本书,我就觉得欣喜若狂,我能感觉到知识传播所带来的无比喜悦。尽管当管理员要处理繁琐的小事,有时也会觉得有点烦,但一想到只有把这些小事处理好,同学们借书才会越来越方便,那便是造福他人的事,心情马上变得愉快起来。是啊,赠人玫瑰,手留余香。当这个图书管理员,我很快乐!

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篇13:三五学雷锋月作文700字

全文共 702 字

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又是一个温暖的三月,三月五日是学雷锋日。而三月则是学雷锋月。今年的三五学雷锋日我们湘潭日报社的小记者们举行了一个非常有意义的活动。

星期五的第五节课铃声响了,广播里传来大队辅导员周老师的声音:“请五年级湘潭日报社的小记者到梯形教室集合开会。”我们连忙跑到梯形教室,发现桌子上都摆放了一个空白的风筝,我正纳闷,周老师为什么发一个空白的风筝给我们呢?周老师发话了:“小记者们,这些空白的风筝是让你们自己去作画,画好了明天拿去义卖。这些风筝是我要卖出去,卖出去的钱捐给一些贫苦的孩子”。我一听可兴奋了,绘画可是我的强项,我要和我的朋友阳馨怡一起做。

我和好朋友阳馨怡一起绘画了风筝,我们画的是一片蓝蓝的天空下面,两个小朋友手拉着手在地上玩耍,他们两人是好朋友。我们还在上面写了“友谊之情”几个字。

第二天,我们小记者们画的风筝真是丰富多彩。我们开始卖风筝了,我们班的刘景荣大喊:“卖风筝了,卖风筝了!”一个穿着蓝色衣服的小朋友听到叫卖声过来,它看中了两个,一个是大白的和一个愤怒的小鸟的,王大为说要15元,可小朋友说只有10元,我说:“你是我们第一位顾客,就10元卖给你吧!”虽然我们卖出了一个风筝,但我的风筝还没卖出去,心里非常着急。突然周思茂走了过来,我向他介绍了我的风筝和刘景荣的,我对他说刘景荣的风筝画的是一个福字和两只小狗,祝他狗年旺旺发大财;接着我跟他介绍我的,告诉他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友谊。他左思右想还是买了我的。我对他说15元,他还价10元,我心想买了10元总比没赚好,最后我以10元的价格卖了出去,心里比吃了蜜还甜,拿着钱立刻就去捐赠了。

这次活动使我明白:帮助别人,自己也会觉得快乐。

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篇14:学雷锋纪念日作文

全文共 633 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”几十年来,我们一直在唱着这首歌,唱着雷锋的精神,唱着雷锋的榜样,向雷锋叔叔学习,做一名热爱祖国忠于党的少先队员。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

开展“学习雷锋活动周”以来,全校好人好事层出不穷。老师告诉我们,现在在我们幼小的心田里播下学雷锋的种子,长大以后便可以长成参天大树。前不久发生的一件事就很令我感动:几天前的一个中午,当同学们刚刚从梦香中醒来时,便听到外面“哗哗”的雨声。一些没带伞的同学惊慌地说:“怎么办,下这么大的雨,我们怎么回教室呢?”就在大家急得团团转的时候,突然,一位同学跑到大家面前笑着说:“没关系,我和其他同学都愿意借出自己的伞呢。”说着指指自己手中的伞。于是,在他的带动下,许多同学都捐出自己的伞:有的伞下两个,有的伞下三个,甚至四个。虽然每个人都只能当掉一点点雨,但是在这寒冷的天气里每个人都很快乐、都很温暖,脸上露出了美丽的笑容……

学习雷锋活动周虽然已经过去,但那一朵朵伞花仍记在我心中,记在每一位同学的心中。雷锋精神在广大少先队员的心中播下了希望种子,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让社会处处盛放雷锋之花!

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篇15:学雷锋作文小学生

全文共 845 字

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三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。

在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。

在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。

在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。

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篇16:学雷锋好榜样

全文共 358 字

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《学习雷锋好榜样》是一首赞扬雷锋叔叔的歌曲,大喇叭里不断在播颂。

上个星期日的时候,妈妈告诉我要去奶奶家玩,我高兴地一蹦三尺高。那天,到了奶奶家后,我立即跑向屋内。可是,就当我手刚碰到门的那一刹那,发现墙角那似乎有一个小红宝石,走进一看,原来是一个红艳艳的钱包,我打开一看,有500元现金、两张信用卡和十几张发票,妈妈看见后便说:“这是谁的钱包呀?怎么躺在这么个不起眼的角落里呢?”我想了一会儿,说:“奶奶,刚才有人到您家吗?”奶奶接着说:“没有啊。”

就在这时,邻居小王阿姨突然跑过来,问我们有没有看见一个钱包,我问:“钱包里有什么?”阿姨说:“有500元现金、两张信用卡和十几张发票。”我立马拿出钱包递给了阿姨,阿姨明白了,说:“小坏蛋,你还怕阿姨把钱包骗走了不成。”

接着,院子里再次响起了《学习雷锋好榜样》这首歌。

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篇17:学雷锋日

全文共 686 字

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在外婆眼里,你是个永远长不大的孩子;在学生眼里,你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里,你是个好伙伴;但在我眼里,妈妈你是个活雷锋

帮左领右舍拎东西,帮陌生人指路,每次给路边要饭的人一些钱,这些事在你眼里都是家常便饭。

一天晚饭后,我和你出去散步,遇见一对夫妇向你询问去下沙的路,。你听了,连忙告诉他们方向,并说:“路很远,不如打个车吧。”他们说家乡发大水了,这次就是来投奔同乡,看看能否在杭州打工,这次路费用得也差不多了,走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了,连忙拿出身上仅有的30元钱,递给了这对夫妇。随后你告诉我,这30元钱对我们而言不会改变什么,但对这对夫妇来说,可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿,也可以让他们疲劳的身体放松休息。

又有一天早上,你匆匆忙忙开车去上班,看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口,一个劲地拦私家车,示意他们搭上他,可你前面的人,都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话,你才知道他的眼睛刚做过激光手术,到马路上打车看不清路,所以才会在小区门口搭私家车。

这天晚上回到家后,爸爸向你说了一件新鲜事,说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭,觉得可能不是正常人,也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后,非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车,肯定有困难,再说站在我们小区的门口,一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错,表示以后一定多多帮助需要帮助的人。

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篇18:教师党员先进个人申报事迹材料

全文共 2458 字

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梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:2008年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,2009年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,2010年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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篇19:学雷锋做好事作文

全文共 430 字

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今天我们全家准备学雷锋好事,一起打扫整个家。我们先从顶楼开始打扫。母亲负责擦扶手和墙,爷爷、奶奶和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕,一手拿着扫把,卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时,一个阿姨走到这儿看到我们,和蔼地说:“在义务劳动啊?努力啊!”我们听了,心里很快乐,干劲十足。于是,我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。

“哎?奶奶呢?”爷爷突然问道。是啊!奶奶呢?于是,我们三人向五楼走去。原来,这个楼道的墙有点脏,但非常难擦。奶奶费了九牛二虎之力才擦掉了。除了墙上脏,煤气灶也脏了,我和爷爷、奶奶一起才了起来,最后擦干净了。潘启乐借来橡皮,用劲地擦了起来。不一会儿,铅笔印全都被擦掉了,原来真的很好用!接着我们又把剩下的两层楼按照指令擦好了。

原来做好事真的很快乐!以前我听人说过,却不知道其中的含义,现在我总算明白了!我们要像雷锋同志说的那样,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

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篇20:学雷锋见行动作文

全文共 784 字

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阳春三月,松涛阵阵、春意浓浓,我们又迎来了“雷锋月”,在这个美好的季节里,我也利用周末当了一回“活雷锋”。上午十点,妈妈提了一桶水,我手拿两块抹布来到我家附近的自行车租赁点,到了那,妈妈说:“今天的任务是把所有车的座椅,手柄擦干净,现在开始。”我看着路上的行人,车辆不断,刚开始胆战心惊,恨不得用魔法把自己隐身,一有人过来,我就把布收起来,把桶藏在身后,哼着小调,装出一副若无其事的样子,这时我抬头朝妈妈看去,只见妈妈完全没受影响,正认真的擦着座椅呢!看着妈妈的样子,我也拿着布埋着头擦了起来,就这样,一辆辆自行车被我和妈妈擦的干干净净。擦完了这个点,我们又来到了另一个点,只见这个点的车子上灰好多啊!好像很久都没人骑了,灰多的都能写字了,我已经不再那么别扭了,就兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈我们俩比赛擦吧,看谁擦的又快又干净,”“比赛就比赛”妈妈也不甘示弱。比赛开始了,我把抹布在水桶里洗了洗,来到自行车旁,认真地,迅速地擦着每辆车,在我们擦车的过程中,我听到的路人之间的对话,她们说:“看这小朋友,真棒,学雷锋呢,”我看了她们,那位姐姐对我竖起了大拇指,还给我和妈妈拍了一张照片,我心里美滋滋的,一会儿,这个点的所有车就被我擦完了,我还赢了妈妈,擦完这个点,水桶里的水都黑了,妈妈笑了,我也笑了。就这样,我们擦了好几个点,中途妈妈换了好几次水,不知不觉就到二点了,中午饭都忘记吃了,虽然浑身感动疲乏,而且衣服也脏了,水还有点冷,但我觉得意义深刻,妈妈说:“学雷锋,见行动虽不是一件惊天动地的大事,但它要求每个人都能奉献一些公徳,力所能及的去帮助别人,多做一些点滴善举,这样才能真正地把当代雷锋的美丽旗帜与精神传承下去。”“赠人玫瑰,手有余香”,一件小小的事情就是一份小小的爱心,小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心之光撒向身边的每一个人,让雷锋精神在我们身边永放光芒。

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