郑成功的事迹(推荐20篇)

2019年11月29日上午，炎陵县召开脱贫攻坚巩固提升工作会议。黄诗燕脸色憔悴，但坚持作了20多分钟讲话。他说，全县上下要进一步提神提劲，克服“疲劳、松懈、麻痹”情绪，把脱贫攻坚巩固提升工作作为头等大事抓实抓好。

这是黄诗燕作为炎陵脱贫攻坚“一线总指挥”发出的最后一道“战斗令”。当天下午，因多日劳累，他骤然倒下。

“功成不必在我，建功必须有我。但脱贫功成，务必在我。”黄诗燕在炎陵工作期间，常把这句话挂在嘴边。

黄诗燕初到炎陵任职时，该县贫困发生率19.5%，农民人均年收入2970元，只有全省平均水平的一半。

老百姓渴望脱贫，黄诗燕深感重任在肩。为争取招商项目，他有一次清晨5时从炎陵出发，汽车在高速上滑行100多米后撞上护栏，所幸有惊无险;为办好在长沙、深圳两地的招商活动，他一天连续工作16个小时;企业诉苦说招工难，他安排工作人员带着招工信息直接进村入户;为推广炎陵黄桃，他带病为“黄桃大会”站台，跑遍每一个城市推广点、每一个乡村展台……

9年脱贫攻坚，老区换了模样。在黄诗燕履职的2011年至2019年间，炎陵县经济总量增长199.3%，贫困发生率从2014年的16.57%下降到现在的0.45%;炎帝陵景区成功晋级国家5A级景区，炎陵相继获得“中国最具幸福感县城”“全国最美生态旅游示范县”等称号，全县旅游经济效率和质量增长均跻身全省前十。

黄文秀那么高的学历毅然回到家乡冲到第一线开展脱贫攻坚工作，那么漂亮的女孩为了扶贫工作不打扮不恋爱、那么贫困的家庭不扶己先扶他，通过点点滴滴的选择可以看出她的勇于担当、倾情投入、甘于奉献。黄文秀深知，群众要脱贫，增收是硬道理，村经济发展了，人民群众的收入提高了，驻村扶贫的作用才能充分体现出来。驻村一年，她把全村所有的贫困户遍访了一遍又一遍。在驻村满一年的那天，她的汽车仪表盘里程数正好增加了两万五千公里。她深入群众中，赢得了群众的尊重和认可。她的一生过的短暂而热烈，为我们党员干部树立了榜样，值得我们党员干部认真学习和思考。我们党员干部要学习黄文秀敢于拼搏，甘于奉献，不怕牺牲的精神，通过学习反思自己工作中存在的问题，端正思想，提高政治站位，坚持以人民群众为主体的地位，一切以人民利益出发，关心群众，服务群众。基层干部要加强与群众联系，听民情访民意，切实解决群众关心的切实利益，将人民群众的利益放在第一位。要多思多想，将主要精力集中在如何带领人民群众脱贫的问题上来，要敢于创新，用于突破，牢记初心，不忘使命，以党的思想理论做指导，为人民群众服好务、办好事。

广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

为将军守陵1942年，年仅16岁的徐振明参加了八路军，经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝等战争。

1958年10月，他从营职干部岗位转业来到通化市民政局。当时有三个工作岗位供他选择选，一个是招待所所长，一个是福利院院长，还有一个就是杨靖宇烈士陵园纪念馆馆长，徐振明毫不犹豫地选择了为抗日英雄杨靖宇守护陵园。徐振明来到靖宇陵园的时候，靖宇山还是一座秃山。徐振明带领陵园的职工植树、种花，把陵园内建得冬天一片苍绿、夏天百花盛开。当年徐振明栽下的红松如今已经成材，靖宇陵园内树木葱郁，百花齐放，这一切都离不开徐振明的奉献。靖宇陵园是全国重点烈士纪念建筑保护单位，是中央命名的全国爱国主义教育基地，这里是外地人来通化必看的景点，也是通化人教育后代必去的地方。几十年来，这里来过国家领导人，来过外国友人，来过靖宇将军的战友和亲人，来过拜谒将军的群众。徐振明不光是陵园的领导，还是抗战的讲解员，他亲历过抗日战争，他身上有鬼子留下的伤疤，他的讲解让人们记下了英烈抗击倭寇的革命精神，在参观的人们心中刻下了日寇蹂躏东北人民的罪证。

1980年，徐振明离休后，在他的培养教育下，他的儿子徐永军参加工作也来到靖宇陵园，继续为杨靖宇将军守护陵园，可徐振明实在不愿意离开，在陵园当了一名门卫，冬天他为将军扫积雪，秋天他为将军扫落叶。

父子接力

1980年，徐振明离休，但对靖宇陵园放不下心，就劝说即将参加工作的儿子。经过三次长谈徐振明终于说服了儿子徐永军到陵园工作后，徐永军对杨靖宇的事迹了解越多，就越感到肩上沉甸甸的责任。这些年，也有工作调动机会，但徐永军没答应。他说，为英雄守陵，虽然清苦、寂寞，但安心、踏实。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何的成功，都需要很长时间的打磨和磨炼，才能绽放出它的光芒。

蝴蝶之所以能很美丽，能自由飞翔，它需要经过一段漆黑的破茧过程。在破茧时，它被风吹，被雨打，被日晒，命运一直折磨着它，但它默默地忍受着，等待着自己能破茧成蝶的那一天。最后，它就像一个拼尽了全力的人一样，终于脱壳而出，展开那美丽的翅膀，像一个天使，在阳光的照耀下，飞向了外面的世界。

别羡慕那些雄鹰，它在天空展翅高飞，都是从小经过无数次的磨炼、无数次的挫折，才有了搏击蓝天的成功。小鹰每天都竭尽全力在天空中飞翔，锻炼自己的翅膀，它无数次从高空落下，受到重创，它都没有放弃，为着那心中的成功继续拼搏。每次，它就像一个被上帝玩弄的木偶，失败的伤痛总是降临在它身上。但努力必有回报，那么多天的努力，换来了它可以在空中展翅高飞的神奇技能。那与太阳共舞的雄鹰，它时不时地挡在了太阳前面，太阳的光芒给它披上黄金战甲，让它显得格外壮观。

无论是动物，还是我们人类，成功对于我们来说都不简单。

雷军为了创造小米公司，他花了整整十年，不停地写代码，不停地找配件，不停地做研发，他像一个铁匠，把每一分每一秒都放在铁钻上敲打。十年磨砺，十年风雨，才有了现在令人高山仰止的小米科技。那十年的打拼，让他经历了许多挫折，他像雄鹰一样，一次次跌落谷底，一次次飞上天空。皇天不负有心人，小米击退了苹果，汗水铸就了辉煌，他的成就，不仅震惊了世界，还为我们中国人争了光，让我们骄傲不已。

每一个人成功都不容易，只有能坚持到最后，能咬牙坚持，不怕困难的人，成功才属于他。梅花的香，是经历了一个寒冷的冬天，才有了那样浓郁的气味!

成功，真不容易!成功，真的不容易!

张桂梅，像一团火、一盏灯、一颗星，燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒，向贫困山区的孩子们播撒希望的种子，引领她们走出大山。在她身上，体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命，她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当，展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。

一个心愿：为社会主义事业培养合格接班人60岁后，能够干什么?

多数人是退休回家，含饴弄孙，悠闲自适。但在张桂梅眼中，60岁则是焕发生机活力的又一个起点，培养山区贫困家庭女学生的“第二春”。

“我一定要让华坪女子高级中学的学生考上清华、北大，为社会主义事业培养合格的接班人。”今年62岁的张桂梅激情满怀地向记者“规划”着未来。

随着年岁的增长，张桂梅非但没有放缓将贫困山区女学生带出大山的节奏，反而增加了和孩子们在一起的时间。

“每天5点半起床的张老师，便开始了一天的忙碌。”丽江华坪女子高中教师韦堂云说，每天早上，叫完学生集合后，张老师回到办公室一边啃馒头一边开始处理日常事务，等忙完手里的活，她还要去各个教室检查，常常没有一个完整的早餐时间。

很多人问张桂梅，华坪女子高中建校以来，你已经帮助了1500多名山区贫困学子走出大山，还把自己获得的70多万元奖金全部捐献给贫困山区，丽江华坪女子高中也连续10年获得了丽江市高考综合第一的好成绩，如今都这把年纪了，有必要这么拼吗?

“我没时间了，多抢一点时间，多培养一个合格的社会主义事业接班人，就是多作一份贡献，特别是要培养出考上清华、北大的学生。”张桂梅说。

身体本就不好，还长时间超负荷工作，张桂梅全身时常疼得动不了，可她却瞒着所有人，吃点止痛药，稍好一些，又投入到紧张的工作中。

今年3月，张桂梅再一次住院。医生要求静养。这对视时间如生命的张桂梅来说，简直和病痛一样难受：“静养，把我照顾管理学生的权利都夺走了，这样干待着，太浪费时间!”

好不容易熬过了3天3夜，张桂梅稍微缓过劲来，没等医院同意出院，她就自己偷偷跑回学校。“孩子考上好学校，就是最好的药!我一定要培养出能上清华、北大的女学生。”说话间，张桂梅的眼睛里闪烁着充满希望的光芒。

共产党员的初心和使命让张桂梅忘记了病痛，忘记了年龄，使她浑身充满了力量。为了学生，她长期带病坚持工作，几次晕倒在讲台上，而每一次张桂梅都以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上，始终坚持把学生的学习、生活和命运放在心坎上。

张继先，湖北省中西结合医院呼吸与重症医学科主任，2019年12月27日，她最早发现新型冠状病毒疫情苗头，并和院方一起坚持上报。

事后诸葛亮谁不会，如果这样会怎样，放马后炮于事无补。人生没有如果，疫情越早发现越有利于控制，张继先是真正的英雄，最早发现，及时上报，果断地采取了有效防护措施，所在科室到目前为止没有一个医护人员感染，无病人交叉感染，第一个小伙也痊愈出院。

张继先为什么那么牛?第一扎实的基本功。能当上科主任挑大梁，没有过硬的技术根本不可能胜任，她绝对是凤毛麟角。有一种职业越老越吃香，那就是医生。54岁，张主任正处在职业的黄金年龄，有精力又有阅历。成为不了麻醉师的我，虽离开了医院但我最敬佩的就是医生，我的同学大多都考上了研究生，博士，事业个个做得风生水起。正应了一句话：吃了学习的苦中苦，方为职业的人上人。

第二经历是真正的财富。2003年抗击“非典”时，时年37岁的她就是江汉区专家组成员，每天的任务就是下到各个医院排查疑似者。从那个时候懂得了什么叫公共事件，什么叫群体事件，对此类事件有了第六感，可以理解为直觉，变得特别的敏锐。一下子来了四个华南海鲜市场的，肯定有问题，这就是“非典”时期锻炼出来的思维。为什么我们要选择迎难而上，为什么困难背后是机会，因为只有吃了一堑才能长出一智。

第三责任和使命。对一个老师来说，如果把教书当成了谋生的手段，那你只是一个教书匠，称不上人民老师。同理，对一个医生来说，如果把看病当成了一种谋生的手段，那你很可能只是一个庸医，根本称不上白衣天使。责任心越强，能力才会更强;能力越强，责任就越大。张主任排除了流感后，马上意识到这是一种新型的传染病。刻不容缓，她的责任心让她在第一时间选择上报，并且持续上报，置自身风险于不顾。建立了9张隔离病床的隔离病房。

同时劝退其他呼吸道慢性病住院病人，从而避免了交叉感染。让同事戴上了N95专业防护口罩，穿上自购的“隔离服”，在最大程度上保护了他们的安全。这一次她把一生的眼泪都流光了：心痛同事，太辛苦了，她哭了;手段用尽，还是挽救不了一些重症病人，她哭了;口罩、防护服不够，她哭了。痛哭之后，又一头扎进病房。一个月来，睡眠严重不足，体力严重透支，她一直在竭尽全力。是什么在支撑着她?一种责任，一种使命，一种信仰。

致敬张继先，致敬白衣战士，有你们一定会赢，千万要保重身体!武汉加油，中国加油!

6月9日晚上20点，我坐在沙发上，好奇地等待《新时代好少年》节目的播出。

刚打开电视机映入我眼帘的是载歌载舞的表演，如同夜莺般歌声从大哥哥大姐姐的喉咙里飞扬而出，再加上轻盈的舞姿、优美的动作,顿时我的心也跟着激动起来。“少年志，则国志。少年强，则国强。少年自由，则国自由……”一群身着白衫的少年，唱着铿镪有力的《少年强》，如潮水一般从四面八方涌来。他们英姿威武，如同苍松强劲挺拔，新时代的少年多么有朝气啊!

不过，最让我震撼的还是第五位少年——陈耔蓬。他脚下落有残疾，无法和其他人一起奔跑、玩乐……残疾人是最孤独的，可他不一样。他性格开朗，喜欢说笑。学校为照顾他，安排他住在一楼宿舍，可他却一定要坚持与同班同学住在一起——五楼宿舍。他的理想是当一名作家，将自己的亲身经历身告诉别人，把积极乐观的生活态度传递给那些身处黑暗中的残疾人，让他们敞开心扉，迎接光明。

我想：人生如一件上衣，如果第一颗扣子扣歪了，人的一生可能就全毁了。新时代的我们正值年少， 我们一定要用爱心、信心、恒心扣好人生的第一颗扣子。

1948年，24岁的孙景坤告别新婚妻子，毅然参军，一年后加入中国共产党。1950年，他随部队跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场，征战中落下20多处伤疤。

孙景坤选择了深藏功名，返回家乡务农。

曾经和孙景坤一起生产劳动、如今86岁的老党员刘振发说：“只知道孙队长当过兵，去过朝鲜，带领山城村第一生产队过上好日子，但也是刚听说他立过一等功、当过大英雄。”

“只有在睡不着觉的时候，父亲才偶尔会和我谈起抗美援朝的往事。”大女儿孙美丽说。一个夜晚，孙景坤给孙美丽讲：晚秋初冬，孙景坤所在排进入一片高粱地，子弹炮弹如同刮风下雨一般打来，一个排的战士除了孙景坤外全部牺牲。“每当谈起这些，父亲总是眼含热泪。”

虽已96岁高龄，老人还清晰地记得自己共获得了8枚军功章。

丹东抗美援朝纪念馆平移重建征集资料，孙景坤默不作声地将立功证书、立功喜报和部分珍贵老照片捐出来。纪念上甘岭战役60周年时，相关部门邀请他去北京参加活动，需要穿军装拍照，他才从箱子底下找出军功章挂在胸前。

成功是 一种喜悦，成功是一种轻松与高兴，但成功更是一种让人用言语无法描述的味道。我就有这样的感受。 记得寒假的时侯，我看马路上全都是骑自行车的人：有老人，有年老人，还有比我小的小 冤家。我看见他们在马路上无拘无束骑来骑去，我十分羡慕他们。我特别想骑上自行车，转一圈，可是我不会骑啊！于是我就垂头丧气的回家了。妈妈对我说：“孩子，你怎样没有肉体呀？”我答复说：“ 妈妈，我看到别的小冤家都能骑自行车，而我却不会骑。”妈妈对我说：“你可以！”于是我就推车离开广场。“

试着把脚放在踏的中央，手握住车把。我刚上去，只听砰的一声，我摔了个四脚朝天。 我又试图上去，但几次都从车上摔了上去。我来回上了好几次，功夫不负有心人，终于成功地骑上自行车。然后，我试着骑一圈。可是我不断看着车轮子，我骑了不到一米之外，车子连人又摔倒了个仰 面朝天。在四周的人都过去朝竖起大姆指说：”真凶猛！“我的脸刷的红了，像个红苹果似的。这时，哥哥走过去对我说：”没关系，别看他人的神色，等你学会了他人就不会说你了。哥哥又给我说了 一些骑车子的要领，如眼睛要目视后方等。我重复练习了好几次同，呵呵我终于学会了骑自行车了。

哥哥夸我说：“骑得真好！”听了这句话，甭提我心里多快乐了。然后我又骑上自行车，像一只自在 自由的小鸟在广场里骑来骑去。忽然，我听见一个阿姨对大哥哥说：“你看看你，人家比你小的不冤家都会骑车了，你却不会。”那个哥哥不耐烦地说：“你别说了我晓得了。”听了这番话，我又自得洋 洋起来。我骑在车上的时侯，清爽的空气扑鼻而来。骑完后，我就兴致勃勃的回到了家。虽然我身上已是伤痕累累，但是我很开心，我不由大喊一声：“成功味道真好！” 经过这件事，让我明白了成功 味道是用言语无法描述的。

没有这一个坚持何来下一个成功?下一个的成功就是由上一个的坚持而存在。 Without this persistence, how can the next success come? The next success exists from the persistence of the previous one.

有一天，我在家里的阳台看到大树的鸟窝有一只雏鸟。幼小的身体被残缺的羽毛包裹着，那双翅膀左扑呀扑呀的拍打着鸟巢，小翅膀因为过度的用力而擦伤了，但小鸟然不停的扇动着翅膀。反反复复的扇动下它从鸟巢中挣扎出了在树林直魏魏颠颠地站着，给人感到一不小心就完全会因为重心不稳而从树上摔下来。我看的非常纠心，于是我便跑下楼去爬上树枝把小鸟给抱养了。

小鸟在鸟笼每天都在不停的扇扇翅膀，看着它翅膀上的伤口我不免非常痛心，但它仍然不停地扇动着翅膀。我不忍心的看着小鸟，心里非常不好受。日子慢慢过去，小鸟在不停扇动翅膀，它似乎只会这一个动作，但当我打开鸟笼那一刻我才惊奇地发现原来小鸟在不停的扇动翅膀是因为它已经能翱翔天际了。李白也是因为经过那位老婆婆地教诲而换来了“诗仙”的成功。

著名演员史泰龙，他是一个草根出身的演员，他刚刚出道的时候用全身仅剩的一点钱买了身像样的表演服。就拿着他的剧本向当时的影视公司面试，但是他面试了500家影视公司都没有人愿意接纳他，但他没有灰心，仍然继续坚持他的梦想。又从头第一家影视公司一一去面试，终于在第350家公司被接纳，他的坚持不懈换来了他今天的无限辉煌。

在我们现实生活中有很多坚持自己梦想，永不放弃最终换得成功的人。李伟一个残疾人士，在他14岁那年一场车祸使他的两条手臂给带走了，命运似乎对这个年青人十分不满，而对他痛下毒手。但李伟没有向命运低头，他坚持不懈地用双脚生活，为了不让家人伤心和失望，更不想成为家里人的沉重负担。他非常地努力用双脚来代替双手来生活，最后他用双脚弹奏钢琴，弹奏出与命运低头，与世人感动的音符。他说过这么一句话：“对于我来说人生要就是精彩地活着，要么赶紧死。”他用了多么多的汗水，他坚持到了他成功的那一刻。

在抗日战争时期以，十万八千里长征，多少人在长征中牺牲，战士们每天挨饿，挨冻但战士们没有放弃过他们坚持的走下去。他们才迎来了解放的胜利。

雏鸟的一个展翅动作换来了下一个的直达云霄;千万条川河溪流江聚了一个大海;千万种坚持迎来了下一个的成功。

努力过后，不一定会成功，但不努力，就永远不会成功。 After hard work, it may not be successful, but if you do not work hard, you will never succeed.

题记

书房，我呆滞地坐在椅子上，手上的胡乱的画着，手下的本子上胡乱的一片，认不出一个字。窗子还没有关，风穿过窗纱拉扯着我的头发。而我根本没有注意到，脑子里反复出现着那几句话。

“我给你报了书法考级。”“你要争气!三级啊!”

哦，天呀!我才学了一年书法就让我考书法三级?妈妈您也太高估我了吧。妈妈却不以为然，表示“我相信你可以!”唉，没办法，我只好勤学苦练，每天和文房四宝打一回交道，鬼知道我经历了什么。

终于，考级的日子到了，我紧张又害怕。但耐不住妈妈的催命般的教导，我只得硬着头皮上了“战场”。倒墨、铺纸、拿笔。这几个动作这么熟悉，我却小心翼翼，好像一个新生一般。全部准备就绪。考官一声令下，现场瞬间安静，耳边只有来回拉动纸张的声音，偶尔还有考官们叽叽喳喳的议论声空气中流淌着墨香，让我本来忐忑不安的心平静下来。一横、一竖都那么从容。一首小诗作伴，提交后便走出了考场。夏日微风吹过，说不出的清新和舒适，天边还有一道残霞，映红了西边天间。

几个月走过，已经步入秋天。考级那还有没有我的消息，我变得焦急，难道自己的努力都白费了吗?我长叹一口气，秋风从脸上划过，多了一份悲凉。当我正绝望时，妈妈突然神经兮兮地把我叫到房间里，给我了一个证书。我定睛一看，那不是考级证书吗?眼里从绝望变成了开心，原来垂头丧气的脸上变得神采奕奕。抱着那证书，手里沉沉的，那是我一个月的劳动成果啊!

努力，是任何成果的基础。

――换个角度看《老人与海》

《老人与海》是美国小说家海明威的代表作之一。海明威通过一个个灵动的文字成功地塑造了一个典型的“硬汉子”形象。

《老人与海》曾在1952年获得普利策奖。它通过叙述老渔夫圣地亚哥捕鱼的故事，歌颂了他的毅力和决定，希望人们要勇敢地棉队失败。作品博大精深，叙述简练，行文流畅，成功地运用了象征、心理描写的手法，富有哲理，堪称一代佳作。

它巨大的文学魅力跟个使它曾荣获诺贝尔文学奖。当时虎将的评语是这样说的：由于他精湛的小说艺术――这在其近着《老人与海》中有充分表现――同时还由于他对当代文体的影响。瑞典文学院院士霍尔斯陶穆也曾这样评价此小说：《老人与海》是一部异常有力，无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。

的确，在老渔夫圣地亚哥身上是有一种不可多得的品质――坚毅与执着。这点是值得肯定的。但是换个角度想想，如果老人能依情势调整捕鱼的方向，而不是一味地执着捕杀大马林鱼，岂不是更能达到事半功倍的效果。

已经八十四天了，老人在这段时间中一条鱼都没打到。而以打鱼为生的老人并没有因此而放弃，他背负着生活的压力，再次出海。运气不错，他遇见了罕见的大马林鱼。问了捕到它，老人放弃了捕捉其他鱼类的机会，与大马林鱼展开了长达三天的较量。周终于以身体和身心保守摧残的巨大代价换来了大马林鱼的一死。

然而苦难并未随着大马林鱼的落网而收起它那狰狞的嘴脸。在回航的途中，他接连地又与“闻风而来的强盗”――鲨鱼展开了激烈的搏斗。问了扞卫自己几天来的劳动成果，老人丢了许多捕鱼的器具，更是被折腾得筋疲力尽。但是尽管如此，大马林鱼还是仅剩下了一条又粗又长的尾巴。老人付出了如此巨大的代价，换来的仅是一具鱼的残骸和那满身的伤痕。而在这段时间里孩子却轻而易举地捕到了四条鱼。

试问老人如果不是这样的一味追寻那几乎不可能捕到的大马林鱼。而是懂得变通，抓住了沿途其他的捕雨机会，那结果还会是如此吗?

1973年，英国利物普市一个叫科莱特的青年，考入了美国哈佛大学。常和他坐在一起听课的是一位十八岁的美国小伙子。大学二年级那年，这位小伙子和科莱特商议，一起退学，去开发财务软件。因为新编教程中，已解决了进位制路径转换问题。

当时，科莱特感到非常惊讶。因为他来这里是求学的，不是闹着玩的，再说BIT系统，默尔博士才教了点皮毛，要开发BIT财务软件，不学完大学的全部课程是不可能成功的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。

十年后，科莱特成为哈佛大学计算机BIT方面的博士研究生，那位退学的小伙子也是在这一年进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。到1995年，科莱特经过攻读取得博士后之后，他认为自己已具备了足够的学识，可以开发BIT财务染件了，而那位小伙子则已绕过BIT系统，靠法出EIP财务软件，它比BIT软件快一千五百倍，并且在两周内占领了全球市场。这一年，他成了世界首富，一个带百哦成功和财富的名字――比尔盖茨，也随之传遍世界的每一个角落。

比尔盖次正因为懂得依情势而变通，才能成就一番事业。而科莱特却因为始终一味执着追求血液而落后了。难道比尔盖茨不是在学习吗?他是在时间中获得新知而达到了更高的目的。倘使鲁迅也盲目地探寻医学研究而不“弃医从文”，那还能更好地达到救国救民，拯救中华民族的初衷吗?还能成就一代为人吗?像这样的例子不胜枚举。

当然，我们并不是否认坚持存在它优越的一面。我们要根据实际情况，而调整方向，并不是一味地执着，或许这就体现了获得成功的睿智。

人生处处有挑战，可能是体育上面的挑战？可能是道德上面的挑战？可能是精神上的挑战？寒假中我遇到了一次挑战，是体育心理上的挑战。

一个风和日丽的下午，爷爷走进房间对我说：“乜，我们去鄂人谷好不好？”我高兴地说：“好！”

我和爷爷骑着摩托车来到鄂人谷，让我眼前一亮的是“丛林穿越”。我说：“爷爷，我想玩这个。”爷爷说：“好吧！”随后，我走进“丛林穿越”，准备迎接我的一次挑战。

开始了，因为我有点恐高，所以我停在了一根独木桥前。我说：“我该怎么办？我该怎么办？”我的眼泪无声地落了下来。一位姐姐，她从对面走了过来，对我说：“其实没有那么可怕，你只要抓着绳子，走过去就行了。”爷爷也大声说：“俊松，勇敢一点。”我也默念：“我是最棒的，我是最棒的。”这时，我勇敢地迈出一步，虽然只迈了一小步，但我的自信心一下子上来了。

结果我又遇到一个难题，就是我的绳子打结了，我很慌乱。这时我想起了爷爷说的话：“遇到难题不要慌，要冷静思考。”于是我冷静下来，想出了解决方法，终于把结解开了。

我挑战成功了，下来后我投向爷爷的怀抱，大声说：“我挑战成功了，哈哈哈……”

我抱着爷爷的肩膀说：“今后，生活中遇到困难，学习中遇到难题，我都会像今天这样。”爷爷高兴地笑了。

往事如烟，从小到大我们经历过许多事，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是成功。 The past is like a smoke. We have experienced many things from childhood to large, there are joy, worry, laughing and laughing, sweet and sweet, my life is more successful.

记得今年3月份，我参加了一场非常严酷的考试——希望杯。

那是一个春光明媚的上午，我手拿一个小包，欣欣然地来到了考场。到了考场，我40%自信的心，一下子就加上20%，因为监考老师并没有我想象的严厉。试卷一发下又加了50%。爆棚的信心并没有使我考得很好。我只做对了6题。这一下决赛肯定进不了。从此，我对什么事都失去了信心。

在4月的中旬，果果的妈妈发给我妈一条微信，是希望杯进入决赛的名单，妈妈一点都没抱希望。忽然，一个熟悉的名字映入眼帘，天!是我的名字!我也兴奋极了，从充满信心到失去信心再到成功!不，没有完全成功，还有一样更重要的事——决赛。在这期间，我把时间当作生命来珍惜，抓紧时间做着历年的决赛试卷。

在4月下旬的一天早晨，我做好了一切准备来参加考试。这一次我有充足的信心。试卷一发下，我并不像上次那样想都不想就开始动笔，而是在草稿纸上细心、认真地去算。前面填空题我都会，但不一定能不能全对，到了后面类似应用题，但要求写过程的题目把我惊住了，有1、2题我都没见过这一种类型。但是，经过我在草稿纸演算，成功破了几道难题，最后一题我只好选择放弃，把前面的题又重新检查

在5月份时，一个好消息又来了，经过我不懈地努力，我成功得到希望杯决赛一等奖。成功的喜悦蔓延整个家。

俗话说得好：“有付出就会有回报。”我得到了应有的回报。从中我体会到了成功的喜悦，每个人都需要成功，“失败是成功之母”，不经历风雨怎能见彩虹!

“世上无难事，只怕有心人。”很多看似很难的事情，只要用尽自己全身的勇气去尝试，再加上自身的努力，一直坚持下去，当你完成了它的时候，回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。 "There is no difficulty in the world, Im afraid of people." Many seemingly difficult things, just try to try their own courage, plus their own efforts,Keep persisting. When you finish it, you will find out what is the same when you come back.

持之以恒是成功的“铁律”。很多人都知道英国着名作家狄更斯，却极少有人去发现他成功背后的秘密。他的成功源自于他平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。

蒲松龄，曾先后参加了四次科举，却从未及第，但他并未因此颓废，而是要立志完成一部“孤愤之书”，于是他在镇纸上刻着这样一副对联：“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他以此自警自勉，最终，凭着自己坚持不懈的精神，完成了一部宏伟着作——《聊斋志异》。

不放弃，存希冀。每个人都有自己往后要走的路，好是自己受着，不好还是自己受着。路其实就在自己脚下，积极的面对事情，就算暂时不会有收获，总有一天，会因为你的某些行为而带来你所想不到的意外，这种意外就被认定为是运气好，你的未来大多数情况下，都由你现在的行为决定。时间都每一个人都是公平的，单看你是怎么利用它了。有的人用有限的时间永久地活了下去，有的人却成了时间的奴隶，被时间推着他走。但凡每一个成功的人，他们都是勤奋、努力的;而凡每一个勤奋、努力的人，都是善于抓住时间的人，从不轻言放弃的。

人生就是一条不能走回头路的繁华大街。很多人会陪着你出发，但在途中会人很多人转身踏向另一条路。越到最后，留下的人越少，而最后不是因为太优秀留下了，恰恰是因为把该做的都做了，坚持下来了，就被留下来了。当然这种情况，通常被称做“运气好。”

命是弱者借口，运乃强者谦词。在坚持努力的人，不要抱怨命运不公，时间会证明你所付出的一切汗水。

古人云：师者，传道授业解惑也。传道当指育人，授业当指教书。(从授业这个词语来看，古人比我们更注重教育教学的实用性，更贴近生活)解惑当兼而有之。

教育教学的理想境界，本应是所有的学生对知识都如饥似渴，老师除了教他们怎样学好知识，还要引导他们学习什么样的知识，帮忙他们规划未来的蓝图，设计人生的辉煌方案。教者就是解他们在学习和人生道路上所遇到的惑。教的同时也是育。但是，现实和理想总是有距离的，而且这距离还很让人为难，甚至悲哀。这源于由社会纠结多个方面而构成的复杂原因，最终作用于学者(相对于教者而言，即学习的人)和教者两个方面。

先说学者，就目前我们所应对和以前应对的学生来说，大部分学生不能算是理想中的如饥似渴者，这就给教增加了难度，使育的任务更加艰巨。而且，这育也是外因，是后天的，是苍白无力的。只要是应对现实敢于说真话，真心关注教育教师学生而不是一味强调教师没有教好学生的人，都会承认这一点。如果只是一味归咎于教者，学生知识潜力有问题，是老师没有教好;学生厌学不学，是教师没有育好。那教师无话可说，因为当今教育理念已经十分理想，教师处于绝对弱势地位。教师无话可说，缄口不语，就会把教书育人做好了吗不见得，他满腹怨言，满腹委屈，能把潜力发挥到极致，把工作做到吗所以，真心关心教育、爱护学生的专家和领导就应把教育意识层面的理念、社会舆论、法规政策等，制定得不要太理想化，稍稍降低接近现实一点。就在这样的大环境下，物质生活优裕得让学生只明白享受却不明白创造，只明白快乐和顺利不明白困难和挫折，退化到十分脆弱的地步，稍微不慎就会身体骨折甚至心理骨折，更有少数甚者生命骨折;文化生活贫乏得却只有电脑和手机，应对如此孺子，教师努力育之教之、教之育之。因为没有教不好的学生，只有不会教的老师。

教师想尽千方百计，从物质和精神两方面着手，一会在前召唤引导，一会在后鼓励鞭策。你的召唤引导久而久之会让他迟钝麻木，你的鞭策也不能太轻或太重，太轻他毫无感觉乐彼不疲;太重就有体罚或变相体罚的嫌疑。轻者受到家长领导的责问，重者走向法庭的被告席。这鞭策只好不轻不重，况且这轻重的标准不好把握，因为标准完全在于学生那敏感而又脆弱的承受潜力，在能理解与不能理解之间就是教师所要研究掌握的教育艺术。

相当一部分学生就是在这样的学习生涯中，度过了宝贵的学生时代，熬成了家长。成了家长后忽然明白了学习的重要性，反过来逼迫学生好好学习。如此循环，代代相传。人们啊，学生啊，为什么只有在付出几十年的代价之后才明白呢为什么前人以几十年的生命为代价体验到的深刻教训，我们不能汲取呢难道只有自己也和前代一样付出不可挽回的代价之后才明白老师和家长说的是千真万确的真理吗这是谁的杯具呢

再说教者。一个教师首先就应是一个学者，是一个博学者。花费自己所能花费的时间、精力，投入自己所能投入的情感、智慧，努力学好文化精髓，并且有自己个性的心得和感受，准备传授给学生。并且还要终身学习，以汲取不断更新的知识。人类的文化就是这样传承下来、光大起来的。教师就是这继承、光大、传递人类优秀文化的使者，在这个过程中，不断修正学生的灵魂，为世界为人类打造一缕缕阳光。然后，教师还就应是个博爱者。教师具有真挚而且广泛的爱心，不仅仅仅是出于对学生身心的呵护，也是教育教学的需要，因为教育家已经说过，教育的全部技巧在于如何爱儿童。从这个角度说，学生无论在行为、心理、学识等哪个方面出点问题，都就应是教师的爱心不够甚至是没有认真负责所导致的。所以，教师要有发自内心的深厚的广博的爱心，而且这爱心要有教室将要倒塌时最后救自己儿子的无私，还要像阳光一样照遍每一个角落。再者，教师还就应是一个艺术家，因为，一个优秀的教师不是把教书当作工作，而是当作自己所钟爱的艺术(首先，你要爱艺术)。最后教师是一个圣人，因为教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才能塑造健康的心灵，有了健康的心灵才有健康的行为，才能为国家为民族做出贡献。

这本应是教师的神圣使命，说神圣是因为教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而用心的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。但是由于众所周知的应试教育的原因，修正灵魂、打造阳光的神圣使命枯萎，甚至退化萎缩。变得现实、浅近、低俗了，变成为考上高一级学府而教，这本是教育的副产品，却成为的主产品。

更令人痛心的是，我们没有做到苏霍姆林斯基对教育者提出的忠告：关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼留意灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

这位高明的教育家，他关于教育恶化的预言如此真切而又细腻!我最后把学生教育到他老人家担心的地步。但是，社会(尤其是上级教育行政机关)评价教师是这个标准吗是看我的学生血液里有没有关于祖国的豪言壮语和崇高理想吗这当然是软件，无法量化，无法把握。最终淡化、退化成一些堂而皇之、人人具备、可有可无的政治条件。

成功有许多味道。有的温馨甘美，有的欢乐幸福，有的似花果馥郁，有的似云霞夺目。我领会到了成功的味道，由于我打羽毛球成功的接到了许多球。

后来，我不会打羽毛球，连球都不会发，每次发球球不是挨不到球拍就是把球发得歪到旁边。爸爸教我一次又一次，可我就是发不出一个好球，老爸都不愿跟我打了，我本人都没决心了。妈妈看出了我 没有勇气，于是，她自动提出陪我打。我一看妈妈也不会发球，球也接不住几个回合，就呵呵地笑，说原来还有与我一样差的人啊。妈妈说：是啊，你看，你比妈妈强啊，妈妈打这么多年也接不住啊， 我们一同练吧！我觉得连妈妈都出错，我想我不会打球也是正常的了，于是又树起了决心，与妈妈练了起来，但很快，我发现本人的球发得准些了，球也打失掉位些了，我就暗下决计一定要超越老妈。 日复一日，周复一周，我坚持训练，我发现本人提高不小，于是决议与他人竞赛。

我开端了一场球赛，第一个球，我发了球过来，他人接回来，我又“碰”地又接回去；第二个球，该对方发球，虽然对方发球比拟刁钻，我还是把球打了过来，没料到对手“啪”一声把球打得老远，我 自然是没接到，还一个趔阙差点摔倒了。我说：不行，再来！我一边接球一边数“一、二、三、四、五……”合理我快乐时，对方来了个偷袭，把球打得很近，我跑不过去，又没接到，又输了一分。我 回想方才的情形，我想打球还是要动脑筋的。心思对本人说：一定留意接球的工夫与间隔，我一定要好好打！我定了定神，又开端时，我一衔接了十几个回合，并把对手打败了，我兴奋的跳了起来。

我感遭到了成功的喜悦，高兴的味道，甜甜的。人只需不时练习，就可以获得很大的提高，就可以成功，其实成功并不一定非要博得成功，成功就是应战自我，逾越自我，这样我们才可以品味成功的果 实。所以，我要勤劳一些，为本人创设成功的时机，让本人多一些高兴！

在我观看了《新时代好少年》先进事迹发布活动后，我认为：新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，努力改进自己向他们学习。

展播的第一位好少年时董天晨，她很热爱航天模型，与自己的团队经过数次的实验，数次的失败，但是她与团队没有因为失败而灰心，反而更加努力。不断寻找失败的原因，总结经验，用其他的方法尝试，从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习，在学习中其实我们也会遇到挫折，经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败，要勇敢的去面对它，通过不断的思考或者查找学习资料，寻求老师指教把问题解决，把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!

今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动，都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因，延安精神传承人张力文。爱心男孩?D修睿等等。他们的行为无不让人动容，让人感动，让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心，有爱心，勇于创新，努力钻研，坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样，无论从学习，还是生活中，努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!

“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强，则国强!只要我们怀揣梦想，志向远大，以热爱祖国，报效祖国的一颗热忱之心去学习，去奋斗，发挥我们每一个青少年的光和热，祖国定会越来越强大!

青春想必是一场盛大的狂欢。青春象征着活力，青春，这个字眼，在我们经历了许许多多之后，留给我们的，终究是欢乐还是悲伤，我们又何曾追寻到那属于自己的，心中最华丽的梦。在波涛汹涌的大海中，我们驾着帆起航，伴随我们的是无穷尽的挫折与伤害，我们幻想着，总有一天可找到心灵最温暖的港湾。

如果有一天，在人生路口上遇到彷徨的我，请默默给我勇气，让我勇敢地越过崎岖的小路，去追随成功的脚步，好吗?朋友。

友谊是青春的一部分，在生活中，正因为拥有朋友，才拥有了最真挚的微笑;正因为拥有了朋友的鼓励，才拥有了成功后最快乐的欢呼。也许，生活就如同长跑比赛，在坚强中寻找真正的自我，用坚持战胜一切!

那是在一节体育课上，当体育老师命令搬地吹响口哨时，才知道，原来要在这四十分钟的时间内进行女子800米比赛。好像是晴天霹雳，我们一个个都带着惊诧的目光不情愿地走到了跑道上就绪。当一切准备完毕，体育老师一声令下，我们个个精神饱满，像小兔子一样在跑道上疾速奔跑。霎时间，操场上只剩下了我们飞奔的影子，同学们都鼓足了劲地为我们加油。

渐渐地，呼吸沉重了许多，我满头大汗，加上胃部剧烈翻滚的疼痛，双腿就像灌了铅一般。望着遥不可及的终点线，我不禁一声叹息，心中的畏惧升起，想着要放弃……就在这时，身后的她像箭一般穿梭过跑道，一把握紧了我的手，被汗浸湿的掌心传来温热的气息，她仿佛要把所有的力量都给予我一般。她仿佛察觉了我的无力，缓缓地注视着我，嘴角勾起一抹微笑，好像无声的摧毁了我的懦弱。此时此刻，我不再选择放弃，而是默默地拉着她的手，拥有了无限的力量。眼望着终点向我们逼近，会心一笑间越过了终点线，最后的成功还是属于我们。原来友谊也可催人奋进……

我们在肆无忌惮的笑声中，尽情享受着成功的喜悦，在这青春的舞曲中，我们挥写了最华丽的乐章，愿友谊伴随青春常在，愿青春鼓舞我迈向成功。

每个人都看过很多书，每本书表达的思想感情肯定有所不同，有的是对祖国赞美，有的是生活哲理，还有的是怎样修身做人......。每本书读完，心里会情不自禁产生许多思想感情。我也不例外。

《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言之一，里面大部分是动物寓言，少部分是以人或神为主人公。往往用简洁客观的话叙述一个小故事，并且在最后一句话用户画龙点睛的手法揭示了蕴含的道理。比如说：《蚂蚁和蝉》这个故事，主要是说蝉向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁拒绝了。讽刺一些人好逸恶劳，就像是去秋游，如果你前天晚上不准备吃的东西，那么明天中午你就有去乞讨了。

还有是《衔肉的狗》讲了一只狗得了一块肉，在走到河水中，它看到河里有一只狗也叼着一块肉，并且比它的大，其实是它的倒影，就冲过去夺它，结果肉被水花溅走了，两块肉都没有了。让我们知道，人不能过于贪心。贪婪的人往往有无穷无尽的欲望，从来不知道满足。受着欲望的驱使，会做出蠢事来，结果就是“赔了夫人又折兵”。在生活中，我们应该满足现在的家庭条件，不应该为了富裕而做出一些不对的事情或违法的事情，结果受到惩罚。

还有《龟兔赛跑》讲的是乌龟和兔子赛跑，途中兔子睡着了，乌龟凭着意志战胜了兔子。乌龟虽然慢，只要坚持不懈，最终会赢得胜利。坚持就是胜利！所以在学习上暂时落后的学生们，千万不要气馁，坚持下去，勤能补拙，就能成功！

这本书让我明白了许多为人处事的道理，比如要有坚持不懈的精神，应该知恩图报，不要善恶不分，敌我不辨。

书就像是一把奏响旋律的琴弦，像是通往成功大门的路，像是打开成功大门的金钥匙。

陈建

湖南消防救援总队前置力量

常德湘西怀化前方指挥部指挥长

“长沙跨区域增援湘西保靖大队救援力量已经到达目的地，特此汇报。”

7月7日早上6时20分许，当最后一支前置湘西的力量抵达既定前置点后，担任总队前置常德、湘西、怀化前方指挥部指挥长的陈建

7月6日下午， 陈建

接着深入里耶，督导当地防汛准备工作，然后赶赴龙山。紧接着马不停蹄亲临永顺塌方现场，再转战常德临澧。5个昼夜，行程1300余公里。

“他很专业，运筹帷幄，对于集团力量的设防、部署、调度，他能做到科学、有序、精准。”

前方指挥部的同事非常佩服这位指挥长。

每到一个地方，陈建

比如，抵达湘西后，结合湘西山洪爆发地质灾害和城市内涝都比较严重的灾害特质，及时调整了力量的组成情况。

抗洪抢险用舟艇比较多，地质灾害用搜索探测、顶撑破拆比较多，在人员装备的配备方面有所不同。于是，他将抗洪抢险救援队伍与地质灾害救援队伍两种力量进行整合，提出任何一支分队都要兼具抗洪抢险和地质灾害救援。

不管是现场指挥作战，还是视察灾害现场，他都是冲锋在前，靠前指挥，任何有危险的地方都是自己先侦察完以后，再派队伍上。每次下达命令，他都是经过深思熟虑、综合考量的，绝不让自己的队伍去做一些无谓的冒险。

“根据最新研判，哪里最危险，我就去哪里!”当记者问陈建