0春天的足迹作文2篇 作文三年级实用20篇
《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著，是几百篇小故事的集大成之作。下面是开学吧小编为你们整理的春天的足迹作文2篇 作文三年级，希望你们喜欢。
浏览
2740作文
357春天的足迹写景作文
全文共 500 字
+ 加入清单随着日历的翻动，冬天不知不觉的过去了，春天悄声无息的来了。
迈着轻快的步伐，穿着美丽的白纱裙，手里握着一根魔杖，头上顶着金色的天使圈，穿着绣花鞋，在大地上跳起了舞。风听到了，急忙过来伴奏;雨听到了，赶着过来跳舞。大地在春姑娘的召唤下，孕育着绿色的生命，打破了冬天死一般的沉静，嫩绿的小草，娇嫩的花瓣……这些春的使者，给大地带来了欢歌笑语，留下了春姑娘的足迹。
雨宝宝也来了，划着明亮的雪道儿，争着扑向大地的怀抱。在空中舞个不停。除了簌簌的落雪声，还夹杂着滴答的小雨声。这雨是融化的雪水，是雪的精灵。是这样有雨之情趣、有雪花飘舞的诗情画意。春雪象一只神鸟，啄破了严冬的封动，又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻的印在雪里。
阵阵风吹来，拌着泥土的清香。抬头望去，前面是一片幼林。这嫩嫩的小芽，晶莹莹、翠生生的，闪着青春的火花，真是春意盎然!
古人说的好：一年之计在于春，一天之计在于晨。春天的早晨空气清新，时光宝贵。人们起的早，有去操场锻炼身体的，有沿着林荫小道读书的。春天里，人们野外郊游，郊外写生。春姑娘的脚印又留在了早晨!
春天，象蓬勃的朝阳，朝气蓬勃!
春天，象初升的太阳，充满希望!
[春天的足迹写景作文
更多相似作文
篇1：春天来了三年级
全文共 271 字
+ 加入清单春天来了，万物复苏，大地到处都充满了春天的气息。
天气渐渐暖和了，蓝滢滢的天空中飘着洁白无瑕的云朵，小燕子带着像剪刀一样的尾巴从南方飞回来了，它们在枝头叽叽喳喳地叫着：“柳树，我们回来啦！”柳树拖着长发说：“欢迎你们回来。”漫天飞舞的柳絮也拍着小手说：“很高兴见到你们。”这时，小蜜蜂也来到田野里叫醒正在冬眠的小花们，只见各种各样的花儿伸了伸懒腰，抬起头，争先恐后地绽放着。小草也悄悄地探出了小脑袋，它们嫩生生的，绿油油的，正手拉着手在欢快地嬉戏。
小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，换上了鲜艳的春装。他们来到田野里，挥舞着彩带放声歌唱：“春天，你好！”
篇2：寻找春天的足迹作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单一边喝着露露，一边悠闲地走着。原来，今天，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。
春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。但是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。
春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”
篇3：寻找春天的足迹
全文共 466 字
+ 加入清单冬爷爷迈着依依不舍的脚步，匆匆的向大地说再见。春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间，用她甜美的歌声，唤醒沉睡的大地。
几个好伙伴商量一起去寻找春天，在周末，大家就出发了! 我们来到公园里寻找春天，放眼望去，整个公园都是绿的，给人一种清新的感觉。我们朝脚下看去，我们看见了一根根碧绿的小草，它们伸了个懒腰，打了个哈欠，就懒洋洋的探出了碧绿的小脑袋，好奇的望着这美丽的世界。抬头一看，看见树上开满了美丽的花儿，有的象害羞的小姑娘，躲在花苞里不敢出来。我们继续向前走着，看到了许多老爷爷老奶奶们都在锻炼身体呢，别看爷爷奶奶们年纪大了，可他们的面貌精神可不比我们这些小学生们差。再往前走，我们看到了一条明如玻璃的带子-河，许多小朋友在河边嬉戏玩耍，他们玩的可快乐了呢!时间不早了，大家都要吃午饭了，没办法，我们只能告别这一美丽的地方。 然而，在路上，我们也看到了春天的景象。瞧!人们身上的衣服都减少了，迎面吹来一阵阵春风，带着一丝丝凉意，使人陶醉其中。 同学们，"一年之计在于春"让我们在这个美丽的春天中努力学习吧 ，过一个快乐而又充实的春天吧!
篇4：春天的足迹作文
全文共 717 字
+ 加入清单伴随着阵阵春风，伴随着丝丝春雨，春天来了，春天的脚步近了。
人们都说，春天是最富有生机的季节，每当我们看到那一片生机勃勃的景象时，都会感到心旷神怡。看那一只只动物从冬眠中醒来，看那一朵朵花儿缓缓地绽开，在田里的种子开始发芽，大地上的皑皑白雪开始融化，这些万物复苏的景象，无不能使人心生感叹之情：这一切都是自然女神的杰作啊！她使春天的足迹布满了整个大地！
为了追寻春天的足迹，我来到了美丽的大凤山公园。远远望去，一片淡淡的晨雾笼罩着整个大凤山，使我眼前的景象略微变得有些朦胧，仿佛就像是一位身穿淡绿色长裙的仙女，在她身上披着一层薄纱，正在翩翩起舞。走进这座大山中，便有一阵生命的气息扑面而来，令我感到神清气爽，空气还有一点湿润的感觉。抬起头，我便看到了一片片经过春雨淋洗过的叶子上有许多晶莹剔透的露珠，在太阳光的照射下闪闪发亮。正当我陶醉于这一片生机勃勃的景象时，却在不经意间发现了树上刚刚长出的芽儿。哇，竟然还是一株新芽！在它那看起来十分弱小的身躯上还残留着一些水迹，在光的照射下显露出健康的肤色。
春天的足迹果然无处不在，既有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，又有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。在我们生活的每一个角落几乎都能找到春天的足迹，可能就在路边，可能就在你的脚下，便有一株刚发芽的小草，静静的伫立在那里。或许就在乱石之中，就有一棵小生命正在想方设法的突破自己面前的障碍，得到太阳光的沐浴。它是那么地渴望光明，那么地渴望感受到春天的气息。
在那一片绿色的海洋中，充满了生命的气息。而那顽皮的春天也在我们身边留下了许多足迹，只不过它们往往都被我们忽略了而已。我们无法得知那春天的气息到底来自哪里，但我们该做的，就是去追寻那些春天的足迹。
篇5：春天的足迹作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单这是春天的一天，阳光明媚。我们来到花园，与朋友们一起，找春天。这说是找春天，其实是找我们感受春风的抚摸。
春天啊!不仅仅是万物复苏的时后，还是一年的开始，我们要珍惜春天。因为离开春天，就没有跟好的机会学习了。
于是，我回忆起了一件事。可是，我却为我在学习中麻烦事的而困扰，这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明，“不求甚解”古意是：不要求过分的了解;今意是：不想去求解)，我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看，并没有认真做笔记和品味文章的韵味，就过去了，至今不懂书中的请节。作文
不知不觉，我升入了初中，仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，就不断教育我。我虽听进去了，却也不以为然。
不知过了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我，说：“你的成绩差，主要原因是阅读不认真，还有错别字过多，得改改。”于是，把一大张纸递给我。我拿在手中，看了看，说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了，忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道，那是老师用了自己睡觉时间写的。啊，我感谢老师啊，感谢他的细心照料。作文
现在，我的阅读已提高，这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。
老师，谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子，谢谢啦!
几位朋友我想也和我一样，虽说与我不在同一班，老师也不同，但是他们的感受我也体验过。
篇6：三年级日记春天来了400字
全文共 443 字
+ 加入清单可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，那一片生机勃勃的景象便随之蔓延到四面八方。它把枯萎的小草唤醒了，它让凋谢的花朵拥有了美貌。(“唤醒”很有想象力。)
在公园里，洁白的梨花、一朵朵红艳艳的茶花、金灿灿的迎春花。。。。。。它们散发出微微的清香，沁人心脾。咦?是什么声音打断了我?哦，原来是小蜜蜂来采蜜了!只见它忽左忽右，忽上忽下，每一个动作都写出一首劳动的赞歌。(把勤劳的小蜜蜂写得活灵活现。)呦，还有美丽的蝴蝶也在呢!它们在花丛中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿动人。真漂亮!
孩子们脱下了笨重的棉袄，穿上了轻盈的春装。在草地上欢快地放风筝，风筝真是各种各样，有小狗的、有老虎的、小鸟的。。。。。。顿时，天空中热闹了起来。大人们拿着渔具在河边钓鱼，纹丝不动地等着鱼儿上钩。(人、景、情相互交融。)
走进校园里，一棵棵松树挺拔地站立着，充满着勃勃生机。小草们争先恐后地探出小脑袋，织成了一张绿色的地毯。小朋友们在操场上追逐着。
春是一位指挥家，让大家尽情地投入大地的怀抱。我爱这五彩缤纷的季节。
篇7：春天的足迹作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单春天在哪里呀，春天在哪里？听着这首欢快的歌，让我想到了春天，我准备去寻找春天。
天空蓝蓝的，像一块大蓝玻璃，朵朵白云像棉花糖，还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来，原来是小燕子在为春天喝彩：春天来了！春天真美呀！
柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来，站在河边，梳理着自己长长的头发，会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
花丛中，迎春花黄的像金，桃花粉的如霞，梨花白的如雪，有的挨在一起，像好朋友在说悄悄话，有的在参加选美比赛，还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远，引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿出现，一会儿消失，好像在给我们捉迷藏。
小草从地上探出头来，它们手拉手连成一片，像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍，看，他们有的做游戏，有的放风
筝，还有的在和小草说悄悄话呢？
我很喜欢春天，你喜欢吗？
篇8：寻找春天的足迹
全文共 583 字
+ 加入清单随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息；街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始——春天
我带着希望和憧憬寻找着春天……
不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就好像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗？快回家吧，妈妈要担心咯！”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说；春天——我要找到你！
前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！
时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就好像一只小小鸟，自由的飞翔……
篇9：三年级日记春天来了400字
全文共 335 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
快看，广场上好多鸽子啊!它们有白色的，黑色的，还有咖啡色的。有的在空中飞着，有的在吃小朋友喂的玉米粒，有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿，粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去，不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢!
小朋友们有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他们玩得可真开心啊!小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，它们好像在和小朋友比谁的声音大呢!山坡上还有小朋友在放风筝，各种各样的风筝飘在蓝天里，有老鹰风筝，美人鱼风筝，蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝，爷爷带我去放风筝了，我牵着风筝线飞快地向前跑，风筝就越飞越高，我好高兴啊!
春天真美啊!美在五彩缤纷的花朵里，美在小朋友开心的笑声里，美在漫天飞舞的风筝上。
篇10：春天的足迹
全文共 518 字
+ 加入清单春天在我们的期待和祈盼中渐渐近了。小草绿了，迎春花开了，温暖的风拂过我们的脸，闭上你的双眼，啊，完全是个新的世界！
听，小草正暗暗的是多么有生命力啊！听那一朵朵迎春花是多么像春姑娘的气息啊！听，那灿烂的阳光正发出爽朗的笑声。睁开眼睛，看，小鸟正在枝头歌唱；看，碧绿的湖水漾着清波；再看，啊！柳树已冒出了新芽，风徐徐地吹，那风比春天的柳絮还要柔和，比春蚕吐出的丝还要柔弱，比雪白的鹅毛还要有弹性。春天啊，一年四季中最耀眼的春天。
俯下身，来把清翠的青丛扒开。哇！一只大的蝈蝈跳到弟弟的手上，我的双脚仿佛变成了白色的根须，深深地扎进了黑色的土壤。我的双手变成了两片葵花叶，高高的、伸向太阳！一旁的大树对我说：“呦，有一株小树苗啦！我是薄荷树。”在我脚下冒出来的小花仰着脸对我说：“桑树姐姐，你看我漂亮吗？”
对着向往的夕阳，天边的云朵被染成了红霞。一阵阵风刮来，我从幻想回到了现实，摸摸手臂，温暖的风已有有些许凉意。
夜晚来临，无数的小虫仿佛开了一个欢乐派对，长眠期已经结束了！天上是萤火虫吗？哦，是星星。星星仿佛是一个水晶球，在没有灯火的星空点上了无数盏亮晶晶的灯。月亮仿佛是一张嘴，这张嘴时而向上弯、时而向下弯，仿佛在诉说着从古至今的惊人变化。
篇11：校园的春天三年级作文
全文共 213 字
+ 加入清单春天到了。
春姑娘来到了校园里，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。你看，春天在花园里，春姑娘播撒着温暖，招来了太阳。太阳光柔柔的，照射在同学们身上、头上，舒服极了，照射在树上，照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……她们拥挤在一起，好像在比美呢！柳树发芽了，柳条儿绿油油的、怯生生的，像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上，一朵朵小花姹紫嫣红，引来了一只只漂亮的蝴蝶。
校园里的春天可真美啊！
篇12：寻访春天的足迹优秀作文
全文共 1199 字
+ 加入清单轮回的四季，诠释着生命的真谛。只要用心去感受，也会拥有无限的情趣。转眼间，寒冷的冬天已经渐渐离我们远去，可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之遍布四面八方，整个世界就像刚从睡梦中苏醒过来，顿时充满了力量，充满了希望。
春姑娘特别爱打扮。眉笔画到小草，小草变得嫩绿嫩绿的；口红抹到花儿，花儿开得火红火红；粉饼搽到小树，小树枝上抽出了新芽；睫毛膏涂到了天空，天空湛蓝湛蓝的，活泼机灵的小燕子也从南方赶来了，加入者春天的盛会。
有时候，春姑娘会跑到田野里去，把农民们的庄稼地装点一新。漫步在家乡的田埂上，那田野一望无垠，瞧，脚下沉睡了一冬的小草，慢慢睁开眼睛，从泥土中探出了小脑袋，挤眉弄眼地打量着这个美丽的世界。放眼望去，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿色的地毯，织成绿色的锦绣。山边梯田里的油菜花也相继开放了，一阵微风拂过，花田里涌起一股又一股金黄色的波浪，空气中弥漫着泥土的芳香，层层叠叠的油菜花嫩娇可人，仿佛是金子似的阳光洒下来，沉淀在薄薄的花瓣尖上。它们散发出一股清香，又似花香，又似酒香。地里的麦苗，长得肥绿肥绿，毛茸茸的，在朝晖下挑着一颗颗晶莹透亮的露珠，伸展着嫩叶，像翡翠那样绿得发亮！从窗口望去，满目苍葱，新绿，嫩绿，鲜绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。踩在松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此的平实，只要季节的使者飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命。不远处，一群劳动的农民伯伯弓着腰，驼着腰，熟练地插下一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的种子。再看那边，一头头肥壮的大牛正以坚实稳重的步子，从田野慢慢更过，身后留下了一条深深的犁沟，这犁沟不正是春天这位哲人的笔迹，告诉我们一分耕耘，一分收获的真理吗？
有时候，春姑娘也会来到美丽的花园里，像一位化妆师，用他那娇嫩的双手，把漂亮的鲜花一朵一朵插满每个角落。春雨浇灌，春风催绽，嫩黄的迎春花，洁白的梨花，粉红的桃花竞相赶来，枝条上缀满的花朵，张开悦人的笑脸，朝着行人搔首弄姿。红的像燃烧的火焰；粉的像五彩的霞光；白的又是那么赛雪胜霜……飘逸的清香引来了大群的蜜蜂蝴蝶，在花丛中时隐时现。还有那盛开的桃花，像一片片胭脂染红富饶的春之山河，又像一团团云霞，映红充满生机的花园。看到这么艳丽的花朵，闻到如此醉人的芬芳，怎么不令人想到秋天那甘甜的果实呢？春雨滴入花心，春风摇动花枝，美不胜收！
四季轮回，春暖花开。春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼追逐，鸭戏水；春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春意人间！我们把无限激情注入涓涓的河流，用年轻的热血谱写成春夜优美的赞歌。但欣赏春天不是我们的目的，“一年之计在于春”，趁着春光努力进取才是对春天最深情的拥抱；踌躇满志地迈向季节深处，才是对春天最真诚的回报。播下春的种子，希望便与四季一起成熟；把握春日，生活便绚丽多彩。
篇13：寻找春天的足迹
全文共 849 字
+ 加入清单不知不觉中，我所居住的小区楼下的那几块草坪竟已返绿了。从楼上阳台上远远望去，象一块新织的地毯，招人喜爱。眺望郊外旷野和离家不远处的广场上空，风筝也渐渐地多了起来。某日为赶上班时间而匆匆走在路上，暖融融的阳光照在身上，微风送来一股生机勃发的味道。我想，春天真的已经来到这个中原古城了，为此不由得心神振奋。春天是希望，是开始，在四季中意义非凡。
久居城市，习惯了钢筋水泥、刺眼的幕墙玻璃的包围和交通工具发出的噪音带来的嘈杂，人的感官渐渐有些麻木和迟钝;加之每日为工作、为生活、为家奔波操劳，很少有闲情逸致去享受、去欣赏大自然带给我们的乐趣。出去走走吧!与人聊起的时候，总给自己一遍又一遍地计划，给自己很多理由，但直到春天已成熟为烈夏，我的计划也最终全成了无奈的泡影。
记得还是春节放长假时，我在开封的大街上见到一个浩浩荡荡的轿车队，每辆车都花枝招展的，车身上全都赫然写着“寻找春天的足迹”几个字样，浪漫且张扬。我仔细看了车牌，是属于先富起来的广东的，因此油然而升一种羡慕。他们从遥远的南方一直追寻到中原腹地，是怎样一种对生活对大自然的理解呢?我的朋友说：“那是要资本的，你有钱也可以潇洒啊。”是的，我没有钱，但我骨子里何尝没有浪漫的向往呢?我甚至幻想：某个春眠不觉晓的夜晚，春的纤手悄悄剪绿柳枝的时候，多想我自己就是那一缕自由自在的春风，勇往直前，决不退缩。可惜我没有资本，甚至需要为几毛钱斤斤计较，需要挣几个稿费来补贴家用。
俗话说“人比人，气死人。”我追求简单平淡的生活，但说真的并非清心寡欲不向往奢华。只会羡慕是没有用的，关键还是要自己做好计划去实践。春天就在我们的身边，别人可以开车去长途旅行，我可以骑自行车去郊外，这不一定就显得寒酸，只要你的心里存着一份浪漫，一种对生活的热情，我的春天是一样可以阳光灿烂的。
春景处处都有，春一样蓬勃向上的心境却不容易保持!
本篇文章在题目上“寻找春天的足迹”就凸显了写景抒情的写作特色，而且行文流畅，经典古诗词信手拈来，运用的恰到好处，情感浓郁，于字里行间娓娓道来。
篇14：三年级关于春天的
全文共 345 字
+ 加入清单温暖的春天送走了寒冷的冬天。春天来了，万物复苏了。
来到花园，迎春花绽开金灿灿的笑脸，正朝者我们微笑呢！茶花摆出了美丽的裙子，桃花张开了粉色的小脸蛋，紫藤花妹妹爬上了花园的长廊，一阵风吹过，它们就迎风起舞，真美！
来到树林，柳树甩着长长的小辫子。枫树长出嫩绿的树叶。银杏树也长出了像扇子一样的嫩绿的叶子。
来到公园，小草探出了绿色的小脑袋，正向四周东张西望呢。公园里的柳树正梳着长长的、嫩绿的辫子。一阵风拂过，小草的脑袋被吹得摇摇晃晃，柳树的长辫子被吹起来了，真漂亮！
来到山间，野花开了，有红的、黄的、蓝的、紫的……美丽极了！山上的积雪融化了。小溪淙淙地流着。
春天的一切都是显得生机勃勃，小花、小草、柳树……都为春天的到来感到惊喜换上了一件漂亮的新装。
这就是春天，一个绚丽多彩的季节！我喜欢春天。
篇15：关于春天的三年级图画
全文共 487 字
+ 加入清单不知不觉中，春姑娘悄然无声地来到我们身边！
春姑娘来到了这里，她要用她的热情，她要用美丽的歌声，她要用她的轻盈的舞步来唤醒了大自然，轻启舞步来到小河边，她在小河边把绿色的长发甩入了小河中，小河醉了，泛起了喜悦的笑容，岸上的游人醉了，留恋往返于小船、岸边；轻启舞步来到广场上，小草苏醒了，从湿润的泥土下探出了绿油油的小脑袋，睁开了腥松的睡眼，来观察奇妙的世界；春姑娘驻足大树上，在树杈上荡起了秋千，绿树陶醉了，伸展出又小又绿的嫩芽随之起舞；一番热闹的景象像巨大的磁场，召唤着鸟儿们从南方飞回了春姑娘的怀抱；花儿们不甘落后，也竞相起舞，绽放一张张笑脸，使大自然又增添了新一道亮丽的风景线！
春天里，处处可见绿！绿色的草、绿色的树、绿色的山……春天是温暖的，令你感到无法形容的惬意！春天是绿色的，令你感到心旷神怡！你呼吸着那沁人心脾的花香，望着那一望无际的原野与巍峨壮观的山峦，你醉了！你展开四肢，倒在柔软舒适的草坪上，仰望湛蓝色的天空，此时此刻，你仿佛在天空中展开幻想的翅膀正快乐的翱翔着！
是春姑娘为人们带来了无限欢乐！是春姑娘让大自然变得生气勃勃！是春姑娘将大自然勾画得如此美丽！
篇16：寻找春天的足迹400字日记作文
全文共 526 字
+ 加入清单“春天在哪里呀，春天在哪里……”吟着小调，我来到学校，寻找春天。
天正下着蒙蒙的细雨，好似春姑娘正和我们交朋友，就先派春雨来了。
“滴哒，滴哒。”一滴滴的春雨正从天空中飘着，飘向大地。有的洒到泥土里，滋润了小草;有的洒到小河里，使小河充满了生机，使它歌唱;有的洒到古树上，给古树痛痛快快地洗了洗澡;有的洒到房檐上，给焕然一新的房子披上了珠帘;有的洒到花坛里，使花儿们放声歌唱……
春姑娘也真厉害，让春天还开了一个小小音乐会。房檐上的水珠在弹钢琴;泥土里的水珠在拉手风琴;小河里的水珠在弹古筝;古树上的水珠在拉小提琴;花坛里的水珠在齐声合唱……
紧随着春雨的脚步，春风也急急忙忙的赶来了，“哗哗哗”，春风一吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙，春风轻轻地吹着，连雪松也摇晃的动起了那庞大的枝叶，水珠就“哗啦啦”的落了下来，凉凉的，让我感觉到这春天的独特美。
我爱大自然的春天，更爱祖国的春天。
现在，改革开放以来，我们祖国到处是一片春天：科学的春天、教育的春天、艺术的春天……把祖国这座大花坛点缀得绚丽多彩、婀娜多姿。在祖国这座大花园中，我们这些少先队员们，也好似含苞待放的花蕾，沐浴在党的阳光下，将来，一定昂首怒放，大放光彩!
让祖国的春天更加美丽吧!
篇17：春天的足迹高二作文
全文共 480 字
+ 加入清单送走了腊月的寒冬，春天悄然而至。虽然天还有些冷，但已经可以随处见到春天的足迹。
我们相约来到寇公广场，一同寻找春天的足迹。走到广场的围墙旁，花坛里种植的花草树木格外醒目，枝叶上开满了花朵，茶花，迎春花，樱花……应有尽有，为寇公广场穿上了一件美丽的花衣。我们找到了春天的第一处脚印。
迈进寇公广场的大门，顺着百步梯走下去，你会看见处处正生长着的植物，无论是大名鼎鼎的奇花，还是默默无闻的野草，都依山开放，点缀其中，为巴东增添了点点色彩。这算又找到了一处脚印吧！
我们排成一队，又深入阶下，空气中处处弥漫着沁人心脾的花香，令人陶醉其中。这么美丽的春景，这么好的天气，怎么也要放放风筝。于是，老师拿出许多风筝，好像把所有的卡通人物都搬来了。我领过风筝后，迅速跑进自己选定的“工作地点”，认真涂鸦起来。我快速地蘸满颜料，“唰唰”地涂起来，那只普通的画笔，在风筝上旋转着，就像舞蹈演员在为观众表演舞蹈。“呼-呼”一股春风扑在我的脸上，感到一阵凉爽，原来春天已经来到我们的身边了。
经过了这次“旅行”，我们看见了春天带来的生命与美丽，感受到了春天的美好，并顺着春天的足迹找到了她！
篇18：春天景色三年级学生
全文共 212 字
+ 加入清单今天，我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩，我发现：小草从土里探出了绿脑袋，好像在和我们微笑呢！小花儿张开了美丽的笑脸，好像在说春天真美呀！
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，小鱼正自由自在地游着泳呢！小朋友们在河边嬉戏打闹，岸边的桃树开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。柳树姐姐的长柳枝也长出了嫩绿的枝芽，倒映在小河里，好像正在照镜子呢！
有人说春天是绿色的，有人说春天是红色的，但我说春天是五彩缤纷的，我喜欢春天这个美丽的季节！
篇19：三年级关于春天日记400字
全文共 386 字
+ 加入清单“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”今天下午，我们三四班全体同学在彭老师的带领下到人民公园找春天。
一路上，春光明媚，暖暖的阳光照在身上真舒服，大家说着笑着，不一会儿就到了公园。
公园里的小草发芽了，柳树也长出了嫩嫩的新枝条。迎春花开了，桃花也开了。小河里的冰融化了，欢快地流淌着，连可爱的小野鸭也在河面上游来游去。真是春色满园，春意盎然呀!
大家一起玩了骑马打枪和坐车打水枪的电动娱乐游戏，还登上了高大的摩天轮，看到了一片高楼大厦和绿油油的树木。然后我们来到了鸟园，正好看到白孔雀开屏，它大大的尾巴展开来真像一把洁白的 大扇子。骆驼跳着轻快的舞步迎接我们。鹦鹉表演了在钢丝上骑独轮车，真惊险!可爱的梅花鹿在草地上走来走去……
不知不觉，已经到了该回家的时候了，我们在公园门口合影留念。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天就在我们的身边。
篇20：关于三年级找春天
全文共 527 字
+ 加入清单在春天里，世间又变回了生气勃勃的景象。春姑娘像一个非常害羞的小精灵，总是爱躲躲藏藏的，一会儿躲在溪流中唱着清脆的歌;一会儿躲在风中，去吹香气扑鼻的花朵们，让他们迷人的香气散发到每一块地方。一会儿又躲在了柳树身上，让风婆婆帮她理顺绿油油的头发呢!
春天一来到人间，我和我的朋友们一起冲出了家门，在外边聚集起来，一起寻找春天。春姑娘真是害羞，一会儿躲在这，一会儿躲在那，真是耐人寻味呀!我们大伙儿在这寻觅春天，发现了许多春姑娘的足迹，瞧!在梧桐树紧围的房子的房沿上有好几只小松鼠跑来跑去，它们摇着小小的毛茸茸的棕色尾巴，真可爱。真像是春姑娘的小宠物呀!在路边树上的黄叶已经变成绿色的了，它们粗壮又正直，真像是兵人在路边把守，保护祖国;田野里开满了金灿灿的油菜花，还有粉如胭脂，白如雪的茶花。给田野里增添了几分明艳的春意，真像是春姑娘的脸颊呀!粉灿灿的。树上的绿叶闪着晶莹的露珠，在风中左右摇摆，好像在向我们招手呢，欢迎我们来找春姑娘呢!这绿叶真像春姑娘细细的手呢!在溪流撞到石壁上的声音，哗啪，哗啪的，真像春姑娘唱的美妙歌声
呀!春天真是太美了!美得让人永远都不想离开春天，春天真像一个梦中仙境呀!不过，一睁开眼睛，梦境就消失了。真希望春天能永远留在人们心中啊!