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春天的足迹作文2篇 作文三年级汇编20篇

《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著,是几百篇小故事的集大成之作。下面是开学吧小编为你们整理的春天的足迹作文2篇 作文三年级,希望你们喜欢。

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三年级日记春天来了400字

全文共 349 字

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201X月X日 星期X 晴

春天来了,万物复苏。我兴高采烈的去看春景,外面的景色美不胜收,非常漂亮,这一景色让我惊呆了:春天仿佛一位俊俏的小姑娘,她迈开轻快的脚步……

春姑娘在河边奔跑,融化了寒冷的冰块,解开了迎春花的花苞,帮它绽开了笑脸,让五颜六色的花儿都绽开了五彩缤纷的笑脸。

春姑娘在树林里嬉戏,用无形的手让柳枝上的小芽慢慢地吐出来。小草都穿上绿色的新衣,它们三个一群五个一伙给大地铺上了碧绿的地毯。小鸟在枝头上,唱着一支支春天的歌。小燕子从南方赶来了,为春天增添了许多生趣。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”春风宛如贺知章的诗一样。渐渐地,第一场春雨降临了,小草贪婪的吮吸着春雨,春雨滋润了大地,各种各样的植物都被春雨抚摸着。

“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美丽了。

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篇1:春天的景色三年级

全文共 447 字

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盼望着,盼望着,春姑娘来了,带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,越过千山万水,把自己的足迹留在世界的每一个角落。美丽善良的春姑娘把无限生机洒向大地上的花草树木,大地瞬间换了新装。

我多么喜爱春天——爱那五彩缤纷、生机勃勃的花朵小草。桃树上开满了粉色的桃花,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,像一个害羞的小女孩,有的完全开放,像一个热情成熟的小姑娘。还有那金黄的油菜花,洁白的梨花……春风吹过,芳香扑鼻,使人陶醉。远处的小草青翠欲滴,仿佛是一块绿色的地毯。春风姐姐轻轻吹拂着小草,小草忽上忽下,忽左忽右,像是一层层绿浪。

我多么喜爱春天——爱那一碧如洗的蓝天和白云。水汪汪的蓝天仿佛一块蓝宝石,“蓝宝石”中飘着变化万端的白云妹妹。它们有时候像卖火柴的小女孩,有时候像骨瘦如柴的饿老汉,还有点像买包子的大哥哥。我常常仰望着蓝天,看白云变幻无常,脑子里就会浮现各种有意思的画面。

我多么喜爱春天——爱春天所有的一切!那婀娜的、如烟似雾的柳枝。那细细的、若有若无的春雨。那明媚的、送来无限温暖的太阳。

啊!我爱春天!

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篇2:春天的足迹

全文共 323 字

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张劭楠

星期六早晨,阳光明媚,我们一家人决定到村后面的山上走一走,去寻找春天足迹

我们漫步山道,看到大部分的树木还是那样死气沉沉,路边还是有很多荒草。只有松树依然挺拔翠绿。看,在荒草中那点点的绿色嫩芽,才是春天开始的足迹。

山道两旁栽种的玉兰花竞相开放了,有白色的,还有紫色的。含苞欲放的花骨朵,上面尖尖的,中间鼓鼓的,像一盏盏袖珍的小灯笼挂满了枝头,浑身毛绒绒的。那些盛开的花儿像朵朵宝莲灯,闪耀着光芒。微风吹来,花儿迎风招展,不时散发出缕缕清香,让人觉得心旷神怡。

我们继续往上走着,看到很多出来踏春的人,他们有的在挖野菜,有的在锻炼身体,还有的像我们一家一样三五成群,一边聊天一边沐浴着春天的阳光,感受着春天的气息。

啊!春姑娘已经悄悄的来到了!

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篇3:春天的足迹作文350字

全文共 370 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。告别了鹅毛大雪的冬天,又迎来了鸟语花香的春天

春天的美美在花园。瞧!远处有粉如霞的桃花,有白如雪的梨花,还有黄得似金的迎春花……它们姹紫嫣红、争奇斗艳,真是好看极了。我轻轻的闭上眼睛,一阵阵清香扑面而来。可爱的蜜蜂妹妹正在采蜜呢,蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞,一切都那么美好!

春天的美美在河边。一阵阵微风吹过,那像绸带一样的柳条,又开始打扮它那细长的小辫子。河里的小鱼小虾也来凑热闹了。柳树妈妈对小虾说:“春天来了”。小虾一看,春回大地,万物苏醒。小鱼也听到了,在河里欢快的游来游去与小虾嬉水跳跃。

春天的美美在鸟语花香,莺莺燕燕,各种鸟儿在枝头上齐声歌唱,冬眠的小动物纷纷离开巢穴出来觅食,大自然一片生机盎然繁忙而又热闹。

啊!美丽的春天你是一个迷人的世界,你那神奇的活力让我陶醉其中,我期待着与你亲密接触。

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篇4:寻找春天的足迹

全文共 868 字

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今天,我们盈彩美居小学的同学们和老师们一起坐车去“香草世界”春游。

刚下了车,春风拂面,我们排队走进了香草世界的大门,大门上挂“香草世界”耀眼的四个大字。我看见了用花盆堆成的两个假人,休闲地坐在花丛中,假人身边围绕着许多五颜六色的花草。它们挥着手,好象在对我们说:“同学们,欢迎你们,你们要找的春天就在这里!”我们继续往前走着,又看见了在墙上挂着一排排红色的伞,它们像战士一样笔直地站在那儿,好像在为地上的小花儿小草儿遮风挡雨。

我和好朋友子轩,在一个小土堆上看见了一只蚂蚁,又在靠草丛的地方发现了一大群蚂蚁。我和子轩在逗蚂蚁玩,轻轻地朝着它们吹了一口气,蚂蚁跑得快起来了,我们再吹了一口气,蚂蚁停了下来,好像在告诉我们:“我们非常忙,请不要打扰我们工作,你们快去寻找春天吧!”

我们来到了天使花园,跃入我们眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牵牛花,睡莲等品种繁多,很多说不出花的名字。花香扑鼻,同学们被美丽的花吸引住了,左手拿着笔记本,右着执着铅笔,在专注地观察和记录。我也被花吸引住了。感叹道:哇,好美的花啊!有红的、有紫的、有黄的、有白的……有的花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,还有的像人的笑脸。微风轻轻吹着,花儿们快乐地摇摆着身体,争奇斗艳,美丽极了。它们好像在说:欢迎你们,来寻找春天,春天就在这儿,你们快点记录在本子上吧!

老师也被花给吸引住了,我们班的老师手拿着相机,在不停地给花儿们拍照,在春风吹拂下,花朵们摆出各种姿势,在自信地说:“我们是春天里明星。”

蝴蝶在花丛中飞舞,忙碌地采着花粉,蜜蜂也在忙着采花蜜。有些同学在追赶着蝴蝶,蝴蝶在说:“春天就在这里,我是最美的”蜜蜂显得有些郁闷了,在说:“小朋友们,你们别走开啊,也陪我玩一会吧!”小草儿也摇摆着身体说:“同学们,春天就在这里,请不要把我们踩伤了!”

到午餐时间了,我们坐在凳子上,闻着花花草草的香味,津津有味地享受着美味的午餐,同学们有说有笑,互相交换分享着各自从家中带来的食物,非常愉快。

回家的时间到了,美好的春游结束了,我们依依不舍地离开了香草世界。

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篇5:小学三年级作文:春天是希望

全文共 595 字

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“好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声。”下了整整一夜的雨,天亮了,天放晴了。一只不知名的鸟儿停在我家窗台上,唧唧喳喳的叫个不停,催我快起床,仿佛在告诉我,春天来了。

春天来了,她真的来了吗?我穿好衣服,来到小区楼下,找寻春天的影子。因为昨夜的雨,泥土是湿瘩瘩的,夹杂着一股春天的气息。小草们已经蠢蠢欲动,沐浴了一夜的春雨,正在努力挣扎着探出脑袋,尖尖的嫩芽随风而动,告诉我春天来了。几颗野花早已耐不住寂寞,偷偷的开出了花骨朵,白色的,紫色的,争先为春天涂抹上了颜色。路边的电线杆上,停着几只麻雀,欢快的唱着歌,庆祝它们又度过了一个严寒,却引来边上的长青树的讥笑,我们可是一年四季都保持着绿色,但是我们也喜欢春天,想到这,我竟然傻傻的笑了。抬头深深的呼吸了一口春天的空气,虽然还带有凉意,但是那味道分明是春天的,因为我感觉到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心与春风撞了个满怀,淘气的春风一会儿跑向左边,一会儿跑向右边,累的云儿气喘吁吁,变化形状越来越多,云儿正欲骂春风,却早已不见了它的踪影。我知道它在哪,因为它刚刚从我身边经过,吹动了路边的几排柳树,一根根的绿丝绦象飘扬的秀发,舞动春天。春雨,春风,鸟儿,云儿,小草,野花。。。他们共同谱写着春天的奏章。春天确实是美的,虽然还只是初春,但是一切生机正整装待发,就象一个新生命的诞生,是一个希望的开始。

[小学三年级作文:春天是希望

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篇6:欣赏春天三年级作文

全文共 358 字

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春天来了!春天来了!春雨姐姐滴答滴答,告诉我们春天的闹钟敲响了!春风妹妹呼呼呼呼,给春天带来了无限温暖,无限风光。大地到处是春的气息,你看,不是吗?门前的小树长出了嫩绿的叶子,像一把把用染料染过的小扇子,真好看啊!小河边的柳树正在梳理自己的长头发,那细细嫩嫩的芽儿,不知是谁认认真真地剪出来的。

春天的田野当然是最美的了,简直就是一幅美不胜收的图画。让我带你去看看吧!田野穿上了绿色的外衣。花儿们争奇斗艳、芬芳迷人,犹如春姑娘的化妆品。小草弟弟随着温暖的春风翩翩起舞。竹林里的小春笋被春雨姐姐那美妙动听的琴声唤醒了,挣脱了妈妈的怀抱,劝都劝不住了,一个劲儿地往外钻。小溪丁丁冬冬的,仿佛在唱歌,又好像在说:“谢谢你们把春天打扮得这么美。这个春天真有意思!”

你看,春天是不是风和日丽,温暖着我们的心?

[欣赏春天三年级作文

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篇7:春天的四字词语三年级

全文共 1367 字

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春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂挥舞着纤细的手,把温暖洒向大地,把百花带上枝头。有哪些是关于春天的四字词语呢?下面小编给大家整理了一些关于春天的四字成语,大家一起来看看吧!

关于春的四字词语:

春意阑珊、有脚阳春、春和景明、春色满园、春冰虎尾、沂水春风、齿牙春色、阳春白雪、春风化雨、春花秋月、春葩丽藻、如坐春风、白雪阳春、春暖花开、枯树逢春、春回大地、秋月春风、春生秋杀、鸿爪春泥、春去秋来、枯枝再春、马耳春风、富于春秋、桃李春风、月旦春秋、秋实春华、杏花春雨、春宵一刻、春风一度、春梦无痕

描写春天的四字词语:

雨过天晴  细雨如丝  春雨阵阵  含苞欲放 春光融融  春雨绵绵  春草萋萋  山清水秀

青山绿水  湖光山色  重峦叠嶂  古木参天 冰雪融化  春风送暖  春江如练  春意盎然

雪化冰消  东风送暖  万物复苏  百花盛开 万象更新  万紫千红  阳春三月  乍暖还寒

风和日丽  和风细雨  柳绿花红  气象万千 欣欣向荣  莺歌燕舞  春光明媚  春花秋月

春华秋实  春兰秋菊  春光灿烂  春风和气 春光漏泄  春晖寸草  春回大地  孤标傲世

大地回春  春花怒放  春色撩人  春色满园 春山如笑  春深似海  春生秋杀  春笋怒发

春蛙秋蝉  绽红泻绿  春意阑珊  红情绿意 花红柳绿  花香鸟语  枯木逢春  漏泄春光

双柑斗酒  寻花问柳  雨丝风片  草长莺飞 雨后春笋  有脚阳春  暗香疏影  桂馥兰香

百花争艳  春寒料峭  倡条冶叶  尺树寸泓 春风宜人  倡条冶叶  尺树寸泓  出水芙蓉

摧兰折玉  繁花似锦  凡桃俗李  纷纷扬扬 纷红骇绿  风吹雨打  风花雪月  浮花浪蕊

春意昂然  花枝招展  春风拂面  万木争春 春山如黛  泉水丁冬  满园春色  春暖花开

春光满面  春和景明  鸟语花香  草长莺飞 百鸟争鸣  绿树成荫  百花齐放  姹紫嫣红

一些四字成语的解释:

1、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

2、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像丰富多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

3、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

4、鸟语花香:鸟叫得悦耳,花开得喷香。形容春天的美好景象。

5、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

6、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

7、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

8、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。

9、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物快速大量地涌现出来。

10、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

11、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

12、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻是游览、观赏的大好时机。

13、春山如笑:形容春天的山色明媚。

14、春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已走,温暖和生机又来到我们身边。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

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篇8:找寻春天的足迹作文400字

全文共 391 字

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春姑娘像一位神奇的魔法师,她挥了一下魔法棒,奇怪的事情就发生了。大地变成了绿色,像披上了一件绿袍子。她又挥了挥魔法棒,一眨眼的工夫,小溪里的冰融化了,水涨了起来了,春姑娘的魔法棒真神奇呀!

她来到路边,可爱的小草长出了嫩绿的叶子,它从地里钻了出来,冒出了小芽,先探出小脑袋,看着世界、看着春姑娘是不是真的来了?小河边美丽的柳树发出了嫩绿的芽,好看极了!

瞧!她游入公园,各种各样的花开了,它们在竟相开放,在比谁更有吸引力、更迷人!金黄的迎春花、雪白的梨花、还有那粉红的桃花盛开了。仔细看,还有像小铃铛的喇叭花挂满枝头,公园真像一片花海,我在这令人陶醉的美景中,久久不愿意离开。

春姑娘又飞进田野,油菜花金黄金黄的,像给大地披上了一件黄披风,农民伯伯乐开了花,心里想:今年一定是个好收成,连小朋友们都脱下了棉衣,不管是城里的小孩,还是乡下的小孩都出去放风筝了……

春天真是个开心而快乐的季节!

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篇9:初中寻找春天的足迹

全文共 683 字

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春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

春天足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……。啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!

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篇10:三年级关于春天日记400字

全文共 502 字

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201X月X日 星期X 晴

在这一个美丽的世界里,不管是喧闹的城市,还是宁静的大自然,这里的一草、一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。

春天,像一个可爱的小娃娃,从头到脚都是新。冰雪皇后要走了,年迈的她,背着雪,背着风,慢慢地走了,而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔,一点点把田野画成绿色;谁也不知道,从哪里拿来了一个大水壶,把春天的雨洒在大地上,叫醒田野里的一草一木。

刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉,现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着,迫不及待地长大,想快快变高,好看看更远的风景。

春天,像一个可爱的小姑娘,爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野,把鲜花的芬芳送给了田野,在田野里,百花齐放。你不让我,我不让你,就这样,田野就在这竞争中,变美丽,变芬芳。 春天,又像一个强壮的青年,富有活力。健壮的他,拼命挺着身体,因此,田野里的一草一木,平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上,长满了新的,嫩嫩的叶子,正向我们展示春天田野的魅力呢!

春天的田野,是别具一格的!是在喧闹城市里所没有的独特风景!

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篇11:春天的足迹作文400字

全文共 373 字

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“春色满园关不住,一支红杏出墙来”,不知不觉春天来临,温暖的阳光、和煦的春风、嫩绿的树叶,我们已经被一片生机勃勃、春意盎然的季节围绕着。

我按捺不住心中的喜悦,来到大自然中去寻找春天的足迹

原本枯黄的草地上,已然冒出了尖尖的,嫩绿的脑袋,好似黄色的地毯上镶上了几颗绿色的宝石,草地中零星地开着几朵黄色的薄公英小花,也有些已长出毛茸茸的小球可爱极了,再过些时日,它们该跟着风儿去流浪,不管到哪里它们都能安营扎寨,我不禁深深地敬佩起它们顽强的生命力来!

那湍湍流动的湖水已挣脱了“冰魔”的枷锁,开始“叮咚,叮咚“作响,湖面上偶尔漾起的涟漪,似乎给这安静的湖面增添了些许生机,一只小鸟飞过,划过一道优美的弧线,似乎跳着属于它自己的华尔滋。河岸的柳树也甩着它那长长的辫子在迎风起舞呢。

春天的足迹已然来到我们的身边,它是一个顽强的生命力,激励着我们前进的步伐!

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篇12:寻找春天的足迹作文350字

全文共 352 字

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乘着温暖的春风,寻找春天的秘密。春天,你在哪里,我来找你了!

温暖的春风带着我来到了茁壮的参天大树旁边,大树的枝头上钻出点点嫩芽,还有许多的燕子、杜鹃、画眉在树上建了巢。瞧!天上那几只黑白相间的小鸟多可爱啊!哦,我想起来了,那就是好心的燕子!燕子在我头上盘旋,它邀请我去小溪边玩,我爽快地答应了。

我在燕子的带领下来到小溪边,小溪的流水声清脆悦耳,好听极了。小溪边的花红的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色,芳香扑鼻。

突然,小溪里漂来一艘结实的木船,我一屁股坐上木船摆起桨来。小船漂呀漂,漂进了树林里。

我猛的跳下船,大步流星地走进了树林里。树林里碧绿的小草密密麻麻的。一不留神,矮小的小树苗已经踮起脚、耸着肩,变成了高大的树木,长着一身嫩绿的枝叶。

我已经找到了许多春天的秘密,你也赶快来探索这个奇妙的春天吧!

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篇13:春天景色三年级作文

全文共 418 字

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春天来了,大地上每一个角落都充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡淡的黄色嫩叶,小草带着泥土的芬芳钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿,花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻又鲜艳的春装,小鸟从家里飞出来,唱着动听的歌。告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在田野上,在池塘里,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服;在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了一个冬天的腰板也挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的朋友,一个个都陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芬芳,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。

我爱春天,我愿春天永远留在祖国大地上!

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篇14:三年级关于春天日记400字

全文共 386 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”今天下午,我们三四班全体同学在彭老师的带领下到人民公园找春天。

一路上,春光明媚,暖暖的阳光照在身上真舒服,大家说着笑着,不一会儿就到了公园。

公园里的小草发芽了,柳树也长出了嫩嫩的新枝条。迎春花开了,桃花也开了。小河里的冰融化了,欢快地流淌着,连可爱的小野鸭也在河面上游来游去。真是春色满园,春意盎然呀!

大家一起玩了骑马打枪和坐车打水枪的电动娱乐游戏,还登上了高大的摩天轮,看到了一片高楼大厦和绿油油的树木。然后我们来到了鸟园,正好看到白孔雀开屏,它大大的尾巴展开来真像一把洁白的 大扇子。骆驼跳着轻快的舞步迎接我们。鹦鹉表演了在钢丝上骑独轮车,真惊险!可爱的梅花鹿在草地上走来走去……

不知不觉,已经到了该回家的时候了,我们在公园门口合影留念。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天就在我们的身边。

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篇15:春天美景三年级作文

全文共 368 字

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在下过一场春雨、打过一道春雷后,春天已被开启了。

小花从泥土当中冒出来,冲破了土地,长出第一片叶子。那片叶子在阳光底下,金光闪耀,在一场雨过后,小叶子上总会有晶莹的露珠。小叶子懒洋洋地把手一提,随着滴的一声,小叶子在往上冲,长出了嫩芽。小叶子欢喜地叫起来:“呀,这是谁呀?这么美丽!难道是我?”小叶子翩翩起舞起来,那优美的身姿在阳光底下,闪闪发光。太阳公公好像在欣赏舞蹈表演,连连拍手。

又下过好几场雨,小芽长成了花朵,小根也说:“哇!原来长大的我,如此美丽、高贵。”小花朵也跳起了舞,经过雨的一番番水润的招待,才有小根生长的今天,所以花朵就用舞蹈来表示感谢。

后来,一大群、一大群的花朵直扑而来,组成了花的乐队。大家一起唱起了优美的歌曲,给小花们的生活带来了快乐。

在生活中看到了这么美丽的春景应该感到快乐美好,因为这是春天里一处美妙的生灵。

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篇16:寻找春天的足迹

全文共 487 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧,到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里?

跟随我一起去找吧。

看,她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,个个张开一张张美丽的笑颜,对着春姑娘笑,对着人们笑,对着万物笑,好像在对万物对人们说:“来看看我,我多美啊!”它们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

我不由叫起春姑娘,让她带我们去领一个地方,去那里看看。作文

我们被春姑娘带进了花园。我们进了去,只见花儿都开了,红的一堆,紫的一簇,各自伸着脖子,好像在比美,正是朱熹诗中说的:“万紫千红总是春。”

春姑娘说:“我会融化在人们心中,你们自己去寻找吧。”作文

我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡,把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑,打打闹闹……看来春,不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。

听,孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧,孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍;有的在阿姨怀里,像个小孩似的撒娇;有的在文静的看书……

春,融进了一切里,她是万物复苏,人们洋溢在快乐中,使花草揭下了枯黄的面具。对啊,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

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篇17:三年级小学生关于春天的百字

全文共 1094 字

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它是神圣而纯洁的,我特别渴望他的到来,去年的雪灾让我这种渴望更加的强烈,让我懂得了它那温暖的怀抱是多么值得我停留,那清山绿水是多么值得我凝视。该去的还是去了,该来的还是来了。 It is sacred and pure, I especially long for his arrival. Last years snow disaster made me desire to be more intense, letting me understand its warm embraceHow worth my stay, how worthwhile the green mountains are deserved.What should be going, what should be here is still here.

微风抚摩着我的脸,舞动着我乌黑的发丝;绿柳金丝拂着大地,湖面也泛起了层层的鳞光;放眼望去,田野里的小草也秀出了起伏有秩的绿色波浪。一切都是这么的惬意,另人陶醉,我知道这正是它向大地报到的迹象,它向人时间作自我介绍,我的名字天,是大家的好朋友,爱好奉献,你们等待着我的行动吧。

万物开始苏醒了,迎接着它们的又一次生命,春天既是新生命的开始,也是人们奋斗的开始。春天是美好的,瞧,整个大地都绿了起来,小草们你追我赶地从土地里探出头来,仿佛在告诉人们:“看我这么勤快,你们也应该要行动起来了”。

金色和煦的阳光沐浴着每一寸土地、每个人,大的不再沉寂,不再颓废,一切都欣欣向荣的样子,花儿的开放也为春天增添几分明亮的色彩,花草们奋斗着,热闹的生活着,快乐的成长着,因为它们有自己的发展方向。

春天的阳光很温和,赋予万物以生机,但春天的雨也并不逊色。雨细细的下着好像害怕落下哪颗草得不到灌溉,哪一寸土地得不到滋润,它不像夏天的雨,来得快,去得也快,而是柔柔的,像十岁的少女,带来了春天旺盛的生命和活泼的气象。我想没有了它的哺育,小草是不会绿得像抹油一样的光滑,花儿有不可能开得那么艳丽。万物失去的水,就不会有生命,更谈不上旺盛。雨是缠绵的,每隔两三天就来探望大地,好象大地是它的子民,需要她的爱抚和鼓励,同时它也给整座城市投影下了另一道美丽的风景,有知道“是雨伞美丽了城市的风景”这句歌词吗?

春天是一年收获的基础,人们有了新的,新的气象及渴望。俗话说:“一年之计在于春”,人们开始忙碌起来,制定计划,朝着各自的目标前进,广播希望和奋斗的种子。春天给人以奋发向上的精神和动力,缔造着成功。

春天是值得赞美的,更值得我们去感谢,感谢它给我们带来了新绿,带来了笑脸,带来了希望。

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篇18:春天的足迹

全文共 434 字

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周旭洋

今天下午,我和爸爸、妈妈一起出去寻找春天足迹

一出门,我们就遇见一棵盛开的桃树。粉红的花瓣像小姑娘的脸蛋,十分美丽,讨人喜欢。“嗡嗡嗡……”凑近一看,原来是一只小蜜蜂在辛勤地劳作。我调皮地踹了一脚树干,顿时下起了纷纷扬扬的桃花雨。我头顶花瓣快乐地向前跑去。爸爸说:“注意脚下!”我蹲下来一看,小草像绣花针那么细,向远处看去,一片绿油油、水灵灵的草地像一大块碧绿的翡翠。再往前去,是我们最喜爱的人工湖,四周是一圈柳树,它们像爱美的姑娘一样,站在湖边照镜子哩。一阵暖风吹来,它们跳起了迷人的舞蹈。看,柳树姑娘已穿上了绿裙子。

走着走着,我们来到了外婆家附近。忽然,妈妈惊喜地叫起来。“这里有荠菜!”我们问外婆要了剪刀和篮子,在田间忙碌起来。“这里又一棵,这里又有一棵!”我负责查找,妈妈和外婆挖,不一会儿,小篮子里已有不少了。妈妈说回去给我包饺子吃。我心里乐开了花。

春天的足迹在哪里?就在我和妈妈今天下午一路走来的足迹里!春天,是生机勃勃的,是美丽的,是充满希望的。

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篇19:寻找春天的足迹

全文共 454 字

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今天我跟爸爸妈妈一起出去找春天,看见远处的路边点点滴滴的绿色,我们赶紧跑过去,低下头仔细的找呀找,可是一棵小草也没找到,我想:韩愈写的那首诗句‘草色遥看近却无’大概就是这时的春天吧。既然这里没有春天的线索,我们只能换个地方找了。于是,我们又来到西操场的一角,我忽然看见一棵嫩嫩的小草,绿色里面还有点发黄,可是小草只露了一点头,它好像不知道外面的世界是什么样子,还有点害怕。我想:

几天后,他一定会把整个身体都露出来的。

我又来到菜地里,发现许多野菜都出来了,他们有的很害羞,只露出小小的嫩芽,有的很大方,已经有了好几个绿绿的大叶子,好像再给你展示她漂亮的身材,还有的很兴奋,高兴得直摇头,向我打招呼,它们肯定都想出来看看春天是什么样子的。

我们来到了一棵大柳树下,折断一小段儿柳条,我很奇怪在冬天一掰就断柳条怎么现在这么难折,仔细地观察了起来,我看见柳条上面已经有了一点点的芽胞,柳条的外皮有冬天的褐色变成了绿黄色,奥!我明白了是春天来了。

我觉得今天收获很多,发现了春天的线索,以后再看到这些,我就知道是春天来了。

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篇20:春天的田野小学三年级作文400字

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春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……

果园里,粉红的桃花,雪白的梨花、苹果花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。

远处那金黄的美丽的油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天希望的田野。

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