春天的足迹作文2篇 作文三年级通用20篇

“春天在哪里，春天在哪里?”我们 81 个快乐的小天使，在老师的带领下去二郎庙找春天。

一路上，阳光明媚，春风和煦，杨柳青青，广袤的田野披上了绿装，到处是一派生机勃勃，万物竞长的景象。

我们来到了二郎庙，下了车，像出笼的小鸟，跑到了湖水边，开始找春天。

“找到了，找到了!”我们循声望去，原来是小张，发现了一只小蝌蚪。

“我也找到了!”又是谁在喊，哈!是小赵，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同学们急忙围了上去，啊!原来是只小蜥蜴在湖边爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我们几位胆小的女孩“哗”地跑开了，让男生好一阵笑话。

“找到了!”十几个人异口同声欢呼着，你看，岸柳青翠，春风和煦，小草茵茵……是啊，春天已经无处不在。

同学们沐浴着春风，找着，笑着，唱着，大地春意盎然，令人欢欣鼓舞!

春天摇着铃铛，驾着马车，唱着欢快的歌声从遥远的国度来到这里。她一路走来，沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞，也带来了新生与希望。 Shaking bells in spring, driving a carriage, and singing a cheerful singing from the distant country.She walked along the way, and everything along the way was dyed into green and vibrant green.She carried the white and loneliness of winter, and also brought new life and hope.

我伸出双臂，想去拥抱那美丽的春天。可她走得太急，我只能看着它远去的身影，暗自叹息。我不甘心，我到处寻找她的踪迹。

我来到小溪边，解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。叮咚，叮咚。我想向那欢快的溪水打听春天的去处，可是她太欢乐了，她那爽朗的笑声把我的声音淹没。望着那清澈的溪水，我想春天一定在这里洗过脸，不然水怎么会如此明净?

我徘徊在树林边。那粗壮的虬龙般的树枝上，长着一片青翠的绿叶，它们被披上早晨的第一缕阳光，就像是镀上了一层金子。我看见了那缠绕青树的翠蔓，我知道春天一定抓着这些翠蔓荡过秋千，不然怎么会遗留这么多财富在这树林里?

穿过那片郁郁葱葱的树林，后面是一片翠绿的草地。草地上还有各色的小野花，这一定是春天散落的发卡吧!

叮铃，叮铃。我又听到了那清脆悦耳的铃声。我跟随着铃声，跑啊跑，跑到了田野。田野上有浅鬣寸许的麦田，柳条将舒未舒，柔梢披风。我疲惫地坐在大树下歇息。这时，一股温暖的风轻轻地吹拂着我的脸，其中夹杂着青草的清香和花儿的幽香。我任凭这风儿轻吻着我的脸颊，任凭它挑衅我的头发，真是惬意极了。顿时，我感觉到了一股暖流向我的心里流去，它把冬天留在我心里的寒意都驱逐出境了。我那被寒冷所禁锢的一切思想都活跃起来，在春天这个温暖的季节里悄然萌芽，抽青，开花。化作柳絮杨花在思想天空中闪烁并且升腾。

春天啊，你象征青春，希望和欢乐，轻风乃是你的翅膀!谁比得上你的秀丽，明媚善良。你如同一位孕育子女的母亲，年复一年地细心呵护每一个孩子。你的温柔、细心都化为春雨春风，使孩子们在温暖的沐浴下茁壮成长。

给我一枝花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给那养育万物的母亲——春天;也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女——伟大的含辛茹苦的母亲!

春天像一片生命的海倾注在地上，白色的花沫悬挂在树上，一片广远的，温暖的雾光布满各处，也布满在人们的心里，油然而生出一种朦胧的快乐。

初春的天气，还是一如既往的冷，虽没冬天那般寒风嗖嗖，但也丝毫没有春天的迹象，春姑娘似乎是睡着了吧！

而这个周六的上午，张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了，春天还没到呢！于是，我带着浓浓的纳闷劲儿，去寻找春天的足迹了。

我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好，我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。

起初我还不信，可我发现了山茶花时，才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。

山茶花与玫瑰花十分相似，要是不仔细看它的茎的话，还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣，外层的花瓣托着里一层，就这样层层叠叠，互相交错，保护着花蕊，大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着，可花蕊却向内卷曲着，看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放，像是在比美，有的已经张开了自己美丽的花瓣，而有的呢，还缩在被窝里。

我们观察完山茶花，又增加了几分兴趣，感受着大自然亲近的情意，兴致勃勃地向前走去。

这不，我们又发现春天的足迹了，温和的阳光洒下来，给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣，让蝴蝶们扇动着翅膀，更起劲了。我们走近一看，哪是什么蝴蝶，而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花，它们花花绿绿的，大约有四个花瓣，花蕊是浅绿色的，充满了生机，并散发着阵阵清香，让人心旷神怡，真是“春色满园关不住”呀！

一向十分坚持自我主张的我心悦诚服地相信春天真的来了。看，远处的小朋友快乐地放着风筝，这不是春天的象征吗？天空中的燕子也飞回来了，这不是春天的象征吗？

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我相信，在每个人的心里，都有一个多姿多彩的春天！

最近，雨下不停，还伴随着几阵东风与雷鸣。我想，春天来了！

清晨，天很暗，一切仿佛人在沉睡中，远处传来几声雷鸣，接着，雨珠便欢快地从云层蹦落大地。他们融入泥土中，唤醒沉睡着的种子；他们藏在叶间，点缀着春之绿。他们悄悄滴、毫无声响便进入别人的生活，“润物细无声”充当着最无私的角色。我想，春天走近了！

有时，在接近中午或下午的时候，天异常昏暗，厚厚的云层在半空中拦截了金色的阳光，正如《与朱元思书》里的“在昼犹昏”般的感觉。过了许久，便倾盆大雨。但春雷总是“先声夺人：，响亮而雄厚的雷鸣，似乎想要叫醒那沉睡者的生命。虽然雷鸣没有雨的绸缪，但却是深远而长久。我想，春天越来越近了！

一场大雨后，一阵阵仍带着寒气的春风吹过，吹醒了一座座山、一片片天、一条条河。那一阵阵风，没有夏天的清爽，没有秋天的爽快，没有冬天的刺骨，只有春天的温柔与几丝寒意，或许是风中仍残留着冬天的气息。陈风虽然没有雷的雄厚，但却是温柔和缓和的，还夹杂着几丝泥土的气味，那是春天的味道。我想，春天真的到来了！

其实，春本就在我们身边了，只是我们没有读懂每一场与、每一声雷、每一阵风。春雨的绸缪无私，春雷的响亮深远，春风的温柔缓和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春风，春天就从未离开过，一直活在你的心里。

春天的足迹

最近，雨下不停，还伴随着几阵东风与雷鸣。我想，春天来了！

清晨，天很暗，一切仿佛人在沉睡中，远处传来几声雷鸣，接着，雨珠便欢快地从云层蹦落大地。他们融入泥土中，唤醒沉睡着的种子；他们藏在叶间，点缀着春之绿。他们悄悄滴、毫无声响便进入别人的生活，“润物细无声”充当着最无私的角色。我想，春天走近了！

有时，在接近中午或下午的时候，天异常昏暗，厚厚的云层在半空中拦截了金色的阳光，正如《与朱元思书》里的“在昼犹昏”般的感觉。过了许久，便倾盆大雨。但春雷总是“先声夺人：，响亮而雄厚的雷鸣，似乎想要叫醒那沉睡者的生命。虽然雷鸣没有雨的绸缪，但却是深远而长久。我想，春天越来越近了！

一场大雨后，一阵阵仍带着寒气的春风吹过，吹醒了一座座山、一片片天、一条条河。那一阵阵风，没有夏天的清爽，没有秋天的爽快，没有冬天的刺骨，只有春天的温柔与几丝寒意，或许是风中仍残留着冬天的气息。陈风虽然没有雷的雄厚，但却是温柔和缓和的，还夹杂着几丝泥土的气味，那是春天的味道。我想，春天真的到来了！

其实，春本就在我们身边了，只是我们没有读懂每一场与、每一声雷、每一阵风。春雨的绸缪无私，春雷的响亮深远，春风的温柔缓和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春风，春天就从未离开过，一直活在你的心里。

等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。

走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！

来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！

来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹！

雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。

其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗？

春天在哪儿里，春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。转眼间，又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉，我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢？使我的好奇心再次走进春的世界。

春天是绿色的，我要看到绿色的礼物——看，小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石，变得容光焕发。哦，春天的礼物是鲜的，一切绿色的植物都活了起来，好像这是专门为大地妈妈送的，春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞，特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣，大地妈妈乐的前仰后合。

春天是生机的，我要听到春天生机的气息——听，春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河，水中的鱼儿开心地游玩，鸭子在水中尽情地一边玩一边叫，好像在说：春江和暖，鸭之先。青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的，因为它想让森林的生机充满奥秘，充满欢声笑语。

春天是滋润的，我要找到滋润的世界——找，春天在这儿。在前面不远处，倾洒着蒙蒙细雨，一滴雨点滋润着干旱的土地，更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落，把温暖的风挥动着，让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗？没想到春天把春风春雨送给了大自然，春天的号召力可真大啊！

春天的礼物可真多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物，和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌：春天在哪儿呀，春天在哪儿里，春天在小朋友的眼睛里。

哗哗哗，春天的细雨飘进了泥土，惊醒了正在熟睡的植物们，也惊醒了我们。

这一天，我们和张老师一起来到陆羽广场，寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花，它的颜色是红色的，有的已经盛开，有的还害羞地没有展开花蕊，它们就像一颗颗小爱心，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是美丽极了！

围着陆羽广场四周的，是一棵棵枝叶繁茂的树，它们就像是陆羽广场的守护者。

我们继续向前走，看见了异常茂盛的桃花，旁边的老奶奶说，桃花是先开花再长叶，它的样子长得像梅花，叶子又小又细，在春风中欢快地舞蹈。

突然，我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞，我疑惑地想：“现在怎么会有蝴蝶呢！”走近一看，原来是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶状的，有黄里带紫的，有红色的，还有蓝色的……它们在春风的吹拂中，像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来，柳树的枝头也长出了新芽。

来广场上的人也是非常的多，孩子们在草地上放风筝，风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车，而大人们，他们有的在草地上玩手机，有的在广场上跳舞，还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊！

这次寻找春天的足迹，我已发现春天来到了我们的身边，春天让万物复苏，帮我们驱赶了寒冷，我望着春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就像春天的花园，处处是那样的生机勃勃，万紫千红。

好雨知时节，当春乃发生，”“沙沙沙，沙沙沙，”又下雨了，雨纷纷扬扬，轻如牛毛，细如丝线，如尘似雾。

雨轻轻落在柳枝上，柳枝上钻出了可爱的小脑袋--嫩芽。它好奇地看着周围的世界。雨悄悄落在大地上，小草慢慢地钻出泥土伸了个懒腰，打了个呵欠，开始贪婪地吸着春天的甘露。一丛丛，一簇簇的小草好像给大地披上了一件绿衣。草丛中开满了五颜六色的花朵，有黄的油菜花，红的玫瑰花，白的郁金香，多美呀!燕子也跟着春天的脚步飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天多美呀!”

雨轻快地来到了小河里，她在戏水。河水清澈见底，欢快地向前流着。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊!

雨后，到处都美如仙境，小草上挂着晶莹的珍珠，一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞……多漂亮呀!

春天实在太美了，我爱春天!

春天悄悄来到我们的校园。

你瞧，校门口的长叶葵长出了那芭蕉似的嫩叶，叶子被风吹得一摆一摆，好像一把扇子正在扇风。操场边的白兰树也吐出了新芽，长出了新叶。当春风拂过树梢的时候，春天已经来到了白杨树上。操场边的芒果树开了花，满树都是一片黄，芒果花形状就像那一颗颗小米，只要深深吸一口就会闻到芒果花的清香。桂花树上也开满了花，桂花的香味飘满了整个校园。你听，树上还有那小鸟正在高声歌唱，那声音婉转动听。同学们脱掉了厚厚的冬装在操场上奔跑、做游戏。老师和我们一起在操场上放风筝和吹泡泡，同学们都玩得非常开心。

春天的校园，到处飘满着花香，充满着欢乐的笑声

在春天里，世间又变回了生气勃勃的景象。春姑娘像一个非常害羞的小精灵，总是爱躲躲藏藏的，一会儿躲在溪流中唱着清脆的歌;一会儿躲在风中，去吹香气扑鼻的花朵们，让他们迷人的香气散发到每一块地方。一会儿又躲在了柳树身上，让风婆婆帮她理顺绿油油的头发呢!

春天一来到人间，我和我的朋友们一起冲出了家门，在外边聚集起来，一起寻找春天。春姑娘真是害羞，一会儿躲在这，一会儿躲在那，真是耐人寻味呀!我们大伙儿在这寻觅春天，发现了许多春姑娘的足迹，瞧!在梧桐树紧围的房子的房沿上有好几只小松鼠跑来跑去，它们摇着小小的毛茸茸的棕色尾巴，真可爱。真像是春姑娘的小宠物呀!在路边树上的黄叶已经变成绿色的了，它们粗壮又正直，真像是兵人在路边把守，保护祖国;田野里开满了金灿灿的油菜花，还有粉如胭脂，白如雪的茶花。给田野里增添了几分明艳的春意，真像是春姑娘的脸颊呀!粉灿灿的。树上的绿叶闪着晶莹的露珠，在风中左右摇摆，好像在向我们招手呢，欢迎我们来找春姑娘呢!这绿叶真像春姑娘细细的手呢!在溪流撞到石壁上的声音，哗啪，哗啪的，真像春姑娘唱的美妙歌声

呀!春天真是太美了!美得让人永远都不想离开春天，春天真像一个梦中仙境呀!不过，一睁开眼睛，梦境就消失了。真希望春天能永远留在人们心中啊!

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待的活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机。那么，来让我们一起寻找春天吧！

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，让它们一起来诉说着春姑娘的到来。小草好奇的钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给它梳理着丝丝秀发；花张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。

春姑娘的足迹留在小鸟的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐章。

太好了！我们找到了春姑娘，快来向她问好吧！

这是我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。我要在这美好的春里，发奋学习。

春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土地里钻出来了。在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，漂亮极了！小草使劲地往上钻，你不让我，我不让你。累了就喝一点露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，早钻出地面的小草，呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气，感叹道：“啊！多么灿烂的世界呀！我要快快长大！”

不仅小草在钻出地面，连沉睡了一个冬天的花儿们也都苏醒了过来，露出了灿烂的笑脸，像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起了欢快的舞蹈，庆祝着春天的到来。

跟着花儿们的舞蹈，风儿们也跟着动起来了。春天的风和别的季节的风是不一样的，夏天的风是炎热的；秋天的风是寂寞的；冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的，是舒服的，给人一种赏心悦目的感觉。

不仅植物苏醒过来了，小动物们也都苏醒过来了。细长细长的蛇；毛茸茸的大狗熊；活泼可爱的小松鼠……给大地增添了新的色彩，也让春天更加生机勃勃。

就连古人也感受到了春的气息，春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧！我爱春天！

过了一个冬天，春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车，慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样，它把春天打扮的更美丽了，树木吐出点点嫩芽，好像穿了件嫩绿的衣服，在温暖的微风中快乐地跳舞；小草从地下探出头来，穿上件嫩绿的衣报，它把草地打扮的漂漂亮亮的；早上小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在给春天唱歌；解冻的小溪丁丁冬冬，好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天，是因为春天有五彩缤纷的颜色，春姑娘把春天打扮的很漂亮，所以我很喜欢春天。

啊!找到了，找到了，春天在河边。春风吹过，河水暖了，春雨过后，河水涨了，欢快地奔向远方。河沿的草地上，绿绿的小草悄悄地探出头来，草地上点缀着星星点点的野花，红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛，还眨呀眨呢，小草软软的、嫩嫩的，真想在上面打个滚儿，可又怕伤害它们。

啊!找到了，找到了，春天来到了公园里。公园里的桃花粉的似霞，红的似火，千枝万朵，繁茂旺盛，一丛丛，一簇簇，无比妩媚，沐浴着灿烂的阳光。真是“桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，其叶榛榛。”柳树千枝万条，嫩绿欲滴，随风飘舞，像小姑娘的辫子。芙蓉树枝枝杈杈，舒展着它们黄绿的眼。好一片如画的风光啊!人们在这里放风筝、游玩，在春光中放飞心情，玩得多开心呀!

啊!找到了，找到了，春天到了校园里。操场边的梧桐树满树繁花，仰天欢笑。各种常绿树抽枝吐叶，鹅黄的、翠绿的、紫红的，在风雨中欢笑。花坛中，月季、杜娟含苞待放。教室里，传来了朗朗的读书声，辛勤的园丁——老师在忙着播下春天希望的种子。

春姑娘的脚步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山红开花了，田野里，麦苗绿油油，油菜花金灿灿，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在欢快地歌唱……

春天万紫千红、生机勃勃、充满活力。我喜欢春天。

春天是美好的，到处姹紫嫣红，莺飞燕舞，美丽极了!这不，我又发现了春的脚步。

听，燕子们在树上喳喳地叫个不停，在田野边忙着衔泥造窝，多美的情景啊，就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏，打闹，好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来，树叶也啪啪等跳起了优美的舞。

忽然，天上响起了雷声，小雨在沙沙地下，它们从空中一路唱歌，一边跳着华尔兹，一路旅行到人间。落在小河中，小河露出了千万个小酒窝;落在田野边，传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中，大家都欢乐地叫啊跳啊——

看，桃花开了，一片片粉红格外美丽，一阵风吹来，把它的芳香吹到各个角落，有时花瓣也飘落到小河中，给北方的小朋友送去春的信息——

咦，在学校里，我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书，嬉戏。听，书声琅琅，多么的整齐;欢声笑语，风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊，跳啊，把这一切，都与春天融合在一起!

农民伯伯在田野中忙着插秧，脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花，在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚，月光给大地披上一层银色的雾，隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——

春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟，鸟语花香，这就是春天的真谛!

春天的足迹

等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。

走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹!

来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹!

来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。

其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗?

这些天，气温逐渐回升，妈妈提议我们全家去踏青，寻找春天的足迹。春天在哪里呢？我怀着好奇的心情，跟着爸爸妈妈出发了。

刚走出家门，一阵微风扑面而来，我们惊讶了！它不像冬天的风那样寒冷刺骨，也不像夏天的风那样灼热，更不像秋风那样瑟瑟无情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用她那轻柔的手抚摸着我们的脸，舒服极了！我们一家三人，沐浴着和煦的阳光，继续前行。

中午时分，我们来到了八卦田边、玉皇山下。远处的山峦葱葱郁郁，好像忠诚的卫士一样，守护着八卦田这颗闪耀的明珠。游人逐渐多了起来，人们脱下了厚重的冬装，换上了五颜六色的春装，在田野里、群山中游玩，散步，给满眼的绿海增添了许多鲜艳的颜色，透出了无限的生机。田间，农民伯伯正在辛勤地劳作，锄地，播种，浇水，他们那满脸的笑容，在明媚的阳光下显得格外灿烂。

傍晚，我们走在回家的路上。路边的小草挨挨挤挤的，在落日余晖的照耀下越发显得油绿；争奇斗艳的花儿们，在微风中摇摆，仿佛在和我们说再见……

群山中，田野里，人们喜笑颜开……到处留有春天的足迹，透出春天的气息，美好的春天真的来了！

春天，是万物复苏的季节，它伴随着如烟、如纱、如雾的细雨悄然到来。无独有偶，我们的校园春意盎然，到处都可以发现春姑娘的足迹。现在就让我带你寻找春姑娘的足迹吧！

首先，我们来到大堂的盆盆的盆景前，最吸引眼球的是“沙漠王子”，他的树干向外伸展，许多叶子包裹着树干，点缀着我们美丽的校园；接着便是“亲密伙伴”——红果仔，绿叶绕着细细的枝条旋转，形状如雨伞，为我们展示了春天的气息；榕树的形状真是堪称天下第一奇观啊！他就像瀑布一样飞流直下，给春天增添了勃勃生机。

来到水池边，微风拂面而来。春风荡漾，连水池里的水也开始荡漾。坐在清澈的水里，有一群小鱼儿在嬉戏。水边的两只青蛙也开始交配，不用多久，满池的小蝌蚪就在找妈妈了。

我飞奔到操场，只见校草已经脱去了枯黄的旧衣，穿上了碧绿的新衣，他们从湿润的泥土探出头，破土而出。操场边，一棵棵粗壮的细叶榄仁已经开始悄悄的萌发新芽，我想他们一定是等不及了吧！

体育馆前，黄槽斑竹的衣服滑滑的，但又不失纯静与优雅，佛肚竹挺着一个圆溜溜的大肚子；棚架旁，黄色的禾雀花缠绕在藤条上，看上去他就像一串串垂吊的风铃一般；看，那是什么？原来是紫藤花！已经抽出新芽的紫藤花，在春风的吹拂下，随风摇曳；哟，茶花的颜色可真不少，红的、粉的……红的似火、粉的像霞……透过教室的窗户，你可以看见火红的杜鹃展现着她那婀娜动人的舞姿。

在我们美丽的校园里，到处弥漫着春意，到处都有春姑娘的足迹。

[寻找春天的足迹优秀作文

啊！你看，冬天已经过去，快乐的春姑娘已经来到。

你看，田野上的野花一丛丛的开放，色彩鲜艳，美丽极了，山坡上的草绿绿油油的，金黄色花朵累累的枝条上，一只蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，在那里欢快地采蜜，好像在说：“呀！春天到了，有食物了，大家快来呀！”。鸟儿们欢叫着，高高飞上天空。

春姑娘的绿衣，把整个世界都变欢快了，小溪唱着欢快的歌，鸭子们也伴着欢快的音乐唱了起来，太阳公公洗了洗脸，头伸了出来，看到这欢快的景象也露出了笑容，在阳光的照耀下，整个世界充满了生机，鸡妈妈产卵了，鸟妈妈搭巢了。

城市的人呢，有些人正在快乐地唱歌，有些人来到了游泳馆，我们的城市也充满了欢乐。

啊，春天真好，我爱春天！

小麻雀，在天空中欢叫着，飞舞着，一副生机勃勃的样子，小燕子也从南方飞回来了！

迎春花张开了笑脸，黄灿灿的迎春花闪耀着光彩，漂亮极了！它的香味四处飘洒，溢满心间。

我喜欢春天，春天是最快乐的季节。

我爱春天，春天是美好的季节。

我最喜欢春天。

又是一年春好处，伴着同学们的欢笑，我们在语文老师的带领下，寻觅春天的足迹。

抬头望天，却无东坡居士所说的“高处不胜寒”，一望无际的蔚蓝天穹上点缀着朵朵白云，在天上似天鹅般优雅地舞动着身躯。有人说喜欢看天的人是寂寞的，但我却认为他们是懂得欣赏的，如此良辰美景，怎会是寂寞的陪衬？

眺望远方，那浓墨重彩的群山连绵起伏，像绿色的宫墙一般将这村庄环绕，彼岸柳树如花样少女，洋溢着青春，微风梳理着她那嫩绿的三千秀发，她似乎因此心情更为舒畅了，和着那水声，和着那柔阳，和着那岸边屋瓦，构成一幅含诗美画“柳绿江南岸”。

再望那眼下之湖，让我不禁联想起那价值连城的碧玉，这珍宝上的白边花纹正与水面敲击着，发出那天籁之声。啊！这世上还有比大自然的歌声更美妙的吗？那碧玉上泛起层层涟漪，倒映着两岸江景，让我沉迷于此，流连忘返……

偶尔这幅美景也有熟客来访，几只水鸭在水面上有序游过，告知我们“春江水暖鸭先知”，它们就是那妇孺皆知的主角，蝴蝶来访，让我讶异，她们的舞步十分错乱，毫无章法，难道她们也沉失在这美景中，无法逃离了吗？

这江南之春，是我认为的最美之景，在我眼中什么山高水长云牵雾绕，什么花香鸟语皓月粼光都比不上这江南春景，它带给我的震撼和感触是那么多，那么深。果真要赞叹一句“又是一年春好处”啊！

春天来了，大地上的每一个角落里都充满了春天的气息。学校今天组织春游，让我们走出校园，去外面感受春天那生机勃勃的气息。

早上八点，在刘老师的细心安排和组织下，大家穿着统一的校服乘车来到百花公园，刚一进园，大家就被映入眼帘的美景所吸引。同学们心中那激动的心情瞬间转化为欢快的步伐，在园中寻找着属于自己的那份春景，各式各样的花都睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花和树虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着百花公园这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。

经过短暂的休息后，老师开始教我们玩跳大绳和老鹰抓小鸡等有趣的小游戏。一开始大家心里害怕跳大绳，担心大绳在晃动过程中会砸到自己，但是在老师耐心的指导和示范下，大家克服恐惧，慢慢的适应了大绳的节奏，“你摇绳来我跑跳”，大家自觉互换着角色，一个、两个、三个…有时候好几个同学同时跳一根大绳，有的还主动邀请跟老师一起跳，面对着园里的美景，大家相互配合、共同进退，完全沉浸在活动带来的乐趣中。

通过此次踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏了春天的美景，拓展了学生的视野，进一步感受泉城的美丽景色，也在活动中增进了师生情、同学谊。