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感人的老师的故事(通用19篇)

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我和老师的小故事作文

全文共 939 字

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我自打上小学以来,就迷恋上了“教师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着自己有一天也会成为他们当中的一员。将自己学到的知识,不给予回报的传授给那些莘莘学子们。因此,从上学起,我就处处以老师为楷模。

上课时,老师总是会问一些问题,这时,同学们一定会纷纷举手,你一言,我一语的,踊跃发言。记得有一次,同学们正争论的不可开交时,而我却坐在座位上,焦急的挠头,生怕老师提问我。过了一会儿,我的脑海里突然间闪出一个答案,但是我并不确定这个答案,但还是举起了那只颤抖的手。可是这位老师犀利的眼神让我打起了退堂鼓,我便把手缩了回去。边摸着胸口,嘴里不停碎碎念“吓死我了”。

下课后,班长让我去办公室找数学老师。这时,我想起了刚刚我在课堂上的情景,忐忑不安的走向了办公室。终于,我鼓起勇气轻轻地敲了几下老师办公室的门,然后怯怯地走向老师的位置。只见老师坐在那里,低着头,红着脸,眼睛盯着脚尖。这时,我可捏了一把汗,老师平时上课神采奕奕,语句畅通,口才流利,可潇洒了。但现在为什么会这样呢?老师,怎么了呢?

这时,好奇的我问了一句:“老师,您怎么了?老师转过头来看着我,长叹一声:“唉,别提了,还不都是因为你嘛?

“因为我?,为什么呢?”我满脸疑惑的看着老师。

“是啊,你上课都不举手回答问题,作业还老是迟交,你让我很烦恼呀!我天天责怪自己教不好你,那可怎么办呢?”我被吃了一惊。在我眼中,她只不过是位再普通不过的教师而已,有什么资格去管我,我想怎么样就怎么样。但是我没想到她竟然因为我的学习不积极,而去责怪自己。猛地想起,曾经有同学和我说过经常看见老师因为我的事情独自一人叹气,我以为是他们逗我开心,所以并没有放在心上。

现在,我终于明白了……

“你上课的时候不要害怕,要大胆的去回答问题,不然,不但是你自己害怕,我也会觉得是我太严厉了,导致你害怕我,教不好你。”啊!原来老师是为我好呀,他竟然为了我枉费心机,我却不知道。我心里不禁肃然起敬。

从那以后,我开始尝试着举手回答问题。也正因为老师的开导,让我的口才变得越来越流利了,因此被选上了参加演讲比赛。这一切都是她改变了我,一位平凡而又普通的老师。

可能,以后有了工作,一切都朝着美好发展,但我永远都不会忘记她,因为她永远都是我学习的榜样。她,——就是欧老师。

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篇1:感动我的老师故事家长征文

全文共 712 字

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从幼儿园到现在,教过我的老师有三十多个,但是我印象最深,最难忘的就是我幼儿园里的王老师。

王老师四十出头,高个子,一头出长发中夹着几根银丝,那圆圆的的脸上每时每刻都挂着微笑。所以,她带给我的第一印象就是和蔼可亲。

记得有一次,幼儿园组织去天河公园玩。在回家的路上,我听见了“隆隆”的雷声。我心想:哎呀,这下可糟了,听这雷声这么响,等一会儿准会下倾盆大雨的,我没带雨伞呀!如果我被淋湿的话,回到家准会被爸爸妈妈批评的。想着想着,我不禁的打了一个冷战。

王老师似乎看出了我的心思,就连忙跑过来对我说:“善元,怎么啦?”我支支吾吾地说:“我……记带……带雨伞……了……”她关切地说:“没事儿,没带雨伞很正常,我以前刚工作的时候经常忘带。今天,我和你打一把伞回幼儿园吧!”

走了十多分钟的路,终于回到幼儿园了,我对王老师说:“王老师,谢谢您!”这回可轮到王老师不好意思了,她腼腆地说:“哪里呀,照顾学生,这是作为老师因该做的。”

还有一次,我生病了,躺在床上感觉头重脚轻。唉,谁叫我自作自受呢?明知道昨天气温二十一度,游泳池的水凉,还死活要去游泳,直到打了十多个喷嚏才上岸。你看,到了今天,得了重感冒,连学都上不了了。现在我后悔莫及,因为爸妈都出去了,只留下了我一个人在家,真是“孤家寡人”独守空房!“嘭嘭嘭”。"是谁呀?"我有气无力地问道。“是我啊,王老师。”我听了,急忙跑过来开门,疑惑地问:“王老师,您怎么来了?”“哦,现在放学啦,我们今天学习了拼音,今天来给你补习补习。你快躺下吧!”

终于,我康复了,而且在王老师的精心辅导下,我基本没落下课。

最后,让我衷心地说一声:“王老师,谢谢您三年来对我无微不至的照顾,您的恩情我永远记在心中!”

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篇2:感人的小故事

全文共 706 字

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生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁……

这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:“不用了”。所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默……车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

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篇3:听老师讲故事作文700字

全文共 724 字

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今天路程遥远,目的地是市二小政教主任胡老师的母校——龙湾沟小学。

天气非常寒冷,风刮到脸上就像被刀割了一下,少年君子不畏严寒,勇往直前,游学营营歌陪伴我们,我们一路小跑。

老师首先带我们来到了一片空旷的菜园,妈妈说那青菜是他们小时候吃的一种野菜,叫做“蛮青”是冬至那天吃的美食,是甜的,我想那会是啥味道啊!

接着诵读论语,熟读的同学们读得快一些,不能够熟读的同学们就跟不上节奏,肯定没有认真读,朱老师强调读书要认真,而不能应付。

到达目的地了,映入眼帘的是几间破破烂烂的房子。原来这就是胡老师的母校,我目瞪口呆,他们是怎么样学习的呢?他们是怎么样写作业的呢?他们是怎么样看时间的呢……我有许多问题想问。

胡老师开始讲故事了!这就是她们小时侯读书的学校,他们那时没有桌椅。桌子呢,就是用土坯垒起来的,再搭一个木板,这就是桌子。凳子是自己带的。那时没有铃声,是根据太阳的位置看时间的。太阳移到那了,就该上语文课或数学课了。那时也没有作业本,那作业该往哪里写?是在土地上写的,拿一根小木棍就可以在土地上写了。

胡老师兄妹八个,比的就是学习。下午放学回家,人还没有回到家,声音就已经回到了家。谁谁谁今天受到了老师的表扬。谁今天是年级一个写完作业的。谁今天完成作业之后帮老师捡垃圾……

他们都发奋图强,实现了梦想,都考上了自己理想的大学。所以村子里流传着这样的一句话:“赵家的医生,刘家的兵,胡家都是大学生,潘家的木匠成了风”。故事让我们很受启发。

再想想,我们坐在宽敞明亮的教室,冬天吹着暖气,夏天吹着冷气,舒舒服服的。再想想胡老师他们,生活那么艰苦,还能刻苦学习,我们还有什么理由不好好学习呢?

我们以后要发奋读书,不辜负父母和老师对我们的期望,将来为社会做出更大的贡献!

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篇4:我和老师的故事

全文共 779 字

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“十年育树,百年育人。”——题记

她矮小的个子,微眯着眼睛,站在那宽大的讲台上,显得格格不入,一切却又理所当然。

“×××,32分。”那不是很洪亮的声音却清脆动人,拿到试卷的同学显得兴高采烈,是啊,35分满分的地理能考到30分以上确实不错呀。可是坐在座位上的我显得忐忑不安,我只考了9分啊,从地理科代表哪早知道成绩的我觉得无地自容。那9分深深灼痛了我的心灵。

老师会不会看不起我;老师会不会骂我;老师会不会对我很失望……我的心里猜想着一切的假象,仿佛又一片乌云笼罩在我的头顶挥之不去。手心早已捏出汗,头低的更低了,恨不得挖个地洞钻进去。

“×××,9分。”她那本来优美的声音却像一声魔咒,“刷刷刷”几道眼光往我这边投来。我给自己鼓了把劲,缓缓地向她走过去。如同赴刑场一般,等待着最后的宣誓。我以为你会对我很失望,可你没有,你只是对我说了句:“这次没考好,下次继续努力。”你突然变得好高大,伫立在我的内心深处。

你的话如同三月春风,吹散了我的阴霾;你的话如同甘霖,滋润着我干枯的心灵;你的话如同一轮太阳,照亮我前行的心灵。

我突然之间看到你眼神里坚信的目光,那是信任,你并没因为我的失败而否定我,你用实际行动推翻我所以的设想。

我如释重负,我的天空也变得明媚光亮。

或许哪只是你无意中的一句话;或许你早已忘记了这件事;或许你只是为了鼓励我。但那句话,却给了我动力。漫漫人生长路,本来就不可能一帆风顺,或许会遇到暴风雨,或许会陷入泥沼,或许会濒临死亡。但只要努力,只要坚持,就一定会达成功的彼岸。那是你无形中给我上的一节课,却也是我人生中最重要的一课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那形容的就是你吧。如果不是你的默默奉献,我怎么能在课堂上看到那么详细的PPT;如果不是你的准备,我怎么能听到那么完美的讲课。你即给我们传授了知识,有教会了我们如何直面生活。

你是我的良师益友。

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篇5:最美老师王爱珍奉献自我的故事

全文共 1982 字

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一、静待蓓蕾开,一个差生不能弃

“不让一个孩子掉队!”她是这么说的,也是这么做的。从教已经二十三年了,教过的学生中,成绩好的她没记住几个,那些学习困难或家庭困难的学生这么多年过去了,她还能说出许多学生的名字。今年有一名打电话给她的2007年教的一个学生,当这名学生一说四年级刚转来是班级里的最后一名,她就能直接说出了他的名字叫张永顺,还清晰的说出他刚来时黑皮肤大眼睛高个子话不多的样子,这名学生在电话里由衷的感谢王爱珍,说虽然今年只考了二本,有点遗憾,但一想到当时的倒数第一又觉得很满足了,四年级真是他学习生涯中的一个转折点,他还说了许多感谢的话,而王老师告诉他老师当时为他鼓劲、加油、辅导,做的都是老师该做的本职工作,关键还在他自己,是他自己不怕苦肯努力,牺牲了许多玩耍的时间终于慢慢追了上来,他永不放弃的精神连老师都自叹不如呢……多好的孩子啊!当年就是这样考试总是拖大家的后腿,王老师也不对你放弃不管。二是耐心教导,为他创造一片艳阳天打好了基础。

对待学困生她之所以这么做,是因为她打心眼里觉得“教育是一种良心活儿”。尽管一个学困生只是班级里的几十分之一、是她教过学生中的几千分之一,但却是一个家庭百分之百的希望。王爱珍老师用心、用爱、用自己的一腔热情干好教育这门良心活儿。

二、甘做螺丝钉,哪里需要到哪里

2009——2010年,她服从领导安排,先后任教了三年级语文(顶替生病的李老师)、四年级数学、一年级数学、三年级语文(顶替生病的王老师)、五年级语文(顶替借用走的宋老师),不管接手的班级学习情况如何、教的时间是长还是短,她都提醒自己“既来之则安之”,一切从头开始吧,只要自己尽心尽力,做到问心无悔、对得起自己的良心就行。当时的五(1)班,接手后的第一次月考,倒数第一,不及格的就二十几个,差距可想而知。从那天开始,她就将“事在人为”四个大字写在了黑板上醒目的地方,她先用激将法:老考倒数第一,是你们就比别人笨对不对?下次考试,你们干脆别考,找校长承认倒数第一就行了!结果班级群情激奋,每一个人都不承认比别人笨。她又趁热打铁:不承认笨也行,用事实行动来证明!随着懒散躁动的心在一次次激将和赏识中慢慢静下来,那些学困生每次听写的鸭蛋在逐渐减少,每次背书也不再东躲西藏了,不爱写作的同学因为不好意思拖大家后腿,使得循环日记总算慢慢地运作起来了,为了丰富大家的写作素材,她还带领学生走出教室,举行班级乒乓球比赛,获得冠军的王玉琪一贯讨厌写作,那次居然都写了一页半,还在班级传阅了……期末考试中,他们班终于甩掉了倒数第一的帽子,从未有过年级之星的五(1)班,终于有两人得到了年级之星,从未及格的李玉龙考到了70分以上,张世奇和姚笛语文还考了100分……看到自信的笑容重又回到他们的脸上,王老师脸上露出了欣慰的笑容。

三、愿做传播者,把爱洒向农村娃

2013——2015年,她主动报名到农业园区小教的一个教学点支教。全校只有两个班级,两名老师。面对简陋的教学条件、家长的怀疑苛责、学生的基础薄弱,她始终坚信:付出不一定有收获,但不付出就永远没收获。没有挂图和多媒体,她自己制作生字卡片和声母表、基本笔画表、偏旁表,学着添着,教室斑驳的墙壁上贴满了写着音节的大苹果、写着学生姓名的花朵,他们都成了学习的小帮手。例如可以从中分辨哪些是翘舌音啊、哪些是整体认读音节啊等。条件差的几家孩子不是缺笔就是少橡皮,所以王老师的讲台上时刻准备着几枝削好的铅笔和洁净的橡皮;泥土多,每天早上她和孩子一起打扫卫生,爱劳动的孩子每人奖励一颗糖或是王老师自己画的画;家长不会辅导,放学后一个一个再来补一补,力争做到日日清、周周清……成天不是语文就是数学,十分单调,她这个“三脚猫被赶鸭子上架”,兼教起了音乐、美术和体育,当教会学生武术健身操后,只要不是雨天,学生都吵着要做操,而且两遍都嫌不过瘾,因为在孩子们眼里,这就是一种娱乐,是一种自由的释放。上音乐课更是好玩,全校大大小小的学生(从幼儿园小班到二年级)都集中在王老师班教室里,一起唱《中华人民共和国国歌》《上学歌》《茉莉花》 ……一放学时,必定是歌声嘹亮,让人感到孩子们的快乐是发自内心的。当看到孩子写出了一笔一划的规范字后,当听到朗朗的读书声时,当看到孩子取得了优秀的成绩时,当看到孩子像模像样的做起操时,家长初始的猜忌、担忧都烟消云散,信任之言溢于言表,因为王爱珍老师用实际行动证明村小一样可以教出好学生,在家门口,孩子也能把书念好。

“做老师就要做个好老师。”这是王爱珍老师平时最质朴的一句话。明知不是一朝之功,而是时时之事、处处之事,但她矢志不渝,无怨无悔。因为她坚信:只要教师心中装满爱,凭良心将学生当成自己的孩子来教,就一定会使学生如沐春风般地受到教育,使每个学生的身心皆得到健康地发展,教师自然也会赢得学生及家长乃至整个社会的尊重。

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篇6:我和老师的故事作文800字

全文共 910 字

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“快点跑起来,那个女同学,跟上啊!”又是讨厌的体育课,我擦了擦额头上的汗水,只能咬着牙跑下去。

我的体育本就不好,更别提什么“体育优秀”了,我成了体育老师的“重点教育对象”。

可能是我上辈子做错了什么,上天派来一个令人胆战心惊的体育老师来惩罚我。老师时刻跟在我身旁,看起来眼神在四处张望,可实际我一松懈,老师就会提高嗓音大喊一声:“那个谁!你过来!”然后就会批评我一顿。

那个炎热的下午,本来中午我已忙得团团转,早已精疲力尽,还碰巧体育要测试跑步,还是与我有着血海深仇的长跑。

我本就想故意气气老师,可能因为我已经累的腿都像棉花一般软。

“砰”发令枪响了一声,我慢慢悠悠的向前慢跑着。回头看看老师瞪大了眼睛,脸也红的不像样子,越是看他这副模样,我就越放慢速度,看着老师浑身的肌肉在颤抖时,我干脆停下脚步,散步似地走了起来,全班同学张大了嘴——从没有一个人敢和体育老师较劲,我,是第一个。

我终于在全班同学的注视下“跑”完了全程,用了十多分钟,体育老师捏着成绩单向我走来,他瞪着我,手中的成绩单被揉成了一团,我反倒不怕他。不知哪来的勇气,趾高气昂地抬起了头。

忽然,体育老师笑了,带着满腔嘲讽:“像你这样的学生,能跑前十都是奇迹,我敢保证,你跑不进前三!”说罢,他那握紧的拳头舒展开,他扬长而去,我看到他的表情多么令人厌恶。

从那天后,我从未在体育课上松懈,每当我挺不住时,眼前浮现出体育老师那嘲讽的笑,便充满了动力。老师再也没批评过我,我只是趁他不注意,偷偷擦去脸上的汗水,再坚持跑下去,我也从未接受过他的赞扬与鼓励。我只盼着那一天的到来。终于,那一天到来了。我以优异的成绩跑入那不可思议的全班前三,与第一名就差0。7秒。

老师张了张嘴,冲过同学们羡慕的眼光,想对我说什么,我傲然的从他身边走过,他递给我一瓶水:“累了吧,喝口水吧。我对你太苛刻了,没想到你这么厉害。”体育老师笑了,我发现,他笑起来很帅气。我对老师的态度有所改变,发现之前的厌恶都是由心而生的。

我接过水,轻生说了句“谢谢,”擦了擦汗珠,对着体育老师笑了,这是我第一次对他笑,也看见他第一次对我这般笑。

微风正好拂过我的脸庞我坐在操场上默默想起体育老师的笑,那如春风般的笑……

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篇7:感人的故事

全文共 633 字

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世界上存在着种种故事,比如说有童话故事、有科幻故事、有神话传说、有爱情故事等等的故事,但是,最能让人心酸流泪、热泪盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做这些感动人心的人,大多数都是普普通通的老百姓,有的人,甚至为了救别人,而献出自己的生命。

在每年的《中国骄傲》的栏目中,有很多很多为了救他人而献出自己生命的英雄。《中国骄傲》的奖杯上我还记得有这样八个字:勇气、爱心、责任、智慧。他们之所以称之为英雄,正与这八个大字相符。

感人的一幕幕在哪个方面都有可能出现。比如说丛飞,可能大家听说过他,他是音乐学院毕业的一个人,他后来在很多地方唱歌。本来他的收入很好。足以让家人过上无忧无虑的生活,但是他却没有,而是把他演出赚来的钱,都捐助给那些上不起学的孩子们,他的一生仅仅活了30多岁,因为他得了胃癌,当他知道这个消息后,他自己怕家人为他担心,就劝阻家人这病好治,不用担心!这个消息让他不得不离开了人世,离开了家人,离开了那些需要他帮助的孩子们。在他资助的时间里,资金达到了100多万元人民币,这个惊天的数字,能有谁不会被感动?而在他死之前,还签下了眼角膜捐赠书,给了需要的人。这么好的一个人,能有谁不被这行为感动呢?

每当我在电视上看到丛飞的故事和事迹时,我都会泪流满面。因为它是最最值得人骄傲的英雄!把一生都奉献给了需要帮助的人,

在人世间,最可贵的就是那一颗颗善良的心,造就出那一幕幕感人的事,让我们也奉献出自己的爱心做一个值得别人为你感动,值得别人为你骄傲的一个人吧!

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篇8:我的老师的故事作文600字

全文共 644 字

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老师的爱像一条长河,她恬静,泛着微微的涟漪;她清澈,看得见河底块块卵石;她轻柔,如春风缓缓送我们前行。时间如长河的浪花,带着悠悠笑声,感情像潺潺流水,流过菁菁校园,青春路远,师生同行。

班主任

唉,我们班的孩子又被宿管老师批评了,这该怎么办呀?生活都管不好,还谈什么学习,下节是我的课,把课上完然后再解决这件事情。

我走到教室门口,突然一想:生气归生气,但我不能因为生气影响课堂,我要给孩子们带来力量。“于是,我撑起笑容走进教室。

我站在队伍边上,看着孩子们抬头挺胸的样子,如果不是身体原因,我真想和他们一起跑,阳光明媚,风穿梭在队伍之间,微微而过。突然腹部传来阵阵疼痛,赶忙扶着身边的墙壁,缓缓的蹲下来,腹部仿佛有一股力量想要冲出来,汇聚在喉头却突然停止,只是在干呕,看来没吃早餐真的不行啊!

物理老师

我们班这次考的很糟糕,居然被平行班超越了,我们考的差的原:,主要是因为差生太多了,要多辅导辅导他们,先去他们班看一看,不知道他们有没有认真做物理呀!

终于把作业检查完了,现在都12:00了,赶紧睡觉休息一下,明天还有我们班的课呢。

数学老师

这次月考他们考的怎么这么差啊?,是什么原因呢?是我教的不到位还是同学们的问题?不行我要去问一下其他老师。

今天真是太着急了,和别的车撞上了,没办法呀,又要送小孩上学,第一节又是我的课,真是越着急越慢。

故事就讲到这里,但老师对我们的爱永远不会停止,老师,你们对我们的爱护与支持如蒙蒙细雨,湿润我们的心,夕阳沉沦地平线又升起,夏花开了又开,我对你们的感激永不凋零!

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篇9:我和老师的故事作文500字

全文共 509 字

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在这两年里,教我的老师有许许多多。但我最喜欢的老师是音乐罗老师。她中等个子,戴着一副眼镜儿,眼睛很有神,能弹一手好钢琴。下面,我就给大家讲讲她吧。

她是从一年级开始带我们的,我们跟着她学音乐已有5年的时间了!在刚进校门时,我还不知道音乐是什么,对这门学科都不太了解。正是罗老师,领着我走进了音乐的大门。

一开始上音乐课,我一点也不重视,上课之前都要到楼下一直玩到上课铃声响过之后,才急急忙忙向音乐教室跑去。上课的时候,也不好好听老师讲课,甚至还带别的作业去做,可罗老师没有放弃我,想办法让我喜欢上音乐课。在一次音乐课上,罗老师叫我们读一行简谱,她把目光投到了我身上,我只好站起来,挤牙膏似的认来认去,终于念了出来。本以为老师会批评我一顿,没想到罗老师当时给了我大大的表扬!我兴奋极了,罗老师的表扬给了我鼓励和推动,让我对音乐产生了兴趣。在以后的每一堂课中,我都认真听讲,积极识谱,老师夸我是班里的小博士!我还成了班上的竖笛高手,在课本剧班,我也参与扮演了许多角色呢。

我真心感谢罗老师对我的启迪和教诲,给我开启了音乐之旅的大门,懂得了欣赏音乐的美妙,更重要的是,她让我知道,只要努力,没有什么困难能拦住我们!

谢谢您,罗老师!

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篇10:晚年邓稼先的感人故事

全文共 379 字

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一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹,在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵入了放射物。随后,邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时,他坚持要自己去装雷管,并首次以院长的权威向周围的人下命令:“你们还年轻,你们不能去!”1985年,邓稼先最后离开罗布泊回到北京,仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上,面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰,平静地说:“我知道这一天会来的,但没想到它来得这样快。”中央尽了一切力量,却无法挽救他的生命。在邓稼先去世前不久,组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家人搀扶下,坐进去并转了一小圈,表示已经享受了国家所给的待遇。

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篇11:名人故事:坚守大山37年的好老师张锦文

全文共 312 字

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1978年,17岁的张锦文正在高中读书,拍石头乡寨洼村的老支书找到他,请他回村当民办老师,给山里的孩子上课,一个月支付四块钱工资。老支书痛心地说,山里的百姓靠天吃饭、孩子辍学在家,原先的老师受不了苦,都走了;很多男人因为穷找不到媳妇,一辈子打光棍;孩子们没有文化,到大城市里照样找不到工作。老支书的话让张锦文震憾又犹豫,是留在学校继续就读,考大学?还是回村教书,让辍学的孩子学知识,有个好活法?思考再三,他下定决心:教书去,让村里的孩子实现上学梦,走出大山,改变自己的命运,也改变贫穷的山村。这一教,37年过去,而他,也早已深深地融进了这片山沟沟。

张锦文背着行动不便的学生。条条山路,都看得见他流下的汗,记得住学生对他的情。

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篇12:我和老师交往的故事作文

全文共 663 字

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敬爱的姜老师,我是雍佳旖,您还记得我吗?虽然您只在幼儿园教了我短短一年,虽然我离开您身边已经有六年了,但我永远忘不了您,因为是您改变了我。

那时的我,用“胆小如鼠“来形容,一点儿也不夸张。在学校里,我从不主动开口说话,更别说举手发言了,既使老师在课堂点到了我,我也只敢蚊子似的哼哼两声。就这闷葫芦劲儿,谁会喜欢呢?只有您例外。

说也怪了,我想什么,您都知道。当我想举手又不敢举的时候,您就点到了我的名子。我发言声音小了,您告诉大家说我的声音可好听了,让大家鼓励我再说一遍,结果全班同学都为我鼓掌。我喜欢唱歌、跳舞,可从不敢表现自己。看到别的小朋友在台上又蹦又跳,我心里羡慕死了。这心思不知怎么您又猜到了,您一个劲地夸我,我喜欢举手了,喜欢大声说话了。我打心眼儿里喜欢您。

尽管我非常喜欢您,不过我也曾有一次偷偷说过您的坏话。那年“六一“儿童节前,班里排练节目,您让我领舞,对我的要求比别的小朋友都要高,每一个动作,都得重复做五遍、十遍……。到最后我也数不清多少遍了,当时我就在心里埋怨:“坏老师,开底下第一坏老师”。

“六一”儿童节到了,幼儿园来了好多的家长和客人。我那在这么大的场面演出过呀,吓得腿都软了。可就在这时,我又听见您的鼓励声了,我不害怕了。那天,我们班表演的节目得到的掌声是最热烈的。在台下,我听到了好多好多的夸奖,别提有多自豪啦!现在我更加懂得了您对我付出的一切是多么宝贵啊!我想您一定会原谅我的无知吧!

姜老师,如果没有您的关爱和鼓励,就没有今天活泼、自信的我。谢谢您,姜老师,您永远都是我的老师,我永远都是您的学生。

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篇13:老师的故事

全文共 565 字

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我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是六年级教我的语文老师:何丽。在我心中,她是最美的老师。

一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是何丽。

她刚来的时候我才上二年级,她是我们的体育老师。三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢迎。一下课,我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师,您的生日是多少?”、“老师,您的电话号码是多少?”、“老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?”老师不厌其烦,一一给我们讲。

岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是何丽老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“何丽老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们何丽老师。但我们的心里都记得六年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。

老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三年级的时光。

老师,您让我们多么难忘!

老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您。

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篇14:感人的故事

全文共 496 字

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回忆历史,那些伟人所走的事,那千千万万的历史故事,你读时总会有些许感动吧?在我所阅读的历史故事中,最令我感动的还是《黄香温席》的故事,它一直激励着我成长。

汉朝时,有个叫黄香的孩子,母亲早逝,只剩她和父亲相依为命。他虽小,但仍之孝敬父亲。夏天天热,他就用扇子把父亲要睡的枕头和床铺扇凉;冬天天气寒冷,他就先钻进父亲的被窝儿里,用自己的体温把被褥捂热,然后再请父亲睡。

每次读完这个故事,我的心中都充满了感动。黄香虽小,可她依旧孝敬父母,看到他的事迹,我想起了我的父母,他们为我所做的一切:他们在我很小的时候就出去打拼,不畏艰险,从没想过自己,而我,却常常抱怨他们陪在我身边的时光太少。

读了他的故事,令我感到无地自容。还记得那一次,妈妈让我去洗碗,我不仅不去,还和妈妈顶嘴,想起这件事,我为自己的不孝深深地感到惭愧。

从那时起,我便下定决心,我以后一定会更加努力的学习,比以往更加听话,更加孝顺,每当我想对父母发脾气的时候,我都会想起《黄香温席》这个故事,想起他,此时心中一切情绪都变成了感动和对父母的感恩。

那许许多多的历史故事,总会让你有些许感动吧?历史的故事,一直给了我力量,一直激励着我成长……

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篇15:雨中感人故事一:大学路街道雨中救助侧翻瓜车

全文共 732 字

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7月19日下午,郑州市突降暴,市区大面积积水。直到夜幕将至,雨势才有所减小,大学街道立即行动,组织全体干部职工展开汛情排查。

办事处主任崔宗晓巡查至大学路与桃源路交叉口时,发现一辆瓜车后轮掉进窨井内,侧翻在马路中间,造成严重的交通堵塞。见此情况,崔宗晓立即组织工作人员前往进行救援。

赶到现场时,水深已没过膝盖,大家二话不说,脱掉鞋子、挽起裤腿就跳进水中,试图将瓜车推出窨井。但因瓜车太重,车主不在现场,一时无法推出。夜里10点多,瓜农终于出现,工作人员们先将西瓜转移,又找来千斤顶,历时将近一个小时,终于将瓜车推出。

随后,工作人员又找来窨井盖,将窨井盖恢复原样,彻底消除了隐患。瓜农激动地握住城管队员的手:“谢谢你们了!”

雨中感人故事二:樱桃沟景区管委会 好心青年勇救两名落水儿童

7月19日下午,暴雨来袭,樱桃沟景区处于最大降水点,降水量达123毫米。景区管委会迅速采取行动,各社区三委干部、志愿者及时深入景区,展开救援行动。

在大家全力抢险的时候,樱桃沟景区曹洼村委会南100米处的地方,有两个不到5岁的小孩子突然被水冲进排水沟,一瞬间踪迹全无。

在这万分紧急的时刻,一位20多岁的青年不顾个人安危就跳进水中,抢救儿童。当时的水深近2米,该青年也瞬间被水淹没。

大家都在着急想办法时,这位青年突然从水中出现,怀里搂着一个孩子。然后,他又迅速下水救第二个孩子。终于,在他的努力下,两个孩子得救了。

而这位青年,将两个孩子安置在安全区域后,就默默离开了。群众发现后立刻拦下这位好心的青年,经询问得知,他是禹州人,名叫禹要辉,刚巧外出办事回家途中遇到此事,当时无暇顾及自己,只想到要赶紧抢救水中的孩子。

这位好人让在场的每个人心里都倍感温暖,他见义勇为的精神,让曹洼人民感动。

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篇16:周恩来在长征路上感人的故事

全文共 806 字

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刚过大渡河,周恩来就病了。经常高烧不退,有时甚至处于昏迷状态。

红军什么药品都没有,平时普通战士受伤了,也只能用盐水给伤员洗洗伤口,这就是最好的治疗了。

他的医护人员刘江萍很着急,总是和其他医护人员千方百计到各个部队去找药。

周恩来知道了这件事,就把刘江萍叫来,对她说:“战士比我更需要药品,决不能到部队去找,我们有什么就用什么!”

每到一个宿营地,刘江萍第一件事就是赶紧到处买药,偶尔能买到一点止痛退烧药,就立即让周恩来服用。有一次他们在一个集镇上,买到了二两木耳,刘江萍喜极而泣,这在整个长征途中可以算是最高级的补品了。

由于得不到及时有效的治疗,周恩来整天高烧不退,经常处于半昏迷状态,翻雪山前部队专门为周恩来准备了担架,可他坚持自己走路。最后,他实在走不动了,才躺到了担架上。

周恩来对自己要求非常严格,从来没有把自己当领导看待,而是把自己当做普通战士,别人能吃苦,他也能。而且他比别人操的心多,费的神多。

过草地时,医护人员好不容易给周恩来煮了一碗粥,他严厉地问刘江萍:“部队现在吃什么你们不知道吗?”刘江萍说:“怎么不知道,吃草根、吃树皮,可你病得这么重,还协助毛主席工作,分担全军的重担,难道吃一小碗稀饭都不应该吗?”

“小刘呀,我们是革命的队伍,一定要官兵一致,好坏大家都要一样。”周恩来最终也没吃那珍贵的稀饭。

红军进入甘肃时,正是收获的季节,队伍经过一片梨园时,长途行军的红军看到,树上果实累累,黄莹莹的,看见了都忍不住流口水。可是谁也没有上前去拿梨子吃。房前屋后,梨子成堆。周恩来却坐在梨树下,一手端水喝,一手拿铅笔,聚精会神地看地图。刘江萍看到生病的周恩来没吃老百姓一个梨子,睡在梨堆边的他也一个梨都没拿。

第二天,有战士请求可不可以买点梨子,周恩来答应了。可当地群众受国民党的欺骗宣传,没人敢说价钱,只是说:“吃吧、你们吃吧!”梨农不接钱,战士们就不吃梨。结果,在盛产梨的地方,红军没吃上一个梨子就离开了。

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篇17:感人故事3000字作文

全文共 3340 字

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两个生命同时在穷苦小镇的一条幽避的胡同里降生了,一个男孩,一个女孩。或许是因为缘份。更或许是因为听信了算命先生说要生下来就定亲才能保住娃娃的命的话,两家大人给定了娃娃亲。男孩妈妈指着女孩说:“以后她就是你媳妇了。”男孩咯咯的笑了,女孩却哇哇的哭了,那年他们什么都不懂。

在笑与哭中两年过去了,有一天男孩学会了用筷子,马上让妈妈抱他去女孩家。女孩看了男孩用筷子的功夫后,女孩哭了,原因就是他会而她不会,男孩回家后也哭了,原因是他看到女孩哭了。以后再吃饭男孩坚持不用筷子。后来女孩终于学会了用筷子,男孩却忘了该怎么用。

三岁了,男孩和女孩都去了幼儿园,中年睡觉的时候女孩尿床了,幼儿园的阿姨汹狠狠的问是谁尿的,女孩吓哭了,男孩举手说:阿姨是我尿的。不过阿姨还是看见的女孩的裤子湿了,告诉了女孩的妈妈。女孩生气的指着男孩说:“一定是你给阿姨告状了,我一辈子都不理你了。第二天男孩在自己的床上尿了泡尿然后报告阿姨他尿床了,被阿姨骂哭了。

七岁该上小学一年级了,男孩第一学期考试就考了第一,老师和家长都夸了他,女孩也考的很好,但还是生气的回了家,至此以后几年男孩都没有参加考试,直至五年级的时候,女孩兴高采烈的拿了个第一回家,而男孩却没成绩,男孩的妈妈气极了,把男孩打的躺在床上起不来。后来通过老师才知道不知道什么原因男孩说什么都不要考试,说什么都不要成绩,老师只好让他单独考试并不公布成绩。

六年过去了,男孩女孩考入了同一所学校,此时男孩女孩的父母均下岗只能靠做零活来生活。中午男孩女孩在学校食堂吃,女孩的饭量很小,每次都剩饭,女孩每次都对男孩说:“我不想剩饭的。”男孩便二话不说吃光女孩的剩饭。在初中三年里仍就一个第一,一个没成绩。中考女孩以全校第一的好成绩考入省重点高中,男孩落榜了。女孩哭着问男孩问为什么,怎么会这样。男孩说:“我已经很长时间不学了,只是不放心你一个你在学校。”其实原因还有一个就是,男孩女孩家都已供不起了,但是男孩想让女孩上学,尽管他的实际成绩比她好。这个暑假是男孩最幸福的一段时间,因为女孩天天陪着他,也从来没有对他生气耍脾气,男孩是感觉生活在天堂里,女孩的笑脸是他所有开心的源泉。

女孩明天就要去省城了,这天晚上两人都没睡,在门口坐到了半夜。女孩泪流不止,她不习惯没有男孩的日子,这么多年他一直任她欺负,一直照顾着她,没有男孩在她身边她觉得怕。

第二天女孩搭车去城里半路上她看见了男孩,男孩背着一包袱拦车上了车。女孩问;“你怎么在这里?”男孩说:“这里能省一半的车费。”两人都笑了,以后女孩住在学校每天都很节俭的生活,男孩住在工地每天都拼命的工作挣钱,按月将放在信封里写上女孩妈妈的名字送给女孩。女孩总是抽空去看男孩,男孩每次送走女孩说的最后一句话就是好好学习考大学。

在一天女孩来看男孩的时候对男孩说:“有个男生说喜欢我怎么办?”男孩愣了,过后对女孩说:“好好学习成吗?考上大学再说多好。”男孩不敢看女孩,女孩笑着对他说:“我骗他说我有男朋友了。”男孩笑了说:“上大学后会有更好的。”女孩走后男孩好多天都没有说话,只是拼命的干活,淌下的有汗水也有泪水。三年的时间女孩没有回过家,放假也在学习,男孩也没回过,有假期也找别的工作。

三年的拼命学习终于得到了结果,女孩考上了一所名牌学校,得到录取通知书那天男孩女孩开心的抱在了一起。男孩哭了,他感觉女孩将会离他越来越远,他只要她过的好,至于他----他觉得受多大的苦多大的委屈都无所谓,两人一起坐车回家,两家人知道了都说女孩争气,女孩听了心里酸酸的。

为了上大学的学费女孩天天在家给别的孩子当辅导老师,男孩就在外找些零活做,到了临走的时候女孩拿着自己挣的钱和家里挣的钱终于和男孩踏上了开往大学的车,到了另外一个更繁华的城市。女孩在大学里依旧节俭的生活还找到了一份固定的工作,男孩也依旧找了个工程队干活帮女孩攒学费。一天有人告诉说:“外面有个人来找你,说是捡到你的东西要你去拿。”女孩出去看见男孩站在老远的地方,穿着工地干活的衣服,满身的土。女孩走过去边给男孩拍土边问男孩;“你怎么说是捡我东西的人?怎么不说是我老乡或者我朋友啊?”男孩笑了笑说:“你看我穿的这样,说是你老乡朋友还不给你丢人啊?”说完女孩说哭了,对男孩说:“你怎么这么想,我啥时候嫌弃过你啊。”男孩哄着女孩不哭了,从兜里小心翼翼的拿出一个带有钻的头夹放到女孩手里说:“我看到城里人都带这个,你带一定比他们好看,女孩哭的更利害了。

没过多久,女孩又接到一个电话是和男孩一起干活的人打来的,说男孩干活时被砸断了胳膊,现在住进了医院,当女孩到医院时,男孩的一只胳膊已经没有了,人躺在病床上,女孩泪流满面的走到男孩面前,男孩睁开眼睛看到女孩马上兴奋的告诉女孩:”咱们有钱了,你的学费明天就能交上了。”女孩听的糊涂。男孩告诉女孩:“我前几天刚买了保险,嘿嘿。”女孩明白了,男孩怕交不上女孩的学费就买保险故意出事砸断了胳膊。女孩哭着说:“我宁愿不念了也不要你这么得来的钱。”第二天学校给女孩下发了已交学费的通知单。男孩拿着剩下的几千钱回了家,开了一个小商店只够生活。在男孩回家之后女孩写了无数封信,但男孩一直没回,女孩放假从不回家在学校打工,男孩却始终狠着心不去看她,天知道他有多想她。终于在女孩大四那那年男孩去看女孩,现在的女孩俨然已经长成了一朵出水的芙蓉,清欣脱俗。男孩的心凉了,本就不敢对她说心里话的他此时只有把感情埋在心底了。两人想见本该是开心的相互拥抱,但女孩给男孩的只有冷脸。女孩恨他,恨他当年为什么那么做毁了他的一生,恨他这么多年来音信全无,恨他为什么说不理她就不理她,恨他曾经说过到了大学再说的话可是她都大四了他还未曾开口。两人在一起一直都是默默不语。男孩回家了,女孩在车站呆了一个晚上,也哭了一晚上。

几个月后的一天男孩家里来了个女人,是男孩家里给男孩说的媳妇,男孩家人自知配不上女孩,女孩家似乎也不太同意女孩和男孩在一起。很快婚事就定了下来,男孩给女孩打电话告诉她,他要结婚了。女孩颤着问是谁,男孩说:“是镇子边上一个农村的姑娘,人挺好只是少了一只眼睛。”女孩放下电话马上请了假买了车票回了家。她去男孩家看见男孩在用仅有的一只手在炒菜,本想过去帮他却看见一个女人端着盘子走出来。女孩哭了,她哭着走到男孩面前对男孩说:“是我先和你定亲的你不记得了吗?我们是定过娃娃亲的。”男孩也哭了对女孩说:“你该有你更好的生活,而且我已经残废没能力照顾你了,再说两家父母也不同意我们在一起。”

女孩跑回家跪在父母面前说起了往事“小时候男孩怕女孩不理他自己在床上尿尿报告了阿姨挨了骂,小学男孩怕女孩学习成绩比不上他而生气好多年没考试,被男孩妈妈打在床上起不来,初中他替她吃了三年的剩饭,高中为了女孩上学男孩故意砸断自己的胳膊``````````女孩说完两位老人早已老泪纵横女孩的父亲说:“你要是不嫁给他报国恩,你就不是人啊。”``````````

女孩毕业了,很顺利的找到了一家外企工作,月工资两万多元,在工作的第四个月后女孩回了家,他们镇上的所有人都羡慕死了女孩,同时也都可怜男孩。女孩的穿着打扮早已远离这个穷苦的镇子,但男孩看到女孩后却真的死心了,她该属于上层社会而不是他这个既穷又残废的人。

女孩给女人了5000元钱,女人虽然拿了钱准备走却留给女孩鼓励一生的话“人这辈子真心爱一次挺不容易,他给了你一生的幸福你只能用你的一生去回报他。”对啊,她本来就要用一生去回报他,她从没想过要背叛他。从小到大,从初中时他说他要离开她的一刹那,她就觉察到她这辈子就属于他。

女人走了,女孩带着胜利的喜悦走到男孩面前,对男孩说:“现在你可以对我说本在大学你就该对我说的话了吧?”男孩在心里早已说上了上万遍,可是他一看到她就不敢说。男孩呆呆的看着她,他不是不明白她的意思,只是不敢相信这个今非昔比女孩还会看上他还会想着他。男孩摇摇头:“我不想耽误了你。”女孩气极了哭着说:“你在为我坠学打工的时侯我的心就早已给了你,这么多年你所做的是平常人能做的吗?”女孩抱住男孩给了他一吻,男孩的眼泪流到嘴里是甜的,他知道这一切都是真的。他终于用尽全身力气抱住了女孩颤抖着对女孩说了他一生想说的话:“我——爱——你”

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篇18:公交车上的感人故事作文

全文共 527 字

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早上,一句“谁把钱丢了”的声音在261路公交车上上演。很快一位年轻小伙说:“我丢的,一共175元,一张100、2张20元、3张10元、一张5元”……。

6月20日早上7:20左右,公交车261路行驶在西高新区唐延路段时,车内的一段情景让所有乘客无不拍手称好。一位50余岁的农民工模样的男士刚坐在一个座位上,发现车座位下面丢落着一沓人民币,他捡起后迅速在车内喊:“谁把钱丢了”。很快有人跟着也说:“我丢的,一共175元,一张100、2张20元、3张10元、一张5元”。大家你看看我,我看看你,那位捡钱的男士把钱交给了丢钱的年轻男子。接过钱后,那位年轻男子说:“谢谢!谢谢!这钱要是丢了,我今天不但没有吃饭的钱,晚上就更没有回家的车费了”……。车还在行驶,车内很多乘客纷纷开口称赞:真了不起,一个在外打工靠吃苦力挣钱养家糊口的农民工能做出这样的举动真伟大。就这样被这个场面的精神感动着车内的所有乘客,车内拥挤的场景也开始消失了,你让让我,我让让你。这就是你的文明精神感动我,我用我的文明让大家更和谐。

捡钱这个很简单的故事,但却让很多乘客看到了农民工的伟大,看到了农民工纯朴的那拾金不昧的精神,这一行为也会使我文明、西安文明,我美丽、西安更美丽的形象语得以实现。

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篇19:家里感人的故事

全文共 510 字

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转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭.回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目.

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔.情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜.摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民.

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判.可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱.我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急火火地走了.谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情.“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了.你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去.

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了.在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人.我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了.

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生.祝愿老人一生平安!

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