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以榜样为题的优秀作文汇集20篇

榜样教育是指引导受教育者学习他人的模范行为或英雄事迹,以促进受教育者思想品德的发展。下面是小编整理的你们就是我的榜样满分作文,希望大家认真阅读!

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树立榜样努力追赶作文

全文共 1098 字

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人生来都是有惰性的,也正是这与生俱来的惰性制约了大多数人奋进的脚步,所以也只有少数人靠着坚强的毅力挫败自己身上的惰性,摘得了人生道路上的一季季硕果。

我很庆幸自己工作的集体里有许许多多毅力坚强、踏实、勤奋的同事。也正是因为有他们,所以我们这个集体里充满了正能量。在这种默默地却永不枯竭的闪着金子般光芒的正能量里,我也一刻不敢 懈怠。常常累的晕头转向,筋疲力尽,然而这样的日子使我觉得充实、快乐。

我想我之所以能坚持,是因为身边这些榜样时刻在鞭策着我、感动着我。

我常常感动于我们这个集体的领导,他们处处以身作则,务实勤政,对待下属热情平和,能以一种尊重、理解、宽容的心态赢得我们的尊敬和信服。

我常常感动于我们这个集体的老教师队伍。虽然即将退休,但工作中却依然雷厉风行,独当一面。张桂娥老师的微笑让冬天的早晨变得温暖;董秀英、潘英老师几十年如一日的执着、认真,让人不禁肃 然起敬;贾建娥、高玉梅老师用自己源源不断的耐心和爱心铸起一座师魂的丰碑;苏美荣、许桂梅老师一生都如春蚕一般倾吐着自己对教育事业的热爱。看着他们一个个勤奋的身影,看着他们一个个苍 老的脊背,使我看到 了一种无言的伟大。

我常常感动于我们这个集体的那些排头兵,一块块闪着晶莹汗滴的奖杯拿回来了。这是他们的功劳。一次次骄人的成绩拿回来了,这是他们的功劳。高文英、边荣梅、杨兰、董梅、杨红梅、尚春红、韩 梅、高瑞琴、高改琴、张蓉、贺金华、李介芳、庄燕、王巧玲。他们就是我们这个集体的金子,因为有了他们,我们的集体才熠熠生辉。

我常常感动于我们这个集体的每一位默默无闻的同事,他们的头上没有光环,他们的生活中也没有掌声,那是什么让他们始终如一的甘于奉献?是什么让他们从没停下匆匆的脚步?我想是责任、是担当 、是良知。常智慧老师的班里有许多特别的学生,她却很少抱怨,踏踏实实的教孩子知识,平平和和的关爱每一个孩子的成长。柴旭东老师的眼睛不好,那么多的作文、日记、作业要批改,她常常力不 存心,可是她总是觉得学校的语文老师紧缺,就一直咬牙坚持着。刘凤莲老师干起工作来有一股说不出的韧劲,她 的工作总是那么有条理、有实效。张文英老师的耐心、细心和在工作中的巧心,常常令 我自愧不如。苏丽霞老师做为一名数学老师,能在教给孩子知识的同时像班主任一样严格要求孩子的品行、习惯。我与她搭班真是感到幸福。李仙凤老师无论是当班主任还是当数学老师都尽职、利落, 看着她雷厉风行的干工作我就不由心生羡慕。

放眼一望临河五小每一个岗位上都有令人振奋的榜样,一花独放不是春,百花齐放春满园,我愿在这样的大花园中绽放出自己的一点光彩,我愿意在这样的大花园中留下自己的一抹芬芳。

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篇1:身边的榜样作文800字

全文共 837 字

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我们身边有许多值得我们学习的人,他们值得我们尊敬,是我们学习的榜样。有在川流不息的马路上指挥的交通警察;有默默奉献,不求回报的志愿者;有高度敬业的医生;有……

但最值得我学习的是清洁工,他们的坚守岗位,任劳任怨的精神就是我们学习的榜样。也许在人们眼中,他们的工作是那么卑微,好像不值一提。但是,清洁工的工作虽然脏和累,但他们的精神却是高尚的。顶着炎炎烈日的灼晒,冒着皑皑寒雪的侵袭,风里来,雨里去。默默无闻,忍辱负重完成自己的工作。日复一日,年复一年,他们就这样机械地重复劳动,不知烦琐与疲惫。

以前,我根本不注意清洁工,但去年暑假的一件事,让我至今难忘。使我改变了对清洁工的看法。那天,我正在家里写作业,炎热的天气,“蒸发”了我的思想。我便去小店买根冰棍吃。

在回来的路上,我遇见了一位清洁工阿姨。她穿着橙色的工服,汗如雨下,但还拿着扫把认真地在街上打扫。我好奇地问:“阿姨,现在那么热,您不歇会再扫吗?”

“那怎么行呢?我的任务还没有完成呢,怎么可以休息呢”阿姨没有停下手里的工作,而是用手擦了把汗,回答我。

“那您可以像其他清洁工那样,在阴凉的地方打扫啊!”

“如果我像其他人一样,只到阴凉的地方去打扫,那太阳底下的垃圾怎么办呢?不扫吗?万一有人踩到了香蕉皮摔倒了谁负责呢?”阿姨立即反驳我。

看着阿姨如此严肃的语气和她说的话,我竟无言以对。

他们用自己的劳动换取城市的清新和美丽,用自己的劳动换取多人的惬意。他们是这座城市最值得尊敬的人。

繁华美丽的城市里,总会有一群忙碌的身影,那就是清洁工。喧哗飞扬了一天的城市杂物,被他们乖乖的俘虏,一把不起眼的破扫把,在他们勤劳的双手上,发挥着无穷无尽的魔力,扫完一堆又一堆,一街又一街。他们用辛勤的双手,还城市一方净土。

看到那位清洁工阿姨不管在烈日还是在风雨中,她对待工作都一丝不苟,尽心尽责,我又想到了我自己。我在面对学习上的困难时,有时候会选择逃避甚至放弃。她那种对待工作的精神真是我学习的榜样。我将以那位清洁工阿姨为榜样,不断完善自己。

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篇2:我的榜样年级

全文共 775 字

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你有学习的榜样吗?悄悄告诉你,我的榜样是我的奶奶。她用行动为我树立了榜样的形象。

暑假里,奶奶为了跟上时代的脚步,向我的书柜发起了“攻击”。她戴着老花镜在我的书柜前左挑挑、右选选,最后拿出一本厚厚的《八十天环游地球》。我大吃一惊:“奶奶,这本书你确定要看?”奶奶点了点头,一副极为严肃认真的样子,然后坐在窗前的椅子上看了起来。我百无聊赖地躺在床上,望着天花板发呆,一副倦意浓浓、昏昏欲睡的模样,无心看书,更无心学习。我扭过头望了望奶奶,她一手用手指指着书上的文字,一手翻看着字典,偶尔用手推推自己的眼镜,真有一副老学究儿的范儿。

30分钟、40分钟、50分钟……我仍然躺在床上摆弄着手里的玩具,做着无趣的游戏。再望向奶奶,不会吧?都这么长时间了,奶奶还在看书?她略微弓着背,低着头,眼睛紧紧地盯着书上的文字。我不禁好奇,这么大岁数了,能看懂吗?“奶奶,你还在看那本书吗?那本书你能看懂吗?都看了半天了,歇一会吧。”奶奶没理睬我,仍然沉浸在书的世界中,偶尔皱皱眉头,又舒展开,脸上浮起浅浅的微笑。窗外的阳光暖暖的,斜射在奶奶的背上,奶奶那弱小的身子瞬间高大起来。看着奶奶那认真劲,我也似乎来了精神,翻起身走到了书桌前。

“滴答、滴答……”又过了20分钟,我拿着手中的《俗世奇人》东看看,西翻翻,还是沉不下心来,二十分钟才看了五六页,再看看奶奶,她已经看了小半本了,奶奶伸了伸腰、直了直腿,我以为她能放下手中的书,休息一会,没想到竟换了个姿势又继续读起来。窗外的阳光更亮了,洒满了整个屋子,奶奶静静地坐在那里,手中捧着本书,竟成了最美的风景。

奶奶就是这样一位老人,爱读书,认真读书。奶奶经常说“活到老学到老,学习没有年龄界限。”是啊,奶奶用自己的行动为我证明了这个道理。奶奶为我树立一个好榜样,在奶奶的影响下,我也越来越爱读书了,我要和奶奶一起品味书中的快乐。

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篇3:榜样的力量

全文共 613 字

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在我们生活中,有许多值得我们学习的榜样。榜样的身上我们学到了许多。如:

镜头一:冬天的早晨,北风毫不留情的吹向路人脸上。一天,我急步飞奔的向学校跑去。突然,一个身影在我眼前出现。心想:“这么冷的天,睡起这么早。”慢慢的,身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊!原来是清洁工阿姨在打扫卫生。“去学这么早啊!”她向我招手问道。恩!这么早就开始扫卫生啊!是啊!为了让人们有个好的环境,我们辛苦点算什么。听了这些话,心里不由一阵,多么好的清洁工阿姨!她为了让人们在舒适,干净的环境中,却牺牲自己的热被窝起来为人们创造美好环境。隐约中,我看到了她脸上被冷风吹过。当我再想问她时,她忙绿的身影又渐渐地离我远去,看着她远去的背影,我有说不出的感慨。

镜头二:宜阳的三路公交慢慢向我开来。踏上公交车,哇!车上的人真多啊!在做几个人都要超载了。突然,一个老人在呻吟,哎呦!怎么回事,车停了下来,车上的人纷纷涌来。打下一跳,原来是老人腿抽筋了。车人没有愿意为老人让座。在此时突然一个七八岁的小女孩起身为老人让位。而她却站在了拥挤的人群之中。此时的她是那么小,没人会注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年纪那么小,那么懂事。在他身上看到了谦恭礼让的高尚品德。他是我们学习的榜样。

在茫茫人海中,每个角落都有一位值得我们学习的榜样。在他们身上我看到了中华民族的优秀品德,看到了人类的光辉,人世间的真善美。

榜样,离我必不遥远,榜样,我们触手可及,榜样就在我们身边。

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篇4:观榜样2观后感

全文共 774 字

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梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”青少年,是家庭兴盛的关键,是国家繁荣的源力,是社会延续的希望;青少年强则家庭兴,青少年强则国家雄,青少年强则社会昌。青少年处在人生的十字路口,他们对于家庭、国家、社会影响甚大,因此对于青少年的成长,应当给予更多的关注和培养。做为青年一代,观看《榜样》后我们该学点什么?

当下,有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习上敷于表面,仅停留在完成作业的层面,不能静下心来刻苦专研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手,更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。

古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”让“榜样”成为青年一代前进路上的引领者,助力青少年前行,引导青年一代树立正确的世界观,人生观和价值观。开拓创新,大国工匠为 “中国梦”提速,李万君的精神值得青年一代学习;扎根深山,为孩子们播撒知识的种子,支月英的品格值得青年一代继承;甘为带路人,让党员有个流动的家,苗振水的情怀值得青年一代敬仰……

“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。

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篇5:我身边的榜样

全文共 401 字

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每个人都有值得别人学习的地方,我身边的榜样很多,但最值得我学习的就是郑校长。

郑校长最爱收藏书。听老师说,进到他的办公室,你看到最多的就是书,上至天文,下至地理,各种书籍应有尽有。不仅如此,他家里也藏有很多书,简直就像一个小图书馆。郑校长不仅爱藏书,更爱看书。每当他拿到一本好书,就会津津有味地看起来,有时一个上午都不出门,看完后还反复品读思考。他常会把自己的思考及时和老师分享,让老师把最好的教学方法应用到课堂上。郑校长博学多才,他还会把看到的内容学以致用,我们学校里的对联,都是郑校长写的,没有抄袭过别人的对联。郑校长爱藏书,爱看书,也特别爱护自己的书。他每看完一本书后,都会整齐地放回原地,虽然他每天都看书,但郑校长的书从没有折角的。而我买了一本书看几天就烦了,不会及时收藏,更没有养成把书籍放回原处的习惯,我常把书籍折得就像西瓜爆炸似的。

以后,我一定会向郑校长学习,作一个好读书,读好书的好孩子!

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篇6:《榜样》的经典观后感

全文共 779 字

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10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的两优一先两学一做特别节目《榜样》一经播出,就收获了广泛好评。

节目邀请了10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。他们职业各有不同,信仰却始终如一,以榜样的力量引领前行。

全心全意为人民服务是相同的信仰。中国共产党领导中国革命取得伟大的成功,有许许多多的成功经验值得总结,但是全心全意为人民服务这个宗旨,是其中最为重要的法宝。为什么共产党能够把那么多的优秀志士聚集在一起?而且肝胆相照、患难与共?为什么有那么多优秀的共产党员为革命的胜利前赴后继、抛头颅、洒热血?为什么共产党和她领导的军队能经受任何艰难困苦的挑战和失败挫折的考验,百折不挠地走向最后的胜利?因为他们心中有一个崇高的信仰全心全意为人民服务。只要民族的利益和人民的利益需要,他们赴汤蹈火亦在所不辞!

不忘初心才能砥砺前行。初心是起点时心怀的承诺与信念,是困境时履行的责任与担当。居安而思危,我们都有理想,也曾豪情万丈。如何在复杂纷扰的世界,保持初心,防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐,那样整个生活便是一潭死水,整个民族没有朝气。奋斗与理想这两个最可爱的天使都会离你远去,还有谁愿意靠近?一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌,也不能忘记过去,更不能忘记为什么出发。

榜样力量引领我们勇往直前!榜样有着比普通人更高尚的精神境界、更坚定的理想信念、更坚强的政治信仰。因此,榜样的力量,是一种无形的力量。战争时期,张思德、董存瑞是榜样,促动了无数人的心灵。和平时期,雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森一个个活生生的人物事迹,激励一代代继续向前。当下,又有《榜样》10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表,引领我们为了中华民族伟大复兴而奋勇前行!

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篇7:她是我学习的榜样作文300字

全文共 322 字

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每个人都有自己的优点和缺点。我的缺点是写字写得不太好看。我要向班级里的同学新语学习

新语是一个女孩子,脸圆圆的,眼睛大大的,还戴着一副眼镜。人长得不胖不瘦,也不高不矮。她写的铅笔字和水笔字却很漂亮。

有一次,我们在做语文课堂作业本,我用水笔写得很不好,交上去后只得了个优。而新语的作业得了优加五角星。下课了我去看她的作业,字写得既干净又漂亮,怪不得她是优加五角星。我问她:“你的水笔字怎么写得这么漂亮啊?”她说:“写铅笔字可以写得用力些,水笔字要写得轻一些。”我说:“原来写好一个字还有秘诀呀!”她说:“对啊!”我感谢她告诉我了秘诀,去试了试,果然很有用。

人并不是十全十美的,我们都有优点和缺点。我们要向别人的优点学习,弥补自己的短处,取长补短。

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篇8:榜样心得体会

全文共 698 字

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10月27日,我收看了《榜样》专题教育片,感到深深地震撼,长久地受益。《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹,来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,弘扬他们的精神力量感召党员干部不忘初心、继续前行。

《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让人深深地感动、折服,并受到精神的洗礼。如雷锋、焦裕禄、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批丰碑,无不用实际行动,诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为后人留下了宝贵的精神财富。《榜样》中囊括今年七一表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织先进事迹,都在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了大大的中国共产党员,不愧于党,不愧于人民,不愧于祖国。以《榜样》为示范,让《榜样》转化为精神,引领精神,必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。

榜样是精神,更是力量,是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够,我们要努力、要奋进!

看《榜样》、学榜样,就要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,做身边人的好榜样。作为一名党员教师,我在今后的工作中一定要向榜样学习,在自己的岗位上履职尽责、扎实工作,不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色。

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篇9:少年的榜样是祖国的希望作文

全文共 676 字

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少年兴则家兴,少年强则国强。”这是习爷爷在参加“实现中国梦,青春勇担当”主题团日活动时所强调的一句话。少年是祖国的花朵,少年的梦就是我们的中国梦,而我们这一代,所需要做的就是宣传少年中的这一股浩然的正能量。

有人可能会问:“正能量的范围这么广,我们可以做些什么呢?”其实我们并不需要去做一些惊天动地的大事儿,并不需要勇斗歹徒、舍己为人,我们只需要做好别人的榜样,做一个好少年。

张阳,沙洋师专附小的一位“校园之星”。她是父母眼中的好孩子、同学眼中的好学生、老师眼中的好帮手。奶奶因为中风而导致偏瘫,是小张阳主动为奶奶洗脚、揉腿、倒便桶;同学们有困难,是小张阳伸出一次次援助之手;小区里的卫生环境变差了,是小张阳通过“社区QQ群”主动号召大家一起做卫生。她勤奋,她勇于承担,她多才多艺,她懂得感恩,难道这样一个有着正能量的小女孩不是我们的榜样吗?

生活中还有许多这样有着正能量的人:爱心盈盈的少年祝洵、哥哥的“小拐杖”陈鹏和诚实勇敢的中学生徐砺寒……但你是否注意过他们呢?你又是否学习过他们的精神呢?

当你在公交车站等车的时候,车来了,你是谦让一下残疾人和老人,还是强行挤上车?当你看见有人摔倒时,你是愿意扶她一把,还是置之不理?当你吃完水果时,你是让他们“回家”,还是让他们在街头“流浪”?当你……

少年儿童应当具备勤奋学习、理想坚定、品德优良、团结友爱、懂得感恩的美好品质。我们应该努力争当热爱祖国、有理想、有上进的好少年,做一个懂得感恩、体贴家人的好孩子,做一个认真学习、追求上进的好学生。

让我们一起来传递正能量!做一个好榜样!

[少年的榜样是祖国的希望作文

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篇10:我的榜样初二作文800字

全文共 821 字

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有这样一个人,在我看来,他的眼睛是最明亮最清澈的,他的眼睛里有着不可替代的东西。那个人是谁?他就是我的老师。

我有一个非常要好的老师,他就是李老师。记得有一次,我们班有一个同学在做数学,而他却没有带尺子来学校,我们都很生气,但我们的班主任却没有批评他。

我们都很奇怪李老师是怎么教会他的,他的脸色一下子变得严肃起来,他就说:“同学们,你们都是从小到大,从今天开始我们就要做一个好老师,这就是你们的李老师,我们的班主任是一个很严厉的爸爸,我们的班主任,我们很想知道他是谁吗?你们都不喜欢他,我们不喜欢他。”

我们都知道是李老师给我们的,但他还是有一点不好,我们就说他,我的老师,我们都很喜欢他,但是他却不喜欢,他的脾气一点都没有好,我们就说这个老师是不是有点懒,但是他却很爱我们,我们都很喜欢他。

李老师是一个很会说话的人,他说的话也是很有道理的人,他的课很多,我们班都很讨厌他,我们班有个很奇怪的老师,有个老师是一样的,我们都很喜欢他!

我的同学有一个很坏的老师,他叫李老师,他就像是一个很有爱心的老师,每当他说的是什么的时候,我们就知道他很爱我们,但是他也有点懒,不喜欢说话,但是他还是很爱我们班有事情,我们都很讨厌他,但是我们都没有办法,他只是不喜欢我们班有事情,所以我们觉得他很好,我们都很喜欢他!

我的同桌是一个很会说话的人,每次他说的话,他都会很生气,但是他还是很爱我们班,他很会做事认真,对每个同学都很关心。他的语文很好,我们都很喜欢他,但是他的语文很差,他的数学很差,但是他的英语很差,他总是很不爱学数学,因为他总是不会说英语,所以我们都不喜欢他,但是我们都没有办法了,他很会讲英语。

我的同学有一些不会说话的朋友,他也很爱笑,但是他也不喜欢笑,我们也都喜欢他们那一笑,但是我们都喜欢他,但是我的同学不喜欢笑,所以,我们还是喜欢他,因为我的同学不喜欢笑,因为他的语文很差,所以我们觉得,他是一个很爱笑的人。

我有一个很爱笑的同学,那就是李老师。

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篇11:2024榜样的力量

全文共 572 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。

不知不觉, 又到了明媚的三月, 三月百花争艳, 三月鸟语花香, 三月杨柳吐翠, 三月春风轻拂, 三月彩蝶纷飞, 三月……

谈起三月里, 有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出一个人,一个年少英俊的少年——雷锋。

说起他许多人都认同他言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格……

三月被人们称为雷锋月,在这个月里,我们要弘杨雷锋精神,处处以雷锋为榜样。

就在今天,我们也当了一次“小雷锋” 但我总觉得不够,今天我只不过是为环保工人减少一些负担,这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的。

今天,同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场,打扫卫生,同学们都干得非常有劲,决定把每一个角落都扫得干干净净,一片树叶也不放过,干得最有劲是邓振强了,虽然,他成绩不怎么好,但是在劳动方面,我还不如他,他干活的样子可像雷锋了,不怕苦,不怕累,是我们学习榜样,其它同学也不差,一个劲地猛干,虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活,自己也不好意思在一边歇着,也加入了扫地行列当中。

在今天的活动中 ,同学们都很想当新一代的“小雷锋” 大家一起,让我们一起向雷锋学习吧, 学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行一致、公而忘私、助人为乐的精神吧!

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篇12:2024榜样的力量

全文共 608 字

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真正的方向属于那无名的野花,真正的温暖属于那夜空的繁星,而真正的榜样,却是那些成百上千默默奉献的人。

20__年,郊野公园是小区中所有人所向往的地方。那里生长着朴实但挺拔的树,每次雨后,小草鲜嫩得能淌水,日光有时很强,但在群林的包围下,一切又都幽静而祥和。

秋天提早来到,一切美好仿佛一夜之间被狂风席卷,公园冷清得没有人烟。我也是在落叶中,遇见了指引我方向的人。

他年纪约莫六十岁,头发花白,眼圈仿佛是毛笔渲染,不过其中的眼睛如一湖清水,没有半点杂质。他正在落叶中翻找,精疲力竭,却不肯懈怠,我想,这必然是件极为珍贵的失物呢。

我上前询问,他答道:“我是志愿者啊!我负责这个公园的清理项目,”说着,他捡起一个空瓶,扔进垃圾车中,之后自豪地指着那碧波荡漾的湖,“瞧,这片公园这么漂亮,背后其实由无数志愿者奉献而成。我竟然是其中之一,哈哈!”

我在风中瑟瑟发抖,不过在飘零的落叶下,心中却是一缕缕暖意。爷爷不再多说,渐行渐远,直到被落叶覆盖。他说得不多,却字字透露出自豪,甚至略带孩子气,真有点让我哭笑不得。

我学着那长者,捡起一片碎纸、一条麻绳,仿佛一切都是应去做的。也许这便是无私的小善吧!待到傍晚,风吹开层云,一点星光拂在身上,我才归家。

在这日新月异的时代,相信每个人都有追逐名利的心。但请不要忘记,有一群人,作为我的榜样,他们心中盛下的不是自己,而是他人。

没错,我的榜样便是那些志愿者,他们的无私与善,便是我崇尚的精神宝藏!

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篇13:关于以父母榜样的作文

全文共 358 字

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有个小孩,来我家时,每次进出门都不关门,有时提醒她把门带上,小家伙也是当作听不见一样,不过,想想,毕竟还是个孩子,不必那么当真。更何况,关门也不是什么大事。

前几天,孩子的妈妈也来家里借个东西。走的时候,也是没关门就走了。

我起身把门关上。突然就想起了她家小孩在我家进出门从来都是不关门呢。原来是看自己的妈妈这么做的,都说父母是孩子最好的榜样,还真是如此。这让我不禁想起,有时候自己着急了或者生气了,就会爆粗口。有一天,我家小臭不知道做什么不顺心了,也开始说脏话了。

那时,我就在想,以后真得注意自己的言行了。不然,真的会影响到自己的孩子。

很多时候我们都会说,这个孩子如何如何,可是,说过之后就会想到孩子的父母。是啊,什么样的父母,必将教育出什么样的孩子。

真希望天下父母能够时刻注意好自己的言行举止,为孩子做一个好的榜样。

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篇14:观榜样2观后感

全文共 1391 字

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9月28日晚,我在家观看了中央电视台播出的《榜样2》电视专题片,数次被节目中的优秀共产党员事迹深深感动,为他们高尚的人生境界、坚定的理想信念、忘我的工作热情而由衷敬佩。现谈谈学习体会。

首先,从他们身上,深深感受到信仰的力量。信仰,是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。先前有了士大夫以“贫则独善其身,达则兼济天下”为人生信仰,后来就有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。 我们党,为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?为什么在长达60多年执政中能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?就是因为,我们党是由具有坚定信仰的人组成的伟大政党!回顾党的历史,在千千万万个共产党员中,具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如:革命先驱蔡和森、何叔衡、恽代英、彭湃等,他们为了实现自己的理想,执着于信仰,不怕困难,勇于牺牲;再如:一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等,他们同样忠诚于信仰,不畏险阻,敢于拼搏,乐于奉献;又如:在节目中,舍小爱为大爱的老党员吴三印、把居民当亲人的社区书记吴亚琴、引导藏区村民脱贫致富的“第一书记”泥玛江村等等。是啊,新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下,才能够战胜一个又一个困难和挑战,创造出美好、灿烂的今天!这种信仰,既是对共产主义事业的无限忠诚,还包含对生命、对责任的一种敬畏,一种如履薄冰的责任心态。

其次,从他们身上,深深感受到榜样的力量。看完《榜样2》这个节目,回想着荧屏中这些鲜活的人物,感悟着他们的心迹,我们也必定会不忘初心,继续前进,向榜样看齐、做合格党员!我们应该转变思想,转换观念,振奋精神,坚定信仰!在社会发展的各个时期,各领域都会涌现出一批执着坚守、献身使命的人,这些人舍小家、顾大家,在平凡的岗位上干出了一番不平凡的事业,他们就是我们的好榜样。在革命年代有黄继光、董存瑞、刘胡兰,在和平时期有雷锋、王进喜、焦裕禄,在当代有廖俊波、黄大年、吴亚琴,他们的事迹影响并感动着我们,他们是我们汲取力量的源泉,我们要以这些先进典型为榜样,学习他们爱岗敬业、无私奉献的工作作风,学习他们对党忠诚、敢于担当的品格。我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰,时时刻刻牢记自己的入党誓言,做一名“仰不愧党,俯不愧民,内不愧心”的共产党员2017《榜样2》观后感;榜样的力量10篇2017《榜样2》观后感;榜样的力量10篇。

再次,从他们身上,深深感受到奉献的力量。榜样就像一面镜子,帮助我们找差距补短板。没有人生来就值得学习和尊重,没有人生来就是别人的榜样,人都是在成长中不断完善自己。然而要做到像榜样那样,找到自己的不足,补齐自己的短板,经常照照“榜样”这面镜子,我们会发现自己身上确实存在许多毛病和问题,我们的行为偏离了我们的初心,甚至已经滑向了无可挽救的深渊,这时,我们就要对照榜样,改掉推诿扯皮、骄奢淫逸的毛病,改掉作风不实、好逸恶劳的问题。我作为一名党员干部,从参加工作到现在,也亲身经历和耳闻目睹了许多发生在身边的优秀党员感人事迹,他们牢记党员职责,用一腔热情竭诚为群众办实事、办好事,把老百姓当做自家的亲人看待,以身边先进典型指导自己的实际行动,践行“两学一做”学习教育活动,真正从思想深处有所触动,从而发现和整改自身存在的问题,以良好的精神状态,以饱满的工作热情,以务实的作风纪律,投入到实际工作中,努力完成自己的本职工作。

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篇15:2024年收看榜样专题节目有感

全文共 1354 字

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读《榜样的力量》,感觉受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待着我们去采撷;书中的每位人物,都是鲜明的旗帜,值得我们去学习、去超越。以下仅是我读书过程中感触最深的几点,请大家批评指正。

逝者如斯,转眼间从参加工作到现在已经8个年头了。摆脱了初登讲台的拘谨,决心努力向优秀教师的行列看齐。于是认真备课、上课、批改、辅导,积极参加教研,把握每一个可以提升自己的机会,曾有一段时间年轻气盛,认为自己对教育教学的理解也深入了一些,认为在三尺讲台上站稳了脚跟。可是面对素质教育与应试教育、社会环境与教学环境、高考改革与课堂变革等诸多矛盾,随着接触的各种理念纷至沓来,思考同一问题时不同的解释,突然间竟然发现,自己已深陷到各种信息的漩涡,自己越来越不会做教师了。直到阅读了《榜样的力量》丛书,心中才释然,不仅找到了合理的解释,而且明确了前进的方向和方法。榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。

在《中学教师职业生涯规划》一文,我知道了自己在刚走上工作岗位的5年内,教龄与教学效果成正比曲线上升;第5至8年出现了一个平稳发展趋势,是教师成长的“徘徊阶段”,我现在正处于这个“徘徊阶段”,虽然自己学的东西多了,但因为还不能融会贯通,所以越来越觉得自己退步了。接下来我要做的就是再学习、再创造,在教师专业化成长道路上上下求索,争取早日跨过“高原期”,形成自己的对教育教学独特见解,形成自己的教学特色和风格。我知道要做到这一点是有一些困难的,但是我坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,即使不能到达山顶,我努力了,也就无怨无悔了。天空中也许没有我的痕迹,但我已经飞过。

于漪老师1951年毕业于复旦大学教育系后,长期从事语文教学,是我们语文教育界的丰碑。读她的《加强教学的艺术表现力》使我如醍醐灌顶,首先要对学生有爱,“有了爱,就有了一切。”我想这句话应该适合我们所有的学科教师和德育工作者。有了爱,她的“要善于激发学生的学习动机,教学方法灵活多变,增强教学的感染力和教学语言的表现力,一切以“学”为出发点”这些理念和做法就自然容易接受和应用了。我还看到她在自传体著作《岁月如歌》里写道,“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子都在学做教师”。我想这不仅是谦虚,更是一种伟大的人格。

我认为,之所以是名师而不是教书匠,就在于他们都突破了“术”的束缚。钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗“赤子之心”,才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己,少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和-谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。

阅读《新教育是什么》一文,使我对朱永新教授所倡导的“使教师过上一种幸福完整的生活”的理念有了更深的理解,也促使我重新阅读了他的《新教育之梦》,再次使我热血沸腾。当前,教育很“现实”,以至于“理想”根本无法立足。没有理想时,我们又整天忙于应付。我真诚的希望,每一个老师,都能像朱永新教授那样,给自己从事的工作加上一个定语——“理想”,然后脚踏实地、孜孜追求、永不懈怠,那么,我们在工作时或许就会幸福许多。

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篇16:以爸爸为榜样

全文共 615 字

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孝是中华民族的传统美德,百善孝为先,孝无处不在,孝就在我们身边。

说到孝,我的脑海里立刻浮现出一个伟大又熟悉的身影,那个人就是我的爸爸

是啊,听说爸爸为了能在爷爷奶奶身边尽孝,毅然放弃了在外地高薪的工作,平时对爷爷奶奶总是虚寒问暖的。夏天到了,睡觉前,会先把爷爷奶奶房里的空调打开。冬天到了,爸爸总会插几个暖手宝,给爷爷奶奶捂捂手,暖暖身子。下班时,有人请喝酒,他总说没空,其实他是为了和奶奶聊聊天,陪爷爷下棋。

去年,爷爷病重的时候,爸爸更是无微不至地照顾他,不分昼夜地给爷爷端水、喂药、翻身拍背。。。

有一次,我放学回家,推开门,一服腥嗅味扑鼻而来,我连忙悟住鼻子,四处张望。我被眼前一幕惊呆了,只见爷爷脸色苍白,气喘吁吁,嘴角边,衣服边都是脏兮兮的呕吐物,而一旁的爸爸眼睛红红的。一手扶着爷爷,一手拿起毛巾,正给爷爷擦那些脏东西。看我回来了,急切地叫我打一盆热水拿进去,要帮爷爷擦身子。

爷爷吃力地摇摇头,爸爸好象看出爷爷的心思,俯下身子,贴在爷爷的耳边说:爸,没关系的,小时候你也这样照顾我的。说完,就拿起毛巾帮爷爷擦起了身子。只见爷爷的眼睛里露出了泪花。在爸爸无微不至的照顾下,爷爷还是去世了,但是他走的很安详。

在爸爸的言传身教下,奶奶头痛病发作时,我能为她按摩。妈妈下班回来累了,我能为她捶背,晚上爸爸在加班,我会为他倒上一杯热茶。公车车上,我会为素不相识的老人让座。以爸爸为榜样,做人要做到孝,让我们把中华传统美德发扬下去。

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篇17:身边的榜样作文800字

全文共 773 字

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秋风萧瑟,肆虐着操场的每个角落,零星的落叶无助地在她面前的跑道上飘舞。

她的额头上渗出了细密的汗珠,眉头锁成一个“川”字,干裂的嘴唇翕动着,露出洁白的牙齿,双颊绯红。她又一次跳起,双脚离地,之后右脚先落地,左脚紧随其后,脚踏落叶,继续在跑道上用力奔跑,跑完最后300米,冲到终点,急促地呼吸着,一个趔趄,险些摔倒,显然,她的身体虚弱到极点。她左手叉腰,右手捂着肚子,缓缓地向场边走来。她太累了,需要休息一会儿。

可没过十分钟,她居然又撑起身来,坚定地走向跑道,继续间歇训练……

每每,我对她肃然起敬。

她和我一样,800米跑训练犹如一座难以逾越的大山横亘在面前,可她始终咬紧牙关坚持着。

又是一节风中度过的体育课。上次800米测试成绩不理想的她,有了一次“重生”的机会。只见她冲我微微一笑,露出自信的目光。我也冲她点点头,微笑着挥起手臂为她加油。

她坚定地走向白色的起跑线。砰!体育老师刚一发令,她便首当其冲,冲在了队伍的最前面,手臂在身体两侧,前后摆动着。左腿抬起快速落下,右腿也紧跟着抬起落下,不一会就跑出了500米!还有最后300米啦,不妙,这时候,她的速度竟慢下来,慢下来,“加油!加油啊!”场外,我紧攥拳头,焦急地在心底大喊着为她助威。

这时,大风骤起,她正好逆风向前,就是刚起跑也会被这风的到来耗费不少力气,更何况冲刺阶段,她已经筋疲力尽。我真为她捏了一把汗,多想冲上前去帮她一把。

只见她把身子压得更低了,减少了不少的阻力,艰难的迈动着步伐,冲向终点……终点就在眼前,她奋力摆臂,昂起头冲去!

成绩报出来,她取得了3分24秒的优异成绩!

那一刻,她笑得比阳光还灿烂。我情不自禁地冲向她,与她击掌相庆。

第三轮,轮到我考核了,因着她的鼓舞,我仿佛也注入了强心剂一般,浑身充满力量地迈向起跑线……我也如愿地取得了理想的成绩!

啊,榜样,原来竟有如此神奇的力量!

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篇18:我身边的榜样

全文共 480 字

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幼儿时,我的榜样是父亲,我认为他无所不知,无所不晓。小学是,我的榜样是老师,我认为她博古通今,知识渊博。现在,我的榜样是我最亲的母亲。

我的母亲是一个最平凡的人,却有是一个最不平凡的人。

朝夕相处使我时常忽视了她,一个赋予我生命的伟大的人!她的爱总是那么无形与无私,以至于我总不能发现。

春日,百花齐放,当我还在蒙头酣睡时,你已早起,为我做早餐;当我已经欣然入睡时,你依旧在灯光下不知疲倦地忙碌。

夏至,烈日炎炎,我照例背着李白那难懂的“德之休明,不在位之高下…”孰不知你在背后默默地为我端水扇风,多少个日夜,就是这么过来的!

秋临,秋风飒飒,你不辞辛苦地日夜陪伴在我身边,虽然你在学业上帮不上我,却又尽最大努力使我无“后顾之忧”。

冬夜,寒风呼啸,你白天为我织毛衣,晚上为我盖被子。我的手在你的精心呵护下没有受到“冬之神”的压迫,依然白皙,然而,母亲,伟大的母亲!你的手却日益苍老。

花开花落,春去秋来,“过去的日子如轻烟,被风吹散了,如薄雾,被风吹散了……”“月朦胧,鸟朦胧”

如今,女儿已长大成人,而你也早已不再风华依旧,母亲啊!你为我付出了多少啊!

母亲,我身边的榜样!

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篇19:、柳氏家族:家法严谨成时人榜样

全文共 379 字

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唐代柳公绰一门显贵,柳公绰与其弟柳公权、其子柳仲郢、其孙柳璧、柳玭等皆至高官。柳家也以治家严谨闻名于世,柳氏家法成为时人教育子孙的榜样

柳公绰对子女们要求十分严格,一到灾荒的年月,家中虽然储备甚足,但摆在子侄们面前的却始终是一碟菜。他还经常让他们吃野菜,对他们说:"你们爷爷在世的时候,曾经因为我们兄弟学习不好,就不给我们肉吃,我们终身没有忘记他老人家的教诲啊!"柳家子侄们听后很受教育。柳公绰试图通过这种方法,教育子孙一方面要勤俭持家,同时还要勤学苦读。

柳公绰十分重视长幼之序,他在外任官时,一次其子柳仲郢前来看望。柳公绰要求他在距离衙门很远的地方就要下马,以示对长辈的尊敬。同时还要求他要尊重府中的各种职员,不要因为职位低而轻视他们,也要对他们行晚辈之礼。在严谨家法的影响下,柳玭写下了《诫子弟书》和《柳氏序训》,从做人到治家,集中体现了柳氏家法的精髓。

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篇20:榜样的力量主题征文

全文共 645 字

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他是62路公交车司机,每天上学放学,我都能看见他。在千万名公交车司机中,他是普通而平凡的,但他的一言一行却让我印象深刻,直到今天,我仍然被他深深地感动着。

他有一对八字形的胡子,凌乱的头发真让人着急,一双明亮的大眼睛炯炯有神。他圆圆的脸上总是挂着灿烂的微笑,他一笑起来,眼睛就眯着,脸颊上就会露出两个小酒窝。

记得那次我独自乘车上下学,一上车,耳边便听见一声问好:“小朋友,早上好!”我也向他问好。一进车箱,我便眼前一亮。啊!连车厢的天花板都被擦得一干二净,车窗玻璃上被擦得一尘不染,地板上也很干净。这和我印象中的公交车完全不同,回想以前乘坐的公交车,不是天花板上都是灰,就是车窗上都是手印,地板上还有口香糖、零食袋等。同样是公交车,差距竟然如此大!我不禁佩服起这位司机叔叔:他对待自己的工作真是尽心尽力!

到了第三站,司机叔叔透过玻璃窗看见了一位撑着伞带着墨镜的盲人。司机叔叔缓缓地把车停住,连忙下了车。只见他一边帮盲人叔叔拎行李,一连小心翼翼地把他扶上车,快到台阶时,司机叔叔和蔼地说:“先生,小心点,可别摔倒了。”见盲人叔叔慢慢踏上了台阶,司机叔叔脸上露出了无比灿烂的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的感染,纷纷起身让座。叔叔的笑容更灿烂了,他乐呵呵地把盲人扶到了座位上,连连说:“谢谢大家!”盲人到站了,司机叔叔再一次扶着盲人的手,一步步地把盲人扶下了车。车厢里顿时响起一片掌声。

他就是我敬佩的人,也是我的榜样。他就是外表一般,工作岗位一般,但却对工作尽心尽力,有一颗炽热之心的公交车司机。

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