关于成长的烦恼的作文怎么写通用20篇

在我们的成长过程中，有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣，是必不可少的一部分。当然，我也不例外。

当春天来临时，漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔，但它却被一根线狠狠的拽着，不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝，我被父母拽着。也许我和大多数人一样，成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样，我也想拥有自己的时间，能和同学出去玩。但我不敢给他们说，怕他们不同意。在学习上，我也有些压力，每周周末，我就要上各种补习班，所以，没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊，但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里，我不敢说，因为怕他们会骂我。

有一天，我被关在家里写作业，那天作业并不多，不一会儿就写完了。于是，我便想出去晃荡两圈。来到广场上，我看到了一个小男孩正在放风筝，空中的风筝被狠狠的拽着，那风筝好像在说：“放开我!放开我!”我陷入了沉思：我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由，虽然我不能获得自己的自由，但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是，我不顾小男孩的心情，一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来，于是我一下子明白了：风筝如果脱离了线的摆控，它就会失去控制，自由散漫，最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩，然后，默默地走回家去。

从此以后，我再也不认为父母给我的压力大了，而是尽量去完成他们布置的所有任务，好好上课。这样，我的心情也好了很多，于是，父母给予的压力不再是我的烦恼。

对于我们的父母来说，小孩子哪有什么烦恼啊?对于他们来说，烦恼，只是金钱和家庭困扰，我们却还是什么不懂的小屁孩。

“咚咚咚”，我打开了门，传来一声怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你们老师发信息给我说你成绩下降了许多。”我不敢抬头去看，怕看见妈妈那张凶恶的脸。她径直走入她的房间，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成绩下降，我也很害怕，害怕某一天你会，变成今天这副模样，只敢把成绩差的坏消息藏在心中，自己接受，自己体会。我多么希望您能像那些善解人意的家长一样，一回到家，不是问我：‘今天学的怎么样?成绩上升了没有?老师说的都听清楚了吗?’而是慈祥的问：‘今天你快乐吗?’”这些话很久以前我就想对您说，但，我知道，说了也毫无作用。

一到周末，爸爸上班临走之前，总是会传来一句：“在家好好学习，别总想着出去玩!”“咔嚓”一声，门被反锁了，我就像是被困在笼子里的鸟一般，无论怎么挣脱，也始终逃不掉。我心里想着，“凭什么我不能出去，凭什么就要被这样捆绑，我不服!可是这又有什么办法呢?闻着窗外，小伙伴们在嬉戏玩耍，

我却只是孤独一人的学习。学习!学习!还是学习!我只想问一句，学习难道就是被你们无谓的捆绑，被你们无谓的吼骂吗?”

父母们，我知道你们是为了我们好。想让我们长大成才，出人头地。但我也希望，你们在教育的过程中，能多体谅体谅我们。

我的成长过程中，有许多烦恼，其中有些被我称为“AA特级烦恼”。

烦恼之一：家长的唠叨。父母对我什么都好，有一点我特受不了，那就是他们的唠叨。每当我在玩耍的时候，妈妈总是会走过来问：“老师布置的作业做完了吗？”一会儿又问：“我给你布置的课外练习做了吗？”每当我想放松心情的时候，妈妈总会出现在我的身边，像我的影子似的，总会有一连串的理由把我想轻松的念头一一扼杀，即便是周末，她也会不断地变换花样，让我对她俯首称臣，让我服服帖帖地落入她的圈套。

烦恼之二：老师的严格。老师对我们的严格体现在各个方面，平时老师布置的作业虽然比较少，但要求非常高，上课没用心听讲，做错了题可是要被罚的哟！还有往学校里带与学习无关的玩具之类的东西是不允许的，被老师发现可是要挨批评的哟！

烦恼还有很多，但上面的烦恼对我来说是烦恼之“重”。但话也要说回来，我也从“烦恼”的背后我看到了老师和家长深深的爱，我的每一点进步都离不开老师和家长的辛勤教育和栽培。

我希望永远伴随着这些爱的“烦恼”成长……

成长中的我，一天天长大、一天天成熟，而对于自己所干的事也更加严格起来。我本是一个做事非常严谨的人，可有时我会遇到无奈，遇到尴尬。

开学前几天，我本是信心百倍，老师让我负责检查作业并报名，可就在这时，我遇到了麻烦：报名的第二天，一位家长来学校了，一进我们的教室，就对我劈头盖脸地斥责了一番，让我都没来得及反应。原来，是她的孩子作业没完成，而我没给报名，结果她就找上门来了。最终事情清楚了，是她的错，更是她的孩子的错，可我无论如何都无法接受，我不断责问自己：我真的错了吗？此时，老师、同学都安慰，可我仍心有余悸，怎么也静不下心来。

回家后，爸爸说：“孩子你负责任是对的，可你……”之后一段时间里，我的情绪很不稳定。难道我真的错了吗？我不知多少次问自己，也不知有多少次我流泪了，我真的不甘心。事情过去这么长时间了，但我的心灵的伤口并没有愈合，难道成长就一定要付出代价吗？如果是，那我宁愿不去叩那青春之门。但毕竟已经迟了，因为我的“总以为”给自己的成长增添了第一块阴影，我该怎么办呢？我为此烦恼着。

在这烦恼中，我无力而又勉强地走着，我转念又一想：生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢？不经历风雨，怎么见彩虹。我才受了多大的挫折呢？这是我的个性吗？不，我一定会走出这烦恼的阴影，回到以前那自信、阳光的我。

现在，我应该喊一声：初中生活万岁，成长万岁，青春万岁。我的烦恼解决了，一切都恢复了了往日的平静，我想我的学习一定会充满节奏感，青春的花儿将会越开越艳。瞧，时光老人早已体谅我，让我去做我应该去做的事了。那边太阳早已高高升起，冲我笑了。烦恼一离我远去，我依然踏着我紧张而有节奏的步伐，且依然那么自信，那么阳光，为我加油吧，我一定会摆脱一切烦恼的！

现在的我们，正沐浴着温暖的阳光成长；现在的我们，正值花儿一般的年华。但是总有那么几天是阴雨缠绵，总有那么几天是花枝凋谢。就像我们一般，总有那么几件萦绕心头的烦心事……

又是一个周末，我回到家立刻打开电视，还没坐稳，老妈就气势汹汹地关掉电视：“老师讲的都明白了吗？作业写一点了吗？就知道看电视！”说着，书包已经被扔到了我的书桌上，看来是没有回旋的余地了，我只得拖着沉重的脚步进了房间，乖乖的开始学习了。哎！好不容易放了假也不能放松一下。劳逸结合，只是五天后的一场不愿醒来的梦吧！

周末没有空闲时间，无疑是我的一大烦恼，在生活中我还有不少的烦恼呢！

大家肯定知道这么一句话，“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己优秀的地方，也都有各自的缺点。就像天上的月亮，大多都是缺一缕，一轮完美的圆月似乎只是昙花一现。而家长总用其他孩子的长处来跟自家孩子的短处比，只会让孩子徒增自卑。

哎！我多想一生都没有烦恼啊！可再仔细想想，没有烦恼的人生还完整吗？乌云遮住阳光，是为了日后太阳绽放出更耀眼的光芒，花儿轻轻地凋谢是为了迎接果实的到来，现在小小的烦恼是为了锻炼和磨砺我们，让我们学会坚强的在风雨中成长！

“哼！有什么了不起的？不就是个表演嘛，有意思吗？”一句轻蔑的话钻进了我的耳朵。我惊讶极了，扭头一看，原来是一群同学在议论我。仔细一看，其中有一个竟然是我最好的朋友。为什么？为什么？

事情发生在六一儿童节那天，我马上就要上台表演口风琴了。我们穿着漂亮的紫色公主裙，拿着口风琴，排着整齐的队伍，那阵势很吸引人。

该我们表演了，我们走上舞台，台下的掌声和呼喊声就一波盖过一波。我们自信地表演完，在热烈的掌声和欢呼声中走下舞台。突然，人群中传来了一句阴阳怪气的话，就是文章开头的那一幕。

我惊讶极了。啊，怎么可能？讽刺我的怎么会是琪琪呢？她可是我最好的朋友啊！为什么她会说出这种话？

表演结束后，其他同学聚在一起议论刚才的事，他们也很惊讶。我们最后只能得出一个结论，那就是他们在嫉妒我们。我想，难道是因为琪琪上次在口风琴选拔时没过关，所以才嫉妒我吗？还是我做错了什么把她得罪了？

回到教室后，我问她刚才为什么要那么说，她却不理我。我闷闷不乐，仔细想了想，其实，她今天这样并不奇怪。因为，每当我成绩比她高时，她就会讽刺我；只要我有任何事做得比她好，她就会生气。

我该怎么办？我真的好烦恼。怎么才能让她不生气呢？怎么才能让她不再嫉妒我呢？

小时候，经常听到“轻松”一系列的词语与我挂钩；长大后，还会听到“不紧张”一类的词语与我同行。可是，谁又知晓我们的苦楚，谁又明白我们那度日如年的岁月？如你不信，请看以下事件：

事例1：“现在时刻11点整”，伴随着一阵清脆的北京报时，我的脑袋已然昏昏欲睡到了极点，可是，狼藉的书桌上还有近3摞书厚，重达10斤的习题等着我，我在题海中穿来穿去，直到穿地俺昏昏欲睡，正在此时，脑海中闪出了一个坏坏的念头：睡觉吧，睡觉吧。可是，有一种声音突然响起：不行，不行，如果去睡觉，太对不起老师、父母的谆谆教导了，唉，最后只得感叹，题海无边哪！突然，想起了一句话，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。哎，此事到此，还是豁出去吧。

结果：“哎，你的习题怎么错得如此之多。”嗨，可惜俺们费了通宵花费的精力，到头来得到的却是一顿指责，苦啊，悲啊，惨啊！

事例2：快要临近会考了，万分紧张时刻，我们这些青春年少的同学们可遭了秧：每天早晨6点早起，顶着日出学习；每天晚上近乎11点才睡，就着月光睡觉。哎！可怜俺们的花容月貌！还有还有，老师们说，为了会考，为了胜利，做了一个重大决定！同学们万分焦急，纷纷猜测。到头来却换来了一周只有两节课放松的时间，悲呀！但是，为了我以后的自由，还是拼了吧！

结果：“不错不错，有进步呀。这一次的模拟测试考得不错呀。”那是当然，要不然我费了我所有的游戏时间换来的自由就要泡汤了。想到这，不禁大笑起来：哈哈哈……

经过以上事例，相信你们一定会理解我的苦处，但是，正是有了这些烦恼，才有了我前进的不竭动力，才能让我一路快马扬鞭，紧追不懈。有烦恼，才会有力量。所以，我坚信，我们会在烦恼中成长，那才是真正的长大。

在成长的过程中，一定出现过许多烦恼吧!来自妈妈的烦恼，来自同桌的烦恼，或是自己的烦恼，都是忘不掉的。

妈妈带给我的烦恼就是她随便下结论冤枉我。记得有一次，我看完书就整整齐齐地放回原位，可姐姐看完书就随地乱扔，我原本想把姐姐的书放回去，可后来一想，姐姐的责任，应该让她自己承担，我就回房了。

不一会儿，就听见妈妈的斥骂声：“你们每次都把书乱放，有没有责任心啊!”说着，就火冒三丈地进房跟我们算账了。妈妈一进门就瞪着双眼，劈头盖脸就骂我，说我每次看完书都不放回去。我承认以前是我干的，可这次，妈妈冤枉我了。我连忙解释说：“不是我，是姐姐!”我原本以为妈妈听了我的解释会改变矛头，可妈妈却语气更强烈地说：“我就骂你，姐姐都很乖的，不会干这种事的!”可妈妈为什么就不相信我呢?为什么非得让我替姐姐背黑锅呢?我百思不得其解，这种烦恼给我带来了悲伤，我的自尊心受到了大大的伤害。

妈妈不仅让我有烦恼，同桌让我也有烦恼。

我们的位置靠墙，我坐里面，进出都同桌配合。有时候他问我问题的时候，我回答他，他不生气也不高兴，这时候，我就可以随意进进出出，他也不发火。当他不高兴的时候，我就惨了，进也进不去，出也出不来，必须得使出全身所有力量才能勉强挤进挤出。

有一次，做语文课堂作业本，当他问我问题的时候，我告诉了他，心想：待会儿他一定会让我进出的。果然，他弯着腰让我出去进来。下课了，我们又开始兴奋地玩，可十分钟快速地过去了。上课了，不料他不知怎么又生气了，靠在那儿不让我进去，当他不让我进去的时候，我真是气愤极了，他怎么动不动就生气呢!我真希望他改掉这个坏毛病。

不仅别人给我烦恼，我自己也有烦恼。

有一次，我英语考试只考了93分，发试卷时，老师对我说：“本来能考98分的，这4分你都会的，粗心错，这1分你没有圈，也是粗心。”我回到座位上，心里真恨自己没能考到98分，最高分是98。5分，我太粗心了。这几次考试好像不粗心一下不舒服，我真希望我能把这些毛病改掉，成绩继续提高。这样就不会让妈妈生气，让自己踏实点儿。

我真希望把这些烦恼系上一个热气球飞向远方，这样我就没有烦恼了，让我舒心点，也让妈妈舒心点儿。

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”歌是这样唱的，可现实生活中是这样的吗？我觉得不然，最近，我的烦恼可不少呢。

头号烦恼：个子太矮

说起我这个烦恼，可不是一年两年的事了。从小时候起，我的个子就很矮。记得上一年级的时候，妈妈带我去学儿童画，老师刚一看到我，就连连摇头：“你这孩子太小了，中班还没上吧？过两年再来学吧。”我不服气地说：“我都上一年级了，只是长得矮了些。”从那以后，我就一直在想，我每天吃好睡好，为什么不长个子呢？我多么希望一夜之间能长个20厘米，变成高个子呀！

二号烦恼：视力下降

上次学校体检，检测视力之后，我看着体检表，左眼视力5。2，嗯，还不错。右眼视力……什么！4。9！我的右眼视力只有4。9啊。这就是我平常看书、写作业时斜着看的后果，我都后悔死了，可再怎么悔，视力还是一去不复返啊。

三号烦恼：作业太多

这可是许多学生的共鸣，毕业班可不是这么好混的，就连我这个成绩优秀的好学生也渐渐感受到了学习的压力。今天布置几课作业，明天布置几张试卷，后天再写篇作文。试卷如飘散的雪花，一张张落在我的面前，作业如沉重的山，压在我的身上。学习也有烦恼啊！

在成长的过程中，我们每个人都会有烦恼。有了烦恼，我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼，解决烦恼，让烦恼永不复存！

[关于成长中的烦恼作文550字

随着年龄的增长，烦恼也随着变多了。 每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时，我背着沉重的书包上学了。我低着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，妈妈那严厉的声音就在耳边响起：“佳佳，作业写完啦，仔细检查检查。”

随着年龄的增长，烦恼也随着变多了。

每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时，我背着沉重的书包上学了。我低着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，妈妈那严厉的声音就在耳边响起：”佳佳，作业写完啦，仔细检查，查完看书，快考试了，加紧复习啊！“我只好服从”长官“的命令了。

第二天早晨，我依然赖在床上，真不愿意离开这个温暖的小窝，因为今天是休息日。可没过多久，妈妈就过来了，喋喋不休地说：”佳佳，起床了，快起来看书。“我极不情愿的看起了书，偶然看了一下窗外，那些小朋友这在玩游戏呢，他们玩的是多么的开心，我真是羡慕呀。天空是那么湛蓝，草地是那么翠绿，小伙伴么事那么的开心，而我却像一只被关在笼子里的小鸟。

看完书后已经十一点多了，我匆匆地吃完午饭，又回到了房间，在屋里低声的哭泣着……

爸爸、妈妈，孩子的童年是短暂的，你们能听到我心灵的呼唤吗？把属于我的快乐童年还给我吧！

我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。   我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

走进初中，我的烦恼比以前更多了。

每天都要起早床，上课的时候担心老师叫你起来回答问题，考试的时候担心自己考不出格，而且还要上七门课，唉！累死个人。

我真想不通，老师是怎么说出口的，一次性写三篇作文，而且还要只有两个小时撒，同学们都在报怨老师，为什么要逼我们写过么，尽管知道老师是在我们好 ，但都不令仓皇情。

在学校就有很多烦恼，晚上一回到家就什么都忘得一干二净了。现在这个年龄就很期待长大，长大了，回想自己童年时的快乐，伤心、童真，就很想回到小时候。

“烦恼”你不去我去，它自己来我你。

我时常想，如果人生中没有烦恼该多好啊！可人生中少不了烦恼，在人的成长中千劫万难是免不了难，不然你解决困难后，那能获得解决了烦恼的喜悦呢！你说是吧！

经过了成长的历练，体验了初中的竞争，以为自己已经长大，以为自己已经懂得了什么是爱。

以为对异性有好感就是爱，以为对方优秀而欣赏就是爱，但是，在这个年龄就去爱一个人的话，我想说：你真的懂得什么是爱吗？我们稚嫩的肩头有能力承担起这份感情吗？

爱不是杰克对罗丝说：“那张船票是迄今为止在我身上发生的最棒的事，是它把我带向你，请你答应我一定要活下去”时的生死相许；也不是至尊宝与紫霞仙子相爱不相守的千年虐恋；更不是“为伊消得人憔悴”的无奈守望。

爱是甘于平静，却又不平淡；平淡相守却又不平凡相处。而我心中，这个世界对“爱”最美好的诠释，莫过于我的父母了。

我的爸爸不苟言笑，可只要视线中出现妈妈时，他的眼里便充满了笑意；我的妈妈十分高冷，身边的人都叫她“仙女姐姐”，但是只要在爸爸的身边，她就变成了一个娇弱的小女孩，眼中满是崇拜。

爸爸是名军人，每天上班很早，他有时忘了吃饭，有时忘了带手机，可是他一直不能忘的是--给妈妈煎鸡蛋。尽管有时妈妈不吃，可爸爸从未忘记。

妈妈曾经是一名电视节目主持人，美丽高贵，尤其是那一双拿话筒的手，指若柔荑，甚至指甲都仿佛自带光芒。大家都以为妈妈从来不做家务，可我的妈妈却是上得了厅堂，下得了厨房。不管爸爸回家多晚，妈妈都会为爸爸热一杯牛奶。

爸爸在单位是出了名的严厉，他的兵没有不怕他的，属于不怒而威、气宇轩昂的血性男儿。可平时只要妈妈一开口，爸爸就什么都“不敢”说了，我笑话爸爸是“怕妻懦夫”，可爸爸说：你还小，不懂得什么是爱，爱不是各执己见的消磨，而是经历岁月打磨后的尊重；不是海誓山盟的承诺，而是用行动见证的不离不弃。

我想起了妈妈每年的生日蛋糕，变化的是款式，不变的是蛋糕上镶嵌的皇冠，以前我常常说爸爸不懂浪漫，没有新意，这一刻，我才懂得了什么是爱！

爱，就是无论什么时候，妈妈在爸爸心中都是公主。无惧岁月，深情不减。爱，不是改变而是包容与尊重——岁月静好，与君语；繁花落尽，与君老。

爱，不是用来证明自己“长大了”的工具，而是浸润在行动中的温暖。从此，我更珍惜我自己，因为我是世上最美好、最真挚的爱情的见证者，我更珍惜身边所有的“真爱”——父母的深爱、师长的关爱、同学的友爱……

成长是一首歌，有低沉，有激昂；成长是一首诗，有喜悦，有忧伤；成长是一条河，有平静，有漩涡。每个人的成长都不会一帆风顺，烦恼也是成长中必不可少的一部分。三年级作文：成长中的烦恼文章三年级作文：成长中的烦恼出自wk-78500000616175.html，此链接！。

我有一个烦恼，令我特别头疼，不为别的，就为我的胆小。你别看我平时大大咧咧的，可是一上起课来就像变了个人似的。老师上课提问，有些问题我明明知道，却不敢举手。那只手仿佛有千斤重，好不容易举到一半又耷拉了下来。就算老师点到了我，我的声音也小得跟蚊子似的，就连周围的同学都听不太清楚。为此，老师、家长和同学不止一次跟我谈起过。我每次都答应的好好的，可是等到老师再问问题，我的手又举不起来了。

我不仅在课堂上胆小，生活中也好不到哪儿去。我晚上不敢一个人呆在家里，连一只老鼠都能把我吓个半死。我做事总是犹犹豫豫的，生怕做错了受处罚。这样说好听点叫“瞻前顾后”，说难听点就变成了“优柔寡断”了。就因为这样，我的动作也比别人慢了不少，别人五分钟能干完的事，我却要干十分钟。

不知从什么时候开始，“胆小鬼”这个外号就在班里传开了。我走在路上，难免会听到一两句“你看，胆小鬼来了。”每当这时，我就会当做没有听到，飞快地从他们身边走过，心里却想找个大洞把自己藏起来。我经常梦见自己胆子大了，像武松一样制服了一只大老虎，可是醒来之后，我依旧是那个胆小怕事的女孩。

每个人的成长过程中，有快乐相伴，也有烦恼相随。这才是真实的人生。

我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。

从年幼的无知到青春的懵懂，这段期间的烦恼零零散散，总会让人凡不胜烦。

小时候，我的形象就像动画里的三毛，不仅皮肤黑，而且头发稀少，色泽发黄，看起来就像营养不良的孩子，因为这件事，同学们经常嘲笑我，为此，我还自卑了好一会儿，妈妈为了安慰我说道：“女在十八变，小时候长的丑，长大就漂亮了。”因为这句话，我又重拾了信心，变得开朗起来。

长大后，我不再像小时候营养不良了。但妈妈还经常调侃我说：“哟，我们的三毛长大啦。”每当听到这话，我就气得满脸通红。我的一世英名啊！

处在少年期的我，小时候的烦恼逐渐逝去，取而代之的是少年期的烦恼，成熟不少的我总想能独闯天涯，可父母对我的溺爱却成了我现在的烦恼。

谁能想到，已13岁的我却还不会下面条呢？妈妈下面条时那娴熟的手法、动作，我已看了不下10遍，我多次肯求妈妈，让我尝试几次，可却屡屡遭到拒绝，经过多次的软磨硬泡，妈妈终于同意让我尝试一下，来到厨房控制不住我那激动的心情，但我却发现妈妈早已将水煮好，面下好，只剩加调料了，我顿时傻眼了，即无力又无奈。

妈妈呀，我知道您所做的一切都是为女儿好，但这是否太过了，您的溺爱已经让我无法自力更生，难道您想让我做一只永远学不会飞的小鸟吗？这就是我的烦恼。妈妈请不要再溺爱我啦。

烦恼，没有一个人会喜欢烦恼，但你再回头看一看，会发现，烦恼带给我们的太多的回忆了，它见证了我们成长的经历，相信这也是我青春的一种回忆。

有的人渴望长大，但有的人永远不想长大。我就是那不想长大的人之一！

小时候，只管吃喝玩乐；但长大了，就不能。

小时候，家长让你玩，有时还陪你玩！可长大了，家长最关心的就是学习！双休日不能看电视，更加不能玩电脑！双休日，只给你一本书让你静静地在那看。

小时候，什么也不懂！不管那些名人名著。但长大了，你必须了解什么孔子

孟子、老子、庄子；什么秦皇汉武、赵高、李斯；什么鲁迅、冰心、曹雪芹……

小时候，你会无忧无虑，没烦恼，成天只想着吃喝玩乐……而你长大了呢？却正巧相反！

林宸妤

时间像奔赴一场神秘的约会，匆匆地，匆匆地走了……

六年级的我，每天在题海里游泳，与奥数打着围歼战，就连在睡梦里也不忘背着单词。

那天夜里，我摸着黑，打开了电灯，在书桌旁默念数学公式，等着红笔在本子上划着重点，大约过了三十分钟，我感到头昏脑胀，眼神开始模糊，紧接着，随着“咚”的一声，倒在了地板上。隐约感到母亲向房间奔来……

再次醒来，映入眼帘的是母亲在厨房里忙碌的身影，恍过神才发现自己正躺在沙发上。我摇摇晃晃地坐了起来，感觉自己的脑袋有千斤重，仿佛哑铃一般，母亲见我醒来，向自己奔来。

“宸妤，醒了就吃点面吧。”她端来一碗牛肉鸡蛋面递给我。“噢，好。”我迷糊地回答。

“妈，我想和你谈谈……”我有些忐忑。“你说吧。”母亲温和地说，“是学习吗？不要那么紧张，一切都顺其自然，千万不要给自己压力，记住了吗？”

“嗯”母亲的话给了我巨大的鼓励，仿佛一下没了烦恼，或许，这就是成长吧！

我的年龄一直在长，我有很多有趣的事，但也少不了烦恼的事，我现在的烦恼就是写作业。

每次老师留的作业都得晚上六。七点才能写完，因为放学到家我就看电视，到六点才关。因为放学到家我就特别想看电视，控制不住自己，每个星期天，大多数都是在星期日下午才写完作业，我特别想改掉这个坏毛病。我打算买个录音机，每放学到家，让奶奶放给我听，或用一张纸条，上面写着，快点写作业放在我学习桌上，每放学，把书包放那时，看见那个纸条，我就能马上写作业了。可有时作业留得太多，根本写不完，这个也是我的烦恼，我有一个好办法，就是把语文。数学作业放在前面写，因为星期一下午才有英语，英语可以星期一中午写，美术星期二才有，可以星期一晚上写，这样就不用担心科目太多写不完了。星期天作业有很多，就星期五写一点，以后再做作业就看不到那个纸条了，我还是改为录音机这个办法好。

我一定要把这个坏毛病改掉，消除我的烦恼。

风雨过后，眼前是鸥翔鱼游的水天一色。走进荆棘，眼前是一片无边的茫茫绿色。烦恼就像成长中的绊脚石，走出烦恼，成长的喜悦将会向你一步步走来。

天空被乌云笼罩，空中的小雨串珠般的下落，我走在喧闹的马路上，空气中好似有种紧张感压迫着我，使我心生惆怅。

四车在鸣笛，雨在下落，一切声音都不扰乱我的双耳，我就这样奔赴考场。考试的失败，慢慢向我袭来。时间过得真快，转眼间，已进入了校园，上次考试的成绩又一次令我紧张，烦恼涌来，我还能成功吗？

随着人群，被挤进了考场。一层，二层??这是我梦寐以求的尖子生的驻地，我也曾是其中的一员，而如今??终于到了，那个模糊却熟悉的身影向我奔来。“怎么，你也在这？”我心里苦闷地想，“霄霄，你紧张吗？“我未答。“放轻松，我相信，这次我人们一定都能考好。”又是那令人温暖的微笑，彻底的把我心中的冰化开了。“我们一起努力吧！”我这样坚定地回答她。进考场的铃声响了，我松开了她那给过我力量的双手，进入了考场。铃声在那一刻又一次响起，白花花的卷纸散发下来。看着熟悉的题目，我笑了。我知道隔壁的她一定也笑了。

到了取成绩的那一天，榜上我和她的名字高高地被挂上。我再次和她心照不宣。烦恼这时烟消云散，喜悦向我一步步走来。

梅花冲破严寒，独自绽放；莲花冲出泥沼，天然雕饰，暗香浮动；桃花为了破蕾，积攒力量，释放香气，悠然自得。它们都是经过烦恼和失败的洗礼，才有了人生的财富。

烦恼过后，才有成长的喜悦。

身材肥胖，并不是我一天形成的，可以说，我从来都不挑食，父母做什么，我就吃什么，反正我不挑，有什么吃什么，况且我也属于个小馋嘴，爱吃膨化食品，爱喝碳酸饮料，从小就胖嘟嘟的，再扎上俩朝天小辫，像极了福娃娃，出门都被人夸有福啊。

初中，体重突然蹭蹭蹭的往上涨，也不见得吃了什么，身材就变得更加圆满，遇见了隔壁班同学，他也不禁调侃我徐琳，你又胖了啊，而我又能说什么，就只是笑笑掩饰尴尬。初一那一年，我毫无要减肥的意识，尽管我们老班天天叨叨我们这群小胖胖要减肥，但好像并不是给我说的一样，我没有放在心上，还是正常吃喝。

寒假来临，我更是随意吃喝。特别是过年期间，更是吃的非常多。逢年过节胖三斤这句俗话还是在我身上验证了的。开学了，同学们见到我也惊呆了，对我开玩笑，再加上我又理了发，简直不忍直视，低下头红了脸，我无地自容，真想找个地缝钻进去心里暗想：我要减肥！第二天，我抱着减肥的念想，暗暗告诉自己不能吃饭，我给妈妈说，我要减肥，你以后少做好吃的，我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果，猛喝水，但一早，被肚子咕噜咕噜的叫声吵醒，饿的我赶紧跑到厨房，面对面前的美食，我还是毫无抵抗力，又是一顿吃喝，真是心满意足。这样的减肥方法并没有什么成效，而且饱一顿饥一顿的，姑且不说会落下什么病根，至少对身体不好，而且还可能会更胖，所以为了自身的健康，减肥暂且告一段落。

初二刚开学那会儿，学校组织跳绳比赛。因为我们都要参加比赛，所以老班决定放学的时候所有人都要留下练习跳绳。有天，大家跳的很烂，因为大家的技术都不是很好，有的人认为这样的练习根本没什么作用，甚至没跳就回家了。第二天老班得知情况后，把我们通通训了一遍，正是这话，才扇醒装睡的我。

最令我深刻的是：如果你想上高中，那体育必须满分。我想上高中，而且我一定要上高中，我不能留下遗憾，我受够了别人的眼光，我受够了别人的嘲笑和讥讽，我发誓：我一定要减肥！我觉悟了：我开始跑步减肥，晚上在跑步的时候恰巧碰到同学，我俩志同道合，就相约一起跑步，每当我坚持不下来，想要放弃的时候，他就在一旁鼓励我，给我喊加油，他一直激励着着我，难道你想做一个被人嘲笑的胖子么？我大声说：不想！他说，不想就坚持跑！后来我和魏海鑫说了我要减肥，她就介绍了一个APP给我叫keep，她说这个软件挺好的，她也天天跟着它一起做运动，我也尝试着下载了这个软件，此后，我几乎天天在家做运动，大约做半小时。每晚不吃饭，只吃一个苹果充饥，饿了就喝水填饱肚子，偶尔戴上耳机出去散散步，呼吸呼吸新鲜空气，拒绝一切零食和饮料，过程虽然很艰辛，但我告诉自己一定要禁受住诱惑，将减肥进行到底。

3月24日，是我正式减肥的第一天，俗话说：万事开头难。但我坚持下来了，截止到7月1日，已经减了二十八斤。而我并不满足，还在努力减肥，我一定要越来越瘦，我会一直坚持下去，让曾经那些嘲笑过我的人都刮目相看。

我有努力的方向，我有目标，并为之奋斗，而且我收获了成功的喜悦，这也算是成长了吧。

[成长道路上的烦恼作文

实际上,上述三项活动中,一、二两项渗透了选材技巧训练,一、三两项渗透了语言表达训练.

写烦恼类作文应该做到:

以“真”为本―――叙真事,诉真情,不夸饰,不矫情.真,文章才有活力.

以“细”感人―――少回顾什么人生经历,少来什么曲折故事,多生动描写自己的体验和感受.细腻,文章才有感染力.

以“特”取胜―――表达独特的感受,发表独特的观点,行文有独特的风格,不人云亦云,不鹦鹉学舌.独特,文章才能立于不败之地.

当然写作时还要注意文体方面的要求.如日记和书信的格式,日记特点重记实、书信重传情等.