关于校园文明礼貌的作文【20篇】
校园总是美丽的,因为环境优美,校园氛围浓厚,让人充满喜爱之情。这里是开学吧给大家推荐的关于校园文明礼貌的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。
浏览
5145作文
397文明礼貌
全文共 1961 字
+ 加入清单生活中,每个人说出“文明礼貌”四个字应该都是轻而易举的事,然而,说得容易做的难,在现如今的社会中,要做到文明礼貌,恐怕是梦境中的事了。
有人不服,说,我绝对没有说过脏话。真的吗?您究竟是真的没说过,还是认为一些话并不是粗话?这样的例子并不少。我认识一位阿姨,她经常说一些比较常见的“口头禅”,骂娘的,骂奶奶的,往往是脱口而出。但在大家说谁谁谁骂人时,她就说:“我从不骂人。”她根本就不认为那是骂人,仅仅是当成了“口头禅”,就像说“哇噻”一样。有的人还会在交谈中,夹杂一些秽言秽语,唾沫横飞。
有些人平时彬彬有礼,一旦被逼急了,说出的话比谁都狠,一骂就骂上祖宗十八代。事后解释:我太冲动,失态了。无论您失态与否,那脏话是覆水难收了。这是口语中的不文明。不过,在情急之下,通常会伴随着行动上的不文明。路上两辆急着上班的自行车撞到了一起,“哎呀,你这人怎么不长眼啊?没见我正要上班吗?”“是你不看路吧!撞了我还恶狗先咬人。”“你**怎么骂人哪!”“你也骂了。”“嘿!我**不光骂,我还打呢!我打你个**的!”得得得,这二位,是班也不上了,车也不管了,打吧!还夹着几句脏话。那一边看笑话的自行车啊,该改个名,叫“自省车”喽!
这是些很常见的,骂人嘛!谁听不出来啊?而有时,一些细节问题,往往是大家所忽视的。在很多事上,语言行动要做到文明,比如不骂人不打架,这还不是些难事儿,而要做到处处礼貌,不是我夸大其词,难哪!
见着老师,敬个礼,喊声“老师好”;去人家里做客,喊个“叔叔好,阿姨好”;吃饭帮妈妈摆桌子,这也都不难。不过,吃饭时,长辈不坐下,小子们不准上桌,好东西老人不吃,孩子动也不准动,有几家还保留这“陈规陋习”呢?就说这些“过时”了,现在“尊老更爱幼”,“花朵至上”,那家里来了客人,您能舍弃最爱的电视,陪客人聊一会儿,客人走时送出家门吗?还是呆在自己房间里,玩着电脑,听着音乐,客人走了还嫌烦?惹人喜欢的客人有兴趣聊天,一些公认的的确很烦的人,什么“长舌妇”了,“饶舌汉”了,您能保证脸上不显出怒容吗?少有人做到。
为什么说文明要从我做起?“我”,不单单指我刘笑易,也指您,是指每个人,要从自身做起,因为文明可以“传染”人,不文明也可以“传染”人。就说我亲身经历的一件事。还是小学的时候,某个星期天,我去书店看书,盘腿坐在地上。一个顶多也就一岁的孩子,可能是对我凉鞋的式样感兴趣,揪着上面的装饰玩。一位显然是他母亲的妇女看见了,立刻走来,我以为她会教育孩子讲文明,结果我猜对一半,是教育孩子,不过教育内容不是“文明”,而是“卫生”。“臭,臭臭。”“!”那孩子就跟着说:“臭,臭臭。”我只有以目相对了,无话可说!
您孩子未经我允许,去揪我那凉鞋,他把我这鞋当违法建筑,打算拆迁了!您说他不懂事,是啊,他不懂事儿,那他就能随便毁坏了?哎,这就要您这当妈的,告诉他要有礼貌,您倒好,教了孩子这么一句。我也不能说您没素质,带坏孩子。可做人最起码的礼貌问题,您当爹当妈的不教,谁教啊?现在孩子小,不明白,不教这“深奥”的,那您就要教这不明白事儿的他“别人脚臭,所以不能碰”?那“脚香”的能碰?
这种关系到“礼貌传染”问题的事儿,能含糊吗!世界上谁不知道“传染病”危险?孩子们第一句骂人的话,往往就是跟最“完美无敌”的大人学的。我这第一句骂人的话,就是在大人闲聊时学的,大约也就两三岁。当时可不觉着多么肮脏,多么难听,反而特高兴,哎呀,我终于也学会骂人的话了,其他小朋友再骂我,我就有的还击了。您一口茶喷出来,“这孩子什么思想啊?”学习思想加攀比心理。你会,我也得会,我不管哪是好哪是坏,反正我大脑内存条里啥软件也没装,可用空间百分之九十九,记着它!
所以,一个人在骂人,好像是自己“得病”而已,其实是最危险的“传染病”,可通过耳朵,眼睛进入大脑,破坏大脑程序,杀死“文明细胞”和“礼貌细胞”,带来“脏话病毒”,攻击其它脑细胞,迅速扩散,并通过患者的嘴巴继续他们光荣的“传染旅程”。
这样发展下去,临沂人说脏话,山东人说脏话,要是十几亿的中国人都说脏话,中国会是什么样?又何谈将临沂建为全国文明城市?更别想泱泱中华如巨人一般屹立在世界东方了。有句广告说得很好,美丽,由心绽放。语言的文明,行动的礼貌,便是美好心灵的“身份证”。
文明和礼貌是一对孪生兄弟,您讲文明,说话就会彬彬有礼,与您交谈的人心情愉快,自然礼尚往来,礼遇有加。一到咱临沂,“您好,请问有什么要帮忙的吗?”打个的,的哥一转头:“先生您好,请问去哪?”您看您这旅行愉快不?咱临沂,可就是公认的文明城市,全票赞成。要是向上面那俩上班族一样,人家站一边看着,啧啧赞叹:“你们临沂人真厉害,骂人不带重复的。”您觉得多“光荣”?
让文明从我做起,一起打造和谐社会;请礼貌与我同行,携手共建文明城市。
更多相似作文
篇1:讲文明懂礼貌
全文共 575 字
+ 加入清单当灿烂的阳光绽放笑脸,当丝丝微风拂过脸颊,春天已经来了。第30个“全民文明礼貌月”的春天即将光临我们的校园。我作为一名中学生,应该先从自己做起。
首先,进行自我反思。其实,我在礼貌这方面也做得不是很好。每次在路上或校园里碰到老师,很少主动地叫一声“老师好”;碰到熟人,也不会主动上前问好;家里来了客人,也不会说一句“叔叔(阿姨)好”。
自我反省之后,做出下一步行动:自我改正。
要想改得完美,就必须从小事做起。比如:在上学或放学的路上,只要碰见认识的,都应该主动打招呼;家里来了客人或去别人家做客亲切的说一声“某某好”。然后再端上一杯茶或与客人闲聊;再别人主动约你出去或有别的事情,应该先经过家长的同意再出去。如果不行,就用委婉的方式去拒绝。
检讨过自己之后,就说说别人吧,发现了其他同学有不文明的行为,就及时指出。
在校园里,也出现了许多不文明的行为。有的同学乱吐口水;有的同学动不动就张口骂人,还全骂的是脏话;有的同学收了一点点委屈就去打架;有的同学上课事不尊重老师,有的同学进网吧、游戏厅……
这种不良行为是不应该出现在校园里的,既影响了校风还违反了纪律。但有的同学是恶意报复,明明知道这样是不对的,可是他偏偏就是要这样做。这种恶劣的行为应该在学校及时制止。
让我们一起制止不良行为,争取积极做一个文明礼貌,健康向上的学生,迎接第30个“全民文明礼貌月”吧!
篇2:单元作文:文明礼仪在校园作文350字
全文共 380 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》,这里,我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。
首先,我们的学校新添了几个垃圾箱,并且是分类的垃圾箱。为什么我这样兴奋呢?这是因为在学校里的很多同学都有乱丢垃圾的坏习惯,这可苦了值日生,还好,还好,学校新添了这几个垃圾箱。这几个垃圾箱不仅给学校增添了新的景象,还有益于学校的环境卫生,有益于养成同学们不乱丢垃圾的好习惯。
还有,学校的同学大多来自于农村,所以,有时会不经意间冒出一两句粗话。遇见长辈也会因为嫌臊(害羞)而没有问好,从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。
现在,同学们人人都讲普通话,而且在校园里遇见老师和同学也都会大大方方地上去问好。形成了另一种精神风貌,更容易给人留下懂礼貌的好印象。
讲文明,懂礼貌。愿文明礼貌之风永驻校园!
我的演讲完毕,谢谢大家。
点评:语言简洁,希望你的主张成为现实。
篇3:文明礼貌新风尚
全文共 755 字
+ 加入清单文明礼貌,是我们从从小就要养成的良好习惯。从刚出生开始,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。菀桓霾唤参拿骼衩驳某鞘校设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。
篇4:讲文明礼貌作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单俗话说:“礼到人心暖,无理讨人嫌”。礼貌对每个人来说都是不可缺少的,讲礼貌更是每个人都要养成的好习惯。礼貌就像人生旅途中的通行证,可以让你的人生顺利又通畅。
礼貌是人与人之间和谐沟通的桥梁,关键时候使用好礼貌用语可以化解矛盾。有一次,在我去上英语课的路上,有一位中年男子骑电动车不小心撞上了前面的一辆车,车上的司机下车对着中年男子说了一些责怪的话,只见中年男子连忙说:“对不起对不起,是我不小心,我不是故意的。”司机看自己的车被撞的也不严重,就说了一句:“以后一定要注意,可别再这么不小心了。”“一定一定,这次真的对不起。”双方就这样和平解决后,及时离开了。实际上,主要是中年男子礼貌和诚恳打动了这个司机,避免了一场争吵和纠纷。
相反,如果双方都没有这样去沟通,都不讲礼貌,也许结局会是另外一种情况。比如两周后的一天,我在去公园的路上,也同样看到了两辆车碰到了一起。但情况却是这样的,先是一个年轻人下车就骂骂骂咧咧“你没长眼啊?急着去送死呢?”另一个司机也没有控制好自己,高声喊道:“谁让你急刹车呢?你还骂人,看我怎么收拾你!”两人互不相让,越吵越凶,越吵声音越大,两人的情绪也越来越激动,最后两个司机还打了起来,直到警察来了之后两人才被迫停下来,两个司机都被带到派出所进行处理。这就是两个人都不讲礼貌,说话粗鲁,甚至破口大骂的结果。本来很小的一件事却引起打斗、进派出所、交通堵塞等很多不必要的麻烦。
由此可见,讲礼貌是多么重要。让我们大家一起养成讲礼貌的好习惯,使用礼貌用语,“礼多人心暖,礼多人不怪”人人和谐相处,生活一定会更美好!
篇5:文明校园400字作文
全文共 541 字
+ 加入清单教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。
歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。
记得有一次,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开!
伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长!
篇6:弘扬雷锋精神共创文明校园
全文共 869 字
+ 加入清单1963年3月,毛XX同志题词:“向雷锋同志学习。”邓XX同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,江XX同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
篇7:讲文明礼貌作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单文明礼貌,是公民社会生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中必须遵循的语言行为准则。文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。
文明礼貌是两颗心的互相尊重。古语说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在这个社会上,如果你想让别人尊重你,那么你首先就要学会如何去尊敬别人,以礼貌的态度去对待他人,才会获得别人的尊敬,获得别人的喜爱。礼貌是互相的,只有互相尊重,才可以建立一个和谐的社会。
俗语说:“你敬人一尺,人敬你一丈”,想要别人尊敬你,你就要尊重别人。如果每个人都讲文明,人与人之间和谐相处,那国家不是变成文明国了吗?
礼貌的核心是谦让。“让者,礼之实也”。我们大家身为后辈,凡事都应该谦让长辈。人人都是:“长者先,幼者后”。比如孔融让梨,他选了最小的那个梨子,把大的梨子让给了哥哥,小小年纪就懂得文明谦让,多么可贵呀!因此,这个故事就一直流传下来,成了许多父母教育子女要尊敬长辈的好例子。
礼貌是立足社会的根本。古人说:“不学礼,无以立”,孩子在学语期间,父母首先教文明礼貌;走进校园,老师首先教文明礼貌,到了社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌,文明礼貌不仅是个人素质、教育水平的体现,也是个人道德和社会公德体现。
文明礼貌让我们心心相印,文明礼貌让我们谦让宽容,文明礼貌让我们立足社会。文明礼貌之风为每个人带来文明、温馨和愉快。礼貌和文明就像人们共处的金钥匙,是我们每个人不可缺少的东西,是我们做人之本,是我们走向成功之本。
篇8:关于文明礼貌的
全文共 302 字
+ 加入清单敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(1)班的李游,今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话希望大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从小事做起,从身边做起。
最后,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
谢谢大家!
[关于文明礼貌的作文100
篇9:作文文明的校园
全文共 863 字
+ 加入清单中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦,校园文明作文。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献,美丽的校园作文《校园文明作文》。
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!
[作文文明的校园
篇10:文明校园从我做起
全文共 1446 字
+ 加入清单你们见过这样的一些场景吗?在公共场合旁若无人地吞云吐雾;在安静的图书馆高声喧哗;在整洁的马路、车厢里随地乱扔、乱吐;在绿茵茵的草地上肆意践踏……
人们司空见惯的不良习惯已到了触目惊心、危及社会公德的地步。同样,我们公交驾驶员的一些不良行为也成为了损害社会形象,影响公众安全的顽症。
文明从我做起
涓涓溪流可以汇成江河,滴水清莹可以映出光辉。正是我们一个个人的组合,才构成了我们赖以生存的整个社会,而每个人的整体道德修养,决定着我们整个社会道德的美丑与否。公交作为社会的窗口,工作人员的一言一行都代表着一个城市的形象和文明程度。如果你边开车边打手机,我驾驶带头抽烟,他行驶中和人家攀谈,更有甚者赤膊上阵……这样,我们的社会将是一种什么样的状况?
大家都知道,安全和服务在公交行业意味着什么,可是就有那么一些人为了讲所谓的漂亮,穿着厚厚的凉拖鞋和短短的裙子就进了驾驶室;另有一些人以为自己是老师傅,开车时手脚总是放在不该放的地方;还有的人感觉马路是他一个人的,想怎么开就怎么开,高兴起来可以把车开得象毛笔字一样,纵横交错;最常见的还是某些人带着情绪上班,总觉得乘客象差他什么似的,横眉冷对,恶语相向。凡此种种,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐这些人开的车,何故?花钱乘车本来是一次享受,是为了平安到达目的地,不是为了来欣赏驾驶小姐的表演,也不是来体验争抢开车的刺激的。可现在上车却要担惊受怕或挨骂受气,值得吗?我干脆等一下坐别的车好了。
大家想一想,由此会带来什么样的后果呢?信誉下降,营收减少,投诉增加,最终是自己的荷包越来越不暖和。所以,有这些坏毛病的人你们要深思了:图一时快活而损害集体利益,同时还会跟自己过不去,值不值得?
粗略算起来,我们公交一线人员的那些让乘客不满意的不良习惯有这么几种:一是不良驾驶行为。开赌气车、霸王车、英雄车,开车注意力不集中,打手机、吃东西,对国家财产和人民群众生命安全极端不负责任;二是不良服务行为。这主要体现一个懒字上:乘客问话懒得搭理,车辆坏了懒得组织转乘,见到乘客乱吐乱扔却视而不见;三是不良售票行为。有的人总以为自己做事别人看不见,时常将本应是集体的钱装到了自己的口袋里;四是不良操作行为。开起车来象放鞭炮似的,完全不顾机件使用寿命;五是不良修车行为。不按工艺规程操作,凭自己的兴趣来摆弄车辆。
我们知道,人无完人,金无足赤,谁都有不足之处。倘若一些个人习惯于人无害,倒也不必追究;但是,若这些习惯有碍于社会形象、影响了公司声誉、损害了乘客利益,那我们就得痛下决心,非改不可。有人说:江山易移,本性难改。不良习惯也是长年积累形成的,要想在短时间内彻底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的这些坏毛病后的那种心态,想一想出了事故后,伤者家属的那种悲痛欲绝的眼神!
德国诗人歌德说过:行为是一面镜子,每个人都把自己的形象显现于其中。在我们每天的迎来送往中,在我们平凡的工作之中,我们的行为都代表着武汉公交,体现出我们自身的修养。如果能够通过自己的劳动使乘客如沐春风,使车厢成为传播精神文明的阵地,为我们公交增光添彩,让公交成为城市一道亮丽的风景线,那么,我们就可以自豪地说:我的形象是伟大的,我的付出是值得的!
在我们大力开展文明创建、诚信服务的时候,我们应该清楚自己所肩负的使命,新的公交,新的形象,任重而道远。
朋友们,实迷途犹未远,觉今是而昨非,让我们从身边的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良习惯,成为一个全新的公交人吧!
篇11:校园的文明从我做起作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单如今不文明现象随处可见:乱扔垃圾,见了老师长辈等不主动问好,脏话随处可以听见,打闹随处可见,安全隐患随时存在……
星期一,我来到学校,见操场上到处都是果皮,吃了东西的袋子,盒子等垃圾,而有些人还在扔。我走上前告诉他们:乱扔垃圾是不道德的,会破坏环境。听的人脸红了,把东西捡了起来。然后我们把校园打扫了一次又一次,终于把校园打扫干净了,而且越来越干净。
有一些人见了老师或校长从不主动问好,无论怎么教育也无济于事,也许真的是出于害羞吧,在其他同学或校友的行为中,他们也得以改变,从而变得越来越礼貌。
从此,只要来到学校,我们就可以见到洁净和美丽的校园。随时可听见师生互相问好的声音,像歌声一样美妙,而且也能听到小朋友们的笑声,嬉闹声。习惯我们的学校一点垃圾也没有,可干净了。学校的人都非常懂礼貌,尊敬长辈。你如果来我们学校上学,也会学到文明的知识,能感受到文明的气氛。
这世界的文明需要大家来创造,我们一定要改正以前的不良习惯。文明健康从我做起,从现在开始,从小开始,大家赶快行动起来吧,这样不文明的现象就会越来越少,从而让我们拥有美丽的校园。
篇12:文明的校园500字作文
全文共 594 字
+ 加入清单校园文明已经深入我们每个人的心中,身处在校园里,我们要秉持文明之风,争做文明少年。
文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了,它像一件穿久了的衣服,已经变得破烂不堪了。
文明这个词在很多场合中都有使用,在公众场合不许大声说话,不随地吐痰,不抽烟,这就是文明;在学校,不打架、不骂人,与同学好好相处,这也是文明;扶老人过马路,弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里,这也是一种文明行为。可现在,这样的事情发生在我们身上,我们能做多少。
小时候,父母教育我们要懂事,教我们怎样做人。老师在学校,同样也教育我们。可是随着年龄的增长,这些话已经变成了我们的耳旁风。现在的我们正处在青春期,处在叛逆期,对一些话只是左耳进,右耳出,对一些事只是一个多余的举动,不做便好,如果我们连一个举动都不做的话,文明就离我们更远了。我每次回家,车里都是满满的人,基本上都是学生,上来一位老人在那站着,就是没有一个人能够站起来让让座,要么假装看不见,要么戴上耳机坐在那里听歌,这些人都是高中生,素质就那么差吗?真不明白。
在学校,我们不像在家那样百依百顺了,而像一匹没有缰绳的野马。打架、骂人,对于我们这个年龄的人来说,基本上成了家常便饭。把学校的纪律当成空话,见老师不打招呼,见同学开口就是脏话,同学的书掉在地上,恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。做一个文明的学生就这么难吗?
我希望每个人都能做一个文明的人,做一个举动能改变一生的人。
篇13:文明校园从我做起
全文共 681 字
+ 加入清单众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。
“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:
智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!
篇14:文明礼貌
全文共 903 字
+ 加入清单我有许多梦。梦想快快长大;梦想能够在航天事业的实验室里建造穿越太空的工具;梦想我的祖国是世界上最强大的 。xx总书记说:“我们必须再接再厉、一往无前,继续把中国特色社会主义事业推向前进,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗”。我们的祖国----中国,有着许多梦:减少二氧化碳排放、绿化城市、加强人民素质……中国有那么多的梦,我认为中国五千年文明,素来是世界上礼仪之邦的楷模。所以,我们应该先从继续提高人民素质----文明礼貌开始。记得那是五月的一天,正是放学的路上。那天的气温变得很高。梧桐树上的小毛毛球漫天飞舞,恣意抚弄在脸上,有如调皮的孩子总是不住的逗着你玩儿。香樟树上米粒般的小黄花儿随着一阵风的吹过,扑簌簌落了一头一脸的小粒儿,仿佛实心的雨儿打了一身。
我正站在路旁的人行道上等红绿灯。只听见我的身后传来一阵急促的脚步声,回头一看,原来是一位阿姨急冲冲地朝我这边来了。只见她扭头看看,发现这边并没有车子过来就开始“赌博”---闯红灯了。不过,她的脚步快,一位交警叔叔比她还快,只见他一个箭步走过去,拦在了阿姨面前。交警叔叔对那位阿姨说:“您好!这个时候还不能过去,您再等等,绿灯亮了再过吧。”阿姨一发现有人拦住她立刻大怒:“我要赶着去上班,如果上班迟到的话,领导扣钱,我扣掉的工资难不成你来赔啊……”阿姨喋喋不休地说着,最后还凶巴巴地瞪了一眼。交警叔叔呢,就只一声不吭地站在那。天依然那么热,街上车水马龙,却又显得那么的安静,似乎被安了消音器一样。
阿姨的态度终于引来了路人的不满。有几位看不下去的大人走过来了,他们都在劝训阿姨:“你这态度太差了!人家交警是在工作,也是为了我们大家的生命安全负责,提醒你还不是为了你好啊!”“这位警察真不错,你说了半天,人家都没吭一句。”“就是哎!你就不要再用这种态度了,好好说话,也是互相尊重嘛。”阿姨被说的不好意思起来,脸涨得通红。马路上车来车往、川流不息。这时刻,是那样的井然有序。
我们的中国,文明和礼仪从不曾在人们的心中消失过。冈察尔说过:“礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。”让我们一起行动起来,人人拥有一颗珍贵的心灵,来践行我们的“中国梦”。
篇15:文明礼仪在校园
全文共 654 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!
今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲完毕,谢谢大家!作文
篇16:爱护校园环境争做文明学生
全文共 371 字
+ 加入清单我们每一个人能感受着学校一直都在绿化,美化,净化校园环境。当我们在教室学习,清洁舒适的环境带来的好心情,我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。
同学们在校园成长,生活,长大,校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。
我们每一位同学都是校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造,文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的,归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。
为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识,以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生,做好值日工作,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在校园里吃零食。爱护校园环境,不在墙面,桌面乱涂,乱画,乱刻。不攀摘花草树木,爱护一花一草。
篇17:校园文明的作文
全文共 361 字
+ 加入清单今天我给大家来讲一下校园里的文明,校园的文明有很多,如不能乱扔垃圾、不能乱吐痰、不在走廊里乱跑大声说话、早上看到老师和同学说早上好,和爸爸妈妈分别时说再见,不小心碰到同学时说对不起,还有……还有……
说到这,我想起一件事。一个阳光明媚的中午,我独自走在操场上,看见操场的垃圾桶已经满了,还有小朋友往里放垃圾,这时吹来一阵风,把垃圾吹得到处乱跑,操场上都是垃圾,我们离文明还有一点距离。
我还想起一件事,是上午的第三节课,我们的老师还没来,教室里一点声音也没有,连一根针掉在地上的声音都听得见,老师走了进来,夸我们遵守纪律。
同学们,都看过小学生校园文明吧?其中有一条我现在还记得,是放学要和老师同学说再见。
昨天的习惯,造就今天的我们,今日的习惯决定明天的我们,让我们从现在做起,做一个文明的小使者,让文明传递,布满整个新风校园。
篇18:校园文明作文
全文共 699 字
+ 加入清单曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……
放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……
过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。
时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……
此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……
校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱。
为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”
篇19:文明礼貌的高中
全文共 574 字
+ 加入清单文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上。所以,我们每一名学生都应该牢记文明,在生活中真正做到文明。
一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,让人赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的.文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。
讲文明懂礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了,却照样不讲文明礼貌。其实,一个简单的问候,一个真挚的微笑,都显出了我们内在的文明礼貌,同时也传递着一份友谊,一份温暖,一份真诚,一份热情,彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。
文明礼仪是要从小做起,从身边的一点一滴做起,要持之以恒,坚持不懈,让人人都要知道不讲文明不懂礼貌的危害性,要知道,一个人的文明礼貌,决定了这个人的自身素质,文明礼貌也是提高自身素质的基本要求。
我国是一个文明的古国,讲文明懂礼貌应时时刻刻铭记在每个人的心中,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过每一个人的共同努力,共同坚持,一定会营造出一个文明美好的家园,一个充满爱的世界!
篇20:文明如春风温暖我校园_初一作文
全文共 836 字
+ 加入清单中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:“不学礼,无以立”。既然礼仪这么重要,那就让我们来观察一下自己身边的礼仪吧!
星期天,我和妈妈心情特别好,一起去逛街。走到马路边,在看风景的我,无意中看到路边的防护栏,“哇!妈妈,防护栏又换新的啦!还真高级,每隔两个防护栏的柱子上,都有一个太阳能装置。每天白天吸收太阳的光照,晚上发出光芒为夜里行车的司机照明。”忽然,我发现前面的两个小太阳能装置都被人给砸了,我气愤地对妈妈说:“谁这么没有公德心,政府抽出钱来为我们服务,没想到那些人一点都不爱护社会公共财物,不讲文明礼仪!”“对!”妈妈也连连称是。整个星期天的好心情也被破坏了。
今天中午放学站路队,我们都挤着排队。忽然有人使劲踩了我的脚,疼得我嗷嗷叫,怒气冲冠,正想大吼一声时,那个同学说:“对不起,我不是故意的。他们一直在那儿挤,我没看见,就踩到你的脚上了。”听到她有礼貌的道歉,望着他歉意的目光,我的火气也慢慢地消了,对她说:“没关系,我不会怪你的,交上你这样懂礼貌的好朋友,算是我最快乐的事了!”不打不相识,我们一笑,成了好朋友。现在回想起这件事,我也有不好的地方。有句话说得好:“比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔宽阔的是人的心灵。”这就是:“将军额头能跑马,宰相肚里能撑船。”做人,就要做一个心灵宽广的人,这样的人才能交上更多的朋友;小鸡肚肠的人,那是没有人愿意和她交朋友的。
今天下午,我在妈妈的幼儿园看到了这样一幕:一个小朋友和他爸爸比赛跑,跑到中间时,爸爸的脚步停下了,指着地上的塑料包对孩子说:“这应该怎么办呢?”没等爸爸说完,孩子果断地捡起塑料包,扔向附近的垃圾箱内。看到了这一幕,我也想对那位家长说:您做的非常对!您的一言一行直接影响到孩子的所作所为;您的言传身教,会给孩子带来榜样。讲究文明礼仪,会让您的孩子走向成功。
所以,我们每个人都要讲文明礼仪,把文明礼仪继续传承下去,温暖我们校园,温暖我们国家,让祖国更强大!让我们一起行动起来吧!