二年级科学小实验日记(精品20篇)

今天早上，妈妈又带我去爬山了，但是今天我的运气特别差。

上山时，我和弟弟一边爬山一边成语接龙，十分开心，正在这时，弟弟摔了一跤，还拽着我的裤脚，害得我也摔了一跤，整条裤子背后都是泥巴，一路上，旁人都用异样的目光看着我。

下山时，我心情十分糟糕，于是加快脚步，走在了妈妈还有弟弟的前面。走着走着，我踩到了一堆湿的树叶，差点掉了下去，还好抓住了旁边的草，妈妈和弟弟都被我吓到了，现在想起来还后怕，要是我当时没有抓住那后果简直不堪设想!

(路会滑是因为昨天晚上下雨了。)

我对科学有一种特殊的喜爱，你只要看一下我的书柜就知道我有多么喜欢科学了!我也非常喜欢做科学实验。一本科学实验书看完后，如果材料我都有，那我就会做上许多次。特别是科学课上的实验，每一个我都会认真完成。

从开学到现在，每一节科学课，吴老师都会让我们做一个科学实验。其中令我印象最深刻的，那就是上个星期三的科学课。那一节课上吴老师对我们说:"你想随心所欲的让小灯泡亮、灭，那么就应该需要一个什么呢?"开关。”大家异口同声的说。“没错，那现在我给大家准备了木头、铁钉和回形针这几种材料，大家觉得怎样才能做成一个开关那呢?”一听到这个问题，同学们都七嘴八舌的地议论起来。

我、张天宇、俞贤尔、王艺霏也开始讨论起来。我首先提议道:"要不这样吧，我们把钉子插进木头里，用回形针连接两个钉子。”“没错，”张天宇连忙接着我的话说道，“这样电荷就会通过回形针，把小灯泡点亮。”动完脑了，就该动手了。余贤尔先把回形针拉开，放在木头上，然后看好大概位置，接着我和张天宇一人一钉将钉子敲进了木头里。可就当我们以为大功告成的时候，细心的王艺霏发现这个小开关关上后就不方便打开了。我们就从欣喜若狂变得垂头丧气，四个人全围着这个小开关抓耳挠腮就是想不出一个办法来。

这时吴老师l轻轻地走过来，将回形针往上弯了一些，小灯泡，还是亮着，吴老师又用手碰了一下，小灯泡就灭了。吴老师对我们说：“只要让回形针和铁钉接触，电荷就能通过，并不需要把它们勾住。”听了吴老师的讲解，我们顿时茅塞顿开，像拨开云雾，见到了青天。

科学实验给我的生活增添了许多乐趣，还让我学会了许多知识。这次实验，还让我懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

不知不觉中，我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中，我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事，但是我有一件事，至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节，老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人，其它同学则自愿报名参加表演。这天，我们全班一整天都兴奋不已，期待着下午元旦联欢会，大家都各忙各。主持人在背台词，有节目同学也在排练节目，人人都喜不自胜。

时间过得飞快，一转眼就到了下午。当联欢会正式开始，几位主持人缓缓走上台时，教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后，同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声，在这里他们尽情展示风采，在这里他们尽情发挥自我，这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后，老师竟然出乎意料民同乐起来，我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料，则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡，没想到今天竟恰恰相反，我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴，老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了，老师还给前六名同学发了奖品，他们脸上都写满了快乐，大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂，转眼之间就到了放学时间，大家都收获了自己快乐，各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜，在这六年学习之旅中，最闪亮还是那次元旦联欢会，它是那么令我难忘。

四月的一天，金色的太阳闪烁着无数夺目的光点，照在人们身上暖洋洋的。

一大早，我吃完早饭，拿上自己早就准备好的生鸡蛋，向学校奔去，我一边跑一边想：“老师让我们带生鸡蛋做什么呢?”带着这个疑问我浑然不知自己已经到了学校。

“叮铃铃”上课了!这时从晋中师范学院请来的写作老师

——白老师走进教室，对我们说要和我们做一个科学实验——立鸡蛋。话音刚落，同学们就开始七嘴八舌的议论起来了：“天哪，这怎么可能呢?”可白老师却说：”立鸡蛋已经有2000多年的历史了，在古代有一个人，可以把一根筷子插在一堆大米上，将鸡蛋立在筷子上。”我们听了无不惊讶，这真的是太奇妙了。

实验开始了，我用“兰花指”温柔地立着鸡蛋，可是它怎么也不听话，像是在和我作对，不停地摇摇晃晃。这时“砰”的一声，我同桌的鸡蛋已经“粉身碎骨，壮烈牺牲”了。我的心里不由得紧张了起来，小声嘀咕着：“老天保佑!老天保佑!”时间一分分过去，有几个同学的鸡蛋陆续立起来了，我心里那是一个羡慕嫉妒恨呀!再看看我的鸡蛋，还在那不争气地躺着，我明明把这个鸡蛋立过几十次了，可就是立不起来，还有几次都差点滚下“悬崖”粉身碎骨了，和不幸掉下“悬崖”的鸡蛋们见面了。我心里别提有多么烦躁了!就在这时，白老师告诉我们：立鸡蛋要有耐心，要找到它的平衡点，手要稳，心要静，蛋要平。”听完这句话，我又重新拾回了信心，我深呼吸了几下，静心再立。“哇!”我终于把这个鸡蛋立起来了，心里别提多激动了。

这次实验让我明白了一个道理：只要你认真，坚持不懈，有敢于挑战的精神，就一定能取得成功。

在一个微风酥暖的下午，我对爷爷说：“爷爷，我觉得这种天气很适合钓鱼，你就教我钓鱼吧!”爷爷点了点头，“好，我们走吧。”爷爷拿起钓鱼竿，带着我一起来到河边钓鱼。

爷爷对我说：“小宝，我先教你穿鱼饵。”说完，爷爷就拿出一条红色的蚯蚓，把蚯蚓抹平，用鱼钩直接勾着蚯蚓的身体，只见红蚯蚓不住地使劲摇摆自己的身体，好像在说：“好疼啊，求求你，放了我们吧!”看着这么可怜的小蚯蚓，我真舍不得穿鱼饵，于是，我的鱼饵都是爷爷帮我穿好的。

穿好鱼饵后，爷爷说：“用力把鱼线扔出去，把鱼线放到水里，同时让鱼浮子浮在水面上。这时候，你就要仔细看好鱼线和鱼浮子。如果鱼儿上钩，你和鱼线会动，你的鱼浮子会上下浮动，这时你就要迅速拉起鱼线，把鱼钓起来!”我点了点头，暗自决心一定要钓到大鱼。过了好几分钟，我看鱼浮子一点都没有动。又过了好久，还是没动，我生气地把鱼竿一扔，不钓回家了。爷爷见了我一副不耐烦的样子，语重心长地对我说：“钓鱼，不仅钓的是技术更主要的是耐心。如果一个人没有耐心，他不仅钓不到鱼，而且任何事情也做不成功。”我惭愧地低下来头，重新拿起鱼竿继续钓鱼。

我静静地等着，仔仔细细地盯着鱼浮子，时间一分一秒地过去了，不知过了多久，我发现鱼线和浮子动了，我以迅雷不及掩耳之势使足了劲地拉起鱼竿，哈哈，鱼上钩了，我钓到鱼了!爷爷直夸我真能干!

通过学钓鱼，我不仅学会了钓鱼的本能，更学会了人生的道理，那就是做事情如果没有耐心，那什么事情都做不成功，我要做一个有耐心的好孩子。

科学，是一门充满奥妙的学科，我们要用明亮的眼睛去发现他的神奇、有趣。

今天的科学课，我们就要去探究奥秘。一早，我就背着书包来到学校，盼望着那有趣的实验。

终于等到了下午的科学课了，毛老师带着大大小小的神秘“物体”来了，似乎做足准备了呢!这就开始了，我们的眼珠死死地盯好了那些神秘“物体”。当毛老师把它们拿了出来，同学们都叹了口气：“哎!原来是电池、导线、小灯泡。”而我们对这些充满了疑问，就它们，能做出有趣的实验吗?我们心中打了个大大的问号。

毛老师发话了：“同学们，我们要用这几样东西让小灯泡亮起来。”我们很快的就分好了小组，实验开始了，组员们迫不及待地拿起各种材料开始尝试。我们先用小灯泡靠近电池试了一次，但没有成功，而且一点动静都没有。之后，我们进行了讨论，决定采用另外一种方案，便是用导线连接电池和小灯泡。说干就干，我们分工合作，一个人手握导线，另外两个人分别拿电池和小灯泡慢慢靠近导线直到完全接上，可是，还是没有成功。大家额头上沁出了汗水，有组员轻轻叹了口气，我的同桌则着急地上串下跳，头发都快竖起来了。我们无奈了，听到别的组都大喊亮了，我们心里非常焦急。我们屡战屡败，但是在组长的打气鼓舞下依然没有放弃。我们静下心来，不断尝试着，动作更小心更细致了。最终，突然闪现的蓝色火花打破了凝固的紧张气氛，太好了，我们终于成功了!

这次实验让我明白了一个道理：遇到困难不要放弃，只要坚持不懈，不断钻研，就一定能取得成功。

这次实验令我永生难忘!

又一天的美好时光过去了，充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了，经过两天的训练与提高，明显使我的数学、英语大有长进。

这都让我学到了新知识，并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退，我要永不放弃，超越了自己才是真正的胜利!镜头一：速转头脑妙招现在数学课堂上，我们津津有味地学习着。在做题的时候，脑子飞快地转着，抓耳挠腮，皱眉，绞尽脑汁地想题。“对，运用老师刚刚教过的方法，寻找不变量，男生是不变的。”

我暗暗地想着，运用老师的巧妙方法，我便能很快的掌握知识，并且能够操纵自如，熟能生巧，这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。镜头二：拨开云雾奇迹见继续，行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡，怀着必胜的信念，我立刻出发，奋勇的前进。突然，一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米，求全程?我百思不得其解，于是就在演草纸上画了一个线段图。哦，原来是这样的，我应该以速度和来分配全程了!

我恍然大悟，哈哈，我终于胜利了!镜头三：获得奖品绽笑颜在英语的课堂上，牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名，谁就可以获得最后一天的“终极大奖”，我们都想知道大奖是什么，就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言，跃跃欲试。终于，劳动就有收获，在最后一天，我获得了“终极大奖”，原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。

我准备把它送给亲爱的妈妈，因为妈妈太辛苦了!想着想着，我开心地笑了。哇!元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐，不仅于此，同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……

今天是我国一年一度的传统节日‘春节’。早上太阳公公还没有起床，我就被劈劈啪啪的鞭炮声叫醒了。我赶快起床洗漱，这是哥哥姐姐们已经穿着整洁漂亮的新衣服等我去给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶给我们每人发了一大红包，我打开一看就呆了，里面装着一张百元大钞，我像吃了蜜一样，心里乐开了花。

吃过饺子以后，妈妈说我今天不用写作业了，可以和哥哥姐姐们痛痛快快的玩一天，我听了以后高兴极了。

春节是我国最重要的节日，这一天家家户户都要吃饺子、放鞭炮、贴春联、挂灯笼，是一年中最快乐、最幸福的一天。

有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。

进入学校，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。

再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的学校。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。

走到学校深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声……

我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我的最爱!

“快走快走，我下午还要上课呢!”星期天，如果你在登吴山时，先听到一个小女孩因不满而发出的牢骚，再看见两个人影从身旁飞驰而过，那就不用怀疑，你碰到的这个奇怪的人是我。

星期天，本打算好好睡个懒觉，再去上课的我，早晨莫名奇妙地被妈妈叫去爬吴山。我不肯，妈妈便说，到山顶有礼物送。

到了山顶有礼物，再说，吴山很矮，十几分钟就到顶了，应该不会太麻烦吧。在礼物的诱惑下，我跟着妈妈走了。

可登了十几分钟后，我觉得似乎只登了不到一半的路程，而眼看离上课的时间只有两个小时，还要吃午饭，时间就所剩无几了。“反正还有体力，就搏一搏吧!”想完，我拽起妈妈的手，以跑四百米的速度向山顶奔去。虽说我跑四百米成绩还不错，但面对眼前一个连一个大幅度的斜坡，我渐渐感到力不从心，再加上拖了一个人，体力很快就透支了。

跑不动了，那就走吧。我停止了奔跑，一边做着深呼吸，一边四处张望。这时，我才发觉，原本繁茂的参天大树，树页都已落光，落了一地，金黄的落叶，仿佛给大地铺上了一层黄地毯，厚厚的几层，踏上去很松软。角边不起眼的石头，此时变得奇异有趣。光滑的表面上，有许多坑和纹路。瞧，那块石头上，有一条小鱼向我游来!而那块石头上，则像有一只老虎，龇牙咧嘴，张牙舞爪，活灵活现。向山下望去，峰峦重叠，此起彼伏，底部的建筑，显得那么迷你。

就这样，我一边登山，一边观赏这些奇异的风景，烦恼、牢骚……一切都抛在脑后。不知不觉中，就到了山顶，拿到了礼物——两张水饺票。虽然礼物有点寒酸，但我还是觉得很满足，毕竟，它是我努力得来的结果。

此时，我想起了一句广告词“不在乎目的地，在乎的是沿途的风景。”对，这次登山，主要是体验过程，而不是在于礼物。不要急于求成，要细细的品味其中的过程，才能品出一些收获，才会真正觉得快乐。一个人，就要学会去细细地品味生活。这次登山，我得到了巨大的收获——人生的哲理。

在这暑假里的一天下午，我们觉得好无聊，便想去杭州西湖游览一番，我和顽皮的表哥，还有那幽默风趣的表爸一起去。

在途中，那千棵万棵的大树就像千千万万个挺拔的士兵一样，好像在欢迎我们。

我们马上到了少年宫，一时好奇便闯了进，刚跨进没几步，就听到了“啊”，“哇塞”……原来呀!这清澈响亮的声音是一位位小朋友们的尖叫声啊!我非常羡慕那些小朋友，表爸便让我们痴迷的心声投入到了那刺激又好玩的游戏中。

那里的游戏应有尽有，把我们灵魂都给吸引过去了，因为时间关系，那几十个游戏，我们只尝试了其中六个，有令人惊心动魄的太空漫步;有紧张刺激的空中飞车;有幼稚可笑的青蛙跳;有亲身体验的自控飞机;有教我们交通规则的模拟卡丁车;还有令人兴高采烈的旋转飞机……

其中，紧张刺激的空中飞车最令我们难忘，就在120幅度下坡时，把我们胆都吓破了……

时间如流水，一刹那间，少年宫就要关门了，我们依依不舍地离开了，不过，这一天真让我们难忘啊!

“悠悠，过来，你看你妈把什么给你搜出来了?”电脑前的妈妈向我挑挑眉。

我走过去瞧了瞧，原来是覆杯实验，这个实验我看许多人做过，一部分做成功了，大部分不但没有成功，还弄得狼狈不堪。

简单浏览了一遍操作过程，我便开始行动了。材料：水杯、水、硬纸(或玻璃板);制作过程：将水盛满至离杯口距离一厘米后，将纸覆盖在上面按紧，向下翻转，纸不掉落即可。

为了防止万一纸掉落，水倒出来，我准备了一个水桶接水。放水时，我问妈妈放多少水，她说放一半，我说：“不是放满吗?”可她偏说是一半。好吧，谁让她是我妈呢!

第一次尝试，纸在上面吸了两秒便掉落了，水也一同倒了出来，幸好我早有准备，要不地板就要遭殃了。

妈妈见我失败了，笑了。我不甘心，再尝试一遍，结果比上次还惨，水直接就出来了，她又笑了。

我不服：“你凭什么笑?笑什么啊?你来做做看?”我们尝试了一遍又一遍，依然没能成功，百思不得其解的母女俩决定上网看看究竟是怎么原因导致失败。

网上说：覆杯实验是要利用大气压将水托住，如果杯内还有空气，内外气压是相等的，内外没有气压差，水便会由于重力而被倒出来。若里面水是满的，或者里面空气很少，内外便会有一个气压差，这个气压差很大，用纸片盖住，足以将这部分水托住。

原来如此，看来是要放满水。我们俩按照这个方法去做，果然成功了。

暑假里的一天，爸爸和妈妈都去上班了，家里只剩下我和哥哥。我灵机一动，嘿嘿，干脆偷偷学做一道菜，让爸爸、妈妈回来之后大吃一惊!

哥哥想了一会儿，挠了挠头，说：“干脆做道西红柿炒鸡蛋吧，又简单又好吃。”好主意!说干就干，可没一会儿，哥哥就跑到客厅去看球赛了。我生气地说：“讨厌鬼，就知道看篮球比赛!”

呀，这可怎么办，我可是大姑娘上花轿，头一回下厨房啊。突然，我灵机一动，说：“哥，如果你现在帮我做菜的话，我就把我的篮球送给你。”哥哥一听，乐了，一蹦三尺高，咧着嘴，笑嘻嘻地说：“真的?说话可要算数，不许反悔哦!”我心里暗暗高兴，嘿嘿，管它三七二十一呢，先把菜炒好了再说。

哥哥煞有介事地来到厨房，坐在一把靠近窗户的椅子上，有模有样地指挥我“战斗”。忽然，我听到哥哥的命令：“加油!加油!快点!”我有些丈二和尚——摸不着头脑，油不是刚刚已经放过了吗?我一边放油，一边纳闷儿地嘀咕着：“干嘛放那么多油呀?”“加油，加油，快加油!”咦，奇怪，哥哥怎么还让我加油呢?我更纳闷儿了。转过头一看，原来老哥正目不转睛地透过厨房的窗户盯着电视看篮球比赛呢!

原来老哥所说的“加油”是球赛呀!唉，油加多了，西红柿炒过了头，变成西红柿酱了。可为了多看一眼球赛，鸡蛋刚入锅没一会儿，老哥就催我赶紧把菜盛出来。菜刚端上餐桌，妈妈就回来了。我赶忙请妈妈品尝我的“战利品”：“妈妈，快来尝尝我做的菜!”妈妈刚嚼了一口，就吐了出来：“炒的是什么呀，那么多油!西红柿还是生的呢!”我一听，就像晴空里炸了响雷，天啊，我的炒菜行动以失败告终了!

唉，这次“加油”双簧记真是一次失败的体验呀!

我的妈妈是一个性格开朗，心直口快的人。她有一双大眼睛，高高的个子，身材有些胖。说起话来快言快语，声音还很大。

妈妈是个热心肠的人。她特别喜欢助人为乐。不管是邻居还是妈妈的朋友，遇到什么难事都愿意找她。她都会尽心尽力的帮人家。举个例子：院子里有一家卖菜的，在不知情的情况下房子被法院封了，没有地方卖菜了，这家人几乎找遍了院里能帮他们的人，但谁都没帮他们，院里有人出主意让他们找妈妈，但平时他们跟妈妈是不讲话的，在这种情况下他们找到了妈妈，妈妈还特意抽出了半天的时间帮他们找人，使他们最终安定下来，这家人很感动，现在见了妈妈老远就打招呼。

当然妈妈也有缺点，妈妈脾气很暴躁，发起火我很害怕，特别是看到我学习不好时，妈妈就很生气，有时还动手打我，所以我有点恨妈妈。不管怎么样，今后我要好好学习，少惹妈妈生气。

妈妈，我知道有时发火也是为我好，我还是很爱你。

今天是我最伤心的一天，因为我的外公从此离我远去了。

我不敢相信，昨天还在病床上慈爱地望着我的外公，今天就永远的走了。他静静在躺在那里，脸色安祥，像熟睡了一样。我多么希望他真的.只是睡着了，一会儿就会醒来跟我说“枫枫，你来了呀，今天外公好多了”可是我知道，那只是个奢望，在这个世界上，我再没有外公了。

外公最喜欢孩子，尤其爱我。我记得小时候外公抱着我，去小区的公园玩，让我坐最喜欢的摇摇马，去走弯弯有趣的鹅卵石路，教我认识各种各样的小花小草，给我买漂亮的气球，鼓励我摔倒了就要勇敢站起来。如今，我长大了，再不想坐摇摇马，也不会想要漂亮气球了，可是陪伴我童年的外公却走了，我一想到他亲切的笑脸，眼泪就止不住掉下来

外公，一路走好，我会永远想念您的!

11月7日的下午，我们正在上班会课，忽然想起了警铃，那是为什么呢?那是在提醒我们学校着火了，我们赶紧拿着湿毛巾、弯着腰迅速往教室外面跑，就在这时，因为楼梯太窄了，二个年级不能同时下，所以六年级的大哥哥大姐姐们迅速为我们让开了一条安全通道，我们顺顺利利的跑到了操场，看见了CD楼冒着红色的烟，好可怕呀!等全校的人都来齐后，我们开始清点人数，但是点到四年级时，发现二名教师，四名学生不知什么原因被困住了，这时，来了两辆消防车，一个喷水，一个救人，喷水的那个喷出了许多水，把烟雾都喷散了，然后消防员叔叔先坐在天梯的平台上，然后天梯升了起来，升到了被困人员所在位置，消防员叔叔一个一个把被困人员救出。

我们终于松了一口气，接下来的时间消防叔叔给我们讲了一些消防知识和消防器材的使用……

通过这次消防演练我学到该怎样面对突发事故，着火了一定要弯腰、捂嘴、还要慢慢走。也让我们了解到消防叔叔真的好辛苦，他们是用自已的生命保护我们的安全，我爱他们。

每当到了周末，看到哥哥姐姐们在操场上那矫健的身影，那只只犹如飞燕般的羽毛球，听见那一阵又一阵的欢呼声，我的心里总是痒痒的。于是，我暗暗下决心：一定要学会打羽毛球。

一个风和日丽的上午，哥哥在我的要求下，带我到楼下学打羽毛球。他对我说：“要想学会打羽毛球，首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范，然后把球扔了过来。我照着哥哥的样子，一手握着球，一手拿着拍，我把球扔上去，然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜地认为球一定打到哥哥那边了，突然哥哥大叫：“煜欣，快看后边!”我转身一看，原来我使的劲偏了，球朝后面飞过去了，我很不服气，一连打了好几次，结果不是打偏了，就是朝后飞过去了。哥哥笑得前俯后仰，风趣地说：“看来和你打羽毛球，后面还得站一个人。”接着，哥哥又手把手地教了我好几遍，这一次，我来了一个漂亮的发球，受到了哥哥的表扬。

在后来的日子里，经过勤学苦练，我学会了接球、扣球等技巧。现在，我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是哥哥在我初学的时候鼓励我，恐怕到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了：世上无难事，只怕有心人。

我盼望以久的小实验终于开始了，我赶忙把所有东西都收了过来，这个实验需要的材料我都仔细的检查了一遍又一遍，总怕漏掉一些，我看了一眼我写在纸上的步骤，这上面写着所需要的材料有：面粉，碘酒，毛笔，碗，勺子，一碗温水和筷子。

我开始动手了，我先用勺子倒两勺面粉在碗里，接着我把水倒进碗里，用筷子来搅拌，然后我拿毛笔在白纸上写了一个大字“吴”，最后我用棉签沾了点碘酒，沿着我刚刚用毛笔写的“吴”描了一下，“吴”我仔细观察发现：字先从黑色慢慢的面成了蓝色!就像深红色“大军”把白色大军的地盘给占领了一样，于是深红色“大军”就给这片“土地”上的“士兵”们在这里插上一排排蓝色的旗帜来庆祝我不由自主的大叫起来：“妈妈!”妈妈听见我的叫声，急忙跑过来说：“怎么了?”我兴奋地说：“我的实验成功了!”接着我跳地三尺高，然后我带着疑问的表情，好奇地问妈妈：“为什么面粉和碘酒接触就会变蓝?”再接着妈妈耐心的把这个原理仔细的讲给我听。

这一次我做这个实验最大的收获是：面粉里含有淀粉，只要面粉和碘酒接触，他们就会变成蓝色，这是面粉的一个主要的特性。

如果按照我这样，效果就会更加明显!这次实验我做的非常成功，我觉得这是我的一个非常大的收获，而且我还知道了许多知识，我真为我的实验感到自豪。

我有一位聪明、活泼的哥哥。他修长的眉毛下，闪动着一双水晶明亮的眼睛;他个子不高，又胖乎乎的，走起路来活像一只小企鹅，一摇一摆，真滑稽;他开朗又大方，整天乐呵呵的，动不动就给大家讲笑话，说完后就哈哈大笑，露出他那奇特的大门牙，所以大家都喜欢和他做朋友。

有一次，我和哥哥去楼上的邻居家玩。邻剧的小弟弟调皮地将一颗石头涂上紫色，然后对哥哥说：“企鹅哥哥，给你颗葡萄吃，很甜的。”哥哥用那双胖乎乎的手接过那颗葡萄，装模做样的咬下去，又装腔作势的跳起来，说：“唉哟，牙掉了，牙掉了!”逗得小弟弟笑个不停，我们大家也笑成一团。

哥哥，他就是那样幽默风趣，那样爱笑。

上学期间，校园里趣事可不少，每天同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

不是，不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫一件事，那就不得不从头说起了。

下课铃声一响，讲台上老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同，下课这十里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少同学。接下来，自然就是大家一起好奇探索着，如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题，班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见，要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下，同学们全都聚精会神讨论起来，这么多碎片，要怎么样才能行呢?于是乎，这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候，在积木拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点，于是大家又动手拆拆改改。不对，这个脚太长了。也不对，这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌，最终积木主人发话了，不是，不是这样。主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰，不是小鸡。

这句话一出，瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里一桩趣事了。

我的课余生活像天上的云一样多，其中我最喜欢的是跑步和拍球。

要拍球了，我拿着球，同学帮我数数。开始拍球了，我拿着球，摆好架势，开始拍球。我拍啊拍，拍啊拍，拍着拍着，我玩起了花样。我先是两手拍着球，之后，一手拍着球，我居然一边像玩跳绳一样跳着玩。我同学还在旁边数数，……99，100!转眼之间，我已经突破了100大关，我都为我自己欢呼。我觉得拍球很好玩，很有趣。

我喜欢拍球!拍球是我最喜欢的课余生活!我爱拍球!