二年级科学小实验日记【精选20篇】

五一节这天，我们一家人出去玩。我们先去了公园，公园里游人很多，有的在划船，有的在湖边赏鱼，有的坐在草地上玩，还有很多小朋友在喷泉边嬉水。因为天很热，人们都换上了夏装。公园里 的景色也更美了。

从公园出来，我们又去了银座商城，商场里人头攒动，人们都在选购着自己喜欢的商品。妈妈给我买了一双我喜欢的ABC牌的凉鞋和很多好吃的。

从商场出来，我们去福口居吃涮羊肉，福口居里面人也很多，我们等了很长时间才有空位子。吃着香噴喷的羊肉，喝着酸酸的、甜甜的酸梅汤，我很开心。我过了一个快乐的五一节!

暑假里，我随爸爸到西安游玩，有幸参观了被誉为“世界八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑。

兵马俑博物馆位于西安以东的临潼，离西安较远。它是秦始皇陵墓的一部分。

我们首先参观了博物馆左边的第一陈列室。这里展出的是秦朝统一中国前后各种珍贵的历史资料和文物。出了第一展室，沿着水泥通道向前走，便来到巨大的拱形建筑物前，这便是兵马俑展览大厅。我和爸爸随着人流进入大厅，啊!眼前那宏伟壮观的景象使我惊呆了。一个巨大的土坑，长两百多米，宽五十多米，深约五六米，里面全是各种各样的土陶俑。我紧跟着爸爸，手扶坑边的栏杆边看、边问、边听。爸爸说，目前已经发现了三个俑坑，大约有八千多个俑人、武士俑、车俑、军吏俑等等。他们的身份不同、装束不同，神态也不同。我仔细观察，那些站在队伍最前面的一定是将军俑了，他们一个个头戴金盔，身披铁甲，手握宝剑，威风凛凛。后面那些没有盔甲的，一个个挺胸而立、精神抖擞，一定是武士俑了……看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑，我仿佛看到了那千军万马奔腾厮杀的远古战场，听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的阵阵厮杀声。我想，这巨大壮观的工程，在科学技术还不发达的两千多年前，全靠人们的双手建造，这无不展示了我国古代劳动人民的智慧和才干。

从大厅出来，我们进入了博物馆右边的铜车马展览室。这里陈列着最新出土的铜车马，无论是车、马还是马夫，都做工精细、造型逼真，令人目不暇接、赞叹不已!

一转眼就到了下午，我和爸爸依依不舍地离开了兵马俑博物馆。路上，我心潮翻滚，思绪万千。中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

西安之旅，让我的暑期生活更加丰富多彩!

周日，我与妈妈和我我们小队的队员一同去了植物园游玩。

植物园可真美丽!向大门走去所有的植物都盛开在草地上，好像在说：“小朋友，快往里走，里面还有更美的风景哪!”

顺着用石子铺成的小路走去，我们渐渐来到了一个大草坪。我们在这儿吃了点零食后便在这儿玩了一会儿，还开了一个小小的音乐会，我们围成一个圈，魏柯颖站在中间，其他人围起来就开始唱歌了!这时落叶从空中飘过，仿佛在说：“唱得真好听!唱得真好听!”

最美丽的就是菊花展了!他们千姿百态，五颜六色，有黄的，红的，紫的，白的，粉的……一从从一簇簇相互交错着，美丽极了!可爱的菊花仙子绽开了灿烂的笑脸，像在欢迎我们的到来!看到这样美丽的菊花我不知不觉地摘下了一朵菊花留作纪念。

植物园是个美丽的地方，让我流连忘返!

不知不觉中，我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中，我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事，但是我有一件事，至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节，老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人，其它同学则自愿报名参加表演。这天，我们全班一整天都兴奋不已，期待着下午元旦联欢会，大家都各忙各。主持人在背台词，有节目同学也在排练节目，人人都喜不自胜。

时间过得飞快，一转眼就到了下午。当联欢会正式开始，几位主持人缓缓走上台时，教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后，同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声，在这里他们尽情展示风采，在这里他们尽情发挥自我，这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后，老师竟然出乎意料民同乐起来，我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料，则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡，没想到今天竟恰恰相反，我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴，老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了，老师还给前六名同学发了奖品，他们脸上都写满了快乐，大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂，转眼之间就到了放学时间，大家都收获了自己快乐，各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜，在这六年学习之旅中，最闪亮还是那次元旦联欢会，它是那么令我难忘。

7月20 星期五 晴

曹操的智慧

有许多的人喜欢古代的刘备、关羽、张飞等，而我只喜欢曹操，为什么?因为曹操很聪明。

曹操的叔叔总是在曹操面前说曹操的爸爸曹松的坏话，曹操很不喜欢他，于是，他想了一个好办法想惩罚一下叔叔。

一天，叔叔过来看曹操，曹操马上躺在床上，看见曹操躺在床上一动不动，叔叔就跟曹松说：“你的儿子生病了，还病得很重呢!”曹松过去看了一下，只见曹操在开开心心地玩耍，从此，曹松再也不信任曹操的叔叔了。你说曹操聪明吗?

7月25日 星期三 雨

暑假里，我妈妈去沙滩玩。来到沙滩，我一下子就被这软绵绵的沙子和海水吸引住了，我们往下走，水很冷，但慢慢的适应了，就觉得渐渐地暖了。

只见大海是蓝色的，一望无际，里面有许多小鱼，有蓝色的、红色的、……

我们带了沙滩工具，有铲子和桶子，准备在这里搭建沙滩城堡。首先，我们先把沙子装好，再翻过来搭成城堡，然后用手去修饰，弄成城堡的样子，最后在城堡上插上一面红旗，城堡就完成了。你说，简单吗?

玩完之后，我们去游泳，我看见有的人在蛙泳、仰泳，我也学着他们这样游，快活极了!

我喜欢这一片蓝色的大海!

我喜欢这美好的一天!

过年了，我问妈妈：“妈妈，今年是大年初一，我们吃什么好东西?”妈妈说：“我们今天包饺子!”

我们包的是肉饺子。我看妈妈包。妈妈先把面粉揉扁了，让后把肉和香菜放进去，然后包装好，一个饺子就完成了。妈妈叫爸爸来帮忙，可是爸爸一点的不会，滑稽的动作使得我们哈哈大笑。他在下味精的时候，把盐看成了味精，包起来后，得意洋洋得转过身来，说：“哈哈，怎么样，我的手艺不比你差吧?”我和妈妈实在忍不住，笑得前俯后仰。爸爸问：“怎么了，你们笑什么，是不是着了魔了?”我一边大笑一边说：“你……你把盐当……当作味精了，哈哈……”爸爸先是一愣，然后也跟着笑了起来。妈妈对爸爸说：“你呀，看我怎么包吧!”只见妈妈把面粉压平了，把肉和香菜放进去，打开红色罐子，将味精放到面粉上，再包装好，就可以了。

妈妈对我说：“你也来试试吧!”我支支吾吾地说：“我……我?”爸爸得意地说：“哈哈，不敢了吧?看来还是我比较强些!”我听了，翘起嘴巴说：“好，包就包，谁怕谁啊!”我学着妈妈的样子做，十分细心，一点也不敢错过。到了实在忍不住的时候，我又看见了爸爸那副得意的笑脸，我就再接再厉，终于，我包了一个十分美观的饺子。我转过头看爸爸：“哈哈，怎么样，比你强吧?”妈妈听了，说：“那是当然，你爸怎么能和你比呢!”“爸爸，听到了吗?妈妈都夸我呢!”我得意地说。哎?爸爸不见了!哈哈，准是因为难为情吧!

今天，我们全家过得真快乐。

我梦想成为一个科学家，发明一种腰带。腰带前面是开关，腰带后面是拆装飞行器。腰带前面还有其他按钮：红色是开关;蓝色是升;黄色是降;绿色是前;紫色是后;褐色是开启或关闭通话

系统的按钮。

我还想发明一种笔，上面有很多按钮，笔末端有一个小灯，它可以为你照明。红色按钮是开启(关闭)笔尖的按钮;白色按钮是开(收)小鞭的按钮;紫色按钮是开(关)小电风扇的按钮。这

种笔必须配有特殊画板和笔擦。

因为我想为祖国做贡献，所以我想当科学家。

再过一个星期就是五一劳动节了，这个小长假爸爸妈妈会有什么安排呢?

还记得去年的五一劳动节，爸爸妈妈带我去了花鸟市场，在那里我们买了很多植物，妈妈说：“回去我们一起把这些植物种起来，你也有任务噢。如果完成任务，才可以买冰淇淋”。到了家里爸爸挖坑，我负责填土、浇水。为了提早吃上可口的冰淇淋，我又帮爸爸扶正树苗。一棵棵美丽的小花苗载好了不错哦你也可以投稿，就像空姐一样笔直地站在那里。我把手洗干净后，妈妈给我送来了冰淇淋，当我吃着美味的冰淇淋时，心里美滋滋的。那天我受益匪浅。我深深地体会到劳动的艰辛，但比艰辛更难得是那份劳动的快乐。

我期待着今年五一劳动节的到来，爸爸妈妈会有什么安排呢?我期待着……

2017年8月31日星期四 微霾

今天，我去了学校，但我不是去那里上课，而是去拿新书 。

我到学校后，老师对我说：“随便坐。”我知道自己个子高，所以我选了最后一排的紧靠窗台的一个座位。老师说：“现在我要派一些学生到二楼去扛书。”她选了我和其他一些学生。扛完书后老师发现了一个问题，由于早上被搬走一套桌椅，现在班里就少了一套，老师就又让好多女生从别的地方搬了一套回来。接下来老师就开始发新书，老师发了语文书，数学书，英语书，书法书，品德书，还有一套数学文具盒。发完书，老师说放学。

从今天开始，我就是二年级的学生啦!

爸爸开车带着我。我遥望着窗外，似乎想快些到达目的地，但并不知道目的地在哪里，只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般，但出笼后又不知该何去何从……

啊，天哪，爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头，根本不像是捞鱼的，倒像是旅游观光的!再说这，万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说：“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的，难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。

我们来到了河边的公路上，看到通往河边的路只是一面斜坡，根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时，爸爸却早已下去了，看来爸爸是早有准备，我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。

“靠着岸边的水里好多鱼呀”，爸爸说：“看它们都翻着白肚皮，肯定都死了，走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡，“爸爸快来看呀，鱼没死，鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了，如果用小棍儿就能捞到鱼的话，恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是，可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿，一条鱼就被爸爸捞上了岸，我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼，可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的!

虽然这件事已经过去了很久很久，但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣，还让我感受到了大自然的气息!

时间飞快地流逝着，转眼间，12月到了。我们学校也将要举办第十一届科技节了。根据上一届科技节我的获奖情况，我选择科技小论文。

众所周知，科技论文就是指有图有文字的作品，最重要的就是实验过程，要认真，不能以假乱真。

这次我的课题是：水也能流进倒置的玻璃里吗？我曾听过这是真的。但“耳听为虚，眼见为实”所以我要尝试一下。

我先准备好盘子、水杯、水和蜡烛。我先将水倒进盘子里，然后在中央放上一根蜡烛，再用火柴将它点燃。当它燃烧时，我觉得，它燃烧的已不是一个火，而是我渴望成功的心愿。

再接着，是实验的最后一步，也是最关键的一步：将玻璃杯扣在蜡烛上。我十分紧张，就一个蜡烛就可以控制水？我小心翼翼地拿起玻璃，生怕我的手会因为一时的抖动而毁掉整个实验。到我轻轻地把水杯放在盘子上把手松开时，奇迹出现了。结果令我大吃一惊，水正如网友所说的那样，果然自动流进了玻璃杯里，像一个犯人乖乖进入牢房里。我立刻蹦了起来，鼓了鼓掌，以祝贺实验的成功。究竟是为什么呢？

我立刻上网查询。是这样的：火的燃烧需要耗费氧气，当杯子盖上它的那一刻，氧气就只盛杯子里的了。当氧气减小，杯内的压强也将变小，使得外部空气的压强大于杯内的压强。在大气压的作用下，水就会随着动流进杯子里面了。我当时为之一震，原来空气的力量这么强大。我立刻坐到电脑前，把刚才的实验的图和过程打上了电脑，还有启发和原因，发给了老师。我便在心里默默祝福自己的科技小论文可以获得好的成绩。

通过这个实验，我不仅感受到了科学的力量，还从蜡烛里学到，不要小瞧不起眼的事物，它们总会发出自己最强大的力量！

今天上课的时候，老师带我们做了一个有趣的小实验。

只见老师拿起一个水杯和一张薄薄的白纸，然后把水杯放到纸上，问我们：“怎样让水杯不倒?不借助工具的情况下，把白纸完好的抽出来?”我们正想把自己的想法说出来，可是老师却说：“不要说，把想法放在心里。”老师说完就让一个小朋友上去先试一下，“可是有三个同学举手，怎么办呀?”我想。这时，老师说：“你们三个‘石头剪刀布’来决定。”一个同学先上去演示。

只见它迈着坚定的步子走去，他先用手抓住白纸，轻轻地提起纸，慢慢地抽出。我猜她这时肯定在想：水杯不能倒，不能倒。喔!他成功了，我们都给他鼓掌。

接着到另一个同学了，他先慢慢地提起纸开始旋转，慢慢的把纸旋转出来了，他也成功了。只见他眉飞色舞，这方法我怎么没想到呢?

接着到我了，我大步流星的走上去了，我专心致志先用一只手提起纸，先把纸转了一圈，然后一抽。啊!我也成功了。

最后一个同学了，她信心满满的走上去，先轻轻地提起纸，慢慢的一点一点的抽出，忽然他猛地一抽。啊，我们都成功了，我们给自己鼓鼓掌。

通过这一次的小实验，我们知道各种各样的问题，不仅只有一种方法解决，而是有无数种方法，要勤动脑思考。这次小实验真是“八仙过海，各显神通”呀!

201X月X日 星期X 晴

这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年!

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!

“丁零零……”上课铃响了，俞老师迈着轻快的步伐走来了。只见俞老师一脸神秘地说：“今天的作文课上，我们来做一个实验。”话音刚落，同学就异口同声地叫起来：“哦!吔!太好了!”

俞老师往烧杯里倒了大半杯的纯净、清澈的水，他小心翼翼地拿起鸡蛋放到水面，手轻轻地松开，鸡蛋就像一个跳水运动员迫不及待地跃入了水中，迅速地沉入了水底，和杯子底部来了个亲密接触。水面上升了，轻微地晃动了几下，又恢复了平静。这时，我发现鸡蛋好像吃了增肥药长胖了，它现在正懒洋洋地躺在那里睡大觉呢!

俞老师拿出盐，往烧杯里倒了五小勺盐，一粒粒盐巴像可爱的小精灵在水中跳舞，一会儿就消失得无隐无踪了。而鸡蛋呢;仍像个贪玩的孩子纹丝不动。俞老师继续往水里加盐，又拿出一根长长的搅拌棒，不停地在水里搅拌。清水里出现了许许多多密密麻麻的小泡泡，水慢慢变浑浊了，像稀释了的牛奶。鸡蛋跟着老师的搅拌棒在水中跑步旋转，但老师的搅拌棒一停下来，鸡蛋又沉了下去。我发现，这时的鸡蛋已经竖了起来，像一枚将要发射的火箭。

我们班的张旭东忍不住在下面叫了起来：“老师!老师，您放的盐实在是太少了，在多放一点!”俞老师又往杯子里面加了许多盐，并用搅拌棒搅拌，让水底的盐快速溶化。呀!鸡蛋就像充足了气的皮球，一下子浮到了水面上，同学们都睁大了眼睛，在下面七嘴八舌地说：“看，浮起来了!”“哦，鸡蛋浮起来了!”“太好了，太好了!”还有几个同学甚至跑出了座位，冲上了讲台想看个究竟。这时，我举手说：“老师，您把鸡蛋摁到水底看看它还会不会浮上来吧!”俞老师拿起搅拌棒小心翼翼地把鸡蛋摁到水底，又马上拿出搅拌棒。鸡蛋神奇地浮到了水面上。看来，鸡蛋要在这杯盐水中搬家了——搬到水面上。瞧呀!它露出小半个头，舒服地在晒日光浴呢!

真是一节有趣的科学课呀!

今年的第一个星期天，我跟爸爸到年糕店里去做年糕。

年糕店的设备很简单。一台磨粉机，一台年糕机，一眼大灶。但来做年糕的人却排起了长队，米箩从屋里排到屋外。大灶上的年糕蒸里正冒着热气，还不时飘出糕花的香味儿。终于轮到我们做了。只见师傅把米倒进磨粉机里，经过两次滚压，米变成了很细的粉。然后把粉倒进糕蒸里去蒸，把粉蒸熟，变成了糕花，再放到年糕机上去挤压。挤压出来的年糕是连在一起的，再有机器上的一把剪刀把年糕剪成一段一段的。这就成了平时我们所吃到的年糕。

听爸爸说，过去做年糕都是手工制作的。把蒸好的年糕放到捣臼里捣，很费力。因此，往往是十几家拼起来做，很热闹。做年糕，要过年了。小孩子特别开心，都要去看热闹，有时还能吃上一块年糕团，香喷喷的，很好吃。那时，还有谁家年糕做得多，谁家的年成好的说法。做年糕也就成了“年糕年糕年年高”的象征。难怪现在的农民要做几大箩米的年糕。

现在，虽然一年四季都能吃上年糕，年糕已不再是过年特有的食品。但从年糕店米箩排成的长队和来做年糕的人们那喜气洋洋的神情中可以看出，农村处处飘溢着“人乐年丰”的祥和气氛。

今天，老师的作业是要做一道菜。我们家里正好有一位厨艺高超的外婆，我请外婆教我做菜。外婆说：“那就做四季豆吧。”耶!那么做饭大行动，正式始。第一步，理菜，先把四季豆两边的茎剥开，再把四季豆洗干净。

现在材料准备就绪，就开始炒菜了。外婆说：“先把火点燃。”我老点不燃，最终在外婆的帮助下把火点燃了。但是第二个问题出现了，不敢倒油，我怕那些热滚滚的油会溅到我手上。外婆突然走开了，又拿着一个结实的小板凳来，放在我面前，说：“变成居高临下的姿势看看。”我站在小板凳上，好像不害怕了。接着我把金黄金黄的花生油倒进锅里，只听见一阵滋滋的声音，十分刺耳，过了一会儿花生油熟了，香味开始慢慢的散发出来了。我把四季豆放进锅里，左炒炒，右炒炒，把四季豆炒的前翻后仰的。再给锅里加点儿水。盖上了盖子。过了一会儿，香味扑鼻而来，我连忙笨手笨脚的把它摇到盘子里，我吃了一点，太美味了!它就叫四季如意豆吧。

这碟菜虽然称不上什么山珍海味，但也是我的一份努力。不放弃就会成功。

“火山喷发”，大家必须在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。你也能够投稿按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验立刻就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎样才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫，此刻不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了!

这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉!没办法，只好自我琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生超多的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。

为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的构成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。

做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的潜力，真是两全其美。

在五中这个和谐的校园里，我收获了很多新的知识，也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生，为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩，临近考试，我们的复习时间正在慢慢消失，所以我们应该把握好复习的每一步，这样才不会有遗憾，在学校的这一年里我收获的东西太多太多了，简直不能用言语来形容，在课堂上的所有知识就像坐秋千一样，乐在其中，在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许，我的成绩并不好，但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水，遇到挫折也永不放弃，多对自己严格要求，并及时改正自身的缺点，遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助，像这样每次进步一点点，总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围，不仅如此情绪也会相互感染，于是到现在几乎每个人都在学习，不浪费每分每秒，只要坚定意志终将踏上顶端，正如我们的五中誓言：面对挫折，我们永不言弃。

有时候，我会和朋友们打成一片，也有的时候我沉默不语，但是，不管怎么说我都是五中的人，因为我们的口号是——今天我以五中为荣，明天五中以我为荣!

我家的那个游泳池已经伤痕累累了，我让爸爸重买了一个。

这个游泳池和以前那个不一样，这个是充气的，爸爸把游泳池加满了气，加了三分之一的水，然后就让太阳给水加温。

下午，弟弟穿着泳圈，我穿着泳衣，就进了游泳池。想不到弟弟有泳圈还会摔倒，而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。

我游累了，就不管三七二十一就躺了下来，结果被呛了个半死，可是弟弟更过分，他直接坐在我的身上，害的我差点被呛死，还好我的肺活量大。

在水里的滋味真不错。

这个新的游泳池比以前的游泳池要好，因为这个游泳池可以把气放掉，便于携带。

小学二年级日记（四）

今天下午要防震演练，校长说按做操的时候到操场集合排队，我们本来在上课的，突然紧急铃声响了，我们急急忙忙地冲向操场，差一点就找不到做操的位置了，因为太急，我们班的余日康把铅笔和橡皮都带了出来，我也差点把试卷给带出来了。到了操场校长说：“时间一共用了2分08秒，应该是在2分钟内到操场上，如果有东西掉了，不应该捡，而应该继续疏散。”通过这次演练，我觉得灾难发生时要与同学相互帮助，还要保护好自己，我认为这是一次很有意义的防震演练。

昨天晚上，我正准备睡觉，突然想起朱老师让我们观察自己种下的种子，我急忙跑到阳台上看我的花生苗。

咦，花生叶怎么合拢了，茎干都下垂了，花生苗会不会死了?我赶紧去问爸爸，爸爸看了看说：“没关系，你明早起床再看看它就知道了。”我不安地上了床。

一大早，我又去看小花生叶。呀，花生苗叶子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒开叶子，发现花生苗的茎干又长粗又长长了，仔细一看，上面还有一根根细细的毛。顺着往上看，一根茎干上长了四片叶子，就像四叶草一样。它们颜色深浅不一，有的是嫩黄色，有的是嫩绿色，有的是浅绿色，还有的是深绿色。

它们欢快地在微风中摇晃，好像在说：“我们一起跳舞吧。”

2017年11月24日 星期五 晴

今天的散打课上的最后几分钟，老师说：“我现在要开始点评了。”

点评是什么意思呢?就是老师会概括总结一下你在这堂课上的优缺点。老师说我的步子上得太小了，可是不用上太大，手不要去够就行，这是我的缺点;优点呢：每次上课都很认真，不调皮倒蛋，但还是有缺点的。所以老师今天给我的积分数量是8分。

我还听到一个老是调皮倒蛋的孩子的点评是这样的：上课老是调皮倒蛋，虽然前面打得很认真，可是后面开始偷懒。所以他的分数要比我低，给了6个积分。

我觉得这堂课我很满意。