二年级科学小实验日记(经典20篇)

今天晚上，我到公园散步。公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。

忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，现在，我的‘停机坪’越来越少了，我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着。我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木，不乱扔垃圾，不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。

中国也有一处景被中外游客称为:“中国威尼斯”,这就是江苏水乡——周庄.夏日的一天,

水乡周庄,很是漂亮的一个地...今天是我暑假里，我和爸爸妈妈来到了位于昆明市西南，四周环水的水乡??周庄。周庄原名贞丰里，已有九百多年的历史了，是典型的江南古镇，有着独特的古朴民风。“水”当然是这里的一大特色。碧水环绕着整个周庄，“井”字形的河道从古镇中穿过，把古镇分割成了一块块“格子花”，河道又把古镇与邻近的湖水连接了起来，给人们一种“巷在水中，镇在湖中”的感觉。微风吹拂着，那些岸上的石桥、房屋、绿树和蓝天在灵动的流水中映出了一个个飘动的倒影。

有水必有桥，“桥”是周庄又一特色。仅宋、元、明、清几代建的桥就有十几余座。这些造型各异、千姿百态、纵横交错的石拱桥跨越在河的两岸。走在狭窄的小道上，沿着的尽是一座座粉墙黛瓦的江南古宅，古朴典雅。在这些古色古香的住宅中，周庄的“厅”更是名不虚传。有张厅、沈厅……一些具有代表性的厅。

周庄的水、桥构成了“小桥、流水、人家”的美丽的画卷，真乃是人间仙境。难怪岛过周庄的外国人个个称周庄是“东方的威尼斯!”有位画家曾说过：“黄山集中国名山之美，周庄集中国水乡之美。”的确，周庄是一种古朴厚实的美，周庄的美是一种“返璞归真”的美。

悠远的历史，给古镇造就了诸多胜景。著名建筑学家罗哲文盛赞周庄“不但是江苏省的一个宝，而且是国家的一个宝”。周庄之美，首先在水，两横两纵的河流在此形成。

今天上了节体育课。一开始，老师看天气太热，太阳光太毒辣，就让我们先到阴凉处做游戏。虽然是小游戏，但是没过多长时间，我们早就满头大汗了，我想：还不如去跑两圈消耗的体力少。然后，老师教我们如何跳沙坑，我们很快就学会了，急着想入坑。接着戏剧性的一幕出来了：一位比较肥硕的男孩，还没做完动作就想着跳进去，结果一股脑儿在沙坑上翻滚了360,度，和元气骑士的游侠那样，大翻滚!一旁人都笑了起来，他的一位同学把他服气，幸好没吃到沙子，可惜这沙是湿的，他的半张脸已经被沙子覆盖，于是我们现在都叫他：沙人!

201X月X日 星期X 晴

这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年!

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!

在星期三的科学课上，我们做了一个很有趣的小实验。

通过这次实验，我懂得了同极相斥、异极相吸的道理。

今天，回到家里我做一一个有趣的科学实验。

先把可乐瓶平放在桌面上，再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面，然后对着瓶口使劲一吹，咦?奇怪，纸团怎么飞出来了?

通过这个科学实验，让我懂得了一个科学道理，那就是科学无处不在。同学们，如果你也知道一些科学游戏的话，那么，咱么一起分享吧!

今天下午，我刚睡醒，舅舅就跑进主房里，叫我和姐姐赶紧起床，然后去厨房看爷爷做小实验。

实验开始了，首先，爷爷把两节小蜡烛削成碎片，然后把这些碎片装进小瓷碟里，用小钳子夹起来，伸在已打开的煤气炉上。很快，蜡碎遇热融化成“水”，我们快速地把蜡碎做成的“水”放入准备

好的冷水中，那些“水”居然在瞬间变成一块“奇石”。我和姐姐都看得目瞪口呆，感到不可思议。

今天我做了一次小实验，其实也不是什么实验啦，就是把一块棉花放进水里，等我拿出时，我猛然觉得棉花变得很沉，于是我想起了一个小故事：一头驴驮着盐走在小路上，一不小心掉进河里了，它

驮的盐全融化了，等它爬上岸后，顿时觉得身上很轻松。第二次，驴驮着棉花，本来身上就很轻，可是驴想：如果我再跳到水里，身上岂不是没有东西了?这样想着，驴就跳到水里了，结果棉花吸饱了

水，变得非常沉重，把驴活活压死了。这让我知道了，不同事物都有它自己的特性，所以遇事我们都要多动脑想清楚再做。

暑假的一天，我看到书上有一个小实验，兴趣便来了。

这一次小实验让我知道了科学的魅力，我以后还要做这样的小实验!

今天是星期三，下午有两节作文课，我们无精打采地拿出语文书，因为大家都不想写作文，所以，我们都希望老师不要上作文课，最好让大家自己做作业。

“叮铃铃”上课铃打响了，老师夹着语文书走进了教室，把书往讲台上一放，说：“我们今天来上习作四，请同学们打开书到第75页。这篇习作是实验，哪位同学说一说都做过哪些实验?”老师微笑说。同学们个个埋头看书，一个都不举手，老师奇怪地说：“没有?那我们现在来做一个。”同学们一听，立刻来了兴致，有位同学还喊：“有请科学家徐老师上场!”同学们蜂拥而至讲台，在讲台边围成了一圈。

老师开始做实验了，老师先将加了红墨水的水倒入一个空杯子里，倒得满满的，又拿出了一袋1角硬币，问我们：“你们猜放多少个进去水会溢出来?”“一个也不行。”“10个”，“14个”，“5个”……同学们七嘴八舌地争起来。老师说：“别争，让我们用实验来证明。”老师拿出了一枚硬币，轻轻往里一放，水没有溢出来;又一个，轻轻一放，水还没有溢出来;又一个，又一个……一共放了14个，水面已经高出杯口有2毫米了，水仍然没有流淌下来。老师又轻轻放进第15个，水面微微颤动，但还是没流下来，围观的同学“哇”地大叫起来，尖叫声此起彼伏。老师又放进了第16个，水流了下来。通过实验证明了：可以放15个1角硬币，水都不会溢出来。

老师告诉我们，液体都有一定的“张力”可以有一小部分的水不会漾出来，如果这杯水放得好的话，放20个是不成问题的。“哇!”我们惊讶地张大了嘴巴：“水的张力可真大呀!”

老师微笑看着我们说：“现在可以完成这篇作文了吧!”“可以了”我们齐声回答道。此时，班里一片沙沙声。

这天，我和妈妈去公园玩儿。哇!这真是景色绮丽的好地方。我站在湖边欣赏着公园的一角。

你瞧，碧绿的湖水映着蓝天白云，显得更加清澈。湖中有许多荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白色、粉色的荷花从这些大圆盘之前冒出来，哥哥含苞欲放，满胀的仿佛要破裂似的。

湖边还种着五颜六色的鲜花，时时散发着诱人的香气。郁郁葱葱的竹林生机勃勃，给初夏的早晨带来了活力，身旁的四角凉亭，有许多游客在那里谈笑。长廊的身旁有一株株倒垂的柳树和参天的松树，有许多游客在那里休息，他们也像我一样欣赏着公园的一角，别具一格的秀丽景色。

“吧唧——吧唧——”真好吃。我们义乌有个习俗，是吃年糕。吃年糕，年年高。

“做年糕了!”奶奶大叫，我就像狂风一样飞到奶奶身旁，观察奶奶是怎样做年糕的。只见奶奶把糯米拿出来，放在水里泡。等糯米像个白色的大娃娃的时候，就可以不泡了。

“奶奶，我看不清你了!”这时厨房里热气腾腾，白气娃娃在跟我玩“蒙眼睛”的游戏。原来，奶奶在蒸糯米，过了一会，糯米变的透明无暇，变得更白了，还流着“汗”呢!真是越来越可爱了。

接着，是碾碎糯米，从漏斗上倒下来，“白娃娃”争先恐后地从漏斗上掉下来，飞进大机器的肚子里，不一会儿，变成了“粉身碎骨”，“白娃娃”好像在说：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间!”哈哈!可爱的年糕，我来了!

“老头子，快来帮忙!”奶奶大声地说，爷爷正在晒太阳，被吓了一跳，险些从躺椅上滚下来，说：“好好好，我来了。”只见爷爷拿来了大铁锤，奶奶连忙把糯米放到捣臼里，爷爷抬起大铁锤，用力砸了下去，奶奶又把糯米翻了个身。就这样，糯米被砸得好惨。

糯米像一个个身受重伤的士兵。看!闪亮的大刀又来了，啊!“士兵”被切得一片片的。

哇!好香啊!真好吃。我迫不及待地冲向年糕，真美味!

我的学校位于滨河大道的南面，在皇岗口岸的对面，因为学校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小学。 My school is located south of Binhe Avenue, opposite to the Huanggang port, because the school is located at the southernmost place of Futian Road, it is called Funan Primary School.

走进校门，你会发现大门的左右两边各有两棵高大茂密的木棉树。它们两个就象影影不离的好兄弟，保护着我们的学校。大厅中间，一尊伟人铜像微笑着望着我们，好像在说：你们要好好学习，天天向上。

学校的东面就是操场。操场的面积很大，可以容纳我们全校二三千人

。操场的南边和东边各种着两种树。分别是菠萝蜜树和芒果树，夏天的时候，菠萝蜜结出一个个又大又甜的菠萝蜜。芒果树上是金灿灿的大芒果。

沿着教学楼左边的楼梯，到了三楼又往左拐。第三间就是我们的教室。

教室既宽敞又亮堂，地板一尘不染。下课了，同学们有的在走廊玩游戏，有的在跳绳，还有的在教室里看书。

学校就像我们温暖的家。同学是兄弟姐妹。我爱我的学校。

在今年学校组织的科技节活动中，我积极参与，参加了科技小制作、科幻画、科普故事大赛、折纸飞机比赛四项活动，还阅读了《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《妙想科学》等科普书籍，从中学到了很多科学知识。

比如通过科技小制作，我知道了走马灯是通过热空气上升产生推力的原理旋转起来的;比如科普故事大王比赛，虽然没有被选上参加年级比赛，但我知道了彩虹是怎样形成的;比如科幻画，我通过自己的想象去预见未来的世界会是什么样子的……，我感觉科技节的活动太有趣了。

“过年啦！过年啦！”我高兴的喊着。终于过年了，一年的疲劳终于没了！

2月2日，大年三十那天，我们乘着火车去嘉兴大伯伯家过年。在路上，我的心在“怦怦！”“怦怦！”地跳着，这可是我第一次坐火车啊！一下子激动得不得了！坐上火车，向窗口望去：什么都变小了！汽车小得像一条毛毛虫，人小得像一只蚂蚁。

到了大伯伯家，映入眼帘的当然要数桌上那一盘盘鸡、鸭、鱼、肉了。人们常说：我们南方人是吃汤团，北方人是吃饺子的。当然，汤团也不能少。开始吃饭了，我的肚子早就饿得不得了了！我左手拿鸡腿，右手拿鸭腿，吃的连嘴巴上都沾满了油！我还狼吞虎咽的吃了两碗饭，看上去好几天没有吃东西似的。

吃好了晚饭，我们早就迫不及待了，拿着鞭炮跑下楼去，不停的放，那声音可响了！正是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”啊！

乡下水库虽然不大，站在水库边上一眼望去犹如一个静谧的姑娘盘着一头碧绿的秀发，端坐在那里。在她的怀抱里一条条鱼膘肥体壮，它那圆滑的肚子，鼓得大大的，身上的鳞片在阳光的照耀下闪着金光，即便这样，每次看到食物，都争先恐后的抢夺起来，你撞我，我顶你，最后一条条吃得饱饱的，冒出一个个小气泡，仿佛在对美食表示它独有的谢意。

那天，阳光明媚。我到了紫云村，先观赏了那里的龙栖湖和百鸟园，原来现在的“美丽乡村”建设让农村变得如此舒适惬意。沿着田间的小路(妈妈说在她们小时候这都是田埂)到了水库，看到许多人在钓鱼，而且收获满满，我忍不住问一位叔叔：“叔叔，你能借我一下你的鱼竿和鱼饵吗?”叔叔很乐意的说：“好啊!”我的心里突然激动极了，连忙说声“谢谢”，然后就拿起鱼竿，装好鱼饵，准备钓鱼。

爸爸自己也在钓鱼，我们俩一起把鱼线扔了出去，浮标便被拉扯到远处，待它慢慢沉下去后浮标就浮在水面上，静静地等候鱼上钩。没等多久，我的浮标在水面上抽搐了一下，我知道这是鱼儿上钩的信号，我使劲拉起鱼竿，与鱼搏斗着，我挺直了腰，脸绷得紧紧的，双手使劲地把鱼竿向上提，但这条鱼好像也是个蛮主，只见它在水面下鱼嘴被鱼钩捕获了，却还拼命摇晃牵扯着鱼线，我手里的鱼竿也不那么听使唤。最终，它还是落入了我的手心之中。我十分嘚瑟，爸爸却不高兴的跟我讲：“这条鱼是条贪吃鱼，不检查一下就吞了下去。”我心里想：爸爸只是羡慕嫉妒恨吗，世界上哪里有贪吃鱼，又不是贪吃鱼大作战。接着，我又继续钓鱼了。

就这样静静地坐在那里，等着鱼儿上钩，虽然这个过程很枯燥无味，但是当鱼儿在你手中跳动的那一刹那，你会感受到成功的喜悦。

在暑假里，我和爸爸妈妈做了好几个科学小实验，其中我最喜欢的是“火山喷发”。

听爸爸说今天要做一个神奇的实验——“火山喷发”，我激动极了，赶紧找来实验需要的材料：瓶子、清水、色素、食用油、泡腾片、搅拌棒。开始做实验了，我小心翼翼地往瓶子里倒入约四分之一的清水，然后在清水里滴入五滴红色的食用色素，用搅拌棒搅拌均匀，水立刻变成了红色。接着我往瓶子里加入四分之三的食用油，仔细一看，咦，真奇怪，油怎么是浮在水面上的呢?爸爸说：“因为油的密度比水小，所以油浮在水面上。”“啊，原来是这样!”我恍然大悟。最后一步，也是最关键的一步，就是往瓶子里放入泡腾片。我紧张极了，心怦怦直跳，因为实验成不成功就看这最后一步了。我深吸一口气，两根手指紧紧捏着半颗泡腾片，好像捏着一颗神奇的大药丸。随着爸爸的一声令下：“放!”我手一抖，泡腾片落到了瓶子里。

我目不转睛地看着瓶子，又十分害怕地退后了几步，生怕“火山”喷发到我。突然，瓶子里发生了变化，只见瓶子里冒起好多大小不一的红色气泡，渐渐地，气泡越来越多，看上去真的像极了火山喷发。

爸爸告诉我那些泡泡是泡腾片产生的化学反应，释放出二氧化碳气体所形成的。

暑假里的这些小实验让我学到了不少科学知识，我深深地感到科学的奥妙无穷。我爱上了做科学小实验!

为妈妈捶背

我有一个爱我的妈妈。她不仅在学习上关心我，在生活上更是无微不至地照顾我，我想为妈妈做点什么报答她。

有一天，我发现妈妈下班回来很疲倦的样子，于是问妈妈：“妈妈，你今天怎么了？”妈妈说：“我的背有点痛。”我连忙说：“妈妈，快来，我来帮你捶捶背吧。”妈妈笑眯眯地说：“好呀！”于是我就握紧小拳头从上到下轻轻地捶。妈妈说：“哟！你真有两下子，真舒服。”我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水。这时妈妈深情地说：“你真是乖孩子。

溜冰

今天晚上，我和妈妈去步行街溜冰

首先我穿好溜冰

小朋友们，快来溜冰

”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。

今天出了久违的大太阳，爸爸驾驶着自己的船，载着我和阳春姐姐她们一起去秋游，我们边走边说，兴高采烈。

我们顺流而上，只见周围琼山峻岭、绿树苍翠，盘旋的山涧，依稀可见几座风味独特的木房。不尽意间，船已进入立新，目光巡视，一排排沙滩抢入眼帘;傣族风味的建筑争相竟美，仿佛让我觉得进入了云南傣乡;泊舟上岸，有一棵已经过千年风霜的大樟树，粗壮的要三个比较强健的人才能围住他。夷望也有一棵古樟树，它没有很美观的形象，也没有千年樟树的历史悠久，所以没有人来注意它，让我不得不觉得承认千年古树的美。

这里的山庄也是数不胜数，什么半岛山庄，再山次山庄等等，每个山庄有着自己不一样的风格，半岛山庄设了一个彩门，彩门上还挂的灯笼，好不喜庆。

船开到了尽头，明了的看见了前方的水电站，它叫作兴林河水电站，也叫立新水电站，它颇为壮观。我还由此幻想在它上面尽兴玩耍的样子呢!

依依不舍的离开后，我们在一座竹林山里停留了一会，在那有山泉，竹林，于是，借此景色，拍下了一张张，值得留恋的的照片。我们还在山泉里感受水得清澈，水得沁人心脾。我侄儿只有两岁的样子，他只能被抱着，由此让我感到同情。我的妈妈却在竹林里到处蹿动，我本想也去玩玩，但听说有蛇后就打消了这个念头。

有些人是外乡游玩我们这的山水，我们却是家乡人游家乡。但是也感受到了自己家乡从未发现的美。

星期天，科学老师给我们布置了一项作业，做一次有关铁钉生锈的实验。老师让我们准备三个盘子和三根铁钉，看看铁钉生锈和哪些因素有关系。

回到家，我就迫不及待地找了三个不用的旧盘子和三根铁钉做实验。我在第一个盘子里放上一根钉子，标上号码1;第二个盘子里放上铁钉，倒了一下吃的菜油，标上号码2;第三个盘子里放上铁钉，再倒一些水，标上号码3。准备工作做好了，剩下的就是耐心观察了。

第二天早上，我一起床就赶紧去看三个盘子，没有什么变化。又等了两天，好像还是没有什么变化。真是急人!做这个实验还真是需要耐心呢。可是按照老师说的3号盘子也应该有一点变化了呀?我拿了一根牙签，轻轻地拨了一下第三个里的铁钉，沾着水的地方好像有一点铁锈的样子。第四天，我又去看三个盘子，变化不是太大，又过了两天，第三个盘子里的铁钉生锈比较明显了，另外两个盘子里的铁钉一点也没有生锈。我有点着急了，怎么和科学书上说的不一样呢?

带着疑问，我到学校去问老师。“老师，按照科学书上说的，没有加水的盘子里的铁钉过几天也会有一点生锈的，可是我做的实验怎么一点变化都没有呢?”老师问了我做实验的经过，告诉我说，其实做这个实验时，铁钉的变化和空气中的湿度也有关系。如果这段时间空气比较干燥，放在空盘子里的铁钉再过几天也不会有什么变化的。做实验一定要有足够的耐心，才能等来你意料中的结果。哦，原来是这样啊!

通过做这个实验，我不仅知道了铁钉生锈和空气中的氧气和水有关系，还知道了做实验有时还要根据其他条件的变化来看结果。科学实验真有意思，以后有机会，我还会多做一些实验。

今天，科普大篷车进校园了。吃过早餐，我们怀着好奇的心进行各种科学试验。场面可热闹了。

展出的物品有二十五件，有滚出直线，有非涅而头镜，有窥视元突，有离心现象，有看得见摸不着的，还有有记忆的花……最有趣的是锥体上滚。讲的是把锥体放到轨道低端，观察轨道上锥体的运动。锥体为什么能从轨道低端向高端滚动呢?

原来锥体上滚的时候，它的重心随之降低。在重力作用下，物体有降低其重心的运动趋势。简单测量一下就可以知道，物体在轨道高端时，其重心最低。所以锥体就可以向上滚了。滚出直线讲的是一个圆围绕一条直线进行旋转，那条线叫内摆线，如果定圆的半径恰好为动圆半径的两倍，内摆线将成直线。

这些科学物品真神奇，可我却不懂这是为什么，我以后要努力学习科学，了解这些科学物品的神奇之处，这真是难忘的一天啊!

快乐的暑假即将来临，我也做好了计划，安排一些课程和活动，希望今年的暑假能过得又充实、又好玩。

不过，在暑假开始之前发生了一件“意外”，让我提早放暑假!你们猜到了吗?没错!答案就是我居然生病了!这可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”，而且这已经是我第二次“中奖”了呢!瞬间高烧的威力，真让人吃不消!那些病菌真讨厌，为什么每次都要来找我?我真的有那么倒楣吗?它害我在期末最后几天都不能去上课，也不能和老师、同学们一起过完这个学期，整天在家里头晕晕的，只能睡觉、吃药，真是无聊!

等到我的病好了，暑假也开始了。为了充实自己，除了老师规定的作业以外，我还安排了书法课、钢琴课和英语课：静态的书法课可以让我的字写得更端正，优美的钢琴课可以让我陶冶心性，有趣的英语课可以增强我的语文能力，这些都是我最喜欢的课程。另外，为了让我“读万卷书不如行万里路”，爸爸妈妈也计划了旅游行程，使我的暑假生活更多采多姿，增添了缤纷的色彩。

这次让我期待不已的旅游行程，目标是日本的东京，而且是全程自助旅行，从机票、饭店到吃喝玩乐，都是我们自己计划、一手包办喔!既有趣又刺激!虽然语言不通，不过在充分的准备之后，大家都玩得非常愉快，也学到了很多平常学不到的知识。例如我看到东京的街道非常干净，而且没有满街的流浪狗，和武汉可说是有天壤之别呢!还有，日本有些展示商品的的公司非常大方，不管是手机还是电脑，通通让你免费试用玩个过瘾。这次的旅行，我们不但见识到日本人用心服务的态度，也吃到好吃的日本料理，真是太好玩了!

暑假已经过了一半，我的计划也正在努力执行中，希望接下来的时间我能早点完成所有的暑假作业，再继续好好享受我的阳光假期，让我今年能够过个充实愉快的暑假!

“嘀——笃——……”一辆消防车从我的面前驶过，又是一起火灾发生了。火是生命的起源，它给人们带来了光明和希望。然而，火也是无情的：因为不正确的使用火资源，它夺去了多少生命，夺取了多少家庭的欢乐与幸福!

在新闻节目上看着那熊熊烈火无情地燃烧着那一幢幢楼房的时候，我多么想去制止这场大火继续蔓延开来。可是火依旧无情燃烧着人民辛辛苦苦构造起来的“家园”，直到烧成了灰烬，它才肯罢休;当看着大火肆虐的蔓延，无情地吞噬着一条条生命时，我心里难过极了。可是我无能为力，只能叹息，我的心情久久不能平静。

2000年12月25日，河南省洛阳市东都商厦发生特大火灾事故，造成309人死亡，7人受伤，直接经济损失275万元。

一场场火灾它不仅烧毁了财物，它还使得人们陷入了绝望的深渊、死亡的边沿。由于人们的防火意识薄弱，导致电线短路、可燃物起火、煤气爆炸的事情时刻都在发生着。

画笔是握在自己的手中，把“消防”比作颜料的一种颜色，怎样让它色彩鲜明，稀稠均匀，那就要多学习，多尝试。生活也是如此，不想让火灾的悲剧重演，就要多了解消防知识，学习消防知识，听取消防教育、宣传消防知识，要注意生活的每个小细节，凡事都要小心谨慎，思考着生命的价值就是思考人生。生命代表着一切，让我们珍惜她，热爱她吧!

201X月X日 星期X 晴

我的表哥是一个滑滑板高手，他答应我，这个星期天教我滑滑板。

星期天的中午，哥哥带我去广场，这里玩滑板的人还真不少呢!我说：“哥哥，我们快租两个滑板上场吧!”哥哥这才不慌不忙的租了两个滑板，给我说了几个基本动作，然后做了示范，我学着他的动作滑了几下，还不错，便洋洋得意起来。这时哥哥对我说：“小心，别摔倒!”话音刚落，我就一屁股坐在地上，哥哥走过来把我扶起，说：“你的重心要稳，前后摆的时候一定要相反……”我打住哥哥的话，说：“我知道了!”便照着哥哥的话做，果然没有摔倒，我胆子大了，竟加快了速度，一不留神又摔倒了，手心里的一块皮被擦掉了，疼得我眼泪直流，在远处的哥哥见我摔倒了，冲着我大喊：“坚持就是胜利!”我咬着牙，站起来继续练习，虽然又摔倒了很多次，但是我都坚持了下来

时间不早了，哥哥叫我回家，我才恋恋不舍的放下滑板，走在回家的路上，我的手很疼，但是我很高兴，因为我学会了滑滑板，它使我懂得了眼前不管有什么困难，都不应该退缩，要知难而进，奋勇向前!

一天，耿老师走进教室说：“12月份，我们学校会举行足球联赛，想加入足球队的同学请起立。”顿时，有十几个同学从座位上站了起来。“好，你们明天早上七点，记得准时来学校训练!”耿老师叮嘱大家。

等呀等，终于迎来了足球联赛。准备了几周的队员们一个个信心满满，精神抖擞。星期一下午2：30，我们班去十中操场上观看了402班和404班的比赛。402班的队员们技术虽精湛，但最后却在始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

星期二，是我们405班和407班的比赛。上半场，我们班的队员们齐心协力想要进球，可是407班一个身材高大的队员在储殷浩马上要进球时，呼地一下冲过来，挡住了他，比分0：2，407班取得了胜利。下半场，我们班的队员们都努力阻拦407班的队员们进球，没想到407班的队员冲出层层包围，足球直奔我们班的球网。尽管我们班的守门员胡浩明纵身扑球，可球还是进了。比分0：4，我们班输了。同学们垂头丧气地回到了教室，耿老师安慰大家：“没关系，队员们都尽力了，以后继续加油。”

星期三，队员们吸取了前一天的教训，准备重整旗鼓再战今天是我们班和406班的比赛。这一次，我相信我们班不会再失手了。上半场，储殷浩带球突破层层防守，进了一球，比分1：2，406班暂时领先。下半场，陈培然同学以百米冲刺的速度冲向406班的球网，铆足了劲一踢。406班的守门员还没有回过神来，足球已经落入球网。比赛结束后我们回到班级，耿老师对同学们说：“队员们都很努力，大家都有奋勇拼搏、一心想为班级争光的精神”

虽然最后我们班以一分之差输给了对手，获得了团体二等奖，但我知道：友谊第一，比赛第二。