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二年级科学小实验日记(优秀20篇)

同学们有爬过山吗?爬山是一项非常健康的有氧的运动。下面是小编为大家带来的登山游记作文!

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二年级日记的格式300字

全文共 386 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

为了发展体育运动,增进小朋友的身习健康和发挥团结合作的精神,学校下午举行全校拔河比赛,大家都很高兴。

比赛开始了,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手好像两只大鸭子在抢着吃蚯蚓,一会儿被拉过来,一会儿被拉过去,真是好笑。

三年级的比赛完毕,接着四年级上场。我们和四乙队比赛,大家摩拳擦掌,准备大显身手。枪声一响,抓起绳子,用力地拉。大家使出九牛二虎之力,我也使出了浑身的力气。第一场,我们输了,大家垂头丧气。第二场,我们反败为胜。第三场比赛开始,我们四甲的啦啦队为本队加油,声音好大。

啦啦队的声音响彻云霄,我们感到无比振奋,同心协力,团结一致使劲拉。一阵哨声吹响,比赛结束。当裁判老师宣布冠军是我们班的时候,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的抛帽子,有的丢衣服,有的拍手,欢呼声震耳欲聋。

这次拔河比赛,使我体会到了“团结就是力量”的道理。

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篇1:奇妙的科学实验作文700字

全文共 752 字

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今天老师做了一个实验,放学回到家我的心情久久不能平静。我也想像刘老师一样当个魔术师给家人表演一个魔术。

首先,我准备好了一个玻璃杯,水和40枚硬币。然后再把玻璃杯注满水,放在一个平稳的桌面上。好啦,万事俱备见证奇迹的时刻马上来临。我请全家来观看,大家都睁大眼睛拭目以待。我学着魔术师的样子,有模有样地开始操练起来。

先挽起袖子,捏起一枚小小的硬币,然后放到妹妹面前,左晃一下右晃一下,拉长声音说道:"这是一枚普通的硬币,"又指着杯子说道:"这是一杯普通的清水……"不等我说完,妹妹就极不耐烦地像个机关枪似地说道:"别卖关子了,你还有完没完,有话快说有屁快放,真是啰嗦!"好,言归正传,十万火急也别眨眼睛呦!

我把硬币挨着玻璃杯的边缘,小心翼翼地把它们放进去,硬币这时就像潜水员一样一头扎进了水里,一枚、两枚、三枚……我越放越快,杯底的硬币也越积越多,就像一座银色的小山,杯里的水这时也慢慢升高,杯口处也慢慢鼓起,就像一座凸起的"水山"。

36、37、38……杯口的水越鼓越高,于是我放慢速度,心都提到了嗓子眼,生怕一不留神,水就会从杯口溢出,那就功亏一溃啦!真是关键时刻掉链子,偏偏这时手却抖得厉害,不听使唤,无奈我只好换上左手,成败在此一举,不管三七二十一,丢了进去,硬币就像位优雅的公主在水晶宫里跳起了芭蕾最后旋转飘落到了杯底,我瞪大眼睛盯着杯子,仔细检查杯口果然丝毫没有溢出一滴水。耶!功夫不负有心人,我的试验成功啦!

妹妹疑惑不解地问:"这是为什么呢?"我告诉她,这是因为水的表面有张力,当硬币投进水里,水的表面有弹性它会微微拱起,而不易爆破,所以水不会溢出来,杯口就会隆起一座凸起的"水山"喽!"妹妹伸出大姆指崇拜地说:"姐你太牛了,为你点赞!"我故作谦虚地说道:"过奖,过奖,不是姐牛,是科学奇妙!"

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篇2:关于二年级足球的日记

全文共 642 字

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我第一次接触足球这个东西是在两年前,那时是在小伙们的带动下,开始了我对足球的热爱。

一天放学,我写完作业,看见好友正在踢足球,我便走过去,不由自主地和他玩了起来,我不懂足球,就用脚乱踢,不一会儿,我领悟到一些浅显的道理,他让我先练习挑球,就是用脚尖挑起足球,不让球掉在地上,我用力地挑起了球,可谁知我还没反应过来,球便落地了,这真是考验人的反应能力,我不灰心,拿起球练习起来,可是一点进程也没有,我坐下来仔细想了下,“啊“一声,我惊喜的大叫,原来是我用的方法不对,挑的时候不要太高,我按着新的方法加上练习,我已经能挑10个了。我和他要玩点球,看谁进球的次数多,他先守门,我首先用力一踢,球飞了起来,他没接住,第二球,我还是猛的一踢,可是用力过大,球旋转了起来,他顺利的接住了球,真是气死我了,第三球,我要踢个死角球,我心中暗想,我瞄准好方向,用力一射,球瞬间飞了过来,可是,他好像明白我的意思,用力挡了出去,他立刻庆祝了起来,可是,球受风的影响,又滚回球门,这会我做出了胜利的手势,最后,我踢进了3球,我心想:“这是我第一次踢球,竟然进了3球,太棒了。“下面该换我守门了,他用力一踢,接连好多球都没守住,他势如破竹,用尽了身上的本领,也让我大开眼际,原来足球的本领还真不少,这次点球,他以绝对的优势胜过了我,看来我要多多练习,多学本领……这就是我第一次踢足球。

后来,我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了,我第一次踢足球的经历令我永生难忘,我还要多多练习以后为祖国效劳,希望中国足球变强。

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篇3:做一次科学实验年级

全文共 786 字

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今天,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!

首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就可以开始“变魔术”了!

我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不同颜色的试剂来制作三原色。我小心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入5滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。接着,我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将?2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原来是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一起,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎么不是紫色呢?我记得美术课上老师给我们讲过红和蓝可以变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应该看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原来是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最后一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。

其实还可以混合出很多种颜色,那它们究竟是怎么得到的呢?我查阅了资料,原来红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原来的光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。

这个实验不仅锻炼了我的动手能力,还启发我对科学实验探索、思考的能力。神奇的变化水给了我快乐和对知识海洋的畅享。

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篇4:做好事的日记二年级

全文共 255 字

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我们班有个同学叫朱鸿婷,她的脚受伤了,有一次出操排队,我看见她走到一位同学的桌子面前,用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子,她不怕脚疼,帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深地感动了,希望我也能像朱鸿婷同学一样,助人为乐,帮助有困难的人。

前几天,奶奶捡到许多皮夹,捡来的皮夹,里面不是有身份证,就是有银行卡,或者会员卡,当然失主肯定现在很着急,妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码,看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领皮夹,我兴高采烈地跳了起来,因为,我们全家做了一件大好事,可以用一句话来描述:赠人玫瑰,手有余香。

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篇5:二年级写家乡的日记

全文共 535 字

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我的家乡后面有个好玩儿的地方,那里种着各种植物,也住着各样动物,是一个现实生活中的童话世界。它的名字叫做“小堡地”。

一跨进大门,映入眼帘的是一条铺满金色砖块的小道。小道的旁边长满了明艳的映山红,颜色各异、姿态万千,可爱美丽极了!

走过小道,进入了草莓园。红彤彤的脸蛋上露出了甜蜜的微笑,引诱着来往的人们去摘采它、品尝它。果然,我们也不例外,嘴角粘着草莓渍,手里提着满是草莓的篮子,心满意足的离开。

继续往前走,草莓园的旁边是一片松林,松林里有许多的昆虫。每一棵松树都有繁茂的头发、和健壮的身躯。夏天时,我和小伙伴们经常在这里嬉戏打闹。松林的后面有一条水梁,水梁里有许多的田螺,有时我们把它们抓上岸来玩一玩,玩累了就把它们放回水梁里。

再往里走,是一座美丽的花园。在它远处可以闻到一股淡淡的香味,走进花园香气更是扑鼻而来。在这座无尽的花海里,我像一只鸟儿尽情的飞翔,像一只蝴蝶翩翩起舞,像一只采蜜的蜜蜂。我已经完全沉醉在这片花海中。

我走出花海,朝最深处走去,那是一个十分大的鱼塘。那里的鱼儿都是我的好朋友,五颜六色的鱼儿跳出水面,阳光照耀在它们的身上,仿佛几十位穿着美丽衣裳的仙女,又仿佛一只只弱小的小精灵在欢快的舞蹈,美丽极了!

这就是我家乡的小堡地,一个既有趣,又好玩的地方!

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篇6:关于二年级爬山的日记600字

全文共 897 字

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又是一年的秋天,又是一年的登山季。忙碌的心不知何时慢慢平静下来,也许是从回家那一刻起,也许是从整装待发阖家登山那一刻起。

现如今越来越多的人为梦想四处奔波,经常聚少离多,因此每到秋收季节,我们全家才会相聚。休息两三天后,爷爷奶奶下令早起去秋收,这时我们几个小孩兴奋的武装自己,一路奔去田地,在玉米地里你推我搡,全然不顾湿透的鞋袜,忙着掰玉米,割谷穗。秋收大事完成后,一年一度的登山活动开始了。说起登山,唐代诗人杜甫登泰山,写下“会当凌绝顶,一览众山小”,杜牧登山则写下“远上寒山石径斜,白云深处有人家”。登山感觉各有不同,西岭山虽高不过泰山,也远没有杜牧笔下的山更幽深,但却别有一番韵味。

从山脚向上望去,山上林木郁郁葱葱,松树柏树映衬着蓝天白云,俨然一幅秋天的油画。温和的色彩,优雅的线条,从山顶的黑色,山腰的深绿色,山底的绿色,至山脚的玉米黄,层次分明,无与伦比。陶醉于美景,更向往身临其境了,于是我们迫不及待沿着房后的小径逐步向上。小路狭窄陡峭,一边是土堆,一边则是灌木丛丛,灌木下多为空心。身后爷爷奶奶边提醒我们看着脚下小心走路边羡慕别人家的玉米大丰收。笑闹间,很快到了半山腰。从半山腰开始林木生长越往上越茂密,这时几个小孩儿高兴大喊“终于可以探险了”,惹得全家大笑。

深入其中,不禁惊叹于大自然的鬼斧神工。西岭山更像是巨石山,遍布巨石,有的表面光滑,如放大多倍的鹅软石,走累了可坐其上休息片刻;有的棱角分明,形态别致;有的纹路多样,黑白相间,让人驻足拍照留念;有的纯净如玉,让人不忍踩踏。登山路上,林木树干的黑与巨石的白,灌木的绿,山花的红交相辉映,太阳光透过树木缝隙洒向地面,仿佛置身仙境。

气喘吁吁间山顶已近在眼前,一座庙宇矗立在山顶,周围树上红布条随风飘扬,寄予了村民美好的愿望。庙宇里彩塑精美,烟雾朦朦。庙宇外站在山顶最高处,一眼望去,蜿蜒的公路上落叶随风而过,田地里忙碌的背影若隐若现,屋顶上袅袅炊烟徐徐向上。西岭山虽没有一览众山小的雄伟,没有白云深处有人家的幽深,却有着高山和深山没有的悠闲安适。

一次登山将生活中工作中的烦恼洗涤而去,眼前只有秋天山间的美景,内心只有如秋般的宁静。

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篇7:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇8:二年级写校园的日记

全文共 431 字

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紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。

我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级,每一天都是快乐的,每一天都是开心的!下课之后,有时和男同学一起打闹,有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候,那是我们最开心的时候,有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球,只是技术不怎么样,却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候,有些男同学总能自己发明一些动作,有些还把叠的枪挂到裤腰上,好像要去战场的架势。

中午放学,老师要求站成一字形,有些同学却总能另起一对。下午的时候,特别是上英语课,我们更为疯狂,老师一说我们就这里插一句那里插一句,每个人都有说不完的好想法!有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。

星期一大扫除,我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍,好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边,散发着紫色的光芒。

我喜爱的校园,虽然我将离她而去,但我的童年留在了那里,我会永远记住她的。紫色的校园!美丽的校园!欢乐的校园!

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篇9:有趣的科学实验作文800字

全文共 875 字

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“哈哈哈,鸡蛋浮起来了”,实验室里面充满了欢声笑语,响应在走廊的每一个角落。怎么回事呢?让我来给你说说吧。

上课铃声响起,科学杨老师走进来说:“今天我们来学习‘漂浮’,生活中我们常见的漂浮有哪些呢”?杨老师话音未落,便听见同学们争先恐后的回答:有的说叶子、有的说船、有的说鱼漂,还有的说漂浮板……杨老师见状,笑着说:“你们所见都是生活常见的,其实漂浮是遵循一定原理的”。听见杨老师这样说后,一个个脸上都写满着期待的眼神。

杨老师开始介绍实验器材,大容器杯、小容器杯都分别装了一定容量的水,还有乒乓球、鸡蛋和白色的‘外星物质’。杨老师问:“大家知道乒乓球能在水里漂起来吗”?大家都不用考虑,异口同声地说,肯定能漂起来嘛。只见杨老师把乒乓球放在小的容器杯里,漂起来了,杨老师用木条试图把乒乓球压下去,可怎么也压不下去;然后又把乒乓球放在大容器杯里面,又用手使劲往下按,按到水底乒乓球还是会漂浮起来。大家都觉得这个实验索然无味,开始窃窃私语。杨老师说:“安静”!然后只见杨老师把乒乓球从容器里面取出来,把鸡蛋放进了水中,只见鸡蛋稳稳的”坐”在水中,杨老师让大家注意观察,同学们见状,嗤之以鼻,不以为然。然后只见杨老师把白色固体一勺一勺的舀进水中,一勺、两勺、三勺、四勺,只见鸡蛋纹丝不动,到第五勺时鸡蛋慢慢浮起来了,同学们鸦雀无声,静静的等待奇迹出现,杨老师每加一勺鸡蛋就上浮高一点,到第十勺时鸡蛋完全浮到了水面上。

浮到了水面以后,大家对这个白色物质是什么特别好奇。就在这时,有位同学说要尝一尝,尝完以后说了一句味道还不错,我们大家听了都说要尝这个物质,尝完之后,我们教室响起了“呸呸呸”的声音,什么外星物质啊?这不就是盐嘛。杨老师说:”外星物质是从外面的星际百货买来的。”我们听完后都痴呆了,接着老师给我们解释了鸡蛋为什么会浮上来。是因为鸡蛋比水的密度大所以浮不上来,既然无法改变鸡蛋的密度,就改变水的密度,把可溶解的物质倒入水中就可以了。

听了杨老师这堂实验课以后,我们觉得科学非常有趣,都反思一定要好好学习,用知识去探索科学的真理。(公众号:芒果作文之家)

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篇10:二年级帮妈妈做饭的日记

全文共 610 字

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妈妈平时那么辛苦,我该为妈妈做点什么?对,给妈妈做饭

星期天我准备给妈妈做西红柿炒鸡蛋。我拿出一个鸡蛋和一个碗,“砰”的一声,也许是我用力太大,鸡蛋液流到桌子上,我赶紧拿出抹布把桌子擦干净,我再做一次,我就不相信我做不好。

我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋,轻轻的一敲,只见鸡蛋裂开了一条缝,我赶紧拿出来一个碗,把碗放到了鸡蛋的下面,用大拇指轻轻一掰,鸡蛋液就流入碗中,还在碗里跳着舞。

接下来。切西红柿,我切了一下,没有切到,还滚到了左边去了,向左边切了一刀,西红柿又滚到右边去了,我想这样也不行呀!于是我想了一个办法,把刀放在西红柿上面,我用力按住西红柿,被我切成两半,切完一看,有的是正方形的、有的是三角形的、还有的是不规则的、我想:唉,切成这样了,我已经很不错了,反正炒了,也看不出来是什么形状的。

准备工作已完成,正式开工。我把油倒入锅里,我一边搅拌一边等待,等油冒气了,我想一定是熟了,我就赶快把鸡蛋倒入锅里,“滋滋”油到处乱溅,吓得我赶紧躲到一边,鸡蛋慢慢的膨胀起来,金黄金黄的鸡蛋好看极了,分神的一瞬间,一股味传来,“不好,鸡蛋糊了,”我着急的说。重新做了,这次胜利的把鸡蛋倒入锅中,火关小一点,鸡蛋并没有糊,接着把鸡蛋盛出来。把西红柿倒入锅里,这次也非常顺利,翻炒好。

我把西红柿炒鸡蛋端上桌子,就等妈妈回来了,妈妈回来一尝,忍着笑说:“卖相倒是不错,可是你没放盐啊!”

这次我学会了做饭,只要不断练习,就会做得更好。

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篇11:二年级校园的日记

全文共 379 字

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我的学校是中华大街小学,虽然校园不大,但是它非常整洁,早餐,我们迎着朝阳,快步的来到学校,走进了校园的大门,我上了楼,我们的教室在五楼,推开教室的门,同学们都来了,多么可爱的教室,多么熟悉的环境!

看,前面的黑板乌黑油亮,老师在黑板前面给我们讲课,电脑配合着老师教给我们知识,前面的讲台是老师传授知识的地方,数学公式,字词,图形,都整整齐齐地写在上面。

我们像幼苗一样吸着知识的甘露。

教室的左边是三扇明亮的窗户,玻璃被同学擦得干干净净,右边是雪白墙壁,后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里,横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时,教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望,它通向祖国的未来,我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。

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篇12:有关二年级空调的日记400字

全文共 525 字

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201X月X日 星期X 晴

三月三这天,阳光明媚,我们筹备已久的空调们到家了,心里那个乐呀 ……

中午十分安装师傅进门,电钻想起,伴随而至的是能盖过电钻打墙洞的敲门声,“砰砰砰”……谁啊?这么不客气,我带着疑惑和不满打开了门 。“门口站着一男子,瘦高,黑而尖的脸上镶嵌着无数颗红豆......”,原来是楼下的呀。

我礼貌性的问了声“你好,有什么事? ”

然而,这声礼貌性的你好换来的是:“你们家怎么这么吵啊? ”

“不好意思,我们家在安空调,谁家都有个吵的时候啊,不好意思啊 ”

“你们家能不能不要选这个时间安空调? 我家孩子要睡觉”

“......”

接着是我记不住的废话......

然而这样的举措让我想到了很多,是不是他的孩子在睡觉时,路边行走的车他也会让它们停下来等他的孩子睡觉呢 ?是否学校里放广播的时候,他也会叫学校的广播不要响起? ……

是否他们家从未有噪音影响过别人呢 ?

其实,谁家没有个响动会影响别人啊,难道他家孩子整夜哭,我们也要去敲响他家的门,叫他家孩子不要哭 ?难道他家凌晨五六点在厨房剁肉,我们也要去敲门叫他家不要做早餐 ?难道他家老人在楼道抽烟,烟灰一楼梯,烟头一地,口痰一地,我们也要去叫他让他老爹回乡下去?

真好笑 ……

将心比心......

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篇13:二年级的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学二年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇14:二年级暑假做家务的日记

全文共 628 字

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今天教师布置了一个小任务——为父母做一些力所能及的事。我回到家写完作业就看见疲劳的母亲正在扒袜子洗脚,母亲把袜子丢在了一旁,我就在想做什么事呢?对了,就帮母亲洗袜子吧!于是我对母亲说:“妈,我给你洗洗袜子吧。”母亲用看不起的眼神对我说:“得了吧,你连自己的袜子都有时候让我给你洗,你还给我洗袜子?”

我不服气了,抢过了袜子,我先接了半盆水,之后拿了一个小凳子和一袋洗衣粉。然后把袜子放入清水里泡湿,再搓一搓,看见脏水从袜子里流出来。母亲在旁边观看着我的一举一动,我什么都不管了,只为了给我要回那份“清白”。之后我又把洗衣粉涂在袜子上,我用尽了吃奶的劲搓了起来,我又看着脏水从袜子里流了出来,我看见袜子已经和以前的不同了,应该洗干净了。我把脏水倒掉,又打了半盆清水,把差不多洗干净的袜子放在清水里泡了一小会,又搓了起来,看着差不多了,之后拧干,我把洗干净了的袜子递给母亲,母亲还算满意,满脸带着笑容说:“以后这样不就好了嘛?”我顿时害羞了,我把袜子晒到了衣架上。我要回了我的小“清白”。

我非常的开心,终于能帮父母做家务了,假如不是教师布置这个特别的家庭作业,我想我也不会体会到母亲平时的辛苦。我洗一双袜子还用那么多劲,母亲洗一大堆衣服那要使多大劲啊!

妈,我有句话一直说不出口,我想借助这次机会只能“纸上谈兵”了。我想对您说:“妈,您辛苦了,女儿爱您!”我以后不光要洗袜子还要打扫卫生、洗衣服、洗碗碟,还要好好学习考上理想的名牌大学,为您争光,为我们这个家添彩!

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篇15:我爱家乡柑桔二年级日记

全文共 605 字

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我的家乡在重庆市万州区新店子,是弧州柑橘第一大苗圃基地——汇源基地,这里盛产柑橘。

春天,一棵棵柑橘树,贪婪地吮吸着雨露。它们伸展着四季常绿的枝条。一片片椭圆形的叶子,像一把把绿伞。一大片一大片柑儒树连成一片,就像绿色的海洋。

四、五月份柑橘树开花了,花儿是白色的,一簇簇小白花在深绿色的树叶衬托下,显得格外美丽。微风吹来,清香扑鼻。

过了一个多月,柑橘的花儿谢了,结出一颗颗小小的绿果果,这就是柑橘。小小的`绿果果渐渐长大了,那活泼可爱的小脑袋从绿川。后面探出头来,好像在跟你做游戏,使你不容易把它和绿叶分辨出来。没有成熟的柑橘不能吃,吃了以后,牙齿又酸又软。

秋灭,是我的家乡最美丽的季节。这时候,柑橘成熟了,像绚丽的彩霞,绿叶红果,好看极了。那深绿色的柑橘树上,挂满了沉甸甸的柑橘,把树都压弯了。有的树枝要用小棒棒撑起来才行。秋风吹过,一阵阵浓郁的橘香飘来,令人陶醉。

成熟的柑橘形状有点像小红灯笼,把它剥开,你可以看到里面有十瓣左右,每瓣都像弯弯的月牙一样,拿一瓣放进嘴里,嘴唇上、舌头上同时溢满了鲜红的汁水,满口留香。吃起来甜津津的,叫人越吃越爱吃。

柑桶的作用可大了!果皮、叶子、花都能入药。果肉可以吃,果汁可以做饮料,现在畅销全国的汇源果汁就是我们家乡的柑橘做成的。

柑橘,吃着你,使我感到我们生活的甜蜜。如果我们都能像柑橘那样,所需极少而贡献很多,那么我们的世界将会变得更美好。

我爱我的家乡,更爱家乡的柑橘。

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篇16:二年级开心日记300字

全文共 269 字

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今天早上,爸爸带我到奶奶家去玩,我很高兴。

因为,在奶奶那里春暖花开,有着各种各样花、草、树木,河水也非常清澈,空气也非常新鲜,还种着许多水果和蔬菜。而且奶奶家里还有一个正文形的小池子,天热的时候我可以到里面洗澡。

在那里我还有很多的伙伴,我们在小山上玩打仗的游戏,跑上跑下,有时累得没力气啦就倒在草地上睡觉,仰望着蓝天,看着朵朵白云千变万化。

我们在田野里捉迷藏,一堆堆草垛成啦我们的藏身之地。有时把草垛弄的乱七八糟,也会挨大人的骂,可我们又会跑到另外地方……

到了下午我该回家啦,我依依不舍的离开了奶奶家。

其实,回奶奶家就是我最快乐的一件事。

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篇17:二年级做家务的日记大全

全文共 617 字

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星期六的中午,一家人都吃好了饭,我的妈妈让我先去休息一会,我心里却在想;作业也做好了,是不是该为我的妈妈做点什么呢?我看见我的妈妈已经开始在客厅和房间穿梭着,忙碌起来。我自告奋勇地对我的妈妈说:“我的妈妈,我也想做点家务!”这时我的妈妈和爸爸相视一笑,我的妈妈高兴地答应了我道:“好啊,热爱劳动是件好事情。”然后我的妈妈“分配”下了我要做的事情。我的“任务”是打扫自己的房间和客厅沙发周围那小块地方。

我先开始用扫帚清理地上的脏物。我慢慢地地把沙发移开,沙发比较笨重,我的行动也显得吃力,还是被我移开了,哇,我发觉了“卫生死角”,我飞快地把里面躲藏着的那些“垃圾分子”全都地扫进畚箕里面;遇到缝隙处,便用一根细线长长的杆子将其间的残渣污垢一点一点地挑出来。等我把所有垃圾扫入畚箕了后,我的妈妈走过来,问我:“你累不累?”我响亮地回答我的妈妈:“我不累!”我的妈妈笑着对我鼓励了几句,继续做事去了。

接下去的任务是打扫我的“小天地”。我先拖地板。我把拖把用水冲刷干净后晾得基本干了,再开始拖地。看到地上有掉落的细碎物,比如纸片和其它废旧品,就小心地将它们捡起来扔回垃圾桶里。我牢牢地握住拖把,仔细地拖着,不放过每一处脏乱处,终于完成了我的妈妈交给我的“任务”。

我的心里喜滋滋的,原来爸爸我的妈妈平时是多么地辛苦啊,为了我,他们总是甘愿担这份苦。以后,我一定要学着做点家务,持之以恒。学习上,更加要不断进步,以报答爸爸我的妈妈对我的那一份爱。

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篇18:二年级日记

全文共 231 字

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今天天气很好,我和我的朋友们一起玩蒙眼抓人的游戏。我们先围在一起,用“石头剪刀布”来选出抓人的人。谁输了谁就要蒙着眼睛来抓我们。小程输了,他用红领巾蒙着眼睛来抓我们。我们赶快撒腿就跑,还笑得很大声。我在小程后面拍了两下手,小程听见拍手的声音,就向我走了过来。我赶快跑到旁边去。小文也在他后面拍了两下手,小程又朝着小文的方向走。我们在小程的周围拍着手,把他弄得晕头转向。“啊!”小西大叫一声,我们一看,小西被抓住了!接下来该小西抓人了。我们边跑边笑,玩得真是开心!

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篇19:我的路日记二年级200字

全文共 204 字

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我的路不在流水淙淙的小河旁,我的路不在石砌的马路上。我的路在绿油油的草地上,我的路在人山人海的大街上。上山时我喜欢看着美丽的风景,下山时我喜欢绕着一棵棵高大的树。亲爱的爸爸和妈妈,我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走,你们一定会听到我的路在欢快地唱歌呢。像小兔一样欢快,像春风一样轻松呀,比妈妈的歌儿还要好听,比爸爸拉小提琴的声音还要好听。听着它,向前走,路就是再长,也不会觉得累。我喜欢走自己的路。

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篇20:次科学小实验年级

全文共 619 字

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星期三下午第二节自然课上,陈老师做了个有趣的实验,不仅使我们大开眼界,还使我们增长了科学知识。

实验过程是这样的:陈老师先取出一包火柴,一盏酒精灯,两个纸杯,接着在其中一纸杯中倒上了凉水。

准备工作好了,实验开始了。陈老师划着了一根火柴,小心翼翼地靠近酒精灯把它点燃,又把没装水的纸杯放在酒精灯上烧,用了不长时间,纸杯开始燃烧了,接着,火越烧越大,当火快要烧到陈老师的手时,她赶紧把正在燃烧着的纸杯扔在地上。看到这儿我心里就想:这有什么大不了的,纸遇到火当然会燃烧,这是很正常的事。

接着,陈老师取出装满水的纸杯,把它放在酒精灯上烧。我想肯定和刚才一样,用不了一会儿就会被火烧掉。可没想到时间一分钟一分钟过去了,纸杯没一点动静,只见杯内冒出缕缕热气,可纸杯就是安然无恙,我在心里直嘀咕:怎么还不燃烧呢?于是我把眼睛瞪得更大了。时间又过去了几分钟,纸杯仍没燃烧。咦,这是怎么回事?安静的班级开始沸腾了,同学们你一句我一句都在做着各种猜测。

这时陈老师把纸杯从酒精灯上移开放到桌上,用手式示意同学们安静下来,说:同学们这会儿肯定都在想:为什么第一个纸杯会被火烧掉,而第二个装满水的纸杯却没有烧掉呢?老师告诉你们,那是是因为第二个杯中有水,当把盛满水的杯子放在酒精灯上燃烧时,火焰的温度通过杯子底传递给水,水的温度升高了,但纸杯中由于水的存在,纸杯的温度并没升高,所以纸杯就烧不着了。

哦,原来如此!真让我大开眼界,学到了新的知识,这真是一次有趣的实验。

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