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二年级科学小实验日记20篇

同学们有爬过山吗?爬山是一项非常健康的有氧的运动。下面是小编为大家带来的登山游记作文!

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二年级的游泳日记怎么写

全文共 486 字

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为了克服我怕水的天性,暑假,妈妈给我报了一个游泳班。

刚到那里,我望着满池的水,心里很紧张,心想:水深不深啊?会不会呛水呀?但是看着别人像小鱼似的游来游去,心里又有几分羡慕。这时,教练走过来说,今天我们学憋气和漂浮。我想,憋气还不简单,就是吸一口气,头扎进水里憋着呗。于是,我猛吸一口气,一头扎进了水里。刚开始,我只能憋几秒,练习了几遍,慢慢的,我可以漂起来了。

接着,教练教我们蹬腿。他说:“蹬腿有‘收、翻、蹬、夹’这四个动作,只要这四个动作到位,基本上就可以了。”我听了,按教练的要求,试了几下,真的可以了。

最难的,则是换气。换气不仅要一边划手,一边抬头吸气呼气,还要一边蹬腿。我因为动作总是不协调而呛了不少水。在浅水区练习时,我总是手脚配合不好,腿要伸直,我却弯了;腿要收回,我却踩到池底了。在深水区时,我经常刚扑腾了几下,因为换不好气,就呛了水。为此我没少挨教练批评。功夫不负有心人呀,经过我坚持不懈地练习,终于学会了换气,可以在泳池里自由地游来游去了。

学游泳虽然不容易,但学游泳的过程也让我学会了不放弃。我以后无论干什么都要坚持,只要坚持,再大的困难也会迎刃而解的。

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篇1:有关二年级打羽毛球的日记

全文共 508 字

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今天下午天气不错,我已经好久没打羽毛球了,于是我和妈妈就一起下楼去打羽毛球。

刚开始的时候,我有点生疏了,发球也发不好,第一个发球失误了,第二个继续发,可惜又失败了,妈妈说没关系,慢慢来,总有一次能成功的,接着我又发了第三个球,这次终于成功了,我很高兴,真是功夫不负有心人呀!就在我还在得意的时候,妈妈的一个球已经打回来了,可是我这次没接住,心里想,真不能骄傲啊,得意就失败了,我咬紧了牙接着继续往下打。我又发了一个球过去,妈妈接住了用力地打了回来,我只听到一声羽毛球打在拍子上的响声,球飞到了空中,突然有阵风吹来我没接住,羽毛球飞到了花丛中。哎!看来打球也要靠运气呢!

我们打了一段时间后,张辛看到我们在打羽毛球,他也来跟我们一起打球了。开始我先和张辛打,张辛打羽毛球的速度很快,快得连我都看不清,像箭一样飞了出去,真是太厉害了。后来他又跟我妈妈打,妈妈也不是他的对手,我感觉张辛像是专业打羽毛球的,我们都不是他的对手,妈妈不停的夸张辛那么厉害,让我有点不好意思了。

天色暗了下来,我和妈妈就先回家了,本来我还想多打会儿球的,因为妈妈要给我剪头发,所以只能跟张辛说再见了,下次我们还可以再来打球的。我们今天玩得真开心呀!

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篇2:二年级日记青龙山游玩

全文共 500 字

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这个星期六,阳光明媚,秋风习习,妈妈说今天真是个出游的好天气。于是她就带我来到了青龙山公园,青龙山真不愧为大自然赐予我们的美丽大公园。

我们沿着石砖铺成的小路来到青龙山脚下,只见路两旁种着各式各样的花草树木,一眼望不到头。一排排柏树立在路中央,好似一位位将军挺立在路边,感觉特别有精神。有了花草树木的吸引,小动物多的也不可计数。鸟儿飞来飞去,这儿一只,那儿一只,叽叽喳喳。一阵凉爽的秋风吹过,带来阵阵凉意。

欣赏完这一望无际的花草树木,我们已经来到了凉亭上,凉亭是八角宝塔形的,非常引人注目。因为是早晨,很多老年人都来这里锻炼身体,有的做广播操,有的打太极拳,有的练练嗓子,做完了便会在凉亭里休息休息,一副宁静祥和的景象。

慢慢地,继续沿着石砖的小路往前走,就来到了有名的革命烈士纪念碑,纪念碑竖立在我们面前,差不多有三四层楼房那么高,纪念碑上刻着千千万万个英雄的名字,名字非常清晰,渐渐地,我情不自禁的想起了那些英雄在战场上殊死拼搏的战斗场面。

此时,我默默伫立,为那些革命烈士深深默哀。

青龙山,不仅是我们娱乐健身的好去处,还是我们缅怀革命先烈的教育基地。一阵秋风吹来,我由衷的地喊出:“青龙山,我爱你!”

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篇3:二年级科学小实验作文

全文共 508 字

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今天我在家做了一个测量水温的小实验,要测量一下水温下降的速度。

首先我拿出一个小量杯,再拿来测水温的温度计,接着拿来一杯温开水,然后再准备好笔和记录本,材料备齐之后开始测量记录。

我先将一百毫升的开水,倒入量杯中,记录一下时间,现在七点半,将温度计的水银头浸入量杯的水中,温度计中的水银受水温的影响,迅速热涨上升到六十度,直到六十三度时稳定下来,不再升高,我随手记录第一次测量温度为六十三度。当我拿出温度计时水银柱又迅速下降,直到和房间里的水温相吻合时停止的脚步,顺便记录一下室温十九度。

一分钟后,再次测量水温六十度,较前次下降了三度;两分钟后测量五十七度;三分钟后测量54度,看来,三次测量的水温可得出结论:水温下降速度为每分钟3度。"哇,我的实验可以结束啦!″我正准备收工,妈妈说:"才三分钟就出结论,再测测看吧!"于是我又继续开始选择五分钟测量一次,十分钟,十五分钟……三十分钟,水温的下降速度果然不同,变为五分钟下降3度,咦,这水温下降速度也不是匀速的,逐渐变慢,好奇怪呀?于是我在网上搜了一下,原来随着室温与水温的温差越大,下降速度越快,反之下降速度就越慢。

科学实验真有意思,我应该多实践,探索更多奇妙的现象。

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篇4:做一次科学实验年级

全文共 703 字

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今天语文课的时候,蔡老师给我们介绍了几个小实验,火山喷发泡醋鸡蛋,第二天是可以变成弹力球,蔡老师给我们布置了一个作业,那就是回家做个小实验。

我刚回到家,和妈妈商量了一下,妈妈说:“你想看看纸屑跳舞吗?”我非常好奇。我想是不是纸屑跳着舞。我看像妈妈点着头:“要。”妈妈说:“要一根吸管和一张纸巾,还有一些纸屑。”不一会儿我就找到了。我先把纸撕成纸屑“嘶、嘶、嘶”越来越多的小纸屑堆积在桌子上,我马上就迫不及待的使劲搓。妈妈说:“不要停,加油,一气呵成才能成功。”我不想说话,一说话我的速度就可能就会慢下来,就会失败。在我满怀期待的停下来的时候,我失败了,因为我搓得还不够不久。只有一点点纸屑,不多,所以我实验失败。我想:不做了,一次都不行的,如果有第二次和第三次应该也不行,不行就不做。不行,可是妈妈说:“失败就是成功之母。”我慢慢的有一种再来一次的感觉。我又使劲搓了一会儿我的胳膊要酸了,马上把纸巾扔掉把吸管迅速放在纸屑上,我惊喜的发现才一瞬间吸管上就吸附上了好多纸屑,像一只大的毛毛虫在跳舞,我高兴的大叫。“妈妈,妈妈我做到了,”妈妈看着我笑着说:“你生真棒!”

我知道物质都是由很小很小的微粒组成的。我们把这种微粒叫做原子,每个原子都是有带正点和带负电的粒子构成的,平时这两种这两种带电的粒子相等。正负电荷与相抵消,所以不显电性。当两个物体互相摩擦是其中一个物体带负电的离子会跑到另一个物体里,得到这种例子的物体负电增多,用负电而失去这种离子的物体正点相对显得较多,就带正电。这种带电的物体就能够吸引别的物体了。

当我们晚上睡前脱下毛衣时听到噼里啪啦的声音,那就是因为摩擦起电的缘故,我们把这种电叫做静电。

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篇5:有趣的一次科学实验年级

全文共 624 字

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几天前,我在学校里参加了“小实验家”的评比。和我一起的还有同班同学冯琳敏。我们来到实验室,坐定位置后,拿出了笔和纸。监考老师在大黑板上写下了“怎样溶解的快”六个大字。接着,监考老师给大家每人发了4粒可爱的冰糖,我当时真想把他们一口吃掉!

“开始!”监考老师一声令下,比赛开始了。我先把一粒冰糖放入热水中,然后用玻璃棒使劲儿搅拌。我再把另一粒冰糖放入冷水中使劲儿搅拌。结果,放在冷水中的粒冰糖溶得慢,我迅速把观察到的记了下来:加热水比加冷水能更快溶解物体。

我又进行了第二步。我把一粒冰糖放入热水中使劲儿搅拌。另一粒冰糖也放入热水中,但不搅拌。结果,搅拌过的那粒冰糖溶得快。我又迅速记了下来:搅拌能使物体溶得更快。

写完之后,我整理好东西,准备交卷,突然一阵“咚咚咚”的声音从旁边传来。一看,有些同学正在把冰糖捣碎。我怎么没想到呢?我有急忙摊开考卷。四粒冰糖都用完了,我怎么做实验呢?管他三七二十一,捣碎应该能更快溶解冰糖,我就直接写下来吧!“捣碎能……更快”我边写,边小声嘀咕着。

实验完成了,答卷也上交了。出了考场后,我连忙问琳敏:“琳敏,你有没有写捣碎啊?”“写了啊!我是听到旁边有人捣碎冰糖我才写的!”琳敏小声笑着说。我也小声说:“我也是。但对不对还不知道呢……”

“考得怎么样?全写出来了吗?”(2)班的同学冒了出来,问我们。我们忙问她写了捣碎没。“写了!”她说。我们又问她试过了没?“我试过了,捣碎确实能更快溶解冰糖1”听她这么说,我们总算放了心。

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篇6:小学二年级日记

全文共 280 字

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因为今天家里要来客人,所以一大早妈妈带着我去菜市场买菜。

这不,数学课刚刚学会认识人民币,我想:这下我可以大显身手帮妈妈当个“小会计”了。

为了做一份美味可口的排骨汤,妈妈挑选了两根又嫩又新鲜的排骨。肉贩老板称了称说:“一斤排骨十三元,这两根排骨共两斤一两,你给二十七元吧!”妈妈拿了五十元,让我算算要找多少钱?我皱皱眉头,仔细想了想,回答说:“要找二十三元钱。”妈妈对我点点头,笑了!

其实数学与我们生活密切相连,我们要学习积累更多的知识,这样才能熟练而准确地应对生活方面的一些问题。我们不能光学而不用,那就是纸上谈兵,学以之用,才有更广、更大的用武之地可以发挥。

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篇7:二年级写家乡的日记

全文共 511 字

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我的家乡在乌兰浩特市,夏秋季节的市区北郊的神骏山是最美的地方……

进入大门,就是神骏山公园的风马广场,整个广场就像一个梯田,每一层都有一层池水,上下的池水相连。微风拂皱水面,粼粼闪动,映着蓝天白云,使人心里无比的旷亮!

离开广场绕过四季中心,将是以梯田式景观呈现在眼前的格桑花海。一块块就地取材的石头砌成的矮墙素朴雅致,由低到高,颜色渐深,并与周边景色和谐相融,站在近万平方米的格桑花海中,微风拂过,五颜六色的格桑花随风轻轻舞动,阵阵花香扑鼻而来!快看,还有勤劳的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶呢!

穿过格桑花海,就来到了最高处——神骏廊桥。踏上廊桥,有四条不同方向的蜿蜒的步道,依山势曲折向上慢慢汇合直到山顶。可谓是“条条道路达山顶”啊!行走在步道上,顿时觉得天高气爽,云淡风轻。回头看向山下,美丽的景色尽收眼底!远处的高山遥遥相望,山下的河流宛如洁白的哈达,如织的游人,美丽的花海,美不胜收!从山下到山上,神骏廊桥勾勒出一幅巨大的画面:像是一匹昂扬奋进的骏马驰骋在山岗上,又像远古奔来的蒙古铁骑穿越而来。夜晚里璀璨的夜景让这匹骏马更加熠熠生辉,闪烁的霓虹灯,再加上满天的繁星,凉爽的晚风,更像是人间仙境了!

这就是让人流连忘返的神骏山!

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篇8:小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 269 字

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201X月X日 星期X 晴

你看了这个题目,一定觉得奇怪,第一次自己中午在家吃饭,有什么可写的,别说这件事还真对我有意义呢!

一次,爸爸要出去吃饭,说要带我去,一想到那些领导,订着大鱼大肉,剩下的都弃之不要,多浪费呀!再说了,天天吃肉,谁受得了。于是,打死我,我也不去。可这是领导请大家吃饭,老爸又不能不去,无耐之下,爸爸只好给我热好了饭菜,便出去了。

我一边看电视,一边吃饭,不知是爸爸热的饭菜正和我口味,还是因为我第一次自己在家吃饭,反正总觉得吃得特别香,不一会儿就把饭菜吃得一点不剩。

吃完饭后,我洗完碗筷,坐在电视前,有滋有味地看了起来。

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篇9:二年级消防日记

全文共 308 字

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今天我和王竞泽还有很多好朋友一起参观了消防队。

到了消防队大院,消防队的叔叔就带着我们进去了。我们先参观了报警器,我们看到了三台电脑,叔叔说只要有人打119报警,报警器就会叮叮的响,而且家庭住址就会出现!

我们又去看到了消防队的车,车好多呀!有喷水车、泡沫车……每辆车都有自己的功能哦。我们还看到了消防员叔叔表演穿消防服,他们三下并作两下,哇!衣服穿好了!

然后,我们上了一下云梯车。云梯车可以就困在高处的人,一个消防员叔叔站在云梯上,另一个开车的叔叔会把云梯慢慢的升高直到接到被困的人,再慢慢的降下来,太神奇了!我没上云梯,云梯升的好高呀!

最后,我们看到了叔叔们的宿舍,他们的宿舍很整体,我也要把我的卧室弄的干干净净的!

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篇10:做陶瓷日记二年级

全文共 808 字

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瓷器,是我国古代文明中必不可少的一件瑰宝,而陶器,也同样。这两件瑰宝合起来,就成为了我国文化史中最美好的——陶瓷

我喜爱陶瓷,因为,陶瓷是要经过烧、打、磨描这四个最基本的阶段,它要经过许许多多的磨炼,烧制,才可以在最后变的华美。

它那在烧制是要经过的巨大痛楚,是我们谁也不知道的。它美丽,它高贵,它华丽,它清亮。可是,在这美丽的背后,它又承受了多少痛苦?我再一次出游时,有幸去观看制作陶瓷的过程。只见老师傅用粗糙的手,轻轻地在转轮上转动着那一块柔软的陶土,那泥点飞溅着,过了一会儿,一个模子就完成了。紧接着,就是烧制了。老师傅带我们来到了一个大炉子前,一个火烧的正旺的炉子前,将泥模子放入炉中,我们惊呆了,因为那火焰十分的猛烈,烧的那木柴都噼噼啪啪的作响,那火像是要把这一切都吞噬掉。我犹豫地看向老师傅,他却平静的说:“每一尊陶器,都是要经过重重地磨练,不然,它们是永远也不会成为一件真正的艺术平的。”

过了大约半个小时,老师傅将那尊陶瓷取出,我们惊奇地发现,它竟变得坚硬了,他熬出来了,他扛下来了!

接着,它又被送进了为陶瓷绘画的地方。画师在它的身上缓缓地勾出一道又一道美丽的花纹,绘上一个又一个鲜艳的图案,雕出一位又一位青涩的姑娘。但是,它即将又要被送往那个火炉里去了。画师告诉我们:“名贵的瓷器,往往都是很难成功的,因为在进行最后一道工序的时候,它就会承受不住高温,”他顿了一下,“而碎裂。”我们在听了这话之后,扭头就跑,跑到那火炉跟前,去欣赏那瓷器的美。

一个小时过去了,两个小时过去了,它被取了出来,我在看到它的模样后,差点流出泪来,它经受住了那熊熊烈火的考验,他真的成功了,成为了一件真实的陶器。看,他那细腻的纹路,那逼真的人物,都显示出了它那独一无二的价值,那有着淡淡青色的花纹,在昏暗的灯光下,显得飘渺,而又神秘......

从那天后,我便深深地爱上了陶瓷,爱上它那颗无所惧畏的心,也爱上了它那永不放弃的精神。

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篇11:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 540 字

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连续下了几天的雨,操场每天都被雨水淹没,所以空荡荡的,一个人也见不着。

终于,今天早上雨停了。放学虽然有点晚,却丝毫不影响我的心情,依然愉快的奔向操场。果然,操场上又恢复了“生机”,大眼望去,踢球的、打球的、跑步的,还有来散心玩耍的,学生无数,都在雨水未光顾的今天又来到了操场。

本来是想练习跳远的,但我的眼神被七班打羽毛球的同学吸引了。简单跳了几个,我便忍不住去“观战”了。想来已有半年未碰过羽毛球,我看的手痒痒,终于在他们打完一轮后拿到了球拍。

“这么长时间不打球,要是输的一塌糊涂可就丢脸了!”我尤为紧张,死死盯着对手,一点也不敢大意。

发球了!只见对方把球向上一扔,然后上手发了一记球飞行我这边。我率先举好拍,眼看球来了,“嘭!”一下,我上手打了回去,对方没接住。仅一局我便信心百倍,“球技还没退步吗!”之后,他不断发球,却都被我一记记打了回去。

我已变得无比轻松,觉得随意打便能轻松获胜。忽然,一个球擦过球拍,却未能落在下面,掉了下去。一个个球飞过来,却如故意避开球拍似的,落在四周……最后我虽获胜。比分却未差多少,20:14我将球拍交给其他人,自己去练习跳远,没多长时间,广播声音起了,只得离开操场……

做一件事切不可太大意,尽管有时对手不太强劲,也要努力发挥自己,让胜利更辉煌。

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篇12:二年级爬黄山的日记大全

全文共 510 字

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俗话说得好五岳归来不看山,黄山回归不要看岳。上年一月份我和爸爸妈妈去参观考察了黄山。它壮丽的风景深深吸引住了我,因此

今天我要点大家去黄山参观考察。

远方天色逐渐微亮,修真的苍穹刚一些鱼肚白。我和爸爸妈妈已兴高采烈蓄势待发了。大家先去看过云海。云海是黄山奇景,黄山四绝之首。大家步行走上了莲花峰,挖空心思历尽艰辛赶到了峰顶。远远望去,重重叠叠的云雾缭绕,展现在我眼前。像一幅静止不动的画轴,铺在广阔无垠的苍穹。我和爸爸妈妈看见眼下的美景便啧啧啧赞美。这时候一轮红日徐徐升起,绚丽多彩的彩霞像给云朵镶了一道金边。温暖的阳光照在我的身上,将冬日的严寒一扫而光。好一副旭日广源的美景啊!

来到晌午,大家边走边看。各式各样稀奇古怪的石块,星罗密布地撒落在每个高山间,组成了这赞叹不已的场景。在其中最知名的要属猴子观海。这方面石块因容貌神似小猴子而而出名。在民俗广为流传着一个那样的传说故事:那石块是灵猴所变。它日夜矗立在岩壁上看见滔滔的云海,寻找心仪的老婆。移花接木,很多年过去,它变成了石猴。

“千万里黄山北,园陵寒露中。”如同杜甫在诗里所叙述的黄山风景。举世文明,誉满天下。在领略到过它壮美的风景后,我和我的父母回味无穷,凯旋而归。

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篇13:二年级钓鱼的日记

全文共 679 字

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乡下水库虽然不大,站在水库边上一眼望去犹如一个静谧的姑娘盘着一头碧绿的秀发,端坐在那里。在她的怀抱里一条条鱼膘肥体壮,它那圆滑的肚子,鼓得大大的,身上的鳞片在阳光的照耀下闪着金光,即便这样,每次看到食物,都争先恐后的抢夺起来,你撞我,我顶你,最后一条条吃得饱饱的,冒出一个个小气泡,仿佛在对美食表示它独有的谢意。

那天,阳光明媚。我到了紫云村,先观赏了那里的龙栖湖和百鸟园,原来现在的“美丽乡村”建设让农村变得如此舒适惬意。沿着田间的小路(妈妈说在她们小时候这都是田埂)到了水库,看到许多人在钓鱼,而且收获满满,我忍不住问一位叔叔:“叔叔,你能借我一下你的鱼竿和鱼饵吗?”叔叔很乐意的说:“好啊!”我的心里突然激动极了,连忙说声“谢谢”,然后就拿起鱼竿,装好鱼饵,准备钓鱼。

爸爸自己也在钓鱼,我们俩一起把鱼线扔了出去,浮标便被拉扯到远处,待它慢慢沉下去后浮标就浮在水面上,静静地等候鱼上钩。没等多久,我的浮标在水面上抽搐了一下,我知道这是鱼儿上钩的信号,我使劲拉起鱼竿,与鱼搏斗着,我挺直了腰,脸绷得紧紧的,双手使劲地把鱼竿向上提,但这条鱼好像也是个蛮主,只见它在水面下鱼嘴被鱼钩捕获了,却还拼命摇晃牵扯着鱼线,我手里的鱼竿也不那么听使唤。最终,它还是落入了我的手心之中。我十分嘚瑟,爸爸却不高兴的跟我讲:“这条鱼是条贪吃鱼,不检查一下就吞了下去。”我心里想:爸爸只是羡慕嫉妒恨吗,世界上哪里有贪吃鱼,又不是贪吃鱼大作战。接着,我又继续钓鱼了。

就这样静静地坐在那里,等着鱼儿上钩,虽然这个过程很枯燥无味,但是当鱼儿在你手中跳动的那一刹那,你会感受到成功的喜悦。

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篇14:科学小实验二年级作文

全文共 507 字

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今天上课的时候,老师带我们做了一个有趣的小实验

只见老师拿起一个水杯和一张薄薄的白纸,然后把水杯放到纸上,问我们:“怎样让水杯不倒?不借助工具的情况下,把白纸完好的抽出来?”我们正想把自己的想法说出来,可是老师却说:“不要说,把想法放在心里。”老师说完就让一个小朋友上去先试一下,“可是有三个同学举手,怎么办呀?”我想。这时,老师说:“你们三个‘石头剪刀布’来决定。”一个同学先上去演示。

只见它迈着坚定的步子走去,他先用手抓住白纸,轻轻地提起纸,慢慢地抽出。我猜她这时肯定在想:水杯不能倒,不能倒。喔!他成功了,我们都给他鼓掌。

接着到另一个同学了,他先慢慢地提起纸开始旋转,慢慢的把纸旋转出来了,他也成功了。只见他眉飞色舞,这方法我怎么没想到呢?

接着到我了,我大步流星的走上去了,我专心致志先用一只手提起纸,先把纸转了一圈,然后一抽。啊!我也成功了。

最后一个同学了,她信心满满的走上去,先轻轻地提起纸,慢慢的一点一点的抽出,忽然他猛地一抽。啊,我们都成功了,我们给自己鼓鼓掌。

通过这一次的小实验,我们知道各种各样的问题,不仅只有一种方法解决,而是有无数种方法,要勤动脑思考。这次小实验真是“八仙过海,各显神通”呀!

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篇15:科学小实验作文600字

全文共 626 字

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“又到了最喜欢的实验课,不知道老师会带我们做哪些实验呢?”我自言自语道。“叮铃铃……”上课了,老师走了进来,只是手上多了个大盆子,盆子里装了好多东西,如果我猜的没错,里面装的一定是这次实验课需要的材料。

老师清了清嗓子,大声说道:“今天我们要做的实验与火有关,因为它的名字叫做——掌中火。”全班顿时炸开了,有的说:“是不是在手上点火呀?”有的说:“手会不会被烤熟呢?”还有的说:“手上怎么会有火呢?”我也百思不得其解。老师没有回答我们的问题,而是开始了实验。

老师讲盆子拿出来,把水壶中的水倒入盆中,将洗洁精倒入盆中搅拌,随后将神奇的气体瓶放进去喷了一下,只见水中冒出了许多大小不一的泡泡。老师将泡泡放入手中,从口袋里掏出打火机,一点,手中的火苗就已窜得老高。我们感叹道:“真神奇啊!”话音刚落,火苗早已熄灭。

接着轮到我们自己实验了,我被幸运地选中了。我无可奈何,将神秘的气体瓶往水中喷了喷,也将泡泡放入手中。当点火的时候,我因害怕紧闭双眼,只听见同学们“哇”的一声。我感到手不烫了,便睁眼和同学们再见。睁眼时,火苗熄灭了,可手中还残存着洗洁精的香味和火苗的余温。我兴奋极了!有了我这个前锋,其他的同学也纷纷尝试,他们脸上都乐开了花!

实验做完,老师给我们讲了这个实验的原理:水和洗洁精产生的泡泡中含有那神奇的气体——丁烷,用火烧着以后,看起来烧的是手,其实烧的是手上的那些泡泡。

我一定要做一个善于观察的人,因为生活中处处都是学问,所谓“世事洞明皆学问”啊!

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篇16:关于二年级足球的日记

全文共 754 字

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我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。 I like to play football because the kick has given me a lot of gains.

踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!

踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!

踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。

“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。

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篇17:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇18:二年级小学生军训日记心得

全文共 321 字

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这是军训的第二天了,虽然这么苦、这么晒,我的意志能够承受的了,但是我的皮肤已经开始与我的意志唱反调了,它开始疼了起来,不过没关系,我相信:坚持就是胜利!

想起白天在军训时,教官说的话,我就特别难过。是,我五音不全,不会唱;是,我成绩不好,只能勉强来这里;是,我人又小又黑又跳,怎么了,凭什么凭这些来踏雪我?虽然我最擅长的只有跑步,虽然这在别人眼里速度还算是慢的,但是它不是我要选择的道路,因为我不喜欢体育。所以你不用逼问我:不走他们(体育生)那条路还能做什么?现在的我只想告诉你:即使不走他们那条路,我依然能够实现我的梦想,哪怕是现在我什么都不好,但我想相信,通过高中三年的努力,我也一样会活出我自己精彩的人生。

待我功成名就后,定让你刮目相看!

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篇19:二年级雷锋行动日记

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雷锋是上个世纪中国的一个标杆人物,他无私奉献的精神鼓舞了无数人,社会上学"学雷锋"风气盛行,许许多多人也向雷锋一样投入到为人民服务的行列中。可是没想到的是在几十年后的今天,科技经济的发展让这个世界完全不同了,但很多值得学习的东西却被人忽略了,雷锋那种乐于助人无私奉献的精神越来越少了。几年前流行的扶不扶话题是多么令人心寒,什么时候帮助别人都需要害怕了,居然有人利用别人的帮助来谋私。有时候我们越来越有钱,但也越来越自私了。这个社会应该充满着爱与希望,而不是只有利益和防备。

当然,在无私奉献方面的有识之士还是很多的,他们都是雷锋的好战友,我们希望越来越多的人能够加入到这个行列,让爱与奉献的部队逐渐壮大。

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篇20:二年级日记伤心的事怎么写

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奶奶家门前有两根电杆,

平时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分开象一把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上的五线谱。

其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有一天,那两只燕子都去捕食了,回来的时候飞的很低,都快和地挨上了。

我觉的奇怪,因为平时那两只燕子飞的很高,今天为什么飞的这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞的低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨的时候,空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过三日雨蒙蒙”的谚语,也是这个道理。

听了妈妈的话,我恍然大悟。

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