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二年级科学小实验日记(20篇)

同学们有爬过山吗?爬山是一项非常健康的有氧的运动。下面是小编为大家带来的登山游记作文!

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爬华山日记二年级

全文共 584 字

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暑假,我、唐天佑和潘子然来到了西安著名的旅游胜地—华山游玩。坐上去华山的大巴,导游就向大家介绍了华山的故事,说明了爬山的注意事项,听完介绍,我对华山有了一些了解:华山是五岳中的一岳,山峰比较陡峭、险峻……我期待着能快些一睹华山那奇险的景色。

大约两个小时,汽车开进了盘山公路,山路一边是高耸入云的山峰,另一旁是深不可测的悬崖,人坐在车上感觉像是坐上了过山车,飘飘然的。既紧张又兴奋。十多分钟后,我们到达了华山入口处,抬头仰望华山,山峰真是又高又险,直冲云霄。啊!真不敢想象爬到山顶要用多长时间。我们二话不说向山顶进发,刚开始五百米我觉得很轻松,渐渐地我们体力透支,开始手脚并用,趴着往上爬,在大约一千米左右时,我真想坐下来,不想再往上爬了,最后在妈妈的鼓励下,我还是鼓足了勇气,继续往上爬。

哇!一座天梯出现自我的眼前,我们都不敢从这里往上爬,简直太陡了,那就是一座九十度垂直的楼梯,我们都绕道,另外选择了一条上山的路,谁都没有勇气挑战。大约三个小时我们爬到了北峰山顶,这里就是“射雕英雄传里华山论剑的所在处。来到这里,我一边休息,一边观赏风景,低头一看,一看不见山脚了,我们爬过的路线早已被一座座山峰遮挡住了。向远处看去,一座座山连绵起伏,云雾缭绕,非常有气势,真是壮观极了!

这次,我也像刘翔一样翻越了属于自己的一座大山,超越了自我,今后我一定会不断挑战自我,勇攀高峰。

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篇1:小学二年级日记

全文共 231 字

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星期天,我和外婆、妈妈、弟弟一起去上海新世界商城玩。

到了新世界,我马上乘电梯到了八楼的大炮乐园。我和弟弟脱掉了鞋子进去了。弟弟拿着弹子不停地装——那是大炮的子弹,我在上面等弟弟把大炮的子弹装满,然后才能不停地开火。不一会儿,弟弟就把子弹装满了。弟弟把子弹交给我,然后我就瞄准了敌人“开火”。敌人发现了我,敌人也用大炮“打”我,可是敌人的火力小,子弹打完了,轮到我去装子弹让弟弟打。就这样我们一直玩到下午4点,才恋恋不舍地离开大炮乐园。今天我玩得真开心,真痛快呀!

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篇2:科学实验作文600字

全文共 621 字

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前天,表哥到我家玩,告诉我,水在微波炉加热,不会沸腾。我当时一百个不相信,正好今天无事可做,便做了这个实验

我准备了一杯水,放进微波炉,拧开开关,微波炉启动了。一秒、两秒……五分钟过去了,“叮——”好了,我没有着急打开,透过玻璃一看,水还没开呢,我毫无戒备地打开了。手刚拿起杯子,里头的水就像见了远隔重洋的亲人一样向我扑来。“啊!”随着一声尖叫,一阵钻心的疼痛向我袭来。妈妈急忙跑来,以迅雷不及掩耳之势,把我的手按进冷水里。

我看着又红又肿的手,一头雾水,为什么水在微波炉里,不会沸腾,但一拿出来就沸腾了呢?又要怎样才能预防呢?面对这个问题,我认真思索,可绞尽脑汁地想了很久,也想不出来。后来我上网查找,才终于找到了答案。

原来,如果用热水壶等其他方式加热时,内部会发生循环滚动,水壶底部会冒出气泡,气泡随之汽化,被称之为“汽化核”,所以水壶中的水达到沸点之后会沸腾。但用微波炉加热水,未受到外界干扰,没有形成“汽化核”,这样即使温度达到沸点,也不沸腾。但当你把用微波炉加热过的容器放在桌子上时。只要有轻微的碰击,就会扰动容器里面的水,由此引发的水流就会起到某种凝合作用,导致水突然沸腾。

怎样预防这种事情发生呢?我认真想了想,如果加热后让它在炉内静置一两分钟,让水温度降到100度以下,再然后动手拿它,不就安全了吗?我再次上网查验,发现和我想的完全一致!

你们看,科学的世界是多么精彩啊!但,科学也是一把双刃剑。所以,做实验时一定要做好防防护工作。

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篇3:二年级写校园的日记

全文共 431 字

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紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。

我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级,每一天都是快乐的,每一天都是开心的!下课之后,有时和男同学一起打闹,有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候,那是我们最开心的时候,有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球,只是技术不怎么样,却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候,有些男同学总能自己发明一些动作,有些还把叠的枪挂到裤腰上,好像要去战场的架势。

中午放学,老师要求站成一字形,有些同学却总能另起一对。下午的时候,特别是上英语课,我们更为疯狂,老师一说我们就这里插一句那里插一句,每个人都有说不完的好想法!有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。

星期一大扫除,我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍,好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边,散发着紫色的光芒。

我喜爱的校园,虽然我将离她而去,但我的童年留在了那里,我会永远记住她的。紫色的校园!美丽的校园!欢乐的校园!

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篇4:二年级雪天的记录日记

全文共 602 字

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冬天到了,我就开始盼望着能快些下。对于像我这样的南方孩子来说,能看到一场大雪是多么不容易呀!我长这么大就只见过一场雪。所以对于下雪,我是格外期待的。

我还赖在床上,妈妈就告诉我下雪了,说外面白茫茫的一片。我半信半疑,吱溜跑到阳台上去看个究竟,果真下了好大的雪!鹅毛般的雪花,纷纷扬扬地落了下来,像一位位从天而降的小天使,优雅地跳着圆舞曲,真让人看得入迷。雪姑娘给大地穿上了一件厚厚的、雪白的棉衣,给树木装饰了许水晶般的冰凌,一根根晶莹剔透,经寒风一吹,仿佛竖琴在演奏美妙动听的乐曲。这真是一个粉妆玉砌的世界。

我看到这冰天雪地的景象,激动得不得了,飞快地穿好衣服、洗漱完毕,就拉着妈妈来到楼下。我们一起堆雪人、打雪仗。妈妈滚了一个超级大的雪球,趁我不注意扔了过来。我被结结实实地打了个正着,疼得哇哇叫,她却捧腹大笑。唉,果然是亲妈!我奋起反击,做了好多小雪球,准备以多制胜。但我妈太坏了,东躲西藏,我一个都没扔中!看来打雪仗不适合我,于是我提议,干脆堆个雪人吧。妈妈迅速地帮我堆好了一个大雪球,它是雪人的身子。我滚了一个小雪球当做雪人的脑袋,在地上找来两根长短粗细差不多的枯树枝做它的左右手,又跑回家找到两颗黑色的纽扣做它的眼睛,还找来一个小石头做它的鼻子。我的雪人一下子生动起来了,似乎在笑眯眯地跟我和妈妈打招呼呢!

我们一起玩一起笑,完全忘了寒冷,下雪天给我提供了不一样的娱乐节目。我爱这个美丽的下雪天。

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篇5:二年级日记

全文共 248 字

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20_年10月16日 星期一 晴

今天,我刚从学校回来,一进家门,发现家里变了样。

原先放餐桌的地方现在放上了电脑桌;原先放罗汉床的地方,现在变成了吃饭的地;以前的书架本来放在电脑桌上,现在单独地放在了我的房间里,我的房间里变得宽敞了许多,整洁、干净,而家里其他地方却乱乱的。

我问妈妈:“您为什么要这样子放呢?”妈妈说:“因为喜牛对粉尘过敏,需要一个非常干净整洁的环境。”昨天爸爸也说了,房间里多一样多东西,就多一份粉尘,因为东西具有吸附灰尘的能力。

我恍然大悟。原来今天妈妈收拾房子的原因是在这里呀!

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篇6:小学二年级作文科学小实验

全文共 575 字

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今天,老师教我们做了一个有趣的小实验,叫做摩擦生电。

做这个实验得准备塑料笔,纸。

做实验时老师首先得纸撕成纸屑,放在桌面上,然后把塑料笔在头发上来回摩擦,大约摩擦来二三十下。这时我想起了一首歌里的一句歌词“摩擦摩擦,在这光滑的地上摩擦,这是魔鬼的步伐。”OK!神奇的一幕发生了。老师的塑料笔尖上,粘着许许多多的小纸屑。同学们不约而同惊讶地赞叹起来。

看完老师的展示之后。我也把我手中的笔在头发上使劲地摩擦。然后,赶紧把塑料笔放到纸上。神奇的一幕也发生了。纸屑好像口香糖一样,粘到了塑料笔上。但是过了几秒钟,纸屑又掉了下来。这是为什么呢?我想应该是塑料笔的电太弱了吧。我举手向老师请教。老师说:“塑料笔在头发上摩擦,只能产生微弱的电力,这电力很微弱,只能坚持几秒。哦,原来真的是这样。

这时候其他同学也举起了手。一个同学问老师:“老师,请问塑料笔可以在气球上摩擦吗?”老师笑着说:“你们回家可以试试看。”

又有人举手了。这个同学说:“老师,这样的摩擦产生的电能吸取汽车吗?”多么有趣的问题啊!这时候教室里爆发出一阵嬉笑声。这笑声充满好奇。老师没有回答,等大家都安静了。这时候老师才说:“不要笑,你们家里都有小汽车了,回家试试看不就行了?大家又陷入沉思中。

这就是我们通过这次实验。我明白了,塑料笔在头发上摩擦可以产生微弱的.电流,吸引住小纸屑。这次实验真有趣啊!

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篇7:小学二年级跳绳日记200字

全文共 216 字

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201X月X日 星期X 晴

在我一年级的时候,爸爸给我买了一个跳绳,跳绳的手柄是粉色的,绳子是彩色的,十分漂亮,我很喜欢。

空闲的时候,我总拿着我那好看的跳绳,跑到院子里开始练习跳绳,刚开始,我手里拿着手柄,把绳子往前一甩,脚一蹦,就蹦到了绳前,渐渐的我掌握了窍门,就是当绳子就要到脚前的时候,掌握好时间跳起来就可以了,渐渐的我就熟练了。

以后的一些日子我又学会了一些花跳,这让我知道了,坚持就是胜力。

然后,我创造了一分钟164下的记录。

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篇8:二年级开心日记300字

全文共 308 字

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今天,我去表弟家作客,不用说,和表弟比赛这件事一定躲不掉了。

我前几天才来过表弟家,对他家的环境是一清二楚,上一次来的时候,他家客厅的墙壁上光秃秃的,而我这次来的时候,光秃秃的墙上上竟然多了一个飞镖盘,今天当然就要比这个啦!

“老哥,我们来比飞镖吧!”果然不出我所料,今天一定会比赛,而且比的项目也一定是扔飞镖。扔飞镖可是我的强项,今天就和你比一比吧!

我扔!“扎”的一声,我扔中了8环,老弟被吓得目瞪口呆,因为他纪录也就8环,可他似乎也被激怒了,一扔也扔了一个8环。看来必须要使出全部实力了!我瞄准一扔,“扎”中正中心!10环!老弟开始急了,最后一扔,只中了6环!老弟彻底崩溃了,只好乖乖认输!

呵呵,赢得多么光明磊落呀!

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篇9:二年级雪天的记录日记

全文共 674 字

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我望着窗外。说实在,在温州的这种地方,我还是头一回看到。也不能说是多么多么不可思议,只是抑制不住自己爱玩的心罢。

皑雪覆盖着校园,随处望都能瞧见一片银白。那雪,很白,很轻,不知飘下的时候是否也像现在这样美。我想。

教学楼的后方,我轻轻地伸出手,俯身试着去感受这些可爱的精灵。呵,正如老师说的那样——天上的精灵,地上的晶莹。总是那么安静的躲在云里雾里,只有到了那么那么美的日子,才悠悠然地飞落人间,像童话世界里德那样,降临凡间。

真的很享受呢!第一次觉得冬天也不是那么的枯燥,因为有了雪。因为有了下雪的日子,仿佛冬天不再是我们认为的那样意味着沉睡,它也可以充满着生气,用白色装点世界,装点着这个即将失去知觉的城市。当然,也装点着我们的心……

“昕,快下楼啦!”耳膜里飘进这样一个声音,呵呵。大家都走了呢!去看这场华丽展演过后的美妙世界了吧。也不说什么,我跟着好朋友们来到了教学楼的一边。那里已经是挤满了学校的同学们,大伙一个个奋力的琢磨着地上,树上乃至一颗小草上的白色天使,有的捏成雪球,有的就地“创作”,还有的不管三七二十一往随身带的水桶里塞。呵,这样的雪还真适合用来打雪仗的。忽而,思绪还没随着转动回来就感到一阵冰冰凉凉甚至有些刺骨的痛进入了我的大脑神经。还真是不如我所料,被算计了呢!生气之余,我急忙俯下身,顺手抓起地上的雪,也不管那零度的冰冷,直直地朝被偷袭的方向砸去。显然他也没有预料,吃了满嘴的冰雪。

那个下雪的早上就在我们打打闹闹的嬉戏中悄然流逝。

不知道什么时候还能再迎来这么个下雪的日子,在我的家乡?

次日,望着周围汽车上的残雪,我喃喃地念叨。

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篇10:二年级小学生军训日记心得

全文共 321 字

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这是军训的第二天了,虽然这么苦、这么晒,我的意志能够承受的了,但是我的皮肤已经开始与我的意志唱反调了,它开始疼了起来,不过没关系,我相信:坚持就是胜利!

想起白天在军训时,教官说的话,我就特别难过。是,我五音不全,不会唱;是,我成绩不好,只能勉强来这里;是,我人又小又黑又跳,怎么了,凭什么凭这些来踏雪我?虽然我最擅长的只有跑步,虽然这在别人眼里速度还算是慢的,但是它不是我要选择的道路,因为我不喜欢体育。所以你不用逼问我:不走他们(体育生)那条路还能做什么?现在的我只想告诉你:即使不走他们那条路,我依然能够实现我的梦想,哪怕是现在我什么都不好,但我想相信,通过高中三年的努力,我也一样会活出我自己精彩的人生。

待我功成名就后,定让你刮目相看!

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篇11:二年级日记伤心的事怎么写

全文共 319 字

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今天是我最伤心的一天,因为我的外公从此离我远去了。

我不敢相信,昨天还在病床上慈爱地望着我的外公,今天就永远的走了。他静静在躺在那里,脸色安祥,像熟睡了一样。我多么希望他真的.只是睡着了,一会儿就会醒来跟我说“枫枫,你来了呀,今天外公好多了”可是我知道,那只是个奢望,在这个世界上,我再没有外公了。

外公最喜欢孩子,尤其爱我。我记得小时候外公抱着我,去小区的公园玩,让我坐最喜欢的摇摇马,去走弯弯有趣的鹅卵石路,教我认识各种各样的小花小草,给我买漂亮的气球,鼓励我摔倒了就要勇敢站起来。如今,我长大了,再不想坐摇摇马,也不会想要漂亮气球了,可是陪伴我童年的外公却走了,我一想到他亲切的笑脸,眼泪就止不住掉下来

外公,一路走好,我会永远想念您的!

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篇12:二年级图书馆日记

全文共 458 字

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星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆

我们坐了两站地铁,来到图书馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。

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篇13:小学二年级日记

全文共 265 字

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对我影响最深的一位老师是我现在的语文老师。她很严格,尤其对我。

我去年学习很好,网课时期却一落千丈。但她从没有放弃过我。我曾多次不写作业被发现,她皱着眉头威胁我,再不认真对待学习就让我回家。我抹着眼泪说好。回到座位上,我就开始和周围同学吐槽她,骂她,丑化她,锐化我和她的对话。同学们纷纷安慰我,我感到了无比的慰藉,我自己已经骗过了我自己:她根本不想让我好。于是我又一次不写作业被发现了。那晚的风很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我扑捉的梦想她没有让我回家。她说,我可以一直捧着你,但成绩可以吗?风吹干了泪痕,这句话会永久烙在我心上。

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篇14:二年级大峡谷游玩日记

全文共 445 字

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我们坐着电动滑道车,一边欣赏着周围美丽的田园风光,一边感受着滑道车从山顶到山下的速度和惊险,不一会儿就来到了地下大峡谷的洞口。走进大峡谷,里面很暗,我看见了洞顶垂挂着各种各样千奇百怪的天然钟乳石,有的像老人,有的像儿童,还有的像松树和手指。在红、绿、白等颜色灯光的照射下,到处亮光闪烁,像无数镶嵌着的宝石,折射着绚丽的光彩。我们边走边看,很快来到了“暗河漂流”。这是目前世界上最长的地下河漂流,总长约1000多米。我们在工作人员的指挥下,乘上了橡皮艇。

漂流开始了,橡皮艇缓缓地行进着,慢慢地加速,越来越快。随着水流速度的加快,橡皮像一支离弦的箭一样飞了出去。艇身先是飞快地向下冲,突然又腾空而起,像飞起来了一样,我的心一下子飞到了嘴边。橡皮艇又一次降落在河流里,溅起了一片巨大的浪花,把我们的全身都打湿了。我们还和前面的橡皮艇撞在了一起,回头看看其它的橡皮艇一个接一个地飞起来、落下去,洞里传来一阵又一阵的笑声、尖叫声、欢呼声……

今天是我最兴奋、最刺激的一天。神奇的大自然给了我无限的乐趣。

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篇15:二年级日记我的哥哥

全文共 393 字

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我有个哥哥,他已经有十一二岁了。现在哥哥的话说起来粗粗的,像一个大人。

哥哥的饭量好大好大,吃饭的时候,他绝对“毫不留情”。能吃的都吃,牛肉、青菜都是他的.最爱……哪管三七二十一,好像饿了几百年似的。

哥哥吃东西的样子,可真是好笑极了。他通常会把盘子端到面前,拿着筷子,飞快地把食物“丢”进嘴中,而且每次都不偏不倚,真好“击中”。哥哥做这一件事时,还会把头上下晃动,看的得一边的我眼花缭乱、忍俊不禁。

哥哥的学习成绩非常不错。尽管已经初一了,但成绩一直是名列前茅,可是这次期末考试,哥哥语文的状态 有些“反常”,但也是明星班级的第七。

听姑姑说,哥哥学习的劲头可足了,怪不得他到处都得奖。每次比赛,如果他得不了第一,心中都是“万分痛苦”;有的时候,一道奥数题难住了他,他连晚上觉都不睡,非想出来不可。哥哥这种可贵的学习精神真值得我们学习。

这就是我的哥哥,我要时刻以他为榜样,取人之长,补己之短。

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篇16:次难忘的科学小实验年级

全文共 730 字

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实验室里,各小组同学们都在议论纷纷。只见他们围着一盆长歪了的豆苗,脸上洋溢着喜悦之情。这是怎么回事呢,还要从两个星期前说起。

两个星期前,老师拿着盘豆芽说:“同学们,今天我们来学习植物的向光性。首先老师请大家来说说,植物向外生长是什么原因呢?”同学们纷纷举手,“我认为植物向外生长是为了更好的吸收更多的阳光。”其中一位同学说。“嗯,这位同学说的很对。是不是植物都有向光性呢?今天,我们分组做个实验。”

各小组拿出准备好的实验材料:几粒绿豆,一个装满土的盆子,一个开孔的盒子。(每一组的孔开在纸盒的不同位置,不要太大,一个一元硬币那么大就行。)

在老师的指导下,组长吩咐我们把几粒绿豆埋到盆子里,洒了点水,再将开了口的盒子盖在花盆上。为了防止水土流出来,老师让我们用塑料袋把它们包起来,放在了平坦的地方。一切工作做好,剩下的就交给时间了。

一个星期后,我去给豆芽浇水。看到别组的豆芽都有二三厘米高了。我对我们组的豆芽生长也充满了期待,揭开盒子一看,它只有一个笔盖那么大,我失望极了。又想了想,会不会是水少了,我便多浇了些水进去。

又一个星期过去了,老师带我们来到实验室,大家打开盒子,出现在眼前的是一棵棵长歪的豆苗。“哇,豆苗怎么是歪的!”“咦,你们小组的豆苗和我们小组的豆苗歪的方向不一样呢!”“好漂亮的豆苗。”同学们激动万分。老师笑着说:“同学们观察一下你们小组的豆苗是向哪个方位生长的。”我们小组长说:“我们的豆苗是向着纸盒开口的方向长的。”其他组的同学也纷纷响应:“我们组也是。”老师问:“这说明了什么?”大家异口同声地说:“说明植物向外生长是为了吸收更多的阳光,植物是具有向光性的。”

看着眼前这些歪着小脑袋的可爱豆苗,我禁不住感叹科学实验的有趣,以及生命的奇妙。

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篇17:二年级校园的日记

全文共 379 字

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我的学校是中华大街小学,虽然校园不大,但是它非常整洁,早餐,我们迎着朝阳,快步的来到学校,走进了校园的大门,我上了楼,我们的教室在五楼,推开教室的门,同学们都来了,多么可爱的教室,多么熟悉的环境!

看,前面的黑板乌黑油亮,老师在黑板前面给我们讲课,电脑配合着老师教给我们知识,前面的讲台是老师传授知识的地方,数学公式,字词,图形,都整整齐齐地写在上面。

我们像幼苗一样吸着知识的甘露。

教室的左边是三扇明亮的窗户,玻璃被同学擦得干干净净,右边是雪白墙壁,后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里,横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时,教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望,它通向祖国的未来,我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。

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篇18:二年级日记的格式300字

全文共 498 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

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篇19:二年级乡村的日记

全文共 641 字

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妈妈带我去了乡下的亲戚家住了几天,领略乡下的无限风光。

放眼望去,我仿佛走进了金色的海洋,大片大片的油菜花映入眼帘,使人神清气爽。绿油油的麦苗一大片一大片,一阵微风吹过,麦浪起伏,“唰唰”地响,就像碧波荡漾的湖面。金灿灿的油菜花与绿油油的麦田交相辉映,组成了一幅美丽的画卷。走在田间的小路上,闻着空气中带有泥土香、花香的空气,心里别提有多舒畅!

亲戚家房子是两层楼房。门前种着一棵橘子树,夏天上面挂满了一只只橘子,让人垂涎三尺。房前还有一小块田地,种着各种时令蔬菜,青菜、土豆、茄子、南瓜……屋后有条小河,河里有龙虾,有小鱼,房子爬了些爬山虎,门口有只看门狗,一遇到陌生人闯入便大叫起来。

亲戚家的孩子我喊他哥哥,每天喜欢和他一起在河边抓鱼、抓龙虾。那时,我最爱玩这个游戏。我拿着网罩在河边等待小鱼,有时小鱼可机灵了,故意不动,一看见我来抓,风似的游走了。我也爱抓龙虾,有一次,我把龙虾抓住时,没想到它竟然用钳子咬了我一口,害得我流了血,过了几天,才不觉得痛了,我再也不敢抓龙虾了。

蚂蚱,我也抓过几只。有一次,用力过猛,把蚂蚱的血挤了出来,黑黑的,趁这时机,后腿猛的一蹬逃跑了,吓了我一大跳,有时蚂蚱从我的手指缝逃脱,很机灵的。

我们还做麦哨。麦子成熟后,麦杆一节一节的,把一节留下,把其它部分折掉,掏一个小口子,一吹,声音可响了,到处都有“呜卟,呜卟,呜卟……”你呼我应,此起彼落,柔美而又欢快。

乡村生活真快乐,我真想一直住在那里,有那欢快而柔美的麦哨声,有有趣的游戏,更有那新鲜的空气。

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篇20:二年级下象棋的日记

全文共 644 字

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今天,我去陈昕阳家里玩,正好碰到他在下象棋。这时,陈昕阳问:“吴博楷,你会下象棋吗?如果你会下象棋,我们就一起玩吧。”我回答说:“好呀!”

开始下象棋了,陈昕阳迟迟不进攻,而是加强内部防卫。我见了,忙“炮”打先锋,“马”作掩护,“车”也直插陈昕阳阵地,在“车”、“马”、“炮”的齐心合力下,来个横冲直撞,所向披靡,将陈昕阳杀的节节败退,整个内部防卫,全被我打乱了。接着我又派“车”将他的两“马”五“兵”全吃掉。紧接着我又吃掉了他的两个“炮”。我也死了一个“兵”。为了防备我将他的“帅”,陈昕阳把他的第一个“车”留下,他的第二个“车”进攻。

这时,我设计了一个埋伏圈,陈昕阳陷进去了。他的两个“车”夹着我一“炮”一“兵”。一“炮”一“兵”的下面每边各放着两“兵”,他的第一个“车”靠着棋盘边上,下面三格中放着一“马”。如果他的第一个“车”下一格,我的第一个“兵”吃掉他。下两格,我的第一个“车”吃掉他。下三格,吃了我的第一个“马”,我的第二个“车”吃掉他。如果他的第一个“车”不走,我的第二个“兵”吃掉他。如果他的第二个“车”下一格,我的第三个“兵”吃掉他。下两格,我的第一个“车”吃掉他。下三格,我的第二个“车”吃掉他。下四格,我的第二个“马”吃掉他。下五格,我的第四个“兵”吃掉他。往右走,“帅”对“帅”,不行。他的“帅”只能往右走一格,我的第一个“车”在那等着他。所以他只能把他的第一个“车”往上移一格。我的第二个“车”往上移四格,陈昕阳的“帅”被我将死了。

“我赢了!”我高兴的大声喊道。

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