寻找幸福的起点观后感精选五篇 作文怎么写(推荐20篇)

从小我就在想，幸福是什么？

这次，我决定走出家门，去寻找真正的幸福。我首先来到公园。清晨的空气非常清新，晨曦中透露着这个城市的活力。我看见有两位老人一边散步，一边聊着天。老伯伯不知说了什么，老婆婆咧开剩牙不多的嘴巴，绽开如孩童般的笑容。幸福洋溢两位古稀老人的脸上！看着老人，我联想到了他们藏在柴米油盐的爱情。这是有历史的幸福。我一路走着。忽然看见对面迎面走来一对年轻的夫妇，推着一辆婴儿车。丈夫很心疼妻子，时不时地为她擦去额头上的汗。妻子温柔地与丈夫对望一眼，波光轮转中，爱意一览无遗。车中的孩子睡得很香甜，胖嘟嘟的脸，让人一看就想捏一捏。幸福出现在这三口之家中！这是最简单的幸福！

我不满足，继续向前走。忽见护城河边有一个穿着白色连衣裙的俊俏姑娘，似乎正在等什么人。果然，不一会儿，来了一个英俊的男子。俩人卿卿我我了一会儿。突然，男子单膝下跪，掏出一枚钻戒，向姑娘求婚了。姑娘很惊讶，但犹豫了一会儿，就幸福地答应了。男子高兴得一把抱起姑娘直转圈！这是有一个三生三世约定的幸福。我满意了，准备回家。在家中，妈妈已经准备了一桌的饭菜在等我。看着妈妈，我又明白了幸福的意义……

幸福，是一桌好酒好菜；是一个甜蜜的微笑；是一家人的团圆；是亲情、爱情、友情！幸福，是不确定的。但确定的是，只要用心留意身边的“小事”，你就会发现：幸福无处不在！让我们拿起用心做的“铲子”，来发掘藏在柴米油盐中的幸福吧！

正如卢梭所说的：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中。为了爱你的人和你爱的人，好好的珍惜现在所拥有的一切，不要等失去的时候才知道它的珍贵。

9月1日，是开学的日子。我们在学校观看了《开学第一课》，《开学第一课》今年的主题是：幸福。

不同的人他们心中对幸福的认识是不同的。对饥肠辘辘的人来说，幸福是一碗热气腾腾的面条；对漂泊在外的人来说，幸福是父母一通问候的电话；灰心丧气的人来说，幸福是父母或朋友的鼓励与肯定。

我们可以吃到的糖，在过去却是孩子们的“奢侈品”。我们可以一包一包买的糖，在过去，舔一口就算得上是幸福了。

但是节目中的孩子刘浩他的幸福可不是糖，而是一个理想——能弹得了琴，并且成为一个优秀的钢琴家。他虽然失明，但是却没有放弃这个梦想，坚持学习钢琴，靠自己的努力，他记住了钢琴所有的建委，还能靠手来触摸“谱子”来学新的曲子。真是难以想象，一个失明的孩子可以弹得一手好琴，这要付出多大的努力，多少的汗水，才能这样厉害？

同样，也是一个不幸的女孩——孟佩杰——5岁父母就相继逝世了。这已经是不幸的事了，但是它没有想到，3年后，养父又离开人世，养母瘫痪在床，无法劳动。于是她8岁开始学做饭，为养母按摩、抻拉……就这样过去了几千个日夜，她仍然在坚持着。而且她还很满足——她有一个家，尽管是一个不完整的家。

这一切养母都看在眼里，觉得自己对不起佩杰——自己只照顾了她3年，而她却要照顾自己（养母）一辈子啊！

最令我难忘的，就是教学生们跳迈克尔·杰克逊的舞蹈《Dangerous》的王老师了。在这样一个小学校，竟然流行着巨星MJ的舞蹈，这是不可思议啊！这样“潮”的老师，相信无论哪个学生都会喜欢。但是，他们却即将离开学校，与自己喜欢的老师说再见了，同学们的心中充满了对老师的不舍。于是他们有空就跳跳老师教他们的“校园版Dangerous”，回忆过去的时光，这样，也是一种幸福吧。

节目最后的“幸福成长宣言”也概括了“幸福”的“秘诀”：

1. 我要成长——快乐健康比学习成绩更重要。

2. 我要乐观——每天发现一件新的美好事情。

3. 我要自信——相信并发现自己独特的价值。

4. 我要宽容——原谅别人的无心之过。

…………

让我们更加乐观、更加自信，并且学会宽容，做一个幸福的人！

[幸福的观后感作文

寻找幸福某天，妈妈突然问我：“你知道什么是幸福吗?”

我看着她，愣愣的抬起头，是啊，什么是幸福呢?就让我去寻找幸福吧!

走出大门，熟悉的蝉声便响起，我看见不远处的两条狗依偎在一起，真可怜，它们也许饿了好几天，我望着它们，想到。

“也许我应该给它们一点食物。”我跑回了家，拿了两根香肠，递到它们跟前，“吃吧!”

一条狗看了看香肠，把它叼到另一条狗面前，那条狗已经在生死边缘徘徊了，也许再不吃，它就要饿死了，那条狗马上狼吞虎咽起来，吃完后，它“呜呜”叫了几声，像是在像另一条狗道谢。

多可怜的两条狗啊，我想，也许再过几天，它们其中的一个就会离开人世。

我朝她的目光望去，原来里面有一个拾荒的老爷爷，他从店员手里接过两个甜筒，接着他颤抖着把口袋里零零散散的6元钱付给店员，走了出来，老奶奶微笑着接过他手里的一个甜筒。多感人的画面啊!这两位老人虽然只是以拾荒为生，但是他们的脸上任然挂着甜美的微笑!

想着想着，我走上前去，把我口袋里的10元钱递给了他们，两位老人愣愣地看着我，半晌，感动地对我说：“年轻人，谢谢你!”

“不客气，”我接了一句便转身离开。

走在回家的路上，脑中还想着刚才的两件事，他们的生活状况不比我好，但是他们却从没有放弃过活下去的希望与热情，仍然幸福地生活着，而我，有的吃有的穿，却失去了那份热情，那份期待，也许，幸福并不是钱财所能代替的。

回到家，我骄傲地抬起头，对妈妈说：“妈妈，我知道什么是幸福了!幸福就是对生活的满足以及感受生命的乐趣;幸福就是可以简单到一件小事里体现出的快乐，你不必去追求更多!”

我深信，幸福是朵花，一朵人世间最美的花。

——题记

在我的内心深处一直有一个最美好的愿望，就是寻找自己的幸福，无论天涯海角，我都要找到它，让它永远永远的陪伴着我，也许我太贪心了吧!

我的幸福很简单，就是有一个温暖的家，全家人无忧无虑，自由自在的生活着，就这么简单。

可是，上帝总是捉弄人，幸福往往于我的擦肩而过，来的太匆忙去的太急。

我的幸福，为什么总是没有永恒的，如那昙花，一现而逝，幸福的花期真的好短呦!

幸福，在我的身边，而我却不曾发觉，不在乎，不珍惜，不知不觉中，它就抛弃了我，离我而去。去寻找它的新主人，是上帝在惩罚我这个不懂事的小孩么?

幸福，幸福的花儿开在哪哦?我要把它摘下，放在我的心房中保护它，人在幸福在，不要叫它走，我保证我会好好的，好好的呵护它的，什么条件我都答应。

总是觉得春天是幸福的，春天好温暖，好温暖，草儿绿莹莹的破土而出，柳树抽出了嫩绿，小鸟飞出来了，自由自在的飞快快乐乐的飞着。

冬天，好冷，好冷，我觉得它像是扼杀幸福的恶魔，寒风呼呼地刮着，凛冽的寒风像是刀似的，击打着人的肌肤，好残忍啊!

幸福，像花儿一样，但是一种珍奇的花，很难很难的寻找。

幸福的花，你何时与我相遇?

幸福像花儿一样!

这是一部由梦工厂推出的美国爱情题材的电影，看的时间太久了，电影中的好多细节已经变得模糊，可电影里故事主人公所遭遇的处境却让我记忆犹新。

故事发生在上世纪八十年代，主角维克多是一位东欧人。他为了实现父亲的愿望，带着简单的行李就只身乘飞机前往美国，而他所有的不幸遭遇就发生在他的航班降落机场——肯尼迪国际机场。

刚下飞机，他就打算出机场乘出租车按照父亲留下的地址信息直奔酒吧寻人。可机场的工作人员拦住了他。海关人员用英语耐心地跟他解释，他的护照信息失效了，政府部门现在还没有出台应对措施，不能对他放行。但是他听不懂英语，只能用自己知道的几个单词跟他们解释他来美国的目的。可是海关人员也听不懂他的母语，只是耸耸肩表示自己也无能为力。他从机场的电视新闻中才得知，自己的祖国发生政变，政府被推翻，新政府尚未被国际社会认可。他在那一刻才感觉到，所有之前能证明自己身份的信息统统作废——自己成了一个没有国家的人。

语言无法沟通，身份信息几乎空白，身无分文，只带了简单的行李，在那个人来人往的机场，他的温饱就成了最大的问题。他通过观察其他乘客，发现竟然可以通过把散乱的行李车收回规定的地点获得少量的硬币，有望解决自己的食物问题。用自己的双手对机场的废弃厕所进行改造，让自己暂时有了栖身之所。他一边用自己的智慧和双手解决基本的生活问题，一边积极地与机场工作人员进行反复沟通，以期完成父亲的心愿。就在这个不算太大的封闭的候机楼里，他体会到了人生百态。

最近一段时间处于低谷期。情绪的负面能量随着台风将我打昏在家。

整天都没精神。穿着睡衣跟游魂一般飘来飘。看着镜子里浓重的黑眼圈和乱七八糟的头发。我觉得不能再这样下了。

我的二十二岁才刚刚开始。我才刚刚掌握了自己人生的自主权。

我还有N多的梦想没实现N多想做的事情没有做N多想走的风景还没有看。我必须要打起精神来啊啊啊。。。恢复元气美少女。干巴爹！！！！

于是呢。就看了这么一部偶尔发现的温暖治愈系的片子。

咖啡厅。面包坊。书店。客栈融为一体。靠海的木屋子。大片的草地。当然。还有一个温暖的男人。啧啧啧。还能比理想中样子再理想一点咩亲。。。。

教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响的人。特别是小学生，平时在家都是父母监护，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才45分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向45分钟要效果”，尽力使课堂学习效果化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况，就需要事先了解学生，然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课，使他们能尽快赶上学习，绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了，教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好。

伴随着昂扬的旋律，述说着感人的故事……第32届最美教师颁奖典礼上，10位“最美教师”一一登场。

被称为“乡间行者”的张锦文是新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师，20多年间，他从山脚到山顶，磨破300多双“千层底”，绕了地球一圈半;邓州市穰东镇第一初中教师王建平以一方小小信箱，温暖无数孩童心灵，被称为“知心姐姐”;许昌市实验幼儿园教师赵秀红播种用心、耕耘有术，换得幼苗茁壮成长，被誉为“启蒙园丁”;南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏忍受肉体疼痛坚持教学，被称为“自强标兵”;洛阳市老城区培智学校校长刘文婷因守护“折翼天使”被封“特教玫瑰”;郑州市科技工业学校教师李迪以智启智、以美育美，为新时期教师代言;河南科技学院教授茹振钢扎根纵横阡陌、播撒科技之光，被誉为“中原粮神”;“校园妈妈”王西梅是周口市郸城县实验小学教师，她将“妈妈”角色一直加码，家里一个孩子，学校数十个孩子;“恩慈姐姐”颜志伟是河南财经政法大学教授，年近花甲，却青春洋溢，处处传递正能量;被称为“山村脊梁”的安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学只为朴素的信念坚守，知苦而行、知难而进。

颁奖典礼进入尾声时，40位刚刚走上讲台的年轻教师现场庄严宣誓，志愿做一名光荣的人民教师。随后，在100位优秀教师代表《一切都给你》的合唱声中，典礼落下帷幕。

感人事迹，各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心，相同的是他们都是扎根贫困地区，这十位教师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德深深的打动了我，这些最美教师他们都有一颗金子般的心，这是做教师最宝贵的品质，我们教师在教育的岗位上，如果都献出爱，肯定会创造奇迹!

我们在五楼会议室观看了《寻找最美乡村教师颁奖晚会》的一段视频。视频只是晚会的一部分，时长40分钟。其中让我最感动的是”无手教师”马复兴。

马复兴老师失去了双手，甚至连小臂都不完整，一根小小的粉笔，夹在断臂之间需要全身的力气去调整，夹紧了就断，夹松了就掉，一节课下来，和粉笔一起落下来的是无数的汗滴;

他没有双手，却在三尺讲台上耕耘了30个春秋，字写得工整，画画得漂亮;他没有双手，却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。

白岩松问马老师：“是什么让你这么棒，无所不能。”马老师说：“是我的孩子，首要我强起来，我的学生才能坚强起来，无论他们遇到什么困难都能克服下去。”就这样平凡的话。

2007年马老师的妈妈去世了，让他遗憾的是不能像正常人用双手去拥抱母亲。在《胖乎乎的小手》这堂课，一向乐观的马老师忍不住伤心流泪。也许是感受到了马老师的那份遗憾，也许是被马老师的泪水感染，一时间这些七、八岁的孩子们也流泪了。当马老师说起他妈妈临终前给他说了一句话，“我走了，可我永远也放不下心来。”他说“妈妈走了，由于社会和自己的努力走到了今天，妈妈你放心”

我想，还有什么样的教育比这更直指人心呢?

当然，每一位“最美乡村教师”都有一段传奇的故事，都用自己的行动诠释着什么才是美。在“马老师们”身上都闪耀无比耀眼的人性的光芒。

马老师他们条件很差，教学硬件奇缺，师资奇缺，面对困难“马老师们”与学生相依相伴，呵护学生成长，克服了重重困难，把青春和工资投入学校建设中，有的用一匹马驮出了两所学校，有的甘当学生的锅炉工，有的打着赤脚上讲台授课，有的为学生洗澡补衣，有的为学生筹集了几百万资金，而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。

他们对教育的无比热爱，对学生的无比疼爱，他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐，他们最牵挂的是学生，学生最依恋的是他们，为了共同的梦想，师生成了彼此生命中最重要的人物之一，师生一起战胜了风霜雨雪，战胜了孤独、寂寞，迎来了灿烂的明天。

在他们身上散发出巨大的感召力量，一方面，他们常常一人就是一所学校，一人肩负学生所有的课程，一人承受重多的困难;另一方面，他们用行动感动了千万中国人，会有更多的教师像他们一样投身乡村教育，为乡村创造更多奇迹。

正是这些平凡而又伟大的“马教师”用自己的智慧与力量守护着乡村教育的基石。据称，中国农村中小学生有6600多万人，这么多学生需要优秀的教师，需要优秀的教育，乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传

在观看中，我有太多的感动，有抑制不住的泪水。同样是教育工作者，我们的生活又是多么的幸福。教师的道路还有很长，但是我找到了引领我前行的旗帜，在我迷茫的时候我会找到我的航向。

同样是作为教师，我深感愧疚，要向他们学习的地方真是太多了，希望今后能以他们为榜样，努力干好自己的教学工作，对学生多一点耐心，多一点宽容，多一点爱，用自己的行动去感染每一个孩子。我突然记起最美乡村教师马复兴老师的话：“老师就是孩子们的标杆，你立的多高，学生的目光就能看的多远。”就让它作为我以后成长自己的动力，让我的青春也在磨砺中闪光吧!

《寻找幸福的起点》，这个故事发生在俄罗斯的一个孤儿院里，寻找幸福的起点观后感。

这部电影讲的是：六岁的凡亚松塞夫被一对意大利夫妇看中了，小凡亚很高兴。但阿雷夏穆辛的母亲来了，这表示她能养得起在孤儿院的孩子，但孤儿院的院长怒斥她，只有小凡亚一个人跟她说话。第二天，便传来那个女人自杀的消息。小凡亚很害怕，他害怕他去了意大利，妈妈找不到他也会自杀，便踏上了寻找妈妈的道路。一路上他善于隐蔽自己，比如：认一个陌生人做爸爸，其实是因为他想如果他自己坐火车被人看见，会以为是发生了什么事；向等车的人说自己身上的伤是骑脚踏车摔伤的，其实是被坏孩子打伤的，可如果他说身上的伤是被坏孩子打伤的，他们就有可能去报警，这样就等于是自投罗网。历尽千辛万苦的小凡亚，最终来到了"阿克布拉斯卡亚街25之3号"找到了妈妈薇拉松赛娃。

这部电影告诉我们做事要坚持不懈，小凡亚遇到许多事都没有放弃，因为他想：妈妈如果找不到我了怎么办？所以他坚持到底。

爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心。

一段思念一点忧伤，一点违心一笑一段离别往事，狂妄的病魔无情地撕咬着人性，痛楚迷茫，时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地，无知的我认为止增笑耳，千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情，对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足？只不过是“万爱千恩百苦，疼我孰知父母？母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当，无论我们如何的体会，不变的让然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道，我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事，无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安，无他耳。

我们要孝敬的太多太多，只想告诉我们自己，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的，圣洁的心…

有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”；有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。

最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤…

“如今，我们的生活可真幸福!”妈妈说。“幸福?幸福在哪?我为什么看不到也摸不着?”“小笨蛋!快去找找看吧。”于是，我踏上了寻找幸福之旅。

来到村子里，两旁都是刚刚修起的小康住宅，人们在村口的老槐树下唠家常，听听看他们都在说什么。村长刘爷爷说：“现在党的政策是越来越好了，修房子还有补贴，看着这美观又整洁的小康住宅，好幸福啊!”“是啊!我们真该好好感谢党，让我们过上了今天的幸福生活。”

听了他们的对谈话，我才知道，原来幸福藏在——小村庄里。

哎，对了!去看看我经常去的那条泥泞的乡间小道，说不定在那，也能找到幸福的踪迹。来到那，眼前的景象让我大吃一惊，那条泥泞的乡间小道哪去了，为什么变成了平坦的水泥路，莫非它在和我玩捉迷藏?“不是的!”一位满脸慈祥的老奶奶幸福地说。“是党，是党让这条泥泞的小道变成这样的，以前这里一到刮风下雨，不是尘土飞扬就是泥泞难走，令人厌恶。”说到这老奶奶的脸像绽开的花儿，一下子年轻了许多。“小姑娘，你生在这个幸福的年代，这个有党关怀的年代，真是上辈子修来的福气，长大后，一定要成为党员，好好报答党。”

噢!原来幸福在不起眼大乡间小道上。

我又来到了外婆家，外婆家的景象更让我大跌眼镜。我还记得前几年我来外婆家的情景。那天，天气阴森森的，还没等我们到外婆家，就下起了雨。到了外婆家，一股潮湿的泥土味，就从墙壁中散发出来，令人直恶心，来到客厅，刚坐到一把椅子上，我的屁股就被椅子的裂缝夹住了。再看看桌子，大概也就一平方米。上面放了几颗过期的糖果。到了中午，该吃饭了，本想，外婆应该做了好多好吃的，准备大吃特吃，谁知端上来的只是，一盘刚蒸好，颜色有点发黄的馍馍。饭后本想看看电视，向四周一望，怎么也望不到电视机的踪影。从那以后我就再也不愿去外婆家了。

可今天，外婆家简直焕然一新。刚进大门展现在眼前的是，一个宽敞明亮的院子，院子里停着一辆崭新的小汽车。走进客厅，墙壁上贴满了美丽的壁纸，房顶上，挂着一个高雅漂亮的电灯，地上，难看的砖头不见了，取而代之的是亮的像镜子一般的地板砖。两米长的茶几上，放满了新鲜可口的水果，茶几旁，夹人屁股的板凳被高贵的沙发取代。50寸的液晶屏电视和小巧玲珑的笔记本电脑摆放在组合柜上。这一切的一切，都是那么不可思议，12点的钟声敲响了，我本想回家，却被外婆叫住了：“不要走，今天外婆给你做，红烧肉和油闷大虾。”外婆的这句话让我简直不敢相信。抱着好奇心，我跑到厨房去问正在做饭的外婆。外婆说：“今年党实行修房补贴、家电下乡、贫困家庭补贴政策，我们家也得到了补贴，再加上小额贷款，粮食直补，我们也走上了致富的道路。这一切都离不开党。也正是有了党才会有我们现在的幸福生活。”可不是这样吗?我们家现在的幸福也不也是因为党嘛!

寻来寻去，找来找去原来幸福一直在我们身边，党对我们的关怀也一直在我们身边!

“2013年，余虽的妈妈因病永远离开了他们，留下了一岁多的弟弟和刚出生不久的妹妹。”

近四年来，余虽的爸爸干活养家，照顾弟弟妹妹的重担就落到了余虽身上。

今年余虽13岁，四年前，余虽才9岁。

我不知道央视策划这个节目的初衷是什么。是想让广大的人民群众看到和谐社会的另一面，以便对比自己的生活后感慨自己是那么的幸福?还是想向人们展现这些少年们坚强的内心感动了整个世界?

说实话，我没有在这些视频中看到一丁点的感动，我看到的，只有悲惨。

一个13岁的孩子，在本该无忧无虑的年纪，却承受了许多想象不到的苦难。这与我们马上就要全面建成小康社会的奋斗目标对比来说，形成了一道不太靓丽的风景线。

我不觉得他们是所谓“最美孝心少年”，如果说他们是“最苦”孝心少年，我倒比较认可。

看完后我想问：我们的政府去哪了?我们的社会保障去哪了?

我在这条微博的评论中看到有人说：“村镇干部不是捐钱了吗?不是联系公益组织了吗?”我请您再仔细听一遍播音员的话，他说的是：“今年4月，驻村干部韩讯(音译)得知了余虽家的情况后，和同事们一块捐出了1200块钱，并联系了公益组织一起帮助余虽一家。”

钱是干部和同事的私人捐款，公益组织代表不了政府。所以我要问，政府去哪了?

政府很忙，忙着去盖高楼大厦了。

还有一个重要信息是，干部的捐款，和公益组织的帮助，是在今年的4月份。

这说明什么呢?说明这些措施应该是在余虽一家被央视注意到或者即将被央视注意到后干部们的补救措施。

在余虽妈妈去世后的近三年的时间里，在这个家庭最困难最需要帮助的时候，或许都是她一个人熬过来的。那个时候，视频里说，余虽一个人照顾着一岁多的弟弟和刚出生没多久的妹妹。对于一个十多岁的孩子来说，自己的生活尚无保障，还要照顾比自己小很多的弟弟妹妹，她的生活是何等的艰辛?

视频中余虽对着镜头说了这么一段话：“再难也要坚持下去，就算现在累以后也会好的。无论做什么事都不难，只要坚持不放弃就会做到的。”

观看了《当幸福来敲门》这部电影，当听到这个标题的时候，觉得这应该是部爱情片，但观看以后，才知道这是励志篇电影，从中感悟很深~下面想发表一下感言。

什么是幸福?这个问题就如你问什么是宇宙一样。每个人在心中都有自己的幸福标准，只要达到了这个标准，你就是幸福的。别人的幸福不一定是你所想要的，而你自己的幸福未必对别人有用。幸福是自私的，只有自己才能体会那片刻的快感。如果非要给幸福下个定论。我觉得无非有两点：一是和你相爱的人在一起;一是做你最喜欢的事情。

克里斯·加德纳则拥有后一种幸福。作为一个单亲长大的他，在28岁的时候才见到自己的亲生父亲，于是他想让自己的儿子一直都活在自己的保护下。他的梦想是成为一名投资专家。可是，面对生活的困苦，妻子还是离开了他。接着，没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。一方面他要努力通过没有薪水的6个月实习期;一方面他要卖医疗仪器借此糊口;一方面他要保护好儿子的幼小心灵。当他咬牙坚持住后，他终于成为了一名正式的经济师，这离他的梦想更近了。在那一刻，站在人群中的他激动的不知道如何来表达内心的感受，他飞速的跑到儿子面前和他相拥，眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然，这对他来说只是一个起步，不过，这确是他的人生转折。

幸福是什么?

幸福，一个未知的话题，没有人能给予他标准答案。他或许是

“月上柳梢头，人约黄昏后”的意境;它或许是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的惬意;它或许是“我自横打向天笑，去留肝胆两昆仑。”的豪迈;它或许是“但愿人长久，千里共婵娟。”的思念。有的人把“饭来张口，衣来伸手”当做幸福，这种幸福是脆弱的。有的人把“自欺欺人，欺上瞒下”当做幸福，这种幸福是欺骗的;有的人把“雪中送炭，嘘寒问暖”当做幸福，这种幸福是脆弱的真执的;有的人把“同舟共济，患难与共”当做幸福，这种幸福是深厚的，有的人把“一身正气，两袖清风”当做幸福，这种幸福是圣洁的……

幸福是泥泞中伸出的一只大手，幸福是迷茫时指引的一个箭头，幸福是寒冷时一杯热热的奶茶，幸福是烦恼是一个开心的笑话，幸福是伤心时的一个安慰的拥抱，幸福是寂寞时是一个陪伴的人。

那天早上，一辆公交车正在行驶着，车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车，公交车一个急刹车停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车，他的后面是一列长长的迎亲队伍，行驶得很缓慢，乘客开始抱怨上班要迟到了，公交车司机静静地坐在位子，不时地按着喇叭。有人对司机说：”你光按喇叭不行，他们不可能给你让道的，倒不如从车队的空隙中冲过去。“司机回过头来笑着说：”我按喇叭不是催他么给我让道，我是为他祝福呢!“顿了顿，他又说：”别人结婚是件幸福的事，我们有机会为别人的幸福让一次道，不也是一件幸福的事吗?“满车的乘客霎时安静下来。给别人的幸福让道，是一件幸福的事，有这种心情的人，必定也是一个幸福的人。

有一则寓言，一个年轻人整天闷闷不乐，感叹世之不济，他没有富豪的万贯。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢?“不行”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动。“还是不行!”神仙笑了笑说：“年轻人，你是多么幸福呀!”是啊，年轻人如此幸福，它拥有的不仅是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐。

在我的身边，也有许多幸福。记得有一次，我生病了。躺在病床上，我十分难过，心想：又要有一大半课程落下了。就在我十分伤心寂寞的时候，我的好朋友辛帅来了。我没有朝气的脸上又有了一丝生机。他立刻来询问我的病情。我十分感动又十分幸福。我笑着说：“你能来看我，真是太好了!”“我听说你病了，十分担心所以过来看看。”说着，他给我讲起了班上最近的趣事，欢乐的笑声旧旧的在病房回荡……能得到同学的关心，莫过于最大的幸福。

天使说，幸福是美好的守护，扇扇翅膀，为困苦的人们送出守护，我奉献我幸福。

和风说，幸福是轻柔的抚摸，自由漂浮，让创伤的心灵得到平扶，我安抚我幸福。

细雨说，幸福是圣洁的纯净，从空落下，将肮脏的尘埃变得干净，我滋润我幸福。

幸福也许就是夕阳西下的美景，也许就是嗅到扑鼻的芳香，也许就是感受和煦的春风，也许就是沐浴温暖的阳光。我们总是去追求幸福，却不知幸福就在我们身边。幸福有时很遥远，有时有近在咫尺。我们追求幸福，捕捉幸福，最终品尝幸福。

她叫方庭希，是潮州市金山实验学校的一名初二的学生，现任207班班长。她对工作认真负责，关爱集体，友爱同学，这一切，都离不开她的家庭教育。庭希同学出生在一个幸福的家庭，虽然经济并不算得上富裕，但她勤俭自强，独立自主，一家人感情和睦，其乐融融，良好的家庭氛围也给了她一颗最美的孝心。

从她记事开始，她的父母为了给她一个良好的成长环境，每天四处奔波，早出晚归，努力挣钱，对她也是从严教育。她仍记得三年级的时候，父母的工作似乎遇到了困难，那段时间他们每天都愁眉苦脸，晚上一到家也是疲惫不堪，说不到几句话就睡了，就连家务活都没时间去做。庭希那时很小，不知道要怎样才能去帮助他们，所以从那时候开始，就做起了家务活。因为没人教她怎么去做，所以就她想着之前妈妈做家务的模样，一点点的学着做。记得她第一次尝试时，还被妈妈骂了一顿，说她净添麻烦，但是她没有因此而放弃，而是一次又一次尝试着做，长时间的锻炼下来，她竟学会了这门“本事”，也是那时候，方庭希才知道妈妈每天多么辛苦，她也开始在心里种下一颗孝敬父母的种子。

过了几年，有次她的爸爸被查出脖子处的淋巴结肿大，需做手术把它切除，那时庭希妈妈很着急，联系了很多医生，查了很多资料，幸好最终能去做手术。她的爸妈怕爷爷奶奶担心，所以也没告诉他们，一直都是他们自己扛着。方庭希记得爸爸总是告诉她，那只是个小手术，不过一会就出来了，可是当他进入手术室时，她跟妈妈还是忍不住哭了。那是她第一次在手术室门口，看着自己最亲近的人被推进手术室，那时她突然明白，一个人身边最重要的，就是养育你成人的父母，直到庭希现在回想起来，还是会有所触动。在庭希爸爸做手术的几个小时内，庭希跟妈妈内心都很焦急，惶恐，都迫切希望能平安无事地出来。几个小时后，她的爸爸躺在病床上被医生们推了出来，她看到爸爸的脸上是紫色的，她想应该是麻醉的原因，但当她再看一次爸爸的脸，却发现爸爸的眼睛流出了眼泪，那是她第一次看见坚强的爸爸流眼泪。妈妈请假了几个星期照顾爸爸，而庭希只请假两天就回去读书了，那段时间，妈妈每天没日没夜细心照顾爸爸，但总是让她好好读书，不让她去帮忙。庭希有次去给爸妈送饭，却看见爸爸在哭，想上前去安慰他却又不敢，平常爸爸总是告诉她伤口不疼，让她不要瞎想，其实她都知道，伤口不疼是不可能的。庭希爸爸病重时仍记挂着爷爷奶奶，一直嘱咐要多陪伴二老，给他们以安慰。从那时候，庭希下定决心要好好读书，学习爸爸那样，尽量不让父母操心，也要学会尽她所能去承担家里的一部分重担。她刚刚萌发的那颗孝心，在经历了家庭的风雨后，茁壮成一棵努力成长以学会承担家庭责任的小树。

随着庭希年岁渐长，长辈们也在慢慢变老。她的曾祖母曾祖父已年过九十，曾祖父经常锻炼，少生病，心态很好，但是她的曾祖母身体就不如曾祖父了，无法经常下床，走路也比较困难，听力也越来越差了。庭希说小时候曾祖母非常疼爱她，现在也是，所以她现在一有时间就回去看望曾祖母，虽然有的时候曾祖母会认不出她是谁，但是她还会记得她有个曾孙。当同龄人课余时间结伴玩耍的时候，庭希都选择去陪伴曾祖母，尽自己的一份孝心。每次她回到曾祖母的家，经常会做顿饭给曾祖母吃，简单日常的饭菜，曾祖母每次都吃得乐滋滋的，她看了心里有说不出的满足。曾祖母年岁已高，行动不便，庭希还会经常帮她洗洗脚，天气好的话她会搀扶着她，耐心地、慢慢地陪曾祖母到楼下散步，陪她聊聊天。对待长辈，庭希觉得最大的孝心就是好好陪伴。

很多人总是说，要做到孝顺很难，陪陪家里的老人都会觉得厌烦，可是如果你换位思考一下，每个人总有一天会老去，如果当你老了的时候，没有人在你身边，那你的感受会是怎样呢?想要做到孝顺并不是刻意去做一些事的，“百善孝为先”，这不是一个人应该存有的吗?方庭希的父母为她树立了良好的榜样，她决定要用一颗孝心去回报他们。

孝心是一种道德和品质，孝敬父母是我们的本能，但是有多少人具有这种道德品质和本能，又有少人知道孝字怎么写，怎么读，但有多少人会做?口头上的孝不是孝，只有行动才能体现孝。

在孝心少年中我看到了自己的无知和过错，看到当他们已经担当责任时，而我还在欢乐中沉寂，当他们已经做家务事，而我还在找朋友玩，当他们照顾家人时，而我还被家人照顾，我在用伸手向父母要钱买零食时，而她们则是用积攒的零花钱给父母买鞋，卖药，当我坐在宽敞明亮的教室上课时，而他们是在地里干农活，“他们是十三岁的人，而我是十三岁的孩子，他们是家里的顶梁柱，而我是家里的古董”，同样是一个年龄阶段的孩子差距咋就这么大呢。

她们较小的身躯能背50斤重的柴火，和她们相比我就健壮的多了，可我连一桶水都来不想提，她们心中有孝心，而我没有，看完了孝心少年之后，我才发现自己是多么的幸福，父母是多么的好，而我还时常惹父母生气，这是多么愚蠢呀，多么不孝呀，所以我要以她们为榜样，时刻提醒自己，孝敬父母，从现在做起，从小事做起，现在要努力学习，长大后回报父母。

当迎春花开的时候，我们可以发现春天;当大树枝繁叶茂时，我们可以发现夏天;但树叶枯黄的时候，我们可以发现秋天;当白雪皑皑时，我们可以发现冬天。可是，我们该如何去发现幸福呢?

有人说，幸福，就是一个人在孤独时，有人陪你说说话，谈谈心。是呀，当一个人在感到空虚寂寞时，能有一个好朋友陪在身边，与你共同分享快乐，共同分担痛苦，你怎能不感到幸福呢?

也有人说，幸福，就是你坐在家里，享受着妈妈用心为你做的热面条。我相信这面条吃下去，一定比世界上所有的食物味还要美。因为这是母亲用心做的，里面不但包含了很深很深的情意，而且还有一颗做母亲的心。

其实，对于幸福，我也有自己的理解：幸福，就是在你感到无助时，能有人来帮助你。记得有一次，我们美术课期末考试，靠的是捏泥人。要求当堂做当堂交，材料自己准备。可是钱一天晚上，我因为光顾着玩，早把这件事抛在了脑后，所以忘带了材料。马上就要考试了，我像一只热锅上的蚂蚁，四处向同学借，可同学们都以种种理由拒绝了我。我感到十分绝望，心想着这次考试成绩肯定泡汤了。就在这时，一位平时与我关系不太好的同学竟向我伸出了援助之手。那一刻，我可以说是惊讶极了，我没有想到他竟会帮我，但惊讶之后，我的心里也洋溢着幸福。

……

有些人说，幸福是一种很抽象的东西，可有时却又很简单，它有时就是体现在一两件小事之中。但你会发现，无论是什么小事，幸福都是源自于爱。这些爱有来自家人的、有来自朋友的，也有来自陌生人的……只要你善于去发现生活中这些细小的爱，那么你也就发现了幸福。

因为我没学会满足，所以还在路上，寻找幸福。

旋转、跳跃，踩向幸福。一步，两步，三步。

一

我在想我幸福吗?是的，我很幸福。因为我有一个家。并不富裕的它，有一个老在过节时送我家鸡蛋的爷爷;有一一个烧得一手好菜的奶奶;有一个会为我修复读机的外公;有一个会在我上课时送来烧饼的外婆;有一个经常辅导我作业的爸爸;有一个为家人经常织毛衣的妈妈;有几个常为我买东买西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨;有几个与我从小闹到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一个如此大的家庭那叫做“幸”，而能与他们朝夕相处就叫做“福”。这里，有关心，有斥责，有期待，有失望，有欢乐，有痛苦。那都是爱的作用。

二

我接着想我幸福吗?是的，我非常幸福。因为我有另一个家。青春的岁月大多数都是在这里度过的。那就是学校。我们在这里长大，看着花儿一次又一次地开放、凋零，看着树儿一场又一场的叶雨纷纷。那些课堂上的朗读声、笑声，穿过教学楼，在操场上荡漾;那些委屈的画面与泪水，仍在脑海中回放。教室后面的钟儿啊，走得快些吧，我们要玩耍!家中的日历啊，翻得快些吧，我们要放假!炎炎的夏日啊，早点下去吧，我们要相聚!考试倒计时器的数字啊，滚动得慢些吧，我们还有太多没来得及说的话!再过几个夏季，留下的，只有甜甜的笑脸、干涸的泪水，和那青涩的回忆!然后我们互相说着一个幸福的词语：永远!

三

我继续想我幸福吗?是的，我的确幸福!因为我还有个家。它的名字叫“创网”。虽然是个虚拟的世界，但是这里有很多很多可爱的孩子，它把这些孩子的心都紧紧地套在了一起。在与作文水平提高的同时：高兴的事情，能与大家一起分享，难过的时候，有他们的安慰，生病了，也有他们的问候。即使有失落，也会被这些热情瓦解得一干二净!我们彼此鼓励、彼此学习、彼此互助、彼此八卦。要说我对它的感情，只有四字：真的。真的……然后自己也不知道该怎么形容了。好温暖的家!

因为不满足，所以我要保持并继续寻找幸福。

踩着脚下的路，我细数着：“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。

今天下午，我们看了最美孝心少年颁奖仪式，让我热泪盈眶。十位孝心少年，他们都有着一段感人的故事 ,他们虽然年纪轻轻，但却是家里的顶梁柱。

我印象最深刻的是邵帅。为了自己的妈妈，他愿意用自己的生命换取妈妈的生命，为妈妈捐献骨髓，这种精神值得我们学习。吴林香，父亲去世，母亲患有重病，家中还有年迈的姥姥，她是家里唯一的劳动力，一边照顾妈妈和姥姥，同时还要照顾弟弟，也要上学，但是她也并没有因此退缩，也是选择了要把母亲照顾好，现在，母亲却永远的离开了小林香，在为小林香颁奖的时候，主持人问她，想不想再看一眼母亲的照片，小林香说想，当看到母亲照片的那一刻，小林香留下了眼泪，在那一刻，感动了全场的所有人。

还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等八位最美孝心少年，每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激励人心。他们都有可贵的品质“孝心”，做出了令人震惊

的举动，感动着大家!很难体会那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重担，稚嫩的心灵如何经受起失去亲人的痛苦。然而生活的贫苦、家庭的灾难并没有压垮他们，他们用微笑面对生活，用爱心支撑起家庭，用孝行诠释了血浓于水的亲情。我和爸爸妈妈坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。

看了他们的事迹我很感动，我一定要像那些孝心少年学习，学习他们不畏艰难困苦的精神，学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。在这些最美孝心少年的当中，她们有和我们是同一年龄的，我们应该向他们学习，他们才是真正值得我们学习的好榜样。

当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时，有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

12岁，正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲，休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下，妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母，孝心感动社会!

17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩，为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹，她选择了放弃学业，勇敢担起一个家。然而，龙花从来没有放弃过自己的梦想，这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想。

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。

贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。

成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故：母亲离世……坚强独立乐观的玉婷，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。

在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。

重庆忠县的吴林香六岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。

我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的。