寻找幸福的起点观后感精选五篇 作文怎么写（汇总20篇）

风在干什么？闭上眼倾听它的心声。它在寻找自己的幸福。她摇摆着柳条儿，轻抚着平静的湖水，弹奏出动人的乐曲，唤醒了熟睡中的花儿。“春风又绿江南岸”，此时的春风就像一位温婉的少女，巧笑盼兮。少女拥有青春的幸福。

但是在下一瞬间，眼前的一切都消失了，风又变成了一匹疾驰的骏马，潇洒自由地奔驰在大草原上。青草也跳起舞来，扭着细腰，摆着长臂，像牧人围着篝火开晚会。骏马一扭身，向着那广阔的天空奔去。它与白云共舞，与雄鹰竞跑，向着天边那一轮红日嘶鸣。自由也是种幸福。

忽然眼前金光一闪，定睛一看，是无数片金黄的树叶从树上飘落，好似一只只翩然起舞的黄蝴蝶，秋天来了。此时风也放慢了脚步，刚才的骏马似乎一下变成了一位才华横溢的诗人，满脸惆怅，似乎在感叹生命的短暂。“秋风萧瑟，洪波涌起。”秋日里的风，冷冷的，带着一丝丝悲哀与思念。风想，活着也是幸福。

“呼呼呼”，寒冷吹散了秋天浓烈的愁绪。取代的是一头怒吼的雄狮。他狂傲地卷起地上的黄沙，肆虐地撕扯着树的枝条。他威风凛凛，冰冷的眼神令人无法靠近。他漠视一切，因为他是一位至高无上的王者，是百兽之王。人们怕他，穿着厚重的大衣，聚在温暖的窝里，陪伴家人坐在火炉前聊天，那是多么温馨惬意哪！雄狮突然感到一阵寂寞，他漫无目的地走在大雪中，化为一缕风消失了……权利不是幸福，只有爱才是。

风还在继续着它的旅行。途中它在想，下一次它该变成什么呢？它已经扮演过美丽的少女，自由的骏马，哀愁的诗人，孤独的雄狮。令人遗憾的是雄狮拥有了权力却失去了爱，诗人的生命会消逝，骏马终究会被人驾驭，少女一样留不住青春。那么，谁才会永远获得快乐呢？风正在冥思苦想之际，听到了一阵阵笑声，它低头看到一群可爱的孩子，他们笑得多么灿烂。

对，那就做个无忧无虑的孩子吧！风旋即变成了一个孩子，与其他孩子们一起哭一起笑。那一张张友善的笑脸和那一颗颗单纯的心让风觉得无比快乐，它找到了自己的幸福——做个简单纯真的小孩子，从此，永远与幸福相依相伴！

[寻找幸福的风_初二作文

为隆重纪念第32个教师节,9月10日晚，我校组织师生收看了由中央电视台和教育部联合主办的2016年寻找最美教师颁奖典礼视频直播。

当晚的颁奖典礼以“坚守三尺讲台，筑梦精彩人生”为主题，旨在深入学习习近平总书记重要讲话精神。据悉，“2016年寻找最美教师”大型公益活动通过媒体等多个渠道广泛征集人物线索，评选范围涵盖了从乡村到城市，从幼儿园到高等学府不同的教育阶梯，用一个个鲜活、生动的真实人物形象诠释 “最美教师”的“中国梦”。同时，活动组委会希望通过本届活动，推动国家关于乡村教师支持计划的落地生根，吸引优秀人才到乡村学校任教，带动和促进教师队伍整体水平的提高。

观看颁奖典礼作为学校开展师德师风建设的重要形式之一，旨在引导全校师生争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民的好老师，营造尊师重教的浓厚氛围。通过收看从全国评选出的10位教师和1个团体的优秀典型事迹，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。激励学生坚定理想信念、矢志艰苦奋斗，练就过硬本领。

幸福是什么？在物质生活日益富足的今天，幸福往往会使很多人感到迷茫，不能给“幸福”一个正确的定位，甚至于感受不到幸福的降临，《开学第一课》观后感——幸福。

如果我们外出，前一天晚上会习惯性地关注天气预报，人世中，有预报天气的、有预报瘟疫的、有预报震灾的，可唯独没有预报幸福的。其实幸福与万物一样，她也是有征兆的，只不过她更多的时候是一种心灵的震颤，是一种朦胧的感觉，她更需要用心去感悟。

成长在60年代的我们常常在课堂上学习“我们今天的幸福生活是英雄先烈们用鲜血换来的，我们定当珍惜。”这些话再说给今天的80后、90后，他们会嗤之以鼻，说我们老土。

社会的发展、生活的富足已让他们感受不到幸福的来之不易，所以他们对幸福的感觉越来越麻木。对于他们，往往将幸福定义为：不上辅导班、不做作业、父母少写唠叨，过着无忧无虑、自由自在的生活就是幸福。

《开学第一课》给出了最好的答案：幸福来自快乐的心。幸福是一种感觉，幸福是一种回报、幸福是一种奉献、幸福是一种给予、幸福是一种分享。“完美女孩”——孟佩杰将“带着养母上大学”看成是自己的幸福；钢琴盲童——刘浩将弹钢琴视为自己最大的幸福；邓亚萍将自信视为幸福；成龙将努力视为幸福；孩子们心中的偶像——杨利伟将奉献视为幸福；于丹从一个老师和母亲的角度将快乐视为幸福……

“好的成长是快乐的，是健康的，从孩子的心灵到身体，都蓬蓬勃勃，而且充满自信的成长，比一个阶段性结果，标准答案式的成绩更重要！”于丹的话触动我的内心，作为青春期儿子的母亲，孩子心灵的健康、快乐的成长、自信、阳光是我追求的幸福——成长比成绩更重要！

人们常说“失去了才懂得珍惜”，这句话同样适用于家庭教育，孩子的成长没有彩排，我们与其等到错过了再惋惜不如从现在着手，将干涉、强制、猜疑转变为放手、平等和信任，让孩子的成长少一些枷锁，多一些自由，用一种平等、淡定的心态看待孩子的成长，用朋友式的交流与孩子沟通，蹲下来真正走进孩子的内心世界，学会倾听，学会赏识，将更多的快乐还给孩子，让孩子能感悟到成长的快乐和幸福。

《开学第一课》从20xx年汶川地震后的“用知识守护生命”到20xx年建国60周年的“爱，让中国更美丽”，由20xx年世博会的“我的梦，中国梦”到20xx年的“幸福是什么”，四年的主题让我们感受到更多的人越来越关注孩子成长过程中的心理健康和快乐含量，这预示着我们的教育已从应试教育逐步向培养综合型复合人才而转变。

保护孩子的创造力，激发孩子的兴趣，保护孩子的身心健康，树立孩子的自信，培养孩子的感恩意识和责任心，让孩子学会分享和宽容……这期的《开学第一课》以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，提醒世人“如何让中国的孩子拥有幸福、感悟幸福、珍惜幸福！”

[《开学第一课》观后感幸福700字

当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时，有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

12岁，正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲，休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下，妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母，孝心感动社会!

17岁的龙花是湖南凤凰县的苗族女孩，为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹，她选择了放弃学业，勇敢担起一个家。然而，龙花从来没有放弃过自己的梦想，这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想。

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。

贪玩调皮，本应是13岁少年的特质，而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴，他每天扫地、做饭，照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难，从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉，要让妈妈的身体一天比一天好。

成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故：母亲离世……坚强独立乐观的玉婷，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。

在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。

重庆忠县的吴林香六岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。

我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的。

这是一篇情与理并融的电影。

它有两部分，一部分是贯穿于整个电影，我们一向能够看到的这个维克多一段不寻常的经历；另一部分就是情的线索，维克多遵守父亲的一个承诺，印度老人毅然拦下飞机的时候，结尾维克多最后能够告别这一段流离生活的时候，这些都让我比较感动。

维克多的经历让我看到了现实生活中的一部分。进入一个完全陌生的环境中，处境会相当困难。应对这些，就应学会维克多的随欲而安，去适应这个陌生的环境。

人是复杂的，人生是充满变数的。或许这便是生活的本身。应对种种的变数，提高我们的心里的抗压潜质，这样我们会变得坚强。当我们迷茫的时候，不好感到绝望，乐观的看待所有的一切，靠自己的潜质去生存。

影片中的维可多靠摆放推车维持生计，最后又被一个工程师看中成了建筑工人等等这一切都能够看出他是用心的去应对生活的，而且毫不埋怨，完全理解现实！

过去无论后悔也好，怀念也罢，我们我法倒回。将来谁都无法预测，能够把握的只有此刻，要塌实充实的扮演好此刻的主角，要过得真实。

影片开头就是机场，机场虽然只是个小小的物理空间，但在那里，每一天都上演着许许多多的悲欢离合，各式各样的人在那里演绎着属于自己的人生故事。这个机场或许正是整个美国社会的缩影。

当电影演到维克多救那个可怜人时，我很受感动，他能够在自己陷入困境的情形下救助从不相识的人，是十分值得我们学习的，这让我突然想到这样一句，是金子总要发光，而我要是让光辉照耀每一个人！

透过印度老人的经历我看到了，美国表面的波澜不惊，而实质上却如沸腾的开水。人是有情的，制度是冰冷无情的。

一个制度能够体现一个国家的风格，却不能代表所有这个国家的人民。或许维克多的第二份工作是一笔交易，但同样能体现他的乐观和乐于助人。正是正因如此让他和在机场的很多人都成为了不错的朋友！这也告诉我们帮忙周围的需要帮忙的人，在我们需要帮忙时，就不会孤独无助！

维克多是执着的他为了父亲的承诺去纽约，能够去全心全意的去等一个电话，等一个人。靠自己的发奋去争取幸福。

这片电影只是生活中的的一部分，生活不会正因电影的结束而结束。本篇的结局或许是比较圆满的，但更让我满足的是，维克多透过不断的发奋，兑现了自己的诺言！

国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

二、尊重学生

每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、努力进取

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

四、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

今天晚上观看了中央电视台2016寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼，仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子，一个个闪亮的名字，一个个感人的故事，让在场的人无不动容。

最美乡村教师，给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字——“爱”。

乡村教育是中国教育的根，是中国教育的希望。中国教育的品质如何，在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化，永远不会有中国教育的现代化。因此，乡村教师的重要性毋庸置疑：乡村教育的品质如何，又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何，因为决定教育品质最最关键的因素，就是站在讲台前的那个人。

当然，爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱，就好像池塘里没有水，这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是，教育的发展需要教师的成长，www.3lian.com教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解，对于孩子的深刻了解，对于所教学科的深刻把握，就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心，永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往，也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以，决定教师品质的，除了爱，还有智慧。如果说，爱，更多的是指教师的职业认同的话，那么，智慧，更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中，职业认同和专业发展是重要的双翼，缺一不可。职业认同，是教师专业发展的动力，是教师成长的内在力量。

把爱和智慧完美地结合，可能是我们永远无法企及的教育最高境界，却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样，只有朝着这个方向坚定前行，我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说，所处的环境相对而言物质条件比较匮乏，教学条件也比较艰难，就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧，不仅可以取长补短，更可以避短而扬长。

爱应该与智慧同行，爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行，智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行，这不仅是教师成长的不法二门，也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美乡村教师”的至高荣誉，绝不是这些乡村教师的终点，而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

乡村教师是中国教育的守卫者，最美乡村教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力，帮助这些最美乡村教师得到新的成长，把生命打磨得更为璀璨。我相信，这些闪耀在乡间的教育萤火，将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮，中国教育也会由此绽放光芒。

今天我怀着激动的心情观看了“2016寻找最美教师”颁奖晚会，此次的选举活动历经了296进50，50进19，19进10的评选，让我印象最为深刻的分别是桦甸八道河子镇中心校初级教师杨文纪、吉林大学教授董丁戈。可以说这几位教师的身上都有着感人的经历，艰辛的付出，都是十几年、几十年甚至一生的努力付出，无论是在场的观众还是放映机前的我们都是满含激动之情。她们体现的不仅仅是我们吉林教师的高尚情操，更是代表了中国教师崇高精神。

桦甸八道河子镇中心校初级教师杨文纪，十多年来无私奉献给山里的孩子，最为艰辛的是有一年教授四个年级的课程，为了让孩子们能够跟上教学进度，有时甚至要忙碌到深夜，山里的人们都对这位教师从心里佩服，走出大山的机会他曾有过，但选择了放弃，看到孩子们，他明白如若他走了，等待这群孩子的只能是失学，用十余载青春换来桃李满枝，做为一名步入教学岗位四年的年轻教师，他的敬业精神让我敬服。

还有吉林大学教授董丁戈事迹也让人钦佩。年过花甲的一位教师至今仍然坚持在教学的第一线上，每天坚守在电话边，帮助大学的每位困顿中的学子拨开迷雾，甚至在半夜不辞辛劳，十多年的坚持，令人钦佩，其中这样一件事让我非常感动，有一位学生写信给董老师，心情低落，并附言如若董老师三天不回信，就要选择自杀，董老师一夜未睡，尽快回信，言辞切切，经过近两年的努力终于使孩子走上正路。这样的教师用心与心的对话帮助学生走出迷雾，感谢她。

一个个感人的事迹不时的感动着所有的人，虽然在这里我不能一一叙述，但他们的精神是一样的，说他们伟大是因为他们都是为了教育事业无私的付出，而这伟大的背后，他们却只是平淡地说自己是做了该做的事。相信，通过这次的活动，我们所有的教师都会从中得到启示，我们每一位教师都会做得更好。

我们满怀希望地跑到水磨坊下，急得东寻西找，连土坑和死角都找过了，可是谁也找不到，我们急得团团转，忽然小牛看见有一棵高大的白桦树，树上有一只风筝，风筝上的图片和“幸福鸟”上的图片，还是小牛的眼睛最亮，他说：“快来看呀，幸福鸟在树上呢！”大伙儿一轰而上，大家有的蹦，有的跳，可是谁也拿不到，原来是开心的小伙伴，一下子变得愁眉苦脸了，有的小朋友都快要打退堂鼓了，小军眼骨碌一转，想起以前：自己有一架纸飞机飞到树上，爸爸马上拿来了梯子，叫他爬上去，果然拿到了小飞机。于是，他马上回家拿了梯子，正在小伙伴又想打退堂鼓的时候，救星来了，他说：“我想到办法了”。然后，小军把梯子架到了树梢，再迅速地爬了上去，再小心翼翼地把“幸福鸟”拿了下来。可风筝的背上和尾巴上和翅膀上分别都破了两个洞。小个小朋友说：“这个风筝能放吗？”又一个小朋友说：“我建议修一下，我觉得在翅膀和背上和尾巴上都装一个炮，这样比较帅。”我们又在芦塘里拔几根苗苇，再找来几张纸，我们精心做着，心中充满了憧憬和希望，便把它改成了“幸福战斗鸟”。

我们放着“幸福战斗鸟”时心里告别高兴，当风筝飞过树梢时，田野里回荡着笑声。

[寻找“ 幸福鸟 ”优秀作文

9月8日下午,教师节来临之际,由光明日报社、中央电视台和北京广播电视台联合举办的“寻找最美乡村教师”颁奖典礼在北京举行。石兰松、薛跃娥、李修雄、庄巧真、杜顺、徐其军、张桂梅、任影、达芳、孙影共10位教师入选“最美乡村教师”。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪,教育部副部长郝平,光明日报总编辑胡占凡等领导同志出席典礼并致辞。

10月11日晚，我校全体老师在三楼多媒体教师集中观看了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼，其实在此之前，我已经看过有关的报道，当时只是单纯的感动与佩服，感动于这些乡村教师，用几十年，几万个平凡的日子书写教育岗位不平凡的坚持，佩服他们那种面对死亡仍然坚持从教的爱岗敬业的理念，但真正感悟他们的事迹是处在和他们同样的位置的时候。

清晨，大龙湖上，薄雾迷蒙。一个农民模样的渡者摇着一叶小船，载着一群满脸稚气的孩童，缓缓而来，又徐徐而去。身后，是水光粼粼的V形波痕，前方，雾霭笼罩的山坡上，一个名叫“刁望”的教学点上，一面五星红旗迎风飘扬……

这幅画的主人公，叫石兰松;这幅画的作者，也是石兰松，而我在观看“寻找最美乡村教师”颁奖典礼上最先感动的也是因为石兰松的一句话：“也许一个优秀的教师最对不起的就是他自己的孩子”，当我听到这一句介绍的时候我的眼泪夺眶而出了，怕别人看见，只是默默的流着泪，调整着呼吸。因为就在看这个颁奖典礼的时候，我自己的孩子正在病床上躺着，由我妈妈陪着在吊点滴。听到介绍石兰松的事迹，特别是他的孩子拥抱他的时候，我也在心底默默对着孩子说着对不起。

玥玥从出生一直到我来云龙考试之前都是我自己带着，从我到云龙实习，到军训，再到参加工作，这期间，孩子辗转长沙和湘潭，托转于不同的人之间照顾，因为各种因素的影响，孩子的抵抗力逐渐变差，感冒成为家常便饭，每周五回家见孩子的时候，我真的很心痛，孩子那张拖着鼻涕瘦黄的脸，乱糟糟的头发，脏脏的衣服，陌生的眼神，让我几乎认不出她来，再也找不到当初那种无忧无虑、天真可爱的样子，亲人和朋友也看到了我孩子的转变，有时碰面或者打电话时有意无意的说着我的孩子现在是标准的留守儿童的样子了，我也只能笑笑而已，除了周五至周日细心的照顾，周一至周五的电话询问，我真的不知道还能做什么，亲朋好友都在说我狠心，说为了自己的发展竟然会置孩子于不顾，可我真的不知道该怎么办了，有时候我会问问自己，如果当初料到会变成这样，我还会这样选择吗?

对于自己，再苦再累我可以坚持，可是如果因为我所谓的坚持而让我的孩子一而再再而三的受伤害，我真的不知如何选择了~~~~~~~~~~~~

电影讲述了男主角维克多为完成父亲的遗愿——获得爵士乐明星高乐的亲笔签名而前往纽约，却因国家发生政变，身份不被认可而滞留机场的故事。维克多在机场等待的九个月里，学会了照料自己的生活，甚至找到了一份建筑工的工作。凭借一颗善心，维克多在机场结识了很多好朋友并赢得了颇高的人气，在朋友的支持下，维克多冲破了机场官员弗兰克的重重刁难，在祖国战争结束，自己身份重新被认可之时踏上纽约的土地，完成了父亲的遗愿。

这部影片中有很多因维克多笨拙的表现而引发笑料的镜头，但与其说这是一部喜剧片不如说这是一部立志的教育片。在电视上看到祖国饱受战争的蹂躏，维克多忧愁伤心，我看到一颗热爱祖国的赤子之心;在官员弗兰克的阻挠下，维克多在机场自力更生，我看到一股坚强不跨的生命力;维克多坚守完成父亲遗愿的信念，没有被弗兰克的势力吓倒，我看到一种敢于为履行承诺而牺牲一切的精神。

维克多执著地完成父亲的遗愿，履行自己的承诺是贯穿影片的线索，是影片的一大亮点，也是打动我们所在。对于一个常人来说，国家遭难，身份不被认可已是一个巨大的打击，在被遣返的情况下可能会抛弃初衷，以后再找机会收拾残局。但维克多始终将自己的承诺当作一盏新灯，它发出的光亮是维克多毅力不倒的动力来源，尽管外部环境艰苦，茫茫人海中没有熟识的人可以帮自己的忙，维克多心中的承诺促使他靠双手谋生计，并赢得了一份爱情。维克多心中的承诺是他希望的燃料，维系着他内心的执著。影片结尾处维克多抱着装了亲笔签名的罐头并奉上深情一吻的镜头深深地打动了我，这个吻出自对自己履行完承诺的喜悦与自豪，出自对已逝父亲的怀念，出自对自己许下承诺的爱。

放眼当下社会，欺骗与谎言似乎一直侵噬着人们的生活久久不肯退去，浮躁的氛围似乎早已容不下一颗坚守的心，我们往往被眼前的诱惑与便利迷离了双眼，忘却了最初的方向，丢弃了自己的信仰，将自己当初信誓旦旦许下的承诺随手一掷，任其沉入深不可勘的海底。或许我们贞德应该波开内心的樊篱，从维克多那深情而自豪的一吻中感悟 到一些人生的真谛。

小时候学习走路，摔倒了能再爬起来；可是如果双腿断了，还能再站起来吗？

《阿甘正传》中的中尉丹，他在越南战争中被阿甘救回了生命却永远的失去了双腿，不能再征战沙场赢得荣誉，而且后半生有可能在轮椅上度过。回美国后的他，萎靡不振，整日酗酒，无所事事。

当他再偶遇阿甘时，他的人生却发生了巨大的转变。经过一番思想的挣扎，他与阿甘一同捕虾并当了他的大副。命运似乎爱跟他开玩笑，他们遇上了暴风雨，但中尉丹不甘屈服于命运，在风暴中他嘶吼着，咆哮着，似乎在向命运之神抗争。经过暴风雨的洗炼，从此他不再颓废，而是更加坚强，心与命运拼搏并永不认输。

找回自信后的他和阿甘努力捕虾，好运总是光顾勤奋之人，不久他们便开了家捕虾公司，最后他重新“站立”起来。

这个故事是多么引人深思啊！

我们在学习上经历的巨大挫折就犹如断腿一般，失去了自己的依靠，一时可能变得颓废。但我们不能迷失于失败之中，在你每次失败的时候，总会有人来帮助你引导你，也许是你的至亲，也许是你的良师益友，这都不重要，重要的是你跌倒了再爬起来，一次比一次坚强，最终在属于自己的那条跑道上奔驰。

跌倒并不可怕，但跌倒了从此一蹶不振才是我们进步的最大障碍。跌倒了，重新寻找一个新的起点，继续！

昨天晚上8点整，我们一家坐在电视旁，焦急的等待着《2015年寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播出。好容易开始了，此时我万分高兴，思潮起伏。

节目开始了，我从电视上知道了主持人是：白岩松和欧阳夏丹.最美孝心少年里面有：里面有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹等 12位年度“最美孝心少年”,他们的家庭都很贫穷，有的还是单亲家庭，他们想考上好的大学，来回报家人对他们的抚养，他们也用自已的行动来回报他们的家人。

其中，最让我感动的是来自我们武陟大虹桥乡的王帅康。他眼视力不好，家里贫穷，但他通过别的小朋友玩的时候写作业，等到别的小朋友写作业时，他却捡些瓶子，装在包子里卖钱，还为爷爷分担劳动，是为了让爷爷少受点苦......

现在，我和他比起来，我是多么幸福呀!但我从中觉到了自己的不足，所以我下定决心向他们学习，来弥补自己的不足点。

看了《2015年寻找最美孝心少年颁奖典礼》，我深深被感动了，泪珠一滴一滴的掉了下来。我为他们是“最美孝心少年”而高兴，他们是我们的榜样，我们要向他们学习，学习他们高尚的品质，在他们的举动中使我铭记在心，我很佩服他们，佩服他们的举动，因为他们的举动不是所有的人都能做出来的。

一场秋风拂过,那丝清凉的感觉在我的脸颊上抚摸了一下.我永远忘不了住在山上杨爷爷说的话:"孩子当你被风使者抚摸时,这个世界上你就是最幸福的孩子了."这句话在孩子心中扎下了深根.

孩子不停的向山顶爬去,2000米,1000米就在只剩下1000米的时候孩子突然从山上摔了下来,他痛苦的呤叫着,可是没有人能听见.

秋风依然那样慈祥,再一次的抚摸了那个孩子的脸,仿佛告诉他你是最棒的.孩子坚强的爬起来,歪歪扭扭的向山顶走去.

在攀山的过程中遇到重重困难,滑坡一个又一个.孩子真的很幸运,也许是因为他永远相信自己是最幸福的那位,所以鼓励自己向前走去.

站在了山顶,望下看是色彩缤纷的果园,在向上看却是蓝蓝的天空.他虽然不知道自己为什么一定要来到山顶,可是他那坚定不移的信念不是每个人都能做到的,他深出粘满泥土的小手向天空指去.默默的回忆了许久.

突然清脆的童声在峡谷中回荡着:"我是最幸福的孩子,对吗?"回音不停的飘响着.

[开学第一天各类作文

文章摘要：开船了，大人们由于旅途疲劳，一会儿便睡下休息了，只有我和同客舱的*兴奋不已，在微晃的船舱里跑来跑去．夜晚，海上渐渐 大风，船颠簸摇晃起来，我跑起来忽左忽右地两边倒，十分难受，没办法，我只好上床躺下．这时，一阵接一阵呕吐声传入我耳中．我坐起来一看，原来是下铺的奶奶在呻吟，呕吐物满地都是，又脏又自，就连叔叔的皮鞋也给弄脏了．我想：真恶心，服务员还不赶快来打扫，那位叔叔知道皮鞋弄脏了一定会生气的．

幸福是什么？幸福就是全国人民一起对付那些日本鬼子的解放军叔叔，是他们的热血染红了我们祖国的国旗，是他们给了我们幸福的生活，是他们拯救了我们亲爱的祖国。

“幸福在不同时代可能会表达不同的涵义，而幸福所表达的方式，也是各种各样的。”撒贝宁的这句话让我颇有体会。一封温暖的话，一段有力量的谈话，一杯温暖的热茶一个鼓励的眼神，一个……

当我听见一段钢琴声的时候，我还以为是一个大人在弹奏，认真一看，原来是一个十岁的小男孩，我非常的惊奇，而且还是一个双眼失明的小男孩——刘浩。我想，也许对于小刘浩来是说，幸福就是每天都弹弹钢琴吧。我太佩服他了，他竟然都知道钢琴上的黑白键的个数及他们在那，而我都不知道。

幸福在哪里幸福就在开学第一课。

让我们一起珍惜幸福，珍惜现在，珍惜明天……

[开学第一课幸福观后感

爱情，是我们永恒的话题，一点不假。年过三十，依然喜欢年轻人的爱情故事，坐在电视机前随主人公的心情或喜或悲，甚至会哭得一蹋糊涂，半天都心事重重，仿佛主人公的事就是自己的事，担忧着他们的心情，猜想着他们的结局。

《幸福在哪里》，这部电视剧深受我们一家人的喜爱。故事不同于韩国剧的人物那样完美，既才貌双全，又家贯万产；既温柔可人，又是窈窕淑女。这样的主人公离我们的生活过于遥远，那是被人们美化了的爱情。如果按照韩国剧的标准去寻找对象，那岂不是自讨没趣。

《幸福在哪里》讲述的是齐若谷和陈剑平的爱情故事。一开始对齐剑平的心理刻画极其细腻，他把一个从农村出去的小伙子身上的自卑被演绎得真实感人。他不敢见到若谷，在他的眼里，若谷就是天上的仙女，池塘里的荷花，只可远远地欣赏。他几次三番地要打消若谷到文化局找他的念头，即便若谷去的目的只是想感谢他，他也想拒对方于千里之外。

而当他得知每星期有人寄信安慰他的母亲，他就非得找到有心人不可。他坐在邮局里等待，啃着干面包，终于在一个夜幕降临的时候看到一个背影在匆匆投递邮件，走上前去才明白齐若谷就是那个有心人，一向知恩图报的陈剑平心理的冰雪开始融化了，他主动与齐若谷去看望那孤寡老人。当若谷希望剑平陪伴她去摄影，他再也没理由推辞。站在幽静的大桥上齐若谷喊出了“陈剑平，你跟我在一起玩快乐吗？”陈剑平心理也不平静了，他也对着大山呼喊，对着溪水呼喊，喊出了压抑，喊出了郁闷，喊出了自卑，一种淋漓尽致的呼喊，一种彻头彻尾的心灵的呼唤。这种声音久久回荡在我们这些观众的心理。

于是他们两个人能否结合就成了我们关心的焦点。若谷母亲的势利，好友的毫不懈怠，剑平的时进时退，优柔寡断，使他们的爱情也岌岌可危。幸亏有好友的两肋插刀，若谷才在母亲的严密监督下离开了家，毅然地决定要与剑平长相厮守。当时的若谷偷偷地来到院子外，像小鸟一样欣喜若狂地扑到剑平的怀里，第二天他们便去领了结婚证。就这样剑平的母亲也来到了这个城市，这个结局我们很庆幸，庆幸有情人终成眷属。

可是生活在一起没多久，矛盾便出来了，婆婆身体不好，又想早抱孙子，还违背常理地要给剑平娶小老婆，若谷忍无可忍，回到了娘家。剑平的母亲得知自己的生命须儿子捐肾才能挽救，她走上了一条不归路。善良的若谷痛苦流涕，剑平此时却显得异常激动，将所有的罪责归咎于自己那相濡以沫的妻子，认为她的离家出走给了母亲致命的打击，甚至在若谷身怀六甲的时候提出离婚。此时的我们忍无可忍了，作为旁观者我们也对剑平的做法嗤之以鼻。孝敬自己的母亲天经地义，可是妻子回娘家也事出有因，他们的爱情怎么可以如此不堪一击呢？

就在我们对着电视里的剑平加以谴责、恨的咬牙切齿时，剑平在医院里出现了，原来他得知自己生命垂危，才狠心同妻子离婚。真情感动着我们，感动着剑平的对手，曾经为争一个处长的位置，明争暗斗的同事也来到病房握住剑平的手，剑平平静地说起往事，坦率地告诉同事自己再也不会跟他争处长的位置了，并祝愿他前程似锦。

一个个场面让我们感慨万千，难得做同事，或许是缘分，或许是福分，谦让一些，不要让自己留下遗憾。

寻找幸福某天，妈妈突然问我：“你知道什么是幸福吗？”

我看着她，愣愣的抬起头，是啊，什么是幸福呢？就让我去寻找幸福吧！

走出大门，熟悉的蝉声便响起，我看见不远处的两条狗依偎在一起，真可怜，它们也许饿了好几天，我望着它们，想到。

“也许我应该给它们一点食物。”我跑回了家，拿了两根香肠，递到它们跟前，“吃吧！”

一条狗看了看香肠，把它叼到另一条狗面前，那条狗已经在生死边缘徘徊了，也许再不吃，它就要饿死了，那条狗马上狼吞虎咽起来，吃完后，它“呜呜”叫了几声，像是在像另一条狗道谢。

多可怜的两条狗啊，我想，也许再过几天，它们其中的一个就会离开人世。

我离开了这两条狗，在大街上漫无目标地到处逛，这时，我看见一个拾荒的老奶奶坐在一家肯德基门口朝里望，她在干什么呢？我朝她的目光望去，原来里面有一个拾荒的老爷爷，他从店员手里接过两个甜筒，接着他颤抖着把口袋里零零散散的6元钱付给店员，走了出来，老奶奶微笑着接过他手里的一个甜筒。多感人的画面啊！这两位老人虽然只是以拾荒为生，但是他们的脸上任然挂着甜美的微笑！

想着想着，我走上前去，把我口袋里的10元钱递给了他们，两位老人愣愣地看着我，半晌，感动地对我说：“年轻人，谢谢你！”

“不客气，”我接了一句便转身离开。

走在回家的路上，脑中还想着刚才的两件事，他们的生活状况不比我好，但是他们却从没有放弃过活下去的希望与热情，仍然幸福地生活着，而我，有的吃有的穿，却失去了那份热情，那份期待，也许，幸福并不是钱财所能代替的。

回到家，我骄傲地抬起头，对妈妈说：“妈妈，我知道什么是幸福了！幸福就是对生活的满足以及感受生命的乐趣；幸福就是可以简单到一件小事里体现出的快乐，你不必去追求更多！”

我看完了电视剧“幸福还有多远”的全集，心情很复杂，想不到会是这样的结局。真是想问，幸福是什么？幸福在哪儿？

幸福可能就是现在，也可能还要等待；幸福可能无处不在，也可能要靠自已去争取，幸福其实是人们追求一辈子的东西。幸福其实很近，其实也很遥远……

我看到了大多数人在网上评论，说李萍——自私！因为她离开了好人——吴天亮，认为她伤害了吴天亮。我不这样想，为什么是李萍错了？为什么她这就是自私了？我觉得她有权追求她想要的生活！她和吴天亮一开始就是个误会。既然错了，她也努力过了，为什么不去改变它？为什么她一定要委曲求全呢？这对双方都是一种欺骗！吴天亮是好人，难道他没错吗？他从一开始就欺骗了李萍。李萍是坏人吗？她善良的接受了开始的一切，她也被感动过，她也去爱了，去努力了，去忍耐了。但最终那不是她想要的那种幸福生活，再继续就是种折磨。吴天亮说了：“人生不怕犯错，怕的是一错再错！”她的不幸福也会让他没有幸福，于其这样熬着，不如用一时的痛苦换俩个人新的有希望的生活。

说李萍是自私的，后来不再管吴天亮的感受，而去追她想要的幸福了。因为她是个平凡的人，她想要过她要的生活，其实每个人都想！只是她敢做！她的离开也许对吴天亮当时是个打击，因为他爱她。爱她就要给她幸福，不是很多人都这么说吗？

我佩服李萍的勇气，在那个年代她敢于为追求自已想要的幸福而面对一切！有几个人敢这样做？

这也许就是生活，不一定有谁对谁错，不一定要分好人坏人！看你站在哪个角度去感受！

靳英的走，也不是不可理解的，因为她知道吴天亮有多爱李萍，她一开始就知道，经过了六年，她也知道了她永远也取代不了李萍在他心中的位置，我想她是不愿生活在有阴影的幸福生活里，“看似幸福”其实是种折磨！她要去重新寻找。她也是勇敢的，用一时的痛，去换有新希望的生活！

人，活着就是折腾，生活就是折腾，幸福就是在不断的折腾中去感受，去体会！

幸福，是美好的，是快乐的，是每个人都想要拥有的。

小时候，我以为有名贵、漂亮的衣服，这就是幸福；在校能受到老师的表扬，同学的喜爱，就是幸福。今天，我看了陈永淋的《幸福的味道》这篇文章，才明白了幸福真正的含义。

《幸福的味道》这篇文章是一篇童话，讲一个好人在生前做了许多好事，因此，在他死后升了天堂，做了天使。但他仍到凡间帮助人，希望能感受到幸福的味道。这篇文章告诉我们，要想拥有幸福，就要懂得珍惜，懂得保护，懂得把握！

当天使看见一个农夫家的水牛死了，天使马上赐给他一头健壮的水牛；当天使看见一个小女孩迷路了，又马上把小女孩送回了家；当天使看见……天使在他们身上感受到了幸福的味道。

其实，在生活中，我也能感受到这种幸福。

一天，我放学回到家，发现我家的客厅乱得一塌糊涂。我本想叫妈妈来收拾，但又想，妈妈平时忙农活够辛苦的了，这次就让她好好休息，我来收拾吧。我按照妈妈平时收拾房间的先后顺序干了起来。没一会儿，刚才还乱得一塌糊涂的房间已焕然一新了。一转身，不知妈妈何时站在我身后，妈妈笑了，笑得那么开心，此时，我感觉我心里是多么的幸福啊！

其实人很奇怪，往往要到了失去后才懂得珍惜。其实，幸福往往就在你眼前。肚子饿坏的时候，有碗热腾腾的面放在你眼前，就是幸福；累得要死的时候，扑上软绵绵的床，美美地睡上一觉，也是幸福；哭得要命的时候，旁边温柔地递来一张纸巾，更是幸福。幸福本没有绝对的定义，平常一些小事也往往能震撼你的心灵，幸福与否只在乎你是怎样看待的。

朋友，你的心充满了幸福，还是充满了哀愁？愉快的心情，敲你的心门时，你就该大大地敞开你的心扉，让愉快与你同在。

看了《幸福的味道》这篇文章，我决心要努力学好本领，长大后为社会、为他人做许多美好的事，在为社会的服务中，幸福的度过人生！

看完《2015最美乡村教师颁奖晚会》，我已被感动得泣不成声，纸巾在我面前丢了一大堆。六岁的儿子看着泪流满面的我，不解的问：“妈妈，你怎么了?”“做老师真好!”“你不是说做老师很累吗?你看你天天有作业，每天我都睡觉了你的作业还没做完呢?”“不，做老师真的很好。”节目中的最美教师们带给我的不仅仅是感动，还让我感受到了知足的快乐，感悟到做老师的幸福。

最美乡村教师中有年近七旬的朱敏才、孙丽娜夫妇，他们用“小草”的精神，鼓舞着贫困山区的孩子，他们本该享受退休后的天伦之乐，却用毕生的余热照亮了山区孩子的心灵;有凭着理想和毅力在讲台上站立了13年的残疾老师曾维奋，他用自己的行动告诉了学生‘无论遇到怎样的困难，都要勇敢的去面对’，为学生树立生活的榜样，站着不仅是一种姿态，更是一种精神，是一种无所畏惧奋不顾身的精神;有18年间踏着一条山路、14座山，为亚俄乡古寨的孩子铺出未来希望之路的王偏初老师;还有四世同堂的教师世家，70年间从幼儿园到高中有20人为教育事业奉献着。

最美乡村教师之所以“美”，是因为他们有自己坚定的理想，有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。他们用自己的执着和博爱谱写了人间大爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高。

我也是一位乡村教师，我的工作环境却比他们好很多，我也会在工作中遇到各种各样的困难，当困难解决不了的时候，我很气馁很怀疑自己的能力，甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。但看了他们的事迹后，我觉得自己很渺小，我用在与孩子交流的时间太少，所以我的孩子们没有那么亲近我。我感到工作的压力，只因我的内心不够强大，我想临阵脱逃，只因为我缺乏足够的勇气，我感到不厌其烦，只因为自己没有事事亲为，巨细无遗的耐心。最美乡村教师们给我传递的正能量，让我的心灵受到了洗礼，坚定了将爱进行到底的决心。

当颁奖嘉宾和现场的孩子们齐声向最美乡村教师问声“老师好!”的时候，每位老师都热泪盈眶，这不是简单的问候，是一种尊重、一种认可。我相信此刻站在领奖台的老师们，都感受到了职业带来的幸福，也都会感慨“做一位老师真好”!

是的!做一位老师真好。当我走在街上遇到玩耍的孩子们，他们立刻停止游戏恭敬地问声“老师好”的时候;当我放学时走到校门口，家长们问声“老师好”的时候;当我流连在热闹的商场，已经参加工作了学生问声“老师好”的时候，……，我感受到了做老师的快乐，感受作为教师独有的幸福，只因你有一个孩子而我却有许许多多爱着我和我爱的孩子们。

昨天，我看了电影《当幸福来敲门》，电影中主要讲述的是这样一个故事：主人公克里斯·加德纳，每天奔波，靠卖骨密度扫描仪为生。在他的一次机遇下，克里斯·加德纳得到了一个成为证票经纪人的实习机会。但他必须无薪工作六个月，最后还要从其他19人中胜出，这对克里斯·加德纳来说实在是雪上加霜。这时，他的妻子因为不能忍受穷苦的生活离开了他，克里斯·加德纳和儿子也因为交不起房租失去了自己的住所，过着东奔西跑的生活。他一边卖骨密度扫描仪，一边作实习生，后来还必须去教堂排队，争取得到教堂救济的住房。途中他受到了很多挫折，但是他争分夺秒，最后在自己的努力下终于成功，被录用了，找到了属于自己的幸福。

主人公身上有很多值得我学习的地方，他的责任感、他的执着和他的机智等等。

主人公对他的儿子说过这样一句话：“不要让别人告诉你，你做不了什么事;即使是我也不行。如果你有梦想的话，你就应该去捍卫它;那些一事无成的人会一直企图告诉你，你将跟他们一样一事无成;如果你有理想的话，就努力去实现它。”这不仅是他对自己儿子的鼓励，也是他对自己的鼓励。如果你有自己的梦想就不可以放弃，要为自己的理想奋斗到底。

幸福到底是什么?幸福是一种感觉，但是想得到这个感觉很不容易。有人拼命的挣钱就是为了幸福，有人拼命的购物也是为了因为幸福，其实幸福就在我们的身边，只是我们还没有主意到而已。