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纪念母校作文(实用20篇)

导语:光阴似箭,岁月如梭,我们的高中生活又要结束了,再见了,母校,谢谢你三年来的培养,小编收集了高三学习即将毕业对母校的不舍之情作文,欢迎阅读。

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再见了母校作文600字

全文共 650 字

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再见了,大青树,你是多么地粗壮挺拔,你的年轮见证了我们的成长,见证了我们从无知长成了大姑娘,长成了顶天立地的小伙子。一片树叶悄然落下,那见证了一位学子的小学生涯已经结束。风拂过树的脸颊,那飒飒的低吟,那起舞的叶片,仿佛在为我们送行,在向我们道别。

再见了,老师。记得有一次,我在做课间操的时候不认真,被检查的人记名字,您却没有责骂我,而是对我很和蔼。老师,你教会了我做人,让我明白了许多道理,同时,也让我收获了许多快乐。老师,你染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。老师,你如寒冬中的一绿阳光,温暖了我们。

再见了,同学。记得那次,我们都做错了事,可是所有人都说是自己作的,体现了我们的团结。我们是一个大家庭,每位亲爱的同学都使我收获了友谊与快乐。我们之间有矛盾,也有团结,有泪水,也有欢笑。即将毕业了,我们眼里含着泪水,脸上却带着欢笑,赠予同学美好的祝愿。

再见了,小学的足球场,在球场上,倔强的我们在用汗水证明自己。小小的球穿过大大的球场,见证了我们初生阶段的足球之梦。我相信,未来的我们会在球场上尽显飒爽的英姿,成为国足未来的栋梁,未来的希望。

再见了,童年。童真的我们,已经渐渐迈向成长的道路上,“六一”儿童节保留下来的也只有星星点点的美好回忆,而那段幼稚的时光,也离我们远去,再也不会回来了……

在这个地方,我与许多兄弟姐妹一起成长,与她们一起歌唱我们的童年。与她们一起乘着童年的翅膀,沐浴于知识的和煦春风,健康成长。我将永远记住这个地方,我将永远回忆这个地方,我将大声呼喊:“母校,谢谢你!”

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篇1:20年后我再回到母校作文500字

全文共 510 字

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“嘟嘟”一辆水珠型轿车开了过来,停在一栋大厦旁,从车上走下来一位年轻女性。身穿蓝色工作服,脚穿黑高跟鞋。大学教授――我。

今天我又回到了我的母校新区小学。我非常的开心!真想不到这么多年了还能再回到母校相见。有可能他们都已经不认识我了吧!

正想着,后面有人拍了我一下,我惊异,略带生气的转过身。小温20年了小温的老毛病还不改,说一句话就拍人一下。

我认真的审视着小温,她变了,变得漂亮了,以前黑黑的脸白了许多,小雀斑也不见了,我都快不认不出来了。

我们俩说说笑笑的走进班级,同学们还都没有到齐呢?

我们刚走到半道,突然碰见了我们原先的张老师,我跟老师问了一个好,差点儿哭了起来。真是好久不见语文老师都老了头发都白了,脸上有很多很多皱纹。

我们和老师走到了班级,我和他们打招呼,顺便观察了每个人都变化:小雅留长发了,陈浩也长高了,还有……找到了足足有十分钟,才看见张丽颖,她还是那么白,那么惹人喜爱,唯一变了的是他不戴眼镜了,我和小温很奇怪:丽颖度数比我高,怎么搞的?

没等我俩猜疑,丽颖就说:“都什么年代了,还戴眼镜?现在医学这么发达,一个小手术就可以恢复视力,你也去做吧!”

最后我们都离开了母校,都感到舍不得,希望下次再回到我的母校。

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篇2:悠悠母校六年情作文500字

全文共 481 字

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“时间如流水,半点不等人。”我已经到了和母校话别的时刻,想起在母校度过的六个春秋,里面有辛酸,也有快乐。

四年级时我第一次当上了班长。每当我喊“起立”或“稍息、立正”时,我就特别地自豪,特神气,惟然有一副当官的架势。不过当上了班长,也考验了我,锻炼了我,让我能够大胆冷静地去面对事实。

五年级时我第一次登台演讲。那次毕竟是我第一次参加比赛,特别紧张、激动,不过有了同学们和老师的鼓励,我取得了比较好的成绩。这次让我真正明白了自己的成功离不开别人的教诲与鼓励。

六年级时我第一次被落选了。那也是一次演讲赛。老师要求先在班级里进行,选出代表去参加学校的。这次我特别骄傲、自信,因为我有经验呀!而且那次的比赛也取得了不小的成绩。但是,一个惊天霹雳,我落选了。唉,骄傲是成功的天敌,我明白了。

六年级的风雨桑沧,我从幼稚走向成熟,在多数个第一次中我长大了,我明白了。六年的酸甜苦辣,我在童年的海洋里漫游着。母校,我今天的辉煌离不开老师的谆谆教诲,学校的辛勤培养,那悠悠六年的深情我永远不会忘记。

老师,母校,再见了,我要继续去寻觅知识的海洋,我相信老师会工作顺利,母校越活越年轻。

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篇3:重回母校

全文共 837 字

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“20xx年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键

半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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篇4:二十年后回母校作文900字

全文共 880 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经从一个十岁的小学生变成了一个文学编辑,我在北京生活。

这是一个周末,我正在框里翻找着一份很久以前的资料。突然,一个东西吸引住了我的目光:那是一本厚厚的,上面蒙了一层厚厚的灰的本子。

我用手掸掉了上面的灰,然后翻开来看。这居然是一本相册,上面照片已泛黄了。我仔细一看,上面原料是我们小学时踢球赛的场景。于是,我的跟前立马展现了一幅场景:那是一场很关键的比赛,大家都在奋力地踢着。接着,我们进了一个球,大家都高兴地跳了起来,我也感染到这种气氛,也十分得开心。我想到,以前的校园十分的有趣,那现在,我亲爱的母校会是什么样的呢?

想到这里,我立马迅速地赶完了手上的所有工作,然后买了一张飞机票,准备第二天就回到杭州。

第二天,我坐上了回去的飞机。不一会儿,就到了。我马上回到了母校。一进来,我就感受到了母校的变化。校园里增加了很多场馆设施,不过让我惊讶的是,四季草坪居然还在!这时,我暗暗得想,希望足球场还是原样。

走进去时,我看到一个年龄和我相仿的人,这个人我好像有点面熟,好像是我以前的同学,但又没法立刻想起来。我还没认出她来,她到先认出我来了:“余力文,你怎么也来了?”原来她是我的同学孙泽恩,她现在是一位作家,我也是回来看望母校。

我们先到了足球场,球门已经换掉了,换成了更先进,更牢固的。不过我只看到了这片地方,我就想起了当年我们踢球的场景:场上的球员相互地配合,其他同学都在旁边大声地喊口号,给同学加油助威。一个同学进球了,我们都在欢呼雀跃,有的同学开心地蹦了起来,有的同学摆出了“耶”的手势。这真是令人难忘的回忆!

接着,我和孙泽恩走到了承载着我们许多回忆的地方——小桥流水。这水还是那么清澈,水里的小鱼小虾还是那么地欢快,池边的树木还是那么生机勃勃。走上了桥,看着岸边,我仿佛看见了同学正在开展“纸船大战”。男生们在水里放上了一只只纸船,他们还分成了两队,这一队联合起来“攻打”那一队。我们女生呢,就会站在旁边,饶有兴趣地看着。虽然后来被老师批评了,不过这还是一个有趣的事情呢。

美丽的校园,你给我带来了欢乐与幸福,我爱你,我的母校!

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篇5:我与母校共成长

全文共 684 字

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母校我有千言万语对您说,我想说一说你和我的变化。我来到这已经快五年了。

我在您母校成长与学习的五年当中,我与您建立下了非比寻常的亲情,您就像我的母亲一样,时时刻刻保护着我,我在您的保护下,逐渐地快乐地成长着。我在您母校成长的每一年当中,您每时每刻都在变化。每天早晨来到学校,我抬头望望那几棵老木棉树,偶尔能发现几片绿叶探出了小脑袋四处张望,转过头来张望,也许能发现今天的鸟儿与昨天的不太一样,侧耳倾听,有时也能感觉到鸟儿的叫声与昨天有所不同,比昨天更加清脆响亮……当我每增长一岁,母校也长大一岁,一年又一年,我长大了,母校也长大了。

今年,母校您已经在史册上留下了许多深浅不同的脚印,以前,您留下的脚印是淡淡的,那时是因为您还不起眼,一年又一年,您的脚印越来越深,在这许多年来,您的变化可真大啊,您从矮小的一幢教学楼成长为两幢高大的教学楼,以前操场的跑道是一条飞沙四起的跑道,可现在不同了跑道现在变成了塑胶环形跑道,操场中央还涂上了浅绿色,操场周围树木繁茂了许多,为学校增添了一道亮丽的风景线。我不禁要为您歌颂,您可真了不起!

这许多年来,在老师们的谆谆教导下,我从一个不懂事的幼儿成长为一个懂事的小学生,从一个胆小、、做事粗心的人,成为一个敢大胆尝试、从一棵无知的幼芽成长为一棵拥有着繁茂枝叶的茁壮小树。母校您是一艘待航的军舰,我则是一名普通的小水兵,您将载着我驶向知识的海洋。

母校您的一点一滴永远铭刻在我的心中。母校您的脚步永远都是那么快,我的脚步永远不及您,但是我会努力,会改掉身上所有的缺点,使我成长的脚步跟上您成长的脚步,我要与您母校共同成长,共同迎接明天的太阳!

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篇6:二十年回母校作文800字

全文共 839 字

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日月如梭,光阴似箭,转眼间,我以告别了那让我生活丰富多彩的母校——白云一小20年了。曾经的记忆还历历在目,难以忘怀。

现在的我,早以闯出了自己的一番事业,过着幸福快乐的生活。虽是如此,但我还是想念我的故乡了,想念我的母校了,那里有我熟悉的一切,有和蔼可亲的语文老师、严肃又温柔的数学老师和要求严格的英语老师。

第二天,我叫秘书小王帮我订了机票,飞回了这个美丽可爱的家乡——贵阳。这里的一切都变得很发达,很漂亮,空气还是那样的新鲜。这里比北京上海还发达,竟然还有无人驾驶的出租车,只需在车里的屏幕上输入自己想去的地方,速度也可以跟高铁相媲美,也不用担心撞到,因为车身是海绵,即使撞到了,也没有关系。于是我很快的来到了那个让我日思夜想的母校。

学校的模样早已变样,一进去都是一个大草坪。大草坪的周围有许多花朵和植物,能很好的保护眼睛。最开始我还傻傻的以为那是操场,其实操场在……

但每层楼都有两根彩色的管子通向楼顶,而且楼顶还特意扩宽了许多,边缘有许多植物,看样子似乎是同学们自己栽的。

我踏进啦曾经那个熟悉的五层教学楼,走进啦我曾经所在的教室里,同学们看见了我,也并没有说啥,只是认真的学习。

只见同学们都盯着桌子看,脸上还带着一种眼镜。老师正在讲台上点着什么,询问啦一番才知道,原来老师们都是在给学生们上课,是为了让同学们对学习感兴趣,于是把桌子换成了电脑屏幕,又为了学生们不近视,所以给学生们带上了防近视眼镜……

我一间一间地参观完了所有教室,也到了中午做课间操的时间,我以为他们会下去到草坪上去做操,但直接他们就像彩色管子的入口那里,那时我才发现那里有许多小车,就像碰碰车一样。只见他们骑着“碰碰车”走向楼顶。我觉得很有趣于是也就坐着其中一个空位上了楼顶,期待的楼顶是什么样的。

原来楼顶才是真正的操场,同学们做操的队伍真庞大。但是楼顶旁边的植物有的还挺茂盛的,有的已经枯萎了。原来学校是想让同学们体会到农民伯伯的辛苦,这样他们就不浪费粮食了……

白云一小,我小学的母校,我永远不会把你遗忘!

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篇7:我爱母校的四季作文500字

全文共 481 字

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常平第二小学是个美丽的地方,绿草茵茵,花红叶绿,是一个生意盎然的好地方,吸引着我们每天回到这里快乐地学习、生活。

每当春姑娘来时,她都给我们带来了许多丰富的礼物。你看,她给大树带来了嫩绿的叶子,她把草坪黄色的旧衣服带走了,临走前还温柔地给它披上了崭新的绿衣裳。她把冬日的寒冷全部驱走,给我们这群活蹦乱跳的孩子带来了温暖。

接着,调皮的夏孩子来了。它虽然常常把气温调得很高很高,让我们天天汗流浃背。但他也有细心的一面,当他看到小草和花儿被晒得耷拉着头时,他也会为花草树木浇水。这时,我们的校园就更美了。雨哗哗地下着,夏孩子这时就会跟小草、小树和花儿们沙沙地唱歌,非常好听。

当秋伯伯也来到我们学校的时候,夏孩子已经偷偷地溜达到别的地方去了。勤劳的秋伯伯给我们带来了凉爽的秋风。在校园的每个地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙着给树木修剪落叶,忙着给草坪换上黄黄的秋衣,还忙着给我们带来好吃的水果和蔬菜。

当秋伯伯剪落最后一片落叶,冬爷爷摸着自己的白胡须慢慢来了,他给我们送来冷冷的风霜,也给我们带来了满满的希望。

我真喜欢我母校的一年四季,更喜欢一年四季陪伴我们的老师和同学。

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篇8:难忘的母校作文

全文共 323 字

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我的母校不大,但却给了我们优良的学习环境;我的母校不大,却教会我们怎样做人;我的母校不大,却是我们感受到了集体的温暖,我时常会亲切的称它为“我的家”。

五年的朝夕相处使我对这亲亲的校园里的一草一木、一桌一凳都产生了感情。

今天,我们我们就要离开这朝夕相处的地方了。回想一下,这温暖的“鸟巢”留给我们多少美丽的回忆啊!就是这温暖的鸟巢孕育了我们童年的幻想,也是这温暖的鸟巢把我们领进知识的殿堂。在这儿,我们取得过成功,也经历过失败;取得过荣誉,也接受过批评。可以说,我们童年难忘的时刻,就是在这里度过的。

尽管我们就要离开,尽管我们难分难舍,但我永远也忘不了这个可爱的地方,忘不了这个和我们朝夕相处五年的母校。

可爱的母校,你的影子永远留在我记忆的最深处!

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篇9:回忆母校作文

全文共 758 字

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#我的母校:# My alma mater:

转眼间,六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天,我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么,因为,那些时光实在走得太匆忙,由不得我驻足停歇下来,仔细地将那些点滴铭刻在心中,因此,我不禁觉得有些感伤和遗憾。

在即将离开母校的时候,我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊!六年了,我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的,又有谁能够忘记呢?也正是因为这样,母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生,到如今那分不开的真挚友谊,都是母校给予我们的礼物。

回首往事,几年的学习生活历历在目,仿佛一切都还在昨天,忘不了校园里的一草一木;忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗;忘不了老师苦口婆心的教导;更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中,或者,早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁,因为时间刻下了无法抹去的情谊,渗透了我们赤诚的心,融入了我们的血液,且一直放在心灵的最深处,小心翼翼的守护着,因为,那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

但天下无不散的宴席,该来的终究是要来的,再怎么想挽留、再怎么想回避,也终究酿成了现实,所以,不如释怀一些,试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记,而是不要再怀念过去,再怎么快乐,终究是过去式,所以,现在的我们应该朝着未来看。

想到这,我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中,再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开,因为,舍不得,好舍不得。但是我一定会考上好的中学,等到我和老师同学重逢时,我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了……”

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篇10:感恩母校作文1000字

全文共 874 字

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这里是我求学路途的起点,

这里是我展翅高飞的平台,

这里是我获取知识的宝库,

这里是我破浪前行的海洋,

这里有我梦的开始,梦的回忆……——题记

在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。

六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。

六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!

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篇11:留恋母校的作文

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇12:别了母校作文荐

全文共 397 字

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记忆中,五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂,至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到:“桌垫下的老照片,无数回忆连结。”回忆多美好!此刻,这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出,令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上排列组合,你舍得解开吗?”

不论是语文老师密密麻麻的正楷,还是数学老师列了无数次的公式,英语老师写满了整块黑板的语法。此时,我们已不再讨厌,不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字,也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的时光。”

我们一起笑杜龙杰的打嗝;一起为袁炜敬加油;一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵,我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过!

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受;可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞;可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……

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篇13:重返母校作文

全文共 683 字

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假期里,我走在静悄悄的校园中,看看我熟悉的教室,我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂,仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课,我们也正在台下认真地 听讲。漫步走到操场上那宽阔的国旗台,那是我最荣耀的地方,我曾一次又一次地走上国旗台,双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状,我似乎又听到了台下那雷动 的掌声。

不知何时竟走到了食堂门口,门口栽着一株株栀子花树,还和以前一样,分别散落在道路的两旁,我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份,树 上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时,道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过,栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响,犹如一支优美的交响曲,回荡 在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味,每当闻到花的香味时,就觉得心旷神怡,于是我常常踮起脚尖,或踩在一块石头上,把脑袋探进花丛中,努力地嗅着栀 子花散发出的清香,此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。

操场的一角,一棵柳树旁,坐落着一座凉亭,还记得那是我和朋友最喜欢来的地方,凉亭由四根朱红的柱子支撑起来,亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一 种古朴的气息。小时候,我们一下课,就会来到凉亭玩耍,或是围绕着凉亭追逐嬉戏,或是从长椅上跳下来,比谁跳的远。累了时,我们便坐在长椅上,或靠在柱子 边,惬意地交谈、说笑。

再回头望一次校园,几时校园的一切是那么的亲切,这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。我恋恋不舍地离开了母校,默默地念道:“我还会再回来的。”其实我明白,我不舍的不仅仅是我的母校,更是美好的童年生活。

每个人都有一份美好的童年回忆,这份回忆是我们人生中最宝贵的财富,让我们用心去珍藏吧!

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篇14:母校作文1000字

全文共 1136 字

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转眼间,我已经是一名中学生。小学时代的生活划上一个圆满的句号。但我又不得不感叹时间的来去匆匆。那时的天真活泼,已经留在母校,深深地刻在我的脑海里。那纯真而又美好的六年,是我人生当中最珍贵的记忆。我每天都在回忆与母校一起走过的日子……

班主任刘老师把我领进一年级三班,开启我那懵懂小学生的生活。一切都那么新鲜,既害怕又兴奋!第一节数学课,语文课,……打开了我知识的海洋。当红领巾戴在我的脖子上,拿到第一张奖状,我是那么骄傲。在操场上和同学嬉戏,是多么自由与欢畅。

升入二年级,老师说我们都长大了。我们也比一年级时更加懂事了许多。但幼稚依然在我们身上不曾退去。老师说,跟我们在一起,变得更年轻了。那是却没有在意我们在长大的同时,冷漠无情的时间也在消失着,日子在慢慢变少。少不经事的我们依然在保持着我们的童真,继续着我们二年级的学习生活。

三年级,我们亲爱的李凤老师不再教我们了,这让我第一次有了分离的感觉。我们把中性笔代替了铅笔,增加了新的英语课。这也意味着我们长大了。功课的难度慢慢的增加了,家长对我的要求也高了。我最喜欢校园里的早晨,因为它永远是最美丽的同时也是充满希望的。校园里的早晨一天一天流逝,最终三百六十五个早晨就这样成为过去。

告别了三年级,老师又一次变换。天真和稚嫩在我们身上一点一点的消失。成熟在我们身上种下幼苗。同学之间的矛盾也日益增长,在班级里同桌‘互掐’,男生之间互相打架,已经成为家常便饭,也怪我们的无知与轻狂。一次次的争吵与不和平,永远的留在了母校,与此同时也在我们的脑海里闪现,懊悔也在其中掺杂。

时光飞逝,十二个月过去,新的一年又向我们招手了。成熟在我们身上发出了芽。我们也长大了,有时会和老师顶撞,会闯祸,会犯许多错误,会不知悔改,老师的一次次的包容和管教在校园里温馨的上演,一次次的感动也在我们心里刻画,不曾忘记。

要小升初了,我们在努力,老师在操心。我们也知道我们在一起的日子也只剩下了一年,我也在珍惜我们所上的每一节课,每一个早晨,每一个课间,甚至没一次的对话。我们是斗不过时间的,慢慢地毕业了,毕业那一天,我围着校园转了一圈,这是我最后一次享受校园的早晨。我们坐在教室里,没有说话,静静地等待着我们最痛苦的事:分离。

六个春夏秋冬就这样过去了,我们珍贵的回忆永远在母校,与母校走过的日子转眼即逝。与六年级三班说再见了,与母校说再见了,与敬爱的老师和亲爱的同学们说再见了。那些美好的日子再也回不来了。大休时,去母校,会说话的墙壁、熟悉的桌椅,又勾起了我的回忆……时间追不上白马,眼泪被岁月蒸发。

那一年盛夏,心愿许的无限大,大雪求你别抹去,我们在一起的痕迹;大雪也无法抹去,我们给彼此的印记。今夕何夕,青草离离,等来年,秋风起,再与母校牵手,歌声起……

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篇15:回忆母校

全文共 868 字

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母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候,还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨,妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发,我只好自己对着镜子,拿起梳子,苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的功夫,镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!”

低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,六年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,县里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!

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篇16:告别母校的作文

全文共 694 字

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翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,转成了一个少女,是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着,从前的一件件事又浮此刻我的眼前。

依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。同学,你来读吧!听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:老师相信你务必行的!我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

到了三年级,每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也明白了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级,意味着要离开母校,要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别。离别的时刻,想再回头看一看这与我相伴六年的校园,看看熟悉的座位步入初中,需要面临一次不同寻常的考试,经历这次考试,便是与母校分别的时候了不管我走到哪里,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天,我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校,告别这清新弥漫的校园!

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篇17:回忆母校作文

全文共 764 字

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漫步在母校葱绿的林荫小路,耳畔响起的仍旧是那朗朗不绝的读书声。在感受着那仿佛来自远古的奋发搏击的学风的同时,我发现,我已沉迷于您的怀抱。

佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的擦肩而过。如今,我已融入您温暖而宽广的胸怀,又将有谁会说我与您无缘。

再次回望您庄重慈祥的面庞,回想多年来与您朝夕相处的情节,思绪如纸鸢般飘飞,飞过童年的烂漫,穿梭于少年的果敢。最后,终于坐上了通往下一个人生路口的泊船。

童年时的我,曾无数次在公共汽车上好奇地观望您那近乎完美的轮廓。那时的我,并不知道您,只是透过路人的眸子看到了您的备受推崇。

少年时的我,从师长的口中了解了您,您是育人的摇篮,是培养新时代精英的主枢。在那一瞬,我对您的好奇转换成敬仰与向往。

在中考前填写志愿的那一刻,我毫不犹豫地写上了您的名字——实验中学。那是梦与现实的结合,是夙愿与期待的交织。结果令人欣喜,我终于走近了您,成为您千万个学子中的一员。

每天清晨,伴着氤氲的薄雾,听着枝头雀鸟的轻啼,我向您走来。当我迈进校门的那一刻,我听到了您的心跳,也感受到了您那强有力的精神脉搏。

从那时起,我就坚信您是我生命中的一盏明灯,终将把我渡到另一个崭新的人生境界,让我能够品味出拼搏与激进混合成的独特韵律。

时光荏苒,三年的光荫如烟悄逝,而我也将要离开您——我敬爱的母校。泪水蒸腾出忧伤的味道,其中包含着我对您的眷恋与不舍。而我也知道,您是多么希望我们可以欢乐地走进自己美好的未来。在为自己争光的同时,也为您添彩。

钟楼上的指针转动如斯,那仿佛如天籁梵音般的读书声,是您二十年的不变承诺——薄积厚发,诲人不倦。当那片石子小路再次印上太阳的脚印,我发现新的一天不仅带来了希望的火种,也使我增加了知识的积累,更增添了对未来的憧憬,这都是您的赋予。

当我从回忆的门槛迈回到现实,千言万语汇成一句话:爱你,母校!

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篇18:母校的回忆

全文共 219 字

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五年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。在小学一年级时,刚刚迈入小学的大门,开始了学习的生涯。

记得我在三年级时,我们学校流行了水痘,我们班的好多同学都有了水痘,我也在其中之一。

那一天,我们坐在操场上,坐在我后面的同学,发现我有了水痘,马上告诉了我们的班主任――周老师。周老师急忙把我带到了医务室,医务室的吴老师说我得了水痘,就赶紧打电话给我的爸爸妈妈。

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篇19:2024纪念“五一”国际劳动节领导讲话稿

全文共 822 字

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全体教职员工、老师、各位家长、同学们:

你们好!

在“五一国际劳动节到来之际,我代表学校向全校教师和员工、向全校同学及家长致以节日的问候!向长期关心我校的社会各界领导致以真心的祝福、向媒体朋友表示真心的感谢!祝大家身体健康,节日快乐,合家幸福美满!祝同学们学习进步!

__年来,全校师生员工通过不断努力取得了巨大的成绩,我们加强师资队伍建设,深化制度改革,加快人才队伍的建设,学校的服务、后勤、教学管理、师资建设都有很大的进步,特别是工作在第一线的老师和我们的教研组人员,是你们的辛勤劳动铸就了__今天的辉煌,是你们的劳动杰作塑造了__的品牌。

__的老师、员工、家长和学生组成了__的大家庭,你们是构建和谐社会的执行者,你们是民办教育发展的探索者,你们是伟大的,__因你们而精彩!

__的老师们:

你们辛苦了,在__成长的道路上,是你们辛勤的浇灌,使学生茁壮成长;是你们辛勤的劳动,使学生们取得了辉煌的成绩;是你们悉心关怀,使__得到了学生和家长的信赖;是你们不断创新,使__赢得了未来。老师们,让我真诚地向你们道一声祝福,祝你们节日快乐、家庭美满、生活幸福!

__的领导及员工们:

你们是__的核心力量,因为你们,__开始腾飞;是你们每天的辛勤工作,使__不断取得新的成绩;是你们强烈的责任心,使__赢得了学生及家长的信赖;是你们明理诚信,使__得到了社会各界的高度认可。你们是__成长的原动力,我真诚地祝福你们节日快乐!

__的学生家长们:

你们是__的真心拥护者,是你们长期的信赖,使××得到高速的发展;是你们的传播,使__品牌不断扩大。

你们取得的优异成绩,促使__继续进步;你们的需求是__的责任;你们的成功就是__的成功!在这里真心地祝福你们,我相信__是你们一生的朋友!

工作是美丽的,劳动是光荣的,创造是幸福的。你们是__的功臣,你们为社会作出了巨大的贡献。希望你们以辛勤劳动为荣,勤于学习,严于律己,无私奉献,争创一流,永葆教育战线工作者的本色!

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篇20:秋游母校作文500字

全文共 567 字

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母校陪伴我走过了六年,如今我已是一名初中生了,但母校的一草一木,一桌一椅,都牵动着我的心,趁着周末,我回到了母校。

门外的松树依然挺立着,只是少了几声鸟叫,院里的国旗依然飘扬着,只是少了童年的奏歌,美丽的校园依旧存在,只是少了“我们”的衬托。

花园里,小草弟弟脱掉了嫩绿的外套,穿上了没有活力的黄衣服,他耷拉着脑袋,是不是同我一样思念着昔日的欢笑呢?

每位老师的房间我依然记得很清楚,此时我的耳边仿佛又传来了老师的谆谆教导,远处的操场上嬉戏打闹的情景又渐渐浮现。看着熟悉的景物,我的脑子里出现了母校中的酸甜苦辣,我好想再次投进母校的怀抱,抚摸她的脸庞;看着她的皱纹与银发增加了多少;倾听她给我复述儿时的趣事;品尝她那甜美的乳汁;闻闻回忆的味道。

此时,静静的母校在秋的烘托下更牵动了我的心,我的眼睛里突然涌出一股暖流,心中感慨万千,可不知道如何用语言表达出来。

母校记录了我太多太多的东西,我别无所求,只想傻傻的陶醉在母校中,直至太阳亲吻西山的时候,清脆的鸟鸣声才唤回我的心。带着不舍,我离开了母校。我转过头,用留恋的目光看了一下母校,在这一刹那,我发现母校对我笑了一下,我不禁心头一酸,热泪又流了下来。

纵有千言万语也无法表达出我同母校之间的感情,瞬间,在脑海中我流泻了一下感受:六载岁月恍然过,眷恋之情久牵心。百言难尽胸中情,只留感恩笔墨中。

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