纪念母校作文【最新20篇】

我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。

回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的精华，最为中国人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”

英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！

在我的记忆中，校园是美丽的，是友谊的源泉，是智慧的仓库。

这六年来，我经历了人生最美好的时光。我从一个无知顽皮的小孩渐渐成长为一个优秀快乐的小学生。母校，我即将离你而去，走向人生另一个转折处。

记得我曾与同学偷偷钻过花园大门的缝隙；曾在操场上玩耍到忘记上课；曾与朋友因一点鸡毛小事而大打出手。

那棵耸立在校园内的参天大树是胜西的骄傲，它周身布满灰褐色的古老树皮，高耸挺拔，丝毫没有弯曲的意思。它经历了两百个春秋，度过多少严寒酷暑的岁月，在大自然的考验下，毫不退缩。我们不正是像它一样历酷暑，战严冬吗？每逢秋季，一片片枯黄的树叶优雅地飘落下来，漫天席地，地面上铺起一层厚厚的“黄金地毯”。我们笑着跳着，分为几组，在“地毯”上拾起落叶，用力向对方掷去，顿时整个校园便下起了金色的雪花，铺天盖地，把校园妆饰得淋漓尽致。这时一阵大风袭来，落叶在风中翻着跟头，似乎活了似的。我们欢快地放声大笑，笑声，风声连成一片，形成一支美妙的二重奏，校园沉浸在欢声笑语之中，边那一向严肃的古木也随着笑声晃动，跟着青青小草的拍子起舞，和着沉睡的土壤欢笑。一切的一切，是多么的愉快，那时的情形，我到今还记忆犹新。

和朋友的生活给了我说不尽的快乐，每当我满脸忧愁时，他们给了我鼓励，与我分担忧伤，与我分享快乐。在母校的生活是我一生中最美好的时光，那高耸的古木，那份真挚的友谊，那有喜有忧的校园生活，我将永远不会忘记。再见了，母校。

第一篇：

战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的

英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记战争中的英雄们! 2015年是极不寻常的一年，2015年8月15日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。 牢记历史，不忘过去。1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第29军发动进攻，第29军军士奋起抵抗，拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面的抗战。

经过了一年又一年的浴血奋战，1945年8月，日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了，不再是任人宰割的东亚病夫了，中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就，跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们，就没有我们现在美好的生活，就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中，无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役，还是在百团大战中，是无数的战士们抛颅头，洒热血，他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示：中国人民不可侮!中华民族不可欺!

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年，里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士，他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

一寸山河一寸血，如果没有战士们的浴血奋战，那我们的国家就不复存在，那我们的民族就不复存在，那人民的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存在。

我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书，珍惜来之不易的和平环境，学习本领，为祖国的未来贡献力量，为中国更加强大奉献一生。 牢记英烈，开创未来!

第二篇：

在8月逼人的暑热中，去卢沟桥参观中国抗日战争纪念馆。纪念馆里人流如织，摩肩接踵。在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年之际，伴随着各种纪念热潮，出现这样的场景并不足怪。但在没有庆典的平素往常，该如何推进人们追怀历史的脚步，延续人们重温历史的热情?

不久前，曾有调查公司对北京、上海、广州三地的年轻人进行了"二战认知现状"调查。数据显示，二战对于年轻一代已越来越"远";对于一些二战的关键词，知道的年轻人也越来越少。

70年过去了，生活在和平年代的我们，或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛，也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。战争的硝烟早已散尽，但让今天的人们记住，在我们脚下的这块土地上，曾经发生过最残酷壮烈的战争，发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，有过先烈们浴血抗战的惊天壮举，有过"一寸河山一寸血"的悲壮历史，却是无论时光如何流转，都不应当放弃的。

人是不能不懂得历史的，人们不是不明白这个道理。据调查，74.6%的年轻人希望加强关于二战历史的教育，九成的被访者认为类似今年的纪念活动今后还应继续。这样的期望让我们反思，我们是否很好地创造了让年轻一代走近历史的契机?

应当承认，我们对后代的抗战历史教育还有不少欠缺。今天我们的历史教育，基本上是在学校里开展，由于方式的单调沉闷，在孩子们眼里，它只是教学大纲上的一个章节，是需要背诵、考核的一种"知识"。而在一些国家里，类似的历史教育形式多样。比如，让学生选择一位在战争期间被害犹太人的名字，然后用课外时间调查他的历史和被法西斯杀害的经过，最后全班交流各自的报告，老师根据完成情况打分。

这样的教育不但切实有效，而且震撼心灵。孩子们在查询资料的过程中，逐渐由一个生命的消失，一点点揭开那段惊心动魄的残酷历史。它让已经开始有独立判断和分析能力的孩子们，不仅记住了历史的真实，也获得了研究历史的视角。

时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育，是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到，只是在书本中才能读到，它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中，这样才能在耳濡目染中化为整个民族的"集体记忆"。

"我们不怕死亡，我们怕被遗忘。"参加过70年前那场战争的老兵们这样说。但愿我们的历史教育，能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答：我们没有忘记。

800字

作文

二十年后的我，已经在社会上站稳了脚。当然，那个时候，科技已经非常发达了。我回到家乡，第一件事就是去我的母校。

一到校学口，我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去，嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我：“不准进，不准进！你不是我们学校的学生、工作人员，请离开。”“我是的，我是的。请让我进去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧，你进去吧。”

我转身要走，“等一下！请选班级。”“嗯”

只见我面前有一个透明的东西，上面写满了全校所有班级的。我想都没想就选择了我的班级。突然，一个隐形楼梯把我传送到了班级。呵~二十年了，这儿还是没变啊！这儿充满了我童年回忆，我上学那段时候，这儿和现在一样：充满了快乐和温馨……“小同学，我。”

“怎么了，姐姐？”“呵，没事。我可以偷听你们老师讲课吗？”“哦，原来是这样啊！可以的呀！”看到她一脸灿烂的笑容，我不禁笑了起来。“那就谢谢喽。”“哈伊呀伊哟嘿伊哈伊呀伊哟……”哇塞！连上课铃都这么新颖哎！我好羡慕他们呀！我赶紧追上那个小姑娘。老师一来到班级，就打开了手上的教案，轻轻剥开字体解释，放在了黑板上。然后老师开始提问，学生的脑电波传到了老师那儿，把不会的人会的人都传给了老师。一节课下来，再没有人不会了。

这一次重回母校，我收获到了很多，母校，我永远不会忘记你的！

今日，邀了好多个初中同学想看一看之前中学的校园内。

矗立在学校门口，我忽然懂了校领导在毕业晚会上的发言：什么叫我的母校？便是你平常十分厌倦，恨不能尽早离去这里，毕业了却又禁不住要想看来一眼的地区。時间真的是一个纸做的广告牌，能够被随便的打破，如果你刚感觉自身感受到初中生活的甜酸时，却已开尝普通高中生活的苦辣了。

伴着和煦的阳光游遍了三年的景色，追忆这些风里很漂亮特甜的語言，被降水刷洗后越来越更有颜色的小故事，禁不住莞尔一笑，好像看到了以前的自身置身于青春年少的桃林最深处，静静地偶遇着那一片夜色阑珊，中学真的是一部十分更有意义但却没写完的小说集，在大家兴高采烈地写完了开始和高潮迭起后，匆匆地写完了结果。当现在对着这本书一读再读，发现真的是一本太仓促的书。

回首那一日，大伙儿开心而宁静地各自，沒有带去一丝伤感，留有一滴眼泪，每一个人都言而有信地坚信着以往和将来。但是有谁知道，别离的苦楚会在这一刻重回旧地时一并爆发。还能想到我们曾经在操场上欢歌笑语飞奔，还能还记得那时候躲避课堂教学后老师打手心惩罚的难堪，也有那三五六群一齐摇桂花树的爽快岁月就如一架设备，把踏过的岁月稀释液、梳理，你即使有再多的舍不得，它也仅仅无声无息把时光作为已竣工的商品，这正中间来来去去的遗失与捡起，留有的是意外惊喜，丧失的就变成追忆。

青春是什么一条艰辛却十分精彩纷呈的路，由远及近向大家拓宽而成，谁都不清楚它会通向哪里，因此大家总在朝着看得清的方位走，跌跌撞撞，留有模糊不清的影子和曲曲折折的印痕。

青春的岁月，有欢歌笑语，有眼泪，有感慨，有恋恋不舍，当脚旁的绿苔扩散岁月的土壤层，大家都早已长大了。因此，就现在校园生活刚刚打开章节，就勤奋地手工编织起丰富而幸福的故事，有着漂亮的开始和烂漫的结果，让很多年后的自身已不感觉缺憾。

外边飘起了毛毛雨，小雨滴轻飘的像我年青的时光，我脸部蒙着降水，如同蒙着幸福快乐，我内心一片空白，如同沒有痛楚，这世界啥都有，如同每一个人都有着。再次走，再次丧失，在也没有意识到的青春年少

我与和静一中的故事开始于2013年的夏末秋初，结束于2016年夏季。虽然已离开一中一年之久，但一中的一花一草，一树一木依然久久刻在我心灵最柔软的地方，从未消失。

在一中度过的3年时间，是我16年中最快乐的三年，同学们的嬉笑，老师的教诲，仿佛仍萦绕在耳边。依然记得四年前，我踏进一中第一步时，有对新校园的好奇，也有对新生活的惧怕，更多的则是期待，对未来三年的期待……

于是我用了三年时间来熟悉一中的每一株植物，每一栋教学楼，一花一草，一砖一瓦。在那里，2016届7班的同学们曾互相呐喊加油，在那里，我们曾互相道出少女心中懵懂的青春。在那里，我们曾悄悄诉说着对未来的憧憬。老师说，“三年过的很快”！三年真的太快了，快到还未来得及好好道别，这场宴席便匆匆散了。

不知水池边是否还有同学们爽朗的笑声，扶手上是否还有残留的温度。窗外的柳树是否依旧翠绿，宿舍前的那片草地是否依旧盎然生机……

三年，又三年，一中从低矮的平房变成雄伟的大楼，从满是尘土的跑道变成干净的塑胶跑道。六十年了，一中迎来了一批批学子，又送走了一批批学子，不变的是教书育人的初衷，不变的是那三尺讲台上的责任与使命。

一中，生日快乐！一中，加油！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天是五四青年节。站在平整的操场上，仰望鲜艳的五星红旗，此时此刻，我们总会想起1919年天安门前那惊天憾地的壮举。

穿越103载的时光隧道，我们依稀看到曹家大院前那义愤填膺的脸庞，听到那响彻河山的“内惩国贼，外争主权”的铮铮誓言。赵家楼的大火已然熄灭，但是五四的精神却永远放射出熠熠的光辉。五四青年那勇往直前的奔放与热情，那追逐理想的执着与坚定，那咬破中指血书“还我青岛”的四个大字，筑起的是一座不朽的丰碑，凝成的是代代流传的中华魂。

走过硝烟，穿过阴霾，挣脱了屈辱，战胜了衰落，我们的祖国沐浴着朝阳，傲然立于世界的东方!

今天，五四的火炬已传递到我们的手上，振兴祖国，光耀华夏，我们责无旁贷。

千里之行，始于足下，无论多么伟大的理想，多么高远的追求，都必须从小事做起，从脚下开始。雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里，猛虎只有回归山林才可以成为百兽之王，我们只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。

走进实验中学，让人感觉舒适的不仅仅是美丽的校园风景，更应是实验人高雅的举止、不凡的气质。一声你好，拉近了心与心的距离;一句没关系，彰显的是绅士气度。让我们恪守中学生守则，远离低俗，言行文明。

老子说，“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细”。细节决定成功，习惯决定人生的高度。教育家叶圣陶说：“教育就是养成良好的习惯”。养成良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，为人生成功打下坚石。

亲爱的同学们，我们是企盼参天的大树，我们是渴望搏天的鸿鹄，让我们高擎五四的火炬，修养自身，用文明与礼貌画出一道道优雅与美丽，让我们这时代的骄子，努力学习，奋发有为，用智慧和汗水，挺起中华的脊梁。

“嘟嘟”一辆水珠型轿车开了过来，停在一栋大厦旁，从车上走下来一位年轻女性。身穿蓝色工作服，脚穿黑高跟鞋。大学教授――我。

今天我又回到了我的母校新区小学。我非常的开心！真想不到这么多年了还能再回到母校相见。有可能他们都已经不认识我了吧！

正想着，后面有人拍了我一下，我惊异，略带生气的转过身。小温20年了小温的老毛病还不改，说一句话就拍人一下。

我认真的审视着小温，她变了，变得漂亮了，以前黑黑的脸白了许多，小雀斑也不见了，我都快不认不出来了。

我们俩说说笑笑的走进班级，同学们还都没有到齐呢？

我们刚走到半道，突然碰见了我们原先的张老师，我跟老师问了一个好，差点儿哭了起来。真是好久不见语文老师都老了头发都白了，脸上有很多很多皱纹。

我们和老师走到了班级，我和他们打招呼，顺便观察了每个人都变化：小雅留长发了，陈浩也长高了，还有……找到了足足有十分钟，才看见张丽颖，她还是那么白，那么惹人喜爱，唯一变了的是他不戴眼镜了，我和小温很奇怪：丽颖度数比我高，怎么搞的？

没等我俩猜疑，丽颖就说：“都什么年代了，还戴眼镜？现在医学这么发达，一个小手术就可以恢复视力，你也去做吧！”

最后我们都离开了母校，都感到舍不得，希望下次再回到我的母校。

敬爱的母校领导：

我们是学院第三届院学生会_届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。

第三届院学生会_届毕业生共12人，目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。

在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。

此致

敬礼!

新昌实验小学——我的母校，最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学，兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师，学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时，一走进学校，映入眼帘的.就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的，小的，各式各样；红的，绿的，五颜六色，真的比过年还热闹。你看，那个是章鱼，黑溜溜的眼珠子，炯炯有神，好像能够看透世界；再看那个是山羊，羊角看起来坚硬无比，能掀翻任何坚强的对手；瞧，那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜，那几个字，龙飞凤舞，红色的灯笼配上黑色的毛笔字，别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月，等春天校园内各种鲜花含苞欲放了，灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后，走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了，灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

转眼间，六年时光即将匆匆流去，我想继续留下来，但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园，心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事，泪落、心灰……

当我再度经过他家时，有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪，但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆，在这一刻，统统化为灰烬。转念一想，他恐怕早已忘却我们这些人了吧！

我十分想在这离别之际，与同学们中我的好伙伴再相聚一次，一起再疯一次，疯这童年中的最后一次。

本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年，我惊讶地发现，这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友，他们陪伴我度过了最后的童年时光，谢谢你们！

我看着陪我度过了六年的校园，不知怎的，我想进去看一看。一步一步地走下去，走到了厕所旁边的大树那里，我想起了五年级那件事。于是，又一重心幕展开了。

那时，我经常起得异常晚，来时其他人早已上楼了。没想到有一天，我突然很早就醒了，到校时，其他人无人到来。

我一个人默默地放下书包，摆了摆手，拿起扫把和伞，一步步走向那棵大树……

记得那儿每次下雨，就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时，就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。

历时一小时，我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了，我的考试只有86分，我还扫地干什么？

历时六年，完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼，以表难忘：

别了，母校！

别了，儿童时期！

别了——实小！

再见了，我亲爱的母校。光阴似箭，岁月如梭。一眨眼我们六年小学的学习生涯就要过去了。我们即将离开待了六年的母校。每一个心中都充满了留恋之情，回望六年的小学生涯历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样的熟悉，那样亲切。

忘不了，美丽的校园！这里温和，同学们都和平相处，我们在这里茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里我们养成了良好的习惯，也养成了我们团结友爱，讲究文明，遵纪守法的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的力量，智慧的力量，做人的道理……

忘不了，敬爱的老师！忘不了老师您对我的教诲；也忘不了我犯错时您那严厉的目光。老师您是勤劳的园丁，您是默默无闻的一朵鲜花，您是英雄中的英雄。您也是我们大家最敬佩的老师。您即温和又严肃，即谦逊又清高，即平凡又伟大。我们又怎能忘记自己的老师呢？

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深厚友谊。在小学六年中，我们曾经才知识的海洋中努力，奋力地在拼搏，曾在美丽的校园里我们大家尽情地玩耍，也曾一起度过飞奔的岁月。

我对母校的回忆是温馨美好的，虽然我们就要离开母校，但我永远都不会忘记——亲爱的母校。再见了，伴着我们成长的老师！再见了，哺育我成长的母校！

我也永远不会忘记和母校在一起的每一天，我也愿母校的明天会更加美好！

银杏树的树叶又黄了，那蝴蝶似的金黄色的叶片，被一阵冷冷的秋风吹掉了。我又想起了母校的银杏树，想起母校那欢乐的时光，不由让我更加想回我的母校，于是我邀请了我昔日要好的同学，我们一起去追寻我们共有的欢乐时光。

我们一同乘车来到了让我们念念不忘的母校，下了车郝然映入眼帘的依然是那块黑底红字雕琢着“郑州育才外国语学校”的校牌，不同的是我们学校的大铁门已换成了摇控的电闸门，正敞开她更宽阔的胸怀迎接我们的归来。一走进校门仿佛我们真的又回到了那充满了欢声笑语的过去时光里，我们几个正痴想谈说着过往，几个下了课嘻闹着的女孩跑来和我们撞了个正着，哇！这多像我们那个时候哟！我们几个感慨万千说着说着不知不觉的已走进了学校最美丽又吸引人的花果长廊，晶莹的青葡萄从枝繁叶茂的藤蔓里露出来，旁边还有一排排月季花在争芳斗艳。“孩子们”！一声熟悉又亲切的喊声飘过来，我们赶快抬头循声望去那不正是我们敬爱的张老师嘛！如今的张老师已有了白发略显老态我们相拥着不禁潸然泪下，老师为我们呕心沥血培育了多少国家的栋梁啊！我们慢慢地一路走来，发现我们的学校已经有了很大的变化。尤其是我们的操场，以前凹凸不平的地面上已铺成了智能的彩色橡胶跑道，回周空地上绿色的草坪和俊朗的法国梧桐相映成趣漂亮极啦！教学楼不仅更高了还在教室里装上了自动控制光亮的太阳能光板，二十二世纪的学校，变化可真大呀！

我会永远爱您_我的母校！因为你承载了我儿时许多的斑斓时光！

“咔嚓”一声，六年的小学生活定格在相机声中。我们马上就要结束小学生活，面对即将离开的母校，我心中充满无限的眷恋。

六年，母校带给我无限的欢乐；六年，母校留给我无尽的思念。

记得开学第一天，背着小书包，小手紧紧攥着妈妈的我，对学校充满了好奇，看到老师和同学时羞涩不已。我敬爱的老师，是您，展开亲切的笑容把我从妈妈手中接进教室，从此用殷切关怀和敦敦教导引领我快乐的从幼儿走向了少年。从学字识数到能写会算，从懵懂无知到知书达理，您为我们操碎了心。结束了小学生活，就意味着要离开您，我内心是多么不舍啊！

六年时光，我和同学们从陌生到熟知，在朝夕相处中酝酿出纯厚的友谊，我们一起经历风雨，一起见证彩虹，校园里到处留有我们欢乐的笑声。我永远记得那次，因为腿生病我不能正常走路，我亲爱的同学，是你们，对我伸开友谊之手，帮我拎书包，给我腾座位，搀扶我上下楼，多么美好的同学情谊啊！面临着就要分开，我的内心是多么难过啊！六年时光，我们在母校的怀抱里茁壮成长。早晨迎着朝阳，踏着歌声，在母校开心的微笑中迈进校园；傍晚伴着晚霞，随着哨声，在母校温暖的注视下走回家。校园里的一草一木，一砖一瓦，都印刻了我们的身影。那宽阔的操场上，留下我们无数的足迹；那红绿相间的跑道上，记录着我们奔跑的姿态；那宽敞明亮的教室里，响彻着琅琅的读书声。亲爱的母校，在这即将分离的时刻，我内心是多么伤感啊！

从无知变懂事；从幼稚变成熟；从胆小变勇敢；一路感谢老师的关心，同学的陪伴，母校的保护。这一切都将说再见。伴随着同学们高喊“茄子”，小学生活就这么结束了，只留下下一张合影，一份回忆。

我想对母校说上千言万语，但在此刻却只化为一句“母校，感谢您！我亲爱的怀抱，再见！”

尊敬的校长：

您好！

我是六年级四班的文子怡，也是本校将毕业的学生。一想到我要离开母校时，就有一种依依不舍的心情。这让我有千言万语想对您说，但想说的时候，就像有什么东西卡在喉咙一样，怎么也说不出口。所以，我用写信的方式，对您说出这些话。

我在母校的这六年学会了很多知识，同时也让我懂得了许多做人的道理。六年来我认识了许多知心好朋友以及一位和蔼可亲的陈老师。与校园的朝夕相处，使我对这个美丽的校园建立了如同家一般的深厚感情。在此，首先要感谢您和老师的耐心教育，辛勤栽培。您为了给我们一个舒适美好的环境中快乐学习，您付出许多，比如，以前经常有学生在水泥地上摔伤，您就出巨大的资金把水泥地改成了塑胶跑道。在我即将离开母校时，我想要提出几点建议，让学校变得更加美好。

一、我希望厕所能重新安装一个门。您要知道，我是在六年级四班，而四班则是挨着厕所，上课时常常能感受到从厕所里飘出来的臭气。

二、我希望老师能不要占掉一些课外活动。因为从六年级开学，就没有上过一节音乐和美术课。适合的课外活动，这可以让学生的身心更健康。

三、我们学校门口有一大堆垃圾，走出校门，就可以闻到臭味。希望您可以找人或者请同学们一起来清理那堆垃圾，让我们的学校环境更优美。

四、我们学校门口经常都有一些小推车在卖一些不好的垃圾食品，这对学生的身体健康有害，希望您能处理一下这件事。

五、我希望学校能有一个图书馆。这样学生下课后能去那里阅读图书，增长知识，让同学喜爱看书，让学校变得更加全面，多元。

以上是我对学校的几点建议，我希望您能够采纳一下！

最后，我还要再感谢我美丽的校园和老师。

祝您身体健康：万事如意！

时光飞逝，让人找不到一个可以抗拒的理由。

中考前最后的一次大型考试很快就开始了。高兴的是，我和一向形影不离的你被分在了同一个考场，还相距不远。我们俩击掌并互相看看，然后各自做了个鬼脸幸福地笑了。

我把一向喜欢的数学卷很轻松地做完了，然后不由自主地朝你去，你示意我传试卷给你。我胆小得要命，就把最后一道大题的答案小心地抄到草稿纸上，偷偷地传给了你。当我正检査试卷时，忽然从你边飞过来一小团纸。打开一看，竟也是最后一题的答案，还是你写的，可答案却迥然不同。我开始有些不知所措了，思考了半天也没找出问题的究竟。我环顾了一下四周：左边的不理我，右边的不会做，前边的不回头，后边的正愁眉紧锁。情急之下，我把两种解法都写在了试卷上，只能打算交卷前随意划掉一个了。可我最终还是把自己的划掉了。

考试结束了，我和你拉着手一出考场，你便很庆幸地对我说：“最后一题，你是对的！”一个晴空霹雳突然击中了我，让我更伤心的是你做对了，我却错了。我极力安慰自已：也许那时没时间了，也许你认为我是不会修改的，也许……但你不知道，我相信你远远超过了相信我自己。可当我看到你没有任何言行的表示时，我心中的暗示再也起不到任何作用了，我开始对你保持长久的沉默。这一切都被聪慧的你觉察到了，你也沉默了，然后就一次次在纸条上写满了无数个“对不起”，再默默地放到我手里。

今天，我们毕业了。翻开你写给我的同学录，上面写道：“我从没有想过有一天会与我最好的朋友分别。这个六月，因为与你的分别而伤感，但结识我最好的朋友，我又很庆幸很满足。要说我们之间产生过什么隔阂，就是那次考试了。既然抹不掉，就当做一帘朦胧的纱吧。但我说过，我们之间的情谊就像冬季的飞雪一样洁白，一样无瑕！”

看着看着，往日校园里的一幕幕又出现在我面前。一切顿时都涌上心头，我的眼睛不觉模糊了起来，只觉得眼里有什么落在写着你名字的地方。

尊敬的母校：

您好!六年时光瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。

我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从。

二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。

六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。

六年来，母校师生也做了许多慈善之事年5月12日，汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童，我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。

如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。

再见了，我亲爱的母校。

此致

敬礼

您的学子：岳 杨

亲爱的母校：

您好!转眼间，六年的美好时光都已过去。回想起，在母校的那些点点滴滴，又想起自己马上就要毕业了，心中不由得有些酸涩。回想起，母校举行的运动会上，那一个个运动员挥汗如雨的赛场，那一声声呐喊声、加油声。对运动员来说，是最好的安慰。回想起。母校举行的百步童书，润泽童年活动，那时，我们都说要好好的读书。回想起，那一个个在班里举行的联欢会，那时，我们都很兴奋。这六年来，在母校的事情都已涌上我的心头。这一切的一切。我仍然历历在目。

六年前，我还是个满脸稚气的孩童，那时的我，走进校园看着这些陌生的环境：宽广的操场、高高的教学楼、还有爬满墙的爬山虎。我们在母校的呵护下，生活了六年，每天的校园生活总是丰富多彩。给我留下了彩色的梦。就这样，随着时间的推移，我们变成了少年。

在这六年中，学校里早已经到处都承载着我们的欢声笑语。我们这个大家庭，一起欢笑、一起悲伤、一起努力。忘不了那朝夕相处的老师和同学，是他们在我遇到困难时，给我鼓励，给我帮助。

母校，你就是那片天空，让幼小的鸟儿能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花儿也懂得坚强。

如今，我快要离开我的母校，离开我的老师，离开我的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。随着时光的流逝，只能加深我对母校的思念。

雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞；轮船总会离开港口，轮船总会离开港口，扬帆远航……在即将告别母校之际，看着那风景如画的校园，知识渊博的老师，朝夕幕楚的同学面对这些陪伴我度过6年的人和事物马上就要与我分开了。恋恋不舍的情感油然而生。

你还记的吗？

教室门前的三棵大树承载着我们多少美好的回忆，曾经我们一起在大树下玩耍，一起在大树下乘凉，你还记的吗？操场上的篮球场记载着我们多少次胜利，进行过多少场激烈的比赛有多少人在欢呼，加油？你还记的吗？学校那曾经充满欢笑的礼堂，曾经表演过多少场永生难忘的演出……

6年时光说长不长，说短不短，当我上一年级时看见高年级同学时觉得6年很长。可是现在回想起曾经的点点滴滴却觉得时光过的真快，马上就要毕业了。

马上就要离开母校了，倾听那琅琅的读书声，抚摸那伴随我成长的花草树木，看看自己写的日记，心里有一种难以割舍的情感。不知道为什么心情既开心又难过，这是为什么呢？

再见了！母校，再见了！老师，再见了！同学，再见了！校园的花花草草。

尊敬的校长：

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生，在花园般的校园里，在各位园丁的精心培育下，我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩，成长为一名勤奋好学的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相处，那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情，我终生难忘。

在留恋母校的同时，我也十分关注学校各个方面的情况。学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。在和同学们的交谈中，大家感到有一点不足：学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年，但是，校长，老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。为此，我建议，在校内设立“心连心”信箱。要做好这项工作，首先要进行宣传，在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义，让同学们有一个初步的认识。接着就在校园里悬挂信箱，上面标上“心连心”的字样。与此同时，请您安排专门的人员定期来收取信件，并要按信件的科目分类，再分送到有关的教师手中，家长也能向信箱投递信函。

有了这样的信箱，我想，同学们就可以将自己的心里话，合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。由于家长的参与，学校也能了解到学生在家中的生活学习情况，更好促进师生联系，改进教学方法，提高教育质量。

“心连心”信箱的设立，对学校今后的发展，一定会发挥重大作用。希望校长能够接受我的建议。

最后，再一次感谢母校对我的关怀和教育，衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

祝：

母校永远朝气蓬勃!

突然想起你，苍白的脸和爱笑的眼。

一直很想写一篇文章，来纪念我们的友情，可是，那微薄的纸张怎能承载得起我们厚重的情感，怎能寄托我沉重的思念，我不知道该用什么文字来记录这一段岁月，这些日子，像一盆长坏了的盆栽，枝桠横生，残叶斑驳，让我无从下手，不知该如何去述说，也许说出来也徒劳，天堂未必能听见人间的呼喊。

爱情，经得起风雨，却经不起平淡；而友情，却经不起风雨。这是在你离开这个世界之后我才明白的，之前你一直说我们的友情会比爱情长久，确实是的，每当午夜降临四处寂静的时候，我总会想起你和那些我们一起经历过的一些事，但从未想起过他，哪怕一刹那。

这么多年过去了，我依然将你保留在我心里最柔软最温暖的地方，因为你说过你害怕寒冷和黑暗。很多时候我都无法想象，你竟然在一个黑暗的角落里长眠了多年。我时常梦见你生活在与我远隔千山万水的地方，继续着我们曾承诺要一起走完的道路，继续着我们尚未完成的梦想。

夏天又来了，我们学校的荷花应该正含苞待放。还记得那年九月，我终于要一个人远行了，离开外婆，离开你，离开熟悉的城镇，离开熟人的视线。其实我只离开了一个半小时车程的距离，之所以用“远行”这个词，是因为从那以后我就再也没有见到你了。

窗外的农田树林渐渐远去，继而被高楼马路所取代，视线的尽头是你，忧伤地站在骄阳下挥手，大声叮嘱我到了学校要给你写信告诉你外面的世界是否不同，看着你，眼眶莫名地湿润，想给你承诺，喉咙却像被塞了棉花似的发不出一丝声响。

到了学校，我每隔一段时间都会给你写信，在你走了之后我才知道，那些信一直被你珍藏得好好的，在一个我送给你的小盒子里，第一次觉得我对你是如此重要。从小我就寄住在别人家，也因此认识了很多人，有过很多朋友，但没有什么是永恒的，那些烙在我生活中的印迹，随着时光的流逝，慢慢地消失殆尽，人生终究逃脱不出悲剧的收场。我只想，在尚未将你完全遗忘的时候，用文字仔细记录我们的一点一滴。一直忘了告诉你，在我心里你同样重要。

每个人都有各自不同的人生，每段光阴都有那么一段让人不忍心遗忘的记忆，或许在别人眼里你是残疾的有缺陷的，但在我心里你永远那么美那么坚强，我懂你，就像你懂我一样。待繁华落尽，韶华倾覆，你依旧是我生命中最难以割舍的回忆。

愿天堂的你不再有痛苦，人间的我会永记你容颜。