纪念母校作文(合集20篇)
导语:光阴似箭,岁月如梭,我们的高中生活又要结束了,再见了,母校,谢谢你三年来的培养,小编收集了高三学习即将毕业对母校的不舍之情作文,欢迎阅读。
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6103作文
1000感恩母校七年级
全文共 438 字
+ 加入清单我的母校——新安小学,就是我最感恩的地方,她让我增长知识,开阔视野,懂得道理……就宛如母亲一样,教育着我。
我在母校学习了近六年了,在这么多年里,使我与母校更加亲密了,也对她更加了解了。在她的精心培养下,我虽然称不上学富五车,但也小有所成了。尽管如此,我并没有沾沾自喜,以为自己已经很了不起了,而是在想,是谁?是谁给我了知识?我知道,是我的母校——新安小学。
我十分珍惜与母校在一起的剩下时间,也怀念与母校在一起的点点滴滴。
母校不仅给予我们了丰富的知识,还传授我们人生的感悟,帮助我们开阔眼界帮助我打开我心中的牢笼,去面对一片更广阔的天地,在这经历中,难免会遇到些困难,是母校的温暖驱走了它们,并给我以力量的源泉,让我在困难中成长,懂得了人生的道理,树立自己的梦想……
在我眼中,她不但是我们的良师挚友,更是一位好母亲……想着想着,我对母校的情感越来越重,越来越厚,千言万语的祝福,都归于一句话:我爱我的母校,对我亲如母亲的新小……
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篇1:游纪念公园作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单今天是星期六,老师带着全班同学,来到纪念公园游玩,跟着老师的步伐,我们兴高采烈地出发了。
进入纪念公园,我们来到了沙池游乐区,这里的沙软软的、细细的,是小朋友们最喜欢的地方。同学们就像是自由的小兔子,开心地玩起了游戏。
绕过沙池,我们来到了老人们的乐园,老公公、老婆婆一个个精神抖擞、笑容满面、专心致志地锻炼着。让这个美丽的公园多了几分和谐和温情。
走进石碑林,“红军烈士永垂不朽”八个大字映入我们眼帘,老师告诉我们,这是邓小平爷爷专门为红军烈士写的。我们怀着敬仰之情排队敬礼,表达内心的感动。
最后,我们来到了一个小湖边,小湖里有成群结队的金鱼,它们在水里欢快地游来游去,一会聚集成一朵大花,一会一哄而散,让你找不着它们的踪影。真是调皮可爱呀!
我们在这美丽的纪念公园度过了快乐的一天。
篇2:回忆母校
全文共 809 字
+ 加入清单今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同学们,想起了我在母校的点点滴滴…。
我还依稀的记得,六年级的时候,我认识了许多好朋友,和她们一起玩耍,一起学习,有哭有笑,同甘共苦。在那个教室里,充满着欢歌笑语,有着我美好的回忆。老师的处处呵护,对我们无微不至;同学们的友善,开朗,直率,大家每天都是那熟悉的脸孔,微笑的面对生活。
在这所学校里,有许许多多令我敬佩的人:就好像是翠仪老师,她对我们虽然很严格,但把我们调教得很好,她最让我难忘的是写作文的时候,不行就要写过,直到写行才好。正所谓“严师出高徒”,她把我的作文分提高了,现在,我不怕写作文了,因为我掌握到写作文的技巧了;柳荷老师,她不像其他老师那样严格,可能是因为刚出来不久吧。她每天总是带着一张微笑的脸来面对我们,她的和蔼,她那甜美的微笑,就好像跟着她的微笑同行,我们爱她,想念她,希望她能幸福美好,能永远记住我们;颜芳老师,她,也不算是很严格吧,她的音容相貌,我还记得很清楚,可能是分开的时间太短的缘故吧,她总是那么的慈祥,和蔼。对我们总是那么的宽容,每当校长的批评或发生任何的事情的时候,她总是第一个站在我们的前面,为我们遮风挡雨,尽管风雨多大,我们总能看到她那瘦弱的身躯,就好像自己的母亲那样,我们的班集体就是一个家,老师就是养育我们的母亲。她,是一个很好的老师,是我们永远忘不了的老师,她的谆谆教导,她对我们每一点的呵护,都记忆犹新。她对我的宽容,我感激不尽,她传授给我们的知识,我们受益匪浅……
六年的学习生活就这样画上了完美的句号。现在只有展望未来,向前面的路进发,向自己的理想奋斗。童年的回忆总是那么的美好,总是那么的可笑。我虽然很想回到小学生活,但是,每个人都要经历承受这些离别的悲痛……
老师们,同学们,现在我们虽然很少见面,但是我会永远记住你们,记住和你们生活的点点滴滴,记住老师们的谆谆教导,在以后的日子里,我的脑海里绝对少不了你们……
篇3:重返母校作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我从小学毕业成为了一名初中生,但我还是对我的母校恋恋不舍,我利用这个国庆长假,坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。
车到了,我来到学校门口。看着那高高的教学楼,我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影,听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼,我回到了我上了六年课的教室。教室没变,还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅,但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本,却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本,仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文,我们在下面坐的笔直笔直的,专心致志地听老师讲课,老师时不时点一名同学起来回答问题。
我走出校门,还在想着我们在母校的经历。正在想着想着,突然撞到了一个人,我正想抬头抱怨几句的时候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原来是我的小学同学,他把我邀请到他家去玩,我跟着他一进门,我就看到我们班上一些同学都在这,我们聊了很久才回家。
现在想一想,还是蛮怀念母校的,不知到下一次再去又是什么时候了。
篇4:纪念陶行知作文
全文共 1745 字
+ 加入清单一千个人心中有一千个哈姆雷特,所以我难以全面地了解每一个人心中的陶行知先生,且以一个青年文学爱慕者的姿态浅谈对陶行知先生一生的认识,以示敬佩之情。
在我眼中,陶行知先生不仅仅是一个文学家和教育家,更是一个启迪无数人的思想家和哲学家,带有独特的人格魅力。虽然我与陶行知先生错过了大半个世纪,无法亲眼领略他的风姿,无法聆听他的谆谆教诲。但他那被历史牢记的精神宝藏透过薄薄的纸张折射出迷人的光辉。向后人叙说着何以为师,何以为人!
陶行知先生的文学造诣之高是世人所共知的,难以用文字比拟。他著有多部诗集,创作了大量的文学篇章。当然,陶行知先生作为现代文学教育史上的伟人,我们不得不谈谈他的三大核心思想:“教育即生活”,“社会即学校”,“教学做合一”。
陶行知先生曾说过这样一句话:“生活与教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙;进棺材才算毕业”。这便是要求我们树立终身学习的人生态度。观当今社会,很多人认为“终身学习”的态度已经过时了,“活到老,学到老”的至理被当做老掉牙的碎语。经济社会的日益蓬勃的同时,国人的精神世界却面临崩塌的危险。人们的教育观怎么了?所以,继承并宣扬陶行知先生的“教育即生活”的理念。教育是终身的,它以生活为前提。生活决定教育,教育改变生活。离开了教育的生活是静止乏味的!生活和教育仿佛是生命的两根脉搏,两者并存,才能让生命充满活力。在当代,我们不能一味推崇教育,沦为课本学习的奴隶;也不能一味注重生活,离弃教育,枯燥地活着。“教育即生活”至今仍是不朽的理念!
约翰。杜威主张“学校即社会”的理念本身就带有一定的先进性,而陶行知先生在这一理念的基础上提出“社会即学校”的主张,使中国的教育提升到一个新的层面上。对此我的理解是:走出学校的圈子,融入到社会中去学习,去面对人生的种种际遇才是真正叩响了人生的“大学”门。局限在学校的小圈子里无法全面地了解世界,无法成就人生!在当代,越来越多的人注重实践和理论相结合,从校园里走入社会中,象牙塔里的学子更是推崇“社会实习”的开展。这很大程度源于陶行知先生对后人的影响。
“教学做合一”,在我认为是陶行知先生教育思想的精髓所在。“师者,传道授业解惑也。”古文里对老师的职责阐述仅仅是授业解惑而已,但新时代对一个教育着的要求绝非仅次而已。对此,陶行知先生提出“教学做合一”,认为“教育工作者的工作不仅仅是教授知识,更要塑造灵魂”。教学过程应追求艺术性和功效性。为师者要把传道,进修,育人这三个方面都做好。其中尤为重要的是育人方式的艺术性。陶行知先生与四块糖果的故事一直为人津津乐道:面对因帮助女同学不受欺负而击打同学的学生,他以奖励糖果的方式肯定了该生正义的初衷,肯定了该生勇于承担责任的勇敢,用春风化雨的宽容引导学生认识到自己冲动的错误,在思想上改正。这种教学方式充分体现了教育的艺术性,为当代所稀罕。倘若这种“春风化雨”的教育方式能成为当代教育的新浪潮,势必能为中国文化教育添砖加瓦!
陶行知先生的人格魅力也深深地影响着后人。在革命的年代里,他不仅致力于中国教育的改革创新,而且有着浓厚的家国情怀。拒见蒋介石,甘负莫须有的罪名,也不与蒋介石同流。其爱国之情显而易见。有人说陶行知先生是“捧着一颗心来,不带半根草去”。他为中国的崛起奉献一生。少年强则国强,陶行知先生早就认识到这一点,。上个世纪初的旧中国,有如此高学历的海归派凤毛麟角,他完全可以青云直上,轻松享受高官厚禄,过荣华富贵的生活。然而他脱下西装革履,坦然穿上布衣草鞋,甘心情愿、安之若素地自入贫困,毅然决然地走到偏远的乡村去办幼稚园、办小学、办难童学校和职业学校,纵然饱受经济拮据之苦和横遭官方压制、刁难,但他无声忍受,为中国培育了大量的人才。
臧克家的诗篇《有的人》里提到:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”无疑,陶行知先生属于后者。他俯下身子给人民当牛马,甘心做教育的开拓者。淡泊一生情愿作野草,等着地下的火烧。但“野草烧不尽,春风吹有生”,当一个人的思想早已与滚滚不息的历史浪潮所交融,那么无论在什么年代,什么背景下,他的思想仍会为世人所称颂,如此伟大的他,也就成就了生命的不朽。陶行知先生正是如此,用他的一生奉献为我们阐述了人生的意义与生命的担当,何为不朽的人生!
篇5:重回母校的作文
全文共 403 字
+ 加入清单时光荏苒,转眼间已经离开母半个学期了葛然回首,才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;往日在母校的生活,还依然历历在目。
今天11月23日,我回到了阔别已久的母校育新小学。
原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么,又失去了些什么,不过那些丢失我已记不清楚,只能把它藏起来,藏在我记忆的最深处。
母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子,心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。
我独自漫步在操场上,忽然,有一个熟悉的身影出现在我的眼帘,他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后,梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学,依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光,永远永远。
篇6:难忘的母校作文
全文共 453 字
+ 加入清单每当听到老师悦耳的书声和严厉的教诲时,我便不由自主地想起曾经教过我的老师们;每当看到班里的同学在一起愉快地玩耍时、交谈时,我又会情不自禁地想起与我一起长大、共同学习的同学们……
我是去年暑假离开了我在那里已经度过了六年的母校的,离开了和蔼可亲的老师,离开了亲爱的同学们,现在算一下,将近一年了。但是我忘不了他们,忘不了可爱的校园。
老师们那么可敬,那么可亲,我怎么忘的了呢?同学们那么可爱,那么天真,我怎么能忘的了呢?
整天跟同学们开玩笑的邢老师今年56岁了,又的了重病,不知现在是否好起来了?严肃认真的彭老师脾气不知改了没有?爱管闲事的石老师还是把别人的是时时挂在自己心里吗?……同学们呢?他们都还好吗?性格开朗的罗倩还整天乐呵呵吧?文静优雅的娟娟学习还是那样好吧?心胸宽广的张曼还是那样宽厚待人吧?顽皮的数学班长葛中凯现在不知是否还是爱捉弄同学们?老实忠厚的李敏又长高了吧?她可是我们班个子最高的啊!
我的老师呀,我的同学们啊,我太想念你们了!你们想念我吗?我们什么时候才能重聚在一起愉快的学习,愉快的玩耍呢?
篇7:母校,我想对你说作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单“咔嚓”一声,六年的小学生活定格在相机声中。我们马上就要结束小学生活,面对即将离开的母校,我心中充满无限的眷恋。
六年,母校带给我无限的欢乐;六年,母校留给我无尽的思念。
记得开学第一天,背着小书包,小手紧紧攥着妈妈的我,对学校充满了好奇,看到老师和同学时羞涩不已。我敬爱的老师,是您,展开亲切的笑容把我从妈妈手中接进教室,从此用殷切关怀和敦敦教导引领我快乐的从幼儿走向了少年。从学字识数到能写会算,从懵懂无知到知书达理,您为我们操碎了心。结束了小学生活,就意味着要离开您,我内心是多么不舍啊!
六年时光,我和同学们从陌生到熟知,在朝夕相处中酝酿出纯厚的友谊,我们一起经历风雨,一起见证彩虹,校园里到处留有我们欢乐的笑声。我永远记得那次,因为腿生病我不能正常走路,我亲爱的同学,是你们,对我伸开友谊之手,帮我拎书包,给我腾座位,搀扶我上下楼,多么美好的同学情谊啊!面临着就要分开,我的内心是多么难过啊!六年时光,我们在母校的怀抱里茁壮成长。早晨迎着朝阳,踏着歌声,在母校开心的微笑中迈进校园;傍晚伴着晚霞,随着哨声,在母校温暖的注视下走回家。校园里的一草一木,一砖一瓦,都印刻了我们的身影。那宽阔的操场上,留下我们无数的足迹;那红绿相间的跑道上,记录着我们奔跑的姿态;那宽敞明亮的教室里,响彻着琅琅的读书声。亲爱的母校,在这即将分离的时刻,我内心是多么伤感啊!
从无知变懂事;从幼稚变成熟;从胆小变勇敢;一路感谢老师的关心,同学的陪伴,母校的保护。这一切都将说再见。伴随着同学们高喊“茄子”,小学生活就这么结束了,只留下下一张合影,一份回忆。
我想对母校说上千言万语,但在此刻却只化为一句“母校,感谢您!我亲爱的怀抱,再见!”
篇8:感恩母校作文1000字
全文共 874 字
+ 加入清单这里是我求学路途的起点,
这里是我展翅高飞的平台,
这里是我获取知识的宝库,
这里是我破浪前行的海洋,
这里有我梦的开始,梦的回忆……——题记
在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。
六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。
六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。
六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。
六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!
篇9:给母校的一封信
全文共 715 字
+ 加入清单尊敬的母校:您好!
光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?
忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……
同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!
愿母校的明天更加美好!
致辞
敬礼
篇10:关于给母校的一封信
全文共 878 字
+ 加入清单敬爱的母校:
离开母校已有一个月,但对母校的那份感情却从未改变。回首看去,校园的一草一木依然历历在目,犹如昨天。
四年前,心怀对未来的期待与憧憬,我步入了蒙山中学。在这里,同学间的玩耍如此欢快,师生间的情谊那样浓厚,初中的生活多么丰富多姿。记得初三的时候,因为老师们真诚的教诲和课后的悉心指导,面对升学的压力,我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中,我们不断地超越自己。在这里,我真切地感受到了老师无微不至的关怀。
我真的很感谢母校对我生活的照顾以及学习的关心。班主任严格要求我们每天要弄好班级卫生,我从中学会了注重细节。现在在高中,宿舍舍友们都赞许我内务很整洁。蒙山的学习,养成了我勤于钻研的品质。因此,在高中大量题目面前,我没有迷失方向,仍然认真思考,一点点地攻克难题。高中一个月的生活让我始终感觉到,我在高中里的点点滴滴都渗透着蒙山的精神。
作为一个已经经历过初中生活的毕业生,我也曾很深切的体会过身为初中生所面临的问题和压力,深知一份理想的高中录取通知书的来之不易。在这儿,我也想把自己的一些经历、经验和感悟同学弟学妹们分享一下,希望能帮助大家获得最终的的成功。
首先,在开学后,每个人都要列出自己的人生目标。然后,制定好长、中、短期目标及每日规划,做到有计划,有准备。
其次,一定要勤奋刻苦,同时不断学习并掌握好的学习方法,培养好的学习习惯。
再次,一定要建立错题本,并且平时经常回顾、总结。
在这里,我衷心地希望预备的新生们要尽快适应初中生活,融入蒙山这样一个温暖的大家庭;愿初一、初二的学弟学妹们努力学习,为初三打下深厚基础;愿初三的莘莘学子们记住:五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
最后,我要深切的感谢我的母校、感谢我的老师!同时,我也要向我自己,向我的老师,向我的母校立下誓言:进入金中后,我会更加努力,朝着自己的目标前进,绝不虚度光阴,浪费生命!我要为母校赢得更大的荣誉,成为母校的光荣,最终回报母校,回报社会!
衷心祝愿母校教育事业蒸蒸日上,桃李满天下,祝各位老师工作顺利,万事如意;祝每位同学都能学业有成,大鹏展翅!
此致
敬礼!
篇11:纪念白求恩读后感600字
全文共 762 字
+ 加入清单今天我读了《纪念白求恩》这篇文章,本文讲述了白求恩同志对革命事业的认真负责和对人民的极度热忱。工作上一丝不敬的严谨,实践中一次又一次的创新与完善,构成了一个有着“毫不利己,专门利人”品质的白求恩,筑就了一种国际共产主义的不朽精神,所以我们要学习这种精神,做一个真正有益于人民,有益于社会的人。
白求恩同志对这种国际共产主义精神表现在两个方面——
其一是对工作的极端负责。白求恩同志为了救死扶伤,宵食旰衣,付出全部的精力;为了不断创新,殚精竭虑,提高了医疗水平和一大批医护人员的工作水平。在美国治疗肺病时,还发明了肋骨剪等医疗器材,有效提高治疗肺病的效果与效率。他还放弃无比安逸的生活,带着战地医疗队在每一个战场的后方,冒着枪林弹雨,在极端艰难的条件下抢救了一个又一个生命,做最坚强的后盾;还培养出一大批革命医疗战士,为医疗部队作出巨大贡献。他曾说:“前线的战士能不能因为突袭而停止作战?我们的岗位就是手术台,一定要坚守阵地!”这难道不令人肃然起敬吗?这难道不是伟大的共产主义精神吗?
白求恩不仅对工作极端负责,还对人民极端热忱。在发明肋骨剪一系列医疗器材后,他发现外科的进步,并没有阻挡肺疾的增长。他了解到“富人有富人的肺结核,穷人有穷人的肺结核。”穷人没办法享受医疗进步的成果。他认为:社会须改变医疗制度,把医疗直接送到人民去。他认为人人平等的理念就是一种很好的医疗机会制度,并由此而倾向于共产主义。因此,白求恩同志不久后加入共产党,在每一场战争中毫不犹豫贡献自己的力量。
白求恩对工作负责、对人民热忱,表现出他是一个富有人性的杰出医生,一位拥有伟大信仰的战士!当今社会上能有多少人能做到如此?其实只要为集体、为社会多贡献一点,就可以体现“无私奉献”了。对此,我们难道不应该以白求恩同志为榜样,从小事做起,为他人贡献自己的力量吗?
篇12:给母校的一封信
全文共 467 字
+ 加入清单敬爱的母校领导:
我们是学院第三届院学生会_届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼,母校的点点滴滴犹在眼前,非常感谢母校给予的培养教育。
第三届院学生会_届毕业生共12人,目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰,奇美等世界知名企业,有的在政府事业单位工作,当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。
在学校的日子里,学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外,我还在专业技能,职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,并通过团委,学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会,踏入实际工作岗位后,我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘,你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力,你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们,有了你们,才能保障学校教学秩序的正常运转,才能有丰富的业余文化生活。
此致
敬礼!
篇13:纪念“香港回归25周年”优秀征文
全文共 660 字
+ 加入清单一到香港就给我留下了很好的印象。一幢幢高楼、一颗颗大树、一排排商铺……
(一)美丽的香港
到香港的第一感觉就是又干净又整洁。香港的天空是那么蓝可以与蔚蓝的大海媲美。香港的草是那么的绿,好像撒上了绿颜料。香港的空气是那么清新,就像一个天然的氧吧。路边,小花在向我招手,小草在向我点头,一切都是那么的美好。
香港是一个中西结合的城市,很多商铺里都是英文字,而且街上到处都是成群结对的外国人,我还看见两个香港本地人用英语打招呼,聊天。
(二)乱扔纸,“一千元”
走在香港的大街上,人山人海,但地上却很干净。原来墙上写得清清楚楚:“不许随地扔纸,随手扔纸,罚款一千元港币”。我可罚不起。而且香港人买东西、买菜,都尽量不用塑料袋,他们都用各式各样的环保袋。突然,一阵风吹过来,一张小纸片飞到了一位妇女身边,她弯下腰,轻轻的把纸捡起来,一直拿在手里,等到有一个垃圾桶时才丢。
(三)热情+舍己为人
我和妈妈要去青衣城买东西,妈妈买衣服,我买芭比。可我们下车以后,转了半天也没找到“玩具反斗城”。妈妈就用她那一点都不标准的广东话问:“请问玩具反斗城“系边度”,(在哪里)?”别人跟妈妈讲了半天,我们也没听懂,那个人又看了看表,好像很着急似的。接着又给我们画了张路线图,我和妈妈还是丈二和尚摸不着头脑。那人急了,干脆带着我们走到“玩具发斗城”,我和妈妈以为他是顺路呢,也想去买东西的,没想到,我们刚刚到他就急匆匆地往反相反的方向走了。“香港还是好人多啊”,妈妈感慨的说…….
香港给我的印象太深刻了太好了我下次一定还要重返这座美丽、可爱的城市——香港。
篇14:六年级学生给母校的一封信
全文共 954 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
时光荏苒,岁月如梭。在那个初秋我与你相识,转眼间六个年头过去了,我与您又将在栀子花盛开的盛夏分别。在这个毕业季里又有许多您的孩子将与您分别,我就是其中的一员。与您分别,我是那么的不舍,但是我又无法改变这一事实,所以我想把想对您说的话都在我的指尖流落,说与您听。
从第一天走进校门口,时至今日,映入眼帘的是那看了数百次却又看不厌的几个大字─瑞安市马鞍山实验小学,我以是您的其中一员而倍感骄傲。
进入校园,首先看到的是那高大的综合楼,不知道您还记不记得我在那里上了上百次的多功能课,在那里玩了不知多少次捉迷藏,给我的童年生活留下了许多难忘的时光。
穿过地理园,来到了一至四年级的教学楼,在那里不仅有朗朗书声,还有欢声笑语,并不会感到一丝紧张的气氛。中间的趣园是我以前与好朋友嬉戏打闹的地方,也是我第一次参加冬令营玩真人CS的地方,那次我真的很高兴,也感谢您给了我参与的机会,让我增长了见识。
在教学楼的旁边便是操场,在操场上有多少次我因嬉戏打闹而在那摔倒,可每次您仿佛告诉我:“一定要自己坚强的站起来,不要老想着会有人来帮你,这样你以后就再也无法自己站起来了!”是您的话鼓励了我,使我勇敢地站了起来,感谢您!
往前走便是体育馆,您知道吗?我去那里搬椅子的次数要比在那里上体育课的次数还要多。我在那里流过汗,也曾抱怨过,但尽管如此,我依旧很喜欢这个地方,您让我体会到劳动的辛劳,让我懂得要尊重劳动成果。
再往前走就是教导处所在的办公楼了,我曾在那里上过一年的社团课,尽管我并不是很喜欢那个课,但我还是坚持学完,感谢您让我懂的学习知识要全面性。
教导处的南边就是五六年级的教学楼,那里与整个校园的气氛截然不同,那里每年都要经历一场没有硝烟的“战争”,毕业班的竞争十分的激烈,大到整个瑞安市的竞争,小到同学之间的你追我赶,到处都能闻到一丝丝“战火”的气息。
六年与您相伴的日子里,您教会了我知识,教会了如何做人与处事,让我从一个懵懂的小孩成长为一个懂事的少年。我走遍了母校的每一个角落,在这六年里留下了许许多多美好的童年回忆。
天下没有不散的筵席,暂时的离别是为了更好的相遇,我永远都不会忘记六年时光里老师的辛勤教导,同学的纯真情谊……
再见了母校!我们后会有期!
祝您:
人才辈出,桃李满门!
您的学生:
2021年4月18日
篇15:我的母校
全文共 794 字
+ 加入清单在十三中这一年中,我们一起走过了最为难忘的时光。我们痛并快乐着。也从幼稚逐渐走向成熟。
曾经每天打饭时大声背诵英语单词,操前背成语,操后飞哥动员都成了最美好的回忆。也许,这是我一生中最美好的高中回忆啦。老师们严谨的教学态度,严格的时间管理让我对以前的生活充满愧疚,我对学校的制度也质疑过,但是当我看到别人都可以承受时我明白啦,我必须要在这所学校磨砺自己让自己强大起来,为自己以后的生活负责。
每天的课前动员让我们激情四射,上课效率提高了很多。学校领导的巡视让我们感到学校无微不至的关怀。老师的谆谆教诲,对每个同学的不舍不弃更是铸造了我们十三中教师的精魂。学校的领导与老师为了我们付出了太多太多,他们不是父母却胜似父母。正是因为有了他们的无私付出才有了今天的我们。班主任每天早出晚归。生活上就像爸妈无微不至,记得有一次晚上我没盖好被子,班主任轻轻的给我盖上被子,那一刻我的心里是满满的感动,我从未遇到过如此细致体贴的老师。在学习上,班主任对我们是严格要求,但是他从不强迫要求我们必须第一。他只要求我们尽自己最大的努力把实力发挥出来。他对自己的工作也是严格要求,一丝不苟,从不拖沓,懒散。在学习上他不仅是良师更是益友,大家都知道高三压力大,他总是在心理上给与我们极大的安慰。
学校管的确实有点严,但是要明白严师出高徒。泰戈尔曾说过:只有尽力地狱般的磨练才能有创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出人间的绝唱。我想十三中也恰恰是是这么一个地方。也正是我们的严加管理造就那么多成功的莘莘学子。当你成功后回忆起你在学校吃过的苦,方知吃得苦中苦,方为人上人的真理。这样你也不会因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨,感谢母校教会了我这么多做人的道理。
虽然离开母校啦,但老师们的谆谆教诲,校园的一草一木都深深地刻在我的脑海中。离开母校,我万分不舍,在此祝愿学校向社会输出更多人才,贡献越来越大,名声越响亮。
篇16:回忆母校
全文共 731 字
+ 加入清单夕阳透过小小的缝隙钻了进来,为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘,火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着,猛然间想起了那个地方。
母校有一道长廊,每逢夏天,墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时,我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里,于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字,却没有我。那天她看向我,而我则在她的目光中看到了希冀,于是我便用心学习语文,练习写作。当我拿着作文本,欣喜若狂地跑过长廊时,才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹,而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落,再不去想什么了。
六年级是一个特殊的时期,我们要度过最后一个六一儿童节,向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划,而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升,而我在排练时突然眼前一黑,瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里,我望向他们,不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上,流下的是青色的汁水,就像眼泪一样。与此同时,泪水决堤似的漫出。
难道我会在失落与泪水中沉湎吗?其实我不会的。回到三年级,在那抹青色的背影消失后,我突然发现我喜欢上了写作,哪怕有些失落,但后来还是获得了很多的自信;回到六年级,我在跌倒休息后并未退出排练,而是继续站起来,带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。
或许失落过,或许流泪过,但是在那里,我知道了如果有梦想就一定要坚持下去,并为其不懈奋斗;如果遇见了困难,不要退缩,而要做一个坚强的女孩,直起你的腰杆,直面所有风风雨雨吧!我不会辜负生命,我会在风雨中翩翩起舞的!
我仍是望着窗外,直到鲸鱼游过,烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满,又生起了重回故地的念头。
篇17:母校,再见了作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单亲爱的五小,再见了!
还记得2012年秋季,懵懵懂懂的我和您结下深厚的感情,直到这个2018年的春季,一切都成为过去。
一起度过小学六年的42位同学,我们有过不愉快、怀疑、嫉妒,但这都过去了。最重要的,我们也结下了深厚的友谊。
还有敬爱的六位老师,陈冬梅老师,刘春生老师,王志明老师,沈荣图老师,曾柏玲老师,王银保老师。
班主任陈老师陪伴我们43名同学从天真可爱的“小盆友”到青少年,六年,无限的关心,严格的要求,这都源于“爱”,也产生了“爱”。虽然陈老师常常骂我们,但我们懂得这是对我们的一份爱,沉甸甸。
我们班一共有三位语文老师,都非常非常厉害,曾老师写字好看,教书认真、严格,是五小的副校长,但遗憾的是她被调去了一小。而沈老师写字简直了,美爆了,胜似书法老师,但被调去教育局了。下一位,是刘老师,也就是我们最后的语文老师,刘老师可幽默了,他的作文写得老好老好的,课堂上常常读写给女儿小九九的信给我们听,或信手拈来就是一个故事、一个段子,他的课,我们总是满怀期待,常常笑不拢嘴。
副班主任王志明老师是体育老师,是我校排球队教练,他被称为“魔鬼教练”,带女排夺得很多奖杯,同学们都很尊敬他。
王银保老师是在低年级担任我们班的副班主任,虽然时间长了,感情没有那么深,但还是有感情。
我舍不得你们,也舍不得学校每一栋楼,那一片绿茵草地,还有那一棵大榕树,处处记录着我们六年的回忆,我们永远永远不会忘记!
亲爱的“五小”,再见了……
篇18:纪念端午节作文400字
全文共 549 字
+ 加入清单五月五,是端阳,插艾草,挂香囊,吃粽子,蘸白糖,划龙舟,真高兴,没错,这就是端午节。
端午节前一天,婆婆就在街边买好了粽叶和糯米,在今天早上一家人就在家里包粽子,接下来我就给大家讲讲过程吧!
首先要准备好两片粽叶,较大的粽叶放在比较小的粽叶底下,然后把两片粽叶扭成漏斗状,但是下面千万不能漏,如果漏了,就得重新来过,做好了这一步,再往漏斗状的粽叶放糯米,不要分太满,也不要放太少,如果放太多,在蒸粽子的时候可能会爆出来,然后把这个漏斗式粽子的上面会有两片粽叶,把它压下去,然后把它们捏一下,然后再往右边转,固定好绑上丝线就OK了,在做最后一步的时候,我觉得是最难的,因为你要把它按上去的话,糯米可能会漏,还有,去年的时候,大家都是会包的,但是到今年可能因为疫情的原因忘记了,怎么包粽子,所以只能到百度上去找怎样包粽子的视频,接着把包好的粽子放进蒸锅里,蒸两个小时,正好的粽子在粘上糖,想想就流口水,一口下去,有一股浅浅的味道,接着就是糯米香香的味道,此时公公从旁边走过,闻到了糯米的飘香味说:“简直让人垂涎三尺啊”。我们吃的差不多的时候就将粽子拿去了舅舅家。
吃着自己包的粽子,感觉比种植大师包的粽子都好吃,太香了呀。
五月五,是端阳,插艾草,挂香囊,吃粽子,蘸白糖,划龙舟,真高兴,今年的端午节可真高兴!
篇19:难忘的母校作文
全文共 340 字
+ 加入清单蓝白相间的校服,大抵是最初最初的模样,呵呵,不知而不觉,这样难看的校服,都沉重得穿不动了,时光荏苒,好像又回到那天。
“……黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……你们现在呀……将来呀……”在校长的一篇演讲之后,我们毕业了。
如此简单便挥手小学了?
沉重压抑的心情驱之不散,当天考试完,随即就离开了,好难受呀!
风吹树梢,吹动了树梢,也吹走了我们,这时,我们穿着蓝白相间的校服,淡淡的雅香,是学校,不,也许是母校的味道同学们在放学后聚集到了一起,大家脱下珍贵的校服,互相在衣服上签字,大家都留下了彼此的名字,有的人还说笑着:“别忘了,我叫什么长什么样呀!”
于是校服多了黑色的标志。
蓝白相间的校服,大抵是最初最初的模样,呵,不知而不觉,这样难看的校服,都沉重得穿不动了,时光荏苒,永远回不到那天。
篇20:又见母校作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”
熟悉的铃声仿佛还在耳边徘徊,亲爱的同学们似乎还在身边谈笑风生。今天,我又见母校,她依然是我温暖的港湾。
怀旧的校门,有美丽蔷薇花开放的墙角,有一起欢声笑语,天真可爱的孩子,还有那几棵大杨树。六年了,它们长得又粗又壮,可供学生纳凉。我们也长大了,都散了。我又记起老师的教诲:“一日为师,终身为父。”感恩老师对我的栽培:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
又见母校,轻轻抚摸白杨树,闭上眼睛,回忆起——
刚入学校时,同学们谁也不认识谁,就开始去找自己的“知己”。
二年级时,天真无邪的我们在一起打打闹闹。
三年级时,女生们和男生们渐渐分成了好几个小组。“追星”是那时最流行的字眼。“喂,你昨天去看EXO的演唱会了吗?超帅的!”“是呢,是呢。”“真是恶心。……”男生经常被一群女生追打。
四年级时,班里开始到处传“绯闻”,所谓的“学霸”们却置之不理,为将来的“小升初”奋笔疾书。
五年级时,同学们关系忽然拉开了距离,相见时一句“你好”都懒得说。
到了六年级毕业时,那天,我们吃了毕业蛋糕,早早就散了。别的班议论我们是一群“白眼狼”。谁知道,有那么一群曾经一起哭过、笑过的人,都在街角里偷偷抹眼泪。耳边响起老师说过的话:“六年真的很短。”
“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”我们在爱中长大,又见母校,您永远是我温暖的归宿……