纪念母校作文（推荐20篇）

当初，在我行将分开你母校，你可知，我如许不舍？

带着我美妙的记忆，带着我与友人深沉的友情，带着老师对我的良心用苦，对你说一声；再见，母校。

记的第一次来讲演，那小小的凳子，小小的讲台，小小的桌子，可让我多么冲动与欢乐。同学们生疏而又可恶的面貌，老师严格又带一分慈爱的脸色，可让 我多么高兴，让我多么愉快，让我多么快活。可是，现在我即将要离开你，母校，你晓得吗？我的心里是多么的悲凉。

母校中每一处样子，我都历历在目，那被葱绿的树叶笼罩的小亭子，那小草青青花儿芳香的花池，那成长着各种树木与爬山虎的教养楼旁边的车子棚，都是我小学生涯中最漂亮的景致。

同样，我的教室里也弥漫着友谊。下课时，同学们调侃声，笑声传遍全部教室。上课时，同窗们中的好学生老是不必老师说就辅助学习不太好的同学，不仅让老师费心，还让咱们之间建起友情的桥梁。

老师苦口婆心的话语，常常缭绕在我的耳边。犯过错时的教导声，得奖时的表彰声，心里头难过期的抚慰声，迷茫时的劝导声，是那么的可贵，那么的可贵。

母校母校，我即将离开你，你可知我心的不舍吗？

只有三个月时间就要毕业了，每每想起，我真有万般不舍。我留恋美丽的校园，我更留恋我的老师，我的同学，因为他们曾经给予过我无数的关爱。

记得那天，要进行一次体育检测：1分55秒跑完400米。我长得比较胖，平常就很害怕跑步，总是找各种借口，能不跑则不跑，可这次是非跑不可了。我心里紧张到极点：要是不合格就惨了，同学们一定会笑话我，甚至连“五星级”也要泡汤。正在我忐忑不安的时候，老师叫到了我的名字：“钱佳丽！”轮到我了，怎么办呀？肯定要不及格了。我灰心、失望地想着。我不停地做深呼吸，努力使自己平静下来。

几个好朋友走过来了，他们有的拉着我的手，有的搭着我的肩，有的拍着我的背，鼓励我说：“我们给你加油，你要相信自己，一定能够成功的！”

开始跑步了，和我一组的几个同学一会儿就蹿到了我前面，我回头一看，才发觉自己是最后一个。我努力想超越，可是，两条腿却像灌了铅一样沉重，再也快不起来了，我沮丧到极点。

突然，我的身旁多了一个身影，看清楚了，那是前一组刚刚检测完的方涵宽，他在内道跟着我一起跑，还时不时对我说：“钱佳丽，不用着急！”“你跑你自己的，就当前面没人。”我点点头，跟着他的节奏跑着，按老师教我的方法：每跑两步呼吸一次，绝不能乱。但是跑了一会儿，我的腿又变得不听使唤了，我像一个喝醉了酒的莽汉，东倒西歪。

这时，范老师跑过来了，他一边跑一边喊着：“加油！坚持住啊，你一定会合格的！”紧接着，我听到了全班同学此起彼伏的加油声，我的心中不禁涌起一股热流，脚步也变得坚定起来，我在心底暗暗发誓：我一定要合格！就算不是为了自己，也要为了老师、同学而合格。我不能让他们失望！于是，我咬咬牙，闭上眼睛，三步并作两步地奋力向前冲去。

在离终点还有一米的时候，体育老师拉着我的左手，班主任老师拉着我的右手，和我一起跨过了终点线。老师笑着对我说：“你合格了，你真的很棒！”几位同学见我跑得腿软了，便过来扶我，扶我回到了教室。

在这一次小小的体育检测中，我感受到了老师、同学对我的关爱。这浓浓的师生情，让我很温暖！

二十年过去了。现在，我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫：是先回家看看呢还是先去母校赴约呢？

驻足母校门口，现任校长，我们的学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的，漫步如茵的草皮，犹如走绿地毯。

走进母校，就像置身森林植物园。这里有茂林修竹，那里是小桥流水，这里有崇山峻岭，那里是清流映带，这里有桃红柳绿，那里是姹紫嫣红，这里有鸟语花香，那里秀色可餐，我沉醉其中，流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行，我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏：“怎么满眼都是绿树鲜花，教学楼在哪里？”“呵呵，你个老古董，教室都在这十多棵高大的桂花树里，大树教室冬暖夏凉，空气新鲜。”母校变化真大啊，不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。

“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了。啊！原来是一场梦啊。

一直都觉得作为80后是幸运的，因为我们的成长也正是中国飞速成长的年代。

我出生于西南大山深处的农村，30年前家里面还有几个月是要靠土豆红薯来度过；30年前父母的衣服上是一层一层的补丁；30年前家里面一周能吃一次肉，去菜园子里拔蒜苗高兴的唱着歌，村里人就都知道那天是可以吃肉的；30年前父母种地全靠肩挑背扛……

30年后的今天，家里粮食每年都有结余；30年后的今天，衣柜里整整齐齐的挂着的全是鲜艳时尚的衣服；30年后的今天，家里追求多吃蔬菜，健康生活；30年后的今天，父母依然种地，但是基本实现机械化……

生活在中国最好的时代，父母努力的将我们培养出来，让我有幸能够进入大学，走出农村，走上这三尺讲台，能够为改革开放大发展中的中国献上自己的一份力，能够在这发展的浪潮中推动一把，是我莫大的荣幸。站在三尺讲台，我更能感受到祖国和社会的发展，现在的祖国，现在的社会越来越重视教育，全社会都在努力的为青年学子提供一个更好的环境，如九年义务教育的普及，高中学子学杂费的减免，对农村贫困学子的大力支持……高速更新的信息，丰富多彩的各类图书，宝贵的各类资料，各种各样的课内外活动……让学生更加地能够实现全面发展。

祖国四十年努力拼搏，四十年沧桑巨变。改革开放，使祖国越来越好，越来越有国际话语权；改革开放，使人民生活越来越富，越来越能够安居乐业。

纪念改革开放40周年，我为祖国点赞！

展望未来，我们有理由相信，祖国的明天会更好，我们的生活会越来越富！

敬爱的母校：

我是一名即将离开母校的一名学生，在我离开之前我有千言万语的话想对母校的教师说，只是一向不好意思，也许是我生来害羞吧!请各位教师见谅。

教师你们辛苦了。我觉得当教师真的很不容意，一天到晚只顾着我们的学习，为了提高我们的学习成绩，你们呕心沥血，不辞辛劳，我们所做的试卷是您用那双和蔼可亲的手印出的，当我拿到带着教师辛勤汗水的试卷时心里真的很难受，想到教师那无私奉献的精神，我就情不自禁地掉下了眼泪。

教师就像蜡烛一样无时无刻为为我们照亮人生的道路，他为了让我们生活在欢乐、辛福、和光明中而燃烧了自我;教师就像粉笔一样，牺牲了自我的躯体，却将最珍贵、最完美的知识留给了我们。“教师是辛勤的园丁，哺育祖国的花朵。”多么恰当的一个比喻句啊。却又是那么的形象。

教师，五年来，您为我们的提高，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊!冬天，北风怒吼，寒气刺骨，您在灯下为我们批改作文;夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您在灯下备课。每当看到同学们的盈盈笑脸，您脸上也露出欣慰的笑容。同学们的成绩，就是教师您的成绩;同学们的提高，也就是您的提高啊!五年来，我们师生之间建立了比山还高、比海还深的情谊。

亲爱的教师，是您带我们涉足古今，是您带我们游历中外，梦中回到童年时光，坐在课堂听您的教诲，围您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果没有教师，四季将冰冷，大地将荒芜，河流将干涸。无数个执迷、顽皮的孩子，从您那里获取的是宽容的劝导，慈爱的微笑。您以耐心授我们以知识，您以爱心教我们做人，您是我们心中最敬重的人，您给我们立足社会的人品。

说到这我真的舍不的离开，因为在母校的每个角落都留下着我深深的回忆。每位教师我曾是多么的熟悉，我真的很感激他们，因为是他们把我从一个无知的孩子教育成德、智、体、美全面发展的好学生。所以我只能对教师们说声：“多谢!”

彩虹献给蓝天，春雨奉献给大地，您将毕生的精力奉献给了我们，未来也将问候您，感知过无数个平凡，最深的是教师您那颗不平凡的心。我不会辜负老们对我的期望，我会用我最优异的成绩来报答你们的。

祝：全校的教师，身体健康，万事如意，事事顺心，天天有个好心境!

此致

敬礼

记得在一个周六的傍晚，我走进了我的校园，一切都那么宁静，那么和谐，那么美好。我漫步校园，想到不久我就将离别母校，跨进中学的校门，校园里的一草一木都让我无比留恋。

在母校，举行的一次次活动，是我们的生活充满乐趣，什么运动会，春游，联欢会等等，数不胜数。记得上次开联欢会，我们举行的竞赛十分好玩，有一次运动会，我们班团结一致使出全力拔河，战胜了劲敌2班。夺得了冠军，同学们都欢呼雀跃。

我的老师十分勤劳地教育我们。不知不觉间，来到了办公室，老师桌上的作业使我想起了上一次，我数学考砸了，只考了九十分，老师幽默地对我说：“我还在别的老师面前说你是一颗星星，现在成了星星的坠落了。”我羞得抬不起头，暗下决心，一定要刻苦学习，考试认真，成为一颗真正的星星。

我的同学是我的兄弟姐妹。不觉间，来到了教室，便想起来我同学们的音容笑貌。记得上一次，我和同学们捉迷藏，一个同学摔倒了，伤势很严重，我们一起把他抬到医务室，医生为他处理好伤口时，我们都舒了一口气。

即将离别母校，我只想说一句：“母校，我爱您！”我会做个杰出的人，作为报答您的礼物！

再见了，母校！再见了，我的朋友！

今天，我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。

牵挂是什么？牵挂是一种情怀，牵挂是一种思念，牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝，挣不脱细长的线绳，牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架，牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。

人在哪儿出生就在哪儿扎根，人在哪儿经过童年就在哪儿成长，人在哪儿生活就在哪儿老去…。

这些是作为一个转学生，再清楚不过了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那一声声绰号：“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了，同学们！我的朋友！是你们陪我走过了八年半，是你们陪我走过在光小的最后一段时光。

我是多么想念母校，多么想念我的朋友，可是，我只能说最后的几句话。再见了，母校！再见了，我的朋友！我会想念你们的！

在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了，母校！再见了，我的朋友……

大家晚上好！我叫XX，是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！

我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中，我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得99年刚进湖大校门的时候，五青三干道还是一片油菜地，生科院还只是一座小红楼，那时候没有学生公寓，我们住在最新的学生宿舍里面，也就是现在的10栋。在我读研究生时候，便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源，我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今，实属不易。所以，在这里，我想真诚地建议学弟学妹们，要懂得去缅怀，去欣赏，去珍惜，去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑，欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴，珍惜现在所拥有的一切学习资源，感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过：“应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。”我想，不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的，但是，既然选择来到了这里，就请试着理解她，既然已经来到了这里，就请好好珍惜她，好好热爱她。

回首这七年的求学生涯，我心中充满了感激。在这七年当中，湖大给了我自豪，让我自信；给了我坚强，让我不屈；给了我热情，让我温暖。刚入学的时候，这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措，失了方向的我开始沉沦于电脑游戏，对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来，重新看到了自己最初的梦想，重新看到了希望；SARS期间，是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子；是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂；是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等，数不尽，道不完。敬爱的老师们，是你们无私的奉献丰富了我的心灵，开发了我的智力；为我点燃了希望的光芒，给我插上了理想的翅膀。在此，请允许我向你们衷心的说一声：谢谢！

两年前，母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我，为我提供了一个展现才华，释放热情，激荡灵魂的舞台。这里的学风，艰苦朴素；这里的学生，聪明勤勉；这里的教师，诚恳踏实，这里的环境，和谐清新。我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。在这里，宽敞明亮的办公室，先进的实验设备，锐意进取的院校领导，朝气蓬勃的同事，让我的教学与科研工作迅速走向正轨，并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。

所有的这一切都是来之不易的，所以，我要好好珍惜。同时，我亦深知，作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。那就是继承湖大优良传统，秉承“日思日睿，笃志笃行”的校训精神和“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神，与母校同呼吸，共命运，以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹，用辉煌的成就谱写湖大新时代的华章。唯有此，才不枉湖大多年来的悉心栽培，唯有此，才不枉做一个堂堂正正的湖大人。

为什么我眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。

且行且珍惜，今朝怀凌云之志，千难万险，得时雨浸润深谙情浓；感恩湖大情，他年折蟾宫之桂，指点江山，立千秋伟业誓报鸿恩。

岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声悄声逝去，时间如白骥过隙，转眼间就要告别小学生涯步入初中了，我们谁也不会忘记在这里度过的幸福时光；谁也不会忘怀我们的母校——一个值得我用心去感谢的启蒙之地。

感谢母校的操场，人们长说眼睛是心灵的窗户，可是我要说，操场才是我心里最大的窗口。记得六年前刚踏入母校的时候，我就是在穿过操场时认识了我现在最后的朋友，也同是在这片土地上，我成为了一名光荣的红领巾少先队员，也是在这片土地上，我蜕脱了稚嫩，扬起了理想的风帆，让我驶向成熟，驶向那金色的海岸……

感谢母校的老师，老师是母校的心脏，也是我人生的领路人。有人说，老师像树根，也有人说，老师是辛勤的园丁，更有人说，老师是黑夜中的一盏启明灯，但是我要说，老师是一把神奇的雕刻刀，因为老师总是在天地间创造着种种奇迹，总是能把幼苗雕成大叔，总是能把荒漠雕成城市与园林，而我，就是老师手中的雕饰品之一，是老师让我从一个泥沙中玩过家家的小女孩雕刻成一个懂得人间冷暖、满怀抱负的少女。在经历了几度的初夏秋冬，有许许多多的老师曾在母校驻留，却没有留名的老师，他们都是母校最美丽的风景，也是我最值得感谢的人……

岁月如流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活即将挥手与我告别。感谢您，我的母校，感谢您，我全心爱着的母校…

我一眼即被《纪念白求恩》这篇文章所吸引，《纪念白求恩》足以让人眼前为之一亮。

文中，并表达了对白求恩同志为中国革命事业无私奉献的敬佩之情以及对其英年早逝的沉痛哀悼。读罢，我们不难发现，在这篇简短的文章中，没有什么华丽的辞藻，也没有什么生动的修饰，有的只是像“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的.精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”或“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”这样朴素却蕴含着最深刻情感的话语。从小到大，白求恩医生的光荣事迹不绝于耳，我相信他的名字早已印刻在每一个中国人心中，不过，通过这篇文章，白求恩医生的形象将会变得更加血肉丰满，那不朽的人格魅力不再只停留在书上的字里行间，那耀眼的人道主义精神不再只是空中楼阁，而是真真正正地为我们所感知，为我们所牢记。

改革开放以来，人们的生活越来越好，可以说，从小到大都生活在幸福的环境里。但是，老一辈的革命人士给我们留下了宝贵的财富。这个财富不仅是指现在的和平年代和优越的物质生活，更是指宝贵的精神宝藏。我们不曾经历那个战火纷飞的年代，却可以从他们的事迹中感受到为了共产主义事业牺牲的伟大精神。白求恩就是这样一位伟大的革命者，除去他对共产主义的奉献与热忱。

有人曾说过，一篇好的文章吸引人之处不仅仅是有真挚的情感，还应该有不管岁月如何流逝，都能对现实社会进行针砭时弊的魄力，我认为，《纪念白求恩》正是这样一篇传世佳作。

白求恩是一个乐于助人、舍己为人的英雄式人物，这种精神本就是中华民族的传统美德，更应在称颂声中代代相传。

革命英雄他们用生命化作一叶方舟，承载着千年文化，意志坚强，灿烂辉煌，驶向方明之路。

国家将清明列为法定日，为的就是让我们了解，纪念先烈们，如今的祖国是由他们用流血牺牲换来的，祖国的富强，人民的安定祥和……都是他们用血肉换来的！

狼牙山五壮士，为掩护大部队撤退，诱敌人入绝境，弹尽粮绝，是否记得他们最经典的那句话？“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”在他们选辞退路时，一定也曾想过不走绝路，但为了祖国，他们选择了绝路；在他们选择跳崖时，也不曾想死，但为了祖国，他们毫不犹豫跳下了山崖。

回顾那个最精彩的片段：他们仅剩下一颗手榴弹，队长让队员先留下手榴弹，用石头使劲砸，到最后，敌人伤得差不多了，队长扔下手榴弹，将从敌人那夺来的枪折成两段，第一个跳下崖去，队员们见队长跳下崖去，一个接一个纷纷跳下去，他们带着一颗爱国心高喊：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”

最后，五壮士里还有二位存活就下来，他们就是葛振林和宋学义！他们一生无愧于党，无愧于人民，无愧于家！

再着邱少云，他严守潜伏纪律，任凭火烧身体身体不动，忍痛不吭，崩然不动，直至胜利！

峰峦如聚，浪涛如怒，伴夏大地英雄望古今，意涩苦，多少中烈都入土，多少英雄都做古！

花开花谢，潮起潮落，春去秋来，时光如同白驹过隙一般流去了。转眼间，我已在温馨的母校中度过了六年的美好时光。六年间，每一声欢笑，每一滴泪水，每一次受伤，每一次经历，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心里油然而生。

忘不了亲切的老师。老师，你就像是一位园丁，灌溉我幼小的心灵；你就像是一缕阳光，温暖我心中的熊熊大火；你就像是一盏明灯，照亮我坎坷的人生之路。

记得那一次，当考试成绩公布下来额那一刻，我仿佛晴天霹雳般的摊在桌上。那考卷毫不留情的击碎了我的一点点希望，那时我简直悲痛欲绝。泪水悄悄地我的眼眶里流来，一滴一滴的打在课桌上，也打在了我的心上。这时，老师她温柔大手抚摸着我的头，轻柔的声音在我的耳畔边响起：“不要伤心，以后继续努力，我相信你一定会再创辉煌的！”听了老师的话，我又重新振作旗鼓，觉得心中的力量在一点点的凝固。此后，我开始努力的学习，老师也在时时刻刻的关注我的学习情况。终于，我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在开心庆贺的时候，老师在一旁默默地看着我，脸上露出一丝欣慰的笑容……

忘不了友善的同学。友谊，如同雨后的彩虹，让我们一起面对困难，拥抱希望；如同香醇的咖啡，让我们一起体会苦涩，回味甜蜜。记得那一天，我发现我的数学又进步了许多，这使我信心倍增。于是我胸有成竹的做起了老师布置的习题，刚开始我还信心十足，但做到做最后一题的时候，我瞬间就彻底蒙圈了——这道题完全没有思路啊！我用尽了老师讲的所有方法，也没有解出这到题。我急的像热锅上的蚂蚁，无比焦急。这时，我的一位同学走过来，但我却十分尴尬——他前几天和我闹过别扭。我原本想假装没看见他一样继续做题，谁知道他主动走了过来，对我说：“我来给你讲讲这道题吧！”没办法，我只好笑了笑，点了点头。于是，他给我讲了一种新颖的解题方法。这种方法对我十分有帮助，使我轻而易举的就解决了这道题。在讨论学习的过程中，我们渐渐成了十分要好的朋友。我们在学习上共同学习共同进步，取长补短，成绩都有了显著的进步

童年，像一只顽皮的小鹿，在树林中轻盈地跳着，转眼间，它已踏着欢快的步伐越走越远……即将告别母校了，虽然心中十分不舍、十分流连，但母校中遇到的人和事，也让我的童年画上一个圆满的句号！

一眨眼，过了二十年了，真是日月如梭啊！我如同二十年前一样，回到了我敬爱的母校，重温当时的感觉！

刚步入学校大门，一阵花香扑鼻而来。”啊，好香啊！”我忍不住赞叹到。走近一看，原来是花圃里的花开了，我忍不住想去摘一朵，可又不忍心破坏这美丽的画面，我就只好把手收了回来。在这之前，可不像现在这样种满了花，那时的花圃，只不过有几颗“小矮木”罢了。没想到现在竟然成了花的海洋，我沐浴在这花香中，仿佛自己也是这花丛中的一朵。

花丛的旁边是一个非常大的舞台，每当学校有什么重大活动或盛大节日的时候，我们就会在舞台上面表演自己的才艺，从而来获得观众们的掌声和认可。现在已经是20年后了，舞台也比之前的大了许多。而在舞台的下面，则是给观众们看表演时的观众席。我笑着走上了舞台，站在了舞台的正中央，我仿佛看到了我以前在这个舞台上表演过的影子。

走上教室，我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有东西，都有了翻天覆地的变化。坐在椅子上，你不会再像以前一样弯腰驼背，而是能直起腰版，端端正正的上课。而老师上课用的大黑板，也换成了一部打电脑，它具有语音识别功能，能让老师不用动手也能轻轻松松的上课。下到操场，数不胜数的运动器材看的我们应接不暇。什么足球场啊、篮球场啊等等都应有尽有，使我们的健康得到保障。

分别的时候还是到了，但我还是会把母校深深的记在心里，以此来表达我对母校的热爱。

母校，六年前是您把我接纳进您温暖的怀抱，让我成为花小的一员。从此，我就在您的怀抱中不断成长有欢笑，也有泪水。

母校，您就像一位慈爱的母亲，将花小的阳光沐浴在我们的身上。您将所有的爱分给了我们，在您的关怀下，我们无忧无虑地长大。

母校，您像一位智慧的学者，带我们遨游知识的海洋。您倡导我们“读万卷书，行万里路。”就这样，在您的带领下，我们攀登过高大雄伟的峨眉山，惊讶它的高，它的秀；领略过风景如画的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去过神圣的北京，怀着恭肃的心情凝视着天安门，思绪万千；还有那水平如镜的漓江、奔腾不息的黄河水，巍峨的泰山……

母校，您是一位出色的教育家。您推崇素质教育，在提高我们文化课的基础上，还不忘培养我们的兴趣爱好。是您，让我们变得多才多艺。

转眼间，六年的小学生涯就快要结束了。在这六年里，母校，您的教育之恩我永生难忘！

如果说您是大树、您是海洋、您是天空，那我们是树叶、是浪花、是云彩。我的母校啊，我们就要张开翅膀，飞向更遥远的地方开辟一片自己的天地。临别了，请允许我饱含深情地对您说一声：谢谢！

六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。

光阴如梭，日月似箭。此刻的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时光里，我们寒窗苦读;六年的时光里，我们强健体魄。

母校啊!是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。

母校啊!您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自我富有好处的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，之后又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心，报得三春晖?”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长，就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校!我们此刻应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天，母校以我为荣!

六年的小学生活，匆匆逝去。转眼间，校园里的梧桐树，花开花落了六次；母校又将送走她的一届学生；老师们六年的辛苦将告一段落……母校啊，难道我就要离开你温暖的怀抱？

六年小学生活，五彩缤纷：一年级就像色彩斑斓的泡泡，承载着我们的幼稚与单纯，懵懵懂懂地飞向蓝天；二年级像一杯沁人心脾的绿茶，等着我们这些“谦谦君子”的品尝和回味，最后吟诵出一首首引人入胜的小诗；三四年级像人生上一个小小的转折点，这时我们开始自己辨别是非，砍掉错误的荆棘，迎接正确的蔷薇；五六年级的我们，在经历种种锻炼后变得成熟，像长满羽毛的小鸟勇敢地飞上蓝天，敢于接受任何风风雨雨的考验……

在六年里，我们能健康快乐成长，要谢谢一个人——田老师。田棉棉老师与众不同，她总是用特别的方式，让我们知道自己的长处和“短板”，她比我们父母甚至我们自己还了解我们。

记得寒假过后的摸底考试后，我非常浮躁。田老师在我父母都还没有发觉的情况下，果断地实施了一个方法——不叫我回答问题。这是因为顾及我那点“可怜”的自尊心，田老师没有直接点名批评我。这样过了一段时间后，我渐渐发现田老师已经几天没有叫我回答问题。我为此感到非常苦恼，于是我从自己身上找原因，发现自己浮躁这是老师故意“晾”着我！我静下心来，踏踏实实听课，做作业，我要让老师看到我用实际行动改正错误。

果不其然，第二天田老师找到我，笑着对我说：“知不足，才能进步！”我看着老师的笑脸，被深深地感动了。我发誓要加油，努力奋斗，不辜负老师！我敬爱的田老师，我用全年级第一的成绩回报了您！

记得她以前说过：“我们不是师生，而是朋友啊！”这句话经常还响在我的耳边，我会对老师说出我学习和生活中的困惑，她总是耐心解答……

在这六年里，不仅仅是老师，我亲爱的同学们也给予过我许多帮助，他们陪伴我学习，一起讨论问题；在我寂寞时，他们陪我游戏，校园记载下多少我们的欢声笑语？

在这个骄阳似火的夏季，我们将离开熟悉的校园，告别相伴六年的敬爱的老师，告别朝夕相处六年的可爱的伙伴们！无论有多少不舍，但我们还是要说“再见”！

感谢母校，感谢哺育了我们六年的成长摇篮！那宽敞明亮的教室，那高大挺拔的梧桐，那日夜为我们操劳的老师们！感谢你们！校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！

母校，今天我们为是你的学生而自豪；明天我们愿你因我们而骄傲！再见，我的母校……

小时候，我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望，就是快点长大。那时，我曾经幻想过无数个毕业时的情景，曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到，真的到了这个时候，我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏着一股莫名的情绪，是那么令人忧伤，是那么令人不舍。

蓦然回首，眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火，小小的树苗早已长成参天大树，我们也退下来幼年时的稚气，时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍，还记得六一节欢快的回忆，还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲……我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬，陪伴我们一起受苦受累，陪伴我们走过了小学六年的幸福生活，陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴……再过不久，我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾，再也没有“少先队员”这个名誉头衔，再也不是小学生，再也不是童年了。我们即将跨越童年，享受属于我们的青年。人们都说光阴似箭，日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑，笑话，一年已经很漫长了，那六年则更是数不完的岁月。但是现在，我觉得那时的我十分可笑，六年的时光就是弹指一挥间，匆匆的来了，匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情，我想，也许是因为这里不仅有同学们的友谊，也有老师的关怀和教育吧！

别了，母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心，回想着过去的点点滴滴，眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊！就算自己离开了母校，但我相信，我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩，永不凋零！

尊敬的校长：

您好！

我是六年级四班的文子怡，也是本校将毕业的学生。一想到我要离开母校时，就有一种依依不舍的心情。这让我有千言万语想对您说，但想说的时候，就像有什么东西卡在喉咙一样，怎么也说不出口。所以，我用写信的方式，对您说出这些话。

我在母校的这六年学会了很多知识，同时也让我懂得了许多做人的道理。六年来我认识了许多知心好朋友以及一位和蔼可亲的陈老师。与校园的朝夕相处，使我对这个美丽的校园建立了如同家一般的深厚感情。在此，首先要感谢您和老师的耐心教育，辛勤栽培。您为了给我们一个舒适美好的环境中快乐学习，您付出许多，比如，以前经常有学生在水泥地上摔伤，您就出巨大的资金把水泥地改成了塑胶跑道。在我即将离开母校时，我想要提出几点建议，让学校变得更加美好。

一、我希望厕所能重新安装一个门。您要知道，我是在六年级四班，而四班则是挨着厕所，上课时常常能感受到从厕所里飘出来的臭气。

二、我希望老师能不要占掉一些课外活动。因为从六年级开学，就没有上过一节音乐和美术课。适合的课外活动，这可以让学生的身心更健康。

三、我们学校门口有一大堆垃圾，走出校门，就可以闻到臭味。希望您可以找人或者请同学们一起来清理那堆垃圾，让我们的学校环境更优美。

四、我们学校门口经常都有一些小推车在卖一些不好的垃圾食品，这对学生的身体健康有害，希望您能处理一下这件事。

五、我希望学校能有一个图书馆。这样学生下课后能去那里阅读图书，增长知识，让同学喜爱看书，让学校变得更加全面，多元。

以上是我对学校的几点建议，我希望您能够采纳一下！

最后，我还要再感谢我美丽的校园和老师。

祝您身体健康：万事如意！

光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光很快就过去了。母校，马上就要毕业了，我有好多话想对你说。

母校，我在你的怀抱中生活了六年，这六年来，我无时无刻不在生长。母校，你是否记得我——你普通的孩子？母校，你是我的启蒙学校，也是成长之地，知识乐园。课下，我和伙伴们快乐地玩耍。母校，你对我们来说多么重要！

母校，在你的治理下，这里显得多么有秩序，多么缤纷多彩。每个周一早晨，都要进行升旗仪式。我们在操场上站着整齐的队伍，还唱着激情十足的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”唱着唱着，我眼前便浮现出革命烈士奋勇拼杀的情景。“……冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”母校，我下定决心，珍惜幸福生活，好好学习，将来建设祖国。

母校，每天的第二节课大课间，便是同学们的课间操时间。在这里，同学们放松身心，激情舞动。母校，在你的治理下我和同学们是多么活泼，多么快乐！

母校，在你这里，我得到了我人生中第一张“学习标兵”奖状！那是我一年级时，我特别兴奋，把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们把奖状贴到我房间的墙上，鼓励我继续努力。母校，在毕业典礼，我定要在你这里得到我在你这里得到的最后一张奖状！

母校，我要对你说的话有千言万语，岂是一张纸写的完的？但母校，我要真诚地对你说：“感谢你！母校！

2038年，我坐在无人驾驶太阳能飞车里，正想去圭峰山，突然被一缕光线吸了进去，来到了圭峰小学。

哇，我的母校焕然一新，大门口是用金子做的，“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡，而是通过机器人刷脸进入校门，学生、老师和保安的信息都保存在里面，如果机器人侦测到是坏人，就会悄悄地发信息给保安。

今天正好是开放日，我走进学校，首先映入眼帘的是一台传送机，虽然看上去不算很大，但它有五层，可以容纳两百多人，只要输入你想去的地点，传送机就会带你到那里。

我输入了“操场”，就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭，我按下第一个，操场就变成了一个游泳池，我又按下第二个，操场又变成了足球场，再按下第三个，操场就恢复了原貌。

我又去了教学楼，进到一间课室，讲台上的黑板已经记录好了上课的内容，只要按一个键就能显示出来，课桌也换成了自动的，换座位时，它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室，里面坐着的不再是老师，而是一台台改作业机器人。

“圭峰山到了。”我的小车提醒到，我揉了揉眼睛，原来是一场梦呀！不过，相信我的母校的确是这样先进吧！“马上回去看看！”我又回到了圭峰小学……

记载着我儿时的记忆，童年的欢乐，谈论着我儿时的玩耍的伙伴，大树的拥抱，关注着我儿时的健康成长，身心的茁壮，它———我的母校，无私奉献，让我拥抱湛蓝的天空，闻着泥土的清新和花朵的芬芳，看着无限宽阔的知识海洋，遨游世界的群书，享尽世界的繁华，看尽世界的伟大……想着这些，我的心不免震动了一下。光阴似箭，岁月如梭。随着时间的推移，我们的母校生日即将来临，一想到这里我的心忐忑不安，因为它的来临，也就面临着我们的告别，天下无不散之宴席，我一直想着这就话的含义。努力追寻欢快的回忆，努力看着这些花花草草，努力触摸它的一点一滴，我努力地狂跑着，汗水肆无忌惮的流淌着，这是我的心却是那么的宁静。似乎这些早就在我的脑海中出现过，大吃一惊，谈何意义，我不知道我到底要做些什么事情，但我的直觉告诉我要：疯狂的跑，什么也不要想。于是我听从心灵的安排，疯狂的跑着……

新的一天来临了，班主任老师还是那么的唠叨，孜孜不倦的教导着，代课老师还是那么无聊，总在讨论一些与学习无关的话题，也罢也罢，我们也就习惯了，顺其自然吧，一切显得那样宁静，唯独我们的那个心却一直在砰砰直跳，闹个不停，七上八下的，这样便使我们无心听课，无意说错，无心讨论，我们整个人都被这母校六十周年的生日勾走了，显得格外恍惚，格外紧不自然，为什么我们会这样呢？是心中的不安吗？不，不是，是我们心理上的依依不舍，流连忘返。我突然停留在这一刻，潜意识的在思考，我的同桌叫住了我，吓了我一大跳：“明天我们要去参加学校举办六十周年庆祝日。”“恩，我知道了，以后我们就很少有机会再看见母校了，好舍不得。”“恩”眼泪在一时间将我们的眼睛夺眶而出，眼泪湿了眼眶。

音乐的奏起，我们各自捧着饮料，祥和的气氛，美丽的场景，校长发表演讲了，我们坐在长椅上，细细谛听，心中涌动着一份不舍，一份激动，一份难过，在这种强颜欢笑中，谁也不知道心中的这份情感如何调理，演讲结束我们又恢复到了家里，迎接新的一天，奔赴战场，努力考试，我轻轻地走，正如我轻轻地来……

再见了，母校。