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阳光下成长征文最新(精品20篇)

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阳光与我成长500字作文

全文共 516 字

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一颗种子埋在土壤中,经过雨的滋润,风的抚摸,阳光的酿晒,终于冲出土壤,快乐勇敢地破壳出来,呼吸着鲜美的空气,观赏着世界上的种种事物。

天气就像人的心情,有时阳光,有时阴暗,又有时起伏不定。稚嫩的芽儿在阳光母亲的怀抱中乐滔滔的生活着。一日,阳光母亲出远门了,暴风雨叔叔到家里撺门来了,我死死的抓住土壤阿姨,怕被暴风雨吹得不知所向了。渐渐的,暴风雨慢慢平息,焦躁的脾气消失了,却迎来了一股凉嗖嗖的气氛,怪叫人心凉的!我连忙喊了一声“阴天姐姐好”。

冬天,我在树下微微颤抖,凛冽的寒风拍打在我的身上,让我感到一阵阵寒意。刹那间,一缕阳光包围在我的周围,把寒风吹化了,渐渐的温暖了我的心田。冬天的阳光看起来那样柔和、那样美丽、那样的令人感到丝丝暖意。

春天来了,我长高了,我的头上又多了几顶“小帽子”。风,轻轻的抚摸着我的小脸;阳光,慢慢的温暖了我的心田。我无比的开心与欣慰,开心是因为我克服了暴风雨一般的困难,欣慰是因为有阳光给我做伴,给我勇气,给我鼓励。她在我的生命中永远不能缺少,阳光是我唯一的力量。

我犹如一颗小小的种子,在风雨中成长,在阳光下玩耍。阳光与我成长,伴我一生,给我一种温暖的感觉,让我至今怀念,怀念。

[阳光与我成长500字作文

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篇1:家风家训小故事征文:家风伴我成长

全文共 805 字

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家风是一盏明灯,照亮我前行的道路;

家风是一阵清风,抚平我紧蹙的眉头;

家风是一缕阳光,温暖我疲惫的心灵。

如果家风是水,那我就是鱼,虽然我看不见它,但它一直围绕在我的身边,是不可缺少的一部分——

我的家风是自立,它伴我成长

“无行健,君子以自强不息。”很小的时候,爷爷对我很严格,总是不厌其烦地对我说:“人不能衣来伸手,饭来张口,自己的事情要自己做!”每每听到这句唠叨时,我总会眨巴着眼睛望着爷爷,不明其意。伴随这年龄的增长,在爷爷的教导下我掌握了照顾自己的本领,也明白的爷爷的用心良苦。因为自立的家风,让我告别了依赖。

我的家风是阅读,它伴我成长。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”刚识字时,爸爸就让我多读书,所以我最爱做的事就是和爸爸在书房读书。沐浴在暖阳里,捧着书,心里满载着对未来的憧憬。读《绿野仙踪》,我懂得了什么是患难与共,什么是勇往直前;读《简·爱》,我学会了自尊自爱,学会了自强不息;读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了坚忍不拔、积极乐观的精神……书像石头,铺砌出我的成长路;书是朋友,给我前进的动力;书是灯塔,指引我前进的方向。因为读书的家风,让我品味了人间百态。

我的家风是勤劳,它伴我成长。

“人生在勤,不索何获。”太阳还未从地平线升起,天空灰蒙蒙地一片。而奶奶的房间却有了动静。别看奶奶上了年纪,可她依然每天坚持为全家人做早饭。看着她在厨房忙绿麻利的身影,总让我心生敬佩。一段锅碗瓢盆协奏曲后,奶奶仍不感疲惫,又去小区锻炼起了身体。妈妈也经常劝奶奶:“妈!年纪大了,您就在家休息休息吧!”奶奶听了总会笑得一脸祥和:“都忙一辈子啦,习惯喽!”奶奶用她的行为为我诠释了勤劳,用行动教育着我。因为勤劳的家风,我不再懒惰。

良好的家风,就是最优秀的老师。它伴我从懵懂无知走向成熟自立。它亦是我人生的诫尺,衡量着我的一言一行,一举一动。

良好的家风,是正能量的传递。只有家风好了,国风才会正!中华名族才会更加强盛!

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篇2:在阳光下成长作文例文800字

全文共 1134 字

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要是说父母是太阳,父母的教育是阳光,那我就是天底下最不缺阳光的人,我是在父母的阳光下成长的人,我是个令人羡慕的人。

我的父母从小到大都陪伴在我和弟弟的身边,教育着我们做人的道理,陪伴着我们成长。他们常说:“赚钱不重要,重要的是把孩子教育好,而且咱又不愁吃穿,教育孩子要紧。况且在家干点农活,有点钱花就算了,这样还能让孩子养成节俭的美德呢!”的确现在很多父母为了追求更好的物质生活,在孩子很小的时候,就背井离乡,把孩子交给爷爷奶奶照顾,而每次回家只会留下一笔生活费,给孩子一些零花钱,根本就没有教育过孩子,以为自己的父母会替自己管教好孩子。可他们想过吗?把孩子交给自己的父母带,是隔代教育,不但教育不好孩子,而且还会把孩子宠坏了,养成诸多坏习惯。留下那么多零花钱给孩子,只会让孩子养成浪费的坏习惯,会毁了孩子的。而我的父母则不会这样做,他们在我伤心的时候会安慰我,在我开心的时候陪着我开心,甚至比我更开心,而不是只会一味地用钱打发我。但是……在我做错事的时候,他们不会像别的父母一样棍棒教育,而是在没有外人的时候,语重心长,循循善诱地教育我。

那是小学二年级的事了,可现在想起来仍然记忆犹新,因为那件事对我来说意义重大。记得那次我在家里捡到一块钱,开心极了,因为平时爸妈很少给零花钱我,现在好了,我终于可以买零食吃了,于是我蹦蹦跳跳地到学校小卖部把这一块钱买了零食,还把零食分给同学们一起吃了,可是没想到,爸妈知道这件事后,非常恼怒。放学一回到家,爸爸就破口大骂:“你看看你都干了些什么,竟然把捡来的钱当自己的花了,居然还那么心安理得。”我觉得非常委屈,大颗大颗的泪珠不争气地夺眶而出,抽噎着说:“那是我捡来的,又不是我偷来的。”这时他们更生气了,脸涨得通红:“你这孩子,做错事怎么还这么理直气壮,平时爸妈是怎么教育你的,都说了捡来的东西要归还失主,而你,却占为己有,枉费我的教育。”我说:“有什么了不起的,不就是一块钱嘛。”“可就是这小小的一块钱把你的良心和人格都出卖了。”“有那么严重吗?”我还是不服气。爸妈都失望地揺头,长叹一声,跌坐在沙发上。事后,我认真地想了许久,觉得这件事还真是自己错了。于是就去给他们道歉,谁知,我还没开口,他们倒反过来给我道歉了,还说这件事他们太冲动了。保证下不为例。这时我深深地体会到父母的良苦用心,他们也是因为太紧张我了,生怕我会学坏,所以才会这么冲动。

现在回想起来,真的得感谢爸妈那次的“冲动”我才没有学坏,还成为众人口中的乖孩子,好学生。

爸爸、妈妈,谢谢你们,从小就教我做人的道理,让我可以在阳光下成长,我爱你们!那些为钱为利在外打拼的父母,请多关心你们的孩子,让他们能在阳光下成长,成长为一个阳光少年。

[在阳光下成长作文例文800字

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篇3:在党的阳光下成长

全文共 1147 字

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——读《我用残损的手掌》有感

第一次知道到望舒先生,是在读了《雨巷》之后。然后我便接触到了这首《我用残损的手掌》。

这是一首写于抗日战争最艰苦时期的诗,仅从题目,便可看出无限的悲凉和坚强。

与《雨巷》注重音韵不同,《我用残损的手掌》更注重抒发诗人的情感,字里行间充斥着爱国之情。

那“残损的手掌”摸索着祖国的大地,为被侵略的国土而伤感,但是也代表了不屈不挠的反抗的意志。“我把全部的力量运在手掌 贴在上面,寄与爱和一切希望, 因为只有那里是太阳,是春将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!”这一段结尾的情感高亢,道出了对解放区的真挚情感,是全诗情感的高潮,读完了也给人“绕梁三日,余音袅袅”情感震撼。

以前我也读了一些诗,总觉得那些所谓的诗人,都是“为赋新词强说愁”,那种凄凄切切的哀愁,却完全不能让读者感同身受。在这一点上,《我用残损的手掌》比他们强了很多,戴望舒先生用他细腻缠绵的笔触,将我们带入了那个时代,带领我们感受祖国被侵略的屈辱,被捕入狱中的不甘,对家乡的思念,不屈服的傲骨以及反侵略的昂扬斗志。。它借助奇妙的想象,向读者展现出祖国大地上发生的苦难,也表达了对祖国光明未来的热切期盼。意境也因为有了这样深沉的情感而开阔起来。

这首诗的感情如此真实强烈,大概也源于诗人那时真实的痛苦经历。那时诗人因为发表宣传抗战的诗,而被日本宪兵抓捕。在狱中,诗人受尽了折磨,受伤致残,却也从未屈服。

这种经历,像极了我们所了解的,那个时代的共产党人,对他们来说,党和国家永远是高于一切的,即使是手无缚鸡之力的文人、小孩、妇女也一样,比如小萝卜头,刘胡兰等。在他们心中,应该是有这样一个信念的:要坚持,不能屈服,为了人民,为了国家,为了党!

正是他们这种信念,支撑着全中国从艰难困苦中挺了过来,一路曲折奋进,才有了今天的新中国。

今天,我们沐浴在党的阳光下,回首这些文学作品,用心的去感受那种艰辛,那种苦痛,的确是能给予我们心灵上的感触和震撼的,让我们明白,今天的幸福生活不是简单得到的,不仅要学会珍惜,还要知道继承和发展。

如今的中国,确实已经站起来了,虽然不会在面临那样的艰苦和屈辱,但还存在着很多令人忧虑的地方。不管是国内的各种安全问题,还是国际上的外交、国防问题,都阻碍着中国的发展。

如果这些,我们不能及时解决,或许以后需要“用残损的手掌”摸索的,不再是被侵略的但还可以再收回的国土,而是从内部腐烂的摇摇欲坠的精神国土!

所以,作为祖国未来的希望,我们应该从小就培养爱国主义精神,培养自己各方面的能力,长大后才能为祖国效力。

在党的阳光下,我们客观而理性地剖视自己,从历史看到现在,努力地找出问题,扫除发展中的障碍,最终,我们才能在党的领导下,让祖国快速、稳定的发展!

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篇4:书香伴我成长征文:致未来的大作家的一封信

全文共 627 字

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20xx年的z:

你好!我是20xx年的你。你记得吗?一年级开始,老师就告诉你,文字是一位很可亲又值得赖的朋友,它可以见证你的稚嫩和成长,你的成功和失败,你的快乐和忧伤。因此,从小学起你就喜欢与文字相伴,用你的手记录一切。

曾经的你写的文章总是记录着真实的事情和感受,因为你知道真实是文章的生命,一个没有生命的文章就不会鲜活。如在《停水风波》中,你把大家渴望水的感受描绘得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那种痛快表达的是那么淋漓尽致:水滋润着我的五脏六腑,刺激着我的每一个毛孔。老师给你的评价是语言灵动,真切,拥有了初中生的写作能力。这对你是多大的激励呀!

曾经的你写的文章总是有着自己特有的感受,因为你知道独特是文章的灵魂,只有独特才能表达出自己异于他人的看法和感受。《我的家庭》中你写到:“三口之家拉着手,一起逛街的时候,我觉得幸福围着我们团团转。”老师在点评时说:“原来幸福的感觉是可以萦绕的,多么独特的感受,张炫,你拥有写作的天赋!”

曾经的你写的文章总是极具想象力,总能给人“意想不到”的感受。因为你知道想象力是翅膀,它可以带你在文学创作的旅途中飞高、飞远,自由而快乐。

发现了吧?你从小有成为作家的潜质,并且你懂得梦想如宇宙中的星辰,虽然遥不可及,但只要努力,就能触摸得到。这些年来你一定为梦想而不懈努力:勤动笔,大量地阅读。2021年的你一定小有成就了吧?一定发表了不少的文章了吧?

最后,希望“未来的大作家”可以写出更多能滋养人的灵魂的作品。

此致

敬礼!

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篇5:在阳光下成长的作文600字左右

全文共 982 字

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冬日熙光,落雪无暇,暗香探春,瑞泽大地。一寸光阴,带来一个希望,一缕阳光,点燃一片心田。 Winter is light, falling snowless, desolate incense, and Ruze land.One inch of time, bringing a hope, a ray of sunlight, lit a heart field.

有你相伴,路上洒满阳光。

孩童时,你把我带入了一个墨香的世间。书房中,不必有华丽的装饰品,因为书画就是一切;书房中,不必有沁人的花香,因为有墨香便已足矣。你拉着我的手,领略书香墨画,使陶醉其中。我娇腻地对你说:“妈妈。”你笑着说:“明天再画吧。”你看看桌上的山水画,摸摸我的脑袋,说:“你看,山水之间离得太近了,人也是这样,心有多远,路就能走多远。”你的话语如明媚的阳光,温暖着我的心房。从此,在与人交往中,我始终记得,心有多大,舞台就有多大。

有你相伴,路上洒满阳光。

十岁的我,与陶渊明采菊东篱下,与张岱前往湖心亭看雪,与白居易游春于钱塘湖。但最喜欢的还是《红楼梦》,每天捧着一本书,醉于其中,与书相伴。你每天轻轻为我讲,有时与你眼神相对,你便问我:“懂不懂?”月光下,依偎在你身旁,便是最幸福的事。你搂着我说:“你看啊,这家人唯利是图,斤斤计较,人啊,不要太在意名利,淡泊清雅便是最高境界。与心相伴,又有什么得不到的呢?”与你相伴,品味人生哲理,你把阳光洒满我心田,让我走人生路时,不怕黑暗,不再迷茫,勇敢踏着脚步,奔向前进的彼岸。

有你相伴,路上洒满阳光。

渐渐长大的我,爱上了清雅与风度。一缕茶香浸满我胸膛,仿佛进入人间仙境。每天放学,你都会为我泡一杯清茶,等我回来。如风,如雨,如花香,如静月,人生世间千姿百态,而这一杯茶却是独到一具,清香,淡雅,朴素。那种香,使我完全忘却烦恼;那种香,使我充满拼搏的斗志,久久不能远去。你的指尖在茶杯上灵活自如,品一杯茶,与我谈喜怒哀乐。你总是心平气和地说:“你看,沏茶有好多道工序,但其实就是放下和拿起。做人也是这样,希望你做一个简单的人就好,不利于世俗,拿起放下,做好每一件事。一路上,心有阳光,一路前行。”

有你相伴,路上洒满阳光。

一方寸土,带来一片生机,一寸光阴,化作幸福的果实。你愿用辛劳守我,你愿用阳光为我撑起一片天。

因为有你,一路方才洒满了阳光。

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篇6:教师阅读伴我成长征文2000字

全文共 1533 字

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古人说,以铜为镜,以人为镜,以史为镜,可以正衣冠,明得失,知兴衰。今天我以书为镜,从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书,读人,读城,读自己。

先说第一件。和在座的每一位朋友一样,阅读也提升了我的生命品格,让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。2002年高考,我在填写志愿时写的全是师范学院中文系,但我心里并不是冲着师范去的,而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时,我和几个同学因为阅读,心里都被文学梦折腾得死去活来,终于,有人忍不住了,说,咱也办个文学社吧,大家相视一笑说,好,那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台,于是,我们几个自掏腰包,每月印3000份报纸,分发到各学校,以及市委市政府,报纸印完了,体育课我们冲向市政府,从一楼到顶楼,见门就推,每个人听说我们的来意,无论是谁,都停下手中的工作,热情的招呼我们,夸奖我们,笑呵呵的,似乎受到表扬的不是我们,而是他们。

我们又背着1000份报纸回一中母校,当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸,还没等我们哭穷说,校长,给点钱吧?刘校长就说,你们是我们学校的光荣,这报纸我们白要,那哪行,这钱我们出一部分。后来,我明白了我们到哪里都受欢迎,只因为他们和我们一样,都有着共同的文学梦,他们看着我们,是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢?怀揣文学梦何止是我们呢?还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长,为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师,为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师,还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版,赔钱印刷。多年后,我看到周作人的一句话,文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说,我在读一本小书的同时,也在读一本大书。诗意人生,润泽生命,阅读的背后是大写的人。因为阅读,我一直保持写的习惯。因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中,我的生命得到了润泽,得到了成长。

还有一件关于阅读的事,伴随着我的成长,让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是2008年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说,我的地位这回比小平同志要高了,当年邓小平他老人家接见白老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白,白老师追的不是我,追的是对书的喜爱,追的是对语文的热爱,追的是对教育一片赤诚。白老师说,我写的最好的书是《我为语文而来》,余者皆不足道也。见其书,知其情深,见其书,知其意切,见其书,知其用心一也。《我为语文而来》,的确,这也同是我的目标。

福楼拜说,阅读是为了活着,阅读一本书,阅读一个人,2008年时候,我20多岁,我想到30多年后,我能不能也像白老师一样,在阅读的乐趣中,活出自己的精彩,在60岁以后还在读书。阅读是为了活着,这是每一个爱书人的心里话。

六年多来,我教课之外,读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束:

我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来、

挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。

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篇7:干部成长感恩谁征文

全文共 658 字

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干部成长,应当感恩组织。组织和干部的关系,好比阳光、雨露、沃土与草木。一个人的成长,固然离不开个人的勤奋和努力,但同时要靠组织培养和同事支持。没有组织,纵然有天大的本事也毫无用武之地;背离了组织,什么荣耀都会化为乌有。感恩组织,就是无条件地服从组织的安排,接受组织的监督;增强对组织的归属感,自觉维护大局与团结,抵制歪风邪气,以优秀的品格和工作业绩,赢得组织认可。

干部成长,应当感恩父母。父母是人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,我们生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,或许父母不能给予奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的生活。俗语说:滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母、亲友为你们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母为子女撑起了一片爱的天空,享受父母的爱,这便是最大的幸福,努力成长,感恩父母。

干部成长。应当感恩自己。人生中,没有人能够帮助自己一辈子,能办得到的就只有自己,从出生那一刻就已经注定,我们跟自己苦笑与共,我们跟自己共处到老。每件事都是自己完成的,人生的难事易事,流过的汗水只有自己知道。当我们的辛苦换来价值的时候,最最开心的莫过于是自己。一生还很长很长,品味一生的是我们自己,努力成长,感恩自己。

山,感恩大地孕育自己的高峻;海,感恩河流汇集自己的宽广;人,感恩天地创造自己的聪慧。学会感恩,是为了更好地健康成长。感恩组织、感恩父母、感恩自己,让自己在生活里经历磨砺、在工作中经受考验、在社会中体会百态,不弃初心,心怀感恩,成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的干部。

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篇8:成长路上一直有阳光初三作文

全文共 710 字

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静下来,我便会冥想毛笔的笔尖触纸所熏染开来的纹路,转腕所形成的墨迹,如箭出鞘般吹毫断发,如崖边枯藤折叠凌空,如龙蛇腾跃跌宕有致。书法已伴我九个春夏秋冬,一直如阳光般照耀我成长

我从6岁开始学书法,红色框成的九宫格像是一种“界限”,手中的毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学会了“规矩”。童年的书写是最早对“规矩”的书写,凡事不可逾距,这正如孟子所说的“不以规矩不能成方圆”。练习书法的初心即是培养人的谨慎、谦虚、端正。

是书法一步一步的指引我,如冥冥层雾中那朦胧的光点,照亮我成长的道路。

年岁渐长,我对书法的认识也逐步加深,“字如其人”,确实如此。书法往往像人,人局促,书法也很难开展;心开阔,字也容易大气。做人做事均如是。每笔每划不可苟且,要从头慎重端正到底,笔锋触到宣纸,墨汁立刻被纸的纤维吸附,感觉字如精灵一样,与宣纸相融合,也与我“相互交流”。也许这正是我的书法老师所说的“灵”吧!

是书法让我懂得世间可互相交流的不仅仅局限于文字间,还可以是生灵间。

练习至今,书法与我已产生不可割舍的情缘,每当完成一幅书法作品,看着每个字如一个个小精灵跳跃在纸上,我的心也跟着跃动起来,这种跃动也慢慢成为一种享受,享受书写的过程,享受书法完成后的畅快,享受驻足观赏书法的那种喜悦。此刻,眼前何止是宣纸上的黑白世界,能在精神上产生“愉悦”的感觉,“激动”的心理,不但“悦目”而且“赏心”,无法溢于言表。真正心中领略了书法的味道,也将继续沉浸在这种味道中,领略到生命的灿烂的味道!

老子说过“大巧若拙”,真正的智者都是老老实实做功夫,书法与我将是终身的朋友。纵里寻他千百度,如阳光般照耀我成长,书法陪我度过了无比美好的时光。

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篇9:诵经典增智慧幸福成长征文

全文共 1425 字

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几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉;时而婉转,时而慷慨激昂,这种飘渺而奇异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界,这个永远美丽,春暖花开的地方——经典的文学世界。

读中国的古典文学,需要沏一碗幽香淡雅的茶,慢慢的品味质雅,品味经典。

《红楼梦》中痴情纯洁的黛玉,来到外祖母家过着寄人篱下的生活,只有宝玉可以抚平她心中的伤口,明白她的心酸。她葬花时的哀怨心情,海棠结社的悲情大作,都是她精神孤独的血泪史,最后在清惨的潇湘馆结束了自己的生命,结束了她的爱情。宝玉衔玉而生的宝玉最后也未“通灵”,他深深地爱着他的林妹妹,爱她的孤傲,爱她的冷清,爱她的诗情。在荣喜堂被迫与宝钗成亲时,他内心的期待早已灰飞烟灭,随着黛玉焚毁的情诗书稿化为灰烬了。最后,他选择在青灯古佛旁圆寂了自己至死不渝的爱情······封建的社会成了葬送他们两小无猜爱情的刽子手。曹雪芹匠心独运,错综复杂的人物关系、小说前后的铺排和呼应,他都安排的井井有条。《红楼梦》登上了四大名著之巅。捧一碗清茶,手指触碰着泛黄的书页,茗香阵阵。我们重谒历史,品味经典。

读当代的文学,需要掌一盏明灯,认真的寻找一张精神的地图,品味经典。

《文化苦旅》中独一无二的敦煌文献,被滑稽的跳梁小丑王圆箓以低价卖出,落入了“文化侵略者”的手中。栩栩如生的古老壁画已经被涂鸦,不会在重现原形了,它只能在一隅偷偷地啜泣······奔腾的都江堰还在造福于蜀川人民。在那个兼并战争不断动乱的年代,李冰肩负重任,不负众望的使四川平原变成了“天府之国”,也把以秦开始的封建统治化作一股股汹涌的浪流,川流不息了两千多年。当长城作为旅游古迹本能的接受络绎不绝的旅客时,都江堰依旧造福人民,没有让历史的洪流卸载了它的使命。余秋雨的“忧”与“骄傲”凝结在了“苦”里。中华民族的文化究竟走向哪?“余式情调”还在感染和鞭策着许多人,他们在为文化建一座祠堂。掌一盏明灯,在世界的版图上找到精神的走向,感受经典。

读外国的文学,需要冲一杯浓郁的咖啡,香气缕缕,品味经典。

《巴黎圣母院》中奇丑无比的敲钟人卡西莫多,用他残曲的身体支撑了爱的重量。美丽动人的艾丝美拉达,飘逸的金发、深蓝的双眸、动人的舞姿深深地吸引了这个“最丑的怪物”。为了保护他爱的人,他付出了一切,他善性和人性的半径描绘的更长,因为善良是人性的真谛,是爱情的《圣经》。艾丝美拉达的可爱的小山羊不见了,她的身世被公开了。她爱上了英俊的军官,却没能长相思守。最后她一无所有,她的世界只剩下了人们的猜疑和议论。然而一个外表丑陋的人却给了她最后的一份温暖,她的芳体旁边有一颗善良的心脏在陪伴着她,成为唯美的神话······维克多·雨果这个旷世奇才,他完美的把丑与美结合在了一起,绽放出了人性的光辉和对爱情的又一新的诠释,也让人们更加憧憬真善美的爱情殿堂。喝着浓郁的咖啡,从苦涩中寻找出甜美,品味经典。

我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长,徘徊在那虚幻但又真实的世界里面,我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放,充满神奇,充满幻想。“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,我们已经在《红楼梦》中看到了悲伤和无奈;“没有文化的重叠生命容易脆折”,我们已经在《文化苦旅》中看到了文化的美丽沉淀;“把他们分开时,他化为了灰烬”,我们在《巴黎圣母院》中体味了爱情的忠贞和感动。

经典的世界,宁静,淡定,深邃,我们静静的,品味经典。

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篇10:在艺术的阳光下成长作文600字

全文共 621 字

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不知是什么时候听过《二泉映月》,一听就记住了那悠扬婉转、如泣如诉的旋律,也因此知道了它的演奏乐器——二胡。于是,在我选择要不要学艺术,学什么的时候,我毫不犹豫地选择了二胡。

初见二胡谱时,看着一连串的“一一五五六六五,四四三三二二一”只觉得一阵头晕。老师先从最基本的拉弓、推弓开始,再到音符,什么十六分音符、八分音符,什么一拍二拍,到连弓、顿弓、颤弓等,一直到现在内揉、外揉和抛弓。总之,一切都得从最基本开始。

经过老师不厌其烦的谆谆教导,我读懂了乐谱,“一一五五六六五,四四三三二二一”应该是“哆哆嗦嗦啦啦嗦,发发咪咪瑞瑞哆”这也就是我学会的第一首曲子——《小星星》低级过后,中级就开始难了,每天都要练几十遍,甚至上百遍。回家后,还要反复不停地练习,就是音偏了,弦松了断了也要在把位上摁音。用老师的话说“拉会”很简单,“拉好”很难。细细想来,真没有几首曲子能算“拉好”的,曲子要拉好,只有两个字,一个是“学”,一个是“习”,在课上“学”,在课外“习”。有时在家里练着练着就忍不住想哭嚎,真是“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”啊!但为了能早日拉好,为了我喜爱的曲子《二泉映月》我只能坚持下去。

时间一天天,一年年的过去,《赛马》、《良宵》、《劳动最光荣》、《杨柳青》、《喜洋洋》一首首曲子拉下来。今年我又新学了《光明行》,这是四级最后的一首曲子,马上要学到五级了,心里还有些小激动。时间过得真的很快,你看,转眼又一年,我离我心爱的曲子又近了一步……

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篇11:2024感恩节:在母爱的阳光下茁壮成长

全文共 782 字

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我沉浸在母爱阳光里,享受无私温馨深远母爱的同时,我一定要珍爱她,让她成为慈祥善良宽容的源泉,伴我学习,伴我生活,伴我成长,伴我一生。——题记

有人说,母爱是一把巨大的伞,为我们遮风挡雨;有人说,母爱是一阵温暖的春风,为我们抹去冬日的寒冷;而我要说:“母爱是顶天立地的支柱,支撑着我们渺小的生命。”就像大树离不开肥沃的土地,鸟儿离不开茂盛的森林,亲爱的妈妈,而我也离不开您,回忆往事,处处充满着您无微不至的付出与一滴滴晶莹剔透的汗水。

打开记忆的相册,记得那是我一年级发生的事情。那时,别人都会跳绳了,就我不会跳绳,我心急如焚,是您走过来,耐心地教我跳绳.您便先让我练习手部力量,我的手腕不停地转动着,原来悠然自得,随着时间的变化,我也越来越吃力了,累得似乎失去了知觉,等练习的差不多了,我又开始练习手和脚的配合能力,等节奏均匀的时候,我便开始学习跳绳了!您先给我示范了一遍脚跟着手的节奏不停地跳动着,手也不停地甩动着,动作是那么的自然灵活,发出清脆的声音,绳子也似乎成了模糊的影子。绿色的绳子渐渐淡化了,您越跳越快,像一只轻盈的小燕子在空中舞动,而我是多么羡慕您啊!看完示范后,我便拾起跳绳,跳了起来。我的手腕不停地转动着,脚跟着手的节奏不停地踮着脚尖,不时发出“啪啪”的声音,我像一只活蹦乱跳的小兔子,不停地跳跃着,绿绳子在空中划过了一道道优美的弧线,奏出了攸关的跳绳进行曲,突然,我的手和脚没有协调好,便被绊倒了,我皱起眉头,拍了拍裤子,心中生气地想:“为什么我练了那么久,却一直不能成功?”树叶发出“沙、沙”的声音,好像在为我加油,风“呼、呼”地刮着,好像在给我奏欢乐的乐曲。一遍。两遍。三遍……我终于学会了跳绳,我望了望妈妈,妈妈的头上似乎又多了几根白发,脸上似乎又多了几根弯弯曲曲的皱纹,啊!原来我成功的背后是妈妈的付出。

我庆幸能在您的沐浴阳光下茁壮成长!

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篇12:慈善伴我成长征文

全文共 444 字

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一天,我在网上看新闻,看到不少好心的叔叔阿姨们为即将开学的贫困山区的孩子捐赠学习用品。

叔叔阿姨们说:“我们城里的孩子与他们相比,大家是多么幸福。虽然现在上学免了杂费、课本费,但他们连基本的学习用具都买不起,没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”听着叔叔阿姨们讲着感人的话,此时,我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了欣慰。

我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在新闻上看到一位贫困山区孩子的书信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

通过这则新闻使我感受到,我们这些生活在城里的孩子,生活在幸福里。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

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篇13:2024年阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 556 字

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最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮,学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来,这回,大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧,赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们,但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了,他们摩拳擦掌,我们则在一旁鼓气:“加油啊!我们班会赢的!”他们只做出一个“OK”的手势,便上场了。我方一队员刚出场就来了个“下马威”,我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响,队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!我方在最后时刻,表现更为突出,他们想到了那份奥运梦想,竭尽全力突破对手,超越对手!最终,我们获得了亚军。看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。

校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!

我是如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨炼意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想,更多的奇迹,将会发生在我们炎黄子孙的身上!

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篇14:在阳光下成长

全文共 582 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在爆竹声中,人们辞去旧岁,迎来了新的一年。和煦的春风又带着微笑来到我们面前。

每年的这个时候,我和爸爸妈妈同春天的“约会”如约在东方红广场进行。在这个阳光明媚的日子里,春风迎面扑来,带着一点儿花香,使人心旷神怡。广场上,三三两两的人群席地而坐,享受着春天和煦的阳光。一群和我年龄相仿的孩子正高兴地仰望着天空,凝视着他们的伙伴——风筝。当然,我也在这其中。

风筝在我手中长线的牵引下,在蓝天下迎着春风与白云为伍,一起飞舞着。它时而上时而下,时而左时而右,像一只欢快的精灵在展示着自己妙曼的舞姿。看着这只自由自在的小精灵,我不仅浮想联翩,这是风筝吗?不,这不是风筝,这分明是我啊!

我在长线的牵引下,不,这不是长线,这分明是我的爸爸妈妈!在你们正确指导下,我没有迷失方向。我知道,如果没有你们的牵引,我将会是一只迷失方向的航船,在大海里毫无目的地飘荡。

我在春风的吹拂下展示着自己曼妙的舞姿,不,那不是春风,那分明是我的老师们!是你们用双手撑起了这个舞台。如果没有你们的智慧与付出,我将永远会是一株长不大的小草。

我与白云为伍,无拘无束的玩耍。不,那不是白云,那分明是我的同学们。如果没有你们的陪伴,我将是一个没有观众的演员,自聆自唱。

爸爸妈妈,老师同学们,是你们伴随着我成长。如果我是一棵小树,那你们就是我生命中的阳光,一直陪伴我,照亮我。

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篇15:在国旗下成长征文600字

全文共 716 字

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旭日洒下万道金光,五星红旗冉冉升起。我站在国旗下行注目礼,思绪万千,浮想联翩。慷慨激昂的国歌奏响了新中国的辉煌,唤起了我无限的感慨。

五星红旗,你是新中国的象征。你伴随着新中国的诞生;你伴随着新中国走过70年的光辉历程;你伴随着新中国,走过了从站起来到富起来,再到强起来的不平凡的路程。

忆往昔峥嵘岁月。1900年八国联军侵华战争,和1937年南京大屠杀这两次悲惨的战争,他们用那无情的炮火蹂躏着祖国的大地,他们举起手中的刺刀插进祖国母亲的胸膛。如今,我们生活在祖国温暖的怀抱里,不会淡忘那沧桑的往事。那是耻辱的回忆,是不可磨灭的历史印记。

“少年志,则国志;少年富,则国富;少年强,则国强。”如今,祖国日益强大,祖国母亲不再饱受欺凌。雄伟的建筑映入眼帘,先进的武器威震世界,现代化的科技更加发达,迎来了属于我们的幸福与富强。

70年的道路并非一帆风顺,70年的进程只是一个瞬间。但在这非凡的岁月里,闪烁着中华民族的灿烂光芒。70年的历史熠熠生辉,70年的岁月积聚着强大力量。记忆的长河中泛起朵朵浪花,激荡着祖国的山河。少年的我们出生在这个伟大时代,是不是更要拼搏努力呢?放飞童年梦想,成就中国希望。当我们树立第一个榜样时,当我们学习第一个汉字时,就注定是社会的接班人了。我们是祖国的种子,我们是祖国的花朵。

随着中国日新月异的变化,我们要奋发向上,为祖国开拓一片新的天地。我们是拥有梦想的少年,正值少年的我们有远大的志向;我们是追逐青春的少年,十一岁的我们有崇高理想;我们还肩负着重任,未来的我们会为国争荣。

做为祖国的花朵,生长在阳光下,成长在国旗下,应倍感自豪。少年梦就是中国梦,让我们不负努力,携手创造更强盛的中国吧!因为,我是中国人!

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篇16:阳光下成长初中作文

全文共 715 字

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感受阳光春光明媚,是上帝赐给我们的最珍贵的礼物。下雨后天放晴,架起一座座彩虹,阳光帮了我们大忙;在严寒的冬季,一缕缕温暖的阳光融化了你、我内心的坚冰。

与阳光作伴,感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是窃窃私语,那声音里也没有丝毫的自卑和阴暗,没有怯懦的哀伤,只能听出坚定的信心。

一个寒假,对于我这个“小体育迷”来说,是最有意义的一个了,因为有一场精彩的盛宴 ——温哥华冬奥会。在这次冬奥会上,中国队的收获颇多。让我印象最深的就是那一场女子冰壶的半决赛。中国运动员是曾夺过世锦赛冠军的几名如花似玉的女孩,她们一路过关斩将,成为了有能力冲击金牌的选手。

顶着巨大成功的光环,比赛开始了,中国队曾几次落后,但都努力追赶,是因为不能轻信放弃。但最终几次失误将进入决赛的机会拱手让给了对方。几名姑娘的泪水滴湿了鲜艳的中国队队服。冰壶队的队长王冰玉在观众都退场了之后还在分析到底败在了哪里。终于她们化悲痛为力量,得到了一枚同样是沉甸甸的铜牌。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”失败并不可怕,可怕的是从此就一蹶不振,女冰壶队的队员用自己永不放弃的精神诠释了这一点。同学之间也是如此,不能因为一点鸡毛蒜皮的小事就争论不休。每个人的心里都阳光一点,这将会是一个积极乐观向上的集体。

青春是人生最美好的春天,每一颗小小的心都是一粒饱满的种子,就如同刚刚萌发的嫩芽,温暖,清新的阳光洒在我们身上,鼓励我们快快长大。

只要心中有阳光,内心世界就不会被黑暗所笼罩,就会永远光明!让我们的心中充满希望,充满阳光,让我们与阳光同在!

评语:小作者通过对阳光的感受,没有自卑和阴暗,没有怯懦,给我们一种积极向上、拼搏进取的精神,写出了小作者的心声。

[阳光下成长初中作文

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篇17:甄选成长路上的阳光作文

全文共 632 字

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成长路上的阳光

阳光来自于太阳散发出的光芒,它是温暖的、它是具有力量的。在成长路上的自己并不孤单,并不觉得无聊无趣。因为在我的身边依旧有着很多的朋友一直鼓励我,一直陪伴着我走这条“成长之路”。

不得不感慨,有朋友的陪伴、有亲人的支持的成长之路才是最有趣的。但是常人经常挂在嘴边的一句“人生不会风平浪静”,也许是在暗示着我们成长路上少不了挫折吧。

“失败乃成功之母”。到至今仍然记得最深刻的也莫过于是小小年纪的我苦练一字马的痛苦经历了。因为小小的我在童年时期只有妈妈、外公、外婆的陪伴,而我自己又是独女,于是我在童年时期我的妈妈早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排练好比赛的舞蹈后,回到家还要被妈妈抓着苦练,只为舞蹈学校能接收我这个学生。可那时候的我并不懂得妈妈的一片苦心。只是在小时候对她说过一句:“我就是你实现你自己未完成梦想的一个工具。”但后来我慢慢的长大了,知道其实并不是这样的。即使每次我对她有多么大的抱怨,多么大的怨恨、我有多么的想要放弃,她也总是默默的忍让,在我身后默默的做一个隐形人,在我身后默默的帮助我,默默的鼓励我。在我累的时候,在我追求梦想的路上跌倒的时候,在我成功的时候她总在做无声的奉献。

庆幸有你,有你陪在我身边默默的付出你的所有,付出你能给我的一切东西,不管是物质还是在时间上面。我感谢你做我冬天里的太阳!

成长路上的阳光——我的妈妈,愿你能慢慢的老去,让我好好的看清楚你的容貌。愿一切都变得缓慢而幸福!

[甄选成长路上的阳光作文

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篇18:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 1093 字

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时光荏苒,转眼间,初中的四年已悄然飞逝。但初中给我的感受和记忆,却是我终身难忘的回忆。三年前的的我转学到了中实初四一班这个美好的集体,老师们和蔼可亲,同学们善良天真。在这个集体中,我不断完善自己,提高自己。

还记得初四,我便放松了自己,不再努力认真的学习,成绩掉的飞快。老师便在又一次我考砸了的考试之后将我叫了出去。“我知道你是一个很聪明的孩子,妈妈有事,我们更要好好学习,好不让她担心对吧?我跟你打个赌吧,你把你手机给我,什么时候你重新考回了学年前三十,我再把手机还给你怎么样?”当时好胜心极强的我一下子就答应了,当晚便把全部精力投到了学习中,有了这个动力,学习也觉得无比有劲。但是一开始自信心极满的我在下一次考试中又一次遭遇了“滑铁卢”我竟只往前进了几名。我焦急的不知道怎么办才好时,老师把我的情况跟妈妈说完后让她赶快回来跟我一起努力度过这个难关,又在课上让其他老师多多关注我,在初四下学期第一次南岗区的模拟后,我的成绩终于重新从学年四十多进到了前二十。

初四一路绝对不是那么好走的,这其中,有不少的艰辛,教室后面的中考计时表的数字每天都跳的极快,很快便轮到了三模,这让我和妈妈大为吃惊,我三次模拟的成绩就一次都没有动过!全部都是415分!根本就没有进步,我的内心焦躁不已,因为家里一件很小的事情也会生气,那时候我和妈妈的矛盾也在增大,压力无形的却重重的压在我心口。陈老师看出了我的反常,跟我郑重的谈心了一次。“我知道你是一个很优秀的孩子,也是一个很要强的孩子,每个人都会遇到他应有的瓶颈期,在这段时间里,你更应该放松心态,不必那么焦躁,三次模拟都是一个分未必也不是坏事,这样也可以更加知道你的中考分不会跟你预想的差别那么大。”听完老师的话,我渐渐的学会放松了自己的心态。也根据老师的建议整理了很多的错题本,每天在家除了刷题就是看错题本,离中考的时间越来越近,到了中考那一天,我心里也充满着紧张,也有对未知的胆怯。陈老师在十三中组织学生的,恰好我也是。在十三中的校门口,她微笑的跟我说加油,要放松心态。看着她和煦的笑脸,突然压力全无,我还有这么多信任我的人,还有这么多对我期望这么大的人,我不能让他们失望。坐在考场上的我,出乎意料的丝毫紧张感都没有。到了查分的那天,看到查询分数榜上的450,激动的心情是无法用言语表达的,也许这个分数对别人来说算不了什么,但却凝聚着我的全部心血。

我的努力终是没有白费。很多人都没有预料到我会考这么好,纷纷对我妈妈表示祝贺,可他们不会知道的是,最后二十天的我几乎每天晚上都凌晨两点睡觉,上课困了便使劲提起神来。这是我的努力和老师的帮助取得的最美好的果实。

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篇19:在阳光下成长作文700字

全文共 781 字

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那是在初二的第一学期,妈妈生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入仅能维持家用,再加上妈**医药费,实在拿不出多余的钱供我上学。最后,我泪流满面依依不舍地离开了学校,离开了朝夕相处的老师和同学。刚到家的几天,我总是眼泪汪汪,爸爸妈妈看着心里着急,可爱莫能助,只能唉声叹气。我想起了学校,想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同学们一张张稚气的脸,想起了老师亲切的教导、无私的关怀,我多想回到学校,多想回到老师同学们身边,多想上学去啊!可面对现实,这些都成了幻想。有一天,当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时,我心里充满了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到帮助,重返学校。当我告诉妈妈时,她却惨淡地一笑,说:“中国那么大,那么多人,什么时候才能轮到你呢?”我却深信,一定会的,总有一天我会重返学校的。怀着这个美好的愿望,我一天天地等,可时光飞快流逝,一天,两天,一个星期,两个星期……一个月已经过去了。渐渐的,我失去了信心。

正当我失望的时候,我收到了来自“希望工程”的一封信,我激动地拿信的手不住地颤抖。打开信,一行行清晰的字迹映入了我的眼帘:“亲爱的××同学,我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业,你是个爱学习的学生,我们感到惋惜,现在党和国家已经开展了‘希望工程’,她将帮助你和像你一样的孩子重返校园。现在,我们收到了来自祖国四面八方的捐款;当我们得知你的情况后,特从捐款中寄给你50元学习费,并把你的学费寄给你的学校,希望你能够早日重返课堂。最后祝你学习进步,身体健康!不要辜负祖国和人们的期望,我们等着你的好消息!”我看完,我的眼泪夺眶而出。爸爸妈妈也非常激动,他们深情地嘱咐我,要牢记党和祖国的关怀。第二天,我又背上书包,重返校园了。

从那一刻起,我真想大声歌唱,翩翩起舞,歌唱“希望工程”,歌唱伟大的党,她使我在阳光下茁壮成长

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篇20:寄语学生:在阳光中生活,在自信中成长

全文共 208 字

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学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园,学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习,自觉地遵规守纪,快乐地生活。以认真和负责去对待学习,以俭朴和节约去对待生活,以开朗和友善去对待同学,以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事,让老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!

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