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和平与战争的作文(汇总20篇)

真正的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生!以下是“和平与战争的作文”希望能够帮助的到您!

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战争中的孩子作文300字四年级

全文共 363 字

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这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海南火车站时的情景。

在那月台、天桥已被炸成废墟的地上,流满了鲜血和模糊的肉体,这不由让我内心变得沉重。

可能就在几分钟前,这火车站还是热闹非凡的样子。可是几分钟后,侵略者投下炸弹,顷刻间将这美好的一切都毁灭了。

此时此刻,那一片废墟之中,衣衫褴褛的小男孩在地上发出那稚嫩的哭声,好像在说:你们为什么要这样残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎么生活啊!

此时我仿佛回到照片中战争发生前的场景,可能他们一家是其乐融融,要候车去看望姥姥。可是,侵略者却夺走了他们的生命,让他们直面死亡的灵魂。

这个孤独可怜的孩子,他以后的生活会如何?希望他会被人收留,让他像野草一样野蛮而顽强地长大,因为他一定会记住这段历史,会为此发奋图强,为自身的强大和中华的振兴而不懈努力。

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篇1:“战争”之悔

全文共 456 字

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蔡柯瑜

在一个晴空万里的期末的一天里,老师发了许多奖状。这样,我就和邬少谱开始了打架。

中午,史老师发了许多的奖状,正好我的同桌周梓琰不在,我帮她去拿了奖状,拿回来后,我后面的邬少谱特别好奇,就私自去把周梓琰的奖状拿过来看。作为周梓琰的同桌,我就把她的奖状给抢了过来,还说:“你再看,我就把你一起去海南的机票给撕了!”于是邬少谱踢了我一脚,我心里的火就开始冒个不停了,我也开始变成女汉子一样,用力地打邬少谱了。

突然上课铃响了,史老师走了进来,我也急忙坐端正,可是有个大嘴巴的人却把那件事情告诉了史老师,史老师听了,脸色一下子暗了下来,过了一会儿,史老师给我们讲了道理,听完后,我觉得特别后悔,心想要是时间能倒回,我一定不会再去打邬少谱,因为邬少谱平时对我很好,在吃饭的时候,我的菜被别人抢了,他总是立刻把他的菜给了我,还有他的妈妈对我这么好,总是会不怕辛苦的帮我,把力所能及的事情都办好,比我的亲妈还要好。我可真后悔啊!

之后,我不再像以前那样,我会对他温柔、亲切、友好,来弥补我对他的过错,也希望他不要告诉我的妈妈。

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篇2:和平作文

全文共 432 字

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和平鸽是自由自在的,它们一点儿也感觉不到约束。它们一会儿吮吸着花蜜;一会儿吮吸着露水;一会儿津津有味的品尝着它们抓来的小虫子。

假如我是一只和平鸽,我一定会飞到我的故乡灵宝。我看看苹果丰收了没有?如果丰收了那能收获多少?我要飞到我从来都没有爬到顶的燕子山上,去看看山上的风景美不美,去看看山上有没有我喜欢吃的小虫子.

假如我是一只和平鸽,我就会实现我的愿望,飞到全国各地去旅游,并且不用机票和火车票。首先,我要飞到美丽的杭州西湖,去看看湖里有没有白蛇。然后我要飞到泰山峰顶,去看看美丽的日出、日落。最后我要飞到绿色千岛湖,要去把那里所有的岛屿全部看完。

假如我是一只和平鸽,我会尽自己所能把和平送给大家,我一定要让人与人、国与国之间建立起和平的桥梁,这样的话,那时的世界就会变成和平的天地,没有了战争,人们就会过上幸福、快乐而又美丽的生活。

假如我是一只和平鸽……

如果我真的是一只美丽并且还能够传递温暖的和平鸽的话,我坚信一定会让这个世界变得更加美好,更加温暖,更加和平!

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篇3:蚂蚁的战争作文500字

全文共 562 字

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春天来了,万物复苏,蚂蚁们都纷纷爬出洞口去寻找食物。冬季非常寒冷,蚂蚁们找不到食物,出去也有被冻死的危险,所以它们一点一点地省着吃秋天好不容易找到的饼干沫。这些饼干沫是在一个孤独的老爷爷家里找到的,还差点被一一拍死。食物也就这么一点点,很快就吃完了。现在春天了,蚂蚁想着应该有很多食物了,但居然都找不到虫子。迎面吹来一股寒气,天哪!是倒春寒。

以前东方冷,食物不多的时候,东方的蚂蚁会来南方找食物,还常常比南方蚂蚁找到的还多。南方蚂蚁一直在嫉妒,现在饥荒来了,看见东方蚂蚁来找食物,就更看不顺眼了。

这天南方蚂蚁发现老人家里有大量的食物,就把食物给搬了出来,不巧让东方蚂蚁看见了,为了食物它们开始了战争

东方蚂蚁的指挥员让炮手发射出了很多很多的蚂蚁,把南方蚂蚁的军队打得四分五裂。但很快,南方蚂蚁又整好队形,杀了过来。南方蚂蚁的炮手发射的蚂蚁又多又远,直接打入了东方蚂蚁军队的防线。哈哈,这是理所当然的事,用的是进口商品呀!

天上突然发出了一声鸟叫,一只黄鹂飞了下来,开始吃东方蚂蚁。南方蚂蚁一下不知所措,但马上就决定,东方蚂蚁是同类,这时候要互帮互助。它们一口咬住了黄鹂的脚,黄鹂痛的长啸一声,飞走了。

东方蚂蚁再也不和南方蚂蚁争夺食物了,它们开始分享自己找到的食物,快快乐乐的相处。它们明白了只有互帮互助,才会在困难时走出困境。

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篇4:为和平而读书作文400字

全文共 425 字

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今年,日本和中国又引起了争议,这是为什么,难道日本兵你们还嫌战争带走的宝贵的生命不够吗?你们不明白吗?

近日,我国人民的眼睛都聚在了钓鱼岛事件中。原来钓鱼岛中有大量的石油,日本眼红了,偏说钓鱼岛是他们的领土,可是钓鱼岛是中国的呀。双方争的那是互不相让,生怕稍一不小心钓鱼岛就飞了。然而,他们却不知道,一场可怕又紧张的战争马上就要开始了,这就究是为什么让两个己经完全和好的国家又反目成仇了呢?现在我已经意识到了战争的危害,它随时都会临,所以就让我们从我做起,从小事做起维护和平,制止战争吧!

本组课文也是围绕着一个中心来讲的,那就是和平。本组课文让我印象最深的就是《和我们一样享受春天》,这首小诗讲述了战争地区的生活环境。我读了之后心痛了好久,因为同样是孩子,他们没法学,没法睡觉,有时甚至面临死的危险。与其看着战争来临,不如一起保卫国家,让和平之神永驻人间!

是啊,要是不想面临战争,让明天的世界变成一个充满阳光,鲜花和爱的人类家园,那么就要以此为目标吧。

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篇5:战争中的孤儿作文800字

全文共 836 字

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“凯文,你快过来,我有一件事情要告诉你,你都那么大了,也该知道了!”史蒂文先生略有激动地说。在这时,一个黑头发黄皮肤的小男孩一蹦一跳地过来了,正在看教科书的史蒂文先生放下了书,指着一张早已褶皱不堪的黑白照片:断掉的天桥架在支离破碎的柱子上,铁道旁边的废墟里躺着一个小婴儿,一颗颗炮弹与他擦身而过。他的嘴巴张着,好像在大声呼喊着他亲爱的妈妈。再仔细看,他的衣服已经被炸得只剩下几块破布条,他身上被弹片划了很多道口子,有的地方还留着血。他身后的上海火车南站早已面目全非了。

“孩子,你仔细瞧瞧,这照片上的小婴儿你知道是谁吗?”史蒂文先生问道。小男孩心里想道:“既然爸爸问我这个问题,那照片上的人一定是我的表弟或堂弟之类的吧,可是爸爸为什么要让我认呢?”

“爸爸,我不认识照片上的小婴儿。”凯文疑惑极了。史蒂文先生痛苦的说道:“孩子,照片上的小婴儿就是你!”凯文一下子呆住了,他两眼噙着泪水:“不可能,您一定是开了个玩笑,不可能,这不会是真的!”“孩子,你必须要承认,这就是你。1937年8月28日,日本军队空袭了上海火车南站,你的父母正准备带着你前往南京时都不幸遇难,他们很有可能被废墟埋住了,或许是被炮火击中了。我妻子带着儿子准备去北京避难的途中也死于战火,而我因为一个小事坐了黄包车晚到了一会儿,侥幸地躲过了灾难。当时日军开着战机,轰隆隆地来了,炮弹一个接一个落下来,很多人都死于空袭。你是几个幸存儿童中唯一一个与我儿子年龄相仿的,于是我做了很多努力收养了你,并带你回了美国。”史蒂文先生叙述道。

这个黑头发黄皮肤的孩子沉默了很久,然后低声地说:“爸爸,谢谢你告诉我这些。原来我是龙的传人,我为此感到骄傲!感谢你为难之际收留了我,并抚养我长大。但等我长大以后,我还是要回到我的祖国,在那里成家立业。”

二十一世纪,我衷心祝愿“和平之花”能绽放在世界的每一个角落,因为无情的战争,使许多孩子成了孤儿;恐怖的战争,使许多家庭陷入了困境;所以我们一定要追求和平,让全世界的人们相亲相爱!

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篇6:战争中的孩子的作文

全文共 797 字

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战争是令人憎恨,是令人悲痛。而战争中的孩子是可怜的。

在1937年8月28日上海南站,天空阴沉沉的,冷风无情地呼啸着,此时此刻的天气,正如人们现在的心情。在火车站,一群人流拥挤在火车入口,你推我挤,争先恐后地挤入火车,生怕自己错过了这趟火车。有一对年轻的夫妇抱着一个小男孩,他们的脚步急匆匆的,男孩的爸爸一手挡住人流,一手提着行李,让自己的儿子和妻子赶紧进去,本来成功的希望离他们就差一步之遥,但因为人太多,又被挤了出挤,希望的火种,在一瞬间被浇灭了。

‘嗡……’,八架日机在火车站上空盘旋,突然,一颗炸弹从天而降,它们就像凶残饿狼一样,张开血口,扑向人群,人们见状,惊慌失措的四处乱窜,有的喊“鬼子来了,快逃呀!”;有的喊“救命啊!谁来救救我呀!”还有的喊“不要啊,我还不想死啊”……,喧闹声,叫喊声,无助的哭声组成了一首悲壮的交响曲,人们像是牲畜似的,被鬼子赶向远方。

轰炸结束后,原来繁华南站变成了一片废墟,到处横尸遍野,满地血迹斑斑,地上的尸体横七坚八的倒在一起。崩塌的天桥,扭曲的铁轨,满地的碎砖碎瓦,烧焦的木头……被破坏的建筑物仿佛都在呻吟着。

那个小男孩的爸爸妈妈都被炸死了,只有小男孩幸存了下来,男孩并不知道自己失去了父母,他被周围慌乱的画面吓到了,嚎啕大哭起来,那哭声惊天动地,撕心裂肺,连脖子上的青筋都露了出来,看的一清二楚。

这本来是一个幸福美好的家庭,却因为战争变得家破人亡,支离破碎,只有小男孩一人幸存在这个世界上。

小男孩不知自己变成了孤儿,更不知以后该怎么独自生存下去,他才是一个三四岁的孩子,他该如何生存下去?他会不会因饥饿而死?他一边哭一边喊着‘’爸爸妈妈,你们在哪儿?别离开我,我害怕!‘’

想想处在这个时代的我们,我感到非常幸福,比起那些在战争中的孩子要幸福的多,为了让这个世界不再有战争,为了让这个世界和平起来,让我们为战争敲响警钟吧,一起维护和平之花,让它永驻人间!

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篇7:战争中的孩子的作文

全文共 370 字

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1937年8月28日,在上海火车站,有一位慈祥的妈妈怀里抱着一个活波可爱的小男孩,旁边站着一位和蔼可亲的爸爸,爸爸把一罐五颜六色的糖果递给小男孩,小男孩开心极了,一个劲儿地亲爸爸。

突然从远处传来刺耳的警报声,火车站上空出现了几架日本轰炸机,顿时火车站里的人们惊慌失措,一颗颗炸弹从天而降,轰的一声,天桥崩塌了,碎石砸在了四处躲避的人们身上,死的死,伤的伤。

一阵哭声打破了寂静,只见冰冷的地上坐着一个大约两岁左右的小男孩,小男孩哭喊着:爸爸,妈妈,你们在哪?不要丢下我一个人!

小男孩的白色T恤已经被碎石划破,身上布满了一道道血口子,他无助地望着四周,顿时嚎啕大哭,直到把嗓子哭哑。他不知道,他的爸爸妈妈已经被炸弹夺去了生命!

他以后的命运会怎样?成为孤儿?会被好心人收养?会被下一颗炸弹变成冤魂?

让这个世界上没有战争吧!我们只要和平,只要和平!

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篇8:缅怀战争死难者,珍惜和平

全文共 560 字

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从埃及首都开罗出发向北100多公里,就到了第二次世界大战北非主战场阿拉曼。 1942年夏天,德意军队攻占了利比亚的托布鲁克,盟军被迫撤到埃及北部地中海沿岸的阿拉曼地区。10月23日,“阿拉曼战役”打响。盟军在英军元帅蒙哥马利的指挥下,炮兵和空军展开强大攻势。号称“沙漠之狐”的德军元帅隆美尔临危受命,最终没能挽回轴心国军队的颓势。

在阿拉曼战役50周年的时候,两军统帅的后代曾聚首英国伦敦,握手言欢。英军元帅蒙哥马利之子在纪念讲话中呼吁要“铸剑为犁”,和睦相处;时任德国斯图加特市长的隆美尔之子则引用《罗马书》的词句说,“憎恨罪恶、坚持美好、友爱兄弟,以同所有人和平地生活在一起”。阿拉曼有三块著名的墓地,分别是“英军墓”、“德军墓”和“意军墓”。来到阿拉曼的游客一般都到墓地看看,尤其是“英军墓”,这里安葬着英国、美国、澳大利亚、希腊和印度等同盟国的将士。平坦的黄沙上整齐地排列着一排排墓碑,其中最著名的一句墓志铭是“对于世界,你不过是一名士兵;而对于我,你却是整个世界”。在这一简短的话语中,不知蕴涵着亲人多少的哀痛与悲伤,也让后人深深感到战争给人类心灵带来的创伤。第二次世界大战遗留的大量地雷阻挠了阿拉曼的发展,埃及因此被联合国列为受地雷威胁最严重的国家之一。目前仍有数千万枚地雷没有排除,威胁着当地民众的生命安全。

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篇9:战争与和平

全文共 918 字

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战争和平》在我看来无疑是整个十九世纪最大的史诗,是近代的《伊里亚特》。整个世界无数的人物与热情在其中跃动,在波涛汹涌的人间,矗立着一颗最崇高的灵魂,宁静地鼓动着并震慑着狂风暴雨。他思想的自然的动作,使他从关于个人命运的小说,引入描写军队与民众,描写千万生灵意志交融着的巨大的人群的小说。他在塞白斯多堡围城时所得的悲壮的经验,使他懂得俄罗斯的国魂和它古老的生命。

最初是一片静止的海洋,俄罗斯社会在战争前夜所享有的和平,开始的几章,以极准确的手法与卓越的讥讽口吻,映现出浮华心魂的虚无幻灭之境。直至这些活死人中最坏的一个、Baile亲王才发出一声生人的叫喊:

“我们犯罪,我们欺骗,而是为了什么?我年纪已过五十,我的朋友……死了,一切都完了……死,多么可怕!”

在这些暗淡的、欺妄的、有闲的,会堕落与犯罪的灵魂中,也显露着若干具有比较纯洁的天性的人——在真诚的人中,例如天真朴讷的RierreBesoukhoo,具有独立不羁的性格与古俄罗斯情操的MarieDmitriwna,饱含青春之气的Rostove;——在善良与退忍的灵魂中,例如Marie公主;——还有若干并不善良但很高傲且被这不健全的生活所磨难的人,如Andre亲王。

可是波涛开始翻腾了,第一是“行动”。俄罗斯军队在奥国。无可幸免的宿命支配着战争,而宿命也更不能比这发泄着一切的场合中更能主宰一切了。真正的领袖并不设法要指挥调度,而是如Koutouzoo或Bagnation般,“凡是在实际上只是环境促成的效果,由部下的意志所获得的成绩,或竟是偶然的现象,他们必得要令人相信他们自己的意志是完全和那些力量和谐一致的。”这是听凭命运摆布的好处!纯粹行动的幸福正则健全的情状,惶乱的精神重复觅得了它们的均衡。Andre亲王得以呼吸了,开始有了真正的生活,……至于在他的本土和这生命气息与神圣风波流离的地方,正当两颗最优越的心魂,Dierre和Marie公主受着时流的熏染,沉溺于爱河中时,Andre在奥斯丹里兹受伤了,行动对于他突然失掉了陶醉性,一下子得到了无限清明的启示,仰身躺着,“他只看见在他的头上,极高远的地方,一片无垠的青天,几片灰色薄云无力地漂浮着。”

[战争与和平作文启示

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篇10:以战争为话题的作文

全文共 355 字

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我们的故乡美丽祥和,人们欢声笑语,载歌载舞。而伊拉克那边却被战争的烟雾布满了那片美丽土地上空,与我们的美丽祥和形成多么明显的对比啊!

所有的战争,正义与非正义。都只会给我们留下数不尽的伤疤。我们渴望和平,需要人类友爱相处,我们不需要战争。假如我们这个世界没有战争,那该是多么让人欣慰啊!

假如没有战争。

假如没有战争。

假如没有战争。

台湾那美丽富饶的宝岛会远离自己母亲的怀抱吗?香港,澳门会游荡在外多年吗?不会,这些都不会。战争啊!这一切都是你造成的恶果,却让我们品尝。

假如没有战争。

假如没有战争。

战争,万恶之首,请你退隐在蓝天白云之间。让和平鸽在蓝天自由飞翔,不要让战争的硝烟模糊了和平鸽的眼睛,扰乱了和平鸽飞翔路线。

人类不需要战争,人类需要和平。请贪婪的发动战争者收起你们可恶的嘴脸,让世界每一个角落都充满和平吧!

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篇11:战争与和平

全文共 250 字

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在抗击“非典”的第一线上,是她们——我们敬爱的白衣天使日夜坚守在她们的岗位上;在抢救危急病人的紧要关头,是他们——令人肃然起敬的白衣战士,不顾个人安危奋力挽救那一条条年轻的生命。

“SARS”并非我们想像中的那么可怕,那么难以琢磨。人们一直以来,都把病毒和恐惧当做自己的假想敌。人啊!你们为何如此惊慌失措,这正是考验我们的民族精神和毅力的时刻啊!让我们一起站起来,在非典的面前筑起一道钢铁长城——让非典,也让歧视我国的外国人看看,我们中国人不是好欺负的!

朋友们,记住一句话:非典终将倒下,城市精神永存。

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篇12:800字,要和平,不要战争

全文共 1838 字

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70年,时光荏苒;70年,沧海桑田;70年,风云变换;70年,一个当年襁褓中的婴儿已经变成花甲老人…… 70年前的今天,日本军国主义政府派出108架飞机对成都进行了一次惨绝人寰的无差别轰炸:刹那间,硝烟弥漫,哭喊声,惨叫声充斥了这座原本宁静的城市;就在爆炸声响起的那一刻,无数人妻离子散,家破人亡,痛失家园,这场灾难给成都人民带来的苦难持续了整整70年,至今挥之不去…… 70年后的今天,我随小记者站来到了“成都7.27大轰炸的70周年祭”的现场,为70年前去世的无辜百姓默哀…… 一大早,在无名抗日英雄纪念碑前,参加会议的人们向70年前的受难者默哀,悼念,敬献花篮……听着大人们的发言,我对这次大轰炸也有了一定的了解,对在大轰炸里死去的同胞们,表示深深地哀悼。随后,我们又驱车赶到了建川博物馆为将要建立的“成都7.27大轰炸受难者纪念碑”奠基。 在建川博物馆,我们看到了许多当年的文物,和对一些战役的简介,比如:各式各样的训练章、精忠报国章、刻有抗日诗句的铜墨盒、张汝寿的任命状、“死”字旗……都完整地保存在建川博物馆内,参观中,让我印象最深的,是一个逝去的战士的照片,下面还有一段小字:看一眼这位抗战阵亡的士兵。看一眼他长眠的脸。看一眼他脚下的草鞋。看一眼他裹缠着纱布的左手,再看一眼他纽扣洞开的胸襟:里面是一颗赤红而静止的心。看着这字字句句,我仿佛被带到了当时那个战火纷飞的年代,一声声炮火声在我耳边炸响,想到那一位位抗战牺牲的战士,我心里不禁感到难过…… 参观的时候,我们见到了几个当时参加了抗战的老英雄,我们立即跑上前去采访: “爷爷,您是当年抗战的战士,您经历过这场大轰炸吗?有什么样的感受呢?” “经历过,我的感受就是,十分的愤怒,想到日本人这样欺负我们,我心里十分愤怒。现在我们强大了,我们不会再被欺负了!” 听了爷爷的回答后,我在心里暗暗决定:我们这一代一定要让中国更加富强起来,让中国不再受欺负! 刚采访完抗战老兵,我们又遇到了重庆大轰炸索赔团、辩护团的团长——日本的田代博之律师,我们立刻走上前去问道:“您好,田代博之律师,您身为一个日本人,为什么会想到来帮中国索赔、辩护呢?” 他的翻译告诉我们:“田代博之先生说:他看到了这些受害者后,就情不自禁地想要帮助他们,觉得他们很可怜。” 听了这样的回答,我心里不禁暗暗佩服田代博之律师,身为一个日本人,愿意来帮我们索赔,我认为田代博之律师这样的做法,是我们每一个中国人都应该感谢的。 我们几个小记者还找到了光亚小学的卿光亚校长,对他进行了一个简短的采访: “您觉得如果日本不道歉、不赔偿,中日两国还有可能和平吗?” “我认为会和平,虽然从20年代到现在,不少国家都要求过赔偿,都没有成功过,但是,我们这次向日本索赔就表示了,我们想要和平,但是,和平的前提,就是要日本赔偿。” “前段时间日本地震了,你认为这是报应吗?我们应不应该去同情他们呢?” “我认为这不是报应,这就是一种自然灾害,就像我们汶川地震一样,我认为是应该同情他们的。” 采访完卿光亚校长,我们便一起来到为“7.27大轰炸死难者纪念碑”奠基的仪式,听着所有的领导和代表发表这自己对大轰炸的看法,讲着大轰炸时发生的一些故事,我的情绪也跟着变化着,愤怒、悲伤、坚定…… 在奠基仪式上,我们找到了亲自去到日本向日本政府提出要求赔偿的文爷爷对他进行采访。文爷爷去到日本时,亲身经历了日本的大地震,回来后还组织为日本捐了款,对于文爷爷这样的做法,我们都是相当不理解的,于是问道: 文爷爷,您去日本就是为了要索赔,可是,为什么这次日本地震您还要组织受害者为日本捐款呢?” “我认为这是两回事,我们索赔针对70年前的大轰炸,我们捐款是针对这次的大地震,我认为应该是个了个,要分开来看。而且,这次我去到了日本,亲自感受到了日本人面对灾难的镇定和素质,这是中国人应该学习的。” 听着文爷爷的话,我一边记录一边深思:这样一种别人有困难就出手相助,正视别人的优点的想法是值得我们学习并赞扬的。 今天我们了解这段历史,不是为了永远沉浸在这段痛苦中,而是为了汲取教训反对残酷的战争,我们解读这段历史,不是为了对当年的暴行进行报复,而是为了消除仇恨维护世界的和平,我们牢记这段历史,不是为了得到同情和赔偿,而是为了和谐相处,共筑美好明天! 希望我们能携起手来,用爱滋润和平之花,用真诚灌溉友谊之树,让世界成为一个相亲相爱的大家庭,把和平之花、友谊之树送到世界的每一个角落!

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篇13:战争中的孩子的作文

全文共 463 字

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战争就像收割机一样,收割着所有人的生命;战争就像杀人的机器,到处杀人;战争就像一个魔鬼,到处吞噬着人们的性命……战争让人们觉得危险无处不在。

战争夺走了一切美好的生活,战争夺走了孩子的父母,战争夺走了一切自由……

战争过后,一位姐姐抱着小妹妹,坐在一根烂木头上,背后的房屋摇摇欲坠,好像马上就要倒塌下来似的。那位姐姐抱着小妹妹,用自己的身躯保护着小妹妹,耳边还不时有轰炸机的声音回响着。面对她们的将是饥饿,是危险,是无助。她的妹妹还抱在怀里,还要吃奶。可是,敌人还没有走,可能去找食物时就会被杀掉,而且,现在食物也很难找得到。她只好无奈地看着妹妹,等待着……

她亲眼看着轰炸机把一个个生命夺走,把一座座楼房轰毁……亲耳听着一句句笑声不见了,一句句求救声从耳边响起,她却无能为力,只有害怕包围着她。

战争太残酷了!它夺走了宝贵的生命!夺走了孩子们的父母!夺走了孩子们的童年!而现在的和平时代的我们,没有战争,就整天吃喝玩乐,不用心学习。而那时候的人不能安居乐业,还要用心读书。我们一定要用心读书,创造更美好的未来,让世界和平!呼吁和平!

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篇14:五班的战争作文700字

全文共 741 字

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“你干什么咯?你给我过来!”唐湘茵火冒三丈地喊道。这一声河东狮吼立马打破了教室的宁静,坐在座位上的同学都吓了一大跳。一场激烈的战争就在他们俩之间拉开了帷幕。

原来是黄弈轩喝水的时候,一不小心洒到了唐湘茵的作业本上。唐湘茵双眼一瞪,一副山雨欲来的气势。黄弈轩见情况不妙,赶紧使出了“飞毛腿”的本事——拔腿逃出了教室。唐湘茵见此情景,连忙跑出去追。

唐湘茵真不愧是体育健将,没过多久就把黄弈轩给捉住了。唐湘茵一把拽住黄弈轩的头发,把他从走廊里拖进来,嘴里还不停地鞭笞:“看你往哪儿跑,回教室好好收拾你!”黄弈轩痛得龇牙咧嘴,五官拧在了一起,实在抑不住心中的愤怒,他一把甩开唐湘茵,大声嚷道:“你把我当猴耍啊?我也不是好欺负的!”

唐湘茵心里更火了,眼睛里都能喷出火来,似乎恨不得一口吞了他,随手拿起扫把朝黄弈轩砸去。黄弈轩也不相让,眼疾手快地向左一跳,扫把“当”的一声砸到了书橱上。唐湘茵一棒落空,拿起身旁剩下的四、五把扫帚,像天女散花般扔向黄弈轩。黄弈轩像机灵的猴子似的,左躲右闪,一边张牙舞爪地手舞足蹈,一边夸张地大叫:“杀人喽……杀人喽……”唐湘茵眼看着扫把落尽,却没有一把集中目标,整个人像被点燃的火把,从头到脚都是熊熊的怒火。这时,教室里有几个男生怪叫起来:“母老虎屁股——摸不得……”唐湘茵的怒火被完全点燃,她冲向讲台,抓起一块黑板擦狠狠地砸向黄弈轩。不幸的黄弈轩被击中了,一把捂住左眼,一声惨叫大哭起来。“这下惨了,闹大了。”我惊呼道。同学们不但没阻止,反而在一旁起哄“加油!加油!”

他们两个扭打在了一起,越打越猛,像两头狂暴的狮子。班长只好去报告张老师。诶,如果张老师不来的话,真不知道他俩要打到什么时候啊!

五(4)班的“四大天王”,这样的“班级战争”能不能少一点,再少一点?

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篇15:战争与和平

全文共 719 字

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对于我们来说,战争只不过是字典上的一个名词罢了。可是,对于生活在十九世纪中叶的欧洲人来说战争像是一场极其逼真的电影,他们身临其境,痛不欲生,但又不可思议,因为他们并不知道自己的家庭以及快乐的生活为什么在一夜之间便消失不见了。在托尔斯泰《战争与和平》的世界里,和平生活与不和平的战争一览无余。

战争会将幸福粉碎。在战争中身负重伤又意外康复的安德烈公爵回到家中。本是激动而喜悦的他,在享受着亲情,感谢着命运的恩惠时,上帝却带走了他的妻子。在战争的干扰下,医学的不发达使他的妻子难产而死。若是战争不要如此无情,那么这个幸福的家族会在一次次离别后天各一方吗?

战争使无数无辜的人们痛苦不堪。在占领莫斯科之后,法军甚至使这所城市燃起大火让许多无辜的生命无家可归或是在孤独中死去。若是没有战争,这座城池就不会沦陷。那么这里会是一个多么富有风韵的小城啊!

和平,让快乐在心中荡漾。在这场残忍的战争结束后,四大家族的生活又恢复了平静,一切又像从前一样,宁静,安详。大家又生活在一个充满着快乐的世界中了。若是没有这场战争,那一切早就是快乐的了。虽然一切看似平静了,可内心的创伤是难以愈合的。

尽管战争百害无一益,可如今在世界各地,依然战争频发。利比亚战,推翻的不仅是卡扎菲,还有利比亚人民安详的生活。倘若真是为了人民,为什么不能和平解决呢?为了石油而战的两伊,何曾想过在所谓的造福下,反而更加重了人们的伤痛呢?

为资源而战,可是战争大量消耗资源,之后再如强盗一般掠夺,如此的恶性循环为何不早日停止?好像是造福,但却是生灵涂炭,如此的伤害何不快些消失?

战争啊!离可爱的人们远些吧!让和平永存,让战争消失。塞住枪管,放飞和平的鸽子,让战争成为一段封存的记忆,越走越远……

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篇16:反法西斯战争观后感

全文共 1034 字

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今年是中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年。全世界展开了声势浩大的隆重纪念活动。中国共产党中央也专门发出通知,对这一上个世纪最重大的政治事件和最重要的历史事件作出安排部署,要求全国各级各地予以隆重纪念。作为一名中国共产党党员,作为一名政协委员,作为一名共青团干部,作为生在新中国、长在红旗下年轻一代的其中一分子,在特殊的时期写下这篇纪念文章,主要是想表达三个方面的意思:

70年,对于个人的一生来说,刚好一个花甲,似乎是很漫长的一段时间;但对于一个国家的一段历史来说,却异常的短暂。人上70,容易健忘,但中华民族70年前那段惊天地、泣鬼神、异常悲壮的抗战历史,却不容许忘记。

“忘记历史,就等于背叛”。70年前的胜利来之不易,代价万分沉重。无论是战胜国还是战败国,人民都是受害者,而付出的牺牲之大,遭受的苦难之深,当数中国人民为最。结束于1945年的二次世界大战,涉及全世界70多个国家和地区、20亿人口,总兵力达1。1亿人,军民伤死9000万人以上,中国就损失了3500万军民。日军在中国大肆烧杀抢掠,无恶不作,目前已发现的“万人坑”就有近百个。单是1937年12月日军在南京的大屠杀,死难者就不下38万,日本侵略者欠下中国人民的血债罄竹难书。

但是,70年来,日本军国主义的阴魂始终未散。我们不妨回忆一下,二战结束至今,日本历届政府就从未爽快地承认过发动侵略战争的责任,日本政界还不断有人跳出来为当年的侵华战争翻案,甚至有议员称,“二战时日本只同美、英交过战,并未向亚太地区各国发动过侵略战争”;他们还竟然企图抹杀历史事实,说什么“日本没有制造南京大屠杀”、“尉安妇从事的是光荣的职业”等豪无廉耻的话;他们不但拒绝向中国及其他受害国谢罪和赔偿,日本首相及公职人员还连年参拜国社,为战争罪犯招魂;日本政府有关部门还多次肆意篡改历史教科书,掩盖历史罪证;最近又频频滋事,对我鱼岛虎视眈眈,并妄图染指台海,制造了一个又一个严重挑衅中国主权和伤害中国人民感情的极端事件……

更值得人们深思的是,就是这样的一个国家,多年来,居然一直在千方百计通过外交途径和经济手段谋求作为联合国安理会常任理事国,近年更是达到了不择手段的地步,拉拢、贿,无所不用其极。目的是什么?用日本外务省的联合国局某些官员的话说,他们就是要创造一个转机,以雪无条件投降之耻辱。野心一语道破,暴露无遗。这就理所当然地遭到了世界爱好和平主持正义的人民,尤其是深受过日本侵略之苦的亚太地区人民的竭力反对。

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篇17:为了和平纪录片观后感600字左右

全文共 468 字

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光阴如白驹过隙,距1950年已过去了70周年,《为了和平》这部意义深刻的纪录片于2020年上线播出,向我们展示了抗美援朝艰苦的奋斗历程。

中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神

革命英雄主义精神和国际主义精神,他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命,顽强的毅力,视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。

在我们如今所处的“和平”年代中,也有更多的英雄们在为我们看不见硝烟的战争拼搏着。动荡不安的国际环境,有着这么一群人——他们毅然奔赴前线。他们只是因为国家需要,所以他们在这,站在我们的背后,挡在我们前面。在这个2020年疫情横行的时代,也有着这么一群人——白衣天使,他们身着代表圣洁的白大褂,手上拿着各种手术刀,仿佛此刻他们也在战场上,与“敌人”所搏斗着,将生死置之度外,只为守护这片土地上每一个中国人。

英雄精神代代相传,中华民族从站起来

富起来到强起来的伟大飞跃中,处处都有着气壮山河的英雄史诗,处处都有着凯歌以行的英风浩气。江山不负英雄泪,且把利剑破长空!我们应秉承英雄精神,以英雄为榜样,让英雄精神激励我们前行!

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篇18:和平公园作文300字

全文共 404 字

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美丽的和平公园在夷陵长江大桥的东侧,以一只展翅高飞的.和平鸽为背景,寓意宜昌人民热爱世界和平,维护世界和平,向往美好生活的愿望。

和平广场位于公园的中部,由花卉、灌木和草坪组成的五大洲世界地图图案。公园的中心有一个花坛,花坛的左侧有三组形态各异的三峡奇石,这反映了三峡的自然地质面貌。碧绿的草地上有100只由汉白玉雕刻成的神态各异的和平鸽,栩栩如生、惟妙惟肖。公园里栽种着珍惜的国家一级保护植物三峡衫,它是和平友谊之树。还栽种着桂花、雪松、广玉兰、水杉、栾树等高大常绿的树木,就像威武的士兵守护着和平公园。

和平广场一天最热闹的时候是晚上,那时广场上播放着动听的音乐,彩灯跟着音乐变换着不同的颜色。一阵阵柔和的江风吹来,让我感到非常惬意。远远望去,夷陵长江大桥也亮起了彩灯,就像漆黑的天空中挂起了一道美丽的彩虹,很美!广场上有很多人跟随着音乐跳起了欢快的舞蹈。

我喜欢这美丽的和平公园,我以后要为世界和平做出贡献。

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篇19:战争与和平英语作文及译文

全文共 1667 字

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War and Peace

Generally, war is repugnant, but peace is welcome. While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasn"t been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?

To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. I also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropism and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.

一般而言,战争令人憎恶而和平受人欢迎,虽然和平是吾人在世界上一切作为的终极目标,战争在人类文明的过程中,始终无法避免。人类是天生喜好战争,还是后天在人类社会中习得技俩?我们只知道,在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类透过家庭、社会,以及国家的建构来追求和平与繁荣,又怎么能让这一切被战争所摧毁呢?

要将战争的可能性降至最低程度,个人有两点建议。首先,必须落实教育,以去除人性中的残酷与兽xing;知识源于教育,同时也是通往智能较稳当的一条路。智能使吾人明辨是非,亦教导吾人自制与容忍,自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教;世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕,而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。因此,教育和宗教相辅相成,能够将野蛮人蜕变为文明人。有了智能和爱,全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。

[战争与和平英语作文及译文

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篇20:战争带来的痛作文600字

全文共 581 字

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1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来一一张黑白照片,虽然有点看不清照片图像,我可看透了日本侵略者的凶狠残,罪恶,心里充满了对他们的憎恨,也表示特别痛心与同情这个无助小男孩儿。

当时火车站不幸被侵略者袭击,车站里的人惊慌失措,叫的叫,哭的哭,跑的跑,但这也只是徒劳“轰”一生响彻云霄的响声,火车站瞬间变成了一片废墟,小言滚滚,血肉横飞,这片废墟里传来一阵幼儿的哭声纹身,一个两三岁的孩子独自坐在一片地上,它的周围全是血肉模糊的尸体,他的脸上也溅满了血,显然,那个小男孩被周围的情景吓坏了,他一脸惊恐,张着嘴,拼命的大哭起来,可怜的孩子,他好像在说:“爸爸妈妈你们在哪里?我好害怕!‘”

一颗颗炸弹陆续从天而降,有的已经死了,有的流着血,奄奄一息的样子,也许小男孩儿感动了上天中传来一声微弱的呼喊声:“孩子,我可怜的孩子呀!”他听见了是妈妈的声音立刻停止了哭声快速的从地上爬起来他想爬到妈妈的身旁,散落的瓦片,一道道画过她娇嫩的皮肤,幼小的孩子,此刻一键变成了一个大人,她想要投入妈妈的怀抱,享受着妈妈对他的爱,看见妈妈一脸灰尘,用手帮妈妈擦一擦,对妈妈微笑,顿时妈妈流出了泪水,可怜的孩子一定保重,妈妈在天堂保护你妈妈走了¨¨¨¨‘’

于是,这个孩子本应该幸福,在这个人类家园里却变成了一个孤儿或许他在战争中活了过来,或许他被一枚导弹给炸死了。

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