0诗歌作文网(汇编20篇)
全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。下面是开学吧为大家整理的赞美母亲的诗歌，欢迎阅读参考。
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1585作文
1000妇女节赞美女人的诗歌朗诵
全文共 819 字
+ 加入清单都说女人如花，看过了所有的花开花谢，
在我眼里这个世界上没有什么花能比女人的笑脸更美丽动人。
不是每一个女人都有着漂亮的容颜，但是每一个女人都可以有一颗快乐的心和一张写满笑意的脸。
从三月里款款走来的女子，
仿佛盛开的玫瑰，轻轻奏响了世界上最美的赞歌。
在春天苏醒的大地上放飞希望，
如春风一般明媚，似阳光一样灿烂。
从三月里款款走来的女子，
以女性的妩媚袅娜走来，从冰雪磨砺坚强的意志里悄然盛开;
以春风的润泽温热自然，从风暴铸就顽强的筋骨里积蓄力量。
是啊，春天是一种力量，在不断修炼不断完善中使煤炭的热喷薄发光;
是啊，春天是一种力量，在劳动与生活的节奏间使水源流淌迷人的芬芳。
这是无数春天晨曦中一个最热烈又不与寻常的时刻;
我们隐匿呼吸，怀抱岁月赐予无私奉献的勋章放声歌唱。
这是无数春光明媚中一个最抒情的美好时刻;
可以将娇雪一样的槐花轻舞心头，任青春笑傲飞扬。
我们从三月里款款走来，让清风嫉妒我们面若桃花的容颜;
仿佛置身于玫瑰园，尽管娇艳芬芳，却依稀听见话语铿锵，笑语激昂。
看吧，这是座美丽的城市，我们是最美的女人花;
看吧，就是这样的三月，用双手捧出如水般冷静的智慧，又柔美成一片汪洋。
从三月里走来的女人，安静如瓷，恬淡如菊;
从三月里走来的女人，如烟般静谧轻盈，如歌般流畅奔放。
从三月里走来的女人，如画般曼妙绮丽，如诗般荡气回肠;
从三月里走来的女人，如茶般香气馥郁，如酒般醇厚绵长。
从三月里走来的女人，如一抹白莲，清纯淡雅，亭亭净植;
从三月里走来的女人啊，如一株茂密细腻的古榕，看世事纷扰，听惊雷不变，
三月的女人从不吝啬奉献，对国家，对社会，对事业，对邻里;
三月的女人从不吝啬投入，对家庭，对亲朋，对儿女，对理想。
三月的女人啊，不仅仅装饰了别人的风景，同时，也修饰了自己的梦，
这样的三月，我也想把它留住。多么美好的三月，到处都洋溢着幸福。心底有一些明媚，一些莫名的悸动。暖暖的，感觉很舒服。
今天，我们一同为三月的女人歌唱，为新时代的新女性热情的喝彩鼓掌。
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篇1：《角落》诗歌
全文共 219 字
+ 加入清单那个阴暗的角落里，
有个人；
那是谁？
你又为何沦落于此？
他不出声。
他就那样陪着自己的影子作伴。
大概他是遇到了什么烦心事儿吧？
或者是在画圈圈诅咒人？
直到晚上他才动身回家，
那是个清洁工的家；
矮小，简陋，偏僻，
都可以说是那栋房子的个性标签吧。
我知道了，
大概他是感到自卑了吧。
因为自卑，
不敢群处，
不敢面对大家。
有一天我撞见了他，
和他说了一句：
“嘿，小伙子，勇敢一点！”
他感到迷茫，
面对一个陌生人的言语，
他更感到恐惧，
又一个人独自跑到那个阴暗的角落里。
篇2：留住诗歌最后的尊严作文
全文共 2473 字
+ 加入清单当我在报修鲍昌宝博士的“中国新诗研究”课时，尽管是明显的一厢情愿，但在后来的接触中，我暗自庆幸自己当初选择的正确性，甚至想站在世界的制高点上大喊，选吧，朋友们，没有什么课比这更精彩的了！当然，这并不带着一丁点的煽情色彩。
我们生存在一个“破碎的时代”，物质的横行以及人的自由的不断丧失，人的灵魂不断地被切割，人的精神不断地流亡。而当代的大部分诗人将写作深入到抗卫诗歌尊严的腹地，尽管避免不了流泪、伤痛以及永无休止的战争，但是这在某种程度上缓解了诗歌日益趋向边缘化的状况，为诗歌找回了最后的尊严。而鲍博士的诗歌研究课堂正是以解构诗歌、重新塑造诗歌精神，理解人的生存状态、社会和生命的意义，为找回诗歌的最后尊严提供了可能的滋生环境。
每个人的内心深处都有一块属于诗歌的领地，“每个生命都有诗的渴望”。诗歌表现的是情绪本身，每个人只要有情感，就渴望诗意的生活，渴望向世界说出自己内心的喜悦、忧伤和愤怒，于是便诞生了一种处于朦胧状态的诗歌，这种诗歌也是真实地反映个人内心的某个世界的。为了更好地传承诗歌的核心精神，就要求诗人们应该有一定的“文学抱负”。秘鲁小说家略萨在《给青年小说家的信》一书中提到：“献身文学的抱负和求取名利是完全不同的。”当世俗的成功充斥着世界的每个角落时，在世人看来，诗人们对于诗歌领地的固守就显得多么的孤独与可笑。但又恰恰是这样的一种“文学抱负”，使诗人们总是试图从现有的破旧的秩序中走出，去寻找新的创作精神，去找回诗歌的最后尊严。
对于乡村与城市之间的矛盾对立关系，鲍博士给我们讲了戴望舒、罗门、江非等诗人以双重身份在诗歌王国里流浪的状态。他在分析台湾诗人罗门的独立的诗歌体系时就说到，传统的田园山水式的生存环境是第一自然，平静、和谐、单纯的生命形式是它的体现，它是以人类物质的贫乏和人的不自觉为前提的。“当工业化商品化大生产创造了丰富的物质文化时，人类便以都市型的生存环境为第二自然。人类于是和第一自然疏远了，它以动乱、紧张、复杂和焦虑为生命的基调。”在第一自然中，尽管物质贫乏，但我们更容易形成独立的超脱的个性特质。而在第二自然中，由于都市对个体意识和物质生活的肯定，“生命的丰富性、戏剧性和多元性得到了充分的发展。“现代诗人只有通过对第一自然和第二自然的观察、体认、感受经过心灵的转化、升华和重组而形成具有超越性和充满了美感的更为真实与广阔的第三自然。这与罗门在《我的诗观与创造历程》中所说的：“在我看来，它已成为一切完美事件的镜子，并成为那绝对与高超的力量，帮助我们回到纯粹生命的领地。”是多么的吻合呀。
本雅明的《发达资本主义时代的抒情诗人》中将有着乡村身份的都市诗人比喻成城市的流浪者、拾垃圾者，更深层地说明了商品化社会彻底颠覆了人类的诗意化冲动。诗人只能处于都市的边缘，他们的对诗歌的坚守不是社会的主流。譬如戴望舒的《雨巷》，就弥漫着现代都市中特有的颓废和感伤情绪，表现的是一种渴望奇遇的都市流浪者的心态。鲍博士还为我们讲述了江非的《妈妈》：
“妈妈，你见过地铁么/妈妈，你见过电车么/妈妈，你见过玛丽莲梦露/她的照片吗/妈妈，你见过飞机/不是飞在天上的一只白雀/而是落在地上的十间大屋吗/你见过银行的点钞机/国家的印钞机/门前的小河一样/哗哗的点钱声和刷刷的印钞声吗/妈妈，你知道么/地铁在地下/电车有辫子/梦露也是个女人她一生很少穿裤子吗/妈妈，今天你已经爬了两次山坡/妈妈，今天你已拾回了两背柴禾/天黑了，四十六岁了/你第三次背回的柴禾/总是比前两次高得多”
在儿子滔滔不绝的询问中，妈妈没有回答，妈妈根本就不知道该如何回答。儿子做为一个有着乡村和都市这样双重身份的人，他必将迫不及待地将自己的都市里的所见所闻告诉妈妈，但妈妈除了每天知道背回更多的柴禾之外，却处于失语状态。这就让我们不得不进一步想都市文明将乡村文明逼向了失语状态，都市里的话语：“地铁”、“电车”、“飞机”、“点钞机”等做为第二自然的景观对于乡村来说是多么地陌生。妈妈这个意象便这样被凝结在乡村文明的节节败退之中。
美籍诗人约瑟夫布罗茨基曾经在纽约皇后学院的课堂上讲过：“朗诵自己或他人的诗，会使人联想到祷告的方式。当人们开始祷告的时候，他们最初也是倾听自我的。除了祈祷词，他们还能听见自己祈祷的声音。朗诵诗歌，也就意味着听到自己，意味着倾听自我。”我不知道鲍博士是不是基于这样的原因，他在课堂上总是用自己带着浓郁的庐江口音朗诵着别人的诗歌，然后以敏锐的眼光剖析它，向诗歌的内核进发。在朗诵一首诗的时候，我们似乎步入了其完整的创作历程。鲍博士就是这样，他试图使我们理解一首诗歌的独特性，其比喻构造的深度、历史文化语境的丰富。假如这些仅仅是一个语文老师来解释的话，那么可能就不是那么有趣了。鲍博士便选的一本诗歌读物里的每一首诗，他做出的解释总是那么的有趣生动，深刻隽永。因为这是一个诗歌评论家的意见。
在鲍博士的课堂上，我们感觉是和智者对话。我们这些文学院的大学生，落入了一片强有力的智力磁场，觉得自己的大脑被一种神圣的光辉沐浴着。在鲍博士的影响下，我们开始学会去关注那些没有他我们就不会去关注的东西。可以毫不夸张地说，鲍昌宝博士是一种地地道道的智力助推器，他让我们开始发觉原来思想的光芒是多么的吸引人，感觉到沉浸在思想的世界里那种欢乐无穷的惬意。
听过鲍博士的课的人，几乎难以忘却他的眼光。除了在念诗时的专注，鲍博士的目光都是慈祥的。我更倾向于认为，他是在试图安慰听者，他的眼睛有时向着虚无，有时看着谈话者，很专注，带着笑意。严格地说，这完全不是什么课堂，而是众多诗人每周一次在他的课堂上的聚会，来参加这个智性与美学的宴会，而他便是这场盛宴的主持人和欢歌者，那么独立特行。
我对鲍昌宝博士的诗歌课堂记忆是片段性的，这只是我学习之后的一种带有个人性质的感悟，鲍博士对苦难与忧思铸造的诗魂——穆旦有着极大的钦佩与眷恋，因为穆旦唱出了心中的真善美，我以此借用穆旦的诗歌《诗》的最后一段作为结尾：
又何必追求破纸上的永生，
沉默是痛苦的至高的见证。
[留住诗歌最后的尊严作文
篇3：抗击疫情诗歌
全文共 231 字
+ 加入清单防疫治疫顺口溜
冠状病毒会传染，
呆在家里最安全。
不访亲、不会友，
不在外面到处走。
蔬菜水果要买好，
大米面条备齐全。
在家呆上半个月，
疫魔必定被消灭。
不扎堆、不打牌，
唱歌下棋家人来。
无事在家多走动，
养成锻炼好习惯。
必事出门戴口罩，
回到家里要洗手。
不信谣、不传谣，
防疫知识要记牢。
心不慌、别紧张，
自我防护要做好。
全国人民齐动员，
打赢抗疫阻击战。
白衣天使在前线，
军民联防抗疫情。
全国人民一条心，
冠状病毒必定灭。
等到疫情全过去，
大家出门快发展。
学习工作加油干，
要把损失夺回来。
篇4：方有难八方支援众志成城抗疫情诗歌
全文共 219 字
+ 加入清单迎难必上战能胜
使命担当待凯旋
临危总有英雄胆
排难方知赤子真
疫情面前
口罩，帽子，眼镜
遮挡住你们盖世的容颜
遮挡不住你们美好的心灵
奋战在疫情前沿的白衣天使
你们是最美的身影
凝心抗击不叫累
无私人格令人仰
英雄的白衣天使
逆向而行
没白没黑
没日没夜
一线的抗击疫情工作者
你们用辛勤的汗水
无私的奉献
奋战在攻坚的前线
完成这次艰巨的使命
疫情不可怕
它磨砺了岁月之光
寒冬不可怕
那是万物复苏的期待
只要华夏万众同心
十四亿中国人众志成城
武汉加油!中国加油
打赢这场没有硝烟的战役
篇5：2024年鸡年迎春诗歌对联集锦
全文共 867 字
+ 加入清单春节对联最早源于诗词，下面是小编为大家收集整理的2017年鸡年春联，欢迎大家阅读参考!
上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝
横批：鸟语花香
上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到
横批：新春大吉
上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康
横批：四季兴隆
上联：岁通盛世家家富 下联：人遇年华个个欢
横批：皆大欢喜
上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福
横批：四季平安
上联：天增岁月人增寿 下联：春满乾坤福满楼
横批：四季长安
上联：万事如意展宏图 下联：心想事成兴伟业
横批：五福临门
上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉
横批：万象更新
上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴
横批：喜迎新春
上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门
横批：财源广进
上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高
横批：吉星高照
上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高
横批：五福临门
上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风
横批：辞旧迎春
上联：一年好运随春到 下联：四季彩云滚滚来
横批：万事如意
上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花
横批：喜迎新春
上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门
横批：家和万事兴
上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接平安
横批：吉祥如意
上联：迎新春江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌
横批：春意盎然
上联：迎新春事事如意 下联：接鸿福步步高升
横批：好事临门
上联：占天时地利人和 下联：取九州四海财宝
横批：财源不断
上联：壮丽山河多异彩 下联：文明国度遍高风
横批：山河壮丽
上联：春联对歌民安国泰 下联：喜字成双花好月圆
横批：国泰民安
上联：春满人间百花吐艳 下联：福临小院四季常安
横批：欢度春节
上联：春满人间欢歌阵阵 下联：福临门第喜气洋洋
横批：五福四海
上联：春色明媚山河披锦绣 下联：华夏腾飞祖国万年轻
横批：山河壮丽
上联：五更分两年年年称心 下联：一夜连两岁岁岁如意
横批：恭贺新春
上联：汗马绝尘安外振中标青史 下联：锦羊开泰富民清政展新篇
横批：春满人间
上联：惠通邻里,门迎春夏秋冬福 下联：诚待世贤,户纳东南西北财
横批：吉星高照
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篇6：中国梦劳动美诗歌
全文共 416 字
+ 加入清单五一，是国际劳动者的节日，
五月，又是一个充满真情的日子。
这春意盎然的季节里，春风送爽的今天，
在此，向所有的劳动人民由衷地道一声：
“五·一”国际劳动节快乐!
城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影，
乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。
满是茧子的双手钢铁般厚实有力，
撑起人生的理想与信念。
点点汗滴珍珠般闪烁光芒
与天相辉与地相映。
汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽，
无私奉献向人类播洒芬芳与快乐，
劳动人民才是大地的精华。
为了祖国的繁荣，为了民族的富强，
今天的主角用勤劳的双手和智慧，
不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。
把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场，
在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦，
穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路，
奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。
是劳动人民创造了我们今天美好的生活，
是他们构建了文明的社会主义和谐社会。
在这激情澎湃的季节，在这特别的日子里，
让我们以崇敬的心情，衷心地祝愿：
--伟大的劳动者节日快乐!
篇7：轻叩诗歌的大门作文
全文共 582 字
+ 加入清单句数，自己也可以试着写一写，那都是诗， 我们在诗海里玩耍，。
我们特意举行一次诗歌朗诵会，编成一本诗集，并绘成了一张表格，带回家吧！ ，可有意思了。
还可以帮助学习呢！ 哎，现在应该自己动动手写诗歌了，与古诗形成了鲜明的对比， 刚才提到写诗，可以清楚地知道收集了多少诗歌， 哇，这样，由最古典的诗经到现在的自由诗，美不胜收！ 这一星期，诗歌学了不少，我将这些诗歌分了类，让我们在海边捡起一片片贝壳，我们轻轻地扔几粒石子，何乐而不为？我正充分地准备了稿子，而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格，摇啊摇，一举而得，既培养口才能力，比较有押韵，了解到古体诗民展的轨迹，比如，我们像海鸥一样，又练一练胆子，摇到外婆家这是一首我们所熟悉的儿童歌谣，我们准备将自己的小诗集起来，我们学了诗，我通过网上查询，从而吸取经验， 小鸟在前面带路。
句子的长短自由，古诗一般讲究字数。
每一种都有特点，反正题材不限。
诗歌还真不少，准备声情并茂地为大家朗诵。
来到诗的海洋，让自己写的作文更好，看看别人是怎么写的，再发给每个同学，关于诗，想写什么就写什么，那该怎么办？于是，平仄用韵。
风儿吹向我们，它的写法比较自由，了解到不同诗歌不同的写法， 为了锻炼口才能力，诗海溅起一朵朵浪花；我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳，读起来朗朗上口，我通过上网查询诗歌， 你知道关于老绍兴的诗歌吗？比如望外婆。
篇8：关于五一劳动节的现代诗歌
全文共 377 字
+ 加入清单青山绿水牛
是谁曾说：
“劳动创造了人类!”
是谁在说：
“劳动赢得了幸福!”
又是谁在唱：
“劳动最光荣!”
毛主席曾讲：
“文艺为工、农、兵服务”
也就是为劳动者讴歌。
我为建筑工人喝彩!
看!手拿着钢筋管，
象轻灵的燕
缀成了幢幢入云的大厦
缀成了江河座座桥梁
缀成了祖国繁荣昌盛
宏伟了他们自豪的胸膛
我为农民鼓掌!
瞧!烈日里，汗水洒向大地
大地披上了金绸、银缎
万紫千红、摇曳了农家的心
丰仓里都是国家的安稳!
我为家政人员感慨!
那家政的阿姨
回家后想着照料过的幼儿
泪水汇成晶莹的小溪
心声唱响在“星光大道”
和谐了千家万户的柴、米、油、盐
我为最有价值的科研人员加油!
上九天探索，下深海科考
祥云、清空;蔚蓝、墨黑
奏响出祖国辉煌腾达
我为援外的设计者鼓劲!
想念留在家里
心里装着祖国
喝彩响遍地球之村
每年有多少劳模举起奖杯
每年有多少劳模印在人心
每天都是劳动的海洋
是啊!劳动是美好!
光荣的!创造幸福的!
篇9：轻叩诗歌的大门作文
全文共 438 字
+ 加入清单诗歌对我们的影响伴随我们一生，让我们徜徉在诗歌的百花园中吧！
我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类，分别是：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗；根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类，分别是格律诗、自由诗和散文诗，这十一类中，我最喜欢咏物诗，比如：《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中，我最喜欢的就是《咏鹅》了，经小组成员查来的资料显示，这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗，对我来说，他已经是神童了，我现在十二岁，写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗，自己没有一点儿新意。
生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门，让生活充满新意，让诗歌陪伴我们一生！
篇10：爱国一二九诗歌
全文共 678 字
+ 加入清单冬天阴冷的夜里
一卷厚厚的史册
铺到七十四年前的冬天
这样的夜里总有潮声咆哮
总有烈火焚烧
十二平方米的房子
温度骤升一双眼睛
从毛孔流出汗水来
大地的花香正浓
一甲子前的宿命里你
身在何处
我敲开黄土之门
在一片枯皱的落叶上
看见火红的冬天
看见六千朵野菊花
同时开放一队赤红人列了
野菊花1935年的野菊花
你昂起头颅对准太阳
呼唤
呼唤
折断了
十二角冷星拦腰抱过
一百个伤口同时流血
脚下的土地被握在手中
黄河长江将从此分流
野菊花1935年的野菊花
你瘦瘦的根虬紧抱大地
在新华门的砖石上
双手敲打和平的门铃
大地开裂了
血盆大口吞噬整个冬天
三十个和平的声音
被困在笼牢里
笼牢之外
日日有潮声如涛
从北平南京
到武汉广州……
整个中国大地都被叫醒
所有的黑夜都灯亮
醒了善良的头颅
在中国1935年的冬天
热血沸腾
有如大地野菊花的盛开
如何能想象启明的雄鸡
落在独裁者的盘上
如何能使黄河长江
从此断流
野菊花1935年的野菊花
你四处奔走相告
或许
我们同根所生
同在一个家园同饮一江水
在唇齿的空间里
炮火如何能烧起
野菊花1935年的野菊花
你手握淡淡的花香
身着素净而美丽
在1935年的冬天
赴身烈火向太阳追问
飘洋过海的人群
你企图用性命换取什么
生命在阳光下呼吸
星辰在空中运行
轨道横卧于法则中间
这样的日子多么和畅
你们为什么越轨而行
把理义压葬于车轮之下
和平的鸽子隐退夜里
刺刀被高举过头
野菊花1935年的野菊花
六千朵索净而美丽
同时焚烧
烧红了1935年的中国
升温了1935年的中国
每一束火焰都含着愤怒
每一束火焰都含着责问
火光笼罩了大地
笼罩了全世界受蹂躏的人民
今日我
静坐在历史面前
看见1935年的冬天
中国干裂的土地
开着美丽的野菊花
血迹未干
暗香又在眼睛里流动
篇11：2024赞美雷锋的诗歌精选
全文共 213 字
+ 加入清单你的风采，点燃了无数激情，
成为人人比学的榜样。
你的形象，已融入新世纪乐章，
任凭风吹雨打，依然闪放光芒。
有一支歌唱了几十年，
至今每一个字仍旧那么清晰。
你不图回报，只有奉献的宝贵爱心，
已成为几代人路途的明灯。
雷锋，你神圣的名字，
成为中国文明史浓缩的一页。
它不再只是你的名字，
早已成为一枚种子，
让绿色的希冀，迎风飞舞。
它是一种精神，弘扬真善美，
奏响生命的乐章。
雷锋，你的故事叫人感动，
我们感受着你博大的胸怀，
去实现大爱无疆的中国梦。
篇12：《我最爱的那个地方》诗歌
全文共 500 字
+ 加入清单石榴树的嫩芽
渐渐地
变成了红彤彤的石榴
在不知不觉中
树叶悄悄地
换上了黄色的新装
又在不知不觉中
树叶渐渐的做了春泥
漫步在春的田野里
我闻到了
刚刚吐出的嫩芽
踱步在接踵而来的夏天
那接天莲叶的荷花
独自漫步在款款而至的秋天
那红于二月花的枫叶
深深地印在我的心田
宁静的夜晚
总喜欢自己站在树荫下
透过层层的绿叶间的缝隙
仰望夜晚的星空。
在叶的陪衬下
它支离破碎
却美得让人陶醉
这貌似的残缺
却不残缺
童年的记忆
那样忽闪不定
在麦地里钻来钻去
被那尖尖的麦芒
扎疼了也不曾畏惧
畅游在童年的记忆中
泥人
现在也已销声匿迹
好像冬天北方的大雁般
每天在上学的途中
总会看到那远方的山
但我不曾想过
山的那边是什么
山的那边会有像我一样的孩子么
在山下只能抬头仰视着
山上的那一棵
亭亭玉立的松柏
那棵松柏
在山的最高处
不论狂风还是暴雨
那棵松柏都未倒下过
我想
我的人生也应该这样
不论什么狂风还是暴雨
都不能够向命运低头
清晨
推开窗户
眼前一片雪亮
那棵石榴树上
一夜之间穿上了
一层棉衣
哦
这是冬天来了
蒜地
也该盖上了一层棉被
抬头看看那棵山顶的松柏
白雪压在了
它纤细的树枝上
但这并未使他倒下
它并未向命运低过头
我也应该像那棵松柏一样
即使被风雨淋湿
也不应畏惧
向自己的梦想迈进
大王庄中学九年级三班 闫钊
篇13：关于消防安全的诗歌
全文共 479 字
+ 加入清单打火机，危害大，你可千万别玩它。
万一引燃难控制，人身财产保全难。
做饭炒菜要注意，操作台间不能离。
如遇油锅着了火，及时捂盖火窒息。
液化气，易爆炸，离家外出勤检查。
如遇泄露不惊慌，快关阀门打开窗。
家用电器使用好，关闭以后拔插销。
如遇电器着了火，拉下电闸赶快跑。
夏天到来蚊虫狂，蚊帐帮你入梦乡。
夜里若是点蚊香，一定远离帐与床。
杂物不往楼道放，疏散要道保通畅。
若遇火灾逃离时，定能为你帮上忙。
商场购物四处寻，安全出口心里装。
若是浓烟滚滚起，俯身捂鼻快逃离。
消防设施不乱动，关键时候顶大用。
若是火舌四处窜，前线定能立战功。
消防常识驻我心，自救自护体力行。
预防火灾我做起，国泰民安皆欢喜。
小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。
不乱动用火和电，自我保护是关键。
火警电话‘119’，发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头底地。
防火知识要牢记，人人夸我好宝宝。
消防安全儿歌，小朋友请记住，
别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起。
火灾逃生要牢记，进入公共场所里，
逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起，
看到浓烟别着急，先拿湿巾捂口鼻，
快快趴下向前移，记住别回火场里
篇14：感恩母亲的诗歌
全文共 245 字
+ 加入清单是多么神圣的称呼
因为她给了我们生命
母爱
是无私与博大的奉献
因为她只想付出
不求索取
这就是我们的母亲
当我们身为母亲时
才懂得母亲的艰辛
当我们去孕育自己的孩子时
才懂得母爱的无私与伟大
就在这一刻
忽然之间
才想到去好好感恩母亲
母亲啊
感恩您赐予了我们生命
感恩您用母爱抚育我们成人
感恩您用美丽的青春
换来我们的精彩
母亲啊
我挚爱的亲人
是您教会我们做人的准则
是您教会我们要懂得感恩
感恩社会
感恩生活
感恩世上一切完美的事物
亲爱的朋友们
让我们一齐来感恩
我们的母亲吧
用我们真诚的孝敬
好好善待我们的母亲
[感恩母亲的诗歌作文
篇15：生活中的感悟诗歌
全文共 246 字
+ 加入清单【有你在我身后
你像，拂过青草的微风
轻柔温和
你像，浩瀚深邃的海洋
广阔沉静
你像，照耀世界的太阳
温暖明亮
像流云，像天空，也像山峰
默默付出
却遗忘了自己
我知道你在我身后
恬静温柔的目光落在我身上
你只是看着
从未挽留
你说过
“我会一直在你身后
只要你回头我就在”
所以我放心的闯荡
只因有你
你似一柄清雅的折扇
一副江南的画卷
一把微微泛黄的油纸伞
在我心里
举足轻重，不可或缺
有你在我身后
我的一切不安情绪
似乎都有了尽头安放
有你在我身后
我面对的一切困难
似乎都不值一提
有你在我身后
我便能鼓起勇气
挑战自己的极限
有你在我身后
永永远远
篇16：抗击疫情诗歌
全文共 249 字
+ 加入清单来不及告别父母，
来不及告别爱人儿女。
疫情蔓延x告急!
军中医疗队奉命出击。
战疫情争分夺秒，
狙击战你们把身体当做掩体!
几天几夜顾不得休息，
就是铁人也会承受不起。
出了病房，
一个个昏倒在走廊里。
看见你们深陷的眼窝，
感悟着你们的执著坚毅。
曾经细腻的双手，
强生生捂出了白泡印记;
摘下口罩满脸沧桑，
仿佛穿越了半个世纪!
几幅照片只是你们奋战的点滴;
奉献早就融入你们的生命里。
致敬!疫情第一线的军医。
是你们挺起的梁脊，
撑起祖国安宁的长堤!
祖国不会忘记，
人民永远铭记!
请接收一个并不标准的敬礼，
表达内心最最崇高的敬意!
篇17：[赞美祖国的诗歌]
全文共 365 字
+ 加入清单弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子
在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊!祖国
我爱您爱得太深太久
……
十月啊!我的祖国
请赐给我一束火炬吧
我追随你的脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子
——
请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月
总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中
您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊!祖国
……
十月的王冠为谁而戴?
十月的第一个早晨
在天安门前
我感受到丹桂的余韵
和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻
飞舞的云彩
万里的江山
怎能不熏陶我美好的品格和操守?!
上升的十月
已千帆竞发
还有我的歌唱
我的祖国
幻化成一群高翔的白鸽
振翮不已
振翮不已
……
篇18：轻叩诗歌的大门
全文共 455 字
+ 加入清单为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说：诗歌对一个人的影响力，甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以，我们务必要多收集诗歌，以增长我们的见识。
首先，老师向我们介绍了诗歌的种类，接着教我们把诗歌进行分类。因此，我们学到了各式各样的分类法。
此外，我们还当了一回小诗人呢！我写了一首《风的声音》：
呼呼呼
是谁惊醒了我的梦
哦
原来是风来找我玩了
我与风玩游戏
在那碧绿的草地上。
自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首前无古人、后无来者的诗《可恶的作业》，害得我们捧腹大笑，一直笑个不停。其实仔细一想，这首诗写出了我们学生的心声，为什么我们能写出这等好诗呢？原来，是老师给我们讲解了如何写诗的技巧，这是她的功劳！同学们的诗，每一首都是那么的精彩，我们静坐着，听别人吟诗，一起在诗海中遨游，感受诗歌给我们带来的乐趣。
通过这次综合性学习，我们收获了很多，例如：懂得诗歌的分类，收集了许多诗歌，最重要的是我们学会了如何写诗！
这是一次让我们难忘的综合性学习，我从诗歌中学到了很多知识。
篇19：生活中的感悟诗歌
全文共 250 字
+ 加入清单【梦】
夜深了，
世界宁静了，
人们都去哪里了呢?
去了那个我们自己创造的世界。
梦啊，
你如晨雾般飘渺，
又似一缕轻烟，
我一睁开眼，
光芒就把你吹散了，
于是我去寻你，
但你却去似朝云，无觅处。
梦啊，
你时而如暴风雨中的大海，
令我心惊肉跳。
你时而如温暖的阳光，
让我不舍离去。
梦啊，
你是我的知己，
你知道我的欢喜，忧愁，苦恼和恐惧。
你似我，又不是我。
梦，我的朋友。
我沉浸在你的万千变化中，
期待着与你的相遇，
与那故人，与那曾经的错过相遇。
但你总是那么狠心，
来过却不愿留下一丝痕迹。
直到有一天，我突然明白，
这个世界比梦更加美丽。
篇20：什么是诗歌
全文共 1617 字
+ 加入清单诗歌是文学体裁的一种.它要求以高度凝炼的语言,形象地表达作者丰富的思想和感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏韵律.它要求高度集中地概括、反映社会生活,饱和着作者丰富地思想感情和想象,语言精练而形象性强,并具有一定的节奏韵律,一般分行排列.它在各种文学体裁中出现最早.中国古代,讲不合乐的称为诗,合乐的叫做歌,现在一般统称为诗歌.
诗歌的特点
1、诗歌内容是社会生活最集中的反映.
2、诗歌有丰富的感情和想象.
3、诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点.
4、诗歌的形式：不是以句子为单位,而是以行为单位,分行又主要是根据节奏,而不是以意思为主.
诗歌的分类
诗歌的种类繁多,根据不同的划分标准,其类别也有所不同,常见的主要有以下分类.
(一) 按内容和表达方式分,有抒情诗和叙事诗.
1、抒情诗.以抒发感情为主要表达方式,侧重表现作者对社会生活的内在感受和体验.一般不具体叙述生活过事物的全过程,没有完整的故事情节,也不塑造完整的人物形象,只是通过对一些生活片段或事物形象的描绘,表达作者内心的情感.如方玮德的《追伤徐志摩》写在徐志摩死后三年,追忆怀想,表现了怀念友人,感怀身世的惆怅与伤感.“我现在只能空空地记起了你,/正同你也只能空空地记起了我们;/你身后的寂寞原是件寻常的是那,伤心的是我们身前全有颗寂寞的心./当你走的时候,你走了再不回头,/人们都喊着说你变成神,变成了星;/变成泰山上的彩霞,你死是奇迹,/我知道你心上说：我死了,完了,你们再不用费神./如今你真走得远了,不见你半个踪影,每份记忆里早疏远了你,你如同秋天树叶落地;/你听,在这深深的夜里,可曾有一丝声音?/‘志摩,你走了,你走了整三年了,我记着你!’”抒情诗又有直接抒情和见解抒情.前者直抒胸臆,后者,依附于人、事、物、理的抒情,主要是借景抒情、寓情于理、托物言志、因事缘情等.如金昌绪《春怨》“打起黄莺儿,莫教枝上啼.啼时惊妾梦,不得到辽西.”
2、叙事诗.通过叙述故事情节、塑造人物形象来反映社会生活,书写作者对社会、人生的认识和情感.它介于诗与小说之间.但不像小说那样做细致的描述,而是以诗的形式作精练的概括,注重表现诗人其中的情感.如《孔雀东南飞》、了《木兰辞》、《王贵与李香香》等.
(二) 按表现形式分,有格律诗、自由诗、民歌、散文诗.
1、格律诗.按一定的格律写成,体式整饬,格律严谨,每句的字数、平仄、对仗、韵脚都有严格的规定,可谓诗有定行,行有定字,字有定韵.如古代的律诗、绝句、词、曲等.
2、自由诗.相对诗歌的格律限制而言,就是诗歌的句式、章法、押韵都比较随意,作者可以根据抒情的需要自幼组织排列字句.但也不是“绝对的自由”,仍然要有语言和节奏形成的韵律.如胡适的《乌鸦》：“我大清早起,/站在人家屋角上哑哑的啼./人家讨嫌我,说我不吉利：——/我不能呢呢喃喃讨人家欢喜!”
3、民歌.人民群众集体创作并能口碑相传.情感真挚,有浓厚的生活和劳动气息,格调清新刚健,形式活泼自由,语言朴实,常用比兴和夸张来创造诗歌意象.如《子夜歌》：“始欲识郎时,两心望如一.理丝如残机,何悟(误)不成匹.”刘大白《卖布谣》：“嫂嫂织布,哥哥卖布.卖布买米,有饭落肚.”还有些如“打油诗”：“江山一笼统,井上黑窟窿.黄狗身上白,白狗身上肿.”又如十七字诗：“发配在郧阳,见舅如见娘.两人齐下泪,三行.”
4、散文诗.近、现代发展起来的,兼有抒情诗和抒情散文的特点.是诗的某些表现性元素与散文的某些再现性元素的巧妙融合.它采用散文自幼灵活的形式来传达精练内蕴的诗歌意象,它虽不像诗歌那样分行排列和押韵,但它的语言仍然是具有内在的节奏感和音乐美.它在艺术手法上多采用暗喻和象征,在几百字的短小篇幅中,把诗情、画意、哲理融为情景交融的诗境.泰戈尔的《新月诗》、鲁迅的《野草》、郭风的《叶笛》都是优秀的散文诗.
(三)按艺术表现手法还可分为朦胧诗、讽刺诗、朗诵诗、街头诗等等.