0诗歌作文网（汇集20篇）
全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。下面是开学吧为大家整理的赞美母亲的诗歌，欢迎阅读参考。
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1628作文
1000端午情思诗歌
全文共 419 字
+ 加入清单走过多雨的五月，转眼又到了粽子飘香的端午。
端午节，该是世界上最清香的节日了吧。
有屈原诗篇里香草的芬芳，有芦叶粽子吮指回味的醇香，
还有来自乡野的菖蒲和艾蒿，在门前散发着淡淡的幽香。
说到过节，那是孩子们快乐的向往，
是一份浓厚的文化和心愿
是让人跳回到那艾草飘香的童年。
而我，宁愿沉入一种深沉的情感之中，
抚今追昔，去触摸端午的情丝，去感悟人生的无奈。
让这颗疲惫的心，稍稍停靠在一个虚幻的港湾里。
是呀，孩提过端午时的欢天喜地，已经被雨打风吹去，
只有心底长存的这分端午情结，
时时刻刻，萦绕在脑际，挥之不去。
屈原大夫已经远去，汩罗江的水依旧奔流，
只有诗人的绝句，铭刻在千秋万代的追诉中，
溶入到江面上龙舟竞赛的号子声里.
也许，不转身是一辈子，也许，转了身是两辈子，
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，
爱恋，亲情，是人类和动物共有的天性，
是在能言和不能言的表达里，
倾述着雨打风吹不败的情感。
回头不见得就拥有了所有的风景，
天涯，或许就是我们要去的地方。。。。
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篇1：喜迎国庆70周年有感诗歌
全文共 253 字
+ 加入清单万里长城
见证了你的风雨艰辛
九曲黄河
流淌着你的血脉与精神
看到你
就看到了繁荣昌盛
走进你的乡村
农庄满目，路网纵横
田棉银白，麦浪滚滚
“惠农政策”
让富字走进家门
“精准扶贫”
引小康与百姓同行
啊!歌颂你，祖国
你的不屈精神
铸就了我们灵魂
你的亲民为民宗旨
永远恩泽着我们百姓
四书五经
记下了你的灿烂文明
方块汉字
教会了我们方正做人
看到你
就看到了文明兴盛
漫步你的城镇
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人人向学，阅读声声
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篇2：关于消防安全的诗歌
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+ 加入清单打火机，危害大，你可千万别玩它。
万一引燃难控制，人身财产保全难。
做饭炒菜要注意，操作台间不能离。
如遇油锅着了火，及时捂盖火窒息。
液化气，易爆炸，离家外出勤检查。
如遇泄露不惊慌，快关阀门打开窗。
家用电器使用好，关闭以后拔插销。
如遇电器着了火，拉下电闸赶快跑。
夏天到来蚊虫狂，蚊帐帮你入梦乡。
夜里若是点蚊香，一定远离帐与床。
杂物不往楼道放，疏散要道保通畅。
若遇火灾逃离时，定能为你帮上忙。
商场购物四处寻，安全出口心里装。
若是浓烟滚滚起，俯身捂鼻快逃离。
消防设施不乱动，关键时候顶大用。
若是火舌四处窜，前线定能立战功。
消防常识驻我心，自救自护体力行。
预防火灾我做起，国泰民安皆欢喜。
小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。
不乱动用火和电，自我保护是关键。
火警电话‘119’，发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头底地。
防火知识要牢记，人人夸我好宝宝。
消防安全儿歌，小朋友请记住，
别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起。
火灾逃生要牢记，进入公共场所里，
逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起，
看到浓烟别着急，先拿湿巾捂口鼻，
快快趴下向前移，记住别回火场里
篇3：诗歌朗诵比赛
全文共 505 字
+ 加入清单张梦轩
诗歌是什么？诗歌是一盏路灯，照亮我们前进的方向，诗歌是辽阔无垠的大海，从中可以发现新“新鱼类”，诗歌是一把钥匙，它能够把我们打开智慧的大门。今天，阳光明媚，万里无云，在这要好的美景下，我们举行了一次奇妙的诗歌朗诵比赛。
主持人姐姐简单描述了下朗诵会的规则后，我们便开始了。
先上场的是周钰馨同学，她那美丽的汉服随风飘扬，简单太仙了！她穿上汉服之后，就是一位美丽的仙女。一首江南缓冲了我们贪玩的心灵，这就是诗歌奇妙的一面。
让我印象最深的是李昌倬和张小贝两位是两岁四个月的小朋友，先是小背的《咏鹅》，小贝的衣服是我觉得最漂亮的，因为她本来就很萌，所以在加上美丽又简单的发型和漂亮的汉服，就更加可爱了。他的《咏鹅》，使我们联想到美丽的天鹅。
然后是李昌竹的春晓和梅花他。他也自然很可爱，很萌，他的春晓让我去领悟到春天已来了。
到我了，我快速的在脑海里过了一遍黄鹤楼，我是感觉有数不清的兔子在我心里快速跳着，这时我想到了我平时练的时候，突然脑子里发出了一条惊叹，我绝不能放弃！我的声音，铿锵有力，我的笑容，甜美可人，我仿佛见到了崔颢，在黄鹤楼上纵笔狂书……
诗歌让我们更深一层的了解了我们中华的灿烂文化，使我们的宝贵财富。
篇4：诗歌小甲虫
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+ 加入清单诗歌：小甲虫福建省泉州市泉州市实验小学三年三班苏楠 一只米粒大的小甲虫，头上长着两根长须，背上驮着椭圆形的壳，黑褐色的身体还有一些花纹。不知哪阵风把它刮进脸盆里，长须探索的结果使它感觉到自己被困在脸盆里。为了生存的自由，它试图爬出脸盆。它，先从正面往上爬，两根长须不停地左右摆动着，寻找着通向自由的路。它，两对前脚努力地向前踏伸，后两对脚使劲向后蹬，身子一伸一拱拼命地向上爬。盆壁太陡太滑，小甲虫没爬多高，就滑了下来。前面不行，又绕到左边。重复刚才向上爬的动作，还是失败了。它又绕到右边，又失败了。直接向上爬不行，它改变方法，横着爬。一次又一次，一个方向又一个方向，它坚持不懈地努力着，然而……它最终未能爬出脸盆，自由离它越来越远。它终于死了，一动也不动了。但是，小甲虫这种坚强不屈，百折不饶的精神，已深深地印入我的脑海里。它的遭遇，仿佛是由于我的无知，它的行为，仿佛提示我一些什么
篇5：爱国一二九诗歌
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+ 加入清单历史的风
吹翻了六十六页日历
那个冷嗖嗖的日子
开始鲜活的
在我的眼中演绎
雪花不再洁白
那个寒冷的冬季
只有一种
金戈铁马般的呐喊
剥开了这个古国
深重的外衣
露出伤痕累累的躯体
一滴血
溅到我的额头
烙上一种
深深的印记
时间如北风般
呼啸而过
那个日子苍黄并远去
但现实的肩膀
能不能承受
那些曾经沸腾的激情
日子依旧站在
世纪的脊背上
默默凝望
窗外
阳光温柔的
抚摸大地
只是不知在它的记忆中
那个日子
是否如雕塑
永远屹立
一九三五年，中国的野菊花
钱万清
冬天阴冷的夜里
一卷厚厚的史册
铺到六十年前的冬天
这样的夜里总有潮声咆哮
总有烈火焚烧
十二平方米的房子
温度骤升 一双眼睛
从毛孔流出汗水来
大地的花香正浓
一甲子前的宿命里 你
身在何处
我敲开黄土之门
在一片枯皱的落叶上
看见火红的冬天
看见六千朵野菊花
同时开放 一队赤红人列了
野菊花 1935年的野菊花
你昂起头颅 对准太阳
呼唤
呼唤
折断了
十二角冷星拦腰抱过
一百个伤口同时流血
脚下的土地被握在手中
黄河长江将从此分流
野菊花 1935年的野菊花
你瘦瘦的根虬紧抱大地
在新华门的砖石上
双手敲打和平的门铃
大地开裂了
血盆大口吞噬整个冬天
三十个和平的声音
被困在笼牢里
笼牢之外
日日有潮声如涛
从北平 南京
到武汉 广州……
整个中国大地都被叫醒
所有的黑夜都灯亮
醒了 善良的头颅
在中国1935年的冬天
热血沸腾
有如大地野菊花的盛开
如何能想象启明的雄鸡
落在独裁者的盘上
如何能使黄河长江
从此断流
野菊花 1935年的野菊花
你四处奔走相告
或许
我们同根所生
同在一个家园 同饮一江水
在唇齿的空间里
炮火如何能烧起
野菊花 1935年的野菊花
你手握淡淡的花香
身着素净而美丽
在1935年的冬天
赴身烈火 向太阳追问
飘洋过海的人群
你企图用性命换取什么
生命在阳光下呼吸
星辰在空中运行
轨道横卧于法则中间
这样的日子多么和畅
你们为什么越轨而行
把理义压葬于车轮之下
和平的鸽子隐退夜里
刺刀被高举过头
野菊花 1935年的野菊花
六千朵 索净而美丽
同时焚烧
烧红了 1935年的中国
升温了 1935年的中国
每一束火焰都含着愤怒
每一束火焰都含着责问
火光笼罩了大地
笼罩了全世界受蹂躏的人民
今日我
静坐在历史面前
看见1935年的冬天
中国干裂的土地
开着美丽的野菊花
血迹未干
暗香又在眼睛里流动
：
篇6：轻叩诗歌的大门
全文共 455 字
+ 加入清单为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说：诗歌对一个人的影响力，甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以，我们务必要多收集诗歌，以增长我们的见识。
首先，老师向我们介绍了诗歌的种类，接着教我们把诗歌进行分类。因此，我们学到了各式各样的分类法。
此外，我们还当了一回小诗人呢！我写了一首《风的声音》：
呼呼呼
是谁惊醒了我的梦
哦
原来是风来找我玩了
我与风玩游戏
在那碧绿的草地上。
自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首前无古人、后无来者的诗《可恶的作业》，害得我们捧腹大笑，一直笑个不停。其实仔细一想，这首诗写出了我们学生的心声，为什么我们能写出这等好诗呢？原来，是老师给我们讲解了如何写诗的技巧，这是她的功劳！同学们的诗，每一首都是那么的精彩，我们静坐着，听别人吟诗，一起在诗海中遨游，感受诗歌给我们带来的乐趣。
通过这次综合性学习，我们收获了很多，例如：懂得诗歌的分类，收集了许多诗歌，最重要的是我们学会了如何写诗！
这是一次让我们难忘的综合性学习，我从诗歌中学到了很多知识。
篇7：喜迎建国70周年我骄傲我是中国人诗歌朗诵
全文共 913 字
+ 加入清单我是共和国的同龄人
我骄傲，我自豪
我幸福，我荣光……
在开国大典隆隆礼炮轰鸣声中
我呱呱坠地
以洪亮的啼声
迎来了新中国的第一个黎明
分娩于新中国温暖怀抱里
降生在新中国满天朝霞中
曾几何时
神州大地浓雾蔽日，贼寇横行
是中国共产党把多难的民族抱出地狱
风骨遒劲的中华民族啊
终于跨越一道沉重的门坎
抹去了祖国母亲凄苦的眼泪
让微笑在祖国母亲脸上充盈
迎风招展的五星红旗啊
是正义、真理、力量的化身
是光明、希望、胜利的象征
这是一团燃烧的火焰
燃烧的是无数钢铁般的灵魂
70年弹指一挥间
沧桑的岁月已留痕
繁荣的盛事正俱兴
猎猎飘扬的五星红旗啊
昭示着半个多世纪的辉煌历程
展现了神州大地的灿烂与恢宏
祖国，我亲爱的祖国
我与你的脉搏一起跳动
满腔的热情
是你的身体里流动的血液
风雨苦难我们一起砥砺前行
一起铸就祖国的富强繁荣
祖国，我亲爱的祖国
我爱你魅力四射的山河
我爱你的博大精深，伟岸壮阔
祖国，我亲爱的祖国
你是我心中永远的寄托
祝福祖国的明天
天更蓝、山更绿
水更清、经济更繁荣
祝福祖国的明天
人民更幸福
国力更强盛
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人
我是中国人
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲，我是中国人
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人
篇8：轻叩诗歌的大门
全文共 636 字
+ 加入清单诗歌，多么优美，动听呀！听！有人在朗诵诗歌呀!多么动听，真是让人陶醉在仙境一样！来，朋友们、同学们，我们一起来轻叩诗歌的大门吧！
在一个妩媚迷人的星期三下午，我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动。
那天，我拿着诗歌集，兴高采烈地来到学校。活动开始了，第一位同学踊跃的登上了讲台，那流畅的语言，那优美的诗歌，
让人仿佛进入了仙境一般：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。……”
好几位同学都上讲台朗诵完了，接下来轮到我了。我心里好像揣着一窝兔子，飞快的登上了讲台，我想：希望能像第一位同学那样流畅。
我拿起书朗诵诗歌，我朗诵的是郭沫若先生写的《天上的街市》。我朗诵的十分流利。远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那飘渺的星空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。……”
天呀，我竟然自己读着读着也陶醉在诗歌里了，这时我的面前展现了一副多姿多彩的画面：远远的灯光被人们点亮了，好像天上一闪一闪的星星。
天上的星星真的出现了，装点着无数的街灯。飘渺的天空里也有美丽的街市。街市上有世上没有的珍奇。浅浅的天河上的牛郎织女在来往，
我远远的望着她们。她们此刻在天街闲游，那朵流星是他们提着灯笼在走。我想：接下来街市一定更热闹。
我朗读完了，过了一会儿，活动也结束了。
这次活动中，我获得了许多收获和感受：是个能敞开自己的心胸，遨游知识的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门，一起广泛阅读诗歌吧！
篇9：《飞向多彩三都》诗歌
全文共 349 字
+ 加入清单金灿灿的九仟酒，
毛主席都夸它是好酒。
滋养着三都人，
千百年来的爱。
坐在同心桥乘凉，
是凤凰楼的月夜。
见证着三都人，
多彩的地方。
咕噜产崖蛋，
传到每一个角落。
天人合一，
尧人山的飞歌。
飘向云外，
落在那心里都是幸福花开。
飞向三都，
飞向水乡。
带着你的梦，
一起来。
醉在万户水寨，
让心灵回归，
回归自然。
世外陶源，
品尝不一样的滋味。
纯纯的米酒，
醉在苗乡。
滋养着三都人，
梦幻的打鱼谷，
谷中郁郁葱葱。
千年的古城，
源于都江。
两江神岛，
坝上花街，
洗涤心灵的归宿。
风情街，
给不一样的购物。
香港名都，
享受嘴尖的美味。
亿丰商贸城，
应有尽有。
教育滋养三都人，
学高为师，
德高为范。
多彩的三都，
技艺高超的马尾绣，
让世人赞叹不已。
竹围寨的苗乡，
是百鸟衣的灵魂。
响亮在山河之间，
响亮五湖四海。
飞向多彩三都，
留下来吧，
远方的朋友。
篇10：致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌
全文共 318 字
+ 加入清单《逆行
——仅以此篇献给那些可爱的白衣天使和人民的子弟兵
逆行，
曾经，为了人民，
王成说：向我开炮。
如今，疫魔横行，
没有枪林弹雨，
却也是生死搏命。
人民的子弟兵
白衣天使，为了人民，
上演了最悲壮的逆行。
一封封请战书上，
刻下，最美丽的身影。
不计报酬，不论生死，
鲜红的手印，立下生命的魂契。
逆行，
害怕妈妈担心，只有偷偷离去。
儿会小心。
为了千千万万的妈妈不担心，
儿要与疫魔搏击。
逆行，
一封“与夫书”，
平实的言语，
直击着我们内心的魂灵。
逆行，
最不舍宝贝儿女，
爸妈要去前线救命，
只为天下的宝宝都有父母护翼。
记住，
爸妈爱你!
吻你!
这世间，
那有什么救命神灵，
不过，
是因为他们在为我们拼命。
医者无疆，
战友大爱，
了不起。
逆行，
为了人民，
烈火般的激情，
誓把疫魔灭尽。
篇11：关于雪的诗歌有哪些
全文共 1121 字
+ 加入清单【白雪歌送武判官归京】岑 参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
散入珠帘湿罗摹,狐裘不暖锦衾薄.
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著.
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.
轮台东门送君去,去时雪满天山路.
山回路转不见君,雪上空留马行处.
【祖咏 】
终南阴岭秀,积雪浮云端.
林表明霁色,城中增暮寒.
【春雪】 刘方平
飞雪带春风,徘徊乱绕空.
君看似花处,偏在洛城东.
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭;
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
古人题景诗云：
“雪中望罗浮,玉峰峨峨起,
不知山下村,人住梅花里.”
【菩萨蛮】李清照)
归鸿声断残云碧,背窗雪落炉烟直.
烛底凤钗明,钗头人胜轻.
角声催晓漏,曙色回牛斗.
春意看花难,西风留旧寒.
沈佩
帘外雪初飘,翠幌香凝火未消.
独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥.
绝句(唐杜甫)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
【雪梅】(二首) 卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章.
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.
有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人.
日暮诗成天又雪,与梅并作十分春.
【听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事】李颀
蔡女昔造胡笳声,一弹一十有八拍.
胡人落泪沾边草,汉使断肠对归客.
古戍苍苍烽火寒,大荒沈沈飞雪白.
先拂商弦后角羽,四郊秋叶惊[扌戚][扌戚]
董夫子,通神明,深山窃听来妖精.
言迟更速皆应手,将往复旋如有情.
空山百鸟散还合,万里浮云阴且晴.
嘶酸雏雁失群夜,断绝胡儿恋母声.
川为静其波,鸟亦罢其鸣.
乌孙部落家乡远,逻娑沙尘哀怨生.
幽音变调忽飘洒,长风吹林雨堕瓦.
迸泉飒飒飞木末,野鹿呦呦走堂下.
长安城连东掖垣,凤凰池对青琐门.
高才脱略名与利,日夕望君抱琴至.
【走马川行奉送封大夫出师西征】
作者：岑参
君不见,
走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天.
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走.
匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师.
将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割.
马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝.
虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷.
【阁夜】杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵.
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇.
野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵.
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥.
【野望】 杜甫
西山白雪三城戍,南浦清江万里桥.
海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥.
惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝.
跨马出郊时极目,不堪人事日萧条.
元稹
才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云.
高骈
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝.
欧阳修
雪消门外千山绿,花发江边二月晴.
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.
篇12：致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌
全文共 640 字
+ 加入清单《今日再唱“为了谁”——献给奋战在抗击疫情第一线的医护工作者》
厚厚的防护服，
一层又一层;
薄薄的蓝口罩，
遮住鼻和嘴;
连续八小时，
不吃饭不喝水。
只有那匆匆的脚步，和蔼的话语，
坚定的眼神。
本是春节团圆时，
突发疫情军令急。
明知城有“毒，”
偏向城中行。
你们一路逆行而来，
来自全国各地。
你们既不是武汉人，
也不是湖北人。
你们离开温暖的家，
吻别孩子和爱人，
来到这病毒最肆疟的武汉三镇。
你们义无反顾，视死如归。
你们用青春、汗水、智慧甚至生命，
抗击这来势凶猛的特大疫情。
一九九八年的抗洪抢险，
一曲《为了谁》歌颂子弟兵，
唱出了人民的心声。
今天，我要再问一声：
你是谁?你们为了谁?
哦，我虽不知道你们姓什么，
我却知道你们的名子叫“白衣战士!”
你们为了人民的生命安全，
不顾自身安危，
来到这没有硝烟的战场，
用你们柔弱的肩膀扛起这天大的责任。
而此时的我们，
却因疫情延长了春节假期，
我们唯一的任务就是当好宅男和宅女。
当我们仍在继续过年的时候，
你们正昼夜不停地拯救着危重的生命。
每当祖国一声召唤时，
总能听到你们铿锵的誓言;
每次哪里疫情最严重，
哪里就有你们熟悉的身影!
对于生命的意义，
你们有着最深刻的理解;
对于健康的呵护，
你们出于崇高职业的本能。
啊!大医精诚，大爱无垠!
你们个个都是真正的英雄，
你们是人民生命健康的守护神!
致敬，亲爱的白衣天使!
党、祖国和人民感谢你们!
“莫为浮云遮望眼，
自缘身在最高层。”
严寒终将过去，
阴霾必将消散，
病毒必将逃遁。
神州大地必将阳光普照，朗朗乾坤!
中国鼠年的春天，
定将万紫千红、五彩缤纷!
篇13：学校诗歌朗诵联欢会作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单一年一度的“六·一”联欢会快到了，我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里，很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次，我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好，但我却对自己的作品非常有信心。
盼了许多天，“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾，准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子，每把椅子都贴上了序号，只等同学们和老师们对号入座了。
主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演，大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟，到我们班上台朗诵了。首先，是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台，台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的，果然声如洪钟。当他朗诵完毕时，全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了，压力可大啊！我怀着忐忑的心情站了起来，感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此，也取得老师和同学们的喝彩。
“诗歌朗诵联欢会”结束后，同学们有说有笑，甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵，它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。
篇14：春天的诗歌朗诵
全文共 248 字
+ 加入清单三月桃花灼灼
我用桃红铺就十里长亭
期待你的到来
与你在明媚的日子里
感受春日的阳光
听溪水欢快的声音
看百花争相绽放
蜂蝶飞舞，自由追逐
我愿化身花仙子置身花海
轻歌曼舞无拘无束
蓝蓝的天，白白的云
柔柔的风过拂耳边
我愿化成山间的一缕清风
绕山川而行，与小草嬉戏
平静的湖面掀起波澜
我愿化成一条弯弯的小溪
叮咚叮咚奏着春天的乐章
轻快的脚步奔向山间
我愿化成一只呢喃的春燕
在蓝天下舒展翅膀
向这个春天道声早安
我愿化成一朵海棠花
沐浴着春的阳光
开得娇艳欲滴只为欣赏她的人
春天处处洋溢着浪漫
处绽放着希望
相遇春天，诉说一场别样的春天故事
篇15：读中国古代诗歌有感1000字
全文共 951 字
+ 加入清单撑一支长篙，向历史漫溯，便是千种风情。——题记
在诗的国度里，仰望，便见“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景；俯首，立有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志。游山，便生“山气日夕佳，飞鸟相与还”的乐趣；玩水，则触“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的梦幻……
你看那诗仙，“举杯邀明月，对影成三人”多么的怡然自得，转眼观他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放。但是谁人又知他“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的心思，他定是在等待，等待“直挂云帆济沧海”的那一天。因为，他相信“天生我材必有用，千金散尽还复来。”用“仙”字来称谓他真是在合适不过了。但“仙”也同样适用于那位“菊花隐者”。他放声高歌“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小儿邪”，那挂冠而去的背影，多么的伟岸，且看他归去之后，真是“不亦乐乎”。时常“登东皋而舒啸，临清流而赋诗”，多么惬意。你再看他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，“采菊东篱下，悠然见南山”。或许你会问，这样真的快乐吗？他来告诉你“衣沾不足惜，但使愿无违”。是啊，做人是痛苦的，但是最痛苦的莫过于“心为行役”。
路过陶渊明后便看见了一座亭子，你看“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”。再者“临溪而鱼”“酿泉为酒”……“山肴野蔌，杂然而前陈者”。原来，“是太守与客饮于此”啊。然而快乐总是如烟火般稍纵即逝的。转眼间“已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也”。如此闲适快活，安详和平的景象，真令人心旷神怡。
见识了“醉翁亭里欧阳修与民同乐”，我们再欣赏“岳阳楼上范仲淹忧国忧民”。
岳阳楼不愧有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的盛誉。“置若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！”此景果真如梦如幻。可纵然有此美景，也掩盖不住他内心的忧愁，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，着实令人敬佩不已。
当你身处诗歌的历史长河之中，你会发现更多的乐趣，以及对古人的敬佩。就如那“恰似一江春水向东流”“才下眉头，却上心头”的愁。还有那“落花人独立落雨燕双归”的爱，等等……
让我们一起置身历史之中，共享这难得的千种风情！
篇16：赞美秋天的诗歌
全文共 1135 字
+ 加入清单俗话说多事之秋，秋天是下半年，秉承着上半年的劳累接替着下半年的忧伤，但是秋天也不是“一无是处”的，
它仍旧被许许多多的人所喜爱着，更有许多赞美秋天的诗歌，下面就让小编给大家汇总一下赞美秋天的诗歌吧!
这个秋天，你来了
紫藤晴儿
也许这是秋天的高潮
枫叶因此也红了一地寂寞
用最暖的色调背起山峦
在冬的渡口移步
我一如秋天的叶子
夜霜湿漉漉，鞭打我的坚守
白雾尽染我的绿意
岁月错乱了经纬在深秋处
安泊一杯烈酒的马驹，四肢直奔山谷
满腔的红回荡一面旗帜
以秋的风标招摇
在野花繁荫下清清流水
浊洗尘世的浮澡
这个秋天你来了
一山的风情尽你拥抱
一棵山楂树流馋欲味
酸涩的流年在泪光中倒影
一只麻雀啄破了石榴
半边红将晶莹裸露一整个天空
我穿起那花边的裙
在秋波中与你同舞，将秋声淹没
秋天的歌
青城明姿
从池塘里掬一捧清凉
从果园里捎一股醇香
秋来了，唱着一支金色的歌
来到城里，来到村庄
没有春风杨柳的得意
没有落红飘零的忧伤
没有如火骄阳的狂热
没有寒霜飞雪的冰凉
你唱远行的艰难和苦涩
但并没有失望和悲伤
你唱秋收的喜悦和满足
但并没有自负和狂妄
啊，面对遍地黄花
满园桂香，秋风啊
我想和你一起唱
秋天的梦
转移因子
我思考着
秋为何在收获丰硕的同时
轻叹离树的叶不该有的失落
不想猜测
秋欠缺风的又是什么
雨夹着淡淡的烦忧随时而下
凄鸣在晚秋夜的寒蝉
还许与泛白的孤灯能为伴
如打点滴的雾露
不，应该是淅沥的雨
不，不是，是离人泪
霓虹闪烁
那道貌岸然只是肃穆的伪装
夜夜笙箫时事唯变
心伤心痛情何以堪
我企望莫失
秋天的梦在你我的心里
依然那么美
那么圆
秋天的歌
青城明姿
从池塘里掬一捧清凉
从果园里捎一股醇香
秋来了，唱着一支金色的歌
来到城里，来到村庄
没有春风杨柳的得意
没有落红飘零的忧伤
没有如火骄阳的狂热
没有寒霜飞雪的冰凉
你唱远行的艰难和苦涩
但并没有失望和悲伤
你唱秋收的喜悦和满足
但并没有自负和狂妄
啊，面对遍地黄花
满园桂香，秋风啊
我想和你一起唱
夏,静静地走了,秋,轻轻地来了,浓绿的叶子慢慢变黄.金黄色的叶子在阳光下格外绚丽.,秋天是美丽的,浓艳的.时间如流水,它一分一秒的溜走, 夜深了,路上的行人稀少,月亮被乌云遮盖,，
一会儿,下起了秋雨,刮起了秋风,人们在睡梦中不会感受到.只有它----------秋在默默忍受,偶而会听到哗啦拉的声音,仿佛是秋的叫声,,没人搭理它.
秋天,白日里你掩饰自己的伤感,痛苦,让我们享受你的美,让我们感到幸福,而夜里,你释放出你真正的情感,偷偷哭泣,凄风苦雨还在无情地折磨你,拍打你.人们却不理会.
秋天,你的美是成熟的,你不象春那样羞涩,夏那样袒露,冬那样寒冷,
秋天,你的美是理智的,你不象春那样妩媚,夏那样火热,冬那样含蓄,
秋天,你的美是坚强的,你不象春那样柔弱,夏那样骄横,冬那样狂暴.
秋天的美丽只有爱它的人才能领悟
小编可是很喜爱秋天的呢?你们呢?
篇17：《夜怀有感·中元节》诗歌
全文共 242 字
+ 加入清单大梦谁觉？
算而今匆匆数年。
年幼方少，
未谋面直至今天。
远去祥云，
驾逢晴鹤游西去。
年年祭祖，
年年中元泪满盈。
秋水长天，
共饮一江清泉水。
浩浩汤汤，
情荡，情殇
情难忘！
只今唯有摇摇月，
月满东窗，
更见西房。
话道别久，
话离情浓，
更话憾事无限痛。
祈满星之共明，
祷满夜之路长。
落云流水，
柳岸芳香，
梦里话尽相逢喜，
醒时茫茫空落落。
大举共幻共时乐，
无奈生时无缘两相隔，
呜呼，
天地与感念共存，
默伤与慨叹长留。
久伫难回神，
只愿岁岁年年，
共事阴阳之平安。
共享异世之繁华。
今时今日，
愿佑满堂之祥安。
敬上！
八月十七日
篇18：《记得最初的遗落》诗歌
全文共 373 字
+ 加入清单灯火阑珊处的拥抱
存在了时光流淌的河
仅存的时光
渲染了我们在阳光下的玩闹
冲走了那时的景色
可是
从那以后再也回不来了
我会想念
也会时常看它
明明很爱它
时光却掀起了它的伪装
让它无处可逃
时光却从不厌烦捉弄
时光冲破了底线
眼角却开始留下了完整的泪水
谁经不起时光的捉弄
它让我们失去了什么
不经意挽回
却开始故意放过
是否还记得
时光曾笑着问我
最害怕失去什么
我是如此天真
真实的回答着它的问题
只要不让我流泪什么都可以失去
现在的时光
夺去了我的笑
给了我数不尽的泪水
流都流不尽
坚厚的墙面露出一束微光
沉默的时光问起了
好短暂的停留
好想不失去
是不是时光记错了
记忆里时光从没喜欢过我们
从来没有手软过
我们又何尝喜欢过时光
曾经的时刻
刻画着那时的浮华
慢慢流干的泪
时光却不会施舍给我笑
淡然地吹干眼角的泪
不想否认石光带过的瞬间
于是我笑着看着时光
笑只是个表情
与快乐无关
与时光有关
大王庄中学九年级四班 张梦琦
篇19：轻叩诗歌的大门优秀作文
全文共 578 字
+ 加入清单我们刚开展活动时，先学习了课本中的古代诗、词、曲，讨论了古诗和现代诗的不同点。
我们每个人搜集、抄写了一些我们的课外诗，体会了诗的意思。我们对诗有了一些进一步的了解后，尝试着自己写一首简短的小诗由于我们只懂一些诗的皮毛知识，大部分人写的都是自由诗，不讲究押韵和整齐不整齐。写好后我们每个人都把自己写的好诗给大家读了一下，还讲评了大家写的诗，选出一些写得好的。
后来我们把诗分为六大类，分别是：按题材、按形式、按国家和作者、按创作方法、按时间和体裁分类，在这六大类中还有小分，我们将课本里的所有诗都归了类，有些诗就有好几个类别之分。学到这，我的眼界一下开阔了很多，原来这诗里还有如此之深的学问等待着我来探索，光诗分类就有好多种。
这古诗和现代诗，他还不一样，像古诗，他要讲究的可多了，什么平仄、押韵、字数都要精益求精，古诗比较深奥，而这现代诗就通俗易懂。那么，为什么要写诗呢？那是因为诗比文章简洁、概括性强、表达感情强烈。
这次活动我觉得办得还是比较成功的，我想为它提点建议：如果下次，老师可以先不教我们，先让我们自己组成小组自学，自己找资料，不会的可以寻求工具书的帮助，再在全班面前讲，自己学到的，有什么收获。
说起来，这诗的学问还大着呢，一两天还真了解不完，诗是中国的一大特点，别人都说咱中国人可会写诗了，我以后一定要多读诗，感受诗歌的魅力，一起去探索诗歌的奥秘！
篇20：致老师诗歌
全文共 436 字
+ 加入清单当我们踏进学校大门的第一步，
我就知道，
我们离不开您，
老师，你可曾想过，
有一天，
您的学生，
会拥有自己的小天地，
但他们永远不会忘记，
您对我们的教诲，
你如春风滋润了祖国的花朵，
您如花绿叶衬托起祖国的花朵，
老师，
您是我们的第二个母亲，
我们永远爱你！
第2篇致老师诗歌作文
是谁，
站成浓郁的绿荫。
呵护着乡村的花朵，
冉冉开放。
是谁，
染绿山乡的鸟鸣。
琅琅书声，
把山村唤醒。
是谁，
挥汗成雨吆。
滋润干渴的心事，
从不误时。
是谁，
永远把根扎深。
擎起的树冠，
是令你骄傲的清影。
岁月流金，
你依然固守山村。
播种光明，
独守清贫。
第3篇致老师诗歌作文
从办公室到课堂，路那样短，又那样长，往返只需要几分钟，您却由青年走到满头白霜。为了我们，您多少次彻夜未眠？当我轻轻走过您窗前，我看到一个人为人师者对教育事业的红心。
啊！敬爱的老师，深夜不灭的灯光是您呕心沥血的见证，黑板上的字句是明心血与智慧的结晶。您把滴滴心血化作春风雨露，滋润着我们成长，您像太阳，永不陨落的太阳！无私地撒播着爱的阳光。