0诗歌作文网【推荐20篇】
全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。下面是开学吧为大家整理的赞美母亲的诗歌，欢迎阅读参考。
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1622作文
1000改写诗歌秋天改写古诗
全文共 1010 字
+ 加入清单游山西村
宋陆游
莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
不要笑话农家腊月做的酒浑浊，丰收之年有足够的佳肴款待客人。
一重重山，一道道水，怀疑会无路可走，忽然看见柳色暗绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。
改写《游山西村》
自从被贬官后，我回到了阔别已久的故乡。一想到国家的安危存亡，心中不免烦闷。此时正是金桂飘香，农民丰收的季节，我就忍不住想出去走走散心解闷。
走着走着，我竟来到了山西村，那里的农民十分热情好客，看到我都远远地迎了上来，邀请我去他家做客。我来到老乡家，家里的老者搬出腊月里酿的酒，置办了一桌丰盛的酒菜骂我看他们如此破费，不禁忐忑不安。老者说：“今年收成好，家里酒多粮足，你尽管畅饮。来，让我们边喝酒边聊天吧。”我欣然同 意。虽然腊月酿的酒色浑味淡，我还是忍不住多喝了几杯。在一杯又一杯的好酒重，我微微醉了，心中的忧愁一扫而光。
酒足饭饱后，稍稍休息片刻，我要回家了。乡亲们送我到村口。我挥别众人，向前赶路。一路层峦叠翠，曲径幽深，溪水叮叮咚咚，鲜花争相竞放。我不禁深深陶醉其中。走着走着，小路突然消失了，我正疑惑前面是否有路可走，抬头一看，一个被柳荫花树笼罩的村庄突然出现在我眼前，让我又惊又喜。
于是，我提笔写下这首诗：
游山西村
莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
改写《秋思》
又是一个凉爽的秋天，张籍静静地走在石子路上，抬头仰望，看，那树上的叶子渐渐地黄了，树枝上的叶子一片一片地从树枝脱落，慢慢地落在了地上。张籍走在铺满落叶的地上，不禁想起了家乡的亲人。
张籍想写一封信寄回家乡，他用双手铺开了纸，左手一边磨着墨，脑子里又想这封信该怎么写好，可是虽说张籍心里有千言万语想要表达，一时间却不知从何说起。突然他眼睛一亮，提了提衣袖，便开始挥笔写信。书信写好后，张籍的心情许久不能平静，父母妻儿的音容相貌久久萦绕在脑海中。
第二天，张籍把信递给了送信人。他千叮咛万嘱咐，委托送信的人一定要把信送到家人的手上。送信人点了点头，就转向骑上马准备出发了。马刚走几步，就看见张籍一边高喊：“等一下，请等一下。”一边向马招手。马停了下来，张籍赶紧从送信人手中拿回信。他拿着书信重回屋子里，把封好的信又拆开了，拿起毛笔飞快地补上几句话，便又小心翼翼地再涂上了一层浆糊，把信仔细地粘好，恋恋不舍地把信送回到送信人的手上。
送信的人终于出发了，张籍看着送信人的背影，默默地流下了一行清泪。
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篇1：激发想象，试编诗歌
全文共 922 字
+ 加入清单1．师：你瞧，诗人的生活其实跟我们差不多，只不过他们有一双独特的眼睛和一对非凡的耳朵，能够从令人烦燥的事情中看到有意思的地方，能够从不那么动听的声音里听到值得回味的内容。
2．试编诗的第一小节。
（1）你是不是也有这样的一双眼睛和这样的一对儿耳朵呢？咱们不妨来测试一下！这是一张照片，照片上发生了什么事呢？我们还是听听主人的介绍吧！
课件出示“远足”图片，配音：放假的时候，我和小伙伴一起出去玩，走到半路，突然下起了雨，我们只好打道回府了。
（2）此时，你看见了什么？课件出示：我看见________，就像________，它使我想起________。
（3）你听见了什么？课件出示：我听见________，就像________，它使我想起________。
3．师：同学们，看到这么美的景色，你们的心情如何？（愉快、喜悦、高兴）让我们带着这种喜悦的心情，读读我们自己写的诗吧！
4．师：有位小朋友回到家以后，自己也写了一首诗，不过他写的跟咱们写的好像不太一样，想看一看吗？
5．师：请同学们自由地读一读这首诗，思考：这首诗与咱们刚才写的诗有什么不一样的地方？（用了拟人手法）如果雨是人，你觉得，他会是怎样的人？（顽皮的、任性的）
6．师：是啊，拟人的手法不但可以使诗人的语言显得更加优美，而且使他笔下的雨有了人的灵性！
7．师生合作写诗。
（1）课件出示：雨伞、蘑菇、蒲公英、荷叶等图片。鼓励学生想象：这是什么？这把伞到哪里去了，变成了什么？师生合作写诗。
伞，/开在草丛/是一个个大蘑菇。
伞，/开在风中/是一朵朵蒲公英。
伞，/开在水里/是一张张荷叶。
（2）伞还有可能在哪里盛开？（师读文字，生填空，合作朗读这首小诗）
伞，开在________是________。
伞，开在________是________。
伞，开在________是________。
伞，开在________是________。
预设：开在森林，是一棵棵大树；开在时装店，是一条条漂亮的裙子；开在花园，是一朵朵鲜花；开在公园，是一个个亭子……
【设计意图】口头试编儿童诗，降低了难度，在语言实践训练中激活学生的思维与想象，受到“诗话”语言的训练，胜过具体方法的指导，为后面的动笔写儿童诗打下了很好的基础。
篇2：汪国真：他有自己的审美坐标关键词：平凡，生活，远方，诗歌
全文共 238 字
+ 加入清单汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并 从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。在当代从诗人华丽转身成为书画家、作曲家，在诗歌、书画甚至还有音乐作曲等各个领域均游刃有余、得心应手并创出自 己风格和特色，汪国真是引人注目的，也是最成功的。汪国真是现在的诗歌有点被边缘化，而改变这种状态最好的方式就是创作更多优秀的诗歌，他还寄语年轻诗歌 创作者深入生活、观察生活，不断积累进步。
篇3：妇女节歌颂巾帼须眉诗歌
全文共 556 字
+ 加入清单女 儿 吟
用弥漫风中梦里的情愫渲染花蕊雨露的芬芳
用心灵深处的呓语滋润灵动闪烁的华语辞章
轻轻抖落飘遥星际的畅想
漫扬情感世界的浓郁清香
放飞无边的思绪
去尽意挥洒一个古老的话题
女儿的婉转千柔
女儿的幻梦情长
这是一个充满柔情蜜意,似水如烟的日子
这是一个充满智慧情思,母性飞扬的日子
细数生命里存储的所有诗词语句,
让梦幻中的心灵与李白对话,与苏轼共商
我无法查找一句灵秀幽婉的语言
去赞美你
你从伊甸园美伦美奂的仙界异景中诞生
你从远古开天辟地的日月精华中孕育而来
带着上古的淳厚典雅
携着史迹灼灼的光彩
湘妃竹上的斑斑血泪
一个飘逸的传说倾诉了女儿的雅骨柔怀
凝结着女儿柔肠百转的真爱
昭君心畔萦绕的琵琶声声
弹奏着铁骑铮铮的异音和边塞荒凉
婉约着女儿心装疆土的博大胸怀
文姬的胡笳节拍韵律绵远
声声唱起柔若柳丝的思念
行云流水般的在诉说女儿的诗韵风采
草原驰骋看女儿的飒爽英姿
丝竹水韵看女儿的婉约清爽
江河搏击看女儿的坚毅勇敢
乳香飞溢看女儿的博深母爱
用蓝天的情怀书写你的赞歌
用草原的辽阔神韵你的婀娜
用雪山的冷傲定义你的心魂
用银河的幽深描画你的神魄
激情四溢
点点滴滴的柔情融入春风的情怀
心旌驿动
纷纷扬扬的爱恋注入江河的悠远
轻挽云裙霞裾飘盈而舞
心盛万水千山的眷恋而歌
泪润三月的杏花雨帘
爱洒三月的情思柳岸
若梦若幻
赞你如诗
颂你如歌
与心灵相约
旋舞出一个情意飞扬的三月天.
篇4：学诗歌而不是改诗歌作文
全文共 738 字
+ 加入清单随着相关部门对诗歌的愈加重视，全民学诗歌变得司空见惯。
诗歌，有着中华人民千百年的历史，在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格，也能与其他艺术相结合，如诗剧、圣诗、歌词或散文诗，文字配上音乐则称为歌。诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。
但是！学诗歌是好事，有些人却为了方便和好玩，学诗歌变成了改诗歌，居然还把改完后的诗歌放到网上，误导大家，以至于出现这种场面—学杂了！
有这样一个例子，初一月考过后，很多人竟然在试卷的默写题丢分严重，这些学生在发现自己答案错了之后还拿着试卷去问老师，他们还以为自己是对的！让我们看看他们的试卷吧。
“天生我材必有用，老鼠儿子会打洞。”“商女不知亡国恨，隔江犹唱一朵花。”“今夜偏知春气暖，虫声新透绿豆沙。”等等，情况可以说是惨不忍睹，难道问题出在书本上？不不不，这问题应该出在他们身上，因为我们不难看出，书本上有明显的答案。比方说像上面的天生我材必有用的下一句，书本上明明白白写有是：千金散尽还复来，后面两首诗歌也有正确的答案在书上，这就可以肯定，问题出在他们身上。
有人会问，出现这种问题的主要原因是为什么，那该如何解决呢？
在我看来，出现这种问题的主要原因还是因为贪图方便背诵和恶搞诗歌以达到某种目的，从而导致一错再错，出现了这种情况。但其解决方法并不困难，重新背诵，以书本为准，不恶搞便可。
当然我们不能读死书，还要多加理解诗歌的意思，这样才能读通，读顺，才能完全理解诗歌中诗人想表达的东西，也能更好的学习诗歌。
学诗歌是一件好事，但方向不对便适得其反。
篇5：轻叩诗歌的大门作文
全文共 551 字
+ 加入清单生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，古老的唐诗，优美的宋词。常常在我们回响。
诗歌的海洋里，又不是珍宝。我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在“百度”里查找，哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得眼花缭乱，有现代诗，古诗，童诗。就说《天上的街市》吧，这首诗充满了丰富的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，生活中到处有诗的素材。
走进书架前，我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》，什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这些优美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理，就说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”告诉我们要爱惜粮食，因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。
生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心观察，大胆想象，就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌伴随我们一生!
篇6：战胜疫情优秀诗歌
全文共 575 字
+ 加入清单庚子鼠年春节
不知是谁 在武汉
打开潘多拉的盒子
带着王冠的病毒
携着不见影的杀人刀剑
随着春运的滚滚洪流
开始在中华大地猖狂施虐
一时间，传染人数成倍增长
一时间，医院里排起长龙、人满为患
一时间，武汉求救的信息在网上疯传
一时间，疫情已扩散至国内海外
这是一场没有硝烟的战争
这是一个非同寻常的春节
疫情就是命令，防控就是责任
大年初一，党中央成立应对疫情工作领导小组
向湖北疫情严重地区派出指导组
依法科学有序防控
多部门组成的联防联控机制
全国统筹、军地统筹
密切合作、全力以赴
医保局特殊时期出台特殊报销政策
发改委紧急拨款3亿元支持湖北应对疫情
卫健委紧急调派医疗部队团队支援武汉
三十个省启动重大突发公共卫生事件一级响应
组织专家日夜奋战、刻苦攻关
查明病原公布新冠状病毒基因图谱
分离首株冠状病毒种、研制诊断试剂盒
与时间赛跑、与病毒决战
加紧开展疫苗研发
公布全国县级以上定点医院、发热门诊名单
全力以赴救治患者
落实患者救助的补助政策
让患者不因费用问题影响治疗
医护人员 纷纷写下请战书
带着白衣战士的赤子之心
逆流而上，为生命接力
毅然决然驰援湖北
直抵核心战场
各地的医用防护品生产线
马力全开，日夜加班
铁路部门专门开通绿色通道
全国各地的爱心捐赠物资
源源不断涌进武汉
武汉啊，虽然实施了人员管控
但你绝不是一座孤城
全国人民与你同在
众志成城、一起攻克时艰
抗击疫情、我们一定会取得胜利
一定会迎来樱花灿烂的春天!
篇7：清明节爱国诗歌
全文共 434 字
+ 加入清单蒙山脚下，沂水河畔，
苍松翠柏掩映的烈士陵园，
一个时代数以万计的先烈，
骨殖与魂灵安卧其间。
为了理想，
为了驱除铁镣与锁链，
浴血于民族独立解放的道路上，
牺牲在黎明与黑暗搏斗之间。
赵、王麓水、何万祥，
罗炳辉、张元寿、刘炎，
从115师的老八路、新四军到游击大王，
从著名的渊子崖、孟良崮到大青山。
还有那抗日女英雄陈若克，
带着未满月女儿囚监狱;
女才子弃笔从戎有辛锐，
与革命伴侣一同鲜血溅山峦。
亦不能忘记人民力量，
多少个、多少次的毁家纾难，
那质朴的红嫂、乳汁、煎饼、独轮车，
对中国革命倾力的付出与奉献。
无数个正义的名字，
千百次“反绞杀”与征战，
凝聚起势不可挡的力量，
为梦中的新中国“呐喊”。
无怪乎功勋卓著的“常胜将军”粟裕，
骨灰撒播于陵园之间，
“与这块山水和长眠的战友相伴”，
了却了生前的殷殷心愿。
风儿起时的松涛阵阵，
记忆英雄虎胆的杀声震天;
连绵不断的事迹历览，
激荡之后者跟进扬帆。
这是革命老区人民的骄傲，
这是诸多沂蒙精神的经典，
这是伟大复兴中国梦的编织，
这是中华儿女共有的精神家园。
篇8：《天空的眼泪》诗歌
全文共 215 字
+ 加入清单脱离母亲的怀抱，
光临世界的美好，
我只是一滴雨，
短暂的生命不曾遗憾，
流星般美好的年华，
献给了牧场，
献给了池塘，
献给了庄稼……
从天空来至人间去，
来得匆匆去得无踪，
我将生命给予田野，
它笑了……
生命的短暂，
我并不伤心，
笑着走过青春，
将快乐传递
让大地光彩重生……
太阳冲出云朵的重围，
阳光毫不留情地照射，
我笑着、快乐着，
火红的太阳烧不灭快乐，
刺眼的阳光射不破希望。
我走了，
曾经，匆匆地来，
如今，悄悄地走，
看着大地笑着，
笑得甜甜的……
篇9：《路过千回》诗歌
全文共 402 字
+ 加入清单秋末的阳光依然刺眼
跨过屋顶
照射在田地里
土地又一次恢复了原有的颜色
增添了乡村的气息
踏着松软的泥土
呼吸着新鲜的空气
顿时一种悠闲涌上心头
不再有
喧嚣与吵闹
也不再
疲惫地站在熙攘的人群中
风吹过这片土地
洗刷着
曾经的悲伤与哭泣
站立在风中
任凭轻风吹过我的身旁
让它带着我的梦想飞向远方
田野中依然充满了农民们的身影
道路上飞驰的汽车
也未曾减少
我走上最高的土丘
又一次看到了乡村的热闹
只不过
许多的房屋因拆迁
而化作了一片片的废墟
又有一种莫名的悲伤涌上心头
山下便是我曾经的家
已失去了
往日喜悦的光泽
但在我心中
它依然是那样辉煌
房前的那棵大树
也还伫立在无情的风中
曾经我系上的
那片红旗
在风中猎猎飞扬
一年来
我曾多次回到这个地方
重复千次
收获的不仅仅是悲伤
每一次的风景都大不同
在风中
我又一次学会了
懂得了我
这世界多了一个我
便多了一些棱角
多了道光
多了一条新的方向
我要努力走向人生路的尽头
让自己的人生之路变成一条新的方向
大王庄中学九年级四班 吴金洋
篇10：轻叩诗歌的大门作文
全文共 598 字
+ 加入清单从入学到现在，我已经学了不少古诗，可我最喜欢的，却要数唐代诗人孟郊写的游子吟了。
之所以我喜欢这首诗，是因为诗人凭借一件母亲为临走的儿子缝补衣裳的普普通通的小事，就作出了这首好诗，可见诗人是多么浓烈的强调了母亲对孩子的爱呀!
是的，母爱是伟大的，它比天更蓝;母爱是无私的，它比水更清。
母亲对儿女的关心爱护是无微不至的，诗人选取了一个看似平常的饱含深情的临行缝衣的场景，不仅写出慈母为将远行的儿子细针密线缝制衣服的动作情态，显得十分真切感人，而且写出了母亲的内心世界。她之所以要细针密线，缝得那么结结实实，原来是担心儿子迟迟不能回来。面对朴素而伟大的母爱，诗人抑制不住自己的感情，特意用反问句设问：“谁说小草的一点绿意，能报答得了整个春天阳光那广博而温暖的母爱?”
我的妈妈对我也是这样。每次吃饭时，妈妈就只会挑青菜叶吃，把青菜心儿和肉都留给我;洗衣服时，妈妈总是先洗我的，担心我下次穿时不干。
我感慨了，母爱是多么伟大呀!
可是最近我看到一则新闻，一个中国的男孩因学习好到国外留学，便以后再也没有回来，因为他觉得小时候妈妈动不动就训他，回来肯定还是如此，一点儿也不自在。而他却没有想想妈妈训他是为他好吗?他如果回家了，那妈妈肯定高兴还来不急呢!
“谁言寸草心，报得三春晖。”即使妈妈教你了一点知识，你也要记在心中，消息可以汇成大海，你收获的知识多了，那你就会得更多，将来用这些知识，报答对自己有着深爱的母亲!
篇11：轻叩诗歌的大门作文
全文共 438 字
+ 加入清单诗歌对我们的影响伴随我们一生，让我们徜徉在诗歌的百花园中吧！
我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类，分别是：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗；根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类，分别是格律诗、自由诗和散文诗，这十一类中，我最喜欢咏物诗，比如：《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中，我最喜欢的就是《咏鹅》了，经小组成员查来的资料显示，这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗，对我来说，他已经是神童了，我现在十二岁，写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗，自己没有一点儿新意。
生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门，让生活充满新意，让诗歌陪伴我们一生！
篇12：《冬天的味道》诗歌
全文共 235 字
+ 加入清单冬天是什么味道的？
那还坚持在大叔上败叶可否知道？
那冬天里傲放的蜡梅有没有想法？
冬天的使者―雪想必有甜甜的微笑。
冬天是什么味道，
败叶摇摇头，
蜡梅也摆摆头。
雪呢？它可否知道？
还坚持在树上的叶子带着不舍的心走了，
傲放的蜡梅为败叶悄悄的哭泣。
雪，你在哪儿？
冬天的味道是什么？
是甜甜的，
还是酸酸的，
我亲爱的雪，
你能告诉我吗，悄悄的告诉我吗？
噢，你来了，
你笑着，你来了，
操场上白茫茫的，
孩子的笑声响成一片，
雪，我明白了。
冬天的味道很独特
冬天的味道在于帮助别人，
哦，冬天是幸福的味道。
篇13：五四运动的诗歌
全文共 438 字
+ 加入清单春风和煦，我带来大地蓬勃，鲜花怒放
只为这一刻，我们心潮澎湃，心海荡漾
只为这一刻，我们思绪奔涌，激情飞扬
沿着一条历史长廊
光辉历程波澜跌宕
跨越一道岁月时光
青春彩翼临风翱翔
八十七年风雨兼程，我们历经沧桑
八十七年斗转星移，我们不改志向
我们年轻——
梦想永远背肩上
我们年轻——
快乐永远装行囊
因为那束精神火炬穿云破雾，燃尽苍茫
因为那面思想旗帜摧枯拉朽，迎风飘扬
每一年这个节日
我们风流倜傥，无尚荣光
每一年这个时刻
我们高歌壮丽，豪情万丈
歌声和笑语
光荣与梦想
像明媚春光
洒落我们身上
这美丽水位
我们心中升腾，升腾
激荡起温馨涟漪，层层热浪
纪念“五四”
一个朴素真理
民族解放需要深得民心政党
纪念“五四”
一个神圣宣言
只有社会主义才能让中国啸傲东方
此刻，春之声
响彻我们心房
响彻中国万紫千红大地上
迎着市场经济惊涛骇浪
我们青年又划起开动大船双桨
坚定与彷徨
快乐和忧伤
都一起坐了梦幻红莲上
让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神
励精图治，继往开来
雄姿英发，斗志昂扬
去谱写三个文明建设崭新篇章
去迎接二十一世纪伟大民族复兴曙光
篇14：小学毕业的催泪诗歌
全文共 660 字
+ 加入清单我和祖国一起飞
我有一个快乐的梦，
是飞翔的梦，
我的梦五光十色，
很美很美!
我梦见
红领巾变成了
红色羽毛，
红鸽子
张开了翅膀飞呀飞;
我还梦见
一群快乐的小天使，
变成美丽的白鸽子
和我追呀追!
啊，天空多么蓝呀
彩云多么美，
再看不见
爷爷说的硝烟，
奶奶流的泪;
只看见
爸爸在种花，
妈妈在浇水……
啊，大地多翠绿呀
阳光多明媚，
所有的小花都在盛开，
花朵笑微微;
所有的小鸟都在歌唱，
歌声满天飞!
绿叶在起飞，
花瓣也在飞，
城市在起飞，
农村也在飞，
祖国的
山山水水都在飞……
啊，飞呀飞，
我的笑声在起飞，
啊，飞呀飞，
我的欢乐在起飞，
这不是梦，
这是我小小的
童心在起飞!
记得吗?
我们少先队的红领巾，
搭乘过神舟号飞船
遨游太空又飞回;
记得吗?
航天英雄杨利伟叔叔
告诉我们：
中国航天员，
有了第一位，
就会有第二、
第三位……
我们的神舟飞船啊
五号、六号……
一次比一次
高飞再高飞!
等我长大了，
我也要当航天员，
驾驶飞船去月宫，
和嫦娥相会!
等我长大了，
我还想
到天空去探险，
揭开宇宙
更多的秘密，
把喜讯带回!
为了长大高飞，
我要好好学习;
为了长大高飞，
我要锻炼身体不怕累;
为了长大高飞，
我要爱科学、长智慧;
跟着星星火炬的队旗
向前进，不掉队!
啊，
我有一个快乐的梦，
是飞翔的梦，
我的梦五光十色，
很美很美：
我梦见
太阳变成了红鸽子，
张开
阳光的七彩翅膀，
和我一起飞;
我还梦见
月亮变成了白鸽子，
抖动
月光的银色翅膀，
紧紧把我追!
哈，
红鸽子在高飞呀
白鸽子在高飞，
和平的日月
孩子的梦也在飞!
神舟飞船在高飞，
东方巨龙在高飞，
和谐的中国
青山绿水都在飞!
歌声飞啊，
笑声飞，
我和祖国一起飞，
一起飞，
我们一起
高飞再高飞!
篇15：优秀作文：徜徉在诗歌的海洋里
全文共 431 字
+ 加入清单月儿挂上了树梢发出一丝丝冷冽的光，正如人们悲伤地心境。古人云；但愿人长久，千里共婵娟。可今昔却是思亲之日，杜牧所写的《清明》—‘清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。’’这一诗表达了作者的离愁同而也表现了人们的情深义重，难舍难分之情。
夜随着时间迎来了新日。
火红的太阳散发出强烈的光芒直射大地，田地里的人们还在辛勤的劳作着，手中的锄头不停的挥舞着，汗珠似水般倾泻下来。这一景象不禁让人想起了唐代诗人李绅所写的《悯农》—“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’’
清风一拂，望我国大好山河。
一如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一似“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”它们就是我们的骄傲—长江、黄河。桂林山水之所以甲天下是因为‘行舟碧波上，人在画中游。’如此境域怎堪不绝？‘水管潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜’女子般的西湖。
[优秀作文：徜徉在诗歌的海洋里
篇16：轻叩诗歌的大门作文
全文共 517 字
+ 加入清单“下面有请三小队上台，进行展示!”在贺雨舟响亮的话语中，我们也就开始了对我们六单元综合性学习的汇报。
在三小队之后，一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场，展开了对学习的汇报。虽然每个小队有每个小队的优点、特点，例如：八小队，又有图又有画;四小队，内容丰富;一小队，还用上了小品……在这些中最让我喜欢的还是一小队与四小队的展示活动。
虽然只有短短的八分钟，一个少得不能再少的时间。但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经——《采薇》，了解了诗经。就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句，这让我十分的佩服。
虽然只有短短的八分钟，虽然没有准备好。但是他们——一小队的小品仍然是特别让我喜欢的。当时只见演李白的朱瑞茜疑惑地问到：“不是有十里桃花，万家酒店吗?”接着演汪伦的秦鹃笑了笑说：“哪里哪里，只是这潭水叫十里桃花，与有一个姓万的人开的酒店。”接着付嘉骝旁白道：“李白也只是笑了一笑，也没说什么，便留了下来。”……
虽然只有短短的八分钟，可却载着每个小队几个星期的努力。
虽然只有短短的八分钟，但却展示了我们的风采。
虽然只有短短的八分钟，可是却令我们十分的难忘。
可能我们有七支队伍不能拥有最高的名次但是我们成功了，我们展示出了我们自己的风采!
篇17：轻叩诗歌的大门作文
全文共 539 字
+ 加入清单生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，古老的唐诗，优美的宋词。常常在我们回响。
诗歌的海洋里，又不是珍宝。我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在百度里查找，哇！有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得眼花缭乱，有现代诗，古诗，童诗。就说《天上的街市》吧，这首诗充满了丰富的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，生活中到处有诗的素材。
走进书架前，我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》，什么春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这些优美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理，就说黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。告诉我们要爱惜粮食，因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。
生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心观察，大胆想象，就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌伴随我们一生！
篇18：众志成城抗击疫情诗歌
全文共 223 字
+ 加入清单武汉封城，湖北多个城市封城
封县，封乡，封村。我在远离武汉的成都
封在家里。我刷手机看新闻
喝茶，看书，写诗。吃穿不愁，开通暖气
一家四代人，待在家，其乐融融
这并不能阻止我，关注日日增长的确诊人数
国家在行动。我固然欣慰
但我更关心封城内普通人群的安危
关心在城外的武汉人的遭遇
大难当前，有人高尚，有人自私
有人恐惧，有人愤怒。我在纸上写诗
在纸上抗击病毒。我寻找那些能杀死
病毒的词语。春天来了
我渴望出去走走，抚摸每一片绿色的叶子
和遇见的陌生人，谈谈走出阴影的日子
篇19：诗歌里的秋天作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单秋天在碧蓝的天空里，秋天在茂密的树林里，秋天在硕果累累的果园里，秋天在丰收的田野里，秋天还在优美的诗歌里。
秋天的天空真美啊！你看，碧蓝的天空好像一块巨大而美丽的蓝宝石。天上的一朵朵白云，有的像可爱活泼的小白兔，有的像温柔乖巧的小绵羊，还有的像一座座雄伟壮丽的大雪山。马上要过冬了，大雁在天空中一会儿排成一字形，一会儿排成人字形，我不禁想到了一首诗：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”
秋天的落叶真多啊！一片片金黄的树叶落了下来，给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯。梧桐树的叶子像一个大手掌飘落了下来，金黄金黄的；枫树的叶子好似几只红色的蝴蝶一样在翩翩起舞；银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子，树上的银杏果也掉了下来呢！它们有的还挂在树上，有的落在了地上，还有的正在空中转着圈圈。真是“榈庭多落叶，慨然知已秋。”
秋天的果园硕果累累，苹果嚷着冷了，要穿红袄；柿子的衣服是橘红的；石榴娃娃咧开了嘴巴，里面的果实酸酸甜甜；秋天把橘子引了过来，橘子披着橘黄色的衣服。真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
秋天的田野一片繁忙的景象。田野里的稻子成熟了，大豆丰收了，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。农民伯伯们虽然很繁忙，但是他们还是开心地笑着。真是“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”
秋天，如诗一般美。