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呼唤文明作文叙事作文(精品20篇)

导语:人生的道路中都是五彩缤纷的,每个人都会有自己的第一次。下面是小编整理的难忘的第一次作文,欢迎大家阅读参考!

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初二叙事

全文共 576 字

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奶奶是一个“一毛不拔”的铁公鸡,平时舍不得这儿,舍不得那儿,无论父母怎么劝说都无济于事,奶奶都已经我行我素,勤俭节约。而我作为奶奶一手带大的孩子,将奶奶“抠门”的习惯继承下来,平时,大家都管我叫“小铁公鸡”。

举个例子吧,我的文具盒已经陪伴了我许多年,虽然还能用,但已经久得不成样了。父母曾提起过给我买一个新的文具盒,但我觉得文具盒又没坏,没有必要浪费钱在这上面,便摆手拒绝了。父母听罢,笑着夸我真懂事,我回答道:“都是受奶奶的影响。”

在学校里,老师发的本子我总是小心翼翼的保管着,能不用就不用。半个学期下来,同学们不知道换了多少个本子,有弄脏了多少个本子。而我的总是新崭崭的,还是老师发的那些本子,当同学们问我怎么做到这么节约,爱护时我总是回答道:“都是受奶奶的影响。”

放学后,学校外的小卖部总是挤满了人,他们不是买玩具就是买零食。因为小时候奶奶总是告诉我:“这些东西都没有意义,应该把钱用在正途上。”长大后的我依然记得这句话,所以我总是将零花钱存起来,到了一定数目,便将平日里我虽然已经用不着,却一直保留着的书本,笔等东西全部翻出来。奶奶也从她的银行卡里取出一笔可观的数目和我一起把这些东西捐赠给山区的孩子

直到现在我都保留着这个习惯,许多人都认为我被奶奶影响坏了,但我认为这种抠门不是真的抠门,而是一种善良的美德。我会一直把这“抠门”的美德继承下去。

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篇1:关于呼唤文明的初中作文

全文共 378 字

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我是一条清澈见底的小河,我原本非常美丽,小鱼在这儿玩耍,河面澄澈青蓝,人们都来我这聊天。可是现在我却特别浑浊,肮脏。你们猜这是怎么了呢?

近几年来,人类将垃圾,污水都排进我的身体,我美丽的容貌就这样突然间变得奇丑无比。人们不喜欢我,小鱼小虾都离开了我,我变得孤独寂寞,生了一场大病。

我想:现在都倡导“文明城市,和谐社会”,可人类为什么总是不爱护我们呢?如果我们遭到破坏,人类的生活环境也会造成污染,所以请人类尊重我们的身心健康。

希望人们友好的对待大自然,要不然我就会悄悄的溜走。我还想回到以前的样子,波光明灭,泡沫聚散,汩汩地溪流入大海。是多么美丽呀!不知道什么时候才能等到那一天。

人类,如果你们离开了我,是不会得到好处的,希望你们不要再继续犯错误,好好对待我们,我呼吁文明,提倡和谐,不要再把污水,垃圾注入我的身体。

最后我希望人们保护环境,保护我们的家园。

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篇2:做个文明学生四年级

全文共 657 字

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随着时代的飞速发展,人们的生活水平也在不断的提高,家家户户几乎都有了车。这可对交通带来了隐患——堵车、停车难!

那是一个阳光明媚的早晨,我随手抓了一片面包,就往汽车里一钻,大喊了一声“快去学校!”汽车就立刻开动了起来,刚出小区门,咦,大家的汽车怎么都像泄了气似的,一动不动的呢?哦,原来堵车了,所有的汽车像是一条一动不动的龙一样,乖乖的睡在马路中央,只是在不停地“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”地打着呼噜,大约过了两三分钟,我家的汽车被挤在了中间,前后左右的汽车像四个士兵一样守着我们,哎,堵车真是太烦了。

“呀!!!要迟到了!!!”我看着手表,大声疾呼:“7点35分!还有五分钟!”我不管三七二十一,拎着书包就冲下车,向车龙的头部飞奔过去,原来导致这场堵车的是两个司机,他们的“豪车”互相擦了一下,只擦出了一点小印子,可他们却吵得面红耳赤,围观者好像唯恐天下不乱似得,在那儿谈笑风生,没有一个人上前阻止一下的,哎,现在的司机可真是太有“人情味”了。

现在到哪都会见到一辆汽车停车时一下子占两个停车位,每每到了大城市,都会遭受堵车,而且一堵就是很长时间,浪费别人的时间更可耻,所以在这个社会上讲究的就是文明停车、文明行车,俗话说:“欲速则不达,见小利则大事不成。”面对红绿灯,我们每位司机朋友都应该“宁等三分,不争一秒。”

文明出行并不是一件天大的难事,只要每一位车主朋友从现在做起、从每天做起、从小事做起。停放好每一辆车,遵守交通规则等等,都是通往幸福路人车情的必经之路,让我们携起手来,做好每一件小事,我相信明天的生活会更美好的。

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篇3:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 525 字

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如果你失去了机会,你,不算失败,因为明天还会有期望;如果你失去了财富,你,不算失败,因为生活的好处不在于挥霍享受;如果你失去了礼貌,你是彻彻底底地失败,因为你已没有了做人应有的道德。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。在我心中,礼貌是一举手一投足,一个小细节。在马路上,礼让行人。在公交车上,让座老弱——夏天,是一个燃烧的季节,就好像一个蒸笼一样。狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里,等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车最后到了!人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后,她无力地抓紧了吊杆,像一片伶仃的落叶一样,随着风的吹向飘摇不定。可周围是一片混杂,似乎忽视了她的存在。这时,我坚定地站起了身,边挽着老太太的胳臂,边谦和的对她说:“奶奶,来,这给您坐,您留意慢着点。”老太太笑了,脸上的皱纹如菊花一般绽放……

对一个人来说,礼貌是人的思想道德水平、文化修养,对一个社会来说,礼貌是一个国家社会礼貌程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立,言立而礼貌。

播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一份礼貌;播下一份礼貌,收获一个品格。让我们从自我做起,从点点滴滴的小事做起,让礼貌伴我行!

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篇4:做文明文人的一年级

全文共 749 字

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电视上有一条公益广告说的好啊:“礼貌就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,礼貌将会伴随着你一生!

提起礼貌礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:

车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。

这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,但是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,最后有人让座了出乎意料的是――居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊,小朋友!”“不用谢,这是一个少先队员就应做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员。

从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。

这不,昨日我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们就应扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“但是,会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹,此刻广西正搞‘城乡清洁工程’活动,我们人人都要参与,明白吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。

我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?

同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!

同学们不要只让礼貌写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是礼貌的主人,让“礼貌礼仪伴我行”吧!

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篇5:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 1112 字

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世界上没有一个人是十全十美的,我相信你们每个人身上多多少少都有或大或小的毛病。为了响应常州评选“文明城市”,大家从自身做起的号召,我们都应该尽全力规范自己的言行举止。改正陋习,争做文明卫士。 No one in the world is perfect. I believe that each of you has more or less problems with or small.In response to Changzhous selection of "civilized cities", everyones call from ourselves, we should do our best to regulate our words and deeds.Correct the bad habits and strive to be a civilized guard.

关心常州的同学都应该清楚前几年常州也竞选了“文明城市”的称号,但是却因为我们青少年出口成“脏”与不文明行为导致螺旋。这次,政府以及当领导人对我们尤其关注。下达命令突击青少年。说脏话的、随地乱丢垃圾的、过马路不走人行道的、聚众斗殴的,一旦发现,对其进行严厉批评。

亲爱的同学们,常州被称为“龙城”,历史悠久,富有浓厚的历史韵味,是个十足的鱼米之乡。改革开放之后,常州更是迅猛发展。随着常州发展起来了,可是常州人的素质与之成反比了。中华恐龙园、天宁寺宝塔、青果巷,既富有时代特色,又具有文化底蕴。请你们想象一下,在这些亮丽的风景下。随处飘着瓜皮果壳纸屑,你还会有闲情逸致来观赏美丽的景色么?大概高心情都被眼前的事物所堙没了吧!为此,环卫工人不得不使更多得劲、花费更多的时间去清洁打扫,但这只治标不治本。治本的唯一方法就是——不随意丢弃垃圾。你能做到么?

三十年改革开放,常州经济日益繁荣,大街上原来的小贩消失不见了,取而代之的是车水马龙。分割马路的栏杆一天比一天长,斑马线也一天比一天密,红绿灯也闪得一天比一天勤快。当我们不遵守交通规则,硬闯红绿灯、不走斑马线时,会造成多少的麻烦,小则交通堵塞,达则发生车祸,会产生多少没必要的损失。人人遵守了交通规则,大路将会更通畅,就好比条条马路通罗马。

文明在百度中的解释是:文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。常州现在无论在哪个方面都有一定的作为、成就了,那么就应该体现出常州人的文明来。经常去双桂坊的同学都知道,双桂坊里的清洁工人打扫的多勤快,这才给客人们提供了一个干净、清爽的饮食环境。所以,我们要做到文明从自身做起。

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篇6:校园文明作文

全文共 818 字

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但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”可见,知识和美德对我们一生有着至关重要的作用。而知识和美德是我们从踏入校园的第一步开始,才正式接触和学习的。在我们的学生时代,应培养自己成为有涵养、讲礼仪的新一代。为日后在社会中,做一名文明人。

学校让美德传递、让文明行为走向四方。

学习的圣地,心灵的净土。早在很多年前我们的老师就教导我们要有礼貌、知恩图报。然而,随着时代的变迁,现如今的校园少了这份礼教。有些同学不在意地上的垃圾,不注重个人卫生,对老师也欠缺尊敬,礼貌用语被当成儿戏;感激之言也难说出口,反而脏话随口而出;同学的帮助视乎成为了理所当然;老师的呕心沥血成了不讨好的卖弄。文明美德呢?礼仪呢?净土何时被蒙上了一层灰?

我们从小就接受文明礼仪的教育,对文明礼仪和各种美好的道德品质能说会道。却不敢拍胸脯说自己是文明的榜样。因为我们之中有诸多“语言的巨人,行动的矮子。”

难道你们甘愿做行动的矮子吗?即使外界再怎么丰富多彩,官场有多尔虞我诈,仍要记得,有那么一方净土能让心灵休息。在这片净土上,我们的老师曾说过这样的故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正巧碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁,就打算退回去让路。这时列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上了楼,他才下楼。列宁是领袖,却能对一个普通人如此有礼貌,讲文明,作为学生,我们是不是更应该践行文明行为,从自身做起呢?是不是应该时刻记得对身边的人说声“请”“谢谢”“对不起”呢?只有从小事做起,不断实践各种文明礼仪,才能使自己的修养得到完善。还校园一方净土。

携美德之手,共创文明校园,推进和谐城市,壮我“礼仪之邦。”一个文明的举止,能折射出一个人内在没的素养;文明的谈吐,能拉近彼此间的距离。文明校园,才有资本大谈社会文明美德,争做一名名副其实的文明人。

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篇7:文明行为高二

全文共 734 字

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古人云:“不学礼,无以立。”那么,礼仪是什么呢?礼仪就是礼节和仪式等道德规范。中国是数干年的“礼仪之邦”,《礼记》曰:“夫礼者,所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。”古人以礼待人的事例多如牛毛,而如今很多人认为礼仪已经不重要了,且渐渐被人们遗忘,现实生活中已经找不到了。但其实这只是他们不善于去发现,去注意,今天这种讲文明讲礼仪的事例也不胜枚举。

记得那是一个阳光明媚的清晨,我正走在街上,就看到这样一幕感人肺腑的事:马路上,绿灯亮起,等待过马路的人们开始前行,人群中有一位年过古稀,白发苍苍的老奶奶特别引人注目,她虽然被一位中年女子搀扶着,但动作迟钝,行动缓慢,时间流逝,绿灯向红灯倒数:5、4、3、2、1……行人道的红灯亮起,此时的斑马线上只留下她们两人。老人停住脚步,慢慢地抬起头,似乎在等待前行的车流从她们身旁穿行而过,但她却发现车辆并没有呼啸而来。的哥在车内微笑着用手势示意她们继续前行,没有丝毫不耐烦。老人点了点头,表示谢意,走了过去。

其实礼仪很简单,很平常。时代在改变,如今的我们随着生活节奏的加快,很多繁重的礼仪仪式已经被一再的简化,但这并不表示礼仪已经不存在了,它其实已经深入我们的骨髓,体现在我们平时的举止行为中。礼仪是温暖的阳光,给人无尽的温暖;礼仪是新出的绿叶,衬托花的美丽,礼仪是高大的树木,让人感到凉爽;礼仪是一股力量,会给人无穷的魄力。礼仪是多么的重要!文明礼仪我们身边无处不在,让我们从身边的一件件小事情做起,常常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。让每个人彼此之间都用诚恳、友好的态度待人;用热情、大方的举止处事;用善于宽容的方式对待他人……让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!

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篇8:二年级文明在身边作文600字左右

全文共 706 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”随着优美的旋律,我不禁想到了一个故事: "As long as everyone presents a little love, the world will become a beautiful world" With the beautiful melody, I cant help but think of a story:

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!

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篇9:交通安全文明出行日记精选

全文共 648 字

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看完交通安全的视频,让我,深有感触,从中我认识到了醉驾的要害,无证驾驶的可怕,未成年人上路的危险安全头盔的立柱,以及小车和货车的盲区广大。

在日常生活中说到交通事故,一定会想到这有什么可怕的,其实产生这样的.思想,主要还是我们对交通事故的不了解,也很遥远,因为我们的朋友,家人,亲戚都没有发生过交通事故,可当看到仅在小小的晋城市中发生了上万例交通事故,还有死亡上百的人,损失的财产在900万左右。

那么在这上万例的事故中,有许多种,其中让我印象最深刻的是醉驾和小车和大货车的盲区,首先醉驾是由一个视频延伸出来的,这个视频讲到孙某某与几位好友庆祝43在饭店中大喝几人因此醉酒,几人喝完后准备回家,虽说几人在找自己的车时已很困难,但孙某某为了面子逞强,还选择开车带朋友们回家,在途中,小车失控撞断公路围栏,使小车冲到山坡下,当警察来到现场时,车已变形,车中几人有的离世,有的重伤离世,这几人的父母也是很悲痛的,正如一句话“行车不规范,亲人两行泪”这不仅对父母的伤害大,还影响到他们未来的子女,使子女们就业困难,上学困难等等,所以我们要牢记“喝酒不开车,开车不喝酒”也不要在一时逞强而丢掉了自己的性命。在盲区中小车还算好,因为大货车的盲区占全车的视线区一半不到,小撒在一档节目中做了实验,分别放一个人,一辆婴儿车,一辆自行车可以看到货车在行驶中形成了内轮差,人被压的粉碎,婴儿车受擦碰,则自行车被压的散架,所以我们要远离大货车,站在安全台上等候车辆。

交通事故并不遥远,只是曾为经历,遵守交通为你我他会更好。

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篇10:小升初叙事作文600字

全文共 632 字

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成长道路上,有许许多多值得回忆的岁月,随着岁月的脚步,心灵的成熟也逐渐踏上正路。

一岁时在妈妈的引导下我走上了人生的第一步。草坪上,妈妈正带着我走路,我紧紧的握住妈妈的手,不肯放开。尽管如此,妈妈还是狠心的甩开我的手,一个踉跄我便摔倒在地,妈妈却望着满身泥的我,不往前一步,意思是让我自己爬起来,不知为什么,我却没有哭,只是盘腿坐在地上,用嘴吸着我脏兮兮的手,可怜巴巴的望着妈妈那张充满严厉的脸。

妈妈那时年轻活泼,是一个没长大的大女孩。她用生气的眼神看着我,那时还小,不懂事。望着前方泥泞的小路,我不知所措的望着,最亲爱的妈妈在泥泞小路的另一头,那是一片爱的乐园,有秋千,木马,还有小朋友在玩耍。

而小路的这头脏极了,还有几只讨厌的苍蝇在我头上飞,他们似乎很喜欢我,但是我不喜欢他们,不禁打了个寒颤,两头望了望,我往前望了望妈妈,她的眼神很温柔,弯着腰鼓励我:“没事,加油,我相信你!”

于是我坚决的起身,迈着歪歪斜斜的步伐走向妈妈的怀抱。

这一次我成功了,踏上了人生的第一步。心灵的脚步在我一岁时就踏的很顺利,在一次次的经历中,我的心灵洗礼也越来越浓厚。

六岁时,我踏进了小学的大门。我是被妈妈给拽进去的,我边走还边哭,直嚷回家。妈妈没办法只好带我回家,回家的路上妈妈很生气,她告诉我上学的好处,可以交很多朋友,学习知识等等。

我动了心,点头说好,妈妈喜出望外,摸着我的头说,真乖!之后我才体验到上学的好处。

一次次的成熟代表着我正在走向人生之路,心灵的脚步伴随着我走向成功。

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篇11:文明伴我成长的日记500字

全文共 613 字

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每当我进出小区的大门时,总会看见门口的广告牌上写着那句熟悉的话语“说文明话,做文明人”,每当我乘坐公交车时,在公交车的显示屏上也总是显示“说文明话,做文明人”同样的话语。

是啊!我们每个人都要学会说文明话,做文明人,只有这样世界才会充满爱,才会变得和谐有序。

还记得上个星期天的早上,我乘坐公交车去上舞蹈班,当时,35路公交车上人很多,由于天在下着雨,气温很低,车里面又没有暖气,每个人看起来都很冷得样子,大家都想找个座位坐下来,可是车上人很多,根本就没有空位。

当车走到建材市场站时,上来一位老奶奶,看年龄应该有70多岁的样子,腿脚非常不灵便,老人颤颤巍巍往后走,这时只见一位年龄和我相仿的小姑娘主动站起来给老人让座。

只听小姑娘说:“奶奶,您坐我这儿吧!”

老奶奶说:“没事的,小姑娘,我能行。”

这时小姑娘说:“没事的奶奶,我下一站就下车了,您坐吧!”

老奶奶看到小姑娘一脸诚恳的样子,便不再推辞,坐了下来。

小姑娘紧挨着老人的座位,抓着座椅靠背站着,两站过后老奶奶下车了,小姑娘先前坐的那个座位又被小姑娘让给了一个带小孩的阿姨。

当公交车快到火车站的时候,因小姑娘和我都要下车,我才注意到小姑娘居然患有小儿麻痹症,腿脚非常不灵便,这不禁让我大吃一惊!

多么懂礼貌的小姑娘啊!明知自己身体不便,依然把座位让给了更需要的人……

如果我们每个人都能像那位小姑娘一样,懂得礼貌待人,懂得尊老爱幼,这个世界将会充满爱,也会给我们每个人带来更多的欢乐!

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篇12:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 576 字

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“千年临海城,满街文化人。”临海最近为了评“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改变了很多……可是,文明是什么?文明从哪儿来?

文明是什么?文明是一种谦让。文明无处不在,它就在大街上。街上车水马龙。交通事故数不胜数。看!我们临海人,马路上井然有序,十字路口,即使没有红绿灯,遇到有行人过斑马线,司机们总是松开油门,动作整齐划一,干脆利落,不约而同地停下车,等待行人通过斑马线再行驶。

文明是什么?文明是一种爱护。文明像灰尘一般,散落在各个角落。校园中有许多的花花草草,果树繁多。可总有一些“小猫”、“小狗”按捺不住心中激动的心情,在这些花草树木上拉一拉,扯一扯,更加在这两个字上画蛇添足。要想啊!把树的树枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉吗?如果一个人缺胳膊少腿的话,你会舒服吗?总有人提醒植物也是有生命的,请你们也爱护生命。

文明是什么?文明是一种自觉。文明像大雾,飘啊飘,飘到每个地方。厕所是大家最熟悉的地方,公共厕所给人们带来方便的,可有些人为方便,随地大小便,真是太没素质了。现在走在临海城市的每个公共厕所,一尘不染,手纸齐全,还会有幽香飘来。

文明是什么?文明是一种忍受。当有人激动怒暴,有人能平静应对,缓解动怒的心情,驱散心理的阴霾,用文明化解干戈,让世界充满欢笑。

文明是什么?文明是一种付出,一种精神,一种态度……文明在每个人的心中绽放着光芒。

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篇13:文明作文

全文共 505 字

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文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

国庆节那天,我们全家去熙和湾游玩。在烈日炎炎的中午,我口干舌燥,于是就到小卖部去买水,因为天气太热了,所以水“咕咚””咕咚”几口就被我“消灭”掉了。我正要把空瓶子随手丢掉,爸爸却及时叫住了我:“萱萱,你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生气地说:“你今天的行为对吗?这干净的熙和湾是清洁工用辛勤的汗水换来的呀!”我诚恳地说:“对不起!爸爸,我错了。”说着我把空瓶子丢到了垃圾桶里。爸爸语重心长地说:“我们的国家是一个具有五千年灿烂历史的文明古国,到今天,传承文明之风的历史重担就交到了我们这一代人的手上!所以,我们必须做一个文明人。你可要记住了。”我使劲地点了点头。

一路上,我们边走边欣赏美景,走累了就在凉亭下休息,这时我发现凳子底下有一些白色的塑料袋,它们像狡猾的敌人隐藏在暗处,我弯下腰把它们一个个捡起来,然后扔到垃圾桶。我回头一看觉得熙和湾美了很多,爸爸的脸上露出了满意的笑容。

其实,在日常生活中,文明并不是那么高深,并不要费多大的力气,而是从身边的小事做起,从我做起。

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篇14:写人叙事的作文高一

全文共 362 字

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家,一个美丽的字眼,一个温柔的字眼,在那里,有我亲爱的爸爸,有我亲爱的妈妈,他们是我最爱的人。

我的妈妈非常温柔,美丽,她有一双雪白雪白,晶莹透亮的大眼睛,给我检查作业时一处微不足道的错误她也能看得出来,她还有一张秀气的脸,面对别人总是带着一丝笑容。

我的爸爸是个工程设计师,他非常辛苦,总是工作到很晚才下班,他的手渐渐变得粗糙了,但他每周日都抽空陪我聊天,陪我玩……

记得有一个下雨天,我发高烧,爸爸把我背在背上,妈妈帮忙撑着雨伞带我去医院,顿时我感到很温暖,越下越大了,爸爸妈妈的衣服也淋湿了,那时我想:爸爸妈妈可真爱我呀!到了医院,妈妈流出了眼泪,爸爸也安慰着妈妈,直到医生说我没事了,那时他们才放心下来,那天晚上爸爸妈妈整夜守在我的床边,怕我不是我,感谢他们让我的病渐渐好转起来,这就是我的家,一个让我感到温暖温馨的地方。

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篇15:高中叙事

全文共 812 字

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对于梦想,我没有跟更高明的解释。只是觉得梦想可以缤纷生活。如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,是因为我们没努力获得丰盛,那么为何不筑造一个梦想,来充实生活呢?

在一棵叫作梦想的树上,我硕大的果实,也有小小的颗粒。 “我频繁的迁徙,就是为了一次永久的定居。”

很多人说我善变,我只不过想找到适合自己的。同梦想一样,我尝试过干很多其他的事――打球、魔术、画画、写作……但依然觉得音乐是属于自己的东西,可以轻易地了解它的情感,他能十分的说明演唱者的心理活动。我不会再改变。因为音乐他告诉我要专注,音乐交给我的东西远远比打球、画画要多得多。这又是一块“专注”的材料。

“我似乎能看到那个萦绕于心中已经很久的梦想,你永远不会发现的梦想!”

我曾经想做一名画家,不过那只是儿时天真的幻想,父母信以为真,于是计划这让我成为一名画家,可长大之后,我爱上音乐,但却又不敢告诉父母。我害怕,我的音乐梦想就像学习一般,开始期待着完美,结束时失望的惨烈。

我现在依然战战兢兢地捧着我的音乐梦,缓缓行在人生的道路上。弹钢琴时常会感到手指一阵痛处,可我依然坚持着,无言坚持着;唱歌时有时会感到声带剧烈的震动,而我还是独行在音乐之路上。在路上,我拾到一块筑梦的材料――“即使是一条无人注意的小径,我也会去涉足,就算没有人伸出援手,没有人给予支持,也会倔强地走下去”

“梦想之大,我越不知其折或远。”

当然,追梦的时候有无数险阻。而这些困难是无法将我打败的。像鲁迅曾经说过的:“没有东西能将我打败,除非某样东西能置我于死地,而那些无法将我杀死的东西,只能让我变得越来越强大。”确实,旖旎是无法永久停留的,厄运如密布箭弩落下而我无可躲避,况且,“不经历风雨,怎能见彩虹。”。这又是一块铸造梦想的材料。

我在搭建梦想时一次又一次的失败,梦想一次又一次的崩溃,但我一次次站起来继续搭建。虽然没有完成,可能无法完工,但是我愿意用生命铸成一个追求的东西,即便是一个半成品,我也无悔。

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篇16:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 1087 字

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纵观天下,中国人大概是最有资格写《文明韧性》这个题目的了。我们是世界上历史最悠久的文明,和我们同时期出现的文明都早已化为历史的尘埃;我们是传承性最好的文明,论中华文明之正统非中国莫属,毫无争议。至少在现在,我们认为中华文明是人类一切文明中最有韧性的绝非无稽之谈。

衡量一个文明的韧性,最重要的大抵就是衡量一个文明实现复兴的能力。文明想要长盛不衰是不可能,迦太基城再坚固也终有被夷为平地的一天,罗马城再宏伟也终有陷落的一刻。汉唐之盛何其壮哉,也不过是两三百年之数。中国文明之所以能绵延不绝,并不是因为中国不会被毁灭,而是因为中华文明能够不断浴火重生,实现涅槃。

不论是西方还是东方,北方的民族似乎总是比南方的民族更加骁勇善战一些。不论是罗马人还是中国人,在面对北方民族的南下时都有岌岌可危的时刻。在罗马城被蛮族攻破之后,西罗马帝国所象征的罗马文明就彻底销声匿迹了,欧洲由此进入了黑暗的中世纪。然而中华文明却不这样,靖康之难使宋朝受到了沉重打击,但换一个皇帝、迁一下首都,文明总归还是能够延续下去。即使是清兵入关,整个国家都落入敌手,中国的文明也不会断绝。日耳曼人学习拉丁语和拓跋宏推行汉语并没有什么不同,但罗马文明灭亡了,中华文明复兴了,这就是中华文明的坚韧之处。

文明的毁灭也不全是由于外敌入侵,从内部发生变质腐烂进而导致毁灭的文明同样比比皆是。东罗马帝国曾几何时也是罗马文明的国家,到最后却舍弃拉丁语而以希腊语为官话,放弃罗马式的帝国而建立其东方式的国家,虽有罗马之名,却不复罗马之实了。而中国人却是不这样,孟子见齐宣王曰:“王之所大欲,可得闻与?”王笑而不语。面对这样的问题,笑而不语的恐怕不只是齐宣王而已,两千年后的蒋介石听到这个问题,难道不会笑而不语吗?张载的横渠四句和钱穆的“学贵大成不贵小用,大成者参与天地,小用者谋利计功”虽然隔了千年的时光,但从气象上看实在没有什么不同。马可·奥勒留之后斯多葛学派再无大师,而儒家在两千多年的历史上代出人才。中华文明之韧性由此可见一斑。

中华文明能有如此之韧性,能绵延至今而不衰,大抵有三个支柱。一曰郡县,二曰科举,三曰儒生。有郡县则天下一统,国家不会割据分裂;有科举则代有人才,民族不会无才可用;有儒生则人心不乱,文明不会“和平演变”。中国特色社会主义和儒学是什么关系呢?我觉得它们都是对中国文明的概括,并不拘泥于特定的观点或主张。实事求是的讲,我在文章里爱用“儒学”很多时候只是因为方便对仗罢了~

文明终究是由人组成的,而郡县、科举、儒生则是怎样用人、怎样选人、选什么人的准则。设郡县、兴科举、选儒生,那么中华文明的复兴未来可期!

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篇17:周末叙事日记500字

全文共 780 字

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这个周末,我们一家三口准备跟着旅游团参加了上海世博游。

中国馆分三层:第一层是东方足迹,最让我喜欢的是里面那幅国宝级名画《清明上河图》,画面上的人物都会动,有两人在那下棋,可以听到棋子落在棋盘上的声音,还听到说话声,鸟叫声。栩栩如生的画面, 感觉让人回到了古代。第二层是寻觅之旅,第三层是低碳行动,低碳行动十分受游客的欢迎,风能光热发电,零排放环保汽车,生物能源,“低碳的一天”体验区等让我大开眼界,看来中国馆真是名不虚传。

这天早晨,我们坐上大巴,车一路飞驰,把我们带到了上海世博园。首先我们参观了日本馆,日本馆的主题是联接。联接起来……为了和美的未来。日本馆被称为“会呼吸的紫蚕岛”,里面讲述了日本的风俗,建筑以及日本通过拯救“东方宝石”朱鹮的故事完美演绎,中日两国人民通过环境保护和共同努力,使朱鹮回归日本。馆内还有可爱的机器人“乐手”拉响小提琴,技术十分先进。

下午我们在世博园里跟公交车来到了德国馆,参观德国馆的人特别多,我们排了大约四个小时才进去,德国馆场馆主题:和谐都市。馆里主要讲了声,光,电这几个内容,其中馆内有一个悬挂在空中巨大的,表面浮动着多种图像和色彩的金属感应球,它会随着我们的呼喊声变化其球面的图案和色彩,十分有趣……

第二天上午我们来到了石油馆,足足排了五个小时,石油馆主题是:石油,延伸城市梦想……作为石油馆主展的4d电影《石油梦想》,让人身临其境,画面上蛇在游动,让你也感觉到蛇就在你脚下游动。

下午,我们乘轮船,来到了事先预约好的中国馆。中国馆的主题是:城市发展中的中华智慧。中国馆有着五千年的灿烂文明,六十年的辉煌成就,诠释了中国城市的发展智慧——“自强不息,厚德载物”“师法自然,和而不同”展现了城市可持续发展的美好未来。

时光飞箭,两天已过,我在回家的路上想到,世博会的规模宏大,每个馆的精妙绝伦,使我们流连忘返.........

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篇18:照片里的故事叙事作文500字

全文共 565 字

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那是一张照片——一张普通到不能再普通的照片,可它的内容,承载了我多少的回忆与思念!

照片里的我,正坐在好友梁一岭的身边,梁一岭侧着头似乎准备说些什么,而我满脸笑容的听着。背后是一片雪地,白茫茫的一片,洁白空灵。

那是一个寒风刺骨的冬日,梁一岭约我去公园堆雪人。我们奔跑着,欢笑着,对累了便停下拿着雪球砸来砸去,手冻冷了,冻红了,便聚在一起呵着热气。呵!那是怎样温暖人心的景象!

正当我玩的尽兴的时,妈妈笑呵呵的拿出相机:“来来!拍个照吧。”她将我们拉到一片空旷的雪地上,让我们坐好。“咦?怎么不动了?卡机了?”正当妈妈反复调试着相机时,梁一岭突然转头:“呐,我告诉你一件事……”我乐呵呵的上前去听,正巧快门被按动了,“咔”的一声。“我要转学了,对不起……”“什么?为什么转学?您拿到要离开我们了吗?”那是多么令人震撼与愤怒!——你的好友——的朋友,要离你而去了你却又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成绩很差……”辛辣与苦涩,如同鱼刺卡在喉咙,吐不出来,吞不下去。

回去的路上,两人都沉默不语。笼罩着世界的是那挥之不去的阴影……我一生的好朋友,就这么离我而去了?就这么分别了?!就这么再也不见了?!不!她没有不告而别!我永远是她的朋友!

时间,凝固在我最欢乐的时光,可那欢乐的背后,是多少苦涩与悲伤!每当我看见那张照片,世界总在不觉中布满阴霾。

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篇19:高三叙事写人作文

全文共 581 字

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每个人都是独一无二的,包括性格、长相。所以,请你记住,我是徐伍飞扬,独一无二的徐伍飞扬!

从一个人的爱好,就可以看出一个人的性格。

我很喜欢听音乐,无论是古典、现代、摇滚、抒情,我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间,带一本书,拿一杯水,坐在阳台上,接受阳光的洗礼。

我喜欢安静,也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴,小鸟回到了巢穴,月亮和星星开始上班的时候,那种寂静、静谧,会让我感到不安,感到焦躁,必须有点儿声音,才能让我安心。但如果我在看书时,旁边有人在吵闹,我就会很不开心。

看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书,书柜上摆满了我喜欢的书,像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句,就会用笔把它摘录下来,写在好词好句本上,闲暇时,拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的,我还喜欢绘画,喜欢写作。

我的这些“喜欢”,不仅给我带来了快乐,还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖,多篇文章在报纸上发表,获得了年度“十佳小记者”提名奖。

写到这里,我相信你差不多已经猜出来了,我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。

在《我就是我》这首歌里,有一句歌词是这样的“我就是我,是颜色不一样的烟火”。的确,如果把孩子比作烟火,你不去点燃它、教育他,你永远不会知道,它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。

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篇20:写人叙事作文高二大全

全文共 729 字

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我们班上有六十多张不同的面孔,给我印象最深的就属他们—冠帆,又名晖民,和我来自同一个镇子。但我们都喜欢叫他冠希。刚开始叫“冠希”是因为他名字与“-”相似,但后来却变质了。

冠帆个子不高,身材苗条纤细,皮肤洁白,体重尚未超过一百斤。剪一头乌黑短发,长有一双水灵的小眼睛,戴一双小框眼镜,鼻梁不怎么挺,一张口齿伶俐的樱桃小嘴里面长着一口整齐排列着泛黄的牙齿,他还有一把与众不同充满“雌”性的嗓子。

他比较热心,乐于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛,就同这位“陈大医生”拿些下-。他又问我有没口臭,有没有吃热气食物等。问完之后,就拿出一瓶药给我,还叮嘱我要吃3颗。那天,我去球场打球,一个人指甲太长而抓破了我的手臂,我又去问他要双氧水,他说只有碘酒,我说不用了。他看了我的伤口后,连衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉签给我,还说碘酒擦了会有点痛。我很感激,但碍于言语的表达,就说声:“多谢,冠希!”

但有时候冠帆也挺让人讨厌的。每次晚自修带读都是带着傲慢神色的-笑,没做练习册就要让人背历史书。一天中午,我让他念书别太大声影响别人,他还给我谈条件,我真想打他。

志聪,又名小葱。他个子比我高一点,他那头发若不经打扮就会像爱因斯坦那样。一双带杀气的眼珠露出一丝寒意,戴着一副老式眼睛。高挺的鼻子下有两片厚实的朱丹唇,强健的身躯常孤单地在跑道上奔驰。

志聪这人脸皮薄,不够大方。每次周末在学校总要等到篮球场上没熟人才会去玩。我问他原因,他说怕被笑话球技烂。上体育课总爱坐在哪个角落里看别人玩,可以说性格有点孤僻吧!情绪易受外界影响,做事容易情绪化。

同学们啊!是你们陪我走过了高一,我们由相识到相知再到推心置腹的朋友,我们一起经历的事都将会是我们高一生活的缩影,都将会是我们回忆的一部分。

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