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呼唤文明作文叙事作文精选20篇

导语:人生的道路中都是五彩缤纷的,每个人都会有自己的第一次。下面是小编整理的难忘的第一次作文,欢迎大家阅读参考!

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创建文明作文

全文共 382 字

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市委市政府提出的`“六城联创”之“国家文明城市创建”的内容,为了让我们更深切体会文明和不文明。瓯海区实验小学二十几个小记者在老师的带领下沿街寻访种种文明和不文明现象,在斑马线前很多行人不管不顾是否红灯,迫不及待地通行;很多汽车也没有礼让行人;更有人从车窗内扔出饮料罐。寻访途中小记者还采访了交警叔叔,大家你一言我一语的发问,每天的不文明现象多吗?都有哪些治理办法?在“国家文明城市创建”我们小学生应该做些什么?交警叔叔一一做了详细的解答。还告诉小记者,我们瓯海大道正在为道路更畅通而施工,禁止超过二十几米的车子进入。因为,过长的汽车惯性大,容易埋下安全隐患。结束了这次寻访,小记者满载而归。

如果人人都多些文明。少些不文明。我们的道路会更畅通,我们的环境会更优美。作为小记者我们有责任,有义务向同学们宣传这方面的知识,也为“六城联创”之“国家文明城市创建”出一份力。

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篇1:春天叙事作文初中800字

全文共 713 字

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春天的颜色、声音、气息。一切的一切都是那样美好。

你看到了吗?

地上的小草已经钻了出来,那些绿色的小脑袋,挂着好奇的神情,它们一个接着一个。连着连着,一直蔓延到那条蓝色的地平线。细雨拂过大树的梢头,于是,去年枯黄的枝干上又冒出了一点嫩绿,叫芽儿,瞧!还裹着晨露呢!草丛中稀稀落落的点缀着淡淡的彩色,我知道这是花儿,含苞欲放的花儿。她们害羞的藏在草丛中。泛了青的竹林,停靠在岸边。竹子连着竹叶,竹叶被风摇拽着,这是会浮动的青翠!和煦的阳光,斜斜的躺在大地上,万物覆盖着浅浅的金黄色。

你听到了吗?

林间的小鸟已经开始鸣唱,那声音清脆、悦耳,唱的是春季初的喜悦。这声音唤醒了一个又一个生命。沙沙;;,春雨开始忙碌。迈着轻快的步伐,带着温润的雨丝。她飘在空中,雨一滴一滴地洒在泥土里,润着大地;一滴一滴地落在溪流中,跟着它们旅行着。风跑进了林子里,哗啦哗啦;;,风儿邀请所有的花草树木来一场演奏会。呵呵;;耳朵里钻进了一阵爽朗的笑声。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉闹着。翻跟斗,捉迷藏…………

你闻到了吗?

一只只蝴蝶飞来飞去,随身携带的花粉不禁意间遗失了,让过往的路人闻到了。这味道是那样的沁人心脾。微风路过鼻前,不知风裹着什么,一股清新与舒适的感觉涌了上来。走上屋顶,让身体沐浴着暖暖的阳光,你知道吗?阳光也有香气呢!它会让你感到一种前所未有的安逸;你知道吗?阳光的温度是温暖,是能涌上心头的温暖。走进深山的丛林,城市的喧嚣与尘埃了无踪迹;生活的压抑,烦闷烟消云散。是什么让人感到心旷神怡?是氧。是最干净的氧,是最纯洁的氧,是城市里没有的氧。

春季那无与伦比的颜色,春季那悦耳动听的声音,春季那沁人心脾的气息。我被春天陶醉,被大自然陶醉。

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篇2:高三叙事写人作文

全文共 676 字

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我的妈妈今年30几岁了,比较讲究,一头金黄色的卷发自然的披在身上,我时常问:“你为什么要这么讲究啊!”可是妈妈却笑着说:“现在不讲究,以后还怎么讲究啊!”妈妈有着一个高高的鼻子,一双锐利的眼睛,似乎随时能把我的心思看穿。

我的妈妈在学习上对我非常严格。记得有一次,我数学只考了88分,差12分才是100分。妈妈拿着我的试卷看了半天,然后黑沉沉的对我说:“你呀你!怎么只考了88分,要是你这12分是做不到的,我不怪你,可是你完全没有用心做。照着写就写错了。你说你到底在怎么搞!给我跪一个小时。”我在地下跪着,不一会儿,腿子就一阵酸痛。后来趁妈妈不注意时,我干脆坐在地上,以求短暂的休息。可是不妙,被妈妈的“火眼金睛”看见了。于是她二话不说,上来扇了我一记耳光,并且恶狠狠的对我说:“你只考了88分就算了,叫你跪着,是让你好好反思反思。你居然敢偷懒。你今天想好了再起来。”我只好又跪着了……

妈妈不但在学习上对我要求严格,在生活上更是如此。

记得还有一次,我起床后,妈妈叫我叠一下被子,我没听见,又叫了一次,我听见了,可是我在玩手机,又当做了耳旁风。第三次,妈妈忍无可忍了,跑过来拧着我的耳朵说:“你到底叠不叠的?”我连忙叠好了被子。妈妈叫我坐下,语重心长的对我说:“其实我不想打你,甚至不想吵你,可是你总是不听,不吵又不行。你以后自己听话一点,就不会痛。”

经过这几件事情,我明白了,父母对我们不管怎么样,都是为我们好,父母爱我们胜过爱自己。母爱是河流;母爱是声声亲切的叮嘱;母爱是严厉的教诲,父母把他们的一生都奉献给了我们。我以后长大成人,一定要好好报答父母!

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篇3:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 783 字

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富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、有善。这就是我们的24字核心价值观。 rich, democracy, civilization, harmony, freedom, equality, justice, rule of law, patriotism, dedication, integrity, goodness.This is our 24 -character core values.

作为一名小学生,文明、诚信,是与我们日常行为最密切相关的,而这也是我心中的核心价值观。

文明,其实非常渺小,就比如不随地吐痰、不随地扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、不说脏话文明虽小,但是内容丰富得很,你只有每天每次都去做,才能养成文明的好习惯,做一个文明人。文明也是一件既简单又困难的事情,当你刻意地想去做好他时是非常困难的,但是当你已经养成了这个习惯时,就会非常轻松容易的。所以,文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范。只要我们每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。

而诚信就是诚实守信。简单来说就是不说谎。说谎会使人陷进一个到不了底的泥潭,越陷越深。因为当你说了一个谎,你就需要无数的谎去圆这个谎,久而久之,你就算不想说慌也难了。如果你突然说了一句真话,就会与假话发生冲突,可能会影响对方对你的友情。

也许你当时只是想逗他玩,但是对方是完全相信你的,这样对你我可都不好。当然也有一些“善意的谎言”,使让人心存希望,让人快乐的,只要不是太过,这些谎言是可以被谅解的。守信就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,要说到做到。

从自己做起,从身边做起,我要做文明的小学生,努力学习文化知识,学好各门功课,做好每一件文明事,说好每一句诚实话,不断地充实自己,提高自己,完善自己,为了践行社会主义核心价值观,为实现梦想而努力奋斗。

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篇4:叙事作文照片里的故事

全文共 507 字

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今天,我无意间在爸爸的手机中翻到一张我与小鹿和小鸟的一起玩耍的合影,让我想起了一年前在日本旅游的那段美好的日子。

那天,我们乘坐火登上长城帘的是一片连绵不绝的山林,犹如一幅幽静的水墨画。走近一看,一棵棵高大挺拔的雪松和槐树像哨兵一样整齐地排列着,好像在对我们说:“放心吧,林间没有危险,只有可爱的小鸟和优雅的小鹿,还有我们时时刻刻为你们放哨。”

林子深处异常寂静,偶尔会传来几声小鸟清脆的鸣叫,浓密的枝叶遮住了夏日的烈阳,让整个人身心一下子平静了下来。

正当我陶醉在这美妙的环境中时,忽然掌心传来湿漉漉的感觉,转头一看:“我的天哪!”原来是一头可爱的小鹿不声不响地来到我的身边,伸出长长的舌头在舔我的掌心。

起初,我很害怕,但过了会,发现小鹿并不会攻击我,反而很有礼貌地对我点着头。我一下子明白了过来:“原来是来的路上买的鹿饼把小鹿吸引过来了。”于是,我连忙从包中取出鹿饼,一片片地喂给小鹿吃。几只小鸟看见了,也悄悄地飞了过来,在地上跳来跳去,我很“大方”地把鹿饼也分给它们一份。

我一会儿喂喂鹿,一会儿逗逗小鸟,玩得不亦乐乎。只听见“咔嚓”一声,一旁的爸爸用手机抓拍下这美丽的画面,而这美好的一天也深深地印刻在我的脑海里。

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篇5:文明美德伴我成长六年级

全文共 516 字

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中华民族是一个讲究文明礼仪的民族,素有“礼仪之邦”的美誉。我们作为中华民族的一份子,应该要有良好的文明礼仪。

一个人讲文明的水平,不仅是个人素质的体现,也可以折射出一个社会甚至一个国家的文明水准。一个人如果不遵守文明礼仪,从表小的方面看会影响自身的形象,从大的方面看会影响国家声誉。

清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国。在公开场合,突然恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不讲文明的历史教训。

个人文明礼仪是最根本的,人必须先从自身做起,从身边做起。从小,大人们就教育我们要讲文明,很多同学都牢记于心。可是,看到校园中随处丢弃的饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心?难道我们只是光说而不练吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却不把它放在眼里,这跟没有接受过教育有什么区别?所以,我们要实践社会文明,就要从自己做起,就要告别不文明的行为。

其实,讲文明并不是什么很困难的事,它是从日常生活中的小事表现出来的。如:遇见老师时主动向老师问好;坐公交车时主动给需要的人让座;不乱扔垃圾……当你讲文明已经变成习惯时,你就会发现:原来讲文明是如此简单!

同学们,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明美德伴我们成长吧!

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篇6:暑假生活叙事日记300字

全文共 310 字

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中午的时候到趟姥爷家,姥爷上午去赶集了。

姥爷家离集市不近,可以说很远,可是姥爷仍然骑自行车去。姥爷说,就当成玩吧。

其实,我们以玩的心态对待每一件事时,或许就没有什么困难了。太多的时候是我们自己吓倒了自己。

我和表弟路过荷花池的时候,我突然生出了吃莲子的欲望。于是我就下了水。心想这玩艺一定很好吃。黑泥没过了我的膝盖我也不在乎,为了吃,值啊。

当我吃到了莲子之后才发现,并不是我当初所想的那样,太难吃了。

对于一件我们想要却没有得到的东西,我们把它想象得分外的好,可得到之后才明白事实上不是这样的。

表弟告诉我不是直接吃,要把皮剥了,还要去了里面的芽。我按他的说法一试,果然很好吃。

有太多时候以为别人骗了自己,其实是自己不够了解。

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篇7:高一叙事

全文共 1508 字

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你是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;你是船夫,帮别人渡过河,自己却在岸边守候; 你是垂柳,将一个个生命放向远方,自己依旧蕴着生命……

这就是你——老师。

我依稀记得,当我在妈妈的拖拽下走向您的时候,您用关爱的眼神抚平我那颗慌乱的心,一边擦着我那哭成泪人儿的脸,一边轻轻询问我几岁了。从此以后,我便在你的扶持下开始一步步走上生活的道路。

依旧清楚地记得,一次考试过后,我的成绩糟透了。面对您,我惭愧地抬不起头来。因为成绩的惨烈遭到同学的嘲笑和讥讽,自尊心与信心一点点地磨灭了,连那傲人一等的创作灵感也逃之夭夭了。我无法面对每一个人,包括我自己。是您,老师,用那爱的双手重新树立起了我的上进心。在我失意、灰暗的日子里,您不止一次地提醒我,劝慰我,您说:“美好的日子,如同平地的车轱辘一般,每小时80迈;烦心的日子,如同陷进泥坑里的轱辘一样,光打转儿转不出来。”

虽然我不太明白意思,但听后心情好多了,觉得自己有点儿像林妹妹,动不动就哭,值得吗?于是,我牢牢地记住您的话,将那些烦心的日子统统抛开,每小时80迈。自此,我从黑暗中走出来。同时,又看到您那斑白的双鬓增添了几缕银丝。

踏上中学路已经三年多了,一直没有时间去看望您,也不知道您过得好不好,是否还在为淘气的孩子们生气,是否还在替学习差的同学补习?我想一定是的。托友人去看您,您让友人给我带来一页书笔,书笔朴素典雅,散发出一阵阵香味。打开之后,赫然跳出八个字:“选定目标,坚定信念。”

我知道,一定是友人将我在中学的种.种不如意告诉了您。我是多么渴望我的成绩能够好一点啊,这样,我才可以去见您,带着自信与骄傲去见您,可现在……为了这八个字,我鼓起了勇气,即便通向成功的路上有再多的荆棘,我也不会怕,时时刻刻都不会退缩,一路上有你与我同行。终于,功夫不负有心人,我在拼搏之后夺得了荣誉,寻找回了我失去的世界,我的眼中盈满了泪。谢谢您——老师!

转眼间又该毕业了,我为自己的前途感到迷茫。心烦意乱中又收到了一页书笔,上面写着:“坚持到底,不懈努力。”我明白了其中的含义。从此以后,在黄昏的灯光下时常有我苦读的身影。在疲惫时,看看那两页书笔,嗅一嗅上面的香味,整个人立即精神起来,继续钻研那些琢磨不透的题,坚信自己一定能行,这是您教会我的。

正当我全身心地投入紧张的考前复习时,一个突如其来的消息,把我吓呆了——恩师去世了!消息如同一份迟到的报纸,知道老师去世已经是三天后的事情了。说不清心中是什么滋味,仿佛有人在揪自己的心,只觉得好痛好痛。于是,我请了假,想去看看您。但不知道该选哪种花,挑来挑去,终于决定带一束康乃馨。其实,在我的心中早就有了您这位母亲了,也只是母亲才这样关心自己的女儿,不向女儿索取回报。同时,我灵魂的深处又多了一份不安,未能及时向您报告学习情况,未能回报您的恩德,让您带着一缕遗憾,魂归九天。

不知不觉中,来到了您的坟前,只见几团云雾袅袅环绕在墓的周围,几束鲜花早已摆在了碑前,那是和我一样受到您无微不至关怀的学生送来的。您是因为替我们操太多的心而积劳成疾的,又为了我们撒手西去,我们的心里除了悲痛之外,更多的是深深地谴责。为什么不多给我们一些时间,让我们去报答您的恩情呢?

太阳将要落山了,林中静下来了,鸟雀们都已归巢,它们都有自己的家。而您,却将要长眠于这冰冷的地下了。缓缓地,我向您鞠了三个躬。我不愿说出“谢谢”这个字,因为这两个字根本表达不出我对您的敬意,只在心里默默地祝福您。

不知何时天空开始下了小雨,仿佛也在为您伤心哭泣。老师,请接受我的敬意!不,恩师,愿您在九泉之下安息。我愿用我的一生来弥补您的遗憾,为祖国培养出更多的优秀人才。请你相信,我一定能做到的!

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篇8:文明伴我成长的日记500字

全文共 587 字

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假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。

假如我是个画家,我要用各种色彩,点燃出它们趣味的动作。

假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。作文

然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。

班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。作文

第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。

宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。

最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!

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篇9:呼唤文明为话题的

全文共 891 字

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在校园里,曾见过这样一条非常醒目的标语:“事无礼而不成,人无礼而不生,国无礼而不宁。”每每看到这条标语,我都要在心里默诵几遍,并由衷地自问:“我做到了以礼而行事,以礼而做人了吗?”是啊,这是一条多么好的励志标语啊,她时刻在告诫我们:文明是如此的重要,让我们一起来呼唤文明吧。事无礼而不成。这是对我们做事的基本要求。文明做事必百顺,缺少文明做事必难成。想一想就会明白,当你做事之时能够将文明的大旗高高扬起,别人就会对你的文明礼让三分。中国有句古话:有礼走遍天下。因为你有文明,你带给别人的也必然是尊重,而尊重别人,也必然带来别人对你的尊重,这样你做的事也可以说定然成功。这里,文明就是你做事的通行证,就是你走向成功的桥梁,就是你事业成功的助推器,就是你事业辉煌的润滑剂。所以,以文明行事也就是用自己的修养赢得事业的蒸蒸日上。

人无礼而不生。这与“事无礼而不成”是一脉相承的。当你的事业文明,也就赢得了个人的尊严,你的生活环境也就发生了很大的变化,你的生存环境也将大大改善。所以,人有文明则生存的空间将大大拓展,人生的意义也就有了很好的保证。可以说,文明是人生质量的保证,文明是人生意义升华的加速器,愿我们都能将文明两字字贯穿到人生的每一步发展中,从而大大拓展自己的生存空间,真正成为一个大写的“人”。

国无礼而不宁。事物是发展的,更是普遍联系的。做事需要文明,做人需要文明,对一个国家也是如此。“华人与狗,不得入内”那是一个丧失了国格的民族的痛,所以我们要自强,要彻底摆脱“东亚病夫”的帽子,“国无宁日”那是每一个中国人都不愿看到的。今天,中华民族这头睡醒了的雄狮正以崭新的姿态迎接四海宾朋,拥抱这个美丽的世界。让世界了解中国,让中国走向世界,这就是中国今天的姿态。有了这个美好的姿态,我们申奥成功了,我们的神五、神六升天了,我们的综合国力增强了,我们的国际影响提高了,海峡两岸的坚冰也被打破了。文明的中华儿女从来没有像今天这样高昂自己的头颅大声说:“我是中国人!”

总之,没有文明的世界是黑暗的,只有文明才见光明。无论是做事还是做人,还是立国,道理皆是如此。你说呢?

[呼唤文明为话题的作文

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篇10:小学生文明小卫士二年级

全文共 981 字

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中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。 China is an ancient civilization, and it has the name of "State of Etiquette". Being by etiquette is the traditional virtue of the Chinese nation.As a elementary school student in the new era, we are receiving knowledge education, and we should know that the book is reasonable, the manner is civilized, and talked about it.

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!

但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喊一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”要养成良好的文明习惯,做文明学生。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若扭扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的.手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

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篇11:文明的年级

全文共 874 字

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什么是文明?文明就是上课时不随便说话,看电影时不大吵大闹,平时不随地丢垃圾,见到人礼貌问好……

文明好像很简单,但你文明了吗?

一次,我和同学去商场买些日用品,但是找来找去都找不到,我们只好去找商场的工作人员询问。我的同学一看到那位工作人员就大声说:“喂,生活用品在哪里呀?”那位工作人员看了一眼她,一句话都没说。我赶紧把我同学拉过来,用很小的声音说道:“你怎么连招呼也不打一声!这样对别人说话是很不文明的,让我来问问吧。”

我面带笑容,有礼貌地问:“阿姨,请问生活用品在哪里?”

“在最里面,你真有礼貌!”阿姨指着里面甜笑着说。

我同学赶紧向阿姨道了歉,阿姨宽容地说:“没关系,不过下次一定要记住,文明很重要。”

还有一次,我与爸爸去电影院看电影。电影一开场,坐在我旁边的一位小弟弟和他的妈妈一直在说话,我迫于无奈,只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟,他的妈妈看见了,小声说:“孩子,咱们别吵到别人看电影了。”我觉得这位妈妈正牵着孩子的手一起走向“文明”。她是一位尽职尽责的母亲。

可是,坐在我后面的一位六年级姐姐,她竟然脱掉鞋子将脚放到我的凳子上。那样子,很不文雅。她可是六年级的学生呀,怎么不知道这样做是不文明的?我回头看了看她,她不好意地把脚放了下去。但没过多久,又将脚放了上去。我轻轻摇了摇椅子。她可能知道我很反感她的动作,只好再次把脚放了下去。她的爸爸就坐在她的旁边,看到女儿不文明的行为竟然也没提醒她。我从心里感慨,真是有其父,必有其“女”呀!文明,只差一步,一步之遥,差之千里。

还有,我们也许常常会遇到这样的情况:上课时,一位同学说了一些与课堂无关的闲话,害得我们的课无法顺利上完。我真的很想问问说话的同学,你的文明丢哪儿去了?相反,有同学上课时积极举手发言,认真笔记,这样的同学才是我们学习的榜样。文明,就在我们的课堂,我们的身边。

文明,就像一列火车,你的下一站就是洁净的圣地;文明,就像一条小路,带你走进一处开满鲜花的地方;文明,就像一缕幽芳,能够使人心情愉悦。

文明其实很简单,你可以做得到。文明更需要大人们为下一代做好榜样,将它永久地传承下去!

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篇12:让真情自然流露叙事年级

全文共 507 字

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老师让我们拿出一张纸和一支笔,当时,我心里猜想:“老师到底要搞什么名堂”。

老师让我们闭上眼睛,想想自己最爱的人,一共写出三个,可是爱我的人太多了,让我无法取舍,我写的人是父亲,母亲,姥爷,当时我以为要把我们写的三个人交上去,可是现实不是这样的,老师让我们把其中一个人划掉,他就不会和你一起生活了,就会和你永远离去,这让我怎么划,我的笔犹如棉花一般,久久不肯落下,在三人上面徘徊,可是老师必须让我们划掉一个,我只好划掉一个,那就是我的姥爷,姥爷岁数已经大了,已经老了,早晚都会离我而去,我的眼泪已经在眼眶里打转,我强忍住泪水。

可是更残酷的事情还是发生了,老师又让我们再划掉一个人,我再也忍不住泪水,在桌子下面痛苦流涕,我擦干眼泪,抬起头来,装作没发生事情,可是我的笔像山一样,万斤沉重,我不想划掉,但是也得必须划掉。

第三个人也划掉了,我的脑海里一片空白,只能看见我最爱的三个人,在和我玩,陪我学习,我想抓住他们,让他们永远陪在我的身边,但天下没有不散的宴席,我的心犹如刀割一般,痛不欲生。

我睁开眼看见他们的名字都在,心里平静了下来,他们虽然不会永远陪在我的身边,但是,我会在他有限的生命里,为他们做一些力所能及的事。

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篇13:叙事作文照片里的故事

全文共 665 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

——题记

照片上的这个孩子就是婴儿时期的我,小时候的我白白胖胖的,戴着顶小花帽,可还是看得出头顶上一撮柔软的胎发。一看到有人拍照,便咧开嘴冲着镜头傻笑,露出几颗刚长出来的乳牙……

可听妈妈说,刚生下来的我并不是这么健康。刚生下来的我看起来瘦巴巴的,全身通红,一双大大的眼睛长在小小的脑袋上,可看起来却十分没有神采,一点也不可爱。最要命的是,当时虽是炎热的七月,但我却全身冰冷,安安静静地躺在爸爸妈妈怀里,不哭也不闹,原本欢欢喜喜的全家看着病怏怏的我,一下子便变得阴郁,都觉得我活下去的可能性不太大,都劝爸妈不要伤心。

可爸爸并没有放弃,在天气十分炎热的情况下,仍把我紧紧搂在怀里,整晚都未曾合眼,一直在床前走来走去,希望能给我温暖,能够好起来,能够健康长大,能够有一个好的未来。

终于,在清晨第一道阳光照耀大地,在拂晓传来公鸡第一声打鸣,我不辜负爸爸的爱,体温终于恢复了正常,安然地熟睡在爸爸的怀里。把疲惫地看着我,欣慰地笑了。

当谈到这段往事时,爸爸的脸上总是不住地露出自豪而又开心的笑容。他自豪的是幸亏当初没有轻易放弃我,他自豪的是我现在能够如此顺利,健康而又快乐地长大,他自豪的是自己能有一个如此温馨而又幸福的家。

以前,我总认为母爱最伟大,可今天我却要说,一位父亲对子女的爱也是多么了不起!父爱如山,他也许不像如水的母爱一般细腻,容易捕捉,但一位父亲对儿女深沉的爱总隐藏在他们的付出中,隐藏在实际的行动,或是隐藏在一个不经意的细节中。

让我们珍惜以后的美好时光,在接下来的日子中,一起去感悟那如山一般的父爱吧!

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篇14:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 677 字

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文明这个词汇,我们十分熟悉。有时候,它表现在一句礼貌用语,有时候,又出现在一张薄薄的纸片上。哟,文明,就在我们身边……

清晨,迎着薄荷味的清新空气,踏上铺着石子的小路,向校园进发。一条马路边,一位老奶奶拄着拐杖,弓着背,皱着眉,掂着大包小包,微微颤颤的,银白的发丝,焦急的神情,一副想过马路又力不从心的样子。“哎……”正当老奶奶处于尴尬局面时,不知哪里跑来一个小妹妹,对老奶奶使了一个灿烂的笑容。“老奶奶,怎么啦?”小妹妹关心着她。老奶奶又整理了一下包裹,无奈地望了一下对面:“我……唉……”小妹妹立刻心领神会:“哈,您早说嘛!我扶您过去吧?”“小丫头,还是你懂我,真是谢谢你啦!”老奶奶一边笑着,一边夸奖着她。“走吧!这是我们小学生应该做的!”“你叫什么名字呀?”“我啊,名叫红领巾!”小女孩甜甜地说。她那胸前飞扬的红领巾,随着吹过的阵阵微风,像一只舞动的红蝴蝶,在阳光下变得格外耀眼!这,不正是文明吗?

路过一座小公园,芬芳的花香扑鼻而来,这气味,是无论哪个女孩也无法抗拒的。朵朵鲜花包围着我,吸引着我。“你好,大姐姐!”这是一个男孩的声音,我的目光立即被引了过去——原来是一个女生,看起来十五、六岁的样子,估计是抵御不住花儿的诱惑,情不自禁地向花儿伸去了“魔爪”——“大姐姐,请您不要摘花好吗?花儿也是会痛的呀!”男孩清脆的嗓音伴着风,传进我们的耳朵里,那个姐姐也脸红了,丢下手中的“战利品”,羞愧地说:“嗯……我……以后再也不会摘花了……”接下来的话,我没有听清楚,但是,这,不正是文明吗?

我望着湛蓝的天空,还有那悠悠的白云。哦!文明,就在我的身边!

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篇15:文明日记

全文共 716 字

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昨晚,我做了一个梦,我梦到了童年的时刻。没有摩天轮,没有好多汽车,没有各种好玩的玩具,也没有时尚漂亮的衣服。但却生活在环境优美的地方...小溪清澈透明,蓝天纯美、湛蓝,还有几丝白得清爽的云。草地广阔可见,处处鲜花遍布,处处都是与大自然相亲相爱的和谐的风景画,那是每个人都憧憬的。

一觉醒来,虽然是清晨,深吸一口气,却闻不到一丝应该属于清晨的清新。吃过早饭,走出门去,大街上,一辆汽车驶过,它排出的尾气使我忙捂住鼻子,匆匆走开。即使是在万物复苏的春天,也见不到百花争艳的景象了,这究竟是为什么?...

近几年来,人们富有了,文化素质却低了,走到哪里,吃过的食品包装袋随手便扔了,但你有想过么,垃圾箱离我们只有几步远,把垃圾送到垃圾箱只是举手之劳,有些人却为了省那几步路,便把垃圾随手一扔,一走了之。你得到了那几步路的方便,但你却给环卫工人带来了不便,你就是不文明

骂人打架大家不会陌生吧。我曾遇到过这样一件事:在区政府广场上,一个溜冰的大男生正用极快的速度飞奔着,忽然前面出现了一个只有五六岁的小妹妹,一步一步慢慢的滑着。那个男生一把拉着这个小妹妹,把她摔在地上,小妹妹哇哇的哭着,而那个男生却扬长而去。我和赵倩文忙滑过去,将她扶起来。在那个男生滑一圈到我们身边的时候,赵倩文说道:“你太过分了!”而那个男生不但没有悔意,还骂了一句:“你妈的,管你屁事!”我们也懒得和他讲什么大道理了,便一甩头走开了。当时的那个男生,我不需要你再和那个小妹妹道歉,我只希望你能够在以后文明地对待每一个人,哪怕只是一个小妹妹。

生活在幸福生活中的人们啊,请你们注意文明吧,让地球回复它原本的美丽吧。让我们一起,携手共创文明城,让文明之花花处处绽放于我们身边。

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篇16:照片里的故事叙事小学生

全文共 557 字

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相册这个东西,我想对大家来说,并不陌生,对吗?许多童年的趣事,也记载着一些痛苦的往事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆。

我这里有一张照片是我七岁时在奶奶家照的。

那是暑假的一天,爸爸对我说:“如果你把作业写完,我就带你去奶奶家玩。”听了这一消息,我每天都不出去玩,只在家写作业,没过几天,我把作业做完了。爸爸看到我写完了,就对我说:“好,爸爸明天就带你去。”我马上欢呼道:“爸爸万岁。”

第二天爸爸带我到了奶奶家。我一到奶奶家,马上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出来,摆了满院子。邻居的小妹妹看到我回来了,马上跑过来说:“大哥哥我们来比赛好吗?”我说:“好呀,我们就来比谁学孙悟空学得像。”小妹妹说:“好。”我听了这个“好”字,我就立刻得意了起来,心想,这回我赢定了,因为从小我就非常淘气,上窜下跳的。妈妈老说我像个孙猴子。跟我比你简直是班门弄斧。

我先让小妹妹表演,只见她手拿一根竹杆,单腿刚一站立,就摔倒在地,我看见了哈哈大笑说:“看我的!”于是我就站在小凳上,左腿着地,右腿抬到左腿前面,右手摆出了一个七星望月的猴子样,这是姑姑从屋里走了出来,看到我的滑稽样,拿出相机让我重新摆好“pose”给我留下了这可笑的一幕。

虽然这张照片是五年前照的,但现在拿出来看看,还是感到自己滑稽可爱。

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篇17:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 297 字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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篇18:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 545 字

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“天蓝、地绿、水清”是人们对环境的共同追求。多年来,天津市委、市政府高度重视生态文明建设,不断加大生态环境保护和治理力度,市容环境日趋优美,改善了人民群众的生活环境,展现了开放、大气、靓丽、清新、典雅的城市形象。然而,近年来,一些地区和少数市民群众,在祭奠先人过程中采用的焚烧纸钱,燃放鞭炮等陋俗,不仅污染了城市空气,同时,也影响了美丽天津建设。

为此,在一年一度“清明节”即将来临之际,3月26日,天津市殡葬行业协会向全市所有从事殡仪服务的单位和个体从业者,发出如下倡议:

一、严格执行《天津市烟花爆竹安全管理办法》,不出售烧纸、鞭炮,不组织焚烧燃放活动,对欲燃放焚烧的丧属,主动加以劝阻。

二、认真遵守《天津市殡葬管理条例》,不引导丧主从事吹打念经、“送路”、烧纸、放炮等封建迷信活动。

三、殡仪服务单位应为广大市民群众祭扫活动提供良好条件,保障祭扫区域的安全、方便和顺畅,防止各种拥堵踩踏问题发生。

四、对外出售的祭奠用品,要做到明码标价,低碳环保,由丧主自愿选择。

五、大力倡导“一束鲜花祭亲人”活动,引导市民采用网上祭奠,集体共祭等文明祭扫方式,逐步将人们的祭扫活动,由实地实物祭扫转移到情感表达、文化传承上来。

六、树立“安全第一、服务至上”的宗旨,诚信经营,自觉接受社会和广大市民群众监督。

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篇19:高二文明好少年

全文共 615 字

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“珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。——题记

山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

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篇20:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 759 字

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何谓文明?

“文”是对应“武”而言的,两者都是讲人和人,机构和机构,阶层和阶层,民族和民族,国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则,谁拳头大谁说了算,大家对抗,而“文”则是不妨大家坐下谈一谈,“文”的本意里有纪录双方诚信的意思,就比如我们现在说签个合同,签个条约之类,大家合作;总之武是摧毁,文是建设。

所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显,至少多过“武”的部分,也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的,大体不能算文明人。

孔夫子说“郁郁乎文哉”,就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的,因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向,所谓“克己复礼”,也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。

为了让人能够更好滴遵“礼”,孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态,这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来,也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”,很有建设性。

我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的,如果说文明总是这么具有侵略性,那么这个文明一定是不会长久的,也就是缺乏韧性的。

我中华民族上下五千年,其间分裂、战争远多于承平之时,异族外强入侵占领亦有之,为何能依然屹立不摇,不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。

再观今日之世界,二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁,国家之间出现逆全球化趋势走向对抗,地区之内利益愈发难以平衡走向分裂,宗教冲突、种族冲突、贫富冲突,各种极端思潮走上前台,“文”在消退,“武”在滋长。

人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次,能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!

尤其是我们中国自己!

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