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呼唤文明作文叙事作文(汇总20篇)

导语:人生的道路中都是五彩缤纷的,每个人都会有自己的第一次。下面是小编整理的难忘的第一次作文,欢迎大家阅读参考!

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争做文明少年年级

全文共 753 字

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虽然“礼貌”是一个老话题了,有些人说“礼貌”过时了。但是我觉得这个话题却永但是时,我觉得“礼貌”永远伴随着我的前行。在我们的校园中,有些同学不走“寻常”路,而是随便践踏草坪。还有些同学的家长,来接自己的孩子的时候,也不走“寻常”路,这难道就是我们所说的礼貌吗?在每周一的升国旗中,每个同学都穿着一致的校服,那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视,在私底下啊窃窃私语,同学们,这就是我们所谓的礼貌吗?

我以前看过这样一个故事:从前,有个国家的人十分不讲礼貌,偷鸡摸狗的事时常发生。

于是,国王对大臣们说:“谁要是有办法使我们国家的人讲礼貌,朕有重赏。”第二天早上,国王问大臣们,谁有办法,但是大臣们你看我,我看你,没有人明白该怎样办,突然,有一位大臣站出来说:“城里有个孩子,人人都夸他聪明,是否让他试一试?”于是,国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他:“你叫什么名字?”他回答说:“我叫王某。”国王又问他:“你有没有办法能让我们国家的人讲礼貌呢?”王某想了一会儿就回答说:“能。”国王说:“那你有什么办法呢?”王某说:“要准备一个假头,一盆血,一位大臣。然后,把这位大臣推出去“杀”了。”国王说:“那不行。”王某说:“其实是假装杀大臣,只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头,只要把假头扔上天,把血往天上一泼,然后告诉大家,你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲礼貌。”

国王按照王某的方法去做了,果然,这个国家的人再也不敢不讲礼貌了。看了这个故事,大家是否感触很深呢?那我们就从此刻做起,做一个讲礼貌的好学生!

同学们,记住如果你失去了这天,那不算失败,因为明天还会到来。如果你失去了钱财,那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了礼貌,那就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛……

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篇1:创建文明作文

全文共 490 字

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近几年来,我国许多城市在举办“创建文明城市”的活动。所谓的文明城市就是指人民互相帮助,互相担心,政府爱民的一种和谐社会风气。

创建文明城市是我们大家的共同心愿,人人都想住在一个山清水秀的城市,但有些人的行为却往往与我们的意愿不同。例如有一次,我去东湖公园晨运无意中看见一些小朋友们在草地上玩耍,奔跑,还把手中的垃圾随手扔在地上,但在草坪中间却立着“请勿践踏草坪”的提示语,人们往往忽视这些提示语。

其实在现实生活中,这些状况也不少见。例如:一些大学生在倡导“文明让座”礼仪,就是在坐公共汽车上让座给一些弱势群体,但实际上大学生们并没有让座;还有一些大人们为了上班不迟到,常常闯红灯,斑马线,这样往往让我们的生命受到了威胁。

在这里我想给市民们一些意见:

1、讲文明语言,行文明礼仪。

2、不随地吐痰,不乱闯红灯,不乱扔纸屑,不打架。

3、人与人之间互相谦让,互相帮助。

4、爱护环境,保护公物,不乱涂、乱画。

5、在公共场合,不大声喧哗。

建设文明城市,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只要齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

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篇2:高三有关元宵节叙事的主要作文范本

全文共 915 字

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白驹过隙,我们刚刚告别了收获满满的祝福开心和快乐的2021年春节,又迎来了今年第二个中国传统节日——元宵节。元宵节又称上元节,是新年的第一个月圆之日,在这一天里,人们吃元宵,放鞭炮,纷纷走出家门去看灯会,放烟花,欢乐极了。今天我就和你来分享元宵节的欢乐和精彩瞬间。

今天是正月十五,上午的时候我和妈妈出去,大姨给了我一大包鞭炮,到了晚上家家户户都开始放鞭炮,整个小区的天空都变成百花盛开的花园了,我和妈妈吃完汤圆后,就在我不断地催促下匆匆忙忙地下楼来到楼下的空地上,无比兴奋地先点上一根香,然后拿出鞭炮准备开始放鞭炮。

首先我们要放的是一个名叫“笛音牡丹”的礼炮,一共24发,外表画的是五光十色,样子十分美丽,不知道放出来的怎么样,我有点迫不及待地点上去,随着“轰”的一声一颗光亮的火球拖着一缕长长的尾巴冲上了夜空,然后在空中“嘣”的一声炸开了,许多红和绿的小火花从里面奔涌而出,好像一群机灵的萤火虫提着自己的“小灯笼”在空中跳着欢乐的舞蹈,又好像天女散花来帮助我们点缀元宵节的夜空。然后我又拿出5个小礼炮放在地上,一个一个点上去它们也不负我所望,好像相互比赛似的竞相绽放出灿烂绚丽的火树银花,为平淡的夜空增添了一丝光彩。然后我又拿出几个礼炮点燃它们,随后就听见了“嘭”的一声抬头一看一道亮光笔直升起,最后在空中“啪啪啪”地爆开了,看到它,我心里非常开心。

不经意间我一抬头看到一连串红色和绿色的烟花上升,直到空中,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”伴随着一连串的响声绚烂夺目的烟花在空中随之绽放,在夜空中画出一幅优美的画卷,看着看着,我的眼睛就应接不暇了,我也完全背着个烟花吸引住了,我就想这是谁家的烟花?好漂亮啊,简直就像一群五彩缤纷的小星星在空中跳舞。我看得如痴如醉,这时妈妈把我叫过来,于是我就开始放我最后的鞭炮——电光炮。随后我就点燃它,把它高高举起来朝向天空,停了一会,从里面蹿出出一簇红色的火花直奔天空,然后在空中炸开……

鞭炮终于放完了,我和妈妈收拾收拾,随后,一边议论着今晚的烟花一边回到了家,开始享受我们的精神晚餐——元宵晚会。

就在今天我收获了许多开心,在元宵晚会的节目中我又收获了许多字谜知识。这不光是欢乐的元宵节也是难忘的元宵节。

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篇3:知危险会避险安全文明出行六年级观后感

全文共 1615 字

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通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five

今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。

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篇4:热点话题:人大雷洋事件,新时代呼唤法制文明

全文共 2584 字

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作文素材

1、雷洋,男,湖南澧县人,中国人民大学环境学院2009级硕士研究生。2016年5月7日晚,雷洋离家后身亡,昌平警方通报称,警方查处足疗店过程中,将“涉嫌嫖娼”的雷某控制并带回审查,此间雷某突然身体不适经抢救无效身亡。

2、他从家里去首都机场接亲属,结果失联。到第二天家属被警方告知,他因涉嫌嫖娼在警车带往派出所的途中因心脏病突发死亡了。

这种事搁谁身上谁也不会立马相信。各路网友为了寻求真相,把雷洋的名字点了出来,有关雷洋的信息也都被释放了出来,就连现在我们也不得不用雷洋这个真实的姓名。

雷洋事件转化成了公共事件,点出了名字倒也无可厚非,但后续的事情才是匪夷所思。

从没哪一个人死了,不告诉你是怎么死的,还要不断被人重复嫖娼的。就算是嫖娼就可以不知道怎么死的了?

3、新华社北京6月1日电 北京市人民检察院官方微博“北京检察”1日发布,日前,北京市昌平区人民检察院完成对“雷洋涉嫌嫖娼被民警采取强制约束措施后死亡”线索的初查工作,认为符合立案侦查条件。

根据办案的实际需要,北京市人民检察院决定,将该案交由北京市人民检察院第四分院立案侦查。2016年6月1日,北京市人民检察院第四分院依法决定对昌平区公安分局东小口派出所民警邢某某等五人进行立案侦查,按程序通知家属。同日,北京市有关检察机关控告申诉检察部门还向雷洋家属吴某某通报了检察机关办理案件情况。

观点碰撞

1、人民日报:“雷洋之死”立案,从程序通往正义。

公众关注“雷洋案”,不只是在意公共安全是否存在,更在意实现正义的法治信仰会否动摇。“努力让人民群众在每一项执法活动、每一起案件办理中都能感受到社会公平正义”,依法治国才有坚实基础,办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,才能成为全社会的遵循。

“人民日报评论”微信公号1日刊文称,“雷洋案”又有新进展。北京市人民检察院权威发布:6月1日,该院第四分院依法决定对涉事民警邢某某等五人进行立案侦查,按程序通知家属。雷洋案的辩护律师对此评价,北京市检察院接受报案,及时立案,让每一个案件当事人都感受到法律的公平正义。

正义不仅要实现,而且应当以人们看得见的方式实现。从及时动态公开案件信息、委托第三方进行尸检,到北京市公安局“绝不护短”的表态,再到市级检察院立案侦查,人们从中看到执法机关推进公开透明、夯实法治信仰的决心。

程序正义体现了法治与人治之间的基本区别。尽管尸检还在病理检验阶段、结果尚需等待,尽管侦查还需时间,但要认识到,在依法治国的语境下,证据的采信、事实的认定必须经过法定程序,“雷洋案”正沿着法治程序的轨道一步一步走向真相与正义。在此“空窗期”,让我们耐心等待,积极监督,将对这一案件的关切汇入对司法公正的推动。

对于社会来说,每一起争议案件,都是一次普法教育;每一次依法解决,都是一个推进法治建设的契机。透过这起引发多元舆情的个案,一个法治共识值得珍视,即对确有执法过错的,要严格依纪依法处理,决不包庇决不袒护;对恶意造谣,以虚假信息扰乱视听、诋毁民警依法履职的,要及时澄清、依法查处,坚决维护法律尊严和执法活动的严肃性。无论是案件的处理,还是公安的执法,回到法律程序的轨道上,才是法治的胜利。

公众关注“雷洋案”,不只是在意公共安全是否存在,更在意实现正义的法治信仰会否动摇。“努力让人民群众在每一项执法活动、每一起案件办理中都能感受到社会公平正义”,依法治国才有坚实基础,办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,才能成为全社会的遵循。

2、公安部:确有执法过错要严格依法处理。

综合新华社电记者1日上午从公安部官网获悉,5月31日公安部召开的部党委会议对公安机关执法工作做出指示。会议提到,对涉警舆情,要高度重视,实事求是、客观公正对待,积极回应社会关切;对确有执法过错的,要严格依纪依法处理,决不包庇决不袒护;对恶意造谣炒作民警依法履职的,要及时澄清、依法查处,坚决维护法律尊严和执法活动的严肃性。

从官方发布的信息中了解到,公安部将派出督察组对各地公安执法工作进行专项检查督察,及时发现、纠正执法突出问题,推动执法规范化建设向纵深推进。

会议强调,各级公安机关要牢固树立执法为民理念,切实增强法治观念,认真贯彻落实《关于深化公安执法规范化建设的意见》,进一步规范执法标准、完善执法细则,强化对执法全过程的监督管理,使执法工作的各个环节都有章可依、有规可循。要加强对广大民警的教育培训,努力实现执法行为标准化,着力提升执法能力水平,切实把严格规范公正文明执法的要求落实到每项执法活动、每个执法环节中。

3、5月20日,中央深改组召开第二十四次会议,会议审议通过了《关于深化公安执法规范化建设的意见》。深改组会议强调,深化公安执法规范化建设,严格执法监督,解决执法突出问题。

这是一个重大信号。法谚云:“任何人不能做自己的法官。”对雷洋死因,昌平警方百般解释公众就是不信,就是因为雷洋死在警察手中,办案警察本来就是一方当事人,在缺乏充分证据的情况下,警察所在的公安机关指人嫖娼、自证清白,自然难以服众。所以公众呼吁具有公信力的第三方机构介入开展独立司法调查。虽然由昌平检察院审查此案,意思稍微差了点,毕竟昌平区检察、公安是兄弟单位,属于同一个机构领导,但与涉事公安的自我调查、自说自话相比,这已是一个进步。

所以,我们不妨稍安勿躁,静等昌平区检察院的审查结果。我国刑事诉讼法规定,检察院对于报案、控告材料,应当迅速进行审查,认为有犯罪事实需要追究刑事责任的时候,应当立案;认为没有犯罪事实不予立案的,也应将不立案的原因通知控告人。控告人如果不服,还可以申请复议。据分析,结合雷洋尸检结果,估计在6月上旬,昌平区检察院应该会公布结果,告诉公众对此事是否决定刑事立案。

其实,凭借现代侦查技术,只要检察机关认真进行调查,依法独立办案,比如通过侦查技术找到街头录像和执法时拍摄的录像,恢复被删除的手机视频,对办案警察分开询问,雷洋案是有可能查明真相的。记得当年浙江某地也发生一起被双规对象暴死案,一开始,办案人员订立攻守同盟,坚称死于意外。浙江省领导尊重生命,尊重法律,指定衢州市公安局异地独立办案,不久,谎言即破,真相大白,6名施暴者最后均被判刑。举此例子,并不是我认定昌平办案警察已涉嫌犯罪,但无论如何,由第三方独立查明此案真相,对生者对死者都是一个交代。

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篇5:校园文明的作文

全文共 603 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇6:文明出行交通安全日记

全文共 655 字

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“喂,等等……”公交车慢慢停了下来,我气喘吁吁地跑来,费尽九牛二虎之力勉勉强强挤上了车。怪事,今天怎么这么挤?不到三十个座位的车居然挤上了五六十个人!这时,一丝不祥的预感瞬间掠过我的心头,但紧跟着就是成功挤上公交车的庆幸。

车子艰难地启动了,像老牛拉破车一般挪向下一个站点。这会儿,公交车的底盘处发出“吱—吱—嗞”的怪异噪声,很明显是底盘因为严重超载而发出的痛苦的呻吟。我又开始有了一种不安的感觉,但是看着气定神闲的其他乘客,若无其事的驾驶员,又想想自己已经坐过无数次超载的车了,便又强迫自己不要胡思乱想。

好不容易,这辆公交车才“挪”到了水泵房附近,想到还有一站就要下车了,我心里不觉放松了一点儿。正当公交车准备右转靠边停车时,突然毫无征兆地“嘣”地一声震天动地的巨响,随即几乎失控的公交车差点儿冲上了人行道。倾向驾驶员一侧的公交车几乎倾斜了30°,好在没有翻车,不然后果就无法想象了。整车人都被吓懵了,我更是吓得连魂都掉了,幸好司机赶快打开车门让我们下车。

下了车,我才回过神来,想到刚才的惊险,手软了,腿麻了,全身像筛糠一样抖,几乎连步子都迈不开了。过了好一会儿,我才有点力气走到车后面看一看出了什么事。不看不知道,一看吓一跳,这公交车的两个左后轮胎都一起爆掉了!许久过后,我才定下神来,清醒一些了,回想起刚才发生的一切真是我命大!我就站在车上的最左边啊!幸亏没翻车!

哎,早知道这样子,我还不如选择步行呢!不过,这也让我明白了绝对不能以为习惯成自然的事情就万无一失,毕竟小心驶得万年船,一定要提高安全意识才行!

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篇7:校园文明的作文

全文共 475 字

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进入校园,我们就是学校的一份子,保护校园环境,是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时,当你看到那美丽的鲜花时,当你看到那茂盛的青草时,你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗?当你看到在美丽的景色上,出现了星星点点的白色时,难道没有察觉到一丝不和谐吗?我想你一定察觉到了。既然察觉到了,为什么不顺手弯下腰,把它捡起来呢?一切只需要占用你几秒钟的时间,却能维护校园里和谐的美景,何乐而不为呢?

上周三中午吃完饭,二年级三班的门口出现了一张小小的纸片,一位同学立刻跑过去把纸屑捡起,扔进了垃圾桶。

不过是一个简简单单的例子,意见普普通通的事情,带给同学们的却是:一份清洁,一份舒适。生活在这样的环境里,不也是我们的享受吗?

春天,我们可以欣赏到公园般美丽的景色,夏天,茂密的树冠为我们遮阴;秋天,一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子,为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后,皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都会消失。为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。

当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:“看!这就是我们的校园!”

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篇8:清明节文明祭扫防火标语

全文共 2029 字

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1、 鲜花祭故人,春雨现哀思。

2、清明节雨纷纷,网上行人欲断魂。博客片语寄相思,逝者已斯生者思。

3、 平安清明,安全第一

4、 防范没有终点、预防贵在坚持。

5、 清明祭奠先人,不忘环保消防。

6、 清明节泪花飞,祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄,焚烧断魂燃灵堂。

7、 我邀天弓发雪箭,千丈白绫祭亡魂。

8、 清明节寄哀思,鲜花一朵告天知。

9、 森林有限要靠大家珍惜、野火无情需防患于未然。

10、 鲜花祭故人,思念之意存于心。莫把纸来焚,环保健康文明人。

11、 烧香烧纸皆陋习,文明祭祀应牢记。

12、 提倡文明祭扫,杜绝上坟烧纸。

13、 节日上坟烧纸钱,烧毁森林多危险。

14、 上坟不烧纸,植树表哀思。

15、 确保森林资源安全,摒弃上坟烧纸陋习。

16、 上坟不烧纸,植树祭亲人。

17、 谁烧山、谁坐牢。

18、 强化火源管理、严防森林火灾。

19、 为了保护生态、严防森林火灾。

20、 进入林区、防火第一。

21、 烤火导致火烧山、造成火灾蹲大牢。

22、 时时注意森林防火、人人重视森林防火。

23、 情系家祖熊似火,此火非彼火;心念林木深似海,此海非彼海!

24、 入山不带烟、野外不吸烟。

25、 管好星星火、保住片片林。

26、 烧香烧纸祭先祖,森林防火记心间。

27、 上坟烧纸放鞭炮,引发山火罪难逃。

28、 防火保森林、利国又利民。

29、 无证用火章违犯、酿成火灾要法办。

30、 火灾是森林的大敌、麻痹是事故的隐患。

31、 造林一时、防火常事。

32、 要使青山常绿、防火不可麻痹。

33、 山火无情、请君当心。

34、 一点星星火、可毁万亩林。

35、 防火就是保生态环境、毁林就是毁生态环境。

36、 加强森林防火、保护森林资源。

37、 全民护林、人人防火。

38、 天冷草枯树叶黄、护林防火放心上。

39、 林火可防、重在宣传。

40、 严格防火措施、严防意外失火。

41、 星火酿大祸祸及绿色、防患须小心心系森林。

42、 林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。

43、 警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。

44、 注意森林防火、给您家人幸福。

45、 上坟烧纸慎用火、别因祭祖遭横祸。

46、 执行用火审批制度、确保森林防火安全。

47、 警钟常鸣、防火护林。

48、 加强森林防火、保护生态环境。

49、 造林多辛苦、防火要自觉。

50、 林区大事、防火第一。

51、 造林护林一世、火灾毁林一时。

52、 森林植被易燃烧、野外用火须谨慎。

53、 已在林区、请勿用火。

54、 乱烧一堆火、毁掉一片林。

55、 加强森林防火工作、建设生态休闲花园。

56、 森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。

57、 用火凭侥幸、灾祸离你近。

58、 森林防火戒严区、禁止一切野外用火。

59、 预防为主、积极消灭。

60、 炼山开足防火带、从上烧下人须在。

61、 走进森林、认识环境、进入林区、防火第一。

62、 扫墓烧纸不提倡,引发山火徒悲伤。

63、 祭祀献花多文明,杜绝山火保森林。

64、 加强预防预报措施、提高防火灭火意识。

65、 护林光荣、毁林可耻。

66、 山田年年耕、防火天天讲。

67、 进入林区、注意防火。

68、 严防森林火灾、贵在严管火源。

69、 炼山要选阴天、桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火、严防随意用火。

70、 山火无情人有情、森林防火保山青。

71. 倡导移风易俗,共建美好家园。

72. 清明扫墓 文明祭奠

73. 追忆亲人,寄托哀思!文明祭祀,平安清明!

74. 倡导文明祭祀,传播殡葬新风。

75. 洒洒沾巾雨,披披侧帽风;花燃山色里,柳卧水声中。

76. 绿色清明,文明祭祀

77.清明时节,细雨纷纷,祭奠先人,骨肉情深;鲜花一朵,告慰亲人,改变陋习,祖先欢欣。

78. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

79. 清明正当今月夜,风光别我苦吟身。共君今夜不须睡,未到晓钟犹是春。

80. 每思祖国金汤固;常忆英雄铁甲寒。

81. 思亲莫让烟尘扰,鲜花一束慰先人。

82. 提倡廉洁为要,反对借机敛财。提倡文明为先,反对封建迷信。

83. 清明时节泪花飞,祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄,焚烧断魂燃灵堂。

84. 国运昌隆,英雄胆壮;金瓯无恙,烈士心安。

85. 缅怀先人鲜花祭祀,骨灰植树回归自然。

86. 文明祭祀,防火保林!

87、星火可毁千顷绿、警惕呵护万亩林。

88、违规用火隐患大、责任不小害全家。

89、林区鞭炮不能放、易出火灾罪承担。

90、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼,不焚香火文明人。

91、清明时节寄亲人,默哀三分告亡灵。

92、上坟烧纸慎用火,别因祭祖遭横祸。

93、讲文明,树新风,文明祭奠!

94、清明上坟莫烧纸,栽花种树祭故人。

95、清明祭先祖不忘前人泽被,慎火护山林常使后人蒙荫。

96、清明祭奠做文明人,只送鲜花纸不焚。

97、烟火污染环境,鲜花环保芬芳。

98、关爱生命,文明祭祖。

99、搞好森林防火、保护森林资源、促进林业发展。

100、上坟不烧纸,献花表哀思。文明搞祭祀,无火过清明。

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篇9:生态文明作文

全文共 689 字

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地球孕育了人类,是人类的母亲,她提供了人类生存、生产和发展的最基本的前提条件——良好的生态环境。

然而人类在不断的发展中却逐渐遗忘了地球的恩惠,肆无忌惮的破坏生态环境,作为地球的一员,人类的一员,湖南的一员,我们可曾想过昔日的地球草木葱茏、鸟语花香的样子呢?

弘扬生态文明,共建绿色家园,就要认清恣意破坏环境的危害,地球虽有“水球”之称,但是可供人类利用的淡水仅占总量的2。47%。

就在前几天,我们全家去郊游;当我们路过长沙的一家化工厂时,看到了工业废水正顺道往前流,那本来清澈的河水变得非常脏,一些死鱼浮在水面上。再看河两边,草都枯萎了,小花也低下了头。这些情景令我非常难过。

弘扬生态文明,共建绿色湖南的班团活动。共建绿色湖南的重要重性为主。

世界上最美的颜色是什么,毫无疑问,是绿色。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。

绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命、有了希望。同学们,我们是二十一世纪的新主人,国家的未来要靠我们建设,环境也要靠我们保护,我们要勇于承担起保护环境的责任,共同维护地球母亲的安全,共同创建和谐美好的绿色校园。

而且绿色,又不仅仅是物质、颜色上的,共是精神上的。明东林党领袖顾宪成所撰《明联谈趣》中谈到一句“风声雨声声声入耳,家事国事事事关心。”这说明新时代主人的我们不能满足于物质的需要,更要是精神的追求,做到物质与精神与精神有机的结合起来,让我们绿色校园更美好。

让我们捡起一张纸,节约一滴水,珍惜一朵花,爱护一棵草……用实际行动来履行我们的承诺,弘扬生态文明,共建绿色家园。

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篇10:文明伴我成长的日记500字

全文共 489 字

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文明”是中华民族的传统美德,在我们的身边处处是文明。不管你走到哪里都要牢记“文明”二字,只有文明地做事,文明地帮助别人才会得到他人的欢迎和友好。

一次,我一个人乘座公共汽车去学习作文,一上车,座位都满了,唉!我只好站着,只见一个小伙子跷着二郎腿,嘴里唱着歌,可舒服了。看到这儿,我不禁抬腿让脚活动活动,真的很酸,好想坐下来啊!车开过了几站上,一位老奶奶慢悠悠的上了公交车,周围的人都看着老奶奶,可是没有一个人给她让座。我越看越生气,心想:要是我也坐在座位上一定会给老奶奶让座。就在这时候,一位小伙子对老奶奶说:“老奶奶,我的座位给你坐吧!”我定晴一看,呵!这不是之前那个跷二郎腿的小伙子吗?只见老奶奶还有点不好意思,嘴里说着:“不用了,谢谢你啊小伙子!”可那位热情的小伙子还是把老奶奶硬拉到了他的座位上。大家都向那位小伙子投来了赞许的目光,我也打心底敬佩他。所以,我们不能以貎取人,要去发现这个人的优点和长处。比如我刚才就是以貎取人,对这个人不太满意,但其实这个人台很是乐于助人。

只要每个人都文明地做好每一件事,我们的世界将会更加美好,让我们行动起来,做一个文明、懂礼貌的人吧!

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篇11:中考叙事

全文共 636 字

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那是大雨滂沱的春天,两边的花朵无力的垂了下来,随着雨水的捶打,花朵在雨中不停地摇晃。树木上的绿色蒙蒙的,像是被白网围住一般。我呆呆地站在门口,看着雨水在屋檐上一滴滴地滑落,我的心己凉了半截。怎么办?我没有带伞!下这么大雨,我怎么回家?冲回去吗?不,雨这么大,会感冒的!那怎么办?干等着?妈妈和爸爸都不在家!

我急得像热锅上的蚂蚁,不知往哪儿去好。“裘颖健!”我猛地回头,看见了一个瘦小的身影。“李思颖!”她跑了过来。“你怎么还不走?”“下这么大雨,我又没有带伞……”“我们俩一起回去?”“不行不行!你那小伞遮不住的!”“没关系!就一下子,”说完就拉起我的手冲入雨中。

打开那黄色的小伞,小雨就迫不及待地滴在伞上,嘀嗒声音清晰可辨。她打着伞拉着我的手还说:“这雨真大呀!”我看见她的麻花辫已经湿透,雨水顺着发沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流进我心里。

到家了,她把我送到门口,道别后,他又进入雨中。身影越来越模糊,最后消失不见。我呆呆的望着,还想找出一点儿她的影子,却找不到了。我想,朋友就是这样的吧。在你深陷困境之时,朋友会给你一双有力的手,而你脱离困境时,朋友又不要你的感谢。这,才是最好的朋友。

可能你会认为这些小草很傻,只要选择一个稍微比这个环境优越一点得地方,那它们的生命会更辉煌。但是你错了,生命正是要在厄运中呈现出来的生机才是最美的,最辉煌的。

正如那首歌里唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有。”或许,那只是一转瞬的时光,但有朋友的日子里我不会忘记!

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篇12:照片里的故事叙事作文500字

全文共 512 字

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“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”弹指间,四千多天已从我手中溜去。我从一个爱哭闹的小女孩,变成一个懂得为别人着想的女生了。成长的过程中流逝的只有时光吗?

小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册,童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白:流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。

那是一片泛着鱼肚白的天空,橘红色的圆日染红了整片天。有两个充满童稚的小女孩儿手中拽着风筝线儿,在绿草如茵的空地中互相追逐着,把纸鸢儿放得老高了。那天真无邪的笑容透过尘封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的欢乐定格在这……

那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长,友谊到达了“一日不见,如隔三秋”的地步。

那次,我们在一起放风筝,其间你追我赶,玩得不亦乐乎!二月,春风如梦似幻地轻抚着我们,我们不知疲惫地追着、跑着、笑着……

小时候只知道这叫开心,长大后才懂得这叫幸福。

只不过,如今却几乎感受不到这种幸福的滋味了。现在的我们都要上学了,作业高如山,挤不出时间来相见。可我们纯真的友谊却从未变过。依稀间,我们还是那对在草地上放风筝的小女孩……

如今,这张尘封已久的老照片已然泛黄,但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!

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篇13:我的烦恼叙事作文400字

全文共 494 字

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人人都有烦恼,我也有烦恼,多得三天三夜都讲不完——其中最让我困扰的就是粗心。

早起后,妈妈叮嘱我要记得把钢笔放进书包里,我看了一眼还随意摆放在书桌上的钢笔,心想:“这么一件小事也要提醒吗?我肯定不会忘呀!”可是当我洗完脸,刷完牙,连一眼都没有看一下桌上的“钢笔”,我便想当然地以为自己已经把它放进了书包中。

下午第一节是硬笔书法课,我兴冲冲地从书包里拿出早上放进书包的“钢笔”,可看见手中那支笔,我一下子就傻眼了——那是一支铅笔。我不死心,重新将手伸进书包,这里掏掏,那里摸摸,可书包里毫无钢笔的踪影。我皱着眉头仔细回想一遍早上所发生的一切,唉,肯定是早上匆忙间我错把铅笔当成钢笔了!看来,今天又要借人多余的钢笔了。

还有一次数学考试,题目明明白白清清楚楚地让我们写最大的结果,但是我却马虎大意,匆匆扫一眼题干,把答案写成了最小的结果。考试要结束了,我没仔细检查试卷,就自信满满交上了答卷,还说自己能考出一百分的好成绩。但是,试卷发下后宛如一道晴天霹雳打在了我的心上,我看到自己才考了90分,就是因为那题扣了10分,真可惜!

哎——粗心大意给我的生活带来了太多烦恼,我下定决心一定要改掉这个毛病!

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篇14:文明的魅力中学生优秀

全文共 675 字

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泉州,素来有着“生态文明美丽泉州”之称,而泉州,是一座历史悠久的古城,一座风景秀丽的名城,一座多元文化的侨乡,一座我深深爱着的城市。

记得我第一次游览泉州,就被她独特的风采迷住了。那是一种古典美,一种现代美,一种自然美。

爸爸告诉我,泉州的名胜古迹可多了:千年古刹开元寺,涂门街的清净寺,灵山的圣墓,长寿的老君岩,美丽的洛阳桥等等,泉州的名俗文化也是享有国际声誉的,其中泉州木偶艺术就拥有“中国一绝”的美称;妈妈告诉我,泉州可是海上丝绸之路的起点,在宋元时期就是我国和世界各国友好往来的重要港口。

“海上丝绸之路”,不仅是一条交流货物之路,更重要的是交流思想,意识,情感,信念之路。如今,梨园戏,高甲戏,打城戏,提线木偶,南音演唱,花灯和别具古城风情的文艺踩街,给来到泉州的客人们留下深刻的印象。

每年到泉州,她每年的变化都不一样,一年又一年,取而代之的是经济发达带来的繁荣兴盛。一座座美丽的公园错落有致,那可是大家清晨锻炼的好去处。改革开放以来,泉州进入了经济发展的黄金时期。中心市区的科技电讯产品,晋江、石狮的鞋帽服装、南安的建材、惠安的石雕、安溪的茶叶、永春的芦柑、德化的瓷器、肖厝的石化产品驰名省内外,并已出口国外。石油化工、电子信息、旅游服务已成为泉州的三大主导产业。泉州基本实现宽裕型小康的目标,成为富裕,文明、安定的现代化工贸旅游港口城市。

我爱泉州,泉州是我的家乡,她像母亲一样养育着我,激励着我,我要努力学习,打好基础,继承泉州人爱拼才会赢的精神,为将来建设古城奉献聪明才智,为美化古城增光添彩。

为构建“生态文明美丽泉州”做出自己的一份贡献。

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篇15:文明伴我成长的日记500字

全文共 527 字

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文明礼仪对于我们初中生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

从今天起,我要做一个懂文明礼仪的初中生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

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篇16:我眼中的文明作文

全文共 1842 字

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关于我眼中的文明作文

【篇一:我眼中的文明】

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。青少年学习"礼仪",要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。

要想成为真正的君子,一定要有绅士风度,要有社会公德,有内涵;要想成为真正的闺秀则要求气质、谈吐、衣着打扮等方面都具有较高的个人修养。在现代文明社会里,礼仪已成为建立良好人际关系的基础。人在这个社会里,只有学会如何尊重人,如何与他人文明相处,才能真正自立于社会,才能自尊自爱,才能营造和谐融洽的人文环境和文明社会。

让我们一起来呼唤礼仪,呼唤文明,呼唤在不久的将来我们的校园再没有烫着卷发,染着彩头,带着各种饰物的形象出现;呼唤在不久的将来我们的校园再没骑着自行车穿梭的痕迹;呼唤在不久的将来我们中学的学子无论在哪里都说着文明的语言,做着文明的事。【篇二:我眼中的文明】

沈阳是个高楼林立,车水马龙的都市,能生活在这座美丽而繁华的城市了,我感到自豪。但有个别人的一些不良行为,却与城市大不相符。在街上,有一些小摊贩在路上摆摊,影响交通;在游乐场,有时也会看见一些家长为了孩子而和别人争吵,甚至开口大骂;在马路上,个别人都喜欢横穿马路,而不走斑马线等等。

前几天,看了一则新闻报道,是关于沈阳的。电视上说的是:为迎接全运会的到来,沈阳实行交通道路、桥梁全面改造。我们的学校东面有一处新建的立交桥,竣工完毕正式通车当天,桥的.两边摆满了五彩缤纷的花朵,可典礼结束后有些围观的群众不自觉的把花带回家了。这样的行为让人感到愤慨又无奈,想不到竟然发生了这种事。其实生活中的不文明现象还不止这些,为了建城市,我呼吁社会,希望人们能改掉陋习。

当然,我们也要从我做起,不乱扔垃圾;不破坏花草树木;不横穿马路;要走人行横道;不说脏话,不随地吐痰等等。只要每个人都为创建文明城市而努力,我相信城市一定会变得既美丽有文明。让我们当文明人,做文明事,清洁环境,爱护校园,让文明礼仪之花在校园、在城市处处盛开!

让我们以全新的面貌迎接全运会的到来。【篇三:我眼中的文明】

自古以来,中国就是文明古国,礼仪之邦。讲文明和礼貌是中华民族的传统美德。从幼儿园起,老师就教我们要做文明事,讲文明话,为美好的生活添上闪亮的一笔。那么什么是文明呢?

我想:文明就是待人真诚,诚实守信,文明就是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,文明就是不乱扔垃圾,不随地吐痰,文明就是不损坏绿化,不横穿马路……文明是一种品质,文明是一种修养,是我们生活中的点点滴滴。

今天吃完晚饭后,妈妈带我去了新华书店,找一本书。那里书多人众,但没有一点杂声,只让你感觉到温馨与和谐。服务员微笑着迎接你的到来,她保持着微笑向我们介绍新书,用同样的微笑,送我们离开。在那里,男女老少捧书的手,服务员永恒的笑容,宽敞明亮的大厅,都给我带来了一种愉快的享受。我想这应该就是一个理想中的文明社会吧,如果我们每天都能够生活在这样的环境中,那一定是大家都乐意的事情。

可是在平时的生活中,总是会有一些不和谐的音符:校园里随处丢弃的纸屑,公共场合大声的喧哗,草坪上肆意践踏的脚印,马路上乱闯红灯的行人……这一切都与我们的传统美德那么的不和谐!我想,假如每个人都多一点文明意识,少一些不良习惯,都能从我做起,从观在做起,从一件件小事做起,在我们城市、社区、学校的角角落落,文明之光就会被一点点擦亮。或许一个人的力量是微弱的,或许一个人的付出是渺小的,或许一个人的努力并不能在一朝一夕中改变什么。但,只要行动,我们就有希望。耳濡目染间,我们的一举一动就能感化他人,就能带动大家一起努力。

就让我们大家都行动起来,从点滴做起,让文明礼仪之花处处开放!

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篇17:写人叙事作文高一600字大全

全文共 787 字

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秋高气爽、风和日丽、阳光灿烂的-月2日,因为今天是我们学校回民小学举行田径运动会的日子。

我们按时来到省人民体育场,这时大家都是穿着红衣服,白裤子,头上戴的是白帽子。这时,陈老师走了过来,让大家戴好帽子,到下面去排队。大家排好队之后,老师又让大家走了一段路,又叫大家拿好扇子,还叫最后一排的同学拿好那有亚运会徽五只羊及我班的口号:“雏鹰出山,展翅飞翔”的牌子。从鼓号队开始,再到一年级,一级一级轮着,终于,四年级的最后的那个班也表演完了,没想到,偏偏在这个时候,叶圣琳要去上洗手间。快到我们班了。还好在这个时候,叶圣琳回来了,轮到我们班了,全体同学在红色的跑道上,在雄壮的音乐下,我们精神饱满,迈着整齐的步法地走到主席台前,把我们平时练了很多次的表演操亮出来,向家长们汇报。最后,升国旗,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着,校长宣布:“回民小学田径运动会正式开幕!”

接着,田径比赛就要开始了,宁晓韵、梁浩升、马思宇和我去参加跳高比赛。首先跳高的是六年级的大哥哥。有几个大哥哥跳了过去。有两个受了伤。男的跳完了。轮到大姐姐来跳。有好几个没跳过去。其余的都跳了过去。终于,轮到我们五年级的来跳的啦。男的跳完,就到我们女的来跳五一、五二跳完了。到我们班,宁晓韵先跳,她跳了过去。接下来到我了,一道栏杆横在我的面前我没有成功跳过去,我暗暗对自己说,只要勇敢地跨过去,失败了也没关系,接下来的第二次,我真的跳了过去,虽然跳的样子不太好看,后来还给妈妈经常拿来当笑话了。

接下来是激动人心的8人乘400米接力跑步比赛,我们4个同学与黄老师、一名男家长和我妈妈组成一个队,黄老师当队长,商量大家谁跑的最快的跑第一棒和最后一棒,我和妈妈在5、6棒,枪声响了,同学和老师快速的奔跑在自己的跑道上,妈妈接到棒了,只见她跑的很快,一眨眼就跑道我面前,我接过妈妈的棒,迈出大步跑起来了。

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篇18:文明伴我行的日记500字左右

全文共 656 字

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有一天下午,我刚放学,像出笼的小鸟一样欢快地跑向妈妈的身旁,我和妈妈走到车前,我伸手拉开车门,车上的靠枕一下掉了出来,我就没在意随手捡起来就上了车和妈妈一起回了家。

下了车之后,妈妈突然问:“我的包呢?”我和爸爸都说:“不知道。”最后,经过我们全家人分析和判断,很可能是靠枕掉在地上的时候实际上包也掉了,这怎么办?包里有妈妈的银行卡,1000元现金,还有身份证......

银行也下班了,妈妈急忙用手机挂失,我们开车返回去寻找,连影子也没找到......这肯定是找不回来了......

妈妈就找到我的班主任王明玲老师请求帮助,老师给我们班各位家长发了寻物信息,妈妈又找到少先队办公室给帮忙发了信息,终于在第二天的早上,班主任王老师给妈妈打电话,说包找到了,原来是一年级一位叫张药物的同学给见到了,直接交到了少先队,当我知道这个消息之后,我的心头怦然一阵,使我明白了社会是文明的,文明做事的人处处可见,,法国大雕塑像罗丹说过:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们都要向张耀武同学学习他这种高尚的品德和至今不美的可贵精神。

直接上有很多文明人,文明事,我们不要总盯着那些不文明的事物,我们要有一双发现美的眼睛,要想做文明事的人学习!

中国是一个文明古国,我们濮阳多年被评为文明城市,,我们作为文明古国的炎黄子孙,生长在文明濮阳的少年,我们一定要把中国的文明文化继承下来,按照濮阳市和我们学校对每个少年的文明行为准则要求,来规范自己的言行,从点滴小事做起,从自我做起做一个文明少先队队员,为我校增取先进文明学校做贡献。

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篇19:文明作文

全文共 634 字

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这是 20世纪 到目前为止 一个热门名词, 关于地外文明现在有许多版本。

但是 公布于众的 信息 开起来都是不是那么可靠!

人们幻想中的地外文明千奇百怪。

不过 宇宙很大 生命的存在方式 不一定就是 我们所想的当然,由于没有证据 我们不能为此轻易的下结论

如果存在不同形式的生命 那么出离与我们 想象之外的 文明又算得了什么?

不过 引用 一句话:“如果整个宇宙只有人类,那岂不是太浪费空间?”

宇宙间除了地球上有人类存在之外,别的星球上会不会出现类似人的高级生物,能够作这样的思考,就是探索地外文明的启蒙。

地外文明是指地球以外的其他天体上可能存在的高级理智生物的文明。探索地外文明首先要根据地球上生命存在的状况,弄清生命存在的条件和环境。

生命是美妙的,正是生命的繁衍才使地球上生机勃勃,气象万千。生命不是神造的,生命是天体演化的必然结果。生命存在的条件又是非常苛刻的,所在的天体要有坚硬的外壳,要有适宜的大气和适合的温度,要有一定数量的水。同时,行星围绕的天体必须是一颗稳定的恒星。就太阳系来说,符合上述条件的只有金星、地球和火星。其中地球位于金星和火星之间,处于生命繁衍的最有利的空间。现在还没有发现金星和火星上有生命。太阳系中其他行星上就更不适合生命存在了。

寻找太阳系以外的行星系,这是探索地外文明的又一个方向。科学家们早已开始了潜心的观测和研究。到目前还没有发现一个被确认的行星系。如果真的发现一个行星系,那里也不一定就有生命。如果真的发现一个有比较适合生命存在的行星系。

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篇20:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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