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科技之路作文(汇集20篇)

写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。以下是小编整理的2024科技中考热门话题作文,欢迎大家借鉴与参考!

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科技馆感受作文600字

全文共 650 字

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春天的太阳暖烘烘的,它照着人,使人像喝了酒一样醉醺醺的。倚着大树,躺在草地上,很快就能甜甜地睡着。他又像一口亮闪闪的大钟,唤醒了小草,蝴蝶,蜜蜂以及森林里的所有生命。

来到奇幻的科技馆后,我坐在座位上,开始认真地听着老师说的每一句做农村小房的步骤,老师讲完后,给我们一人发一瓶强力胶,叮嘱我们要小心使用,这瓶胶水不像普通的胶水,很快干的。开始做农村小房了,我内心既兴奋又紧张,小心翼翼的从材料袋里抽出做工精美的木板材料,上面印着农村小房组成的各个部件。瞧,这些瓦片多么像一只只鱼的鳞片;看,这几个窗,虽然没有那么华丽,却也不失整洁,也不失民间风情。接着我怀着忐忑不安的心情从木板上掰下拼接房子的四面墙,接着掰是屋顶,烟囱,窗户。

但是,因为我的紧张,不小心把窗户的边缘掰坏了,我急得像热锅上的蚂蚁,不一会,我强迫自己镇定,终于静下心来,脑子蹦出一个想法,急忙把掰坏的地方和那条窗户的边缘用强力胶粘起来,在粘时,我小心极了,生怕一个不小心,把强力胶粘到手上。一个难题解决了,我继续做农村小房。我把四堵墙和房顶拼在一起,又把窗户用强力胶粘在房子里,再把烟囱拼好,最后把烟囱粘在房子屋顶,大功告成。一座栩栩如生的房子模型就立在我面前,我心里很自豪:这是我做亲手的模型农村小屋,好自豪。

回到家,我静下心来,抚摸着我的作品,仔细思考:学校组织我们去科技馆做农村小房模型难道不是为了提高我们的动手能力,丰富我们的课外游戏吗?希望大家珍惜学校给我们提供的大好机会,全神贯注地去完成每一个作品,顺便提高我们的动手能力……

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篇1:参观盐城科技馆

全文共 488 字

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作者:蒋君泽

星期五的上午,我来到盐城科技馆,我发现车秀妍、蔡成坤已经来了,等人全了,老师叫我们坐在第一排,把屏幕上出现的鸟类名称记下来,分别是:东沙岛、勺嘴鹬、丹顶鹤、黑嘴鸟、白琶鹭、小青脚鹬、黑翅长脚鹬、黑嘴鸥等等。

记完鸟的名字之后,我们走进“智”在古今。意思是“以前古时候人们解不开这些谜团,想邀请现在聪明、有智慧的人来解开以前古时候人们解不开的这些谜团”,于是我、孙鑫、蔡成坤三人一起去解开这些谜团,可是,我们三个人解开了一道谜团,我自己解开了一道谜团,快要到最后了,我看见搭建都在一起玩《小球旅行记》,于是,我随便找个空位,我对面的机构是凸轮机构。

游戏开始了,一开始,我这里发生了一场意外——球卡在这里了。但是,我没着急,只见我把手放进通道里,把球往后一推,球往后滚,又往前滚,我快速地把一个圆形往左转,把球对面的线往上升,留一个洞口,让球滚到下一个机构——阿基米德螺旋机构。

我们又去看电影,名叫《地震历险》主要讲的是地震时怎样逃生。看完电影之后,我们又去玩了会儿《小球旅行记》。

结束了,我离开了盐城科技馆,可是,我依依不舍,不想离开这个生动、有趣,好玩的盐城科技馆!

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篇2:科技作文600字五年级

全文共 636 字

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现在我们的科技发展越来越快,人工智能走进了千家万户。日新月异的科技发明也使我们的生活越来越便利。可是难免有各种各样的声音,有支持科技智能有反对的声音。在科技发展到底是利与弊还是弊大于利大家都有自己的看法。

现在我们都知道了原子能是可以和平利用的。但是当初人们在研究时是为了战争。原子弹是利用核能,在释放的瞬间会释放出巨大的杀伤力和破坏力。在第二次世界大战中美国先后向日本投射了两枚的原子弹,造成了无数日本普通民众的伤亡,对爆炸范围内的生态环境也造成了不可扭转的破坏。而现在原子弹的利用更多的是用来建成核电站,把核能转化为电能方便了人们的生活。

网络的便利也让我们的知识越来越广泛,想了解的知识不明白的问题可以快速的上网查找。智能的家电也解放了我的双手,可以为大家节省更多时间。例如高铁、飞机、汽车等交通工具的发明也拉近了彼此的距离。科技也帮了农民伯伯的大忙一架大型的收割机快速有效的收割。这些都是科技为我们带来的好处和便利。但是在五花八门的网络世界里有很多的诱惑,沉迷于网络世界不能自拨。沉迷游戏、通过网络诈骗等。还有过度消耗的电能汽车排除去的尾气等等对环境的污染和破坏。这些不容忽视的两面性,都是我们应该去思考的。

在科技发展迅猛的时代下,大家有很多不同的声音。感谢科技生活为我们带来的便利,也要完善科技保护生态的平衡。我觉得世界上任何事情都有它的两面性有利有弊。是利大于弊还是弊大于利很多情况下和使用者有直接的关系。我们一起正确的利用科技完善科技,我们生活一定会越来越幸福。

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篇3:科技艺术节作文400字

全文共 392 字

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昨天我们学校举行了第二届科技艺术节。当我刚走进学校大门,首先映入眼帘的就是同学们的各种作品。有手工制作和拼装玩具,什么战船、战车、飞机、基地;有粮食画,什么天空、太阳、大海、动物;还有刺绣品,什么蜘蛛、小猪、小狗、小猫等等;更精彩是摄影展,遗憾的是没有我的杰作使我感到很是惭愧。

更美丽的要数那如诗如画的操场了,使校园内一片喜气洋洋。主席台上坐满了省里的市里的还有国家科技发展研究院各级领导。周围站满了观看表演的家长们。首先是领导讲话,接着是同学们精心准备的文艺节目。低年级的小弟弟小妹妹表演的《激情飞扬》格外精彩、生动有趣。我们年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色,赢来了阵阵掌声。还有四年级的表演唱《红旗飘飘》和五年级的诗歌朗诵也很精彩。

随着同学们的欢呼声,节目已进入尾声。通过这次科技艺术节使我感悟很深,我以后一定要向他们学习,多动脑、勤动手,创造出更精彩更有趣的作品展示给大家。

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篇4:科技时代的宝藏作文800字

全文共 856 字

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千古而来,人类文明的历程走过多少道弯,跨过多少江河湖海,翻越多少山峦丘峰,却终于在这个时代,这个科技和人工智能的时代,令人感到迷茫和感叹,人类距离那个我们遥不可及的未来世界,越来越近……越来越近……我们像是轻轻踏上了这个科技时代我们既害怕又渴望的那个雷区,我们害怕它爆炸,却又对这片未知的领域充满了无限的好奇与憧憬。人类智慧的结晶造就了科技的发展。21世纪是一个信息时代,一切险人无法想象的智能产品腾空出世,智能手机,智能电脑,智能冰箱,智能机器人,似乎这一切的“智能”都在引领我们走向一个更美好的生活,事实不可否认,生活的确更加美好,便利。但我们也不能忘记,所有的人工智能,都是由于人类的智慧,所以人类是凌驾于科技之上的。

可人类区别与所有其他的生物而言,最宝贵的东西就是我们拥有意识和情感。生而为人,我很幸运。我拥有数种感情,那不是智慧所带给我的,我更愿意相信,我一切喜怒哀乐的感情,都是我作为人类所拥有的特权。这些情感教会我爱,教会我恨。它使我成为这世界上,独一无二的个体。这是作为人类,生而具有的运气和财富。我们现在处于人工智能的时代,我们可以用科学技术模拟很多事情:声音,行为,样貌。但试问,情感呢?千古的历史流淌在人类文明的长河中,从前,车马邮件都慢,人的一生或许只够专注做一件事情。再说说我们父母那辈,在没有科技的束缚的时代,人类的感情更加朴实,也更加珍贵。可在现代,当一切都变得便利了,似乎那些感情也显得一文不值了。人们总是如此轻易地得到,又如鸿毛一般失去。

这一切发展到现在,人们似乎还未深刻地意识到,如若我们像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,这将变成一个毫无温度,冰窖一般的悲惨世界,真的到了那样一个悲惨的地步,我们也再不能为之哭泣,因为我们失去了一个做为人所拥有的最基本的东西,但我们再也不能为悲惨而哭泣,这将是比悲惨更悲惨的事情啊。

一万年太长,我们只争朝夕,所以放下你手上的手机,或拿起书,或去爱身边的人,从朝夕开始,去陪伴真正具有人生价值的东西,那才是我们这个科技时代,最宝贵的宝藏

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篇5:科技改变生活作文550字

全文共 565 字

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爸爸妈妈都出去工作了,爷爷奶奶不愿闲着,便在一个幼儿园门口开了一个小卖部。

刚开始的几天,小卖部生意火爆得很,那叫一个风生水起,奶奶爷爷的脸上也时常洋溢着笑容,这令人高兴的情绪影响到了家中的每个人,因此,那几天我们家中的每一个人都十分高兴,家里的氛围也轻松许多。

但,天有不测风云,人有旦夕祸福。小卖部的生意并没有一直火爆下去。不久之后,爷爷奶奶就收到了假钱,尽管他们不愿相信,但事实就摆在眼前:这就是假钱。

事情发生之后,妈妈马上去网上买了一个验钞机,并教会他们怎么使用,但千防万防还是防不住一些别有用心的的人。

有一天下午,一个骑电动车的人买了两包烟,给了爷爷50元钱,爷爷让他们先别走,然后转身去拿验钞机,那个人发现不对劲,迅速拿起烟就跑。之后的几天,爱唠叨的奶奶开始变得沉默寡言,而爷爷也经常徘徊在屋子里,一根接一根,不断抽着烟。

后来,爸爸妈妈给他们买了手机,开通了微信和支付宝,还准备了小型音箱,最后还挂起了两个支付码。小卖部收到的假钱的机会因此越来越少了。

爷爷奶奶常说:“现在的生活越来越好了,也越来越便利,以前都要拿着钱,现在拿个手机一扫都完事了。”

妈妈也打趣道:“那还不是科技发达才让现在的生活变得十分便利吗?”妈妈的打趣让我们会心一笑。

妈妈说的没错,现在的科技让人们的生活出行变得便利,但这一切的改变不都是科技带来的么?

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篇6:感受科技魅力作文1000字

全文共 997 字

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今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

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篇7:未来科技作文

全文共 1115 字

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有人说是社会改变了我们的生活;有人说是时代改变了我们的生活,可是我要说,是科技改变了我们的生活,是科学技术的巨大力量,改变了我们的一切,改变了全世界!

随着科技的进步,世界的面貌都发生了变化呢!奶奶说:“人的寿命变长了!”在科技还不发达的年代,饥饿和疾病一直是威胁着人类的大敌,多少人被疾病和饥饿无情地夺去了宝贵的生命,在我们建立新中国以前,我国人口的平均寿命只有45岁,怪不得奶奶以前常念叨:“人生七十古来稀”而现在奶奶有些什么头疼脑热的,到医院买点药打点针就好了。奶奶整天乐呵呵地自夸身体好,还说什么“人活百岁不稀奇!”姑父也说:“现在的劳动也变得容易多了!”像爷爷那时候,总是面朝黄土背朝天,靠艰辛的体力劳动,靠捉摸不定的老天爷吃饭,现在,在采用高新技术的农业园区里耕地、播种、收割等程序都可以用计算机来管理,用农业机械完成。

要我说呢,我觉得科学技术的进步把世界变小了!想唐僧到印度取经,一路上跋山涉水、风餐露宿、历尽艰辛,整整走了好几年才到达目的地,现在快速安全的汽车、轮船、飞机等交通工具把我们足迹印在了地球上几乎所有的地方。

近几年来,我们看到了我们伟大的祖国在科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比自豪,记得很久以前,手机的用途只有一个,那就是打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网发短信信息等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量,不过,我只是初出茅庐的学生,对“科技”二字的内容还知之有限,我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的神奇,也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来

回头看看我们祖国的过去,从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信科技不仅改变命运,还可以改变未来!对于我们这一代人,科普知识是我们关注的焦点,爱因斯坦,霍金,比尔?盖茨是我们心目中的明星,计算机科学,现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。可是,仅仅只是遥望他们,崇拜他们是远远不够的,我们应该从实际出发,从提出“为什么会有电?飞机是怎样造成的?”出发,弄清科技的本质,学好科学知识,让科学使我们更加清楚地了解世界,用科学科技把我们的世界装扮得更加美丽!

科技,它因我们的生活而出现,然后它以我们对于未来的希冀为蓝图,以逻辑严密的理性思维为画笔,抹出了一出出、一幕幕极致美丽,给了我们的生活一种别样的不可思议一种瑰丽的斑斓神奇。是科技,让我们的生活更精彩!

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篇8:神奇的高科技作文450字

全文共 448 字

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第一次乘坐大巴车,感觉很兴奋,但是不知道今天到底是个什么样的活动。

到达之后太激动了,乘坐了牛奶电梯和热气球电梯,但是在里面感觉自己好小,是最矮的一个,好失望我为什么这么矮!最后才知道参加活动的有好多是三年级的哥哥姐姐。

活动开始了,第一个场地看到的全是给牛奶包皮的,还参观了一些假奶牛,我挤了假牛奶,感觉很好玩,伸头去看了一下,里面什么都没有,很奇怪,为什么能挤得动,但是没有牛奶?后来又看到了一些高科技的机器,有些是流淌牛奶的科技,有些是盖盖子的,牛奶的瓶子配套洞一样大的盖子,盖完之后有一个机器把牛奶送进另一个房间里面,然后看到了里面有另外一台机器负责把他们排成一排,放进纸箱。最后有一个很大的机器把它们放在一个屋子里,然后运走了,我都糊涂了,他们是怎么做到的。

最后我们去了一个特别的房间。看到有好多好多奖状,哇……我在想这个活动真好啊。好神秘奥,竟然还有足球奖杯,金色的呢。真好玩,看上瘾了,看着看着差点绊一跤,幸亏台阶小,不然我会翻个大跟头。

回去的时候下雨了,我好失望,不能拍集体照留纪念。

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篇9:科技想象的作文

全文共 507 字

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一天早晨我看见周围一片黑暗,拉开窗帘,看到充满“科技”的世界。

我下楼吃早饭,看到爸爸在钻木取火,妈妈在有火之时拿锅烧饭,我吃了早饭,妈妈开着“电瓶车”送我去上学,开到一半,轮胎中的仓鼠累坏了,妈妈和我扛着电瓶车到换鼠站换仓鼠,换好之后我继续去上学,差点就迟到!

到了学校,听见学校的大钟不停地“当——当——”地敲着,敲了十下就停了。第一节是语文课,语文老师走上了讲台,指着皮影戏的屏幕喊:“今天我们讲第18课,请大家翻到第57页!”同学们盯着屏幕,看得眼花缭乱。

上午一下子就过去了,学校下午通知体检。量体重时就好玩了,一个人在跷跷板上,老师在另一边放水,看水的多少来决定这个同学重量的多少。测肺活量时则摆上十根蜡烛,同学们能吹多少根,肺活量就是多少,耗费大量的时间和人力,导致下午的课也不能继续上了,但我们都很开心,老师们则愁眉苦脸。

下午放学,同学们的校车是人工轮胎做的,里面藏着四个人在滚动轮胎,在这个时候,他们也是一种特殊的职业。在冬天还好,夏天就不得了了,每过一会儿就有人中暑,大部分时间都在抢救人,所以一个夏天,就能死掉许多人!

唉,没有科技的世界,这是十分费力,希望世界上充满科技,这样就不会有悲惨的事情了!

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篇10:关于科技的英语

全文共 1179 字

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The advent of modern technology brings a substantial impact on the whole

world. It not only boosts the economy, but also changes the people’s conception

on the world. It also increases global communication among countries. In my

opinion, modern technology is creating a single world culture in that such

technology as computer and internet is bringing people together and making the

world get smaller.

First of all, modern technology promotes the globe to frequently use one

language. The invention of computers and Internet promotes English to be a

global language and dominate in the communication worldwide. Since language is

the agent of culture, the worldwide use of English fosters more and more minds

thinking alike.

Besides, the development of the internet brings people’s life style into

uniform. The availability of Internet makes people have a lot in common, such as

access to information, online shopping or payment. People from all over the

world are doing the same thing each day on the Internet, and their living habit

is becoming closer and closer with each passing day.

Based on the points discussed above, it is obvious that modern technology

is creating a single world culture.

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篇11:科技是什么高中

全文共 887 字

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创新,是不竭的.动力

——颂歌献给党

从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮忙自我开始,人类的礼貌便拉开了帷幕,于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政治制度,创新文学艺术,创新成为人类礼貌的助推器。

科技创新,让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦发明造纸术,破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新,让我们的社会更进步。

我们这天之所以有如此便捷、优越的生活环境,是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像,没有科学,我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人,不会忘记“落后就要挨打”的深刻教训。建国以来,我国的科学技术有了很大的发展,试看:三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;青藏铁路的修建,必将大大促进当地的经济发展;当今世界最大的水利工程“南水北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟”六号载人航天飞行也已圆满成功……

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远,那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也应对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的就应是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。

古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理。楚国的屈原,汉代的苏轼,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无以不是以国家职责为重的典范。中华民族正是由这些“脊梁”支撑着,屹立于世界民族之林。

我相信,我们的祖国是不断发展和创新的,我们的祖国也必须会更加繁荣富强。

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篇12:未来的科技

全文共 406 字

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2028年,人类因为过分地消耗能源,危在旦夕,科学家便创造出了一种巨型太阳能罩,解除了人类的危机。

在这两年里,我成为了一位科学家。我带领着我的科学团队,创造了一个又一个的科学奇迹。其中有台快速致癌的机器,不管病情有多严重,只要是癌症,顶多一小时就可以完全治疗好,而且不用复查。

然而我最得意的发明还是鲁班七号机器人,之所以没有一、二、三、四、五、六号机器人,都是因为失败了。做出这个家伙,可耗费了我一年零七个月的时间,如果不是现在科技发达,估计完成这个机器人得花二十多年的时间。

这个机器人,可以抵一整所警局的人。它在大街上自动巡逻,可以在0.0001秒内记住所有人的外貌和指纹,再结合以前那些被逃脱的犯罪分子的资料,快速识别出精心伪装的罪犯。

如果犯罪分子想要逃跑,它可以瞬间起飞,在一百米之内追上犯罪分子,将他绳之以法。不仅如此,这台机器还可以利用在军事、消防等领域!

这就是我创造出的科技产品,是不是特别得厉害呀!

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篇13:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感

全文共 820 字

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科技造福人类,创新引领未来

人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和确定事物的本事也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是神论在造福人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都明白比尔盖茨,没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白,所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的2019世界末日,这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来完美的东西,可是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展,也会给人带来好的和进取的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来

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篇14:科技电影的观后感

全文共 839 字

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科学是一面锋利的4102双刃剑。相信这句话许多1653同学都已经耳有所闻了。当我看了《生化武器和核武器》这个短片后,对这句话的理解更加深入了。

生化武器是生物战剂及其施放装置的总称,它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。生物战剂是军事行动中用以杀死人、牲畜和破坏农作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物质的统称。生物战剂是构成生物武器杀伤威力的决定因素。致病微生物一旦进入机体(人、牲畜等)便能大量繁殖,导致破坏机体功能、发病甚至死亡。它还能大面积毁坏植物和农作物等。人们为了杀伤对方的有生力量,发明了生化武器。生化武器的一次大规模使用,是在抗美援朝时期,美国军队大量投掷含有生物战剂的传播物――人蚤,导致大量士兵染病。由于生化武器对人类的生存产生威胁,1972年4月10日,联合国通过并签订了《禁止细菌(生物)和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。虽然说联合国通过这一公约制止了许多国家生产、发展以及储存生化武器,但是一些世界霸国不顾公约以及世界人民的呼吁,依然在发展、生产及储存生化武器。

对于生化武器而言,核武器的威力更不用说了,毕竟它经过了历史的验证。核武器主要分为原子弹、氢弹以及中子弹,是以核聚变或核裂变制成的。核武器爆炸比同等质量常规炸药释放的能量相当于要大得多,要大数千万倍。正因为如此我国才千方百计地自主研发核武器,以摆脱西方霸国对我国的威慑。二战时期,学家西拉德为防止德国人抢先造出原子弹,动员著名科学家爱因斯坦上书美国总统罗斯福,阐述了研制原子弹对美国安全的重要性。最终美国抢先在德国前研制出了原子弹,但是美国人并没有把它用在和平目的上。为了报珍珠港之仇1945年8月6日和9日,美国向日本广岛、长崎投放原子弹,造成了22万多日本人死亡,那是世界上唯一受到原子弹攻击的地方。核武器就这样为世界蒙上了一层阴影,从此人们对核武器心有余悸。为了人类的和平与发展,全世界人民都在呼吁禁止制造和试验核武器。

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篇15:学校科技作文

全文共 392 字

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光阴似箭,岁月如梭,一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝,科技也变得越来越发达了。在马路上,已经没有穿梭的汽车,而是一架架小型飞机。

我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔,只要同学们把自己的校卡对着水晶门,水晶门就会自动开门,如果遇到了坏人,就会自动报警。学校里犹如宫殿一般,美丽极了!天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了,而是用电脑来学习。老师告诉我:“不用担心学生上课玩电脑,只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想:有了这个“电子书包”,就能少看一些树木,多环保呀!能在这样干净的教室里学习,多好呀!

天快黑了,我就回家了。

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篇16:未来科技作文300字

全文共 360 字

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我乘坐着时间推进器,来到了22世纪,在那里,我看见了许多高科技用品。

那里的汽车是超智能的,完全不需要司机,说出目的地,它便会自动行驶,到达目的地。它的特点是:它是太阳能形的不会放二氧化硫,很环保。

黑板擦也凝结了高科技,如果要擦黑板,把它放到特定的位置,便自己擦了,粉笔末则被转化成了粉笔。他的外观很美丽,是浅蓝色的,里面的毛是银白色的。

房子也是超智能的,旅游时,可以把它变小,随身带着,到了晚上找一片空地,把房子变大,就不用住旅馆了。家里来客人时,也可以变大,很方便。

灯也是超智能的,在很黑的夜晚,只要人们一走进房间,房间里的粉立刻亮了起来,也不用人们开灯。

垃圾箱也是超智能的,只要人们需要扔垃圾,垃圾桶就回过来,于是人们就把垃圾扔到里面,这样,人们就不乱扔垃圾了。

我一定要好好学习,天天向上,我要把人们的未来变成现实。

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篇17:台州市科技馆作文400字

全文共 470 字

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上个星期天,外婆和妈妈带我去科技馆玩,我既兴奋又激动。

科技馆里有五个展区,有探索与创新展区、动植物展区、科学与实验展区……

展区里面有很多好玩的设备,比如:VR-720度模拟过山车、战斗机模拟驾驶、高和谐号模拟驾驶、"大猩猩"跟你活动等其他好玩的设备。其中,我最喜欢玩的就是VR-720模拟过山车和大猩猩"跟你活动的设备。

VR-720度模拟过山车虽然是模拟的,但却让我感受到了真实的过山车。

VR-720度模拟过山车那边的管理员先把我按在椅子上固定起来,等到无论如何也不能从椅子上掉下来为止才放手。然后,她又开玩笑地说:"你害怕就叫起来,让你妈开心开心。"我听了,想:我一定不能害怕!

VR一720度模拟过山车开始了,过山车起先是慢慢地向上,上顶后又疾速向下冲刺,后面不管是上坡还是下坡,都十分的快,但是我一点也不害怕,更没有叫。

后来,我们来到了动植物展区玩了"大猩猩"跟你活动的游戏。就是到指定的地方站好,你做什么,屏目上的猩猩也跟着在做你做的动作。我朝它招手,它也向我招手。我朝它跳舞它也跟着跳舞。

科技馆既好玩又让我增长了知识,我以后还要去。

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篇18:参观四川科技馆作文500字

全文共 506 字

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这一天,爸爸和妈妈为了弥补我们的假期缺失的陪伴,早早地把一切都安排好了。他们以前都会告诉我去哪儿的,而这次我并不知道——一段神秘的行程?

跟着父母一路前行,终于得见"庐山真面目"。原来他们带我们来的地方是我日思夜想的四川科技馆!他们真是太懂我啦!

走进科技馆大厅,我激动地不禁大叫起来:"哇,太壮观了!"因为这一层是我的梦想之地:航天与航空的展厅。这里有很多我们没有见过的东西,比如航天发动机,机身,机尾等,一楼最吸引我的是太空舱,里面有很多稀奇古怪的东西,比如太空食物,看到太空食物时,我就好想知道太空食物到底是个什么味道!

接着,我们来到了二楼,这里有数学思维厅。我在里面学习了一会儿,感觉还不错。科技带来的快乐真是无与伦比!二楼还有一些机器人,还有玩游戏的地方,既来之则安之,我一个也不想错过。

一行人又来到了三楼。三楼的主题是生命的起源。如婴儿一天到一个月发生了什么变化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等诸如此类的知识介绍。

四楼有一个可以体验驾驶飞机的地方,但是收费不便宜,想到科技馆也花这么多钱,我还是觉得有点小小的遗憾!

但不管怎么说,假期里能和爸爸妈妈一起看世界,我已经非常满足!这一次科学之旅,让我大开眼界!

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篇19:游科技馆作文600字

全文共 562 字

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我一到北京,就听爸爸说科技馆很好玩,它的正式名称叫国家科技馆,在那里既能开阔视野,又有很多高科技的东西。今天,我们终于来到了盼望已久的科技馆。

在去科技馆的路上,我想:大家都说科技馆好玩,蒙思源还说“太空自行车”特好玩,我一定要看看。

终于到了科技馆,科技馆里人山人海,有的在照相,有的在观看,还有的坐在椅子上休息,也有的在动手实践。看那样子他们一定玩的很开心。

到了第二层的骑“太空自行车”处我们连忙排队,大约过了一分钟就到我了,我小心翼翼地坐上自行车,工作员叔叔打开开关,我的脚快速地蹬着,自行车在钢丝上行驶,此刻我很紧张,生怕自己掉下去。慢慢地到了尽头,我不得不倒回去,于是我的脚往反方向转,但特别卖力,用尽了吃奶的力气才蹬到终点。没想到我也能像杂技演员一样在钢丝上骑自行车了!

其中最好玩的是“宇宙探险”了,我坐在飞船上随着飞船的左右摇摆、看着屏幕上的图案和听着声音,我感觉真的在飞船里行驶了。首先我们来到太阳系看到了许许多多的行星,接着我们到了银河系,了解了恒星的一生,这真让我大开眼界啊!

好玩的地方还有很多很多,如:神奇街道,走在上面总是让人想向一边倾斜;人的感官,在黑暗中只能凭着人的感觉走出黑暗;声聚焦,对着像一个大锅一样的东西说话就能从另一个地方传出来……

时间过得真快啊!我才看了一半就闭馆了,下次来我还要继续看。

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篇20:观科技展览作文350字

全文共 348 字

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今天早上我一进校园就看到在操场靠后边的墙壁前,有一个大舞台,上面写着几个大字,这是干什么呢?

早自习过后,我们听到广播说:“今天上午我们四、五、六年级要去操场上观看科技展览,四、五、六年级的同学要把自己的凳子搬到操场上去。“我们听了一蹦三尺高,班主任叫我们把凳子有序地一个一个搬到操场上。

到了操场上我们找到自己的坐位坐下,准备开始看表演。第一个表演开始了,场上来了雨位舞蹈老师她们表演的是新疆舞。当优美的音乐响起时,她们就跳起了娜多姿的舞蹈。那舞蹈,深深地吸引了我们的眼球。还有一些表演了乐器和唱歌。

“哇!快看!那是什么?“一些同学尖叫道。我往舞台上一看原来是一些不像火花也不像烟的一团东西升上了天空。后来那个人又为我们表演了大象牙膏。

表演完后,老师喧布回教室,我们搬着各自的凳子念念不舍地离开了!

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