我们要飞翔-----从《乌塔》想到的汇编20篇

窗外，蒙蒙细雨，昏黄的灯光映着街道上来来往往的人群；而窗内的我正独自徜徉于书海之中，只是没有了往日的快意，反而多了几分忧愁。

眼前的《老人与海》很诱人，但考试的连连失败令我提不起任何兴趣去读它。或许，我注定只是一位精神贫穷的人，我永远做不到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲适，注定只能为了分数拼搏。可一次次的失败打败了我。望着眼前的书，我也提不起往日的兴致，算了，先不理分数，看完书再说吧！

随着时间的推移，我渐渐被它迷住了，老人是多么的坚强。尽管他那破旧的渔帆似乎宣告着他永远捕不到鱼的倒霉运气，但他没有放弃。与他相比，所谓的考试失利，别人的失望，根本就不是挫折。

在我眼里，老人就像一条久经沙场的大鱼，虽然身疲力尽，可是绝不向大海和渔人屈服。老人的身体，力量在逐渐缩小，可老人那长年积累的经验和技巧促使他存有信心，能捕到大鱼的信心。也许这样形容并不准确，或者说他是海吧，是历尽沧桑的海。他的眼睛是海水一样蓝的，尽管时间变老，但他的眼睛是愉快的，毫不沮丧的。

合上书，我不由笑了，内心因此而充实，考试的失利在我眼中似乎微不足道了。眼前书恰似一面镜子，照亮了我的不足，反射出了智慧的光芒。它是多大的财富啊！

窗外，虽无皓月当空，却有漫天繁星，璀璨的星光照亮了它。看着它，我笑了，我不贫穷，相反，我很富有。

今天是暑假的第一天，我显得特别高兴，因为学校派我给来中国旅游的乌塔作导游，你说我能不高兴吗？

我背着背包来到“醉仙居”，找到306号房。我轻轻敲了敲门，开门的是一个十几岁的小姑娘。我说：“你好，你是乌塔吗？”“是的，你有什么事吗？”“我是湘乡市东方红小学五年级164班的王昱霞，是给你来当导游的。”乌塔高兴地说：“哦？太好了！”她把我请了进去，并叫我放下背包，坐了下来。只见她把一条毛巾、一大瓶矿泉水和一些食物放进了背包，并在小口袋放了一些急救药品和一个小钱包。然后，我们就背着背包出门了。

我们边走边说，谈得不亦乐乎，不知不觉来到了云门寺。我指了指：“你看。”乌塔一见到这些建筑，惊喜地叫道：“啊！真漂亮，我从来没见过这种风格的建筑，太美了！”我向她介绍：“这是中国古代的建筑之一——寺庙，一般以大红色为主，代表吉祥、如意，建造得很坚固，所以历经风雨仍保存得如此完好。”乌塔不禁赞叹：“中国人真了不起。”我买了两张门票，领着乌塔进去参观。我们先来到了千手观音殿堂，乌塔一看，说：“哇，这么多手，不会是个怪物吧？可怪物怎么这么慈眉善目呢？”我不禁笑了，说：“这是千手观音，是保护老百姓的，虽然不是真的，但是寄托着人们的美好心愿。”乌塔点点头说：“我也来拜一拜吧。”拜完千手观音后，我又领乌塔看十八罗汉。乌塔问：“明白了，十八罗汉，十八个不同的姿势、表情，中国人真是太有创造力了。”然后，我们又参观了财神庙、天王庙……一上午过去了，我们约好晚上再一同去滨河路玩。

晚上，我和乌塔来到了滨河路。我们一起赤脚走在草地上，乌塔说：“真凉爽，来这儿的人真多。”我说：“当然，这里是我们湘乡空气最好、最凉快的地方之一。一到夏天，晚上来这乘凉的人络绎不绝，可多啦！”一阵凉风吹来，乌塔惬意地说：“是吗？那我得好好感受一下。”走了一会儿，我建议：“咱们到下面去看看吧！”乌塔拍着手说：“好呀好呀！”我们来到下面，我把景点一一指给她看：“这是孺子牛，什么寓意我也不太清楚。”乌塔说：“那到底是什么意思呢？”“我想起来了，我国的大文学家鲁迅先生说‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。’还说：‘牛吃的是草，挤出来的是牛奶和血。’这应该是为了赞扬牛的精神吧！”乌塔说：“哦，原来是这样。你真聪明！”我不好意思地笑了。我又指着碧洲公园说：“你看那座岛，空气比这更清新。”乌塔说：“那岛真漂亮，上面有这么多颜色的光，岛上是什么？”我答：“明天我带你去就知道了。”乌塔高兴地说：“太好了，不过那又得辛苦你了。”“没关系！”

在后面的几天中，我又带乌塔去参观了碧洲公园、塔子山、水府庙、东台山……

可五天很快就过去了，我和乌塔即将分别。乌塔依依不舍地说：“这几天多亏你导游，不然我连路都不认识。”我说：“没什么，和你在一起，我也很开心。你以后要多来中国玩，中国的好地方多着呢！”最后，我送了她一张画，她送了我一盒德国巧克力，然后，乌塔便依依不舍地乘火车离开了湘乡。

逆风飞翔是强者的一种选择，这样的人生才更有意义，这样的生活更值得回味，这样的成功更显得辉煌。

逆风飞翔危险重重，但心里那份责任与担当给予其力量；即使是九死一生也敢于拼搏，逆风飞翔，让自己成长。

李时珍编著《本草纲目》，几乎周边所有人都认为是不可能的事，朋友们不理解，甚至讽刺、打击他。孤军奋战的李时珍收集本草二十余年，跋山涉水之间，遍尝百草。他的追求之旅又何尝不是逆着“不可能”的话语之风翱翔！

司马迁写《史记》突围苦难执着前行，他遭受宫刑，忍辱负重，冒天下之大不韪，终于历尽艰辛写成了千古名著《史记》，为后人留下了一笔宝贵的精神财富，他的人生之旅不也是逆风飞翔么？

人生之路难免有逆境，只有不屈服，不退缩，勇敢去面对，坚定自己的信心，怀揣着梦想逆风飞翔，才能走出逆境书写人生的辉煌。生活中，谁不是翻山越岭去成长！谁不是披荆斩棘去远方！不抛弃，不放弃，只有逆风飞翔才能绽放出自己的辉煌！

扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于自己的那份坚强，在天空中尽情地翱翔。在逆境中磨练自己，让自己成长！让我们铸就一双坚强的翅膀，打造属于自己的辉煌。

放飞自己远大的梦想吧，不要害怕挫折和坎坷，让梦想远航，勇敢地逆风飞翔。

就算逆风飞翔，也要像满天星光那样灿烂地笑，烟花是我们心底的希望之光；就算是逆风也要飞翔，要等到黎明那一抹属于自己的阳光。

伴着“我要飞得更高”，我展翅起飞。我告诉自己，我要飞越春夏秋冬，飞越千山万水，去追求自己的理想；我告诉自己，我要卸下沉重的背囊，卸下重重牵绊，带着轻盈飞翔。

也许我还太小，小到没资格跟人说“不听老人言，吃亏在眼前”，没资格向人夸耀“想当年……”，没资格与人商量“错了，原不该这样”。

是的，我没有鹰击长空的壮烈，没有燕斜入户的轻巧，没有雀栖于树的柔美……但我正努力改变，我不甘愿躲在家里，睡在羽翼之下。

也许我还太小，可我会努力，经验需要我一点点地去探寻，去领悟，没有经验照样有“初生牛犊不怕虎”的勇敢。如果行军打仗全靠经验，不知道从实际出发，何来出奇制胜！

我告诉我自己，小也可以飞。

也许我还太浅薄，父母常问：“你学到多少东西了？”老师常说：“学吧，继续上考，有了文凭就好了。”而朋友却常叹：“什么时候我们被学识困住了！”

“学无止境”，学习本是一种乐趣，就如同“沙滩拾贝”，时时处处充满惊喜。伴随着我们的本应是快乐成长，是充实和创造。

不要说我还不懂，不要怪我太浅薄。我羡慕周总理精通多门外语，我敬佩诸葛孔明上知天文下知地理，但我决不愿做赵括，满腹经纶只是“纸上谈兵”，最后落得个身败名裂。

我告诉自己，浅薄也可以飞。

也许我还太弱，太没有力量。我不懂理论家的高谈阔论，我不懂流体力学和生物学，就如同那只黄蜂，可黄蜂能飞翔，我想我也可以。我不懂什么五行八卦、阴阳相克相生，但我知道命运在我自己手中，只有拼搏，我才有机会改变。

我告诉自己，弱也可以飞。

我会拼搏，因为我明白现在是我学习经验、增长学识、培养专业知识的时候，我要努力用他们强化我的翅膀。但我会调顺自己的方向，不会拘泥于陈旧的思想，我会超越那过时的经验，辨识那繁杂的学识，灵活使用那高深的专业知识，因为我知道，鹰不可能带着天空飞翔。

经验、学识、专业知识是一方天空，我依靠它们练就我的翅膀，但我不会让它们成为我的羁绊。我会将它们内化我的力量，然后轻盈飞翔。

总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！

带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于又到了新的起跑线上。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可变得色彩斑斓！

青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去呵护，它更需要用我们的勇气和自信去充实。当我们背上行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来叙写和添色。

人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支持，生命就可以变的坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不屑一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念把崎岖的道路变成一条平坦大道，我们要学会珍惜现在的一切，要在风雨雷电中成长，在惊涛骇浪中奋进，我相信美丽的生命，是一团熊熊烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中，我们也许面对“坎坷”与“快乐”。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要用心灵去深深的体验和感悟，用理想去选择和造就自己。人生就像通往理想的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹。

让我们打开美好的心灵，让理想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用理想去奏响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿！理想就像那勤奋着织就的水墨画，智慧着开拓的一片天空，劳动者用汗水养育的一朵花，执着者用凡心炼就的一片歌声……

[飞翔吧梦想_初一作文

紫红色的夕阳，在这个世界即将消逝的那一秒，化成碎金沾上我的乌黑睫毛。我知道，属于我的夜，将要来了。

我垂下眼睑，感到身体越发的轻了，像鹅毛一般。望着眼前梵高的这幅《星月夜》，不知怎的，坠入这夜幕之中。我轻飘飘的飞翔在夜风中，衣袖因风起舞，那些金色的灿烂星光，织成细密的网，笼罩我的视线。

在那条最熟悉的小巷子中，黑色猫咪的瞳仁散出绿孔雀石的光芒，那卧室的窗儿，染上碎玉般的月光，沙沙作响。我望见母亲落在枕上的宛如黑瀑的柔发，发觉她在夜中有一种无法言说的美。我穿过冰凉的古巷铜墙，赶路的女子脚上的高跟鞋在石板上奏出颇有乐感和节奏的打击声。耳畔，清脆的车轮轧过路面的声音，连同刺耳的汽笛，共同响着，冷风灌入衣袖，瑟瑟发抖的我继续飞翔。

我飞到了故乡的上空。那是个充满美丽的矛盾的城市，红绿交织的霓虹灯在我视野中一闪即灭，那高高的如针刺一般的楼顶，凝结了钢筋与混凝土的生涩味道。我望见立交桥如天罗地网般的编织这个城市，原本暗黑的夜在各种炫目的光束中变得通明。

我的身体穿过一座座林立的几何体一样的建筑，办公楼中仍有伏案工作的人们，我望见他们痛苦焦灼的神情与桌上热气腾腾的咖啡。我穿过各种餐厅，嗅着那迷人的食物的芬芳，看着那里戴着各色脸谱的人，用手掠过尘埃中潜藏着的百态心情。我穿过那蒸发着人们烦恼的步行街与歌厅，我隐约感到在那空气中浮着一层混浊的油雾，那些东西似乎渴望被点燃，就像极致的欲望，无休止的蔓延。

我穿梭在无数繁星间，希冀找到一个可供我自由喘息的角落。从高空俯瞰，整个城市奢华，欢腾，却像浸泡在一杯名叫浮华的牛奶里，浓得化不开。是啊！这就是我生活的地方，我开始感觉到自己的渺小，在这个浩瀚的星空中，我只是一粒小小的尘埃，但是我用自己孤寂的心小心翼翼地盛装这小城里，小小的悲欢。

冥想，眼前的城市在夜中其实很美。我的故乡，你忙碌，你浮夸，但我依然爱你，爱你的夜。因为在你的星空下，我可以静静聆听每个生命的故事。就像那清风，穿过我油亮的发丝，拂过老人闪闪发光的金丝眼镜边框，透过女士优雅的风衣折角，滑过先生神秘的黑礼帽边檐，回到我的心中。

因为原本，夜就是喧嚣与静谧的矛盾体，这才是它的魅力所在。此刻，也许我亦如一颗小小的星，正如我是这广阔天地的一份子，默默欣赏着夜的幸福，在我的夜空飞翔。

我用纤细的双手合上那幅临摹的透着油彩香味的《星月夜》，默默走到床边，合上疲惫的双眼，今夜一定好梦。就这样在我的夜空飞翔，故乡的夜，明日再见！

花开花落，大雁南飞，时光划破岁月的脸，秋风吹去记忆的尘，回首往事，忽而明白了许多。多少年来，你们陪伴在我身边。点点滴滴的爱与情，铸成了我飞翔的翅膀。

割不断的亲情。时间的流逝带走了你们年轻的容颜。多少次偶然之间，我看到了你们两鬓之中若隐若现的白发，月光下你们的身影拉长，那个曾支撑起整个家庭的身躯已不知在何时渐渐佝偻…… 沧桑的面容，粗糙的手指…… 时光无情的带走你们的青春，而换来了我的茁壮成长。在无助的人生路上，你们是我持久的动力；在寂寞的情感路上，你们是我真诚的陪伴；在迷茫的十字路口，你们是我最清晰的指路标。十三年来，你们用诺大的双手为我撑起了一片爱的天空，注视着羽翼渐丰满的我飞翔在属于自己的天空。父母之情，怎能不铭记？

忘不了的师爱，如一缕春风，您把我领进了知识的殿堂。年复一年，您用爱的目光关注着我的进步与发展。灯光下，您一丝不苟地为我们批改作业而不知其疲倦;课堂上，您用精彩的语言赢得我们热烈掌声却不知其辛劳;失意时，您又耐心教导使我再次充满了希望 。您像一片深蓝色的海洋，我们则是一只只帆船，在通往未来的路上，您给了我们太多太多的力量和祝福，而自己却日复一日的守着这片海，等待下一支帆船的到来…… 岁月无情，您为我们付出了太多。恩师之爱，怎能忘怀？

抹不去的友谊。栀子花开，透着尖尖的白散发出青春的芳香。阳光下，一抹淡淡的绿悄悄生长。我们用心田的雨露共同滋润着友谊的常青树。看风起，带着你的真诚祝愿;听云涌，荡着我的快乐幸福。学习上的对手，生活中的知己，你如明媚阳光射入我曾孤寂的心房，青春有你陪伴，我已不孤单。朋友之恩，又怎能忘记？

你们是阳光，给我温暖；你们是雨露，给我滋养；你们是彩虹，给我梦想。有你们在一起的时光，幸福沉淀在心灵深处，伴随着成长，在记忆里定格为永恒。感谢有你，伴我走来，感恩有你，我心飞翔！

[感谢有你,我心飞翔优秀作文

飞翔，一直是人们梦寐以求的事。或许，我们的祖先也曾望鸟儿归巢，向往过蓝天。逐渐，人们不甘心滞留在这平庸的土地上——滑翔机的出现曾轰动一时；热气球有一段美妙的传说；而莱特兄弟的飞机更是举世闻名……一切的一切都所证明，人们向往飞翔，向往如鸟儿一般畅游在蓝天，我也不例外。

然而，人们却不能摆脱机器的束缚，总不能身轻如燕、无拘无束的去飞翔，但却可以通过人的想象去完成自己的愿望，正如我这篇文章——

“假如我学会飞翔。”

“走！飞向大海！”

我没去过大海，听别人说，大海是个美丽的地方，她是一个富有生命的源泉，是一个慈祥的母亲。都说“黄河入海流”，或许时而奔腾澎湃，时而温和恬静的大海更能给我一种美的感受吧。独步沙滩，在身后留下一个个脚印；飞向大海，听波浪高歌，与海鸥作伴；走进海边的椰林，漫步其中，闭上眼静静地幻想……看！那是什么！大海的儿女被贪婪大网捕住！看！那是什么！船上那一张张狰狞的笑脸！快！飞扑过去——看！船上，面如土色的贪婪者惊讶不已。看！船下，欢呼雀跃的儿女们投入母亲的怀抱……

一切过去了。

望眼欲穿的天边，水天一色的光景，依旧不变的平和，依旧不变的宁静。来，抖开双翅，飞向远方！

“走！飞向草原！”

草原，广袤无边、声势浩大的草原总给人无尽的遐想——仰望天穹，这片天空是否有外星人的光临？俯视地面，原野中的那些黑点，是威猛的雄狮还是来去如风的金钱豹？都说“离离原上草”，或许万马奔腾、生意盎然的草原，能让我更加向往吧。角马迁徙，一股千军万马的气势让人叹为观止；雄狮搏斗，一场惊心动魄的搏斗让人不寒而栗；猎豹追捕，那出膛子弹一般的速度更是让人眼花缭乱……看！那是什么！草原的精灵被枪口包围！看，那是什么！贪婪的蛀虫凶狠的抬起枪！快！飞扑过去——看！前方，精灵幸运的逃脱了灾难！看！后面，蛀虫沮丧的放下枪……

一切过去了。

与天相接的草原，合家团聚的精灵，依旧不变的生机，依旧不变的美丽。来，抖开双翅，飞向远方！

“走，飞向远方！”

[600字作文假如我学会飞翔

我总在飞翔，因为我总有一双翅膀。

——题记

小时候，我总渴望飞翔，希望自己有一双翅膀。那时候，父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀，翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅，没有风吹雨打，没有日晒雨淋，我觉得飞翔太容易了。但我没看到，自己的上空却是父母的双翅，它们为我承受着磨难，是他们为我造就了一片平静的天空，让我能够满足于自己的愿望，自由飞翔。

我的翅膀是柔弱的，但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大，我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空，开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲，终于冲破了父母的阻隔，飞向远方，背后只留下父母的叹息。

长大后的我仍在飞翔，父母为我编织的翅膀在不断脱落，但我没有不舍。因为这时，我已有了新的动力，我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀，比起父母编织的来说，那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空，感觉外面的天空是多么广大和精彩！我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久，风雨便来了，这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨，不禁有点害怕，但忘了我身后还有同伴，还有朋友，他们飞上前与我并肩，与我携手，一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去，之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨，就在这一刻，友情的力量使我成长，友情的力量使我更加坚强。

我总有一双翅膀，总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐，长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后，还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。

在这春暖花开的季节里，在这书香似锦的教室中，我拿着笔在思考问题。

我的手腕在不停的挥动着，内心对第一名的想往激励着我一直写下去。我们的老师因为期末考试将临，布置了一份大试卷作为今天的作业。

我细心耐心的写着……写着……一阵微风吹过，好似母亲的双手抚摸着我的脸庞……

“沙沙……沙沙……”“写完啦!终于写完了!”一个小时过去了，我未曾停笔。但是，突然，能把你的作业借我一下吗?我想对一下答案。“有一个男生走过来，向我借作业。”当然没问题!“我把我的作业递给了他，他便高兴地回到了座位上。

风儿在不停的吹，不停的吹，但不知为何，渐渐变凉了……

”今天的课就上到这里，下课!“晚上，晚自习结束了，我拿着东西回到宿舍，当那位男生却依然留在教室里，在我的位置前，不知道在做什么……

第二天，春光明媚，但是却不知为何吹着带有寒意的风……

”第一节，语文课，大家拿拿出试卷，讲评。“我翻了翻桌面，”咦，我的试卷呢?对哦!我借给他了。“我迅速走到那男生面前”我的试卷呢?“”我还给你了呀!“是吗?我怎么没看到?”就在这时……“回到座位上!”老师大喊。

“你的试卷呢?”“我……”“出去罚站!”我的心里就想被一千根针扎一样痛苦。但是无奈我还是得出去罚站。

就这样，我带着悲愤的心情走出教室门口…….我的心中，就如一团团火焰在燃烧。

“你以后别想我借东西给你了!”下课后，我对那男生大叫起来，恨不得把他碎尸万段。

但是，这窗外却刮起了温暖的风……

过了一会，我回到自己的座位上，翻开语文书……“原来我的试卷在这里!”他为了不让风吹走我的试卷，特地把试卷夹在了我的语文书中。他当时是多么的无辜，多么的难受，我心中的怒火突然被一盆突如其来的冷水所浇灭了……..

眉毛下垂，嘴巴下弯，他的心里很是内疚，而我却对他这样……

那春天里的寒风夹杂着寒意，吹入我的心田之中。这阵清凉的风刚开始没能将我愤怒的火降温，而且给更多的人带去了心寒。但是最后还是将我心里的浮躁吹到了窗外。

晚自习课上，全班同学都在写作业，没想到突然响起了一阵手机铃声，高雅如教堂中的赞美诗一般宁静而详和，只是在这宁静的教室中便显得有些滑稽了。大家一下子炸开了锅，一边笑着一边寻找是哪个倒霉蛋的手机会如此不争气，这下怕是要与手机永别了。但四下寻找，却并未发现有任何人脸色异常，都是一脸迷惑而不解的神情。有些喜欢危言耸听的同学开始纷纷议论起来，说是班里闹鬼了，琮开始编什么这学校的鬼故事，这事是越传越邪门，有些压抑的气氛混着同学们的耳语，让一些胆小的女同学吓得哭了出来，但是又害怕被鬼听见，立马又噤了声。那些胆子大的男同学刚开始还觉得没什么，完全就是有人电话响了不敢站出来承认，电话铃声又一直响，才像现在这样子。但手机铃声循环了一遍又不遍，却没有人承认，而且也没有人脸上出现焦虑、偷笑等表情，他们也沉不住气了，开始在心里打鼓，表面上装作满不在乎的样子，在一旁写作业或是去嘲笑或安慰那些被吓哭了的女生。但仔细观察，就会发现他们原本稳健的手抖得像是在筛糠一样，粗声粗气的声音中夹杂着一丝颤抖。

手机铃声戛然而止，所有人悬着的心终于放下，他们开始互相开玩笑，以让自己心中的阴翳快些消失。班长觉得大家都够活跃了之后便大声喊了句“安静”。大家便又开始了安静的学习。

突然，外面的树枝开始剧烈地摇晃起来，闪亮的电光像利爪撕开嫩肉一般将黑夜撕开一道白色的口子，惊天动地的雷声和狂风的咆哮让大家再一次难以平静。就在这时，那不详的声音又再次响了起来。所有人再次恐慌起来，这歌声已不再圣洁，倒好似一首凄异的送葬曲，大家再也没办法好好上自习了。这时下课铃响了，大家纷纷抓起书包，逃难似的冲出了教室，仅仅一分钟时间，教室里就空荡荡的。

第二天上学，大家又隐隐约约听到了那个声音，但响了几秒就被接通了，接着传来了班主任那亲切的声音：“喂，哪位？……哦，手机找到了，在班上的作业里夹着呢……我也不知道咋弄的……哎，就是……那行，挂了啊……”

莫非昨天那个声音……？没想到，真没想到！

近日，我校组织了一场课本剧表演大赛，我们三年级四班表演的是《花瓣飘香》，有李珂昕、尚绪康等5人参演，我就是其中的一员。

在排练的时候，老师和同学们都费劲了心思。我第一个出场，蹦蹦跳跳地走到舞台中央。因为是第一次参加这样的活动没有什么经验，所以在排练的过程中出现了好多问题。比如：没有面向观众、动作和眼神不对，一次次反反复复地修改，途中老师还给我不断示范，直到满意为止。下面是韩浩宇和尚绪康出场，由于尚绪康有一个地方总是说话太快，慢不下来。老师依然是手把手的教给他们。我们大家在老师耐心的指导下渐渐找到了感觉，排练起来也顺畅多了。最后再齐唱一小节《感恩的心》渲染气氛。为了能在比赛中取得一个好成绩，我们五人利用下午放学时间抓紧排练。经过日复一日的排练，终于迎来了比赛的紧张时刻，我的心好像要跳出来了。表演完后，台下响起了热烈而又持久的掌声，老师说我们是超常发挥。当然，这里面也包含着老师辛勤的劳动与付出。这让我想起了两句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，“台上三分钟，台下十年功”。

通过参加这次课本剧《花瓣飘香》的表演让我想到了，任何一件事它的表面看似很简单，当你真正去做的时候才发现其实并没那么容易，意想不到的问题会接二连三地出现，只有在不断地出现问题、解决问题的过程中才会取得进步，只有踏踏实实的亲自体验，用演主角的态度去认真对待，才会获得成功。

每个人的成长过程中，都不会是一帆风顺的，总会有些意外事情的发生。天凉时，我的右膝盖就会时常隐隐发疼。摸着它，我非常悔恨，只怪自己太任性，当时真没有想到会发生这事。

记得那是去年的一个周末，天气晴朗，万里无云。我做完作业后，就约上两个好朋友－李涛和詹雷，再带上我的心爱的篮球向操场跑去。我们三人在操场上，你一脚我一脚，踢得不亦乎。终于大家都累得大汗淋漓。正巧不远处，有一棵粗壮的大树吸引了我们的目光。我们都不约而同地来到大树下。

这时，李涛耍起酷来，右脚用力一蹬，左脚向上抬，就爬到大树中间的树权上，然后半蹲坐那，调整好姿势。接着又像弹簧一样，往下纵身一跃。最后得意地对我俩说：“厉害吧。”“哼，谁怕谁，我也会。”说着詹雷撸起袖子，学着李涛样子呼哧呼哧地也爬上了树。随即也毫不犹豫地跳了下来。“咚－－”落地声响起，詹雷也安全着地了。

接着轮到我了，他俩把目光向我投来。我有点心虚，因为我个子矮，腿也不长。但是我一想，我现在放弃，肯定会被他俩笑话的。所以心一横，也就用力爬上树干了。站在上面往下瞧，估摸着有五六十米厘米吧。我心中也不时涌上一阵恐惧感，但是为了面子，我顾不了这么多。我半蹲了一小会，调整好起跳姿势，一闭眼，就往下蹦了。“砰－－”我跳下来后，没站稳，右膝盖被碰击到了地上。那钻心地疼，我眼泪一下子就流了下来。真没有想到会发生这事，早就知道就不出风头了。

经过那件事后，我明白了，做自己力所能及的事，绝不能逞强好强，要面子。

曾几何时，我望着蔚蓝无际的天空，我梦想着像只鸟儿一样自由地飞翔。

有过失败，有过迷惘，那一段时间，我沉浸在自己的世界里，什么都不想去想，就好像黑暗里的阴沟，看不到明亮的天空，也没有眨着眼的星星，更没有弯弯的月亮。

那次期中考试后，又一次把自己留在屋子里，面对着许多代表错误的符号，没有流泪，心里像被什么堵塞了，充满了不快与无奈。我走出了家，信步在田野里。我无意间抬了下头，望见几只燕子在顶着风头飞。我想：这肯定是飞不上去嘛！果然，它从与风的较量中败下阵来。可让我惊奇的是，鸟儿飞不上去后又迂回过来，继续迎风而上，一次次的失败，又一次次的迎难而上。鸟儿这不懈的fightimg让我感动。我想鸟儿都能这样，我何尝不能？我相信下次一定能考好。

一天，我在图书馆读一本中学生刊物，读到这样一段名言：失败是生活的一部分，没有人可以逃避，没有人可以拒绝。人生就是要自己拼搏、去奋斗，百折不饶，勇往直前，在自己的每一个驿站留下无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，你们不曾失败，因为成功只属于坚持不懈、勇于追求的人。

与鸟儿的邂逅，名言的启迪，给了我无穷的力量，我要努力在属于我的天空像鸟儿一样自由的飞翔！

期末考试，我的成绩好多了，我笑了，老师、同学都竖起了大拇指。考试成功让我明白了一个道理：人生是一次漫长的旅行，都会面对各种各样的挫折。遇到挫折要正确的面对，风雨过后是欧翔鱼游的天水一色；荆棘过后，是铺满鲜花的康庄大道。

找到自己的人生坐标，像鸟儿一样的飞翔。它常可换来人生的大彻大悟，它会让你更加深刻地理解人生，感悟人生，思考人生。。。。。。

想到垃圾，大家一定会厌恶至极，但是也可能没有用实际行动来消除垃圾。每在一个公工垃圾堆的地方，大家一定会看到有许多苍蝇嗡嗡地在许多垃圾上面飞着，这些垃圾还发出令人反感的臭味，使人经过垃圾堆便会感到反感，厌恶。

有一天，我到连界去玩，我们到处走，到处看，在城里我们看到了许多美丽，让人心动的东西，但在不知不觉中，我们走到了连界大家堆垃圾的地方。哇噻！真是无法想像，地面是一片各种各样的东西，在垃圾中有无数讨厌的苍蝇在嗡嗡地飞着，使人看了都觉得讨厌`令人反感。因此在此我想到了一个问题——人们生活中的垃圾是怎样处理的呢？

后来我了解到，怎样处理生活垃圾的问题在全世界已引起了重视。我也知道了，现在人们用的方法是把各种各样的垃圾运到一个空矿的地方，用火焚烧或者打一个大坑把垃圾埋在里面，希望自然界的微生物来把垃圾分解掉，但我总觉得这样不是万全之策。比如用火焚所冒出的烟字会污染整个空气，破坏大气层，使地球遭到破坏；把垃圾埋了，让微生物来分解，这种方法使用一天两天是可以，但是天天都这样，年复年，日复日，大自然中的微生物哪有那么多呢，所以这种方法也是行不通的。

在生活中，处理生活垃圾应该在每个家庭做起，人们应该把每次要扔的；垃圾分成几类。可再次利用的为一类；不可再次利用且容易腐烂的为一类；其余的为一类；然后政府应该派一些清洁公司的人把各类的垃圾进行处理。把容易腐烂的垃圾送入田地里，使他们腐烂成为肥料；把不能在次利用的和不能腐烂的垃圾送到有关部门进行处理；把能利用的进行再次利用希望能把地球空气边的新鲜，边的蔚蓝。

昨天地球被垃圾污染的不成样子，使它被垃圾覆盖的喘不过气来。我希望地球能重新恢复以前青春活力的样子。

在我的生活中，我觉得我好像没有什么事不知道，但是从一件小事中，我明白了其实并不是什么事都知道，没想到的事有很多。有许许多多的真没想到，但就这一幕，真没想到的情景。

在济南去医院的路上，我和爸爸妈妈正在一辆公共汽车上，太阳晒得车上的座位直发烫。

虽然座位很烫，但当时座位已经满了，剩下的我和爸爸妈妈，还有不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了，车上挤上来了许多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70的老人，他的头发已经斑白，穿着浅蓝色的上衣，他的身体很单薄，在他的旁边，还牵着一个小孩子，那小孩看起来一副弱不禁风的样子。车子颤颤颠颠地行驶着，从许多年轻人的眼神中，可以看出他们没有丝毫让座的意思。也许是老人的孙子的腿站酸了，在原地哭了起来，旁边的一位年轻的叔叔看见了，却视而不见，眼睛假装瞄着窗外。

我爱莫能助，只能在心里期望有人能站起来，主动让座。

正在这时，奇迹出现了，那位叔叔后面的一位五十多岁的奶奶站了起来，她示意让那位老爷爷坐她的位置，还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时，我愣住了，空气似乎也在这一瞬间凝固了，给人的感觉，就像不能呼吸似的。

是啊，有谁能想到在一大群人中，让座的竟是一位老人！

老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要的人！让给了比自己更年迈的老人！我想：老奶奶的这个举动是一个很好的榜样，是值得让那些生活在新时代的假文盲学习的！让他们知道什么是让，什么是关爱！

我真没想到，让座的不是身强体壮的年轻人，不是礼貌懂事的我，而是一个五十多岁的奶奶，我真没想到。现在的世界那么冷，连一个愿意让座的人都没有，真没想到。我陷入了沉思，如果换作是我会不会给老人让座。我们是否也该把自己需要的东西，让给比我们更需要的人呢？

今天在识图记忆课上，我做了一只雄鹰。我给它起了一个响亮的名字——-展翅飞翔！它可是我自己亲手完成的作品，它是我心爱的伙伴！

刚拿到图纸的时候，面对着几十片零散的配件，我也有点发蒙。但是在李老师的指导下，我慢慢学会了从哪里开始看图，从哪里开始动手。一开始的烦躁逐渐被聚精会神取代了。过程中，遇到了几次小困难，因为我不小心，竟然把好不容易拼装完成的鸟笼子弄散了。那时候我都有些心灰意冷了。但是当我看到其他同学也有失败的时候，他们依然在坚持，我就想，他们能做到的，我也一样可以做到。我可不想看到被大家嘲笑的样子，我更不想看到李老师失望的表情。他要求再严格，我也能坚持。

周围的同学们有的眉头紧锁，一步一步的捉摸着图纸；有的同学旁若无人的进行着组装，有的同学已经不再看图纸，凭借着良好的记忆去完成着这个任务……我不由的也安静了下来，按照老师的要求认真的去再一次记忆图纸，找到对应的组件。终于，鸟笼子做好了，身子做好了，雄鹰的头也安装完成了，最后给它安装那对巨大的翅膀。一只鲜活的雄鹰在我手中出现了！它是那么的威猛、矫健！我开心的笑了。我扭头看了看李老师，他的脸上露出了赞许的表情。

今天，通过这节课，我懂得了一个道理：坚持，是无价的。只要坚持，一切都会是光明的！我会把它当作我的座右铭牢记在心里。

回家的路上，我摇下车窗，成功的喜悦依然在我心理翻涌，久久不能退去！同学们，请相信自己吧，坚持一下，就会看到胜利的彼岸！

氤氲的湿气蒙胧了窗外的景物，雨还在淅淅沥沥地下着。四月的天空里常常阴云密布，连绵的细雨锁着焦躁的脚步，安静地坐在屋檐下，静静听着雨滴撞击窗棂吟成的碎碎念。正如许多人喜欢杰伦咬字不清却极具节奏和韵律的声调一样，我天感受到了雨是在为我浅吟轻唱，在悠扬的旋律里，我找到了一片心灵的栖息地。

四月的天空，属于渴望安静的我。不明白自己，有时候嬉笑打闹，好像一个永远长不大的孩子;有时候沉默安静，饱经世事沧桑般伤心失落。于是，渴下雨，渴望找到可以安静的氛围。在安静中，学会释然，卸下沉重;学会坦然，真心相待;学会坚强，勇敢面对。

聆听，或许是在这个四月里最大的感悟吧。在雨天找到安静，在安静中聆听，聆听露水与小草的慰藉，鲜花和绿叶的故事，蜂与蝶的舞蹈，以及鸟儿对树林的爱的恋歌。独坐一隅，观天上风云聚散，赏庭前花落花开，品清润香茗，在这安静中让心飞出樊笼。

四月，中学时代最后的一个四月，纵然还没有弄清剧场内容，就已匆匆走进尾声，但我明白，一份耕耘一份收获，在着三十天里，汗水与泪水，演绎一最美好的结局。跨过稚嫩的门槛，跌入成熟的安静。懂得了生活的责任，学着承担和面对，释怀内心的愁思，向着梦想奋力地挥动着渐趋丰满的羽翼，飞跃四月的天空，给未来划一条优美的弧线，不留遗憾。

赫胥老人说，人就是要满足自己的欲望，如果不能，这个世界就会从外部毁灭;如果满足，世界将会从内部毁灭。初读，觉得很荒唐，但现在想来这无疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢，要是否渴望的太多了以致于躯体逐渐奔向毁灭?但我无悔，清楚明白梦想的所在，纵然谣不可及，也会为了它迎向风雨。

宛如繁星满天，又如群蝶共舞花间。是谁用金色的剪刀，剪碎了如羽的残云，空余漫天腥红?夕阳西沉，凭倚栏杆，望断天涯。四月，依如夕阳带走最后的余晖，我们渐行渐远，人在高三，身不由己，哭泣了夕阳的余晖，阔别曾经的种种，勇敢地去搏击，搏击四月的写意天空。

[以飞翔为话题的作文800字

泰戈尔曾经说过：“鸟翼上如果坠上了黄金，鸟就不能飞翔了。”人亦如此，若被物质欲望所累，就永远不会轻松愉快地达成愿望。

然而，故事中那个为了一己私利而几次三番将渔夫赶走的守门人却并不懂得这个道理，因而在最后受到了应有的惩罚。我想，他该是懂得了人不可过于贪婪这个道理。可是，又有多少人依旧沉浮于物质所带来的满足与快感之中不可自拔呢？

在这个信仰生活失落、感情生活缩水、文化生活粗鄙的时代，很多人都信奉着“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”这一信条，与众人一起一头扎入物质海洋中沉沦，追逐着灯红酒绿，享受着纸醉金迷，戚戚于贫贱，汲汲于富贵。殊不知，他们所追求的只不过是虚无缥缈之物，物质不过用以满足我们温饱需求，若要真正得到愉悦，还需卸下翼上黄金，拂去心上尘埃，还自己一颗纯净安宁的心灵，去感悟生命的真谛，让灵魂自由地飞翔。

罗马哲学家塞涅卡曾说：“茅屋顶下住着自由的人，大理石和黄金下栖息着奴隶。”的确，专注于对金钱追求的人永远都只能是金钱的努力，终究会被物质所累。明代朝中出现过两个名臣，一位名于谦，一位名严嵩。这两人虽说都是名臣，却一个是由于清廉正直而流芳千古，一个是由于奸猾贪婪而恶名昭著。虽然于谦最后含冤而死，但他那句“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”令多少人肃然起敬；相反，贪得无厌的严嵩在最后终究是落得了流落街头暴尸荒野的下场。这正印证了塞涅卡的话，为黄金名利所累的人只会失却自己的自由而下场惨淡，而清廉正直的人始终拥有着自由，可以让自己无愧的灵魂于天空中无拘无束地飞翔。

七宗罪中有一宗，即为贪婪。圣雄甘地曾说：“人类的一切斗争与战斗都是因为欲望过度。”由此可见，贪婪是一切罪恶之根源。因此，我们要杜绝贪婪之心，以免像故事中的那个守门人一样，偷鸡不成蚀把米，落了个惨淡下场。

“人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，是它在谢幕之时比开幕之初高尚一点点。”稻盛和夫如是说。我们应减少对物质的欲望，提升对灵魂的修炼，如此方能使卸下黄金的灵魂之鸟于天空自由飞翔。

[以卸下黄金自由飞翔为题作文

最近学了《香菱学诗》这篇课文，从香菱刻苦学诗最后成功的事中，我深刻的认识到“多读书”的重要性。

如果香菱没有多读那些著名诗人的诗，那她是不可能领悟到写诗的精髓，也不可能写出那么好的诗的。相反正是应为他读了那些诗，领悟了诗中的奥妙，才写出了好诗，所以我觉得这是她能成功最重要的原因。

作为一名中学生，最重要的就是搞好学习，而取得好成绩也需要“多读书”，对此我就有深刻体会，从前，我特别不喜欢读书，所以语文成绩也一直保持低水平，进入八年级后，我的语文成绩也一直跟不上，我实在找不出原因，回来，我终于找出了原因所在：每天课间，我和同学在嬉戏打闹的时候，学霸朱丽阳正在写作业，而大多数成绩好的人也都在读课外书，我就只会和同学玩的不亦乐乎，这就比别人少学了知识，所以我的语文成绩自然就跟不上了。认识到这一点后，我开始广泛的博览群书，课间再也看不到我嘻笑打闹的身影了，因为我开始多读书了，不久，我的语文成绩也有了很大的提升。

当然，“多读书”肯定指的是多读一些健康的书籍，而不是一些不切实际的言情小说，如果你读的是健康书籍的话，就能从中吸收“营养”，提升作文水平，对我们的学习有很大的帮助，而如果你读一些言情小说的话，就很容易上瘾，对里面不好的内容所吸引，这样很容易影响心智，所以“多读书”前提是“读好书”。

陶渊明曾经说过：“多读书不求甚解。”可人们看到的都是他“不求甚解”的态度，而我看到的是他“多读书”的精神，无论求不求“甚解，”都可以，关键在于他有没有“多读书，”如果他没有“多读书”还如何“求甚解”，所以陶渊明的那句话是以“多读书”为前提条件的，可见陶渊明对“多读书”的重视。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚对书籍的认识，可见多读书，不仅可以成绩，而且也可以陶冶情操。

所以不管是为了提高成绩，还是为了陶冶情操，我们都需要向香菱学习“多读书”我相信只要我们多读书，并且读的是好书的话，我们一定会取得成功。

今天，“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。“不是早说模拟考卷做完了吗？怎么还有？还要写作文？怎么可能啊？”如炮似箭地向我飞来。

我心中交杂着百般思绪，有一种苦恼，苦了学生，恼火了自己。谁说学生不辛苦？一张张白卷迎面而来，不知为何，这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟，要看考卷挂前川。飞流直下三千尺，头昏脑胀天地暗。”真是由此般感受。

一餐不吃饿得前胸贴后背；一卷不做心里堵得难受。虽这样说，想考出一个令人满意的成绩。但是，真正做起来，“哼哼”，也有“三分恼，三分恨”啊！眼看时间一分分过去，心窝中多么着急啊！

见一字字写去，可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。已经到了交卷的时间。“救命啊！真是的，我怎么可能会写完？”头痛得脑子就像是快爆了开来。

其他班都已经整理书包了，纷纷赶着回家。我可还是在紧张地做着考卷，不是吧？通通上交？……“没写完耶……”“是不是？哦！快！”发神经似地写。手滑了一下，笔没拿住，又掉在了地上。这使本来就紧张的我满头大汗。古人云：“行者不惧事，惧者何事念。”

到关攸性命之刻，“惧者惧，不惧者也惧”喽，生怕搞出点什么幌子来，耽误了大局。

“《想不到今天要考试》”这也是情急之下的“下下策”。实在是想不出啥东西了，不管写什么，在于一个“妙”字吧。“急！急！急！”心中默许下三字真经。在这一线间，也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪，方能化难为喜。

世事如此，总有令人意想不到的事。唐僧都要经历九九八十一难，何况是我们这一代小学生呢？

六年级:605班李茂