我们要飞翔-----从《乌塔》想到的（推荐20篇）

杨长轩

我幻想，如果我是一只蝴蝶，一只不甘于生活在花丛中的蝴蝶，一只不那么起眼的蝴蝶。我在佛祖前许下四季的生命，探寻世界的绝美。

什么是最美的？春蚕说，春天最美，万物复苏；知了说，夏天最美，绿树成阴；蚂蚁说，秋天最美，稻谷飘香；小鱼说，冬天最美，白雪皑皑。

我来到春天，来到了杏花春雨的江南。是谁把这些芬芳的花朵唤醒，一齐绽放？是春风和春雨，是它们细心呵护着花朵。我飞舞在花丛中，忽然看见运河边的梨树，宛如泪眼婆娑的少女，枫桥边上的钟声仿佛响彻江南的春曲。

但我不会就此驻足，风儿告诉我，夏天的田野最美。我翩然而至，看见那薄薄的晨雾笼罩着茶山，远处传来阵阵笛声。正午，火红的太阳照着一个个红彤彤的面庞。夜晚，徐徐的微风虽吹不走人们的炎热，却传递着一个个美丽的故事。

飞过夏日，我来到秋天。这是在我轮回的记忆中从未有过的景象，习习的秋风同秋叶共舞，映着那轮略带青涩的日晖。北方的平原却是无际的麦浪，河岸上的芦苇，正顾影自怜。风声。水声融成丰收的号子，回荡田野。

我正沉醉，北方把我刮到了严冬。河水结了厚厚的冰，满天飞扬的雪花把一切染成了纯白。我在风中飞舞，如同一片孤寂的落叶。虽然很冷，但我很快乐，天地间除了风的声音，一片宁静，万物沉睡。

万万没想到，这四季轮回都很美。春之萌动，夏之火烈，秋之飒爽，冬之优雅。这每一个季节都让我感到惊讶，前世的回忆永远停留在春天的花野，却不知世界有如此之绝美。

新年的钟声即将到来，我怀着无憾的心情，怀着这永恒的美丽记忆，消逝在风中。

四季，有你，真好。

我的爸爸今年43岁了，他和别人相处总是十分友善，客客气气，热情又周到。可是我万万没想到：对于我这个儿子，他可就没那么和善友好了。

记得那一次，我一放学回家，爸爸就走到我面前，轻轻地问我这次单元考的成绩怎样了？我心惊胆颤地回答道：“87分”。爸爸一听这话，脸上的表情立马由晴天转阴天，厉声喊道：“什么？才87分？”我早就预料到会这样，被臭骂一顿是免不了的了，可是我万万没想到爸爸竟然结结实实地把我揍了一顿，差点让我屁股开了花……

还记得有一次，我们一家三口高高兴兴地回到了爷爷那边的家。一下车，我就迫不及待地跑去找邻居的小伙伴玩耍。正当我玩得很起劲的时候，万万没想到的是：爸爸竟然操起了一根棍子，狠狠地打了一下我的腿，我的腿都要被打折了。于是我就哭着去向妈妈告状，妈妈听完我的话，很生气地去责问爸爸为什么打我。爸爸说我为了玩，居然把家里的水桶弄倒也不扶。这时妈妈就跟爸爸同一个战线了，严肃地批评我不应该心里只有玩，却把该遵守和做到的基本原则忘记了。后来通过监控，我才想起刚才走过走廊的时候，弄倒了一个水桶，可是我急着出门，并没有回头把水桶扶起来，所以爸爸就大发雷霆了。

爸爸，我多么希望您对我也温和热情一点，可是您好像是觉得只有严肃威武地对待我，我才能有所出息！我也能体会您对我良苦用心，不过爸爸，请您不要再出现那么多的让我万万没想到的事件了，可以吗？

我绝望，掉入深井，展翅飞翔作文400字。我低头，却看见井水里闪耀着满目星光。我总是，在最深的绝望中寻找着最深的美丽。——题记

沿着石板路慢慢得走，心里有一种惆怅，明明守着自己的梦想，却失去了无数个可以拼搏的日子。该背的没有背，该会的没有会。可是却怀着一丝莫名的情感停下了前进的脚步。

绿草逐渐抽出了新芽，是那么渴望阳光的照耀。

沿着石板路慢慢地跑，回首着自己以往混沌的日子。日记本里不知从何时起没有了与老师的点点滴滴，没有了成绩的记录，是那么的单调。无奈与痛苦一起袭来，只想躲在梦的世界里，不被找到。却忽视了太多人。

抬头看着阳光，羡慕之情油然而生。如果可以，我想拥有一对翅膀，把我拉出自己编织的小天地，如果可以，我想微笑的去唱生活的歌谣，去诉说他们的美丽。然而，风云突变，毛毛虫蛹化成蝶，心头梦想一振，活了起来。

我生活在小天地间忧伤自卑是我的衣裳有一天曙光照射在我的身上击碎了我的忧伤于是我张开了我的翅膀任由丝丝阳光编织新的梦想我展翅飞翔

三（3） 黄楚涵

清晨，蓝蓝的天空没有一片白云，海面上泛起微微的波纹，太阳升起来了，海面上顿时波光粼粼，美丽极了！

海鸟在蓝蓝的海面上飞翔，好似一辆跑车“嗖”的一下，从我眼前掠过，像是在炫耀它那敏捷的身姿。不一会儿，它停了下来，我仔细地观察了它——只见它嘴尖是黑色的，细长的嘴巴呈红褐色，一身洁白的羽毛像雪一样晶莹，连着黑色的尾巴，漂亮极了！

另一边，成群的海鸟再海面上欢呼雀跃，它们有的悠然地停在海面上，有的在游泳，有的低低地盘旋在水面上，还有的正在觅食。只见它弓起手爪，悄悄张开羽毛，“唰”的一声俯冲下去，嘴里衔着一条小鱼，又一口吞下去，看它的样子肯定十分美味！

夕阳渐渐下沉，余晖洒在它们的翅膀上，它们不断地飞向远方，慢慢变成一个个模糊的小点。多么漂亮又可爱的海鸟啊，我真喜欢它们！

风，吹起的那一刻，我在想到了你，而在我想你的那一刻，你是否也在想我?

——题记

轻风软雨，漫抚丝丝烟柳。

点点鹅黃，牵出一脉温馨。

不知不觉中，春天到了，毕业时，你我许下的承诺，是否也该兑现了?

风儿夹杂着树叶，纷纷扬扬，如同千万只蝴蝶在舞蹈着。今天我坐在考场上，情不自禁地想到了你，想到你那甜蜜的笑容，想到你那愉悦的歌，想到了我们的约定……

时间似水，毫不留情地流走了，我心急如焚地写着试卷，笔尖飞舞着……考场上安静级了，只能听见笔尖在唱歌。紧张地望瞭望四周，有些考生悠闲地晃着腿，摆出一副得意洋洋的神态;有些考生专注地检查着，一丝不苟;有些考生认真的做题着，镇定自若;有些考生则与我一样，紧张的奋笔疾书……

时间不多了，还剩下半小时，我望着那还未填写满的试卷，不由地皱了皱眉头，深息了一口气。怎么办?怎么办?此时，我想了你，你微笑着，好似在说：不要着急，冷静一点，你会写完的，相信你自己!你的语言在我耳边萦绕，对，没错，我会写完的。那么多努力，绝对不能白费!我好似真的松了一口气，静了下来……

时间还剩下15分钟，周围的气氛不得不让我紧张紧张起来，好像所有考王都做完了，都信心满满的。我心中不知怎的燃起一股火焱，脸很烫，很红，手心已完全汗湿。怎么办?这一题怎么写?作文没有思路，怎么办?思绪很乱，很乱。此时，我想到了你的笑脸，你好像在告诉我：跟随你的内心，不要想太多，镇定点，多相信自己一点，祝你好运!对，没错!为何不相信直觉呢?冷静下来，不着急，我会做到的，我不会让你失望的，手渐渐放轻松，笔尖在它的舞台上，跳起了华尔兹……

时间还剩下五分钟，我深深地长息一口气，胜利就在前方啦，继续加油!你冲着我笑，仿佛在为我高兴——你做到了，恭喜你!

十秒，九秒，八秒……一秒，我真的成功了，在仅有的半小时，写完了半张试卷，考试结束的铃声响起来!仿佛也在我高兴……

这一刻，我想到了你，想到你的笑容，你曾说过，只要我想你，你便会念我;只要我思你，你便会应我，这时，你也在想我，对吗?

风儿夹杂着树叶，纷纷扬扬，如同千万只蝴蝶在舞蹈着，我的心情豁然开朗，我们的约定就将实现——那片油菜花，你会来，对吗?

风停了，我的思念可曾吹去，你有在想我吗?

——后记

奥数教室里一片嘈杂，同学们有的托着脑袋没精打采地算着刚才没有做起的数学题有多少分，更多的则是在悲痛地大声嚷着：“啊啊啊！肯定上不了70分！”

“我也是，回家肯定会被骂惨！”

“哎！正常，老师这里的题本来就难，平均分也就六十几吧……别想不开啊！”

今天的题比往几天更难，其实，我心里也没有底。

“安静！”老师捧着一叠厚厚的卷子，喝道。

教室里立即又是一阵诡异的安静，仿佛是即将坠入万丈深渊前的“飞翔”。

老师拿着一张卷子，盯着那分数，脸色缓和了些许：“嗯……不错。今天第一名，88分，是小马的。不错不错，要坚持哦！”

我瞪大眼睛，心跳得更欢快了，不停地撞击着胸膛，似乎能直接将它自己摔成碎片。

没想到，真的没想到！

我抓紧卷子，回到座位上，然后便开始抖着手，一遍一遍地，难以置信地算分，再也听不见老师在说什么，狂喜的内心似汹涌澎湃的大海。

没想到啊，真的，真的没想到啊！

这是，真的吗？

花开花落，大雁南飞，时光划破岁月的脸，秋风吹去记忆的尘，回首往事，忽而明白了许多。多少年来，你们陪伴在我身边。点点滴滴的爱与情，铸成了我飞翔的翅膀。

割不断的亲情。时间的流逝带走了你们年轻的容颜。多少次偶然之间，我看到了你们两鬓之中若隐若现的白发，月光下你们的身影拉长，那个曾支撑起整个家庭的身躯已不知在何时渐渐佝偻…… 沧桑的面容，粗糙的手指…… 时光无情的带走你们的青春，而换来了我的茁壮成长。在无助的人生路上，你们是我持久的动力；在寂寞的情感路上，你们是我真诚的陪伴；在迷茫的十字路口，你们是我最清晰的指路标。十三年来，你们用诺大的双手为我撑起了一片爱的天空，注视着羽翼渐丰满的我飞翔在属于自己的天空。父母之情，怎能不铭记？

忘不了的师爱，如一缕春风，您把我领进了知识的殿堂。年复一年，您用爱的目光关注着我的进步与发展。灯光下，您一丝不苟地为我们批改作业而不知其疲倦;课堂上，您用精彩的语言赢得我们热烈掌声却不知其辛劳;失意时，您又耐心教导使我再次充满了希望 。您像一片深蓝色的海洋，我们则是一只只帆船，在通往未来的路上，您给了我们太多太多的力量和祝福，而自己却日复一日的守着这片海，等待下一支帆船的到来…… 岁月无情，您为我们付出了太多。恩师之爱，怎能忘怀？

抹不去的友谊。栀子花开，透着尖尖的白散发出青春的芳香。阳光下，一抹淡淡的绿悄悄生长。我们用心田的雨露共同滋润着友谊的常青树。看风起，带着你的真诚祝愿;听云涌，荡着我的快乐幸福。学习上的对手，生活中的知己，你如明媚阳光射入我曾孤寂的心房，青春有你陪伴，我已不孤单。朋友之恩，又怎能忘记？

你们是阳光，给我温暖；你们是雨露，给我滋养；你们是彩虹，给我梦想。有你们在一起的时光，幸福沉淀在心灵深处，伴随着成长，在记忆里定格为永恒。感谢有你，伴我走来，感恩有你，我心飞翔！

[感谢有你,我心飞翔优秀作文

大自然真奇妙呀！许多科学家都从动植物身上获得启发，从而发明了很多东西造福人类，比如：从蝙蝠身上获得启发发明了雷达；从青蛙身上获得启发发明了电子蛙眼……当然啦！我也发明了一样东西，叫“植物踩踏鞋”。

“植物踩踏鞋”我是从含羞草身上获得的启发，因为当我用手轻轻碰含羞草，它的叶子就会合在一起，但过了十几分钟，含羞草的叶子又打开了，好神奇，这是为什么？

我上网查了资料得知，在含羞草叶柄的根部，有一个器官叫做“叶枕”，叶枕里有很多薄壁细胞，这些细胞十分敏感，受不了外界的刺激。叶子被触动了，薄壁细胞里的细胞压力变小了，就会出现叶片闭合，叶柄下垂的现象。由此，我想到了发明“植物踩踏鞋”。

我们穿上“植物踩塌鞋”，可以在植物上行走、玩耍，不会伤害到植物。而且“植物踩塌鞋”上有绿、红、橙、白四个颜色的按钮，按绿色按钮就会变成休闲鞋；按红色按钮就会变成凉鞋；按橙色按钮就会变成运动鞋；按白色按钮就会变成厚厚的棉鞋。这样就不用买四双鞋子了，它就像含羞草的叶子一样，把我们的小脚轻轻包住，既舒适又不会让小脚受到伤害。

我一定要努力学习，争取发明出更多的东西。

《香菱学诗》是《红楼梦》中很经典的一节，同时也是我们的一篇语文课文，让我受益匪浅。

香菱学诗，如痴如醉，她的勤奋，天资聪颖，善于思考都是她能学会作诗的重要因素，可我认为学会“问”才是关键之处。

有个词叫“不耻下问”，但香菱的情况似乎不属于“下问”，而应该叫“上问”，因为贾府里王熙凤，薛宝钗等人都大以来头，林黛玉没什么背景但到底还是贾母的外孙女。相比之下，香菱即没有来头又没有势力，跟贾府一点关系都没有，自然低人一等，她能去问薛宝钗，林黛玉这样作诗也是很可敬的。也正是她敢于“上问”，才会找到黛玉这样的好老师，才能学会作诗。

对于“问”的重要性，我自己也是深有体会。有许多难题，特别是数理化方面的，想要“顿悟”是很难很难的，但如果经会的人一指点，立马就知道怎么做了。其实，书上的各种公式也就等于是我们间接的问曾经的科学家问题。

学问学问，要学先问。可是现在的学生很多都“不会”问了。即不问老师也不问同学。

不问老师情有可原，平时都被吓死了，谁敢和老师单独面对面？但是问同学应该是可以的，可现在同学之间互相请教的也少了，主要有三种情况。

第一种情况，有许多成绩好的学生“耻下问”，从不向成绩差的同学请教。

第二种情况，是成绩差的来问成绩好的，有许多“优等生”一看见题目就说：“这么简单都不会，笨死了！”楞是把人家的一腔热血给浇灭了。

第三种情况，两个竞争对手，都害怕对方超过自己，因此对方有难题来请教，你也会说自己不知道。

其实，回答别人的问题也是给自己复习一遍，这样的美事，何乐而不为呢？

要想有学，就要问，要“不怕上问，不耻下问”方可得真才实学。

梦想，是前进的动力，奋斗的目标；梦想，是人生旅途上不可缺少的必需品；梦想，是值得每个人每时刻忧伤的念头。

如果把所有的希望都归结在一起，或许就都应是梦想了。每个人都拥有不同的梦想，人类的喜新厌旧和鸟儿的矢志不渝形成了强烈的对比，山盟海誓的恋人有多少能白头偕老？刻骨铭心的承诺又有多少能坚定不移？而候鸟却勇敢面对着一路上的风雨雷电，弱肉强食。从世界的一端到另一端，从一个季节到另一个季节，最终实现了一直坚定的梦想。

脚踏现实的肥沃土壤，心向理想的蔚蓝天空。美好的情操对生活执着的追求，不会因为风雨而凋零，不会因为时光的流逝而淡漠。寂寞的时候，我一直都喜欢依靠着梦里的邂逅，抚摸骨髓里的那一块湿柔，独自静心倾听忧伤的音乐，让那歌曲里的一种淡淡的默默的哀伤，一直蔓延至心底。

面对梦想，不为所想，虽平淡如竹云，质朴如流水，却让人有一种高山流水之意境，这就是梦想的魅力。或许这里的故事让我们感觉到的是一丝不懂变通的迂腐，也许不是很适合现在快节奏的生活。我们的年少时光，让我们相信童话，相信童话故事里的确存在灰姑娘，却忘记了青春过后，只有公主的真实才是立脚石。其实，可以没有灰姑娘的玻璃鞋，可以没有灰姑娘的王子，只要拥有灰姑娘的善良，终将成就为才情兼备的21世纪的现实公主，纵使是梦想，青春期的梦想，也是纯洁美好的。

因为梦想，你的生命之舟才满载光辉；因为梦想，你的人生之树才根深叶茂；因为梦想，你才能在不断求索中引亢高歌；因为梦想，你才能稳步的前行，踏响生活节奏的音符！

你，我的羽翼未曾丰厚，却迫不及待的倾巢而出，外面的蓝天何等辽阔，任你我翱翔，还有苍翠的原野，正等待着你我展开双翅。

一只自由鸟从远处飞来，飞到一家农场主的园子里，轻轻地落在屋檐下的鸟笼上。他是来看望好朋友的。被囚禁在笼子里的鸟和自由鸟原是形影不离的好朋友。自从好友被囚禁后，他们只能这样见面了。渐渐地，被囚禁的鸟的生活习惯改变了，随之而来的，他的想法也改变了。

笼子里的鸟说：“哎呀，大哥，你怎么又来了？我正想眯眼睡个午觉呢，没工夫听你叽叽喳喳说个不停。你看我这美丽的笼子，都是用金属编制的，还镀金了呢！我笼子里的水新鲜得很，啧啧啧，又甜又美，真是好喝极了！我笼子里的美食吃不完，我总是挑拣最美味的吃。你看，地上是不是被我撒了许多？你享受不到这般待遇吧！”

自由鸟望了望地上的美食，说：“老朋友，你的待遇确实很高，一天到晚有人伺候。但是，作为鸟，你缺少一样最重要的东西。那就是自由。我可以任意飞往所有地方，我可以享受阳光照耀下的温暖，也可以享受树林里微风吹拂的凉爽。有句话叫“天高任鸟飞”，你不会忘得一干二净吧？我的生活伴随着旅途，我在旅途中看到的都是新鲜事物，我没有苦闷，我没有烦恼，我享受生活的快乐。你看，我可以无忧无虑地在蓝天翱翔。”说着，自由鸟展开翅膀，一飞冲天，而后又俯冲下来，重新落在鸟笼上。“老朋友，你应该振作精神，冲出牢笼，跟我一起去享受自由！”

笼子里的鸟对自由鸟的飞翔和劝说不以为然。他已经习惯了现在的养尊处优。他说：“我不用费劲，我不用飞往远方，我只要安安分分地呆在笼子里，我的主人每天都会送给我新鲜的水和美食，这才叫幸福呢！”

“你那是不劳而获。”自由鸟反驳说：“我们鸟类都是飞翔的精灵。我们因为飞翔而骄傲。我们要靠自己的翅膀，遨游蓝天，欣赏雄奇秀丽的大好河山。老朋友，请随我一起飞翔吧！”

“哦，亲爱的，我对我现在的生活非常满意。我不用为填饱肚子而奔忙，我也不用为守卫家园而胆战心惊。我为什么要离开这个美如天堂的地方？”被囚禁的鸟骄傲地说。

“哦，我的好朋友。只有阶下囚才被关进笼子里。你愿意把你的生命永远禁锢在这个牢笼里吗？你看，这里就有一扇通往自由的门。你飞出去，就能看到希望，就能看到外面精彩的世界，就能听到欢声笑语，就能享受鸟语花香。”渐渐地，自由鸟的话拨动了被囚禁的鸟的心弦，因为，他本来就属于蓝天。

被囚禁的鸟挪步来到门口处，他试着把头伸到笼子外。自由鸟赶紧用他那又长又弯的嘴把笼子的门打开了。

被囚禁的鸟使出全身力气，“扑棱”一声飞了出来。啊，外面的世界真大啊！他重新又感受到那久违了的新鲜空气和美丽景象。他和自由鸟一起，比翼双飞，在蓝天中翱翔。

文/周子涵

军训的第一天晚上，寒风凛冽，“呼呼”的刮个不停。

洗漱完后，我们赶紧钻进温暖的被窝，从被子里涌出来的热气，熏得我满脸通红，像一个又大又红的苹果一样。

不久，明亮的屋子里忽然变得乌黑，原来是寝室长把灯关了。不一会儿，我们寝室里的人都睡着了。

睡到凌晨三点多的时候，我迷迷糊糊的被什么声音吵醒了，原来是有同学忽然打起了呼噜，那呼噜声时断时续，像是伴奏音乐似的，但比伴奏音乐要难听一百倍！

一阵阵的呼噜声，此起彼伏的传到我的耳朵里。不一会儿，寝室里其他人都被这声音给吵醒了，大家都怒气冲冲的坐了起来，纷纷议论起来。

正当我们说着话，忽然，又一个同学变换了一种模式，开始说起了梦话，嘴里不停地叫着“妈妈！妈妈！”，这样一来，打呼噜的加上说梦话的两个人朗诵表演，好像一个人在朗诵，一个人在伴奏一样，简直是绝配呀！

没办法，我们其他几个人只好开始聊天儿，她们两个却在那儿“朗诵”，我们也真是服气了。

“叮铃铃……”起床铃响了，她们两个迷迷糊糊地坐了起来，两只眼睛眯成了一条缝，睁都睁不开。

哎，真的没有想到，遇到了这样两个天生绝配的室友，真是无语呀！

小溪固然弱小，可它坚守心中梦想，执著中，它终于汇入大海。

小草固然弱小，可它坚守心中梦想，奋斗中，它终于顶破磐石。

小燕子固然弱小，可它坚守心中梦想，坚持中，它终于飞回温暖家乡。

自然如此，人更是如此。

人有理想，才有价值;人坚守心中梦想，才能实现最终价值!

史学大家司马迁，身遭宫刑，屈辱活于浊世，为的只是坚守自己心中梦想。他排除万难，顶住世人冷眼，最终著下“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。倘若他为了名节死亡，的确，也会留下一个孤高的士大夫美名。可是，那样就抛弃了心中的梦想，不朽的千古绝唱又怎能在历史的涛声中激情回荡。

宋代丞相范仲淹出身贫寒，小时候一天只吃一碗稀饭，最后还得把碗添得干干净净，才能勉强抵住饥饿。可他心中有梦想，他苦读十余载，终于登堂入相，实现理想。坚守心中梦想，使他实现人生价值，更使历史的天空增添不朽的一笔。

共和国总理周恩来，自幼立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向。坚守心中的梦想，他突破重重困难，南昌起义，辗转长征，西安事变和平解决，英勇抗日，抗击国民党军队进攻，解放中国，发展共和国经济，开创共和国外交局面……这里面哪里没有他奋斗过的痕迹!千山万水，带走他的躯体，可他的`灵魂永铸百姓心间!坚守心中的梦想，他最终成功实现了自己的价值，献身伟大的祖国。

然而，那些意志不坚定的人，却丧失了心中的梦想，如蒋介石、汪精卫那般，在孙中山死后，痛弃革命，成为反动力量，阻碍历史的进步。终将化为泡影，为人民抛弃。

人要实现价值，就得坚守心中的梦想。

坚守梦想，方能执著不弃。达成目标。

坚守梦想，方能追求不止，干出一番事业。

坚守梦想，方能不断地积聚力量，方能认准目标永不言弃，方能九天揽月，与日月同辉，与祖国山水同在，于滚滚历史长河中力创辉煌。

许方正

“老师，不带这么玩的吧！”我不服气地说，同学们也都哄堂大笑起来。这是怎么了？这事还得从上周五说起。

上周五是个不平凡的一天，整天都在考试，接下来的周一，便是“灾难日”，因为，要发试卷！第一节课便是数学，数学老师拿着一大叠的试卷，走进了教室，开始发试卷。我们班发试卷的顺序是按分数高低排的，大家都静静地等老师报分，都想早点被报到，“张君，98分，不错，陈多，97分，也很好……”一转眼，九十分以上的人都报完了，我的手心直冒汗，九十分以上没有，八十分以上总有吧！我想。可八十分以上的也报完了，还是没有我的名字，我有点慌了。

现在，七十分的也报完了，难道，难道说，我只考了……只考了六十多分！这不可能啊，这次考试我可认真了呀，还检查了，不可能考那么差吧？我有些坐立不安。考那么差，我平时考的也不错的呀！这怎么跟妈妈交待啊！

这时，耳边传来数学老师严肃的声音：“没拿到试卷的同学请起立！”我颤抖地站了起来，还有个同学和我一样站了起来。老师的眉头竟神奇地舒展开，老师笑着对我们俩说：“你们俩考了全班第一，100分！”

全班同学为我们鼓掌，我悬着的心也放了下来，万万没想到，老师竟然“不按套路出牌”，我不服气地喊起来：“老师，不带这么玩的吧！”但我的心头却糊着浓浓的甜蜜。

以前，每当我看到鸟儿自由自在地在天空中飞翔，就羡慕不已。不知道翱翔在天空是什么样的感觉？一定惬意极了吧。真希望自己也能体验一回啊！

国庆假期，我们全家来到了海南岛呀诺达热带雨林公园游玩。这里除了各种各样新奇的野生动植物，还有一个非常受游客欢迎的游乐项目——飞翔索道。顾名思义，就是将人用安全绳悬挂在索道上，从一个山头滑翔到另一个山头。听上去很刺激，是不是？一开始，我的内心是矛盾的，有紧张又有害怕，一直问妈妈：“这索道长不长啊？”“人会不会掉下去啊？”但其实，我心里又有点跃跃欲试，这是多么珍贵的体验啊，机会可遇不可求。最后，在妈妈的鼓励下，我克服了恐惧，下定决心要去尝试一下。

排队等待了二十几分钟后，终于轮到我了。工作人员很细心地帮我系好安全带，并嘱咐我一定要始终抓好绳索不能松手。我感觉到自己的心脏像小鹿一样乱蹦，紧张得拼命地咽着口水。终于，工作人员“哗”地一下将我推了出去。我顿时紧张地闭上了眼睛，只听见风在耳边呼呼地刮着，我的衣服被吹得鼓了起来，喧闹的人群渐渐离我远去……过了几秒钟，我渐渐地适应了过来，鼓起勇气睁开眼睛。哇！我真的飞起来了，原本高耸的山峰现在居然就在我脚下，还有那郁郁葱葱的树木、远处湛蓝的大海、停泊的渔船……一切尽收眼底。我好奇地东张西望：你瞧！有只小松鼠正在树上欢快地蹦蹦跳跳。地面上飞驰的汽车如今在我眼里像个乌龟般一动不动。风儿呼呼地刮着，树叶沙沙作响，鸟儿们唱着歌，似乎在为我欢呼加油。调皮的风儿拂过我的脸庞，吹乱了我的长发……看着看着，我仿佛变成了一只雄鹰，在广阔的天空自由翱翔，俯瞰着大地上的一切。我的心里有说不出的痛快。

正当我尽情地享受着这一刻的时候，终点出现在眼前。我这才醒悟过来，美妙的体验已经结束了。我感到意犹未尽，心中暗自庆幸自己刚才做出的勇敢的选择，否则就要错过这个宝贵的机会了。

这个世界有太多美好的事物等待我们去探索、去发现，只要你有勇气、敢尝试，就一定能有新的体验。

芳草园小学凤凰校区三三班邵勇杰

盼了一年的秋游终于来了，今年学校组织我们开展“人与自然”综合实践活动，参观了南京中山植物园。

一走进植物园，满眼的花草树木，看得我眼花缭乱。没想到，在我们美丽的“大蓝鲸”，还隐藏着一个神奇的植物王国。在老师和导游的带领下，我们先参观了北园，后又去看南园。南园有热带雨林为中心的多种特色专类园，其中的温室植物馆吸引了我。温室里的植物很多、很美，特别是仙人掌给我的印象最深。

多姿多彩的仙人掌，有的大得像棵树；有的高得像个擎天柱；有的小得像几根手指；有的头上顶个花苞像戴着小帽子。仙人掌的种类很多，有手掌形的“仙人掌”，有圆球形的“仙人球”，还有树干形的“仙人柱”。其中我最喜欢的是“仙人球”，它们圆圆的、胖胖的，像一个个绿色的小皮球。它们的身上长满了淡黄色的刺，又尖又硬。在仙人球的顶端，长着淡黄色的小花。

不过，不论是什么形状的，它们都有一个共同特征，就是身上都长满了刺，要是不小心碰上去，就会扎破手。仙人掌不但能观赏，能美化环境，而且有药用价值。

没想到，植物的种类如此多，植物的形状如此美，植物的作用如此大。我们要爱护植物，做植物的“好朋友”。

2013年走进了一个崭新的家庭，这是个新的环境，陌生；这是熟悉的家的感觉，温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年，同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017，现在的我即将离开这里，离开这片快乐的土地，离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里，心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦，无私奉献的体现。我们是幸运的，遇上这样负责任的好老师，陈老师很真实，工作时兢兢业业，陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法，有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生，还是同学们一样的面孔，老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动，佩戴上团徽那一刻心里的自豪，衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字，每当看到团徽，我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼，突然有一天它不走了，屏幕上是个赫然醒目的零，我知道，我们快要分别了，

初四的最后一堂课是英语，那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧，我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下，整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩，记得老师常说的一句话就是：”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧，我们是不是没有让您们失望？

四年里，中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年，不知何时还能再穿一次那醒目的红校服，不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球，不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导，更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门，后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果，感谢我的母校，感谢我的老师。我定会变得更加优秀！

这是讲述一位14岁的小女孩就能独自一个人游历欧洲的故事。我被她这种独立自主，热爱生活的精神所折服。

读了这片文章，我产生了一个问题：为什么中国10几岁的孩子不能独立？难道“安全”就是对孩子所有的爱？我的答案是中国的孩子好比是一群小鸟，渴望着自由飞翔，可家长们总怕我们有这样那样的危险，于是就把我们“囚禁”在“鸟笼”之中，就像中国老话说的：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”

就像是我，我现在的衣服全都是妈妈在收拾，每次在我写作业的时候都能看见妈妈忙碌的身影，洗衣服、做饭、收拾屋子、换洗被褥都是妈妈一个人来完成的。

记得上次我看见过一则新闻，说有一位名牌大学的高材生，因为自身的生活自理能力太差，自己的衣服、被子就连书包也不会整理，就这样甚至被学校退了学。

我曾经听说过这样的名言：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”也听过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”

我觉得乌塔是幸运的，也是幸福的，她既有丰富的知识，又能亲自去实践。利用自己广博的学识，亲自品尝生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的，但却有遗憾，在我们这样相当的年纪里，我们的生活却相差甚远。在这里我想对同龄的朋友们说：“请主动从父母溺爱的怀抱里走出来，锻炼自己独立生活的意志。”我也想对中国的父母说：“请给我们一片独立的蓝天，让爱更完美。让爱更充实！”

“真没想到，真是一日不见如隔三秋啊！”我对站在一旁的程豪俊说。也许你还不知道怎么回事，别急，容我慢慢给你讲……

程豪俊是我的一位同学，他成绩不咋样，每次考试都“甩尾巴”，作业也经常完不成，虽然老师经常骂他，可他就是不听，上课也不听讲，想让他考100分，就如同登天一样难。

可就是这样的一位“落后生”，这次测试，他居然考了100分！连班上的尖子生也才考90几分。

“他居然考这么高？”“不对，一定是他作弊！”“老师，让他重考！”一些同学议论着。听着一片的质疑声，程豪俊默不作声。

“吵吵吵！吵什么吵！”老师怒吼道。

老师生气了。“够了！程豪俊是凭实力取了这一个好成绩的，毋庸置疑！如果大家不相信的话，就在下周期末考试之后，来一辨真假吧！现在请给我安静！打开语文书，翻到……”下课了，同学们七嘴八舌的议论着，我也纳闷，他怎么可能考这么好的成绩？

到了期末考试的那一天，卷子发下来时，我心想，完了。我再看看周围的同学，个个连拿笔都拿不起，再看看程豪俊，只见他神态自如，手指不停地动着，我想，程豪俊都神态自如，我怕什么！心里虽然这么想，但却因一道难题目瞪口呆起来，当我正准备写时，老师却大喊一声：“收卷了！”“完了，死定了。”不少同学都这么说。果然，很多都考了“一声叹息”，我也不例外。可程豪俊居然又考了99分！这下大家“焉气”了。

开始讲评卷子了。在同学们一片懊恼声中，老师发话了：“看见没，你们上次怀疑程豪俊作弊，这次呢？”

这时，我脑海里突然浮现出他之前的学习状态：他吃饭时总是最后一个出教室；每天下课后，操场见不到他身影；每次我约他去玩，他都拒绝了……这难道不足以证明他考高分是顺理成章的吗？

想到这里，我鼻子一酸，原来我们冤枉了他，我跑过去对他说：“对不起，我们冤枉了你，可真没想到，几日不见，你发生了这么大的变化。”“没什么，我只不过勤奋了一点。”说完，我俩哈哈大笑起来……

在我的生活中，我觉得我好像没有什么事不知道，但是从一件小事中，我明白了其实并不是什么事都知道，没想到的事有很多。有许许多多的真没想到，但就这一幕，真没想到的情景。

在济南去医院的路上，我和爸爸妈妈正在一辆公共汽车上，太阳晒得车上的座位直发烫。

虽然座位很烫，但当时座位已经满了，剩下的我和爸爸妈妈，还有不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了，车上挤上来了许多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70的老人，他的头发已经斑白，穿着浅蓝色的上衣，他的身体很单薄，在他的旁边，还牵着一个小孩子，那小孩看起来一副弱不禁风的样子。车子颤颤颠颠地行驶着，从许多年轻人的眼神中，可以看出他们没有丝毫让座的意思。也许是老人的孙子的腿站酸了，在原地哭了起来，旁边的一位年轻的叔叔看见了，却视而不见，眼睛假装瞄着窗外。

我爱莫能助，只能在心里期望有人能站起来，主动让座。

正在这时，奇迹出现了，那位叔叔后面的一位五十多岁的奶奶站了起来，她示意让那位老爷爷坐她的位置，还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时，我愣住了，空气似乎也在这一瞬间凝固了，给人的感觉，就像不能呼吸似的。

是啊，有谁能想到在一大群人中，让座的竟是一位老人！

老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要的人！让给了比自己更年迈的老人！我想：老奶奶的这个举动是一个很好的榜样，是值得让那些生活在新时代的假文盲学习的！让他们知道什么是让，什么是关爱！

我真没想到，让座的不是身强体壮的年轻人，不是礼貌懂事的我，而是一个五十多岁的奶奶，我真没想到。现在的世界那么冷，连一个愿意让座的人都没有，真没想到。我陷入了沉思，如果换作是我会不会给老人让座。我们是否也该把自己需要的东西，让给比我们更需要的人呢？

过去的我是一个好动、又容易走神的男孩，坐在教室里，总向往外面的世界。看！外面轻风拂柳，悠悠沁河，缕缕阳光，如果此时的我可以在外面尽情的嬉戏，那该是多么的快乐啊！想着，想着，我就想入非非了。突然老师一声吼，“吴谨，怎么又走神了。”我赶紧定了定神，看着老师又开始讲了，我的心又开始在外面飞翔。现在的我积极发言，大胆质疑，勇敢展示，是什么原因让我发生了翻天覆地的变化呢？没错，就是华严中学推进的高效课堂。

现在的我依然好动，依然喜欢上课走神，心依然想要无拘无束的飞翔。可是，老师们不再整节整节的讲，给我提供飞翔的机场；同学们也都不再静静地听课，给我提供飞翔的环境；时不时的还会有听课的老师进来，给我来点飞行的提示。我的心再也无法像以前一样自由的飞翔。这不，同学们叫我了，快来讨论问题，我问讨论什么呀，数学啊，于是我被拉入了一片讨论声中。他们一会这个问我，那个求我，我说不会也不好意思。于是我热情的加入了他们，做题也变的小心翼翼，当我们小组第一个完成时，我们会非常自豪的向老师汇报，当我们的展示受到老师的表扬时，我们是那样的幸福。

高效课堂培养了我们的团队精神，我们能互相取长补短，共同进步，记得有一次我有一道数学题不会做，我们组的成员都过来帮助我，他们耐心地为我讲解，我的问题迎刃而解，经过我们大家的共同努力，我们组在班级中脱颖而出，在课堂上表现的特别出色。

我喜欢高效课堂，它是让我们快乐学习的课堂。我感谢高效课堂，它是让我们展示风采的课堂，感谢新学法，让我们成为课堂的主人，感谢新理念，让我们发现了自己的优点。

也许是这样的高效课堂让我的心失去了出去飞翔的动力，失去了飞翔的欲望。这样的课堂就像是一本永远也看不完的童话书，每一次亲临都让我深深的被吸引。让我的心都在这里停留。啊！是课改，让我们拥有了这样的课堂，这样的课堂让我的心有了依靠，我愿将我的心交付给课堂，从此不再飘荡。