我们要飞翔-----从《乌塔》想到的（汇集20篇）

——裘天义

藤蔓砍断了还能再长，杨柳枯了来年还能再生出新的枝条，小草被烧了还能再次茁壮生长，虽然每个植物的命运不同，但是它们都有顽强的生命力。

最近，我家新来了一盆植物——仙人掌。它绿油油的，一大批叶子全是刺。五一外出游玩，我五六天没给它浇水，它居然不受影响，存活下来了。这使我颇为震惊，去网上查了一下资料，发现仙人掌的叶片里储存有很多水分，可以在干旱时缓慢释放。

这是怎样的一个仙人掌啊！它竟然可以在没有水分、没有营养的干燥土壤中不屈向上，茁壮成长。它非常坚强，有不屈的精神。也许当初它只是一颗渺小的种子，随风飘荡在沙漠中，落到了一片非常干燥的土地上。它靠着自己身体里仅有的水分和营养，顽强地在干旱中存活下来。它慢慢地向下伸出了根，向上长出了叶片，历经几度春秋，它靠着强烈的求生欲望，终于长成为一颗完整的仙人掌，后来被人们发现并挖走，拿到市场上售卖。

我被自己脑海中想象的画面深深地触动了。我不禁想给仙人掌一声喝彩。不经历风雨，怎么见彩虹！我要向仙人掌学习，学习它那种不屈向上的精神。

1937年8月28日，上海火车南站人头攒动，人们都拎着很多行李往火车站赶，都想快点上火车离开上海，躲到别的地方去。因为再过几个小时，日本鬼子的飞机就要来了！

在避难的队伍中，有一个三口之家——爸爸、妈妈还有三岁的儿子，他们要去投奔远在哈尔滨的奶奶家。三岁的小家伙用明亮的小眼睛好奇地左看右看，稚嫩的童声在火车站里响起，与火车站里死气沉沉的气氛形成了极大的反差。

“呜……”，伴着刺耳的汽笛声，火车终于在人们焦急的盼望中开过来了，人们又喊又叫，拿着行李拼命往车上挤，车上载满了乘客和行李。上了火车的人们脸上露出了笑容，而没挤上车的人只能重新回到月台上拿着行李大声诅咒着这动荡的时局。

“轰隆隆……”，巨大的声音在人们头上响起来，人们抬头一看：天哪！日本飞机来了！警报拉响了，人们飞快地往车站里面跑，霎时火车站里一片大乱。孩子的父亲与母亲被蜂拥而来的人群冲散了，母亲一手抱紧儿子，一手拿着行李，在人群中大声呼喊着父亲。过了一会儿，她突然发现了孩子父亲血肉模糊的尸体，母亲不禁大放悲声……这时候，日本飞机又冲地上的人们投下了雨点般的炸弹，不少人躲闪不及，当场毙命！许多楼房倒塌了，沉重的楼板毫不客气地压在了人们身上，随着一声声惨烈的喊叫声，不少人都被压得粉身碎骨。这时，一颗炸弹落在了三岁的孩子的不远处，孩子被这突如其来的情况吓得哇哇大哭，母亲下意识地护紧了孩子，炸弹声响起，又一个无辜的生命逝去了……

在妈妈保护的废墟下躲了好长时间的孩子，爬着出来了，他满身血污，一直大哭不止，吃力地坐在地上，左顾右看，四处寻找着父母，但他不知道，父母已经与他阴阳两隔了！

侵华的日军啊！你们也是有父母、有兄弟的人啊！如果你的亲人们也遭遇这么大的不幸，你们难道不心疼吗？希望你们真心地反省自己，忏悔对中国人民曾经犯下的滔天罪行，从此拒绝战争、远离战争，为世界和平尽一份力量！

看着周边的同学穿着溜冰鞋，从我身边“疾驰而过”，我的脑海里倏地闪过一幅画面：一个夏夜，皎洁的月光照在大地上，织成一片轻柔的纱。我沿着古老的城墙，骄傲地仰着头，眼睛注视着前方，双足飞快地舞动着，仿佛是飞翔的雏燕。

啊，我终于学会溜冰了！那时的我，才只有七岁。

说实话，学溜冰挺不容易的！我可是煞费心机苦练出来的。俗话说：“名师出高徒！”我的爸爸就是那位“名师”。爸爸先让我自己尝试着溜，自己觉得怎么溜好就怎么溜，第二天再带我去溜冰场溜。一开始，我是丈二和尚——摸不着头脑，怎么也想不明白爸爸话里的意思。

第二天早晨，我和爸爸一到溜冰场，就看见许多跟我一样大的小朋友在溜冰场上自由地来回穿梭。我心里真是羡慕嫉妒恨，于是迫不及待地穿上溜冰鞋。

谁知，才走几步，由于重心不稳，摔了个四脚朝天，我差点疼得哭出来。我一手摸着屁股，一手掸着身上的灰尘，心家分店恨恨的，有点想打退堂鼓。站在一旁的爸爸似乎看出了我人心思，说：“无论做什么事，都要勇敢，就像大雁经得起风吹雨打，鱼儿经得起激流勇进，再说了，哪个溜冰高手没有摔过。”听了爸爸的话，我似懂非懂地点点头，鼓起勇气，学着场上小朋友的样子，慢慢地滑了起来。

经验是要一点点积累的，溜冰是一点点学才会的。我的平衡力掌握得越来越好，因为我坚信：成功总会眷顾辛勤付出的人。

约摸练了两个星期，我终于可以在溜冰场上行走自如了。你瞧我，脚一蹬，手一挥，身体便向前滑行，穿梭在人群中，时而转弯，时而疾驰，时而金鸡独立，我终于体会到了飞翔的感觉。

而人群中的爸爸，正冲着我笑，目光里全是赞许。

今天在识图记忆课上，我做了一只雄鹰。我给它起了一个响亮的名字——-展翅飞翔！它可是我自己亲手完成的作品，它是我心爱的伙伴！

刚拿到图纸的时候，面对着几十片零散的配件，我也有点发蒙。但是在李老师的指导下，我慢慢学会了从哪里开始看图，从哪里开始动手。一开始的烦躁逐渐被聚精会神取代了。过程中，遇到了几次小困难，因为我不小心，竟然把好不容易拼装完成的鸟笼子弄散了。那时候我都有些心灰意冷了。但是当我看到其他同学也有失败的时候，他们依然在坚持，我就想，他们能做到的，我也一样可以做到。我可不想看到被大家嘲笑的样子，我更不想看到李老师失望的表情。他要求再严格，我也能坚持。

周围的同学们有的眉头紧锁，一步一步的捉摸着图纸；有的同学旁若无人的进行着组装，有的同学已经不再看图纸，凭借着良好的记忆去完成着这个任务……我不由的也安静了下来，按照老师的要求认真的去再一次记忆图纸，找到对应的组件。终于，鸟笼子做好了，身子做好了，雄鹰的头也安装完成了，最后给它安装那对巨大的翅膀。一只鲜活的雄鹰在我手中出现了！它是那么的威猛、矫健！我开心的笑了。我扭头看了看李老师，他的脸上露出了赞许的表情。

今天，通过这节课，我懂得了一个道理：坚持，是无价的。只要坚持，一切都会是光明的！我会把它当作我的座右铭牢记在心里。

回家的路上，我摇下车窗，成功的喜悦依然在我心理翻涌，久久不能退去！同学们，请相信自己吧，坚持一下，就会看到胜利的彼岸！

“我好困啊——”说完，我打了一个大大的哈欠，看着眼前的一张物理作业——《压强》，无可奈何地揉了揉眼睛，回头再看墙上的钟，时针已停在了11的数字上，分针已经过2了。

我不禁又打了个哈欠，闭上眼睛仿佛就要沉睡在美丽的梦乡里了：嘻嘻，美味的哈根达斯，还有学校旁“新港人”的鸡排，啧啧，我不禁伸了下舌头想去尝尝，却怎么也尝不到！好家伙，原来我快睡着了。

不行！我深吸一大口气，挺起胸膛，拍拍自己的脸，头脑顿时清醒了点，对自己说：“头可断，血可流，作业不可不写完！”于是，我提起笔继续写。“嘀嗒嘀嗒”，时间又过去了15分钟，妈妈推开房间门来看我，发现我又一头倒在书桌上，而桌上正是我那还剩两道计算题的《压强》物理试卷。

妈妈无语地叫我起来，给了我两个选择：1。立马睡觉，那两道题不写也罢。2。快速写完了，立马睡觉。我心里有些犯怵，立马睡觉可爽了，可是想到我已有好几天不交作业，让我们组被扣了分，心里总归有点过意不去，算了，反正也11：30了，拼了！激愤之下，我才思敏捷，下笔如有神助，在我最强大脑的支持下，不到5分钟便解决了那两个大boss，让我很是得意地对着物理试卷大笑了起来。随后，我发扬了我“我自横刀向天笑，笑完我就去睡觉”的精神，用了我腿脚骨折只能坐轮椅后的招牌技能——惯性漂移，一个漂移就从书房到了卧室，倒头就睡，连原来准备复习生地的计划也泡汤了。

一大早，我两眼朦胧地起床，因为太困还把刷牙时的水差点吐自己身上，大概是这样的：我坐在轮椅上刷牙漱口，刚想把水喷进洗手台，人却挡不住困意，脑袋往下一低，嘴里的水眼看就要吐到身上了，无奈下我只好像喷水鱼一般，把水都吐进了垃圾桶，刷牙这事才算告一段落。

上了车，却没接到和我同一小区的郑圣豪，平时我们都是6：45左右接他，然后一起去上学。因为困，我今天差不多是6：50才到小区出口，却没看到那熟悉的瘦高的身影。打了个电话给圣豪妈妈却被告知“不用等了，你们先走”的话。司机都十分疑惑，平时那么守时的郑圣豪今天怎么不见人影呢？只有我深知其中道理：一定是因为昨天晚上作业太多了，他连夜写作业，所以才起不来床的。哈哈！我在心中大笑起来，他没起来，我却起来了，这不说明我意志力比郑圣豪强吗？于是我脸上浮现出了一种“小人得志”“春风满面”的笑容，一路上带着臭屁又臭美的心情来到了学校。

到了学校我交的第一份作业便是物理，因为腿脚不方便，我把作业交给了我左手旁的王婧如，让她帮我交一下。她二话不说，拿起试卷走向物理课代表。没过多久王婧如同学又回来了，我眨了眨眼睛，发现她还拿着我的试卷，怎么回事呢？她把试卷放在我桌上并对我说：“你交错作业了，这不是今天的作业。”

啊！我像是一个在外吃了大餐却在结账时发现忘了带钱包的人一样绝望。没想到啊，我昨晚的努力都付诸东流了，真没想到啊！

温逸朗

放学了，我欣喜若狂地走在回家的路上，并急急忙忙打开家门，告诉爸爸，我第一次评上了学校的“美雅少年”，爸爸脸上顿时就像开了一朵美丽的花似的。

事情发生在一个风和日丽的下午，阳光洒在了美丽的苍南，一缕桃花香吸引着我，此时，在班级里语文老师正在评这个学期的“美雅少年”，老师先统计大家的笑脸数量，之后，老师报到：“华孝通40个，李天羽37个，温逸朗37个……”一位同学在黑板前边听边统计着。

然后老师再统计起飞章的数量，之后，结果出来了，老师提高了嗓门，报道：“温舟第一名41个起飞章，李天羽第二名40个起飞章，华孝通第三名39个起飞章，张乐晨第四名38个起飞章……”我恰好在第六名，我有点儿失望，心想：这次要是没评上“美雅少年”，回家可没好结果！

但是，老师却是这么说的：因为这次的前四名已经连续评过两次“美雅少年”，所以这次的美雅少年是王毅、温逸朗、范书逸、郭帛成！

我们四个一蹦三尺高，因为我被评上了学校的“美雅少年”，这一天的烦恼都没了，刚才前四名的同学垂头丧气地坐着。

“美雅少年”，我万万没想到。多么高贵的荣誉，这一个学期的努力终于有了收获，我要加倍珍惜。

这是讲述一位14岁的小女孩就能独自一个人游历欧洲的故事。我被她这种独立自主，热爱生活的精神所折服。

读了这片文章，我产生了一个问题：为什么中国10几岁的孩子不能独立？难道“安全”就是对孩子所有的爱？我的答案是中国的孩子好比是一群小鸟，渴望着自由飞翔，可家长们总怕我们有这样那样的危险，于是就把我们“囚禁”在“鸟笼”之中，就像中国老话说的：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”

就像是我，我现在的衣服全都是妈妈在收拾，每次在我写作业的时候都能看见妈妈忙碌的身影，洗衣服、做饭、收拾屋子、换洗被褥都是妈妈一个人来完成的。

记得上次我看见过一则新闻，说有一位名牌大学的高材生，因为自身的生活自理能力太差，自己的衣服、被子就连书包也不会整理，就这样甚至被学校退了学。

我曾经听说过这样的名言：“路要靠自己去走，才能越走越宽。”也听过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”

我觉得乌塔是幸运的，也是幸福的，她既有丰富的知识，又能亲自去实践。利用自己广博的学识，亲自品尝生活中的酸甜苦辣。我也是幸福的，但却有遗憾，在我们这样相当的年纪里，我们的生活却相差甚远。在这里我想对同龄的朋友们说：“请主动从父母溺爱的怀抱里走出来，锻炼自己独立生活的意志。”我也想对中国的父母说：“请给我们一片独立的蓝天，让爱更完美。让爱更充实！”

2013年走进了一个崭新的家庭，这是个新的环境，陌生；这是熟悉的家的感觉，温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年，同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017，现在的我即将离开这里，离开这片快乐的土地，离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里，心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦，无私奉献的体现。我们是幸运的，遇上这样负责任的好老师，陈老师很真实，工作时兢兢业业，陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法，有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生，还是同学们一样的面孔，老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动，佩戴上团徽那一刻心里的自豪，衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字，每当看到团徽，我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼，突然有一天它不走了，屏幕上是个赫然醒目的零，我知道，我们快要分别了，

初四的最后一堂课是英语，那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧，我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下，整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩，记得老师常说的一句话就是：”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧，我们是不是没有让您们失望？

四年里，中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年，不知何时还能再穿一次那醒目的红校服，不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球，不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导，更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门，后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果，感谢我的母校，感谢我的老师。我定会变得更加优秀！

文/申韵可

老爸的朋友送给他一颗杏树。

我们把杏树栽到了家门前的空地里。老爸喜滋滋地对我说：“这棵树让你养，你可要好好照顾它。养活了我们就可以吃到自己家的杏子了。”

于是，我开始全心全意照顾这棵杏树，因为它是我的希望。每天上午浇了一次水，中午浇了一次水，下午再浇一次水。就这样一连几天都是如此，我细心照顾着这棵树，盼望它早点发芽开花。可过了一段时间，它还是没有发芽，我有点着急，就想着是不是我的方法有问题。

老爸得知我照顾的杏树的方法，说不能这样浇水，根会烂掉的。看来老爸明知道我不会养树，他还让我养，这不明摆着让我折磨死它吗。

我不想伤害小生命，就说不养啦，老爸说做事都要多动脑筋，坚持不懈，才会有收获。于是，我上网查怎样才能养好树。小心的呵护着我的宝贝树。或许被我的诚意感动了，没多久的一天，我要去补习班，临走特意看了杏树，居然发出了嫩绿的小芽，真是好惊喜！

慢慢地树上的叶子一天比一天多，一天比一天绿，生机勃勃。一个月过去了，杏树上已经长满了翠绿的叶子，在太阳的照射下，亮晶晶绿油油的，我特别开心，更多是激动。

老爸告诉我，你应该像这杏树一样坚持不懈努力的生长，做事也一样不能半途而废。说完，老爸打了一个哈欠。脸上露出困意，去休息了。这下我感到奇怪了，没想到一颗快要死的杏子树居然有起死回生的能力，感受到生命的力量。奇了怪，老爸晚上怎么了，没睡好吗？我有了疑问，那当然就要刨根问底查个究竟。到了晚上有了动静，我出来一看，原来老爸每天晚上都在捯拾这棵树呢。

没想到，老爸为了让我学会坚持不懈地做一件事会如此用心。我要像杏树一样学习，无论环境如何恶劣，为了自己的生命能发出光彩，都要坚持不懈努力学习，顽强生长。

《香菱学诗》是《红楼梦》中很经典的一节，同时也是我们的一篇语文课文，让我受益匪浅。

香菱学诗，如痴如醉，她的勤奋，天资聪颖，善于思考都是她能学会作诗的重要因素，可我认为学会“问”才是关键之处。

有个词叫“不耻下问”，但香菱的情况似乎不属于“下问”，而应该叫“上问”，因为贾府里王熙凤，薛宝钗等人都大以来头，林黛玉没什么背景但到底还是贾母的外孙女。相比之下，香菱即没有来头又没有势力，跟贾府一点关系都没有，自然低人一等，她能去问薛宝钗，林黛玉这样作诗也是很可敬的。也正是她敢于“上问”，才会找到黛玉这样的好老师，才能学会作诗。

对于“问”的重要性，我自己也是深有体会。有许多难题，特别是数理化方面的，想要“顿悟”是很难很难的，但如果经会的人一指点，立马就知道怎么做了。其实，书上的各种公式也就等于是我们间接的问曾经的科学家问题。

学问学问，要学先问。可是现在的学生很多都“不会”问了。即不问老师也不问同学。

不问老师情有可原，平时都被吓死了，谁敢和老师单独面对面？但是问同学应该是可以的，可现在同学之间互相请教的也少了，主要有三种情况。

第一种情况，有许多成绩好的学生“耻下问”，从不向成绩差的同学请教。

第二种情况，是成绩差的来问成绩好的，有许多“优等生”一看见题目就说：“这么简单都不会，笨死了！”楞是把人家的一腔热血给浇灭了。

第三种情况，两个竞争对手，都害怕对方超过自己，因此对方有难题来请教，你也会说自己不知道。

其实，回答别人的问题也是给自己复习一遍，这样的美事，何乐而不为呢？

要想有学，就要问，要“不怕上问，不耻下问”方可得真才实学。

爱孩子，就放开双手

爱孩子，不是给孩子买衣服；爱孩子，不是给孩子，很多钱；爱孩子，更不是给孩子报很多的兴趣班读了……《乌塔》一文后，我知道爱孩子，就是让孩子自己去实践。

这篇文章主要是写，“我”在罗马认识了一位14岁的德国小姑娘乌塔，在“我”与乌塔的攀谈中，了解到乌塔独自一人游欧洲。当我读到，乌塔说在家里已经设计好了旅行路线和计划时，我顿时被乌塔的独立和计划性惊呆了。想想我每次外出表演，无论远近，都要缠上父母，他们又是给我提包又是给我拿道具，深怕我受累。

乌塔做事有计划，源于她的父母放手让她自我实践。而这在中国，是很难看到的。中国的孩子们大多是衣来伸手，饭来张口。父母大多都不放心让他们自己一人有世界。早在中国古代就有“慈母手中线游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”的诗句，这位慈母的儿子要远行，缝儿子的衣服也要缝一层又一层，深怕他冷着，生怕他太晚回来！可事实上他的儿子已经是成年人了，她完全自己可以照顾自己了！而乌塔就不一样了。她为这次旅行准备了三年，读了很多关于这些国家的书，自己打零工，攒足了旅费，还懂得怎样独立自主的生活，这就是放手的收获。

只有父母放开双手，孩子们才会被培养成做事有条理，独立生活能力强，见识广，知识丰富的强者！

阳春三月，春姑娘开始慢慢地抚摸大地。柳树冒出了嫩嫩的绿芽，小草小花开始争相开放，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，形态各异、颜色鲜艳的风筝飞翔在空旷的天空中，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我按捺不住兴奋，缠着爸爸来到明珠广场放风筝。

我带来的风筝是一条“美人鱼”：圆圆的脑袋，水灵灵的大眼睛令人着迷，樱桃似的小嘴，皮肤白白的，可爱极了！它有着一条婀娜多姿的尾巴，色彩艳丽，栩栩如生，别看它外表看上去柔弱，但却是风筝中的高手，可以飞得很高很高，绝不亚于其它造型的风筝。

微风轻轻地吹着，我拿着线团，爸爸擎着风筝，我们开始慢慢地小跑起来，看风筝兜足了风，爸爸顺势把风筝给放开了，我开始加快了脚步，风筝也随着我的加速渐渐升高了，“嗖”地一下就窜到了天空中去了，快要追上那个头又黑又大的“蝙蝠”了。我放慢了脚步，拼命地拽着手里的线，可是“美人鱼”怎么不听我的使唤了，开始东摇西摆起来，眼看着和“蝙蝠”的距离越来越远了，这时候我的大救星爸爸终于赶了上来，他开始一边放线一边回拉，“美人鱼”又稳稳地飞了上去，追上“蝙蝠”，都快要赶超那多脚的“蜈蚣”了，快要跟云朵们玩耍了，我好一阵欢呼！

天空中飞翔着各式各样的风筝，艳丽的“蝴蝶”与威风八面的“老鹰”并驾齐驱，矫健的“大雁”与聪明的“喜羊羊”来个你追我赶，凶猛的“老虎”也飞上了天，与漂亮的“白雪公主”做了一回邻居，天空中的景象真是让人看得有点零乱了。看来，我的“美人鱼”要和黑乎乎的“蝙蝠”、多脚的“蜈蚣”成为好朋友了。

一个周六的早晨，在睡梦中的我，迷迷糊糊听到了客厅传来的欢呼声。是有好事发生了吗？我从床上挣扎起来，揉揉惺忪的眼睛，摇摇晃晃地向客厅走去。

“……嫦娥四号发射到月球背面，这是世界第一次蹬上月球背面……”电视里播音员铿锵有力的声调，驱散了我脑海中的瞌睡虫。

“嫦娥四号”“世界第一次”“月球背面”……这些关键字眼冲击着我的神经，在我的脑海里回荡，一股自豪感油然而生，中国真是太了不起了！

一边的爷爷笑开了花，脸上的皱纹舒展开来，仿佛一下子年轻了十几岁；身旁的哥哥也一直鼓掌叫好，噼里啪啦的掌声，就像燃起的鞭炮；坐在沙发上的妈妈，放下了手头的事情，直盯着电视屏幕，似乎害怕错过了电视上的任何一个细节……

“中国真是太了不起了！”荡漾在胸中的感受让我情不自禁地惊呼起来。在其他强大经济大国的比拼下，我们依然顶住压力，率先吃了螃蟹。

此时，电视里奏起了国歌，这气魄雄伟的声音，正通过电视机，通过广播，通过网络，正传遍了中国的每一个家庭，传遍了世界的每一个角落，全中国人民为之骄傲，全世界人民为之振奋。再看“嫦娥四号”探测器上面的五星红旗，我觉得她变大了起来，她将随着探测器，走遍月球的每一个角落，探测月海，研究环形山，拜访美国阿波罗……把中国人的精气神，传遍月球上的每一寸土地。

爷爷，这位退休老教师，慢悠悠地拿起茶杯，微抿一口，然后将目光转向了我们兄妹俩：“能跟我说说你们的梦想吗？”

哥哥拍着胸脯：“我要当一名科学家为我们中国科技做贡献。”

我凝视着“嫦娥四号”上的五星红旗，一字一顿地说：“我要带着五星红旗去飞翔，让她在宇宙中绽放！”

全家为我响起的掌声在客厅里久久回荡……

黄乐一

漫长岁月中有太多的意想不到，将会降临与诞生在你的身边，交织成一首首欢曲悲歌。

小学生活中，我看见了不远处的终点，也临来了小学毕业班篮球赛。每天，只要天气放晴，在操场上就能望见我们班男生奋力练习，大汗淋漓的背影。心中不禁有些感慨：这大概是男生们第一次那么团结地去做一件事情吧！在吃惊中也带着些许希望。

星期三的托管，朱老师告诉我们男生们要迎接第一轮的开场比赛，只见男生们一个个摩拳擦掌，整装待发，女生们也清清嗓子，准备给他们加油助威。

先前，我们只是抱着看好戏的心态，聊着天，讨论着赛场上的实时赛况。当兰翔与四班的吴瑞沁在球场上追逐时，女生们顿时不淡定了，一个个使出浑身解数喊：“兰翔加油，少艺六（3）必胜！”

我们班的男生也是不负重望，成功赢下了“开门红”。全班同学欢呼，相拥。欣喜之余还有许多惊喜，厉害了，我的少艺六（3）！

最后一战，是决定冠亚军之战，我们在五小的体育馆进行比赛。与六小六年（3）班比赛。因为男生们的“球艺高超”，把对方不留余地地碾压，成功夺魁。当校长宣布毕业班篮球赛的冠军是——少艺六（3）时，作为这个班的一员，我真的是万万没想到！

没想到最后的冠军是我们，没想到男生们如此团结拼搏。同时，我为我亲爱的少艺六（3）感到无比自豪，无限骄傲！

天上的白云飘呀飘，像棉花糖一样，而小小的我伸手就能捉到，这就是儿时的梦想吧！——题记

偶然一次收拾，我在书柜的深处，发现了一个小小的日记本，因岁月流逝而老旧发慌，我轻轻翻开，里面记载的是我一年级时的小事，翻开的那一页写着——

5月20日晴天

今天老师让我们写一个自己的理想，那我就写一个我要当科学家吧！肯定可以让同学们都羡慕我，夸我厉害呢！

我看完那段淡淡的铅文字，“噗喀”一声笑出来，心想：这真是我的理想吗？不，不是！

其实，从小我就有一个梦想，就是成为一名医生，不是白大褂的医生哦！是心理医生，坐在漂亮的房间，为他人开导心理，排忧解难。

可是，爸爸妈妈可不是这么想的，他们让我多读书，长大了，就当公务员，舒舒服服过日子。

我不敢违抗父母的要求，于是我的这个梦想就被扼杀了。埋在心中最深处。

可我渐渐长大，梦想又开始在心中萌芽，遇到适合的环境，便破土而出。我不是昔日的小孩了，我也是有主见的人，我的未来式由我做主，于是我开始努力学习，朝着这个华丽的梦想奋进！

成绩不好又怎么样，被人小看又怎么样，梦想就像地球的轴心，因为轴心，地球才会停留在一个点上转动，而不是盲目乱走，而人和梦想就如地球与轴心。

初二的我们，有青春，有激情，有梦想，这正是梦想培育的起点，人生的黄金时期，初三便是奋斗，开启人生之门。

也许有一天，我会在漂亮宽敞的房间里，为患者擦去心灵的污秽，看着他们，挂着灿烂的笑容，离开房间。

来吧！插上知识的翅膀，携带理想，在飞机场的跑道向前冲，寻找突破口，飞向蓝天！

梦想，从此飞翔！

一位农民曾经向一伴教授问道：“一位聋哑人到五金商店去买钉子，通过手势成功买到了钉子，那么，先生，请您想象一位盲人该如何买剪子。”“只要模仿剪子剪布的模样就可以了。”教授这样回答。可是，他忘记了一个重要的常识：盲人是会说话的。生活就像一座迷宫，我们丈量着，计算着怎样走到终点，却常常忘了脚下最简单的路。

常识，是代代人们总结的生活经验，而生活，需要常识。有这么一个故事，几位专家到饭店吃饭，发现装醋和油的瓶子弄混了，此时，餐桌上没有了第3个容器，于是这几位专家开始绞尽脑汁地计算，该怎样将醋和油互换。这时，一名服务生走来，将写有醋和油字样的瓶盖位置互换，问题迎刃而解。

满腹经纶的几位专家居然不如一位服务员，是知识不足吗？不是的，只是因为缺乏生活常识，而因此被小小问题难倒，常识的重要性可想而知。

常识不仅是经验，还是另一种思维模式。当我们被困境所阻，为困境所恼时，一句“好风凭借力，送我上青云”如铎醒世；“超人”克里斯托福·里夫摔下马背导致瘫痪，当所有人为他前路所惋惜时，克里斯托福转战导演一职，当他将全球奖捧入怀中时，人们如醍醐灌顶：“禁止通行”的路牌不是要你停止，而是提醒你该转弯了。

人生不会允许你做将巨石推向山顶又掉落山崖的西绪弗斯。当我们被各种“真理“所桎梏时，何妨让思维转个弯，也许便能另辟巧径，解决问题。

当然，常识不是万能的，它不过是在你拥有足够知识足够真理的人生中画龙点睛的一笔。人人都知苹果成熟会从树上掉落在地，但牛顿只有一个，若没有足够的理论依据，又怎能推出万有引力定律。

常识有时会成为偏见，就如人们往往认为穷凶极恶的人应该被唾弃而忘了他的心中也许还有一片柔软，而只有不断求证不断推倒不断重建，才能避免成为偏见的附庸。

就如下棋，若无足够理论只凭一腔热血抑或只有理论而无思维的常识都无法取得胜利，唯有知识、常识兼备，你才有可能将生活这座迷宫走好。

还记得那次，距离学校举行七彩阳光广播体操比赛只有一周时间了，为了在比赛中脱颖而出，全校同学都在热火朝天地练习，我们班也不例外。

星期五的第一节课，胡老师又带着我们在教学楼下练习。随着她一声令下，同学们按节拍练了起来。与以前不同的是，练习时的节拍慢多了，像是电影里的慢动作似的。而且，我们每做一个动作，老师就要一个一个的检查。动作稍微不规范一点，就会被老师指出来。我们生怕出错，目不转睛地盯着领操员，跟着做。可还是有一些动作做错了，有时手没伸直，有时做得太快了，有时又太慢了，这时老师就会指出错误的地方，再告诉我们正确的做法。

练了一节课，我腿都酸了。休息一会儿后，大家又开始继续下苦功夫。不知不觉，我发现自己的动作比原来规范多了，老师说的一些要注意的地方基本上也没出错了。

我终于明白了老师的一片苦心。她这么严格，不是故意挑刺，而是想让我们针对分解动作各个击破，从而表现得更好。我下定决心，以后不管做什么事，都不能只追求速度，要做到精益求精，力求完美。

人的一生不是一帆风顺的，面对逆境，我们应该勇敢去面对，去迎接逆风飞翔后成功的喜悦时刻。

那天，我正在家里做题，爸爸对我说：“今天很适合放风筝，出去放会风筝吧！”整天在房间里憋着学习，我早就想出去了，爸爸的话音刚落，我便一下子拿走爸爸手里老鹰形状的风筝冲出去了。

我们来到了一个空旷的地方，把风筝的线放长，努力向前奔跑，可我的风筝就是和我唱反调，怎么弄就是不飞。看着别人的风筝在蓝天上自由自在的飞翔，我的心里痒痒的，我又加速跑起来。身后的风呼呼地吹着，使我直打寒颤，可是放出去的风筝仍旧不飞，我气得要放弃了。看着手中的风筝，好像是在和我赌气似的，无论我怎么顺风跑，我的风筝就是飞不上蓝天。

爸爸远远地在我的身后喊我，我赌气的往回走，看看手中的老鹰风筝，我就觉得这不是一只鹰，还不如一只老母鸡还能扑腾几下。索性我气的把风筝往上一扔，逆风往回跑。就在这时，奇迹出现了，我的风筝飞起来了，我惊喜的叫了起来。我努力地飞跑，风筝越来越高，望着我的风筝飞的越来越高，我的心中充满了激动。

爸爸走过来了，笑着看着我，欣慰地说：“你都看见了吧，风筝只有在逆风时才会飞得高。风筝如此，人生亦如此，遭遇挫折不低头，勇敢的面对，才会成功，才会感到生活的美好与精彩，体会到逆风飞翔的成功与乐趣。”

此时，望着天上的风筝，体味着爸爸关于逆风飞翔的哲理，我似乎看见一只逆风飞翔的老鹰在风暴中翱翔。

“滴哩哩，滴哩哩……”清晨，一阵琴声般的美妙声音把我从梦中叫醒，随着这清脆悦耳的声音，我向窗外望去，只见几只美丽的小鸟在门前的小树林里欢快的的欢唱，自由的嬉戏，此情些景，让我感觉身处美丽的童话世界，有鸟儿歌声相伴的清晨，是那样的温馨，那样的美好。

记得奶奶对我说过，她小时候，这里有许多各种各样的鸟，有燕子，有喜鹊，有翠鸟，有啄木鸟……数不胜数。那时，鸟类和人类是很好的朋友，很多家里房梁上都有燕子筑的巢，屋前屋后的大树上也有很多喜鹊的窝，鸟儿不仅帮我们捉害虫，保护庄稼和树木；而且每天还为我们歌唱，那真是处处闻啼鸟。但随着工业化的发展，城市和工厂的快速建设，使地球的环境受到了严重破坏，加之人类对森林的乱砍乱伐，使鸟儿的家园遭受前所未有的威胁，另外，还有很多人对鸟类进行大肆的捕杀，将它们送上餐桌，变成了人类的的高档美食，这一切，都让小小鸟儿承受的巨大的伤害，使得鸟类的数量越来越少，很多鸟类已经灭绝或是濒临灭绝，这些鸟儿的声音也许我们再也昕不到了，这些鸟儿美丽而矫健的身影也许我们再也见不到了，这是一件多么令心痛心的事啊！

曾经，鸟儿和人类是很好的朋友，我们和谐相处美好生活，但现在，人类却在用不负责任的行为伤害自己的朋友。

聪明的鸟啊，你曾经是人间的使者，古时，人们借助你们飞鸽传书，给生活带来了诸多的方便；可爱的鸟啊，你是我们花草树木的健康卫士，一只山雀一天能捕食害虫200多条，一只喜鹊一年消灭松毛虫150多条，一只啄木鸟一天可消灭蛙干害虫1000多条```````：快乐的鸟啊，你美妙动听的歌声陪伴人们度过多少时光，给人们消除多少烦恼。

让我们从现在做起，从自己做起，一起来保护鸟类吧！

我希望，我们能重新拥有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的美丽春天。

我希望，我们还能看到”两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天“的清新景象。

贪婪的人类，快点醒醒吧！为了美丽而精彩的明天，为了明天更美丽的湖南，让我们一起努力，不要让鸟儿的美妙歌声成为回忆了。

[让小鸟自由飞翔初一作文

每当我抬起头来，仰望这飘着几丝白云的天空时，总觉得没有什么能够比这更美丽，更广阔的了。深吸一口气，啊，真爽，凉凉的飞在我的脸颊吹过，啊，好舒服哇！我似乎已经依赖于这种生活，无忧无虑。

不知何时，谁在对我说话，他对我说：“你自由吗？”“自由！”我很快的回答了他，语气中带有几分神气。“你错了。”“为什么，请回答我。”她的声音随着一阵风飘走了，我听不到他的回答，也不知道此时应该怎么做。我只是坐在台阶上望着天空发呆，发呆中，我看见小麻雀在树梢唱歌，两只小麻雀在天空飞翔着，他们落在电线上，有落在了远处的屋顶上，渐渐的，离我远去，直到消失在我的视线里。哦，我恍然大悟，“我知道了！我知道了！我要飞翔，我要飞！”我大声喊叫着，似乎已经嘶声竭力了，可我就是飞不起来，怎么也飞不起来，我伤心的低下了头任眼泪流淌，泪水落在了地上，聚集起来成了一面镜子，我在那儿看到了自己，我明白了，我要努力。

为了能够飞翔，我经历着各种困难，尽管身体受伤，可我还是向前走着。通往成功和喜悦的路上布满了荆棘，就如西天取经一般，要经过九九八十一道难关，才会取到真经。我不怕，我勇敢的来面对着一切，一步一个脚印，踏踏实实的向前走着。流了汗，拂袖而挥，流了血，用手捂住继续向前走。努力，加油，我给自己不断地鼓劲，为了那美丽广阔的天空！想到这里，我心中有了更大的动力，这些动力将化成力量，促使我快点向前走，连我自己都迫不及待了。

一天，两天，一个月，两个月，时间过得真快，连我自己都忘记自己还在努力地向前走。不知什么时候，我听到有人对我说：“你飞的真高！”“什么，飞？”我感到疑惑。扭头一看，我的翅膀在不停地扇动着，向下望去，大树，屋顶，一切都是那么渺小。我的心里充满激情与欢乐。抬起头来，向上看，虽然天空里我还是很远，但我一直都会努力，努力向上飞！

我，一直渴望飞翔的鸟，一直想要飞更高的鸟。

这个星期，我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语，我思绪万千……

乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起!而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏──一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比……唉!想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。

从乌塔身上，让我懂得了，做一个优秀的人才，对未来有用的人才，能回馈社会的人才，不是光会死读书就够的，经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话，如雷贯耳!在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候，乌塔已经在自费旅游多个国家了。

和乌塔比起来，我看到了自身的不足。或者说，我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实，小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话，长大后走入社会，承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人，面对困难时，就不会显得手忙脚乱，就能自信地鼓起战胜困难的勇气，不会轻易言“败”。

亲爱的爸爸妈妈，多给我们一些锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱，过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰!社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!