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我们要飞翔-----从《乌塔》想到的(合集20篇)

云儿在蓝天上飘荡,鸟儿欢叫着自由飞翔。今天小编就来分享我们要飞翔-----从《乌塔》想到的,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以飞翔为话题的作文800字

全文共 798 字

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氤氲的湿气蒙胧了窗外的景物,雨还在淅淅沥沥地下着。四月的天空里常常阴云密布,连绵的细雨锁着焦躁的脚步,安静地坐在屋檐下,静静听着雨滴撞击窗棂吟成的碎碎念。正如许多人喜欢杰伦咬字不清却极具节奏和韵律的声调一样,我天感受到了雨是在为我浅吟轻唱,在悠扬的旋律里,我找到了一片心灵的栖息地。

四月的天空,属于渴望安静的我。不明白自己,有时候嬉笑打闹,好像一个永远长不大的孩子;有时候沉默安静,饱经世事沧桑般伤心失落。于是,渴下雨,渴望找到可以安静的氛围。在安静中,学会释然,卸下沉重;学会坦然,真心相待;学会坚强,勇敢面对。

聆听,或许是在这个四月里最大的感悟吧。在雨天找到安静,在安静中聆听,聆听露水与小草的慰藉,鲜花和绿叶的故事,蜂与蝶的舞蹈,以及鸟儿对树林的爱的恋歌。独坐一隅,观天上风云聚散,赏庭前花落花开,品清润香茗,在这安静中让心飞出樊笼。

四月,中学时代最后的一个四月,纵然还没有弄清剧场内容,就已匆匆走进尾声,但我明白,一份耕耘一份收获,在着三十天里,汗水与泪水,演绎一最美好的结局。跨过稚嫩的门槛,跌入成熟的安静。懂得了生活的责任,学着承担和面对,释怀内心的愁思,向着梦想奋力地挥动着渐趋丰满的羽翼,飞跃四月的天空,给未来划一条优美的弧线,不留遗憾。

赫胥老人说,人就是要满足自己的欲望,如果不能,这个世界就会从外部毁灭;如果满足,世界将会从内部毁灭。初读,觉得很荒唐,但现在想来这无疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢,要是否渴望的太多了以致于躯体逐渐奔向毁灭?但我无悔,清楚明白梦想的所在,纵然谣不可及,也会为了它迎向风雨。

宛如繁星满天,又如群蝶共舞花间。是谁用金色的剪刀,剪碎了如羽的残云,空余漫天腥红?夕阳西沉,凭倚栏杆,望断天涯。四月,依如夕阳带走最后的余晖,我们渐行渐远,人在高三,身不由己,哭泣了夕阳的余晖,阔别曾经的种种,勇敢地去搏击,搏击四月的写意天空。

[以飞翔话题的作文800字

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篇1:《乌塔》读后笔记_读书笔记作文500字

全文共 443 字

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我读了《乌塔》后很受教育,受益匪浅。

十四岁的德国女孩乌塔,为了独自一个人游欧洲,她用三年时间做准备,自己设计了旅行路线和日程,读了很多要去的国家的有关书籍。在旅行过程中,每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便有事可以求得帮助。她自己挣旅费,实现了她的旅行目标,还决心去更多的国家和地方去看看。她独立、自理、自立,表现出她对生活的热爱。是一部教育人们要有自主意识、独立生活能力的好教材。

想想我自己,也是个女孩,爱谁懒觉,每天让爸爸妈妈叫我起床;出去旅游时总让爸爸妈妈给自己收拾东西;就连检查作业还依赖爸爸妈妈;生活中还有许多小事自己能做的也还依靠大人;还有对做有些事情,没有目标,没有自信,缺少办法。比比乌塔自己很惭愧。

读了《乌塔》后,深深体会到了自己和乌塔实在相差太远了,认识到了一个人的自立精神、生活经验、生活能力只有通过实践才能锻炼出来。从现在起,我决心要向乌塔学习,好好改正自己的不足,自己的事情自己做,多学习知识,多锻炼自己,树立信念,坚定信心,做一个独立、自理、勇敢的孩子。

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篇2:没想到我如此浮躁作文600字

全文共 626 字

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父母总说我做事“三分钟热度”。

这不,前些日子,我兴致勃勃在书桌上腾出一大片空处,整整齐齐地摆好练字所必备的“文房四宝”。当晚,便自信满满开始我的书法练习。我慢慢地踱到大桌前,郑重其事铺开一张宣纸,提起湖笔猛淬了一把墨汁。

“我要练字啦!”——我大声宣布。

唔!我已记不得这是第几次心血来潮地想干一番“大事”了。然而潮来快,退得更快,谁知道我这次的书法历程会热几天?

客厅的电视正上演着激烈的枪战片,音量其实已经调得很低,我却始终感觉眼前一片刀光剑影,人嚷马嘶。手中的湖笔,不知不觉开始颤抖;笔画也毛毛糙糙不稳起来;风似乎也跟我作对,吹得宣纸哗啦哗啦响。书房里原本安静的气氛一下子垮了。

“爸,声音再调小一点……”

可我的心却再也无法平静。

我明白,其实与声音无关。真正一心一意、全神贯注的人,是不会在意周围环境对他造成的任何影响;只有那些没有耐性、心在他处的人,仅为了一丁点细微的影响,也大肆抓狂。我大概是后者吧。

先看会电视,再练字也不迟。

重新掀开砚台时,已经过去了三个月。

砚台里的墨汁早已凝成块,化开板结的墨块,再次提笔,发现湖笔也硬梆梆,无法下手了。

想到我如此浮躁

我人生所逢难事多矣,最难却是坚持。

书房里弥漫着一股淡淡的墨香。

我小心翼翼地从纸堆里抽出一张崭新的宣纸,向砚台里倒进新的墨汁,捏紧墨汁未干的湖笔,认认真真端端正正地临起了字。

窗外鸟声叽叽喳喳,我却什么也听不见。我告诉自己,这次无论如何也要耐着性子坚持,坚持!

不知不觉间,我用毛笔写下了“恒”字。

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篇3:没想到

全文共 485 字

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芳草园小学凤凰校区三三班邵勇杰

盼了一年的秋游终于来了,今年学校组织我们开展“人与自然”综合实践活动,参观了南京中山植物园。

一走进植物园,满眼的花草树木,看得我眼花缭乱。没想到,在我们美丽的“大蓝鲸”,还隐藏着一个神奇的植物王国。在老师和导游的带领下,我们先参观了北园,后又去看南园。南园有热带雨林为中心的多种特色专类园,其中的温室植物馆吸引了我。温室里的植物很多、很美,特别是仙人掌给我的印象最深。

多姿多彩的仙人掌,有的大得像棵树;有的高得像个擎天柱;有的小得像几根手指;有的头上顶个花苞像戴着小帽子。仙人掌的种类很多,有手掌形的“仙人掌”,有圆球形的“仙人球”,还有树干形的“仙人柱”。其中我最喜欢的是“仙人球”,它们圆圆的、胖胖的,像一个个绿色的小皮球。它们的身上长满了淡黄色的刺,又尖又硬。在仙人球的顶端,长着淡黄色的小花。

不过,不论是什么形状的,它们都有一个共同特征,就是身上都长满了刺,要是不小心碰上去,就会扎破手。仙人掌不但能观赏,能美化环境,而且有药用价值。

没想到,植物的种类如此多,植物的形状如此美,植物的作用如此大。我们要爱护植物,做植物的“好朋友”。

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篇4:让梦想飞翔

全文共 593 字

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一颗微小的种子有了自己的梦想,它就能看清自己的能力,于是就有了幼苗破土而出的奇迹,从而撑出一片绿荫;一条瀑布牢记自己的梦想,它就有了自己的使命,即使前面有悬崖,即使会摔得粉身碎骨,它也不会退却,于是跌宕成一首快乐的追求之歌;一只雄鹰正视自己的梦想,它就懂得了自身的价值,于是它的翅膀能够丈量广阔的天空,它的身躯能够搏击深邃的天空,于是就有了“鹰击长空”的豪迈。

小时候,睁着双新奇的眼睛,把想当天文学家的梦想偷偷向蓝天叙述;慢慢长大了,暗暗握紧了小拳头,把想当警察的梦想偷偷记在心爱笔记本上;直到当上了中学生,还在表决心:我要为梦想奋斗!

不知在哪一天——或许是因为复习没有搞好导致名落孙山;或许是因为自己的疏忽而导致工作失误;或许是因为考的成绩并不理想被老师和家长批评……

我们不要被一次的困难打倒,也不要被暂时的低落掩埋,让乐观向上的思想感染着我们,让我们回忆起自己曾经的梦想。年轻的我们,千万别轻易把我们纯净、美好和最初的梦想丢掉。

我想说,长路漫漫,梦想就是人生旅途上的希望之源,生命之柱,信念之花,成功之果。梦想的力量是极其巨大的。人生若是有了长远而伟大的梦想,即使命运不来敲门,也能为它建造一座大门;即使机遇不来光顾,也能创造出许多机遇!古今中外,有许多做出惊天动地之伟业的杰出人士无不在少年时就拥有了远大的梦想。

让梦想飞翔,在心里永远珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求!作文

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篇5:真没想到作文600字

全文共 651 字

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春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——题记

考场就如同战场,成王败寇,只在一瞬间。在上周的考试中,我就成功了,风光无限。

那是一次异常艰难的考试,语文和数学一起考,共计2。5小时,而语文只有1个钟头,要做一份试卷,还有作文。试卷的难度,是按照小升初考试的难度出的卷。作文则是写一篇游记。这次考试共有170人参加,不少还是精英!我的心不觉得紧张起来:完了,完了。想象着那30分、20分的试卷从天上飘落,我的心不觉寒了。

考场的气氛,也是异常凝重的。170人没法一起考,只能分3批,我是第2批。卷子发下的那一刻,空气仿佛凝固了,时间仿佛在那一秒静止了。同学们在笑声嘎然而止,只听见风吹过窗户的呼呼声。

两个半小时的时间异常漫长,面对着崭新的题目,不少同学的脸上浮现出一种前所未有的惊恐。

可时间还是不等人。笔在纸上的沙沙声越来越响,突然,一道尖锐的铃声打破了这紧张的气氛。时间到了,卷子要传上去,语文作文一个字都来不及写也有,更有甚者,连数学卷都没做完。我也好不到哪去,在13分钟内赶出来一篇作文,真不知道要扣几分。教室里的气氛依然很凝重,没有人闲谈,没有人看书,也没有人出去玩。大家都趴在桌子上,等着成绩下发。

过了几天,都快忘记这件事了。忽然,在一个晚上,老师把成绩单发在微信群里。打开一年看,映入眼帘的竟是我的名字。哇!我在100多人里面考了第二!我欣喜若狂,一时竟说不出一句话来。那一刻,我真是“春风得意马路疾,一日看尽长安花”啊!

的确,没有经历风雨,又怎来彩虹!真没想到,经过奋战,我终于考取了一个不错的成绩。

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篇6:飞翔的梦作文

全文共 436 字

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天使的翅膀是那么的洁白无瑕,它象征着和平,我希望拥有像天使一样的一双翅膀,带我飞翔

终于,在一天的里,我拥有了一双翅膀,我飞了起来。我飞到了广寒宫,看到了嫦娥和吴刚,我希望嫦娥永远那样美丽迷人,希望她和吴刚能过上幸福快乐的日子;我飞到了蟠桃宴,看那美丽的七仙女跳着那优美的舞蹈,看那仙人挺着大肚子,津津有味地喝着那千年老酒,王母娘娘送给我了七颗和平种子。

我带着七颗和平种子,继续飞着。我飞到了盲姑娘身旁,给了她一颗和平种子,盲姑娘的眼睛好了,她看到了五彩缤纷的世界,她含情脉脉地弹着贝多芬的《月光曲》;我飞到了扬科的身旁,给了他一颗和平种子,他拥有了第二次的生命,我把他带回了我们的国家,让钢琴名师教他钢琴,使他成为一名优秀的钢琴大师;我飞到凡卡递信的邮箱,把凡卡写的信带给他的爷爷,让爷爷知道凡卡的生活是多么痛苦,让爷爷带凡卡回家,同时也让可恶的老板、老板娘、和捉弄凡卡的人受到惩罚……

这是个多么美好的梦啊!我希望这个梦成为现实,让这个世界成为和平、幸福、平等的家园。

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篇7:飞翔只是幻想

全文共 221 字

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春姑娘披着青纱悄悄路过,渐渐地,世界变成了绿色。柳枝在风中摇曳着纤细的身姿,蒲公英乘着春风远去,远去。这时,一只毛毛虫拖着笨拙的身体探出了头,可当它看到这完美的世界时,失望和伤感涌上了心头。它认为它是这个世界上抹不去的污点。它幻想飞翔,可那毕竟只是幻想,现实和梦想的差距一点点的消磨了它的意志,它没有了尝试的勇气。一天,它碰到一个小男孩,当小男孩抬起脚的那一刹那,它哭了。并不是它懦弱,而是上帝并没有给它坚强的机会,面对危险,它只能蜷缩……

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篇8:没想到我如此富有作文500字

全文共 550 字

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窗外,蒙蒙细雨,昏黄的灯光映着街道上来来往往的人群;而窗内的我正独自徜徉于书海之中,只是没有了往日的快意,反而多了几分忧愁。

眼前的《老人与海》很诱人,但考试的连连失败令我提不起任何兴趣去读它。或许,我注定只是一位精神贫穷的人,我永远做不到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适,注定只能为了分数拼搏。可一次次的失败打败了我。望着眼前的书,我也提不起往日的兴致,算了,先不理分数,看完书再说吧!

随着时间的推移,我渐渐被它迷住了,老人是多么的坚强。尽管他那破旧的渔帆似乎宣告着他永远捕不到鱼的倒霉运气,但他没有放弃。与他相比,所谓的考试失利,别人的失望,根本就不是挫折。

在我眼里,老人就像一条久经沙场的大鱼,虽然身疲力尽,可是绝不向大海和渔人屈服。老人的身体,力量在逐渐缩小,可老人那长年积累的经验和技巧促使他存有信心,能捕到大鱼的信心。也许这样形容并不准确,或者说他是海吧,是历尽沧桑的海。他的眼睛是海水一样蓝的,尽管时间变老,但他的眼睛是愉快的,毫不沮丧的。

合上书,我不由笑了,内心因此而充实,考试的失利在我眼中似乎微不足道了。眼前书恰似一面镜子,照亮了我的不足,反射出了智慧的光芒。它是多大的财富啊!

窗外,虽无皓月当空,却有漫天繁星,璀璨的星光照亮了它。看着它,我笑了,我不贫穷,相反,我很富有

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篇9:小学作文我想自由的飞翔

全文共 473 字

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“看!那天上飞的是什么?”我对着我那肥胖的弟弟说。

“不就是小鸟吗?老姐我看你的近视不轻呀!”在一旁的弟弟得意的说。

“ 不对,那天上飞的是自由的小鸟。”我小声喃喃自语道。

谁知弟弟的耳力特别好连我用微小的声音说的话他都听到了。

他说:“ 我这么聪明怎么有你这么笨的姐姐呢?以后出去可别说是我这位天才的姐姐呀!嗨!这天下的鸟不都这么飞的吗?这还分什么自由不自由呀!”

“谁说的 ?” 我以口否定了弟弟的话,“ 我天天一放学回家就被关在房间里,连周末也如此。假如我是小鸟,我也只是天天被关在笼子里,没有快乐 、也没有自由的小鸟而已。有谁给了我快乐呢?没有! ’

我渴望自由的飞翔,飞到那遥远的地方,飞到那属于我的心中的乐园。

蓝天是我的课堂;白云是我的老师;太阳公公叫我早早起床;月亮姐姐叫我早早觉。

假如我是小鸟我有自由的飞翔,我有飞,我有飞的更高,飞得更远。

假如我是小鸟,我有飞到云彩里,品尝品尝蓝天白云的美味。

假如我是小鸟我要去看望它们,看望我心中的课堂,我心中的老师。飞到它们身边轻轻吻一吻它们,和他们一同欢声笑语。

我想自由的飞翔!

[小学作文我想自由的飞翔

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篇10:展翅飞翔,哪怕遇上风浪

全文共 231 字

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在成长的旅途中,我们凭借着青春的活力,奋力向前飞翔,放飞希望、放飞梦想、放下那颗纯真的心儿!或许我们一次又一次的失败过;或许我们还乘着风坚毅的飞翔;或许前方的风浪太大,以至于我们无法战胜!可是,那又何妨!再大的风浪,都有平息的时刻,在漫长的道路,都抵不过我们的脚步;在遥远的地方,只要心有了翅膀,就终能够抵达!

愿青春给我插上翅膀,让我可以展翅翱翔,战胜所有的惊涛骇浪,直奔梦的远方!正如一句话:“我年轻我怕谁!”

这并非是一种狂妄自大,而是青春赋予我的自信的翅膀!

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篇11:青春作伴好飞翔

全文共 1060 字

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因为年少,所以我们无谓;因为无畏,所以我们勇往直前。青春的歌声伴着整齐的脚步,淋浴着晨曦,我们将飞向更宽阔天空。

——题记

在我的成长的道路上,幼年时,我有表姐作伴童年时代因此而好纯真;少年时,我有书籍做伴,每天浸泡与诗情画意,令人神秘的海洋中——好惬意;如今,我已经步入了青春的大门。青春作伴好飞翔……

(一)“跑道”

在青春期的我,因为,在一次体育比赛中失败(也就是比赛拉后)。在此后,我就特别羡慕别人跑步如流星般飞快,可是羡慕别人”有何用?”想赢,想超越别人就要付诸行动……。心里痒痒的我一咬牙就决定“对,心动不如行动”他们行,我也行!”(因为我们都是活力四射的青少年)有青春与我作伴,所以我可以提无可畏惧……冲破了我内心的障碍,在体育课上,又多了一个矫健的身形,经长期的奔跑训练,我的体育成绩飞上班上榜首,青春作伴好飞翔。我的成绩不仅飞了上去,而且更重要的是我飞出了自卑的牢笼,以后,我可以无忧无虑地在跑道上尽情挥洒青春的汗水,可以在跑道上展翅飞翔……

有青春作伴,我可以在跑道上展翅飞翔,这是因青春作伴,让我无畏,所以我勇往直前,既因勇敢,我也学会了坚强……

(二)“思想”

初一,我因为总觉得初中学科难以攀登,之后,就对学习毫无兴趣……我迷上了网络,沉溺于虚拟的世界中,以游戏为伴,整天过着魂不守舍的日子。老师的语重心长变成耳边风,母亲的苦口婆心变成烦人的唠叨,知道我的成绩由小学的名列前茅退至全班倒数第二,我才明白自己曾经蹉跎了岁月。晶莹的泪珠不禁遗留在青涩的脸颊,老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”因为你年少以后的道路还很长……。

于是,我改变了思想,再次加入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。

我明白:我要坚强,檫干眼泪,重新奋斗。青春作伴好飞翔,在思想上,我飞出来了……

(三)“梦想”

有梦想谁都了不起,给梦想插上翅膀,让我们用执着去创造属于自己的奇迹。让年少的我们怀揣梦想飞翔……

我一直想成为一名思想独特的女文学家,李清照“生当做人杰,死亦为鬼雄”使她成“千古第一才女”、冰心“成功的花儿,人们都只惊羡她现实的明艳……”这是还一片的诗意,让我迷醉的诗意,我总会把她们当成榜样,平时也会写写自己读书感悟,积累一些诗句,所以,我在全国的初中生作文赛中,很幸运的获得了第二名……这使我向梦想迈进了一大步,梦想,其实真的并不遥远……

青春陪伴让我可以在人生的舞台上展翅飞翔……

青春作伴好飞翔,愿你也可以如同我一样,在青春的陪伴下,自由地飞翔于自己美好的青春时代……

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篇12:由方仲永想到的初中作文800字

全文共 1271 字

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我翻开今天所学的《伤仲永》,看着阅读提示里写着:一个人能否成才,与天资有关,更与后天的教育以及自身的学习有关,但事实是这样么?

曾经看到过一本书,书上有这样一篇报道:一位中国调查中国学生与美国学生的学习情况,得出结论:美国学生在课堂上大吵大闹,上课随意走动,起床几乎在上午八点钟之后,而放学又在下午三点钟以前。而且美国学生中音、体、美,上课了还与老师顶嘴,所以,美国将来出的名人一定不多;而中国学生不同,中国学生是最勤劳的学生,老师上课时

他们从来都是规规矩矩的,在上学路上,他们几乎都是边吃早餐边走路的,而且上课时极端认真的听老师讲课!所以中国将来出的名人一定很多。与此同时,一位美国也亲自调查两国学生读书,情况一模一样。然而在十年后,事情的结果与两位所预料的大不相同。美国比中国所出的名人要多得多!以上事例能证明什么呢?

还有:书本上说,仲永天资聪慧,因父亲没让他受后天教育而才能衰退,最终泯然众人矣。那么父母天天都逼你学习呢?那样就能成为所谓的天才吗?

让我们来做一个假设:如果也有一个天资聪慧的人,他的父母不像方仲永的父亲那样贪得无厌,而是让他天天呆在家里面对这一张张试卷,一本本奥数……根据《伤仲永》的阅读提示里面看,应该他不但会成为一个有成就的人,而且他会才华出众。但是,大家有没有想过,找他这样成天到晚都是学习难道他会不厌倦学习吗?然后随着他的越来越厌倦学习,最终不也和仲永一样“泯然众人矣”吗?即使他成为了天才,那也只是高分低能的家伙!

还有一事例:生长在英国的牛顿因为有一天他在苹果树下看书而被一个苹果砸了一下头,得出了“万有引力”对于这件事有人评论说:“如果牛顿生在中国,那他一定不会发现这个道理!为什么?因为中国的学生一放假就是作业,那有什么时间去苹果树下消遣啊!”这可真是幽默啊!但大家是否能从这幽默中读出一丝讽刺呢?这难道不是在讽刺咱们中国的古板老套的教育方法吗?

当然,这不是说我们不要学习。如果我们不学习就不会有前进。但我们不要整天抱着一本书,不要一放假就是作业,不要让我们的假期还没有开始就结束!这样会让我们成为一个“书呆子”。不是有这样一个报道吗:一名名牌大学的大学生

在小学初中时都是由妈妈照理的,他连袜子都不会洗。到了大学,他妈妈觉得他应该自己的事自己做了,所以不在什么事情都照顾着他。他就这样“自理”的过了一个学期后,认为一个人实在是太难了,所以他选择了自杀!

如今,在中国,许多老师认为:作业当然越多越好,加强复习巩固吗!况且我们这是为了孩子们好!家长认为:做点课外练习是有必要的,我们这是为了孩子好啊!电视里,经常说要孩子参加课外活动以加强孩子的活动能力,事实上我们几乎没有什么课外活动,每天都被作业占据着。在他们左一个为孩子好,右一个为孩子好中,是我们无法呼吸那新鲜的空气!更无法张展我们自由的翅膀!

啊!什么时候,在中国才会真正有开明的教育方法。不再是古板的学好“数、理、化,走遍天下都不怕,”的老数条。让我们学的轻松,学的快乐,学的更有创意吧!

……

今天,由方仲永我想到了很多……

[由方仲永想到的初中作文800字

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篇13:让梦想展翅飞翔优秀作文

全文共 749 字

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光彩夺目的珍珠,是贝壳束缚后的晶莹;轻盈动人的舞姿,是节拍定格的下的惊艳;荡气回肠的诗篇,是韵律限制的洒脱。人生路上,勇于自律才能笃定前行,并最终抵达理想的彼岸。

曾经的我们,自由而又无拘无束,如今踏上高四的我们,若一味的追求自由,那只会坠入深渊,万劫不复。我们都怀揣着梦想,但仰望星空的同时还需要脚踏实地,端正学习态度,摒弃不良学习习惯,学会自律,学会约束自我,最终化茧成蝶,实现展翅的梦想。

高中时的我,不懂的约束自己,在家要爸妈监督,在家要老师监督,在高考冲刺的最后100天,我甚至还利用晚自习的时间和同桌促膝长谈。高考结束后,爸妈来接我,在车上我是一边流泪一边央求爸妈同意我来复读。爸妈的条件很明确:我要做的第一件事情,就是学会约束自我。

正如诗人顾城面对流星无依无附在天宇飘行的自由时的呐喊,“我愿意变成一段树根,深深地扎进地层”。毋庸置疑,一旦陷入没有约束的自由,我们所崇尚的将成为无法挣脱的枷锁。在未来的一年中,看似限制了我们的自由的如茧般的种种约束,倘若我们能正确认识并加以利用,往往能让我们走得更踏实稳健,并最终破茧而出,完成人生的蜕变,在展翅高飞的一刹那震撼世界。

“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹罕至的一条,从此决定了我一生的道路”美国诗人弗罗斯特曾说。勇于自我约束的人也许注定孤独,但也更加笃定,也许前方不是一片光明,而是荆棘密布,也许路旁不是一片喝彩,而是一片唏嘘。但是,我们依然懂得辩证的看待自由,理智地止步于失控的自由,才能够静下心来在相对有效的束缚中去发展自己。

面对花红柳绿的世界,我们用最初的梦想约束自我,而对时而来袭的懈怠,我们用无处不在的竞争约束松散;以榆树精心做茧,坚信化蛹成蝶的那一天终将来临,而我们,必将在人生的万里晴空中展翅飞翔

[让梦想展翅飞翔优秀作文

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篇14:飞翔的小鸟作文600字

全文共 600 字

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秋风起了,天气没有那么燥热,妈妈带着我到郊外田地走走,听说那儿空气特别好。是呀,天空还是瓦蓝瓦蓝的,朵朵白云正慢悠悠地飘过来,有时像一群活蹦乱跳的飞鸟,有时又像一队洁白温顺的绵羊……远处农田里,是满园渐将成熟的金黄金黄的稻子,依稀可见有小鸟正欢快穿梭其间嬉戏,一切是那么和谐、那么美丽。

突然一只活泼可爱的小鸟,扑打着翅膀降落在眼前。只见它身子稍有些弱小,但是它的眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴不时地动着,着着一身洁白柔软的羽毛,再加上剪刀似的尾巴,十分惹人喜爱。它似乎不怕我们,直立立站着,有些像初次独自出来学飞翔,又迷路的孩子。我忙上前想抓住它,道:“妈妈,多可爱的小鸟,我把它拿回家,装在鸟笼里养吧。”

“不行,小鸟是人类的朋友,蓝天白云才是它们的家。它应该在空中自由自在地飞翔,你把它关在笼子里,它会伤心的。”妈妈见了连忙制止我,严厉地说,“小鸟的家是这里,这里是多么的美呀,它也把我们当成了这里自然和谐的一部分,所以不怕我们。我们不能破坏了这种美,就像妈妈不能把你一直关在家里一样,你也喜欢可以自由自在的在课余时间到外面玩一样。”我听了不好意思地挠了挠头,羞愧低下头。

这时小鸟“扑哧”一声展翅飞了起,在蓝天的映衬下,仿佛一个快乐的孩子在美丽的画中跳舞,那是一个快乐成长的乐趣。再回头眺望那片金色的麦田,我听到了农民伯伯正在那儿高兴地笑了,这是一个其乐融融的画面,是那么和谐、那么美丽,让人不忍打扰。

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篇15:没有想到我如此幸福优秀作文

全文共 752 字

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春风十里扬州路,也无风雨也无晴。

春风暖暖的,只有和煦的日光或是淅淅沥沥的细雨。沉寂的冬是死的,而春却拥有这蓬勃的无尽生机,抖擞着精神,整装待发。梅雨时节,撑一把油纸伞,漫步在胡同里,低头数着脚下的青石板砖。独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,一切都幸福得不真实,以至于开始怀疑是否一转角就能遇见一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。雨丝纷纷扬扬,在风中哀怨,哀怨又彷徨。风携着雨默默飘过,投出太息一般的目光,像梦一般的凄婉迷茫。

胡同曲曲折折,两旁的房屋全爬满了爬山虎。绿意在雨雾中晕染开来,浅浅的,浅浅地吟唱着清幽的歌谣。只是在细雨中走尽这雨巷,走过颓废的篱墙,独自沿着弯弯绕绕的小煤屑路,缓缓踱到荷塘边。四面竹林环合,白天很少有人走,晚上更是寂寥无人。雨点点滴滴,坠落在湖水中,一会儿就消失了。新荷更是早已被拔走当柴禾烧尽了。只有几株破败不堪的,在几番挑选后仍未得青睐。不知它们自己也以为不幸否耶?

荷确乎是没有了,矮矮的睡莲却在风里雨里飘荡。深绿色的马蹄形叶子轻轻浮在水面,缓缓漂远,消失在湖上的水雾中,只留有一抹浅绿。好似一叶孤舟,在奶白色的水汽中浮浮沉沉。微弱的日光嬗为飞烟,已是影子,有时连影子也不见。雾气遮蔽了双眼,只听闻雨点击打睡莲的沉闷声响与敲击湖面的轻快响声。雾气遮蔽了一切,只是默默行走,好像这样就能从此走出,望见万家灯火与袅袅炊烟。

江南的春,固然是橙黄橘绿时,但春日的雨季,一切浓墨重彩都被雨冲刷淡了。一切的一切都像一幅水墨画,在水汽中漫延开来。一切都是如此的幸福与梦幻,是一种前所未有的感觉。或许时光便如一场春雨,我们都是在雨中行走的人,找到属于自己的伞,朝前走,一直走到风停雨住,美好晴天。再回首,突然意识到自己从未如此幸福,回眸一笑,告别一蓑烟雨任平生的自己。

[没有想到我如此幸福优秀作文

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篇16:军训,我们逆风飞翔作文700字

全文共 733 字

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伴随着洪亮的哨音,我们开始了军训生活。军训很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳时机。

军训中虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日下暴晒,我们的皮肤变得黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一份更好地朝人生目标前进的勇气,同时也增添了一份完整的自我信心。

我们的王教官给大家留下了深刻的印象,在我们心目中,他是所有教官中最好的一个,大家都很喜欢他,深受同学们的欢迎,他的一声口令可以让我们势气大振。训练时,他与我们一起流汗,一起加油。训练中,他非常的严格,当我们累了,总会提醒我们在阴凉处休息,喝口水,而自己还一直被太阳晒着,很少坐下来休息;带领我们拉歌时,他激情澎湃;和同学谈话时,他妙趣横生;带领我们训练时,他严肃认真。

人人都说军训苦,可为什么回来的时候大家总有千千万万个不舍呢?为什么大多数人还要哭泣呢?为什么有的人想留下来不走了呢?这么多为什么,不用去解释,因为绿色的军营情节已经在每个人心中生根发芽。

在最后的阅兵仪式上,我们429班是全校高一年级中人数最少的一个班,但人少不等于没有士气,我们要的是一种精神,一种力量,这也是王教官一直在我们耳边对我们的教导。那一天,我们25个人抱着这个信念,以最洪亮的口号声,以最整齐的队列步伐走过主席台,我们听到了老师和领导的掌声,那一刻,我相信我们是最棒的。

在军训中我学到了集体感,团结性。尽管我们来自不同的地方,尽管我们素不相识,但“集体”这名词将我们30多个人牢牢的捆在一起。我知道,我并不是一个人,我们是一个集体,这么多兄弟姐妹都在这个大家庭中好温馨,值得珍惜。军训十天,我们学会了团结,懂得了集体荣誉感的真谛。

这次军训不但拉近了我和同学们的关系,更是一个激发我们潜能的平台。逆风的地方才更适合飞翔,去展现自我……

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篇17:从穹顶之下想到的作文400字

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看了《穹顶之下》这部影片,我意识到了现在环境污染的严重,以及当前人类的恶行。

当前大气污染是多么严重,一年中几乎有一半的天数看不见蓝天,天空阴沉沉的,看不见一点云彩。工地污染乱排放,不做过滤措施,沙土不遮挡,运沙车不做盖子,这些都是当前人类对大气污染不重视的表现。

在《穹顶之下》里我看到了一个“笑话”——在一个建筑工地,一个超标的烟塔排放着污染物,柴静到了那儿后,他们拆了这座烟塔,几年后柴静又来到那里,结果他们建了一座更大的塔。

这就是人们对大气污染的不重视,他们本可以改过自新为天空变蓝贡献一份力。但现在却火上浇油,天空就是因为有无数这样的人才变黑的,为什么他们就不能为保护天空献一份力呢?

虽然中国早已发出了许许多多《大气污染法》,但却没有用几次,甚至有的还从来都没用过。外国的天空为什么蓝,因为他们下的让天空变蓝的决心,用大量资金去改善。如果中国这样,我相信中国的天空也能变好,变蓝。

如果大家都能动员起来,我相信世界能变得更加美好。

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篇18:没想到,我如此幸福

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当心灰意冷时,似乎天黑了,不会再亮了;花谢了,不会再开了;树枯了,不会再绿了,然而,当你擦去心灵的灰尘时,天不知什么时候亮了,花呢?也开了,树,也绿了。

不知什么时候,感觉身边好冷清,没有小时候的热情,没有秋天太阳的温暖,只有冬天时的寒冷。把自己锁在瓶子里,对外面的世界浑然不知,虽然知道这样不好,还是情不自禁,唉,有什么办法呢?

初一的最后一学期,扑天卷地地向我涌来,记得当时,没有抱怨,只有无奈,紧张的考试早已把人窒息,几天过去,考试终于过去了,终于可以松口气了,可不到一周,成绩出来了,我上网查询了我的成绩,什么?二十名?真是晴天霹雳!一时,我坐在电脑前不知所措,失望,难过,窒息一齐向我涌来,我呆呆地坐在那里,一动不动,当父母走过来时,我不禁心中一抖,低下了头,父母看了我的成绩后,拍着我的肩说:“没关系,幸好不是中考,下次一定要努力呀!”听了他们的话,我的心中如同塞了一团棉花,无法呼吸,我深深地吸了一口气,心中暗暗地说:努力!

几天后,在网上遇到了小学同学,她问我成绩时,我犹豫了好久,才告诉她,毕竟不想让她知道我考这么差,但还是说了,因为我无法欺骗我自己,当她知道了时,对我说:“没关系,下次加油呀!”我不禁一阵感动,不知是为了什么,也许是那句“加油”,此时,我感到一种无名的感觉从心底油然而生,我不禁一笑,原来那种感觉叫幸福

被父母关心,被朋友鼓励,原来,幸福可以这么简单,原来,我如此幸福。

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篇19:乌塔读后感800字

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今天我们语文课学习了一篇《乌塔》,我非常喜欢这篇课文,通过学习这篇课文,我心里想了很多事情,我们中国的孩子跟乌塔的区别在哪里呢?乌塔最后想为什么中国孩子没有独立性?电视怎么能够叫他们快乐呢?

乌塔是一个独立能力很强的孩子,她通过自己平时劳动为自己出门旅游

攒了很多钱。又提前规划好自己旅游的路线,所有的事情都是自己独立完成,这一点叫我很是羡慕,通过跟乌塔比较,我觉得我自己缺乏很多方面的独立性,比如学习上、生活上。

学习上面,我们平时在学校通过老师的讲课,学习了很多知识,回到家里,总是靠父母督促学习,有时候还会耍脾气,想想真不应该。姥爷经常跟我说:“学习是自己的事情!”我总是不能体会,总是叫父母督促,独立能力和自我约束理不强。我想以后在学习方面尽量自己掌握好时间,对自己的学习有个计划,学习的路很长,不能总是靠父母。

在生活上,我自己感觉还可以,有时候自己的事情懒得做,父母就替我做了,这样也是不对的,作为一个优秀的少先队员,首先最基本的就是自己的事情自己做。比如我前些日子脚骨裂了,那几天妈妈总是帮我弄这个弄那个,我好像也习惯她的帮忙,总叫妈妈帮我,那些日子脚很疼,我坐在沙发上,忽然想喝水,于是就叫妈妈给我倒水,妈妈说:“好,稍等一下。”当时妈妈正在收拾屋子,她走去厨房给我倒水。爸爸看见了对我说:“虽然你的脚疼,但是扶着拐还是可以去喝水的。”那时候爸爸就说自己不能因为脚有问题了就全指望别人,自己如果能忍就忍者,自己去做。当时我还不服气,还跟爸爸顶嘴,觉得他不够爱我,现在想想乌塔,一个人独立出国旅游,困难那么多都不害怕。还有那些残疾人,他们是怎么克服的呢?更何况我不过是骨裂了,今后还能走路呢!突然觉得自己做得还真不够好。在不疼的情况下,用拐其实自己也能走,为什么非要麻烦妈妈去拿呢?这就是缺少了坚强和独立。以后我想让我的父母对我再多一点放手,中国家长总怕孩子不行,做不到,所以请家长们不要想太多,你们也要放开手,锻炼自己的孩子,叫他们多参加活动,锻炼自己,比如夏令营、出国游学。多长见识。

通过这篇课文,结合自己的事情,我觉得我们中国孩子最缺乏的就是独立能力,应该好好向乌塔学习,学习她那种独立,遇到事情先自己动脑筋,勇敢的面对遇到的困难。

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篇20:让梦飞翔的300字作文

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人人都有,而我的梦,可能无法去实现,因为我的梦只是二分钟热度,而,慢慢的,我认为,我不会犹豫了,我要追求我的梦!

或许,我的梦人人都不承认,而我至少有,有梦,有想法。我的梦是做大家的偶像,而我不行,我才12岁,四中,育才,对我来说多么向往的字眼,可是,我却……

我嗓子不好,唱歌常常被人笑话,我胖,常常会……

可我不放弃,我相信我有梦,我不会离开,离开我的梦想,就像,就像笨蛋一样,每天盲目的过着,他(她)根本不知道活着有什么意义。因为她们没有梦……

我想,我知道,我不行的,我不能,我不懂音乐,我只是热爱罢了,并没有去努力,真的,人家都这么说……连我都……

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