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小朋友摘花的作文(合集20篇)

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我的动物好朋友

全文共 417 字

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去年暑假,我有幸认识了两位新朋友,它们就是爸爸公司里的狗狗们——元元和钱钱。

元元是一只黑色的狗狗,它的眼睛圆溜溜的,时不时转着圈圈。他能够自我开门,它的主人和爸爸一不留神,他就会把门打开,溜出去。有时,它是去大小便。有时,它是去翻垃圾桶。有时他是去钻灌木丛……钱钱是一只棕色的狗狗,它身材小巧,行动敏捷。它的缺点就是不会自我开门,所以经常把大小便拉在公司里。元元和钱钱有一个共同的爱好,那就是玩。所以,他们经常结伴一齐出去玩。

有一次,我、爸爸、狗狗的主人,还有可爱的狗狗们一齐去平阳玩,吃过晚饭回来的路上,元元开始晕车,吐了一次又一次。所以,狗狗的主人决定,以后开车出来玩只能带上钱钱,不能再带上元元了。真可惜。

之后的有一天,我去上古筝课。让我意外的是,爸爸居然带着元元和钱钱开车过来接我,我便在车上和狗狗们玩起来,可没玩一会儿,元元就又开始晕车了。唉,看来不能带元元出门旅行,可怜的元元。

这个暑假,有了狗狗们的陪伴,我变得欢乐无比。

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篇1:最新我的动物朋友议论文

全文共 701 字

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我家有一个淘气活泼的小可爱。

从它的外貌一看,就知道它可不简单。大体上看,竟跟狐狸有几分相似,雪白的身体,加上一对小山丘似的尖耳朵,一摇一摆的毛尾巴,三角形的湿漉漉的鼻子和水灵灵的大眼睛,正天真地望着我们呢!

我家的这只“狐狸”真的是太能吃,太能睡了。只要闻到饭的香味或是听到“开饭了”的声音,不论它身在何处,在做什么事,它就一定会第一时间兴冲冲地奔向家中,摇着头,晃着尾巴,等着它饭盆里的美味食物。它还时不时叫上几声,似乎是在抱怨主人为什么不多盛一些,盛快一些——它已经等不及了!它真是一个小懒狗。它可以从中午睡到第二天早上,无忧无虑。睡觉的时候,它还有丰富多样的表情:先是开心的,好像在梦中,天上掉下来一块肥肉,大得它一天都吃不完;一会儿,表情又是紧张的,脸上的肉挤在一起,可能是梦中有狗来抢肉吃;可不一会儿,表情又放松下来,张嘴打了一个大哈欠,也许是梦中的它已经把肉吃进肚子里,心满意足了。

它也是一个十足的淘气鬼。它整天老想着玩,不是去邻居家踢碎一块玻璃,就是去撕咬一只没人要的破了洞的臭袜子。它出去玩的时候,想什么时候回来就什么时候回来,任凭谁怎么呼唤,它也置之不理,继续和它的伙伴们快乐玩耍。

它一直守护着自己的主人。一听到电动车的响声,它就会冲出去,看看是不是我们回来了。一看是我们回来,它就高兴地摇着尾巴跟在电动车的后面,好像在迎接我们回家。晚上,它一回家就吐着舌头瘫倒在地,看来它是累坏了。若是听到门外有脚步声,它就会竖起耳朵仔细分辨这个“陌生人”,确认安全后,它又瘫倒在地呼呼大睡。它为什么这么累呢?因为它要看家,这是它的职责。我问爷爷,爷爷总这么说。

这就是我们家的小可爱,一只“小狐狸”!

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篇2:我的动物朋友的

全文共 313 字

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我想每个人都应该养过一些小动物,这些小动物对于我们来说并不单单只是宠物而已,他们更是我们的朋友。我就有一个好朋友,它是一只猫。它的名字叫做小花,顾名思义这是一只小花猫。这只小花猫是我们家的邻居赵奶奶送给我们的,当初找奶奶家的母猫生了一窝小猫。因为我每次和奶奶去他们家聊天的时候,总是喜欢逗他们家猫玩。所以在生完这一窝小猫之后给小猫喂完母乳,赵奶奶就将其中的一只小花猫送给了我,当成我的生日礼物。

从那一天起,小花猫也就成了我身边无话不说的好朋友。我每次遇到什么烦心事总会跟他诉说,它好像也能听懂我说的话也一样,每次都会用柔软的爪子轻轻拍打我的手臂,好像在安慰我一样。不过我们家的小花就是太懒了,有时候根本就不想离开它睡觉的地方。

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篇3:我的动物朋友作文大全500字

全文共 566 字

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我有很多的动物朋友:白白胖胖的蚕宝宝、色彩斑斓的孔雀鱼、背着漂亮房子的小蜗牛。但要说最喜欢的,还属我的金丝熊弟弟达菲,那是妈妈送我的生日礼物!

达菲有着一身蜜色的长毛,摸上去软软的、暖暖的。你看那红宝石似的眼睛格外有神,短短的尾巴、小小的耳朵、粉嫩粉嫩的鼻子和小爪子真是可爱极了。

我为它准备了一间透明全景的大“别墅”,里面配备了“卧室”、“厕所”、“跑步机”、“饮水机”、“胡萝卜食盆”及各种攀爬玩具。我还用心地铺上了干草和干花垫料。

刚搬进新别墅时,达菲好像还不太适应,总是傻傻地愣在那里,既不会上厕所,又不会用饮水机,还找不着自己的卧室。过了两天,我惊喜地发现它不但住进了自己的房间,还把很多干花都叼了进去,是不是闻着花香,梦都是美的呢?

达菲是夜行动物,白天呼呼大睡,晚上就嗨翻天。它最爱在“跑步机”上飞奔,那速度绝对称得上金丝熊界的“刘翔”,快到好几次把自己都甩了出去,然后再一脸懵地趴在原地,你说好不好笑?吃饭时它总是直立起胖嘟嘟的身子,小小的爪子捧起食物,并用锋利的大门牙津津有味地啃着。有时它也会把好吃的先存在嘴巴的仓颊里,待回到卧室后再吐出慢慢品尝。另外它还是个爱干净的小家伙,吃完饭就会用口水给自己洗脸洗澡。

我爱我的动物朋友,每当我有心事、有秘密、有烦恼,都会跟它说。当然遇到开心的事也少不了和它一起分享。你们喜欢它吗?

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篇4:我的动物朋友小学生作文500字

全文共 460 字

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我家有一只活泼可爱的小比熊,它是我的好朋友

小比熊狗非常可爱,它全身长着白色的绒毛,摸在手上特别舒服,一尘不染的毛,看上去就像白色的绒球。小小的比熊狗有一双大大的眼睛,就像一对黑宝石,嵌在闪闪发光的蓝玉石上。小比熊狗,还有一只锋利的爪子。它的叫声很特别,不像别人家的狗汪汪叫,而是阿呜阿呜的叫,我为它起了一个好听的名字叫球球,因为它已经胖得像一个球了,它特别能吃,一口气可以吃五个大梨呢!而且它什么都吃,就是不吃狗粮!

它的性格十分古怪,说它老实吧,的确是呀要不怎么三天都不出声呢?说它贪吃吧一点也没说错,我们吃饭的时候它就会飞快地跑出来。

球球可淘气了。我们每天早上起床不是发现少了一只鞋,就是发现鞋子里有股臭味,这一定是球球干的,可是每当这时候我都找不到它,它好像自己已经知道犯了错误,看它可怜巴巴的样子,让人不免又有一种怜爱,轻轻地抚摸着它柔软的绒毛,我的怒气早已抛到九霄云外去了。

每天我放学回家时,它总是围着我转悠,我写作业时,球球就趴在我脚下,静静地看着我。这就是我的小狗球球,也就是我的宝贝。

我爱我家的宝贝球球。

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篇5:我的朋友300字作文

全文共 444 字

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我有一个很好的朋友,她就像春天里和煦的春风,给人愉悦;像夏天里美味的冰淇淋,给人清凉;像秋天里那香甜的水果,给人甜美;又像冬天里那明媚的阳光,给人温暖。她就是我的好朋友——石留鸿。她不仅有动听的歌喉,还有一颗助人为乐的善心。

在一个寒风刺骨的下午,冰冷的风刮在脸上犹如刀割般的疼。我无精打采地趴在教室的桌子上,感觉天旋地转,十分难受。这时,石留鸿见我脸色苍白,便嘘寒问暖,问我:“有没有哪里不舒服?”我虚弱地答道:“只是有点头晕,没关系的。”可她二话不说,立马摸了摸我的额头。“呀,你的额头滚烫滚烫的。”她焦急地对我说,“你发烧了,必须要跟老师说。”我对她说:“不用了,我能挺得住,反正还有一节课就可以回家了。”“这可不行,万一把脑袋烧坏了怎么办?”这时,石留鸿突然想到了好办法。她走回自己的位置,从桌底下拿出一块毛巾,跑到卫生间打湿,折好敷在我的额头上,然后关切地问我好点没。这让我十分感动。

通过这件事,我们的友谊进一步加深了。她的善良感动了我,感动了身边每一个人。跟她在一起,我很快乐。

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篇6:我的好朋友作文700字

全文共 739 字

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我的朋友他是一位男生,他的身高非常矮,却比我出生的快,非常弱不禁风。他的眼睛一点力气都没有,眼睛眯眯的,他非常瘦小但他跑得非常快。他是一位非常爱说笑话的人,每次他讲话都能把我们逗笑,而他自己却不动声色,那我们就来介绍一下他吧。

有一天他和朋友来我家玩,我们几个玩的非常开心,那时他说了一句话把我们全都逗的哈哈大笑,那时他提出了一个提议,我们出去玩吧,我们也是二话不说就听他的提议一起出去玩了。

他的一位朋友问了,我们玩什么呢?有的人说玩捉迷藏有的人说玩抓人,不知道听谁的主意好,这时我提出了一个提议,把捉迷藏和抓人合在一起不就行了吗?

他们都同意了我的说的话,我给他们讲解了一下玩法,然后就各自剪刀石头布看谁抓,结果是我的好朋友抓,他虽然是抓人高手,可我可是捉迷藏高手,就这样我们玩得兴高采烈,在我的带领下,我的好朋友始终找不到我们,他怒气冲冲的说,都给我出来!而我们听到之后都哈哈大笑了起来。没想到这是他的计谋,他通过听声音来判别我们的位置,结果他找到了我们。

有个人他跟我们说,要不要我们玩沙包吧,一直玩捉迷藏和抓人也没有意思,我们同意了他的说法,他从家里拿出一堆五颜六色的沙包,让我们挑选选哪一个沙包来玩,有的人说要蓝色的,有的人说要红色的,他们争得火热开交,他们累的话都说不出来了,我们在旁边当吃瓜群众。

我的好朋友说管他要什么颜色的,有什么用能玩就行,说完就从盒子里随便拿了一种颜色的沙包拿出来玩,就这样,我们玩了一下午,玩完了,他们都说太晚了,我要是再不回家就死定了,他们心急如焚地回了家。

我们汗流浃背的回了家,而他却和我一起去了我家,他回家把家里的零食都带过来和我玩,他把自己的零食分一半给我吃,我从家里的冰箱拿出了一瓶牛奶给他,我们快快乐乐的玩了一下午。

这就是我的好朋友。

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篇7:朋友的魅力六年级满分

全文共 723 字

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她叫方延。圆圆的脸,眼睛很漂亮,看起来很有精神;嘴巴没有什么特点,但是经常挂着笑容,让我记住了她。在我印象中,她嘴边有酒窝,笑起来非常洪亮。

她很爱笑,笑起来很可爱,笑容甜甜的。不笑时没什么特点,笑起来让人很容易记住她,特别是那个笑容,看起来温顺极了。

第一次见到她,是在二胡老师那儿,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁练习时,认识了她。她后面才来,我已经上完课了,我们在同一个房间练习。她看起来很好接近,感觉挺活泼的。我忍不住问她在A组还是B组。她笑着说,是在B组。看来是同组的呀!我感到开心。

“你拉哪两首?”“《山村小景》和《赛马》……你呢?”“《江南春色》和《赛马》。”……“你要能拉得像老师那样吗?”“不行啊。没办法那么快。”“对啊,老师好厉害呀!”“你拉得已经比我好多了!林伟老师说,我拉出来的不叫《赛马》,跟散步一样,慢慢悠悠的……”

不知不觉间,我们聊聊了起来。我听了她拉的曲子,只感觉前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一点儿。不过,她拉的《赛马》给予了我很大的帮助,后来练习时,目标成了赶上她的《赛马》。比赛前交的这位朋友,看来也是个很好的老师呀。她的话对我很有帮助,真是:“与君一席话,胜读十年书”啊。不过我不知道老师听说我拉得快了,功劳最大的其实是方延后,会怎么样。

她真的很活泼,很热情,比赛后,在“五店市”的一家店里遇见了她和她爸爸。吃饭过程中,我有一次路过她那儿,她拉着我要我吃海蛎煎。我说我吃过了。她硬说很好吃的。我们要走了,我去找她,她一见我,又是笑容满面,真的很可爱。

这就是她,聪明、活泼,又爱笑,对朋友很热情的她,其实,她还很贪吃呢,她似乎只会笑,永远不会生气。爱笑的女孩儿运气不会差的,希望她永远都这么可爱。

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篇8:我的朋友四年级

全文共 449 字

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我和她相识大概已经有两年了吧,或许我们的第一眼便注定了,我们会成为最好的朋友

那年的报名日是下着小雨的,我去学校报名后,就扬着笑脸,一路欢蹦着。忽的我被草丛中那个黄色的身影吸引。我蹑手蹑脚的走过去,发现绿色叶片下那个小家伙。她全身湿漉漉的,大脚两边的白毛搭在一起,暗黄色的耳朵垂了下来,爪子上都是泥泞,看上去好不可怜。他全身唯一一点值得让我喜欢的,恐怕是那双琥珀色的眼珠子了。如这该死的天气一样灰蒙蒙的。可正是这样,我才更加期待,在那双眼睛里充满光芒的时刻,这该有多美啊。

小家伙儿似乎有些怕我,躲避着我,还自我保护的一下子蹿到另一棵灌木丛下去。我想了一会儿,兴冲冲的跑到附近的小卖部里买了一个鸡爪子。当然我吃肉她吃骨头啦。果然,她的眼睛一下子亮了起来,就这样盯着我。当我享受完美味后,才把它的美味给她。一开始她还一边吃,一边小心翼翼的抬头看我。生怕我会伤害她一样。我被这个动作触及了心灵,我做了一个决定,一个我永不后悔的决定,带她回家。

就这样,我与她成了最好的朋友,她不能说话,但我知道,她很快乐。

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篇9:我的动物朋友作文500字

全文共 509 字

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我有一个可爱的动物朋友,它是一条小狗,我给它取名叫旺仔。

旺仔刚到我家时,才只有一个多月,全身软嘟嘟的,毛都是黄色的,肚子圆鼓鼓的。两只圆溜溜的大眼睛好奇地打量着这个新家,在追着我跑的时候,两只大耳朵扑闪扑闪的,模样十分可爱。

旺仔十分淘气,有一次,我发现它不见了,到处找他,任凭我怎么呼唤它,都没有声音。我心里非常难受,趴在床上哭了起来,担心它是不是被坏人捉走,永远离开我了。突然,听到了两声“旺旺”,我顺着叫声找到它,没想到它居然在花盆旁边的缝隙里玩耍,我生气地把它抱回家,关进笼子里。它在笼子里歪着脑袋可怜巴巴地望着我,好像在对我说,“小主人,对不起!以后我不再乱跑了,你放我出来吧!”,看着它知错就改的样子,我忍不住又把它放出来了。

旺仔还十分胆小。有一次,我们带它去小区散步,前面遇到一只花猫,看到我们就大声叫唤。旺仔听到这可怕的声音,停下脚步,躲到我身后。爸爸笑着说:“旺仔,我们还指着你看家呢,没想到你这么怂。”,我连忙抱起旺仔说:“旺仔它现在还是个小宝宝呢!长大了,他肯定很勇敢的!”,爸爸妈妈听了我的话,哈哈大笑。

旺仔现在长大了,它既聪明又勇敢!它是我家的开心果,给我带来了许多快乐,它是我最好的动物伙伴!

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篇10:朋友谢谢你600字话题

全文共 1110 字

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六年的小学生涯看似很长,其实当你回忆起来的时候就不会那么觉得了。最难忘的不是母校而是在母校里收获的朋友。我的朋友虽然很少但个个都是知己。 Six years of primary school career seems very long, in fact, when you remember it, you wont feel that way.The most memorable is not the alma mater but the friends who have harvested in their alma mater.Although few of my friends, they are all confidantes.

在一个放假的夜晚,我闲来无事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的脑子里忽然闪过"快要毕业”的念头,心里有种凉凉的感觉,那种味道是语言难以表达出来的,有点不舍有点伤心甚至我感觉到了悲痛。那晚星星很多,皎洁的月亮散发出淡淡的光芒,周围的星星一眨一眨的,是我原本就不佳的心情更悲伤了。也不知怎的脸上多了两颗水滴,眼眶恍惚,蒙蒙的在月亮上三个好友的脸庞模糊的出现了,我们平常开心打闹的场景如同电影一般展现出来了。悲痛感在我的脑海里喷涌而出,我再也忍不住了,蹲在一个角落里独自的流泪。

我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友,要珍惜和他们一起玩耍嬉戏的时光,哪怕是吵闹的场景你也要牢牢记住。因为那可能是你人生中唯一的片段,就算再遇到别的好友那也不是原来的那种味道了。一万个朋友也抵不上一个知心朋友:知心朋友会在你伤心流泪的时候给你递上一张纸巾,会在你绝望悲伤的时候在你身后当一面温暖强硬的后背,会在你尴尬丢脸时想尽一切办法来帮你,会在你得意骄傲时提醒你不要忘形。他们比父母更了解我们,比老师更懂得怎么教育我们。像这样的知心朋友你一生中遇到的寥寥无几,不过我很庆幸自己有三个这样的朋友,我会把她们的名字在我的脑海里烙上一个深深的印,使自己一辈子也不会忘记。

我和三个朋友们一起吵过,一起闹过。我们曾在人生的起跑线上你追我赶,可是无论怎么样,只要有一方摔跤了,我们都会停下奔跑的脚步,扶起她,给予安慰。现在,毕业即将来临,我更该珍惜这段共同相处的时间。想起了很多事:我们曾在公交车站绝望地等着公交车,曾在作业布置很多时抱怨老师,曾在一方与别人打架争执时调解她的情绪。我们是最好的朋友,还记得我们四人小组的名称吗?hry!是我取的,现在挺得意的,因为我们的手上都带着专属的手链。呵呵!

虽然我们现在不是一个四人小组了,但是在我的心里hry是永远都不会改变的。

我想当我十年后再来看这篇作文一定会哭……

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篇11:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 414 字

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我家最近养了一只猫,它的名字叫小黑。这名字对它来说名副其实,它全身上下都是黑溜溜的,一双黄色的大眼睛一眨一眨的,再配上一个小巧的鼻子,几根长长的胡须,显得小猫非常活泼可爱。

说起我家小黑,别看它体型小,但它还干过不少坏事呢!一次,我不小心冒犯了它,踩了它一脚,结果它毫不犹豫地抓了我一下,疼得我哇哇直叫,可这不知天高地厚的小家伙,好像这件事情跟它一点关系都没有似的,还在那里喵喵直叫,好像自己胜利了,气得我直瞪着它,而它却还一副“这不关我事”的样子,慢悠悠地吃着猫粮。

小黑不仅爱干坏事,还特别喜欢捉弄老鼠。记得有一回,我亲眼目睹了这一切,它捉到了一只老鼠,那只老鼠全身臭烘烘的,嘴里还不停地“吱吱吱”叫,怪吓人的。可小黑不这么想,它兴奋地抓着老鼠,抓了一会儿,它忽然又放了老鼠,待老鼠跑了一段距离后,它又抓住老鼠,再放掉。这样反反复复几次后,老鼠精疲力竭,小黑却兴致勃勃。最终,小黑把老鼠给玩死了。

这就是小黑,一只调皮淘气的小猫。

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篇12:我的动物好朋友

全文共 466 字

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人们常说,兔子是很可爱的动物,是人类的好朋友。我不是很了解兔子,直到我家也养了一只,我才喜欢上了兔子。

那是在我七岁那年,奶奶给我买了一只小兔子。小兔子在地上走来走去,我开心极了,于是我给它取名叫乐乐。

乐乐的身体胖胖的,穿着一身漂亮的白衣。头上有一对长长的耳朵。一双红红的,圆溜溜的眼睛闪亮闪亮,仿佛嵌着两颗红宝石。樱桃似的小嘴一张一合,好像在说:“我要吃青菜、我要吃萝卜。”

有一次,阿姨来我家做客,手里拿着一根胡萝卜在吃,吃到一半,就把手里的胡萝卜拿在了身旁。乐乐见了,趁阿姨不注意,偷偷摸摸地吃起了阿姨手上的萝卜。乐乐吃得津津有味。我见了连忙对阿姨说:“阿姨你的胡萝卜被“人”偷吃了。”阿姨一看,果然,胡萝卜被偷吃了。阿姨笑着说:“真馋,我家还有好多呢,明天给你带来吧!”乐乐仿佛听懂了阿姨说的话,走来走去,好像在说:“主人这是谁啊?对我这么好?”

时间在飞快的流逝,转眼间一年过去了,我要上学了,我把乐乐寄养在奶奶家,可是爷爷和奶奶一起出去买菜了,乐乐就被人偷走了。我很伤心,泪水情不自禁地流了下来,毕竟,乐乐是陪伴我一年的伙伴。

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篇13:我的好朋友五年级作文

全文共 596 字

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我有一个好朋友叫郑冰焱。为了让我们之间的关系显得更加亲密,我们互相给对方起了个外号,我叫稀饭,她叫饼干。这不仅是我们名字的谐音,还是我们贪吃的证明。

先来说说饼干的长相吧,饼干有一头乌黑发亮的秀发,走起路来一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的时候会眯成一条缝,看起来可有亲和力了!

饼干乐于助人,而且为人大方,不信你瞧!有一次,班主任郑老师组织我们考试。可在开考前,我发现自己的尺子不翼而飞了,“我尺子吗?我尺子怎么不见了啊!”我急得团团转,像无头苍蝇一样到处翻找。饼干见我一脸着急的样子,连忙安慰我说:“你别急,我帮你一起找。”我们俩翻来覆去地找尺子,可它像被施了隐身术一般不见踪影。一想到等会考试的时候要用尺子,我就更慌了,开始自言自语道:“怎么办,要不我现在去买一把尺子?”“没事,找不到算了,我今天带了两把尺子,分给你一把就行了。”我感激地点了点头。考试结束后,我要归还尺子时,她却大方地送给了我,还说:“这把尺子就是友谊的见证。”

饼干多才多艺,有不少特长,比如画画。她画得很好,而且一天比一天进步,这跟她的努力与认真有很大的关系。记得有一次课间,班上吵吵闹闹的,但她却抱着画本,握着铅笔,专心致志地开始画画,丝毫不受外界的影响。只见她用笔慢慢地勾勒出轮廓,然后换上彩笔着色,一幅妙趣横生的图画便跃然纸上了,她可真厉害啊!

总之,她的相貌、人品和性格样样都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。

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篇14:给远方朋友的一封信

全文共 401 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

我是你们远方的朋友,很高兴给你们写,非常希望我们能成为朋友。你呢?你愿意和我做朋友吗?

你们一定想知道我是一个怎样的人吧。我叫__,是一名五年级的学生,今年11岁。我是一个性格活泼开朗,天真善良的小男孩。我的成绩还不错,在班上前五名。我特别爱打篮球。

最近,我们学校开展了“手拉手”的活动。当我在电视上看到你们美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候;看到你们当中有些人失去双亲的时候;看到你们那里因为贫困而造成了很多的小朋友失学的时候……我的心情同你们一样,久久不能平静,心里也很难受。今天我提笔写这封信,希望我们交个朋友,并且希望尽我们所能给你们一些帮助!

从你们的眼神里,我看到了你们渴望着学习,渴望着美好的生活。那支短得再也抓不住的铅笔和那块橡皮擦,还有挂在树上的铜铃,我突然觉得自己好幸福。在这次“手拉手”的活动中,我准备去你们的家,用联欢会的方式来了解你们。

祝你们学习进步!

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篇15:朋友谢谢你小学生

全文共 629 字

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我有一个十分要好的朋友,她总是在无条件的帮助我。 I have a very good friend who always helps me unconditionally.

广东的天气向来都是很热的。有一次我们一起去爬山。还没走到半山腰我就开始感到头晕,“不会是中暑了吧?”洁问道。“我没事你们先走,我马上就来。”我几乎用尽了力气才说出了这句话。

时间过去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了。“这是哪?我怎么会在这?鑫你快告诉我呀!”我迫切的问道。“你中暑了,是这位小姑娘送你来的!怎么热的天你们怎么会去爬山呢!”医生指着鑫说道。

“我送你回家吧!”鑫微笑着说。“嗯,谢谢你鑫。要不是你现在我还不知道在哪呢!”“我们不是朋友吗?”我们都笑了。

这件事过了好久。那天潘老师给我们布置了一些作业,我有一题不会就拿洁的作业本来抄。正好被她看见了:“作业不会可以请教,如果抄的话可就不好了哦!来,我告诉你从什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”

“好,谢了啊!可是不会耽误你的时间吗?”我充满着疑惑。“没事,我先教你吧!”她总是这样不顾自己来帮助他人。

作业本发了下来,我得了95分跑去告诉鑫:“鑫,我得了95分。真是谢谢你!”“这不是我的功劳,这个分数是你自己努力的结果!”鑫说这话时似乎有着什么言外之意。

“鑫,谢谢你的辅导和帮助!”此时她已走出了五米之外,我会好好领悟那句话的!”

我的这位朋友交给了我好多好多知识和处事的道理!我真为有这样的一位朋友而骄傲!

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篇16:关于朋友谢谢你优秀

全文共 842 字

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朋友,对不起!好久以前我就想对你说这句话了。我发现,我们都变了,我变坚强了,再也不是那个受点委屈就哇哇大哭的女孩了。而你,也变沉默了,但只是在我面前。 Friends, Im sorry! A long time ago, I wanted to say this to you.I found that we all changed, I became strong, and I was no longer the girl who was crying.And you have become silent, but just in front of me.

还记得小时候的“秘密基地”吗?幼儿园后的那片小花园。你说你想当一个小侦探,像“小虎侦探队”那样勇敢,于是我就建议组成“姐妹队”。那时,我整天屁颠屁颠地跟着你。别人问我们在干什么,我就神秘兮兮地说:“神圣的任务,你等小辈怎有资格知道?”最后连从来都不苟言笑的张老师,也被我们逗笑了:“小毛孩!”然后,很快地,我们长大了。

长大后的我们也常常在“秘密基地”会合,谈谈各自学校的趣事。我说双语小学好、老师好、科目好。你却说实小好,还说像我们这样的“有钱人”才能上双语学校,我们是“贵族”,你们是“平民”,就只能上实小。我一下子被激怒了,难道人一定要划分出三六九等吗?你的说法让我伤心了,如果人只能以“有钱”、“没钱”来分类,那我们的友谊算什么?我没说什么,却转身离开了你。

几天后,我接到一个电话,是你的,你说对不起。我却连那句话还没听完就挂了。从那以后,我们再也没联系过,我也没再去那个“秘密基地”。

直到有一天,语文老师让我们写一篇文章,题目是《我的朋友》,我一下子就想起了你!虽然现在我身边有好多好多的朋友,但是,比起情谊,我和你的最深。我决定在放学后去“基地”看看。

可是三年过去了,花园已不在了,它被高高的楼房压在了脚下。花园不见了,那我们的情谊呢?朋友,对不起!很想对你说这句三年前就该说的话。现在,远处的你是否也想起了。

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篇17:我的好朋友小狗

全文共 348 字

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小时候,妈妈给我买了一只我最爱的,它就是小雪球。

小雪球是一只白色萨摩耶犬,它有一身长长的雪白的毛,耳朵会竖起,也会耷拉下来,呈三角形,顶上有一些圆。眼睛凹陷,鼻子是黑色的,紧接着是它一直保持微笑的小嘴。可爱极了!

它对主人特别亲近,具备的警惕性够做我家的护卫犬,可是又有一些些胆小,怕比自己更强大的生物。

半岁前几乎一直在家,萌萌的小眼睛显得十分可爱,但它也很调皮。大约在半岁时打完疫苗就去乡下了,每到黄昏就带它一起出去玩,小雪球每一天都特别爱咬纸。特别捣蛋。随着时间慢慢长大了,小雪球吃的特别多,就有了一个超级“大胃王”的一个荣誉称号!我和小雪球在一起玩游戏,它老爱躲起来让我去找它。它还喜欢追着我跑。

我很喜欢和它在一起玩,只要呆在一起我们就不想分离,它给我们家带来了无尽的欢乐。

我爱你—小雪球!

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篇18:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 589 字

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仙人掌的样子十分的普通,全身碧绿一片。它是由很多小小的刺,包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵,没有菊花的清高,也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳,但它还是依旧那样保持着自己独一无二的品质。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立手边疆的战士。

我并不怎么喜欢养些花花草草,妈妈也是,就唯独爸爸喜欢养一下花和果树什么的。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草,因此才对大自然如此的亲近。就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是爸爸从市场里买回来的。仙人掌它的生命力十分的顽强,它不像别的花那样“娇弱”,经过风吹雨打后,就会通通死掉,而仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。

每当冬天来临,寒风袭来,花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”,失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直有力的挺拔在那里,正因为这一点,我才喜欢仙人掌,因为它坚强、毫不动摇、坚持……

仙人掌,凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着,与风沙和沙尘暴做着抗争,它虽那么的丑陋、不起眼……但却有惊人的生命力。它的坚持不懈、顽强生命力值得我们学习!

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篇19:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇20:以我的朋友作文600字

全文共 770 字

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人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,她个子跟我仿佛,长的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同学。

我们俩还阴差阳错的在了一桌。有一天,老师说要换桌,我们都非常激动,自己会跟谁一桌那?老师按了个头学习好坏分了分,我心里跳的很快,会跟谁一桌呢。跟好同学一桌会不会把她带坏,跟坏同学一桌会不会脾气不对闹翻天。还真叫人烦恼。这是老师说;谁还有什么意见吗?

我这么一想老师不调了啊,这可不行我这么盼望调桌。不能不调我啊,我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山一桌?老师想了想说;“你们俩在一起可以,上课不能说话,不能捣乱,不能跟前后桌说话”听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧问了老师借东西都不能啊,老师说;“恩”。

我知道了老师故意难为我俩不让我和她一桌。我就偏要。回来我就和她一桌了。虽然不能说话可是我们能传纸条啊。我这个方法不错吧!我们俩过着天天不能说话的日子。后来,憋的我俩管他上不上课,管他上啥课呢我俩就说。有一次英语老师真叫不是人,还没等我们俩说。就让我俩找老师去。

老师批评的我真不是滋味,但是后来老师管得松了,我们就天天说话。英语老师又把我叫了出去。我不就是读读课文吗?况且还是真在学的,就把我赶了出去,而我的好朋友也就出来了,老师没叫她。就出来了。还被班主任叫了去。英语老师说就说。班主任可不是好惹的啊!下课了我看到她“平安”的回来,问问她怎么了老师跟你说什么了?她对我说;你出去了,我能不出去吗?那样够朋友吗?听完了这句话我就我深深的记住了

我想咱们都要上中学了,你还会记得我这个“哥们”吗?我会就得你的,希望你不会变!

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