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五年级作文我喜欢的体育运动(精选20篇)

西湖的风景非常的优美。一阵阵的清风吹来,湖面顿时波光粼粼。今天小编就来分享五年级作文我喜欢的体育运动,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于体育运动名言写作素材

全文共 909 字

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1、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。——蒂素

2、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

3、养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。——孙思邈

4、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。 ——柏拉图

5、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。——马约翰

6、磨练肌胳,防病御症。——姜子牙

7、以自然之道,养自然之身。——欧阳修

8、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

9、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

10、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇

11、运动是生命的滋润剂,健身是青春的美容师,健身是对生命的投资,运动是对健康的保险,生命在运动中延续,健康在锻炼中加固!——佚名

12、淡泊名利,动静相济,劳逸适度。——华佗

13、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。——普希金

14、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰

15、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图

16、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!——古希腊

17、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。——卢棱

18、发展体育运动,增强人民体质。——毛泽东

19、身体健康者常年轻。——马尔夫特

20、体育人为本——雪雨水

21、活动有方,五脏自和。——范仲淹

22、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。 ——赫尔巴特

23、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。——亚里士多德

24、流水不腐,户枢不蠹,动也。吕不韦

25、生命就是运动,人的生命就是运动。——列夫。托尔斯泰

26、日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡

27、生命在于运动。——伏尔泰

28、走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德

29、从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。——卢梭

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篇1:我喜欢运动小学生作文精选

全文共 317 字

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我叫秦恺睿,今年八岁,特别喜欢运动

我觉得跑步是我最喜欢的体育项目。同学们都叫我“闪电”,是因为我跑步快如疾风,势如闪电。学校每次春季运动会或者冬季越野赛,我都能够进入前三强。每当我参加跑步比赛的时候,同学们都会给我加油。每当听到这些热心的啦啦队成员的喊声时,我浑身就有使不完的劲。我想,有同学们的这些鼓励,我应该更加努力的为班级争光。

说起喜欢上体育运动,还得好好的感谢我的爸爸。因为爸爸是个酷爱体育运动的人,他经常给我讲体育锻炼的好处,时间长了,我就也跟着爱上了体育运动。跑步、打篮球、打羽毛球、踢足球、打乒乓球……各项运动我都参加。爸爸每天早上都带着我围着我们小区跑一圈,是他让我充分感受到了运动的乐趣。

运动让我天天生活在快乐中!

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篇2:小学五年级运动会

全文共 589 字

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今天是我们学校一年一度的冬季运动会,我早早的起了床,怀着激动的心情来到学校。学校里已是彩旗飘飘,老师和同学穿着各式各样的表演服装……学校一片热闹祥和的景象。

我们化好妆,排着整齐的队伍来到操场。主持人发话了:“开幕式第一项,请运动员入场”。伴着欢快音乐的节奏,我们五年级迈着整齐的步伐走过主席台,大声喊出我们的口号:“团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共筑辉煌”。运动会第二项是升旗仪式。所有人面向国旗站好,少先队员行队礼。五星红旗在国歌声中缓缓升起,随风飘扬着……。终于到了同学们最期盼的团体操表演。轮到我们的体操表演,大家怀着既紧张又兴奋的心情,认真的配合着广播里的口令做好每一个动作,最后在全校师生热烈的掌声中完成了表演,我们以9。77的成绩获得冠军,同学们欢呼雀跃,手舞足蹈。一个个脸上布满了喜悦之情。

转眼间,拔河比赛开始了,起初我们没有任何信心,因为在训练时我们屡屡失败,始终没有进展。但是在我们仍旧没有失去信心。在全班同学团结一心,劲往一处使,使劲的拉。瞧,那个打头阵的小陈,他咬紧牙关,满面通红的拉着,我在边上激动的.挥动双手大吼着:“加油!加油!……”通过我们的努力,最终获得了年级第二名,同学们一个个脸上挂着胜利的喜悦。

这次运动会在大家欢声笑语中走向了尾声,我们班在比赛中获得优秀的成绩,这与我们的团结和努力是分不开的。今后我们会更加努力,争取在未来赢得更好的成绩。

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篇3:我最喜欢的运动英语作文

全文共 1641 字

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My favorite Sports is basketballI think it is so cool. Basketball requires speed height and skills. I run jump switch and try to hit! All parts of my body are exercised in this sport. I feel that I’m like wind flying in the playground for my goal which makes me feel so great!

我最喜欢的体育运动就是篮球,我觉得它很酷。篮球运动需要速度,高度和技能。我跑,跳,转,并设法投中!我身体的各个部分都通过这个运动得到锻炼。我感觉我就像风在操场上为我的目标飞行,这让我觉得很好!

Basketball needs quick reaction and decision. When chance comes it may disappear in the next second. I should keep an eye watching as an eagle decide and judge quickly as a leopard and run for it as a wolf.

篮球需要快速的反应和决策。当机会来临的时候,它可能就在下一秒消失。我应该保持一个眼睛看着一只鹰,判断快如豹,并像狼一样快速移动。

Further more basketball is a sports more than just exercising It needs team work. No one can play himself. A team should work together. So I learn to cooperate with others in this game. I should understand what my teammate doing and what he needs me to do for him. On the other side I should learn to show my teammate what I need. At the same time I need to keep an eye on the whole game knowing how is the situation of our team and how is the other team. It involved more cooperation and strategy.

此外,篮球是一项运动不仅仅是锻炼,它需要团队合作。没有人可以发挥自己。一个团队一起工作。所以我学会了在这个比赛中与他人合作。我应该了解我的队友做什么他需要我为他做的。另一方面,我应该学会向我的队友表达我需要什么。同时,我需要关注整个比赛,知道我们球队的情况和另一队的情况。这需要更多的合作和战略。

I played basketball more for about 5 years now. I make many good friends throught this sports. It is proud to win honor for my team and my school. Also I enjoy all games with my friends. Basketball will be my best friends in the future and my best memory about school life.

我打篮球已经5年了。我有许多好朋友在这运动。它骄傲地赢得我的团队和我的学校的荣誉。我享受所有游戏与我的朋友。篮球是我最好的朋友在未来和我的学校生活最美好的记忆。

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篇4:我喜欢的运动作文

全文共 531 字

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每个人都有着不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜欢有很多,比如“唱歌、画画……”,但我最喜欢的不是这些,而是跑步!

我从二年级开始,老师就开始对我进行田径训练,从那时起我就喜欢跑步了,一直到现在从未改变过。

我在练习跑步的时候,总是汗流浃背,有时候累的走路都不想抬腿,到现在我还记得小时候练田径的艰辛,可我依然喜欢跑步。

现在,我已经是6年级的小学生了,我的个子猛长,身轻如燕,跑起来就像插上了翅膀,这全是锻炼的结果,自从我迷上了跑步,疾病远离了我,学习成绩也可以,浑身有使不完的.劲。

跑步,使我精神舒畅,信心倍增。跑步使我耐心倍增,学习上再有困难,我都会想办法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以说跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想让时间匆匆离我而去,我就跟它比赛跑步,最终赢了比赛的我把匆匆离去的时间抓住了……

可能在许多人眼里跑步很乏味,但跑步对于我来说。却很快乐,因为我跑步时不仅练习了速度,还练了我的好身体,跑步又能给于我物质上的需求,还能给于我精神上的需求,我不管在任何时间、任何地点、我都能拿出跑步的精神,我可以用双腿和朋友比赛跑步,我还可以用我的思想、我的精神来跑步。

我喜欢运动,但更喜欢跑步。

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篇5:我最喜欢的体育运动——跑步

全文共 635 字

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精彩的学校运动会开幕式结束之后,紧张的比赛就要开始了。我也是参赛选手之一,我参加的是我最喜欢体育运动——跑步

我代表我们班参加了60米短跑比赛,在大家的注视下,我步入了赛场,这时,我的心“怦!怦!”跳了起来。提醒我自己,千万别紧张,于是,深深吸了口气,紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的,为的是以免在比赛中受伤。这时,广播响起:“请运动员入场,比赛马上开始。”我走到起跑线前,双腿下蹲,右腿弯曲,左腿跪地。双手撑地面形成八字形,身体微微向前倾斜,眼睛目不转睛地注视着前方,耳朵仔细地倾听着发令枪响。

就在着激动人心的时刻,发令枪“怦”的一声,响彻云霄。只见运动员们你追我赶的,像箭一样的冲出了起跑线,紧接着我迈开大步向前冲,双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀,眼睛也聚精会神地注视着前方,不感放松。我感觉头发在微风中上下舞动着,衣服也迎着风飘了起来,像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着,“加油!加油!”就在这时,我一挺胸,咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……

我赢了!我为班级夺得了60米短跑冠军!同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我,有的向我伸着大拇指,还有的称赞我是小刘翔!此时我自己也激动地都不感相信眼前的景象。

运动会真有趣,但是我觉得更重要的是,跑步是我最喜欢的体育运动,既能做自己最喜欢的事情,又能给班级带来荣誉,这就是运动带来的快乐。

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篇6:我喜欢的运动作文300字

全文共 293 字

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喜欢运动项目有:篮球,羽毛球,还有我最喜欢的乒乓球。

我最喜欢打乒乓球,是因为打乒乓球可以预防近视和闪光。以前我的闪光是三百度,但打了两个多月的乒乓球,我的闪光就恢复了正常,所以我喜欢打乒乓球。

打乒乓球是我的强项,打乒乓球讲究速度。假如我和对方正在打,突然,对方要是来了个扣杀,我们要拿着拍,轻轻地接一下,就让球弹射回去,就让对方很难接住球,这样,他就会扣下一刀。

打乒乓球必须要学会全神贯注,不能三心二意。也要练好眼力,要紧紧盯着这一个球,旁边什么也不知道,就像仿佛到了忘我的境界,旁边发生了什么,一切都不知道。我每次打的时候都很认真。

我喜欢乒乓球,因为可以练眼力,还能让人全神贯注。

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篇7:描写荷花五年级作文500字

全文共 503 字

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一天,我在公园里散步,突然,我闻到一阵清香,我连忙跑过去一看,原来是荷花。顿时我就不由自主地被它吸引了,陶醉了。

荷花的花瓣白里透红,红里透白,像白雪公主的脸庞。荷花的茎部有尖刺,荷叶仿佛是一位位士兵在守护着荷花妹妹。荷花的茎伸在水下,多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊!荷花苞里的莲蓬有无数个孔,多么像荷花妹妹的眼睛,正注视着这美丽的世界。

荷花开花时更是艳丽,就像古诗描述的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,姿态万千。荷花的清香引来了蝴蝶,蝴蝶高兴地在荷花上空翩翩起舞。

有一次,我回姥姥家的时候,还没到家,就闻到了荷花的阵阵芳香。到了姥姥家,我就看见哥哥姐姐一起在池塘里摘莲蓬,我也参加了他们的行列。莲蓬沉甸甸的,正是成熟的时候,茎下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出来藕,我们便请姥姥来了,没想到姥姥轻而易举地就拔出来了。我们都目瞪口呆,便害羞地摘莲蓬去了。

我听说莲子还可以熬粥,荷叶和荷花还可以做成药品,且药用价值极高,荷的全身都是宝啊!

夏天天气炎热,我担心娇嫩的荷花会枯死,太阳下山时,我便去看荷花,它没有枯死,还依然屹立在池塘中,在微风中摇曳着。

荷花虽然没有牡丹雍容华贵,而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。

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篇8:我最喜欢的小动物五年级

全文共 582 字

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狗是人类最忠实的朋友,所以我最喜欢狗。我家有一只小狗,全身毛茸茸的,轻轻一摸很舒服!它的眼睛黑黑的,像两颗圆溜溜的黑宝石。它的鼻子也是黑黑的,嗅觉很灵敏,能闻到几公里外的味道。耳朵是三角形的,尾巴弯弯的,一遇到熟人就摇个不停,我太喜欢它了,就给它取了个名字叫“欢欢”。

欢欢经常在家门口等我,那忧郁的眼神好像在说:“小主人,你什么时候才放学呀?我在家等着你回来和我一起玩呢!”我放学一回到家,欢欢就会一下子冲出来,不停地摇着尾巴,在我的双脚之间来回的磨蹭,有时甚至超我扑来,要我抱抱呢!那样子十分的兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我都等你大半天了!”

欢欢最喜欢吃骨头了,我每天都拿骨头来喂它。有一次,我故意拿着骨头来逗它。我把骨头递给它,眼看就要被欢欢衔住了,我故意把骨头拿开,欢欢着急地跳来跳去,一次又一次,欢欢累得趴在地上直喘气,可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,给我一根吧,我好想吃呀!”看着它恳求的眼神,我给了它一根骨头,欢欢连忙狼吞虎咽,一会儿就把骨头吃完了,还伸伸舌头在嘴边添来舔去,好像还在回味过头的美味呢!

每当我高兴的时候,我就会跟它一起玩;当我伤心时,我会跟他说说话,欢欢总是认真地蹲在地上,听我述说,好像在再说:“小主人,别难过,一切都会过去的。”我顿时吧烦恼、忧郁抛到九霄云外。

自从欢欢来到我的家,给我增添了无穷的乐趣,我真喜欢它!

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篇9:描述舞蹈五年级

全文共 674 字

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皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我扇动着洁白的翅膀跳着舞,不知不觉中泪水从眼中流出……

我是一只漂亮的丹顶鹤,很漂亮,很漂亮,我拥用世界上最沌洁的颜色,我喜欢飞翔,在游动着一两片白云的蓝色的天空下自由地飞翔,我更喜欢跳舞,让优美的舞姿和着迷人的夕阳一起飞舞在湖边。

我一直认为我是最漂亮的,但她的出现让我认识到了美真正的含义,偶然的一天,我看到一个女孩走了过来,她向着我们微笑,眼里充满善意,她抚摸着我们的羽毛笑得更甜了,映着金色的太阳,她好美。不到几日,我们便熟识了,白天她追着我们奔跑,她笑着跑着,那银呤似的清脆的笑声至今还在我的脑海里,傍晚,她坐在湖边唱着歌儿看着我们跳舞,我只记得她给我们说过一句话:“你们是我最好的朋友,我最喜欢你们美丽的舞蹈!”

日子就这样一日一日地飞似的过去了,还清晰的记得那天中午,我由于贪玩飞进了沼泽之中,我拼命地挣扎着,但却越沉越快,我没有办法,我对着天叫了一声,突然绝望中听到她呼唤着我的名字:“莎儿……你在哪?”那声音中含有一丝哭腔,无助而又悲凉,她终于看到了我,她马上跑了过来“莎儿,你没事吧!”她的身体在阳光下画了一条弧线,她跳了下来,她用尽力气把我托了起来“莎儿,去飞吧,飞到那自由的天空。”我扇动着翅膀飞向了那蓝色的天空,但她终于被沼泽淹没了。

我叫着,天依然尉蓝明亮,而美丽的她再也不会回来了。

在那天的傍晚,在皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我伴着微微发光的夕阳跳起舞,唯一与以往不同的是没有她那甜美的歌声。

今天,月光依然如那夜那般皎洁,湖色依然那么淡蓝,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送给她,我想她一定在看着我。

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篇10:体育运动的好处小学生

全文共 1470 字

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体育运动好处小学生作文(一)

今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地体育着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!

体育运动的好处小学生作文(二)

今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,()但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

体育运动的好处小学生作文(三)

说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

那就举游泳的例子来说吧。

游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

我国伟大的领袖小时候就特别喜欢这一项运动!据说:在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!

[体育运动的好处小学生作文3篇

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篇11:我喜欢长跑运动800字作文

全文共 925 字

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喜欢长跑。有了长跑,我的生活变得更精彩!

与长跑结缘,始于幼儿园。那时,我经常感冒。因此,只要一有空,爸爸便带着我去晋江体育场跑步,50米,100米,200米……每达到一个目标,爸爸都会奖励我一颗糖果。而我,总抹着汗渍渍的额头,美滋滋地品着,那份快乐溢于言表。

可是每次跑步,爸爸都跑在我前面,我很不服气,下定决心一定要超过他。

一个周末下午,天气晴朗,我又屁颠屁颠地跟着爸爸去跑步。一开始,我铆足劲,奋力往前冲,很快把他甩在了后面。我得意地对爸爸喊:“哈哈!看见了吧,我超越你了!”可才刚刚跑了半圈,我就大口大口地喘气,脚步也慢下来了,可能是之前跑太快而体力透支了吧。爸爸抓准时机,一举超过了我。我想追,可双腿变成了千斤顶,不听指挥,真恨不得一屁股坐在地上。最终,我停了下来,沮丧地蹲在草坪上。爸爸折了回来,拍拍我的肩膀:“孩子,别灰心。爸爸腿脚比你长,自然跑起来会快些,好好练,总有一天你会超过我的!”小小的我似乎明白了什么,又跑了起来。

“小朋友,好样的,年纪这么小,就能长跑了,你真棒!”是谁呢?我扭头一看,哦!原来是一位个子高高的阿姨,她也在跑步,还对我微笑呢!我浑身来劲了,又向前冲去。那一回,我破天荒地把爸爸甩在了后面。我发现,即使没有爸爸的糖果,我已然陶醉于胜利带来的那份喜悦。

我开始喜欢长跑了。每一回,当我跑得口干舌燥,精疲力竭,想要放弃时,“好好练……别灰心……”爸爸的话犹如一架引擎装在了我的身上,我的体内便突然有了力量,有了坚持的勇气。上了小学,我跑步的地点也变成了学校对面的中山公园体育场。400米、800米……现在我能坚持跑完2400米了,身体也越来越结实了。不知不觉中,当我再次与爸爸比赛时,我惊讶地发现,我早已遥遥领先了。当他叹着气说他老了时,我总是扮个鬼脸笑着说:“啊,你是老小孩,我是小大人,你输定啦……哈哈……!”

我享受着长跑的乐趣。我喜欢奔跑时,微风拂过耳旁那清凉的惬意;我喜欢奔跑时,脚步如鼓点扣击大地的回响;我喜欢奔跑时,大汗淋漓、洗尽铅尘的快感。我享受着 “冬季长跑”一马当先的快乐,校运会夺得名次的喜悦更令我陶醉。

生命在于运动,长跑已成为我生活中的一种习惯。它锻炼了我的意志,强健了我的体魄。我长跑,我快乐!

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篇12:五年级英语作文:我最喜欢的节日

全文共 482 字

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My Favorite Festival

There are many festivals in a year, I love Children’s day, because on that day, I can have many candies from school. In the school, i will play many games, there will be no class on Children’s day, everybody will have fun. Children’s day is my favorite day, the day belongs to me. I enjoy that day so much. My parents will also celebrate it for me.

一年中有很多的节日,我喜欢儿童节,因为在那天,我可以从学校里得到很多的糖果。在学校里,我可以玩很多的游戏,儿童节那天没有课,大家都玩得很开心。儿童节是我最喜欢的节日,那天是一个属于我的节日。我很享受那一天。我的父母也会为我庆祝。

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篇13:动物运动会_五年级作文

全文共 617 字

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今天,动物们要在茂密的大森林里举行动物运动会了,狮子威风凛凛的坐在主席台中央,两旁是梅花鹿和老虎。

运动会开始了,第一项是爬竿比赛,小猴和小熊来到爬竿场上。爬竿本来就是小猴的拿手好戏,它不费吹灰之力,“嗖,嗖,嗖”几下就爬到了竿顶。可是小熊呢?身体笨重,爬几下滑了下来,再爬几下,又滑了下来。这时,小猴都已经开始从竿顶慢慢地下滑了。它滑到竿子的半腰,打着眼罩往下一看,小熊还是在原地不动,心想:小熊真笨,到现在还没爬上来。于是便大声喊起来:“小熊,你不行了吧,赶快认输吧!”说完,就从竿上蹦下来,满脸得意样。

第二项举重比赛开始了,小猴和小熊来到举重场。小熊轻而易举地把杠铃高高地举过头顶,周围的观众都热烈地为它鼓掌,花儿也向它点头微笑。再看小猴,它弯着腰,双脚叉开,两只手紧紧好握住杠铃,脸憋得通红,双唇紧闭,豆大的汗珠立即从额上滚下来,可那杠铃却像在上扎了根一样,纹丝没动。这时,主席台上的狮子宣布:“小猴获得爬竿比赛第一名,小熊获得举重比赛第一名”。梅花鹿为它们颁奖,并对它俩说:“祝贺你们夺得冠军,但是不要骄傲,每个人都有自己的长处和短处,不要拿自己的长处去与别人的短处相比,只有谦虚才能取得更优异的成绩。”听了梅花鹿的话,小猴走到小熊面前,拉着它的手说:“小熊哥哥,祝贺你取得了举重第一名,我不该……嘲笑你……”

小熊谦虚地说:“我也要向你学习,动作再灵活些,下次运动会我要超过你。”说罢,它们俩一边笑着,一边抱着奖状走下主席台。

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篇14:我喜欢小乌龟五年级作文

全文共 377 字

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每天放学回家,我第一件事就是我看我的小宠物—小乌龟。这只小乌龟是前年爸爸送给我的生日礼物,它是一只金钱龟。

小乌龟跟我的手差不多大小,背上有十三个古铜钱状的花纹。它的脑袋尖尖的,脖子长长的,尾巴细细的,像个大老板。

到了夏天,小乌龟开始进食了。一天中午,我们家吃肉,我就夹了一块肉,来到小乌龟的盆前,它一见到肉,脖子就伸得老长,十分想吃。我故意捉弄它,不给它吃,它馋得口水直流。这时妈妈喊道:“你怎么还不给小乌龟吃啊?”我赶紧把肉放到它的跟前,它津津有味地吃了起来,好像饿得不得了。吃完,它还想再吃,我不给它它,它就装出一副可怜想来求我。我被它逗乐了,就再给了它一块肉。

我很喜欢这只小乌龟。记得有一次,我拿了把尺子吓它,吓得它把整个头都缩进了壳里,四只脚和尾巴也不见了。但它平时看见我时,摇头摆尾对我很是友好。

小乌龟是我最喜欢的好伙伴,我一定会把它养得更好。

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篇15:运动会五年级学生

全文共 473 字

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前几天,我们学校举行了第十九届运动会,让我和同学们都难以忘怀,因为快乐充满了大家的心灵。

第一天

我们搬着椅子来到操场,等待比赛的开始。没过多久,各类比赛依次开始,男子实心球、女子垒球、男女60米……最让我们紧张的就是男子400米。那时,当我们听到400米比赛即将开始,大家一拥而上。有些人手里拿着拉拉棒,有些人清了清嗓子,有些人拿着望远镜扫射四周,仿佛待会儿有大事件要爆发了。突然,声“砰”的一声,比赛开始了,我们大声喊了起来:“加油,加油,加油……”旁边的班级也喊了起来,一会儿这边的声音大,一会儿那边的声音大,就像波浪一样。参加比赛的同学就像离弦的箭,“嗖”的像终点跑去。我们班的同学跑了第一名,所有人都为他喝彩。

时间飞快流逝,一天的运动会结束了。

第二天

我们依旧来到操场上观看比赛。今天,我也要参加比赛,一开始我信心满满,可是一到比赛场地就像泄了气的皮球。别人的垒球都扔了十几米,而我自己却只扔了几米,最后只好灰溜溜地走了。那天我感觉没上一天的精彩,有可能是自己没进决赛的关系吧!

总之,我们班还是取得了很多名次,获得了很多荣誉,我为此感到骄傲。

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篇16:以陪伴为题五年级

全文共 666 字

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陪伴这个词,听起来就让人觉得非常的美好。就好像自己一直在一条道路上孤独的走着,却突然出现一个人,他笑着对我说,要不要以后一起走啊?生活就像一个万花筒,里面的酸甜苦辣咸涩都必须自己去品尝。所以生活中的那些困难与挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上,我不断地欣赏自己过去的脚印的时候,我也知道这正是有人正在陪伴着我才能够这样走过来。

父母的陪伴,他们在我出生那一刻就陪伴着我,教导我。在我做错事的时候惩罚我,在我做对事的时候鼓励我。在我生病的时候照顾我,在我快乐的时候与我分享,在我悲伤的时候安慰我。有时候,我们总会在不经意间忘记了身边父母的陪伴。等到恍惚的反应过来的时候,他们就已经离开了。所以我觉得人生最好的就是在你能够感恩的时候,尽快的去回应对方的感情,而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴,我相信一个人在成长的道路上肯定会遇到无数的友情。这一段段友情可能是让你感到难过的,当然也肯定有让你感到快乐的。

他们的温暖就像自己的温暖一样,我们都在彼此温暖对方。友情就像痛苦的时候,某去眼泪的那一缕春风,似受伤时候抚平创伤的一剂良药,是孤单时候驱走黑暗的那一缕阳光。友情会有无数人给予自己,自己也会给予无数人。正是我们这样子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成长。

其实在人生的这条旅途当中,拥有的陪伴非常的多。绝对不止上面提到的父母于友情的陪伴。人们总是说在人生这条道路上永远只能够自己一个人去走。但是我觉得在这条道路上,有那么一些人能够陪伴自己走完一小段一小段,那么应该也不会太过孤单吧。感谢生命中的那些人的爱的陪伴。

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篇17:小学体育教师工作计划

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇18:我喜欢的一项体育运动

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“奥林匹克之父”皮埃尔·德·顾拜旦说过,体育就是天神的欢娱,生命的动力。既然是“生命的动力”,那么就等于说,体育是必不可少的。

体育运动的种类像天上的繁星一样多,数不胜数。只是球类运动的就有篮球、足球、排球、手球、棒球、垒球、水球、网球、羽毛球、乒乓球等等等等,太多了,多的数都数不过来。

我最喜欢的体育运动是乒乓球。其实原来是喜欢篮球的,只不过每次打篮球都会被打到头,我就断定我不是打篮球的料,于是,我就“弃篮从乓”了,改练乒乓球。有人会说了,为什么要选乒乓球,而不选其他的体育运动呢?因为我的眼睛近视,巴金爷爷说眼睛是心灵的窗户,可现在我已经给这扇窗户装上了“防盗窗”,所以我要去掉这碍眼的防盗窗,让视野更开阔。

在一开始练球的时候,爸爸让我先练往上拍球,看看能接几个。他还说:“二十年前我还是个乒乓球高手呢!”啊?我不以为然地看看他的肚皮,简直比孕妇的还大,真想象不出来爸爸是怎么打乒乓球的。

我开始练习。刚开始,我就情不自禁地惊叹:“怪不得治疗近视眼,这么小的球拍,必须要集中精力才能接到球!”不料,接到第3个时,我就接不到了,球掉到地上快活的蹦跳着,发出乒乓的响声。我一个“

饿虎扑食”,结果扑了个空,重重地摔在了地上,待它不跳了,我才把它拿回来。

我感到非常的不服气,好想对它说:“你在球拍上跳不行吗?”不过说了也没用,它没有生命。我又从新开始,一、二、三……十三、十四。我欢呼起来:“耶!我成功了,我接到十四次了!”不过爸爸可是能接一百多次的,我还是早得很呢!我继续练,经过七七四十九分钟后,我还正在数着“二八、二九、三十、三一……”在第三十二次掉在了地上。“欧耶!”我破自己的记录了我感到无比的兴奋,我的记录本来是二十次的,这次一下突破了十几次,这好像给我打了一针兴奋剂,我越练越来劲了,也不觉得累了。

虽然我的球计还有待高,但我还是很喜欢乒乓球,我也会坚持不懈的努力的。

乒乓球运动令我欢喜令我忧。欢喜是我破了自己的记录,忧是每次都要汗流浃背。

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篇19:狂欢运动节五年级作文

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“噔噔噔—”集结令又响了起来,要排队了!“哗哗哗”的脚步声嘈杂而又整齐,不失庄严。“立正!”伴着班长严肃的声音,同学们都不约而同的把自己的腰杆挺直了,把自己的的手贴好了,整齐排好。“往200米操场,起步—走!”老师下了命令,铿锵有力的声音给同学们做了一个富有充足精神面貌的榜样。“一二一,知行明德,励志乐学!”在赤色的跑道上,那响亮的声音回荡在我们布满书香的校园,那雄赳赳,气昂昂的气势似乎能把狮子吓得连退好几步。但是,最吸引我们的,自然还是我们那激动人心的运动会了!

“加油!加油!”“啦啦队”在一旁加油鼓气,给运动员们了一份成功的自信,让运动员们能够拼尽全力,跃出一线风采;我们还写运动会加油稿,为我们那些运动健儿们加油;站起来欢呼,为运动健儿们添加一份自信……对于这精彩的运动会,我们有多之又多的期待,多之又多的心意。

“接力赛开始了!”吕嘉怡在一旁叫到,并把参加的名单报了出来:“黄羽轩、邵雅婷、杨柏欣……刘璇。”我听到后,愣了一下,然后“骨碌碌”地下去了,男生组……我们排好队后,都在紧张的等待着接力赛,我可以说,我真的紧张的懵了,根本都没反应过来。随着裁判的口哨声,我们接二连三的开始“飞”了,看着一个个的接过去,我心里越来越紧张,好像缩水了一样,绷得紧紧的。到我了,我伸出手,准备接棒,心也“扑通扑通”地跳着。“啪”的一声,接力棒到了我手上,那个时候我什么都没想,脑袋一片空白,只知道跑都跑了,那就要拼了的去跑。“万岁!赢啦!”我隐约听到了我们班的欢呼,心里也跟开了花似的,高兴得不得了……

参加完了闭幕式,我的心里拔凉拔凉的,失魂落魄。但是,我还是会满心期待下一次更加精彩的运动会的!运动会,等我哦!

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篇20:关于作文农民五年级

全文共 872 字

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朝阳领着他们出门,夕阳伴着他们回家。整天忙忙碌碌,无论刮风下雨,风雨无阻。这是那个群体?您肯定回答:农民。不,不,不,不是可爱的农民阶级,是城市里的人们。为什么呢?因为城市人也是“农民”。

“城市人是农民?”,别胡说啦!城市就城市,农村就农村,怎么会“城市人是农民呢?”您也许会发出这样的质疑。对,这是真的。下面就是这其中的奥秘……

生活节奏像“农民”。城市中的人们,虽然是在城市中。但也是“起得比鸡早,睡得比狗晚”。早上六点起床,为了上班不迟到;晚上十点回家,是因为路上堵车。一天到晚,甚是辛苦。正所谓“身在城市中,不得不努力”。为了:糊口,家人,房贷,车贷……为了一切的一切,一切为了生活。这就是城市中的“农民”。

生活内容是“农民”。农民是在田间劳作,而城市中的人们呢?是在办公室里奋战。农民的用的是锄头,城市人用的是钢笔,每天在办公室那一亩三分地里辛勤的“劳作”。收获的不是粮食,而是钱,只是比农民获得钱的方式更加直接,有时候好会有老板的批评。农民哪天不想去干活还可以不去,而城市人不去就代表着扣工资。不同的劳动方式,不同的劳动地点,相同的是劳动的目的—生活。这就是城市中的“农民”。

生活压力比“农民”。城市中的人们,每天面对来自各方面的压力:家庭,特别是社会。物价上涨、金融危机、通货膨胀、失业、孩子上学、还有各种贷款、父母、还有自己伟大的理想。唉……这给他们的压力太大、太大。这些,让他们也成了农民。在城市这个大“田地”里,“劳作”着自己的耕地。这就是城市中的“农民”。

城市与农民人有太多相似,在某个种程度上,城市人并不如农民:每天呼吸着带有多种混合物的空气,不益于身体的健康,但是每年还是有几十万甚至几百万的人城市中挤去,红红火火的新农村建设是多么好,为什不在农村创建自己的天地呢?

城市人也是农民,体现了城市生活的辛苦;

城市人也是农民,道出了城市生活的繁杂;

城市人也是农民,说明了城市生活的不易。

城市人,农村人,没有区别。城市的生活未必美好,农村的生活未必辛苦。时代的改变使城市人成为农村人,城市的农村,农村的城市,城市人是新一代农民。

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