这句话是谁说的【精选20篇】

“闺女，跳了几组了？”

“两组了……”我不耐烦地说。

最近您总是让我天天跳绳，而且还规定每天跳四组，每组二百个。我不理解，每天的作业量这么大，还要抽时间去跳绳，有时还要被迫去楼下跑步，搞得作业都不能在规定时间内完成，我曾多次问您为什么？可您笑而不语。

这样的情况，也让我想到了从前上幼儿园时。我家和幼儿园距离并不远，所以您总是带着我走路去上学。妈妈，其实运动会上的项目不是我的强项，但是看台上为运动健儿们加油助威，拿着本儿《张晓风散文集》徜徉在她温暖的文字里，才是真实的我。可现在，每晚的业余时间都被运动占用，我已经良久没有触碰我的课外知识宝库。妈妈，您不了解您的女儿，我更不理解您的做法。直到这一天，我似乎懂了。

那天是11月2日，天津管委会照例举办了一年一度的缤纷跑活动，您破天荒地给咱们三口人都报名了。得知消息后，我很不情愿，皱着眉头气鼓鼓的问：“妈，你明知道我跑不了五公里，为什么还要给我报名？”

您并不生气，反而笑了，说：“就是因为跑不下来，才应该尝试啊，怎么能这样给自己下定论呢？”

我没法再反驳，只好硬着头皮参加。

意料之外的事情发生了，活动当天，您发了低烧。我既为您的身体而担忧，又为比赛的缺失而庆幸。可是，您不顾自己的身体，带着病体和爸爸陪着我参加比赛，我更加不理解了：不就是一场跑步比赛吗？何必这么在意？

做完准备活动，随着一声枪响，比赛开始了。爸爸像箭一样飞了出去，而您陪着我匀速慢跑。一开始，我跑的还算轻松，心想：王老师每天的体育课，那可不是闹着玩儿的。妈妈，您发了烧，再加上平时很少运动，可不一定跑得过我哦。我心里暗暗窃喜。也许妈妈听到了我心里的呼声，跑完两公里后，当我有些坚持不住的时候，刚想停下来，您发话了：“才两公里，还不到一半，坚持！坚持！还有我陪着你呢！”

听了您的话，我又鼓起气，坚持跑到返回点2。5公里时，我真的快跑不动了。两腿跟灌了铅一样，沉得无法抬动，身体里的器官累得开始互相打架，互相推卸责任，这使得我的呼吸变得越发不协调，最终，我不由自主地停下了脚步。您似乎很失望，却又心平气和地说：“闺女，妈妈虽然今天有点儿不舒服，但是既然来了，妈妈想坚持跑下来，你能陪着妈妈吗？妈妈相信你的坚持会让你有不一样的收获。”

听了您的话，我很惭愧，歇了一小会，赶忙又跟着您身后跑了起来。“你看，来参加比赛的人，没有几个是真正一直在跑，好多人都走走停停，可举办这种比赛，是为了锻炼身体，是为了考验耐力。如果都是这样，比赛还有什么意义呢？”您像在自言自语，又像是在告诉我坚持的意义。

我更加卖力了，和您进入了冲刺阶段，三公里、四公里，还有五百米！五百米外，我好像看到了爸爸在朝我们招手，我奋力向前跑去，最终，我冲到了爸爸怀里。爸爸抱着我兴奋地说：“闺女，五公里，你跑着坚持下来了，你真是太棒了！”在爸爸怀中，我仰望天空，看到了美丽的彩虹，这是早上阴天过后带来的美景。收获了奖牌、赞扬和美景，我似乎懂得了您带病陪我坚持下来的意义。

您，是在告诉我，平时的业余运动就像这次缤纷跑活动的过程，虽然有累，有艰难，有乏味，但漫长的坚持过程会让我收获一个健康的身体，让我有条件去做我喜欢的事情。妈妈，我想对您说，我终于明白了您的良苦用心！

妈妈我想对你说：这些话一直埋在我的心底好久，我受过无尽的委屈，可你们都说，一点委屈不算什么，但我却很在意，因为我受到的委屈不止两三次了，有一大半在你们那里，有一次我只考了77分，你们却大发雷霆地骂我，我考了99分你们说又没考满分，我考了100分你们又说，这次题太简单了，你们永远只看结果，从来不在乎那么多分是怎么来的，只在乎几分是怎么丢的，这只是其中一种委屈。有一次我花了两个半小时的时间做完作业，刚休息十分钟不到，你们就开始骂我说：“作业做完了没，写完了那就看会书嘛，为考天骄做准备嘛。”

爸爸妈妈我很委屈。有一次，你们的钱自己花了，却说是我拿了，我当时怎么说你们都认为是我拿了，怎么为自己澄清你们都不信，后来还打了我，我一提醒你们就想起来，就对我说了一声“对不起”，对不起只是一种语言的道歉，我只想说一句，为什么你们不相信我呢？我一直不可能干这样的事，但是你们却骂我，我的诚实换来的却是你们的责骂，而不是肯定。还有一次，弟弟在玩时，摔了一跤，你们以为是我打了他，因为我拿着鼓锤，地上还有一些血，但那是我流血了，我拿纸裹在上面止血，你却认为是我打了他，直到看见我身上流血了，才停止了责骂。

爸爸妈妈真希望我不想和你们在一起，因为我永远换来的都责骂，而不是疼爱。但你们有时还是关心我，比如说，买东西之类的，你们都同意，有时考差了也没批评我，而是鼓励我。爸爸妈妈真希望我不想和你们在一起，因为我永远换来的都责骂，而不是疼爱。但你们有时还是关心我，比如说，买东西之类的，你们都同意，有时考差了也没批评我，而是鼓励我。

爸爸妈妈我希望你们多花心思爱我，而不是批评我。

妈妈，我有满肚子的话想跟您说。我就借这次习作的机会，一下子全都吐出来吧！我知道，您为了这个家，也为了我，您付出了许多。您耐心的教我学习，我想对你说：“妈妈，我的成绩都凝聚着你的心血。”在生活中，你每天干家务活，把我们的家打扫的干干净净，把我和爸爸照顾的周周道道，我想对你说：“你辛苦了，我的好妈妈。”您还教我怎样做人。您说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，要善待别人。妈妈，我记住了，我一定会成为一个好孩子的。

妈妈您记得吗？有一次，我生病发烧到39度8，是您把我救了过来，您背我满大街跑，边跑边说：“儿子，一定要坚持，马上就能看见医院了。”终于，我的妈妈看见了一家小诊所。妈妈跑得满头大汗，气喘吁吁的问大夫：“大夫，我儿子发烧39度8。”大夫说：“快把他抱床上去！”我妈连忙把我到抱床上去。大夫把针扎到我的血管里，我感到疼痛。过了一小会，我睡着了。打了多少个小时，我也不清楚。我还想对您说：“您幸苦了！”

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，走进妈妈的怀抱……”每当我听到这首歌，就会想起您，我最最亲爱的母亲。

父亲，我想对您说，我这几天知晓您心情不好，我也没理您，期望能谅解。

这几天大家闹了不少矛盾。有一次，我不想回家是由于我想在外婆家写完作文，回家能和您多玩儿会。就这事大家闹的不可开交。

还有一次，我让您把书包给我，把它放在家，要不还要拿。可您怕我累着，不想让我放在家，大家又误解了。

说白了，大家还是不可以心平气和地说话。将来大家要和他们讲了解理由，不可以大喊大叫，大家父女两个有哪些不可以解决的问题呢。

您在我心中就像一棵大树，时时刻刻都保护着我。是可以给我遮风挡雨把温暖带给我的大树，没您，我就像一只没安全感的小鸡，无处遮风挡雨。

我要对您说：“父亲，您多回来陪陪我，我爱您。”

亲爱的妈妈：

您好！

一转眼，我已经11岁啦！我总觉得我是大孩子了，您经常告诉我做人要善良，要理解宽容地对待别人……最近在学校发生的一件事，我想和您说说我的想法……

常常听到大人们总是说矛盾矛盾的，我在学校也遇到了“天大的”矛盾！

今年开学我们重新分了小组，我们小组有四位同学，每天在一起快乐的学习。可最近，我们小组的一位同学经常在我不在班级的时候，在我的座位上坐着不礼貌的手势，还说不文明的话语……连续发生了几次这样的情况后，小组同学第二天都悄悄地告诉了我……我当时听了非常气愤，真想当面和他理论！但又不能，因为我要为同学保密，不能出卖了他们呀！

我经常想起您对我说的：对人要善良，要和同学们好好相处，遇到矛盾时先从自身找原因！我想我还是先从我自己找问题，是什么原因引起他对我的不满……思来想去，我也和小组同学找原因：原来是因为我在美术课时，因为说他溜号，引起了他的不满！

妈妈，您经常对我说，一个人不可能与世隔绝的过一辈子，必然要和人接触，要生活在人与人的交往中。总会发生摩擦、冲撞，同学之间发生矛盾是在所难免的。我在课堂上指出他的毛病，可能是他觉得太没面子了，才在我不在座位的时候，发泄他的愤怒！我是善意的指出他的坏毛病，让他上课多注意听讲，他早晚会理解的！

“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”！找到原因后，我想出了两个办法解决：

一是，我要改变我的态度，当别人有缺点时，我私下告诉他，不让他感觉没面子！

二是，我联合小组其他同学找他谈心，告诉他我们说他的原因，是为了他认真听讲，同学之间有矛盾可以一定要说出来，不要嫉恨在心！

“人不知而不愠，不亦君子乎？”妈妈，您认为我的办法好不好？您还有更好的办法么？期待您的回信！

祝您身体健康！笑口常开！

爱您的女儿：温承澄

2019年10月20日

辛勤耕耘，是您;培花育果，是您;不图名利，还是您，我那敬爱的老师!

老师啊!两年，您的教诲，我铭记心中，老师啊!是您带给我们快乐，是您带我们走向光明，更是您带着我们在知识的海洋遨游!

常听您这样对我们说：“宽容心如海，大事化小，小事化了”。今天，我看到您拖着疲惫的身躯走进教室，教室极其安静，我们谁都明白，我们又闯祸了，又在您的脸上抹了黑，我们等待您对我们的指责。可谁知，您只字未提，继续为我们讲述知识，您只把苦往自己肚里咽，您从未对我们动过手脚，您只用心来和我们交流，来教育，感化我们。每当我们犯了错，您只是说我们还小，只要我们以后听话，您就原谅了，您对我们的宽容，我们个个都明白，也感到惭愧，可您为我们付出这么多，而我们呢?回报给您的是一次又一次的打击啊!

常言道：“一日为师，终身为父”可您比我们的父母还要操劳。每次，当我走进您的办公室，您不是在办公桌上批改作业，就是在电脑上为我下载习题。有时，我真得会忍不住对您说：“您这是何苦呢”?可话到嘴边却说不出口。您还记得吗?在初一的时候，我顶撞了您，是因为您把我调到最后第三排，当时我极不情愿地向您说：“快把我调到最后排吧!”老师，顿时，您的脸色变了，您的眼里流露出对我的失望。后来我才知道，您把我调到后排是为了让我帮助同学，您告诉我这些，您并没责备我，反而开导我，我流泪了，那是忏悔的泪，是开心的泪。

老师，正是因为您一片爱心的浇灌，一番辛勤的耕耘，才会有桃李的绚丽。老师啊!老师，真诚的向您说声：“谢谢!”祝福您永远幸福!愿这声祝福化作一杯茶，滋润您发干的喉咙;化作一排路灯，照亮您夜晚回家的路;化作一朵鲜花，献给您一份清香!

遇见您是我最大的幸运，生命从此变得与众不同。

庄子，我想对你说，我也爱逍遥。

看你的“水击三千里，抟扶摇而上九万里”那种字里行间挥洒的豪气;你以曳尾于泥潭自比婉然拒绝了使者请你劳烦国事的请求，语气那么波澜不惊;你视一国之相的职位若腐鼠，巧言讽刺的桀骜，我是既嫉妒又羡慕。

我也是爱逍遥的人啊，我也想口出狂言道出那些气势恢宏的文字，我也想什么都不管不顾，无所待地在宇宙遨游啊，我也想指着国家首领的鼻子说你这些俗事我才不稀罕，我鄙视你们这些庸俗的人，鄙视你们的无妄自大，鄙视你们每天为之操劳的小喜小悲，我才不要跟你们同流合污不要明明错了还义正言辞地声称那是无奈……

我是真的爱逍遥啊!我知道逍遥有多么多么美好，我知道那世界将会有多么多么干净纯粹，但我也知道那是多么的难以企及。

我爱逍遥，却不能任逍遥。

既然身处于这样一个世界这样一个社会，就得适应它的潜规则。难道我们可以找到一个“世外桃源”完全与社会脱离自顾自过着逍遥自在，放荡不羁的生活吗?那只是空想!可以说，我们一直在委曲求全，我们在向世界屈服与妥协。庄周先生，相信你也感受到了吧，你也正是因为你的宏图壮志在现实中无法实现从而在笔下创造出一个如此壮大无所待的虚幻世界的吧!

但是，那是正确的吗?要知道我们并非孑然一身，我们不止是我们自己，我们还有责任啊!我们可以一味地抱怨自己在向世界屈服，慷慨陈词抨击世界的黑暗来表明自己有多高尚么?

不，不是的!

我们有关心的人和关心我们的人，有所爱的人和爱我们的人，即便是为了他们也不能“任逍遥”,就像考试考差了最伤心的是看到父母失望的表情，他们的那种强颜欢笑，口口声声说的没关系，多多少少是能让人感到揪心的。说实在的我们怕什么呢，我们甚至有离开学校去大干一场的冲动，但我们还有所牵挂。生活并不是只为自己活的，让我们怎么去逍遥?我们也没有资格撇下一切去追求所谓的逍遥。或许有时候我们是在妥协，但那也是心甘情愿毫无怨言的，若把它当成为自己爱的人付出，也就不算什么了。我们只能在力所能及的范围内保持着小小的逍遥，那也足够了。

庄周先生，您期待的逍遥境界怕是不能实现了，但愿您能理解。并且释怀。

钱泽凯

袁老师，您的爱比这天还高，比这海还深。您对我的关爱一直伴随着我到六年级，虽然我只是个没有什么潜力的孩子，但您对我的别出心裁，我一直都记在心里，永远都忘不了。

那一次，课后延时服务，我第一个把作业交了上来，您看了看，皱起眉头。看表情，我觉得一定有错题，于是静静地等着您指出错题。而您却说：“有错题，自己去检查。”当时，我感到郁闷，甚至略带一丝生气：“为什么不给我指出来？”但是后来，我想通了，您是在用另一种方法培育我，溺爱我反而是害了我。我真为当时我幼稚的想法而感到惭愧，对不起，袁老师！当时我的想法正应了那句老话：好心当成驴肝肺。

袁老师，您不仅教我们知识，还会教我们许多为人处事的道理。题不会做，您手把手地教；同学之间发生了矛盾，您慢慢调解；遇到问题了，您心平气和地讲解。

您就像一位辛勤的园丁，先播种我们，再培育我们，把杂枝杂叶剪去。谢谢您这些年对我的信任，我一定不会辜负您的期望。对了，明天就是教师节了，在这里，我提前祝您节日快乐！祝您身体健康，长命百岁。

林伟沥

妈妈，我是小鱼，您就是大海，我在您的怀抱中快乐的成长；我是小鸟，您就是天空，我在您的保护下自由地翱翔；我是小草，您就是大地，我在您的爱护下茁壮成长。妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”

您对我十分严格，常常把我弄哭。您会让我在写字时必须坐得笔直，一坐就是一小时；您会把我关在房间里看很久的书，不可以发出其他的声音；您从不让我看电视和玩手机……但是，我还是要感谢您！

记得在四年级的一次听写中，由于我没有好好认真复习，好多词我怎么听都没有想出来。您每读一个词，我都要摸着下巴，咬着笔杆想很久，但最后都想不出来或是写了错别字。听完写后，我忐忑不安地将本子给您改，心想：死了，死了。错了这么多，妈妈这次肯定要大发雷霆了。

改完后，您脸上布满乌云。您用力地把本子丢给了我，大声地对我说：“你这听的什么写？你是不是不想学了？”从您嘴里说出的每一个字都仿佛是一根根尖尖的刺，深深地扎在了我心里。顿时，我泪流满面，伤心地哭了起来。您用力地打了我一巴掌，我哭得更厉害了。这时，您又对我说：“你去把每个词抄15遍，抄不完别想睡觉！”我心想：惨了，这得抄到猴年马月呀！可是我又不敢违抗，我只好哭着把每个词抄了15次，一直抄到12点多才抄完。

妈妈，我知道您对我的严格，也是希望我能变得更加优秀。虽然“棍棒底下出孝子”，但我也希望您能给我适当的自由。

九月十日，是老师您的节日，您像辛勤的园丁，我们像娇艳的花朵，您一直为我们孕育蓬勃的童年。

有一次，我们在上作文课，班里静静的，只有“哗哗”写字的声音。同学们都在认真，仔细的写作文。唯有我-----在绞尽脑汁地想。想想又想想，就是不能从这笔中流出一个文字。我想难题时用笔敲脑门，直把脑门都敲疼了，我还是没想出来。

就在这时，是您走来对我小声地，温柔地说，如何如何写。我听了之后，脑子把所有的文字都爆了出来，顿时，我象插上了翅膀，让我从笔中流出一大张作文。我读一遍，不好的，不通顺的，再写，再改，直到我满意为止。老师看了看，打了一个高分，回到家，爸爸妈妈也欢喜得不得了。俗话说“大海深，不比老师的恩情深，大山高，不比老师的责任高。”

老师，我想对您说，您不仅教我们知识，还教给我们做人的道理，您辛苦啦！

吴老师，我想对您说，您就像我的外婆，是那样的慈祥，那样的和蔼可亲。

上课时，我难免会坐不牢，做起小动作来，你的目光就像是探照灯的光射过来，射得我脸热热的，我就知道我没遵守课堂纪律，我会马上坐正继续听您上课。

做作业时，我又在贪玩，别的同学一个个地把作业交上了，您就会悄悄地站在我的身边，假装目光注视四周，用手指轻轻地敲打我的课桌，像在给我敲警钟，我会偷偷地向您做个鬼脸，认真地做起作业来。

当我做错事的时候，您不但不罚我，而且会耐心地给我讲道理，让我知道这种同样的错事以后不能再犯，您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中，吴老师您就是一个好老师，虽然你的普通话和我外婆一样，有时不怎么标准，但是我还是喜欢您给我上课，当我有错时您给我讲道理听。

吴老师，我想对您说，我真的很喜欢您。现在您不教我们了，您放心，我会记住您的教悔，好好学习，努力改正缺点，做一个老师喜欢的好学生。

我并不是一个自私、固执的孩子，可是让我主动向别人承认错误，那真是比挨二十大板还难受的事，那一次，我终于超越了自己。

上书法课时同桌璐璐突然撞了我一下，我气愤地拿起笔还击，可不小心划破了她的手，她哭了，同学们连忙报告老师，我羞得满脸通红。

老师走了过来，说来也奇怪，他一点儿也没有生气，慢慢低下头：“佳佳，怎么回事？”“我——我——”我支支吾吾说不出话来，泪水在眼眶里打转。他又摸了摸我的头：“只破了点皮，没什么大碍，彼此都应该小心点儿，你向璐璐道一个歉，好吗？老师知道你会改的。”

这时候，教室里静得出奇，我知道，大家都在等我开口，可不知为什么，我的嗓子眼儿像被石头堵住了，一个字也吐不出来。我愣愣地站在同学们面前，不敢看任何一个人的脸，可感受到了老师正微笑着看着我。老师啊！你干嘛非要让我开口啊，我又不是故意的。在心里，我已经责备自己多次了。

时间一分一秒地过去了，同学们等急了，好朋友凑到我耳边：“说吧，没事的！”是啊，只要说出“对不起”三个字，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责怪我。可是，想说出这三个字，真的好难。

想到这里，我的泪水不禁夺眶而出，我恨自己怎么连说话的勇气都没有。“说吧，大家都没有怪你。”老师再一次摸着我的头。

对啊，错了事，就该说“对不起”，这有什么好犹豫的呢？大家不是都这样做的吗？我又鼓足勇气：“璐璐，对不起！”说这话时，我的眼泪再次涌出。我不知道自己怎么把这五个字说完的，只记得璐璐很自然地说了声“没关系”。

事情就这样结束了，说声“对不起”真的好难。

桥，是文人墨客笔下的宠儿；是人类智慧结晶的艺术品；亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥，不管是那些有形的亦或是无形的，都会让人感受到它古典建筑下的优雅。

雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上，拥有着“长虹饮涧”的美称，“驾石飞梁尽意虹，苍龙惊蛰背磨空”的气魄，再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧，就更显其古朴美观。

孤山之路到此而断，坠落在西湖之上的断桥，让我想到白娘子与许仙的传说，真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说，有时我不由得想到“历史”。

卢沟桥畔，鸡鸣报晓，零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”，和赞颂它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。

老师是引导我进入知识海洋的舵手，是黑暗中给予人光明的明灯，是夜晚星空中的北斗星。秋风瑟，暮雨潇潇，眼见的绿色渐次褪去，黄叶倏然飘落，思绪便随着袅袅余音，游弋于空山幽谷冷雨寒窗，荒野孤雁大漠残阳。

蓦然想起您的身影，记得开学第一节历史课，铃声逐渐响起，同学们的欢声笑语戛然停止，“踏，踏，踏”的脚步声传入我的耳中，您站在讲台上，随后洪亮浑厚的声音响起：“今天是你们来到学校的第2天，自我介绍一下，我姓朱，是你们的历史老师。”您站在讲台上，身姿挺拔，满脸笑意，双手紧握。因为没有发课本，所以那一节课所有的内容全部都是凭您的经验来讲。那时候我钦佩您的才华与积累的文学。

在我的印象之中，历史老师大多都是长发飘飘，气质优美的女老师，您是我见过第一个教历史的男老师。刚见面时，您有一双明亮而温和的眼睛，卷曲的头发乌黑茂密，身穿着一件黄白色的T恤衬衫，下身穿着一条深色的裤子，脸上挂着慈爱的微笑，显得那么慈祥和蔼，您性情温柔，做起事来慢条斯理，是一个及其平易近人的人。晚风徐徐，拂过窗前树梢，月光洒落在屋内的红色石板上，思绪渐回。

9月来临，在此，我想对您说：“老师，在这三年的高中生涯里请多关照，谢谢您的栽培。老师，教师节快乐!”

老师，您是冬季素淡而和暖的壁炉，是春季鲜活而明丽的花朵，您是夏季爽洁而朝气的微风，是秋季灿烂而尽染的枫叶，老师你给了我整个世界。在您的领导下，我会积累更多的历史素养，取得更加优异的成绩。

徐老师，您陪伴了我们六年，从一年级的小不点，到六年级的老大哥，我犯过不少错，是您见证了我的成长。

还记得上次，我们因为在学校逗留，是您考虑到我们的安全，考虑到家长的担心，严厉批评我们，让我们记住，以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田，让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候，那次，您批改我们的默写作业，我的默写全对，可作业一发下来，我发现我写错了一个字。当时，我非常犹豫，不知道应不应该给您说，因为说了我就不能有一枚小粘贴了，后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”，于是我走到讲台给您说了，您表扬了我，并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报，写出一手好字，您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您，如阳光照亮着我们，为我们指引正确的方向。

您放心，我们不会辜负您希望！

祝您老师节快乐！

老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢？我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗？

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了；适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗？老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

亲爱的弟弟：

你最近好吗？有些话我不能当面和你说，所以我想写下这封信，把我心中的话告诉你。

你知道吗？你是一个很优秀的小朋友，但你身上也有许多缺点需要改善。大部分的缺点我都可以帮助你一起改正，唯独有一个缺点得要你自己改正——你的坏脾气。平时和你的相处过程中，一不小心，你这个“鞭炮”就会被点燃，发出大声响。

记得有一次，我坐在桌边玩玩具，你心爱的积木房被摆放在桌子的一角。我玩了一会，觉得地盘不够大，就用力地把手边的书往一旁推了推，并没有注意到你放在桌角的积木房。因此，这一推，你的积木房也被推了下去。只听“砰”的一声巨响，积木房瞬间碎成了一块块的零件。我吓了一跳，脑中瞬间一片混乱。正在我不知所措地看着周围时，只见你风一般地跑了过来，对着我就是一顿臭骂，实在太吓人了。

还有一次，我和你一起在外面玩耍，正玩得开心时，我不小心踩了你的脚。你当时就沉着脸，盯着我看了一会儿，在你盯着我的这段难熬的时间内，我十分尴尬。随后，“砰”——你对着我又是一顿大骂，我真是有苦难言。

亲爱的弟弟，如果你试着把你身上的“鞭炮”收一收，或是为它们穿上一件“保护衣”——好脾气，那该有多好啊！希望好脾气的芽儿能在你心中生根发芽，早日成长。

祝

天天开心，身体健康。

邓如郁

2019年12月8日

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，我一直有很多心里话想对你说，但是一直没能找到合适的时间，直到今天我才有时间和您说说心里话。

在日常生活中。您对我费尽了心血，不管是大事还是小事，都让您操心。

记得有一个周六的早晨，您是早上一直唠叨着让我记得上美术课带上水杯，我最后还是忘记带了，我到美术班不久，一件让我出乎意料的事情居然发生了——您为我送来了水杯。那时的天如此寒冷，但是您的头上布满了汗珠，不停的往下流。在您把杯子递给我的那一刻，我感到我很幸福，心里很温暖。

在我接过杯子的瞬间，我的眼泪不由自主的流了下来。您说先让我喝几口，我抱起水杯就喝了起来，水喝起来是那样甘甜、解渴。

在水杯里面，还为我泡着酸酸甜甜的陈皮，那陈皮不正是您对我深深的浓浓的爱吗？水里饱含着您辛勤的汗水和对我的牵挂。

您基本从星期一到星期五都忙个不停，到了周末您还要为我做这做那！

妈妈，不妨周末你也可以去街上散散步放松一下，正好我跟您也能多说说心里话，外面的美景那么让人陶醉，您真的不想这样吗？

您完全可以放下手中的活儿来轻松一下，或许能把自己严谨的心消散。

我知道您的爱一直伴随着我成长，不管在大事小事中都能感受到您的爱。

谢谢您，妈妈，谢谢您对我无私的爱，也感谢您对我无微不至的照顾！

此致

敬礼！

爱你的女儿：张靖潇

2019年11月24日

从幼儿园到现在，您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在，您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您，我们的校园充满朝气，每位师生精神抖擞，满面春风;有了您的安排，每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下，学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您，就是王曦老师。

记得有一次，我去大队部排练我的公益短时演讲，准备在开学典礼上SHOW一把!4：00开始彩排，一排排到了5：30，每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功，都叫我们到大队部休息，我一下“瘫倒”在沙发上。

正好，教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜：“来来来，大家吃西瓜喽!”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜，“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来，连声“谢谢”都来不及说，下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是，馋猫多，西瓜少，再说我也大了，要让着他们这些小弟小妹，如果我也去抢瓜吃，那也显得太俗气了。于是，我稳坐不动，没有去抢瓜。

“郭效优，你怎么不吃瓜?快，切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃，我我……不怎么……想吃。”我心想，王老师您这也太客气吧!“吃嘛，没事儿的。你看他们吃得多香，也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧!我排练得其实也并不怎么好。

但是，我没法儿“拗”过王老师的热情，就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心，一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流流入我……”，亲爱的王曦老师，从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们，让我从不懂事的小屁孩，长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了，明白应该给学弟学妹们带个好头，努力向人生理想冲刺，才能不辜负您们对我的期望!

说不出口的话语零零碎碎散落于心底，随着时光流逝随着岁月奔流，话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底，静静的，偶尔想起，不禁感叹；偶尔想起，莫名心酸；偶尔想起，不禁怀念；偶尔想起，莫名恐慌，今天，我想说说心里话。

不知不觉，教室外已蒙上一层黑纱，天灰灰的，没有了太阳没有了云朵，没有了篮球场传来的胜利之声。终于听到了放学两个字，背起早已整理好的书包，火箭般冲出教室。明明是夏天，可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那应该是秋天才会出现的场景。走出校门口，豆大般雨点随之而来，我忘了带伞，现在，淋雨一直走。加快脚步，看着那久久不变为绿灯的红灯，看着那边同学爸妈接送，莫名的心酸……

雨越下越大，在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动，那双湿透的鞋子，略湿的书包，滴着雨水的刘海，任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前，我成了万目聚焦，因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水，不想让人误会成泪水……

我知道，我已经是一个中学生了，这点小事算不了什么，我知道，一帆风顺的人生是不完美的，我知道，我们长大了需要学会独立。我知道，有些路只能一个人走，我知道，有些事只能一个人做，我知道，有些困难必须面对。

曾经一篇文章说过，没带伞的孩子必须跑，而现在的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理，只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一直走——是一颗宝石就该闪烁——人都应该有梦——有梦就别怕痛——淋雨一直走——是道阳光就该暖和——人都应该有梦——有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语——加油！淋雨一直走！

是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳，呕心沥血，毫无私心，毫无保留地传授给我们知识、经验，教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”，让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师，我想对您说：“谢谢您一直以来对我的关心教育，可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望，在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中，我一定会尽自己最大的努力学习，不会让您失望。”

老师，我想对您说：“由于我的冲动，总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’，在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会口头保证，而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师，我想对您说：“我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也给我们多些理解。课目繁多，学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们，让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念，我们需要您的理解和信任，渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是，我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹，染饰着我们的生活;

您还像一盏明灯，照亮着我们的旅途;

您又像一泓清泉，润泽着我们的生命;

但是，您最像一盏灯笼，指导着我们前进的道路。谢谢您，老师!我愿意一辈子做您的学生，您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!