不要盲目崇拜作文合集20篇

古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成，以帮助学生培养良好的学习习惯为目的，使学生在学习中能够事半功倍。

最近几年，高考作文一直考话题作文，前几年为文体不限，近几年改为文体自选，但在降低文体门槛的同时也出现了新的问题。自从《赤兔之死》见报后，不少考生模仿文言文来写，追求新颖，但得不了高分，因此做好高考作文，应该做到以下几个方面：

避免四个误区

一、大杂烩与四不像。有的考生误以为文体自选可以随心所欲、任意而为，在文体上已存在问题，认识模糊，写出来的文章“四不像”。

二、盲目创新。有的学生看到往年一些比较另类的作文得了高分，便认为追求新颖是取得高分的一个捷径，大肆进行“创新”，殊不知，每年都有很多所谓的创新作文得了低分，同学们对此一定要有清醒地认识。

三、诗歌。陕西省一考生209 字的诗歌得满分，便有不少同学纷纷效仿，其实这具有很大的偶然性，而且从字数要求上看，209个字达不到800字这一要求。

四、语言华丽、思想空洞。不少中学生欢模仿名人的文化散文，但自己缺乏文化底蕴，文史知识漏洞百出，既没有文化又不像散文，只是堆砌华丽的词藻和排比句，装腔作势借以吓人，反而丢了分。

教育部考试中心语文科负责人曾说，淡化文体指阅卷和考试要开放、灵活，不要拘泥于单一的要求，但教学还是要严格要求，符合规范。文体自选是给予学生选择文体的自由，但考生选定了写议论文，就要写得像议论文；写书信，格式必须对，否则要扣分。

确定文体分三步走，考生见到题目后要考虑三个问题

一、这个话题最适合哪种文体？如1998 年“坚韧――我坚强的品格”，要求写出自己心理承受力方面的实例，显然写成记叙文最容易，写成说明文最难。2000年“答案是丰富多彩的”，题目比较开放，几种文体都适合，比较而言，写议论文容易些。

二、选择自己最擅长的文体。

三、要考虑自己有无相关的材料积累。写记叙文，要有情感内涵的生活素材；写议论文，要有相关的理论、事实论据；写说明文，要有相关的知识储备；写杂文，要能写出比较幽默的语言；写小说，要有引人入胜的故事。中学生不是文体专家，因此高考阅卷时要求不是特别高，但基本要求应该达到。写议论文要特别注意研究话题中的引导语。这几年作文题目都是一段材料或故事，然后是引导语。考生往往重视故事和材料，忽略引导语、提示语，其实引导语中有非常丰富的信息，把握好了就容易写下去。而写记叙文最关键的是选一个适合写 800 字左右的材料。

最后提醒，考生一定要注意书写规范，避免出现错别字。

时光如流水，一去不复返。历史的漫漫长河中，千古风流人物将永远照耀着华夏大地。有一个人的名字，将刻在每个中国人心里，千古传诵！

他，就是鲁迅。偶然翻书与他相见，心底便涌起了一股崇拜之情，思绪也飘进了书中的那个年代里，与鲁迅一起生活。

那梅花飘香处，便是鲁迅的三味书屋了。他跟着寿镜吾老先生读书、写字，很快就找到了读书之法。他自己在纸上写下来：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”此后，他将纸条夹进书里做书签，时时勉励自己读书要专心。他读书也从不死记，而是去努力地理解、想象，然后再将书牢牢地记住。他对书更是爱不释手，三伏盛夏读，数九隆冬读，从未停息。书伴着他跨过了无数个坎坷，帮他找对了自己的路。书，是他生活中必不可缺的部分。他说：“哪里有天才，我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了。”我坐在他身旁，学着他的读书之法与他的勤奋刻苦，继续读书。

不知不觉，我又随着他来到了另一个世界里。教室前的屏幕上放着中国人被日本人砍头时，周围却挤满了看到同胞受害而麻木不仁的人群的画面。鲁迅看到后，内心受到了极大的震动，说：“我只救了他们的生命，但我必须去救他们的灵魂。”于是，他便离开了仙台医学专门学校，筹办起了文艺杂志。后来，他走上了文学之路，用笔唤醒了人们沉睡已久的心灵，也用笔当作了武器，让中国人战胜了日本。我看到后，默默感动，发誓一定要学习鲁迅，一心为国。

很快，我进入了鲁迅的卧室。鲁迅此时已身患重病，躺在轮椅上，胸部有节奏的一起一落，呼吸声在门口都能听到。但他依然手不释卷，忙着写作、翻译。他写字的手不停地抖着，额角不时流下几滴汗珠。可是，他没有放弃。他定是忍着剧痛在工作吧。在他逝世的前一天，他仍然在工作，直到他已无力抓笔。我抹下泪水，深情地望着一生为人民服务的鲁迅。

他，55岁辞世，终身为国为民，哪怕舍弃自己，也要报效祖国！

与鲁迅生活的时光，是我永恒的珍藏……

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，一个宽大的院子里，一个二十五六岁的青年，手拿一把子母鸡爪鸳鸯钺，身影晃动，矫健如飞。这个人便是我崇拜的人——震八方紫面昆仑侠童林。

他深紫色的面颊，一双炯炯有神如闪电般的眼睛，方面大耳，鼻直口方。家住京南坝洲童家庄，15岁上龙虎山拜何道源、尚道明学艺八年，练就一身绝艺，刀斩一个白线，枪扎一个白点，刀枪不入。子母鸡爪鸳鸯钺更是盖世绝伦，无人能比。

他不但武艺高强，而且人缘极好，有许多剑侠都与他结下忘年交，尤其是与四皇子胤禛更是无话不谈，形影不离。

他在杭州擂上大显身手，一举成名天下，妇孺皆知，这下引起了别人的嫉妒，野飞龙燕雷、诸葛鸿途、杜清风等人三番五次想治童林于死地，而童林却大人不记小人过。有一次杜清风做好埋伏请童林去赴宴，童林明知黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，酒无好酒宴无好宴，但他仍毫不惧怕，欣然赴约，果不其然，野飞龙等人下了死手，群起而攻之，但童林毫无惧色，英勇迎战三贼，杀得难解难分，最后童林眼珠一转计上心来，他弃钺亮剑战胜了三贼。并教育三人弃恶从善，放他们离去，为世人所称赞。

这就是我崇拜的一个有勇有谋、忠厚老实的童侠客。朋友们你们崇拜这样的侠客吗？

我感觉自己现在就像一艘在大海中失去方向的船，漫无边际地生活着，不知道未来在哪里?只是在原地打转，残忍又无奈地挥霍着生命，虚度光阴，无聊，空虚的情绪长期占据着心灵。没有自己可以倾注热情的事情，没有丰收的喜悦，使得生命暗淡无光，越活越无聊，究其原因就是缺乏奋斗的目标，人生没有动力，没有方向，老是被外界的环境及压力牵着鼻子走，一切盲目不定，听天由命。大学是有志人的天堂，无志人的坟墓，它即可以造就你，也可以废了你，不要因为自己是大学生，就趾高气扬，目中无人，作为大学生你没有任何骄傲的资本，大学其实就是父母拿自个的血汗钱为儿女堆砌的敲门砖，他们之希望儿女在以后的发展中比别人有更高的起点，大学四年的韶华时光稍纵即逝，在这四年里你可以选择做一个“护花使者”毕业之后领着老婆，孩子回家，继续着爹妈的一亩三分地平平凡凡的过日子。当然你也可以做一个“护网使者”毕业之后回去当网游教练，包教包会，可能会大赚一笔，足以养家糊口，等等。志不立，则天下无可为之事。我们只有明确自己的一生朝哪个方向走，才能使自己的言行服从与服务于自己的人生目标而排斥与目标相对立的各种诱惑。做到：宠辱不惊，闲看亭前花开花落的豁达。

一张纸在太阳地下永远不会烧着，当用聚焦镜将阳光聚焦在一点上，纸就很快燃烧。就像人一样一旦有了目标，生命就开始聚焦，蕴藏着巨大的能量。从现在开始树立一个“雷打不动，风刮不到”的理想，无能何时何地都要坚持自己的理想并为之奋斗，无论什么时候都不要相信天上掉馅饼的事，机会永远垂青那些有准备的人。无论什么时候都不要丢失一颗年轻有创造的心。理想丢弃，方堕暮年，岁月悠悠，衰微之及肌肤，热忱抛却，颓唐必之灵魂。每个人心中都要有属于自己的一台天线，只要你从天上人间捕捉美好，乐观，勇气和力量的信号，你无不青春永驻，风华长存。一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，忧烦，惆怅之心油然而生，即便年方二十实已垂垂老矣，但只要竖起天线，捕捉乐观的信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。明确的人生目标所带来的动力不仅仅包括催人奋进，勇敢向前的驱动力也包括抵制诱惑，少走弯路的自制力。只有树立目标，我们每天才不会那么空虚，乏味，无聊。人的一生不应因碌碌无为而悔恨，虚度年华而羞耻。在我们实现自己理想的过程中必然会遇到各种各样的困难，那就要我们记住：顺利时得意忘形是可怕的，挫折时一蹶不振是可悲的，成功后奋斗不止是可敬的，失败后亡羊补牢靠是可喜的。让我们为理想奋斗吧。

崇拜在这个信息极度发达更新的年代，并不意味倒退，而代表进取。

——题记

崇拜一词并不新鲜，只是现如今的偶像的增加让崇拜有些泛滥，因此有人说，偶像脱胎于原始在社会的园腾崇拜就意味着全倒退。

前半句不假，可是崇拜真意味着倒退吗?非也，崇拜恰好代表着进取，若论倒退，恐怕也是方法不当所造成的。

崇拜只是一种心理的趋向，反映的是一个人的真实情感，而非其它。各有所爱本是很正常的事，所以并没有必要在讽刺偶像的泛滥。而事实上，偶像却带给了我们一些不一样的东西。比如:对某些事物的理解与看法，不一般的为人处事方式，这是我们真正所需的。比如说韩寒，在大多数老人们眼中是一个极不正常的“异端分子”，可同时成千上万的人崇拜着他。因为他屏利的笔锋，嘲讽的言语，乃至于特立独行的处事方式。经常看见他与其它作家唇枪舌剑，话语之中显嘲讽颇有几分无赖气质。可是那却是更多人内心中敢想而不敢言的东西，这也就是他被万千人崇拜的原因。

之所以有很多人认为崇拜意味着倒退是因为在崇拜谁与如何崇拜这两个方面并不完善。也许崇拜天王歌星会让自己去跟随他练习唱歌，而崇拜什么黑帮老大会让自己模仿他从而踏上不归之路，这是事实。只是有多少人甘愿反自己的偶像不是那些以成名就之人呢?就歌星来说，国内诸如周杰伦、陈奕迅、王力宏之辈，国外又如风头正劲的贾斯订、艾薇勒斯威夫持。熟悉他们的人都知道，谁的光环不是用自己的汗水积累的。偶像给了我们他们的特长，也让我们看到了那不屈与坚持，而这些东西恰恰能够帮助我们、改变我们、塑造我们也给予我们更新的人生认识，这些都是百利而无一害的。故何来倒退之说，由此看来，崇拜代表着进取了。

崇拜偶像倒不如说成是崇拜一种品质，一种精神，但崇拜需得其法。一味模仿其习惯作风，不免成为了一个失败的复制品。亦或是需崇拜应当之人，例文坛巨匠，歌星影星未尝不可，学习他们的精华去塑造一个理想中的自己，方是崇拜的目的。

去大胆崇拜，崇拜不是倒退。

我非常喜欢何洁，从成都赛区开始，我一眼就看上她，所以一直关注她。每次看到她出场，我都跟着她又蹦又跳，嘴里不停的喊：“何洁加油！何洁加油！”有时还抢过妈妈的手机为她投票，妈妈说我太疯狂了，我不管，我要为我的偶像加油。

何洁一路走来，从程度赛区海选到50进20，20进10，10进7，7进┅┅再到全国总决选。她给观众流下了许都美好的影象。

何洁没有笑到最后，再进前三甲中离开了舞台，但，她在我心中是最棒的。李宇春比不过何洁。

曾记得，儿时和小伙伴们一起玩儿当老师的游戏，老师在我们的眼里，是那么神圣，那么伟大。也是从那时起，在我的心里对老师有着无限的崇拜。

我崇拜老师，因为您是伟大天使，毫无保留的将知识传授给学生，您是辛勤的园丁，用心培养着每一株花朵，您是无私的蜡烛，默默奉献发出光和热。

每天，我们在操场上看到那熟悉的身影，那是老师在陪我们练操。教室里传来了那熟悉的而又温和声音，那是老师在教我们知识。办公室里，看到老师那亲切的笑容，那是老师在和我们促膝交谈。夜晚，办公室里灯光依然亮着，依稀望到老师那劳累的背影，依稀看到老师那疲倦的眼神……日复一日，您坚持在平凡的岗位上，没有惊天动地，没有伟大壮举，有的只是一份平凡的坚守，一份无言的奉献。老师啊，我崇拜您！

小时候，我的成绩并不优秀，在放学后，总是能看见我被老师留在教室里补作业的背影。所以，从那是起，我就对学习失去了兴趣。直到我读四年级时，遇到那个让我崇拜到至今不能忘怀的老师，我又充满了斗志。

记得刚刚转到她所带的班里时，学校就让同学订购学习资料，当时，家里出了事，全家人都忙得不可开交，再加上我学习本不好，所以就不打算买书了。即便我已经把家里的情况告诉老师，可她还是说：“哪怕你是成绩倒数的学生，你也要买书，全班同学都要买，一个人都不能少。”“你知道吗？你是家里的长女，家里人可都把希望放在你身上了，如果你不好好学习，不是就辜负了他们的期望了吗？你放心，订书的钱，我帮你出。”我眼含着热泪，一滴一滴滚烫的泪珠从我的脸颊滑落下来，我点点头说：“老师，你放心，以后，我一定好好学习，决不能辜负了你们对我的期望。”之后，我就进入了现在的这一所学校，又认识了许多让人崇拜的好老师，他们的形象总是让我忘不了。

忘不了数学老师那严厉的面容，忘不了物理老师那幽默风趣的言语，忘不了语文老师那入神的朗读，忘不了英语老师不厌其烦的讲解……不知不觉中，老师已陪伴我们走过了十几个春夏秋冬，偶然间发现，岁月的痕迹已爬上老师的脸庞，那皱纹，是岁月的足迹，也是您日夜陪伴我们的见证。那白发，使我的心中泛起了层层涟漪，我真想对岁月大喊：“岁月啊，老师是好人，你千万别伤害他们！”

我崇拜老师面对困难时那坚毅的眼神，我崇拜老师宽广的胸怀，我崇拜老师美丽的灵魂。

往返多少个日月春秋，岁月悄然离去，可是老师，您在我心中永远不会磨灭，您的位置在我的心中无人可取代，老师，我崇拜您！

我这人生中见过很多人，老师、同学、朋友、亲戚……但我最崇拜的人，就是我的妈妈。

我的妈妈有一头乌黑的长发，白白的皮肤、细长的眉毛下镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛、高高的鼻梁、笑起来露出洁白的牙齿很好看。

我的妈妈很勤劳。每天早上我还没有起床，妈妈就已经起来为我做早饭了；在我中午放学回来的时候，妈妈已经把饭做好了，我吃着香喷喷的饭菜时，妈妈却在洗衣服，我让妈妈不要再洗了，但是妈妈依旧不辞辛苦、废寝忘食地忙碌着。现在，我有了妹妹，妈妈就比以前更累了。妈妈不但要照顾我，还要照顾妹妹。

有一次，我们学校举行歌唱比赛，需要准备伴奏音乐。晚上，妹妹睡了，妈妈就帮我下载，还没有下载完，妹妹突然就醒了，开始又哭又闹，妈妈只好一手抱着妹妹，坐在电脑前，帮我存U盘，存完后，妈妈又开始照顾妹妹，一直到我睡着时妈妈还在哄妹妹。第二天早上，我看到妈妈眼睛红红的，面容疲惫，心疼极了。所以，我暗下决心，要好好学习，不让妈妈再为我操心，为妈妈减轻负担。

我的妈妈也非常有爱心。有一次，我们去超市购物，在回来的路上，突然看见一只流浪猫趴在地上一动不动。看着他瘦骨嶙峋的样子，妈妈说小猫一定是饿了，就从袋子里拿出一根火腿肠，分成一截一截的喂给了小猫，看着小猫狼吞虎咽的样子，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

这就是我最崇拜的人，一个平凡而又伟大的人。

我最崇拜的人，不是有名的人，而是一位很普通的高中教师——我妈妈。她让我从困境中走出，崇拜她遇到困难肯钻研，不分昼夜。

记得有一次，在奥数班考试，我信心满满地走入考场，却失落地走出考场。我原以为小测验没什么大不了的，只要在课上认真听就可以，可是我几乎大部分题都不会做，只考了四十分。回来后，我把卷子给妈妈看，妈妈也傻眼了，说这不是一般难的题。不过妈妈看到题目的眼神就像饥饿的人看见面包似的，立马坐在位子上思考起来。可是，现在已经晚上九点了。只见她拿着题目，在草稿本上刷刷地写了起来。如果不会的话，她还会问奥数班的老师，查到题目完全理解为止。过了大约三个多小时，我从床上爬了起来，准备上厕所，突然看到妈妈还坐在书桌前冥思苦想，翻开她的草稿本，已经是满满一整本的思路了。

第二天一早，妈妈早早把我叫醒，只见她的一双眼睛布满了血丝，可她的精神还那么足。她把我不会的题目一字一字讲给我听，直到我全部弄懂为止。在以后的做题过程中，又遇到这一类的问题时，我就不会再错了。即使不会做，她也会和我一起研究，把这道难题做出来为止。

从此，我很崇拜妈妈，为了我的学习不知疲倦、不分昼夜和我一起钻研。同时让我也明白了一个道理，遇到问题不要怕，只要肯钻研，最终就会成功。

我有一个崇拜的名人，她是快乐大本营上的一个主持人，她的名字叫谢娜。

我之所以崇拜她，是因为她有着和别人不一样的性格。她的许多优点都吸引着我。她是我见过最开朗的一个人。首先第一个优点是开朗，每当到播出大本营的时候，我就急忙的打开电视机。因为我可以见到谢娜，谢娜是我生活中的一个开心果。谢娜在电视上总是笑嘻嘻的，我从第一眼见到她，就喜欢上了她。我看见她开心我也就跟着开心起来。在播出时，她遇到再大的困难，也总是笑嘻嘻的面对。她在电视中的开朗回答，是我生活中的一部分。因为她的回答，总能让我笑出来。

第二个优点是率直。她在播出时，有什么就说什么，从来不隐瞒。她从来不说假话，有什么问题就直接对大家说。她经常说别人，但是说的全部都是好话。在快乐大本营上，她说的话最多，但同时也是一个最率直的人。

第三个优点是热情。她不论遇见什么人，都能跟别人套近乎。别人都能因为她的热情跟她成为朋友。她事事总能跟别人掺和。每一次别人遇到事情时，她总能热情地对待别人。别人会因为她变得不再悲伤，反而会快乐起来。

第四个优点是多才多艺。她在播出时，总是吹牛，吹嘘自己。我不知道她是因为什么敢这么大胆地说这，后来看了快乐大本营才知道，她并不是吹牛，而是真正地多才多艺。在每一次她说自己能行时，她就真正的能行。但是有时候她也可能失败。

第五个优点是不畏困难，勇于挑战。每一次有什么活动，她总是第一个参加。当她赢了时，她就会高兴，但她输了，她也是高兴。她从来不会因为一次的失败，而对别的事丧失信心。在困难面前，她总是勇于争先。

她身上还有许多的优点。我被她的优点所折服。我梦想成为她那样的人，但我更多的是崇拜。我崇拜她身上所有的优点。所有快乐的表现。

“同学们，对不起，上一次我吵你们了……”你知道这是那个老师在向学生道歉吗？那是我们的何老师。那一次，周六我们学校有社会上的考试，在周五最后一节课老师指导我们把桌子搬出去。由于是第一次干这种活，大家不知道什么东西放到哪儿。过了一会儿还没有弄好，何老师大发雷霆：“懒死你们了，连个桌子都不会摆，摆不好谁都不准走。”我们都吓呆了，可是万万没有想到的是，到了下星期一出现了文章开头的那一幕。这种事不要说老师跟学生，就是学生和学生之间都很少有人说对不起，从这儿可以看出何老师师德是多第高尚。何老师不仅师德高尚，还很有教学方法。在学生字的时候，老师不是让我们死记硬背，而是让大家举手说记字的方法。有一次，学“甩”字，有同学说：“甩是用手甩，所以有用的一半，甩都是向后甩，所以向后有一个竖折弯钩。”从那以后“甩”字我一次也没错过。还有一次，老师听写生字“喉”，好多同学把右边写成“候”，老师提醒同学们：“喉，就是喉咙的意思，喉咙里塞根棍子，谁能受得了啊！”我顿时眼睛一亮，感叹到：“真形象，太容易记了！”我相信我们班不会再有写错“喉”字的学生了。何老师的字写得也很不错。在开学的第一天，黑板上有何老师写给同学们的寄语，美术老师一进我们的教室，就问：“黑板上的字是何老师写的吧？”“对———”我脱着长音得意的回答。“我一看就知道”美术老师又说。我仔细观察了一会儿，何老师的字确有独特之处：笔画中间有一些连起来的地方，可一点也不显得潦草。何老师在我们作文本上写的批语就非常漂亮！妈妈就常说：“我要是能写成您何老师这样的字就好了。”这样好的老师，能不让人崇拜吗？

有人崇拜现实生活中的人，有人崇拜影视作品里的人，有人崇拜文学作品里的人……可我却崇拜动画里的反派人物——大灰狼。

你一定会问我：你怎么会喜欢一个所有人都讨厌的角色呢？其实是灰太狼那坚持不懈的精神打动了我。

灰太狼刚开始来到青青草原时，便给我留下了深刻的印象。它一到羊村，就满怀激情地准备捉羊，还没等做好充分的准备，便被喜羊羊炸回了狼堡，可它怀着永不放弃的精神以迅雷不及掩耳之势又溜回了羊村。一路上，它迈着小碎步哼着歌儿，不经意间碰见了懒羊羊。它心里简直乐开了花，仿佛已经闻到了飘香的羊味，正当它在畅想美味佳肴的时候，懒羊羊一不小心却触发了机关，于是灰太狼哭着喊着跑回了家。第三次，灰太狼发现羊村的铁门没关好，它眼前一亮：只要进了羊村，它梦寐以求的时刻——肥美的羊肉就到嘴了！可一山更比一山高，小羊们挖了个陷阱，灰太狼被引诱掉入了陷阱里，接着又被机关拳套打回了家。第四次被铁门电飞，第五次被包包大人抓住，第六次……不知不觉，已经3000多次了，可灰太狼还是乐此不疲地去完成抓羊任务。它努力地想让自己的老婆孩子过上幸福的生活，难道灰太狼这种锲而不舍的精神不值得我们学习吗？

灰太狼的故事还在上演着，我将陪伴着它完成一次又一次地挑战。最后，我想送给灰太狼一句成功的秘诀：以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，永远保持着最初那颗奋斗的心吧！

每个同学都有自己敬佩的人，有的同学崇拜歌星、影星，有的同学敬佩科学家、作家，而我最敬佩的人就是中国人的骄傲——钱学森。

钱学森他不怕吃苦，刻苦学习。他生于杭州，落地不久便随父母迁居上海，三岁时，全家迁居北京。钱学森很小就有自己的作息表：清晨准时起床，锻炼身体，早饭后母亲教儿子背唐诗。休息时，钱学森会看一些儿童读物，下午画画写毛笔字。每日如此，从不间断。钱学森天资聪颖、悟性极高，记忆力出众，三岁时就能背诵百首唐诗、宋词及一些启蒙读物，如《增广贤文》《幼学琼林》等，还能心算加、减、乘、除。所以钱家的聪慧“小神童”打小便名声在外，走到哪里都能得到长辈们的喜爱。

在钱学森小的时候，男孩们都爱玩飞镖，做得好的飞镖，掷出去能像小燕子一样飞行，还会在空中旋转一周。钱学森很快成了高手，他折的飞镖总是又高又远。小伙伴们谁也赶不上他！

老师请钱学森讲解其中的奥秘，钱学森说：“我的飞镖没有什么秘密，我也是经过多次失败一点一点改进的，飞镖的头不能太重，重了它会往下扎，也不能太轻，头轻尾巴沉？”同学们都知道了这个秘诀。果然折出飞行能力更强的飞镖。

最受震动的还是老师，小小的飞镖运用科学基本原理，钱学森无师自通自己却悟出来了，这个孩子不简单啊！

记得有一次，钱学森考试得了满分，但他发现他把Ns写成N，并把试卷退给老师要求扣分。他的成绩一直都是班上最拔尖的。还有一次，美国人瞧不起中国人。但钱学森并不用武力来解决，而是说比谁的成绩好。到头来他们把谈的话咽了回去，因为他们知道他的成绩比不上钱学森。有一次考试，有一名教授把钱学森那张满分的卷子贴在了门上，那些不及格的不服气的美国学生都看傻眼了。

这就是我最佩服，中国人最骄傲的——钱学森！

我的妈妈有一头乌黑的头发，不胖也不瘦的身材，脸上经常挂着微笑，一看就是个讨人喜欢的人。

妈妈可是一个“五子棋大师”。我跟她玩五子棋，保证我百分之五百会输。我先下一颗，妈妈就会在另外地方下一颗，等我三颗时妈妈就会在我三颗的一边堵上一颗，如果我一不注意，就会让妈妈找到一个好时机，连成五颗，偷袭成功。就算妈妈用爸爸手机上的五子棋下，其他人照样会输，难得见着几个人能和妈妈一决高下。

妈妈还是一个“打字高手”呢。寒假里，妈妈说要把我一些写得比较不错的作文发到杨老师的邮箱，我花了一个上午的时间，才把一片我写的作文打完。妈妈说要去吃饭了，但是我一心急，竟忘了保存。

等我吃好饭才发现。哎。我白花了一个上午的时间啊！下午时，妈妈说她帮我打了，因为妈妈说我的速度太慢了，按照我的蜗牛速度不知道要打到什么时候了。

我给妈妈让了我位子，让让她来。我在旁边一边看她打字，一边小声地嘀咕这：“人家初学者慢点不是很正常的嘛，哪像你呀，已经是老手了！”妈妈不理会我的唠叨，双眼盯着电脑，聚精会神地“双手开弓”。一眨眼，妈妈就把那篇作文打好了，我惊讶地张大了嘴巴。

这让我不得不佩服妈妈的打字速度。只有一个下午，妈妈就已经打完了3篇作文了。

我很崇拜我的“五子棋大师”、“打字高手”---妈妈。

常言道：“教师是一剂良药，虽苦了口，但治愈了我们的内心。”教师是我们在人生中影响最大的人，他可以将你引向万丈深渊，也可以将你带上成功之路。

所以教师是给我们极大的帮助的人，其中令我最崇拜的便是我的语文老师了。

从开学初便听闻语文老师是个很有名气及有威严的一个人。但待我真正见到他时才明白他并非我想象的那么高大，也没有荷尔蒙的气概。但他才华横溢，“人不可貌相，海水不可斗量。”也正运用在了他身上。

最令人惊叹的便是那双鹰眼，仿佛能看破红尘。倘若你在语文课上，低着头，手里在揉着什么，你一抬头便会发现他会用他那双尖锐的鹰眼朝你瞪来，就像鹰已寻找到了猎物一样。所以这便是为什么他这么有威严的原因罢…………

开学之初，他与我们讲了些关于他自己的故事。如：他自己初中没怎么去上学，后来让姐姐给他恶补学科，最终他以全校第一的成绩考上了高中。在当时很多人看不上他，说他一无所有，很多人都认为他没有什么成就，但他奋起，成功了。

我们这个时代的人感受不到他那个时代的贫穷与困苦，也无法从知现在一切的来之不易，所以他在当时的成功也算是很困难的。

别人评价他的教学只能用一个字来俗称“奇”。

怎么个奇法呢？他不布置太多作业，让我们捉住学习的方法，使我们感到学语文其实是快乐的，也并不用花太多功夫。不过，最重要的是博览群书。除此之外，他将自己的知识传授给我们。他的知识很是丰富，他可将离骚背下，也可将岳阳楼记背的滚瓜烂熟，这便是他神奇之处。

“大鹏展翅直冲天，我听烟火对愁眠。”这便是对他最好的形容。

只要夕阳无限好，何须感叹近黄昏。——题记

奶奶已经69岁了。话说，人到古稀，不应该安静祥和地织着毛衣，读个报纸，晒晒太阳吗？可我的奶奶真是人老心不老，越活越年轻。

这不，星期天早晨，还不到七点奶奶就已经闲不住了。拿着她那两个粉嫩的大扇子，对着镜子一顿折腾，这一折腾，全家人都齐刷刷地对奶奶一顿抱怨。

“奶奶，你又在干什么？”“我在复习昨天学的舞步呢，过几天就要比赛了，我可得抓点紧。”“奶奶，真不是我说你，你天天跳到广场舞有什么用啊，没把腰闪了就不错了，那比赛呀，你还是别去了。”“那可不行，我们还有两个八拍就学完了，再说了，我还领舞呢，我们队里呀，就属我跳得最好。不信你看。”说完，奶奶向我展示了几个动作，望着奶奶孩子般的笑脸，不知怎地，笑容不由自主地浮上脸颊。“行行行，你跳吧，不过可得小心点儿，可别真把要闪了。”“行行行。”

楼下的音乐响起了，奶奶就跟消防员听见火警警报似的，眨眼功夫便不见了人影。

“哎呀，你怎么才来呀。”“我这不是在家复习动作来着，刚才我那孙女还劝我说别跳了。那怎么行，人老了，咱也得活出自己的风采呀，来吧，咱开练了。”奶奶的话刚说出口，这些老人便整齐并且迅速地站成四排，随着音乐的旋律左一步右一步，前一扭后一扭，这一跳，那一蹦的。那股认真劲，还真像小孩子在军训时的。

一轮红日冉冉升起，灿烂的光辉照在奶奶的脸上，望着她，心里有忽然有些羡慕与崇拜。崇拜她，古稀之年却依旧风光；崇拜她，龙钟体态却风采依旧；崇拜她，容颜老去却具有青春魅力；崇拜她，历经岁月却保持纯真之心。

所以呀，只要夕阳无限好，又何须感叹近黄昏呢？

在所有人的生命里，总有那么些难以超越，无法企及，像太阳月亮星星一样高高挂在空中的人。

比如妈妈朋友的孩子。

已经上市的同行公司。

某大牌总监，某富商，某名媛，某白富美和高富帅。

某些看上去像神一样本不可能存在的传奇人物，他们永远都骄傲，自信且优秀，就像真正的神在人间，挺直腰板堂堂正正地活着；从不忍耐，温熙谦和又个性十足。有资本，有脾气，是周围人膜拜或嫉妒的完美对象。

至于剩下的人，便只能作为神忠实的子民在他的脚下拥护着，流着泪跪拜仰望。但是，总是仰视脖子会疼，谁都会希望自己有一天可以鸟瞰天下。人的野心比天大，远远超越了神。

神存在的意义，除了被崇拜，偶尔也激励着一些丑小鸭的蜕变与追赶。可是，你不要忘了，丑小鸭原是一颗货真价实的天鹅蛋，生来不凡，才拥有蜕变的力量。就连凤凰都要欲火，才可重生，化身为火，永垂不朽。

但是你也不要忘了，你是谁，你是人。你的种群已经是自然界中最强大的生物，屹立于食物链顶端，这不是一只鸭子或者天鹅做得到的。想要成长为神，只需超越一小部分。

你抬头，你抬头看看，神很高，很完美。你不明白他们是如何成长为神。再看看自己，便觉得失望，悲哀，堕落，心中满满的野心与不甘，嘴里却念着圣经，眼角有虔诚的泪。

耶稣被钉死在十字架上后才复活。当所有神还未成长为神时，他们必定也是满满的野心与不甘，也曾忍耐，避让，受人欺凌，卑躬屈膝，被绝望与希望来回折磨，被打倒后在原地长跪不起，痛哭失声。

神受的难远比人多。当你满心悲戚，失魂落魄，记得，你是在蜕变。抬头望一望神，再回头拾起你的狂妄与野心：“我就是要成为这样的人，我就是要做到别人永远做不到的事，我就是要看看这到底有多难。”

我浴火，我重生。坚信自己本就生来不凡，敢摸着燃烧的滚烫的心脏说：“这世上最强健的肌肉就是我的心，最强大的人就是勇敢的我。”那你又有什么做不到。你又凭什么做不到。

做自己崇拜的神。

人的一生，身边有很多的人，但崇拜的人只有一个，我崇拜的人作文。崇拜的人像路，铺展人生道路；崇拜的人像灯，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生顶端。

我最崇拜的人是负责任的医生。医生，这个伟大的职业可以让人们从病痛中走出来，让人们从病魔的侵害中转危为安，小学六年级作文《我崇拜的人作文》。有人说，医生这个职业有什么好的，每天给成百上千个人看病，就不怕自己被传染了吗？每天接受一些生命垂危、浑身是血的病人，就不害怕吗？我自己也想过这些问题，也给了自己肯定的回答：“我不怕！”

你只看到那些生病的人，自己怕传染，却没想到他们是多么需要治疗；你只看到生命垂危、浑身是血的病人，怕他恐怖的模样，却不知道，他们的内心是多么脆弱！所以我说：“我不怕！”

那些大大小小的手术，对医生来说，都是一个挑战。每一场手术，医生们都要认真地去做，对病人的家属都要有一个交代。

医生是个崇高伟大的职业，治病救人。

我崇拜的人，是负责任的医生。崇拜不是虚假的，自己崇拜的这个人就是自己的理想，我们要坚持自己的理想。让崇拜变成理想，再变成现实！

大概每个人都会有偶像吧。有的人崇拜比尔。盖茨，有的人崇拜爱因斯坦，而我最崇拜的偶像是霍金。

霍金从小就有着对科学的强烈兴趣。不幸的是21岁那年，一场灾难降临了。他突然觉得身体不听使唤，到医院去检查，发现患上了一种可怕的不治之症——肌萎缩侧索硬化症。患这种病的人，身体各部分器官将逐渐衰竭，到最后连心脏、大脑也会停止工作，这时死神就会把病人带走。

当时，大夫预言霍金只能再活两年，这无疑是一个巨大的打击。他消沉了很久，彻底的绝望了。然而两年过去了，霍金的情况却并不是特别糟。他想，不能就这样放弃，一定要坚持下来。

于是，即使行走、交流都要依靠智能轮椅，霍金还是致力于科学研究。他曾六次近距离和死神接触，却都顽强的活了下来。他证明了广义相对论的奇性定理、黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的宇宙模型……他被病魔永远固定在轮椅上，只能用手指艰难地叩击键盘与人交流，却十分乐观的面对生活。他在回答一位记者关于“您不认为命运让您失去了太多吗？”的问题时，打出了五句话：我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我的和我爱的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心！”全场爆发了雷鸣般的掌声。

霍金是一位与命运抗争的胜利者！从当初大夫说的只能再活两年，到今天已经过去了几十年，而且还会继续下去。霍金在这几十年里无时无刻不与病魔战斗，无时无刻不在进行研究，为人类做出了巨大的贡献。以后面对困难，我们也要像霍金一样用乐观的心态和坚强的意志去战胜它！

霍金真让我崇拜啊！

当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花出淤泥而不染，濯青涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。 When the long river of history disappears in the sea of time, some idols still live clearly in our hearts.They are like a lotus in their hearts out of mud and not stained, and they are green but not demon.Not only did we give us visual aesthetics, but also the motivation to move forward.

当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原悲愤投江的画面。屈原，你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火，是否还记得那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽，你是我们英勇气概的源泉与动力。

顾城曾经说过，黑夜给了我黑色的眼睛，我会用它来寻找光明。在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他选择了坚守责任;也许李春燕可以不下乡，前往富裕之地就医，可她心里放不下乡亲;也许陈健可以违背诺言，到上海去发展，但他铭记着他人的恩情;也许从飞可以享受荣华富贵，但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓励着我、推动着我。

偶像，它是你前进的动力，当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不是君”，你会看清自己的目标;当你失落时，读到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰，但你有蓝天作为你的偶像，只要你心存高远，终可以直击蓝天，俯视天地。即使你现在只是一条涓涓而流的小溪，但你有大海作为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海。即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但你有大树作为你的偶像，只要你坚韧不拔，终会长成参天大树!

偶像，我们生命动力的不竭源泉!让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。

每个人的心里都有一个自己崇拜的人。他(她)可能是革命前辈、英雄模范、同学、老师、父母等许多人。今天，我就给大家介绍一下我最崇拜的人——雷锋。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去?”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”老人感动地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧!”“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。”，“孩子”这个亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。

母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”这就是我最崇拜的雷锋，他的一生都在做好事，我们要向他学习。