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尊重——作文【汇编20篇】

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编整理的尊重生命的记叙文2024满分作文,欢迎大家借鉴与参考!

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学会尊重他人的信仰作文800字

全文共 797 字

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《查理周刊》枪杀案的确令人感到愤怒,感到惋惜,让人觉得社会的不稳。然而,对人们的反恐游行,在为查社人员致敬的行为上,我反而更支持学者邵建的想法——学会尊重他人的信仰

一个中国就已经有五十六个民族,五十六种文化了,更何况一个世界,那么多个国家,怎么可能让全世界的人都站在同一条线上面朝同一种信仰呢?所以,在面对多样化的信仰中,最需要的就是去学会尊重!

何为信仰?即每个人内心所崇拜的、最神圣的东西,外人无权干扰。而何为尊重?那就是在坚持自己信仰的同时,不去威胁、干涉他人的信仰,而且充分理解他人,使得各种信仰能和谐共处。

那么,为什么又要学会尊重他人的信仰呢?我们可以反过来想像,若每种信仰的人们都强制对方加入自己的行列,世界还能和谐吗?那时候,法律也不能解决任何问题了!那种世界,社会必然大乱呀!所以说,学会尊重他人的信仰,是世界各文化和谐发展的前提。

要做到尊重他人的信仰,就要先判断是非对错。人们选择信仰是自由的,而我们的尊重却不是随意的!当我们面对邪教这种“罪恶”时,就必需各信仰间联手给予抨击,否则社会就被邪恶的雾霾所笼罩而不见天日了!而且所采取的手段也要运用现代社会最有力、最威严的武器——法律,而不是各信仰的“规矩”!

尊重他人的信仰,就该心存宽容。一个人心胸狭窄,不要说尊重他人的信仰,或许连别人一点小错也不能原谅。宽容是中华民族的传统美德之一,也是世界各民族的人都应该具备的。面对不同人的不同信仰,我们应该用宽容的心去理解;面对别人信仰的特殊行为,我们应以宽容的心去体谅。就像现实生活中,只有我们尊重公路上的环卫工人,并共同努力,街道才会更干净;同样,只有我们在矛盾前相互尊重,那么人与人之间才可以和谐相处。所以说,尊重他人的信仰,是世界和谐的重要条件。

若学会了尊重他人的信仰,就不会有那么多矛盾产生,也不会有那么多像查社枪杀案一样的事件了。

所以说,我们要学会尊重他人,尊重他人的信仰。

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篇1:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 658 字

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“这辆车还可以再救十个人,还有这个纯金别针还可以救两个……”辛德勒哽咽地说出了这句话。有很多人会问:“辛德勒是谁?”他是一位纳粹党员,但他却用自己的全部财产,就下了一千四百多名犹太人。他是一个纳粹的叛徒,但他却赢得了所有人的尊敬。

奥斯卡·辛德勒本是一个在战争中靠着贿赂,开工厂,大发战争横财的人。他总会买犹太人来到自己的工厂干活,因为当时犹太人要比波兰人便宜的多。所以不知不觉,辛德勒的工厂就变成了犹太人的“避难所”。

他本赚到了自己一辈子都花不完的钱,但他看到了战争的残酷。看到了一个个孩子被纳粹强制分离,看见了一个个年轻健壮的犹太人惨死在纳粹士兵的刀下……他看不下去了,他动用自己的积蓄,将一个又一个犹太人招进工厂。但他的积蓄很快花完了,一分钱都没有了。

他不行了,他已经没有能力再去拯救了,他破产了。之后,战区解放,所有犹太人都安全了,但辛德勒并不如此。他救了犹太人,所以被挂上了“叛徒”的罪名,所以他要开始逃亡。在他临走前,所有犹太人送他离开。有一位犹太人拔掉了自己的一颗金牙,打造了一枚金戒指,上面写着:救人一命,如救苍生!辛德勒哽咽着说出了开头的一段话。

是啊,他本不用如此劳苦,只需要那些钱尽享荣华富贵就行了。但他没有,曾经有一个记者拜访他,辛德勒说:“我觉得犹太民族正在遭到毁灭。我对此别无选择,必须帮助他们。”

那个记者这样评价他:“辛德勒的卓越事迹只是源自于基本的礼仪和人性,只不过我们长大后就极少再真诚地相信这些礼仪和人性了。他是一个看到曙光而悔改的机会主义者,并从此背弃了周围的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

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篇2:示例二:尊重议论文

全文共 534 字

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我们一天天在长大,一天天在成熟。在成长的过程中,许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重,那么我们是否首先做到了尊重他人呢?

当别人不经意间碰了你一下,你是坦然一笑还是破口大骂?

当听到别人的议论时,你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己?

当输掉比赛时,你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。

尊重是中华民族的传统美德,尊重别人,别人自然也会尊重你。

尊重父母,因为他们给了我们生命,给了我们生活;尊重老师,因为他们教给我们知识,引领我们做“大写”的人;尊重朋友,因为他们在我们失落的时候,给予我们关心;尊重同学,因为他们是与我们同在屋檐下,寒窗苦读的伴侣;尊重对手,因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳,因为它给我们光明与温暖;尊重大地,因为它给了我们“落脚点”;尊重地球,因为他给了我们生存的空间;尊重江河湖泊,因为它们给了我们生命之源;尊重大树,因为它们在夏日为我们洒下浓荫;尊重小草,因为它们为我们的世界增添了一抹绿;尊重花朵,因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

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篇3:学会尊重他人的作文600字

全文共 693 字

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尊重他人是中国从古至今的优良传统,是值得我们现代人去发扬光大的一种精神。如果我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话,那这种优良的道德品质将会更好地传承下去。孔子曰:三人行,必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。

随着一阵美妙动听的音乐,今天的最后一堂课结束了。我还是像往常一样,迈着步伐回家。这时,有一位阿姨笑盈盈地对我说:“这位同学,你有兴趣参加提高班吗?我们这里的老师绝对会让你的成绩像芝麻开门——节节高!”其实我对这种事情是一点也不感冒的,可你看人家阿姨态度多热情呀,你忍心拒绝吗?于是,我硬着头皮回应:“谢谢阿姨!”便接过单子。当我走到不远处时,便把这份宣传单撕得粉碎,心想:有多少学生因为它而累得死去活来,便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看,“啊!”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。

正好这时我的一个朋友走过来,当她看到这番景象时,立马就明白了几分:“人家扫地多辛苦啊,你还这样做。还不快捡起来!”我慌慌张张地把所有的纸片都捡起来,然后轻轻地丢入垃圾桶中,支支吾吾地说了声:“阿姨,对不起。”令我吃惊的是,阿姨不但没有训斥我,反而还安慰我:“这件事已经过去了,就别提了。之后,就开始向我诉说起来,“像你们这种知错就改的好孩子,为啥要批评你们呢?只是像你们这个年代,有太多人都不知道干我们这行的,有多辛苦。只希望你们能珍惜我们努力工作换来的成果。”

虽然阿姨的话不是长篇大论,但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道:不管别人做得是多么另人瞧不起的工作,我都应该尊重他(她)的人格,尊重他(她)的职业,尊重他(她)努力工作换来的成果。

[关于学会尊重他人的作文800字

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篇4:爱惜粮食,尊重劳动小学作文

全文共 332 字

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我十分喜欢伟大诗人李绅这样的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”它告诉我“节约光荣,浪费可耻。”

粮食,是农民伯伯靠自己的劳动辛辛苦苦得来的。可有一些,“大手大脚”的,随意浪费粮食。不尊重农民伯伯的劳动成果,更不尊重他们自己,亦不是很可耻可恨么?这非君子所为也!

生活在美丽繁荣的大城市里,成长在21世纪的孩子们,都是父母们的“小皇帝”,“小公主”。有好吃有好穿的,过着无忧无虑的生活。他们爱吃就吃,不爱吃就把粮食往垃圾桶里倒。谁知道,这碗里的如珍珠般香喷喷的米饭,每一粒都是农民伯伯经过辛苦的劳动换来的啊!每一食,谁又知道稼穑之艰难呢?谁有知道……

劳动是人类生存的工具,劳动也是开拓美好的工具。

爱惜粮食,尊重劳动!

[爱惜粮食,尊重劳动小学作文

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篇5:做个懂得尊重人的人

全文共 874 字

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我曾经试过在黑夜里,闭着眼晴走路,摸东西,第一次感到周围的世界即是这么黑暗,身边没有一点安全,眼前全是一片漆黑的,看不到任何东西,只能靠手的触摸去感觉,只能用脚用踢踢感觉是什么东西,似乎这个世界里碰到的东西都是我的敌人,因为我不知道摸到的东西对我有没有害……我第一次体会到眼睛看不到了是那么的痛苦,做任何事情都要凭手去触摸,真的很难想象没有视力要怎么生活,那些盲人又是怎样生活的。

也许盲人他们的心理都有着很大的创伤,也很害怕,因为看不见东西,看不到这个世界上的一样奇妙的物体,看不到雨后天空中美丽的彩虹,看不到奇妙的日食、月食,看不见美丽的荷花和鱼儿,因为这些他们都无法看到,只能凭着想象力去想象一件事情一件物体。盲人常常都会被人用歧视的眼光去看待,我们不能不懂得尊重人,无论是谁都不可以有这样的想法,这是一个人的心理品格上的道德。海伦的老师就具有这样的崇高的品格。

海伦·凯勒是一个自幼就眼盲的人,而且不会说话,不过那时她还有听力,她是一个闻名中外的作家,我不知道她怎么样学习字母的,她怎样写单词文章的,她的老师是个好老师,在海伦小时候时就教她写字母,写单词,告诉她句子的意思,教给她很多知识,从来不嫌弃海伦是个盲人哑巴就不理睬,反而耐心地教海伦这世上的人情世故。

一个盲人哑巴,要学会写字写文章,想要做到像一个平常人一样生活是很困难的,他们的心理常常都是孤僻的,因为他们处在黑暗的空间里,心里没有温暖感化他们,没有安全感,只有感到害怕。对于这样一种心理的人。我不知道那位海伦的老师莎利文是哪里来的耐心教导一个有心理孤僻的盲人,但也说明海伦的毅力是很坚强的,她也很热爱学习,在老师辛勤的教导下没有辜负老师的负出。盲人也是社会的一份子,我们谁都不能对盲人有偏见,像海伦·凯勒的莎利文老师一样,不仅不嫌弃海伦是个盲人,而且体会到一个盲孩子的心理是多么的需要温暖,多么希望和其它小伙伴一样上学读学识字,尽一个是教师的职责尽心尽力地教导社会的新一代。

今天是教师节,我祝愿天下的老师都像海伦·凯勒的老师一样用心去浇灌祖国新一代的花朵,也祝愿天下的老师节日快乐。

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篇6:请你尊重他她们作文500字

全文共 536 字

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一个傻子,或许不是太过于机智,但他(她)们依旧拥有着人之常情,也许,这种情感别的正常人没有……

“嘿,瞧瞧哪!就这个傻子也配生活在这个世界上?简直是浪费氧气……”一名中年男子不屑地说道。在放学的小路上,人们一一致称呼这个在路边的哑巴人为“傻子”有些人都无视她的存在,还有的人甚至支诋毁她!我看见傻子坐在地上默默地哭泣。她凝视着远处的“大账蓬”,原来是有人过逝了!看着她一颗一颗晶莹的泪珠,被打湿的脸颊,一切都显得像正常人的真挚情感,有些人,是永远也得不到的!有些人,甚至还比不上这个“傻子”!

在雨天,“傻子”看见后面店里有一部分棉被被雨打湿,她立即把棉被吃力地放进屋檐下,任自己的衣服淋湿,细小的雨滴穿过她冰凉的身体,上衣已基本湿透,我忍不住去帮她,但因为别人的挑唆,又怕被人嘲笑,便犹豫不决转身而去,感觉酸酸地。

她,在别人眼里也许是个“傻子”,别人从来对她漠不关心,从头至脚就认为她是一个什么也不知道,令人厌恶的傻子,那些人说的每一句话都刺穿人心,每一句尖酸刻薄,使人感到一股寒意。

而她,在我的眼中是一个正常人,拥有着五味瓶,她通情达理,有着人们没有的情感,可能受过人们没有承受之疼痛,因为她可能是大脑做过手术才会变傻。

其实,傻子并不傻,她心地善良,请大家尊重他(她)们。

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篇7:尊重生命名言警句

全文共 1464 字

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1) 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

2) 我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

3) 鹊搭情义桥,雨诉别离愁。

4) 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

5) 那女子涉江采下芙蓉,也不过是昨曰的事,而江上千载的白云,也不过只留下了,几首佚名的诗,那么我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情,在回首时也不过,恍如一梦。

6) 世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

7) 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

8) 还有许多许多感人肺腑的情景和瞬间,还有许多许多让人潸然泪下的动人故事,都仿佛在告诉着我们一个信心:生命的顽强。

9) 生命的可爱正在于它的脆弱,脆弱好像一根丝,慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内,是生,也是死,全看我们怎样选择。

10) 愿你永远健康快乐生活!每天都是一首动听的歌!开心与不开心时都记得我,还有我们永不干涸的友谊之河!愿你的每一天少忧愁多快乐!

11) 生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

12) 生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩。

13) 生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。

14) 雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。

15) 生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。

16) 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

17) 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

18) 生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。

19) 你是谁朝思暮想的笔尖少年,在绝城的荒途里辗转成歌。

20) 动则生,静则乐。

21) 没有人永远活着,没有东西可以经久。

22) 生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

23) 生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

24) 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。

25) 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

26) 关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

27) 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

28) 人生最大的错误,是用健康换取身外之物;人生最大的悲哀,是用生命换取个人烦恼;人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!

29) 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

30) 生命在喧哗中诞生,在静默中逝去。生命的起点是不可言喻的静默,起点是无端莫名的痛苦。褪去浮华,蓦然回首,生命不过是上苍借我们一用的资本!

[尊重生命名言警句

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篇8:有关尊重四年级作文

全文共 518 字

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这件事让我懂得了尊重他人,你想知道吗?让我说一说吧。

下午放学的时候,奶奶来学校接我,可是她骑车骑得很慢,到学校很晚,同学们都走了,教室里只剩下我一个人,我焦急万分,真想快点回家。可我还要耐着性子忍受这一切,我有点生气了。

我坐上电动车,奶奶亲切地问我:“你晚上想吃什么饭?”我心想:我最爱吃米饭,谁让你来接我晚哩,我偏不说。先听听奶奶的想法吧。然后就说和你吃不一样的饭。于是就反问她:“奶奶,你想吃什么饭呀?”奶奶有气无力地说:“我想吃面条。”奶奶又问我:“你想吃什么呀?”我倔强地说:“我想喝米饭。”奶奶接着又说:“她这几天头疼,真是人老了,各种毛病都出来了。”说完,长长叹了一口气。奶奶的叹气声惊动了我的心。我抬头看到她脸上布满了皱纹,无精打采的眼神,想到她每天起早贪黑的为我们做饭洗衣服,接送我上学,为我们操劳的太多,她这几天一定是累着了,我不应该对奶奶使性子,我应该为她着想,尊重她的选择。我笑着对奶奶说:“奶奶,今晚我们就吃面条吧。”奶奶的眼中划过惊喜的光,笑着说:“你会为奶奶着想了,我知道你喜欢吃米饭,我以后给你做。”我也开心地说:“谢谢奶奶!”

深深爱我的奶奶教会了我要懂得尊重他人,尊重他人也就是尊重自己,还收获许多快乐。

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篇9:关于学会尊重500字

全文共 783 字

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每当看到那些年纪轻轻就开始述说者自己忧伤的男和女,我总是会用不屑一笑的态度去看待他们,因为我总认为年纪轻轻何来悲伤,大好时光应是享之不尽的快乐才是,认为都是一些身在福中不知福的庸人自扰,此举不必理会也……

直到有一天,我在一部电视剧里,看到这样一幕:一位老者,天生的一副劳苦命,带着满身的泥土,不堪的样貌,对他的年轻的战友们说,“我就要死了,不过我不是死于战场,我是伤心死的”他的那些年轻战友们,用哈哈一笑回复了他,因为战友们眼里的他是一个不识金钱,不识地位,不识文雅,不识情感,只知道活着的粗人,却说出了如此可笑表诉出情感的文字之语,不过。

战友们对他的笑和不理解,绝非一种贬意,纯粹是一种无意!其中一个略有文才的战友,还调皮的送给了老者一首诗,诗中诉尽了人生的苦涩,主人公在绝望与悲哀中死去...老者看了之后,平静的说“谢谢你,谢谢你,这首诗就是为我写的,因为,我真的是伤心死的”,年轻的战友们还是用哈哈一笑了事,几日后,老者说出了最后一句,“我真的是伤心死的”,片刻之间他真的死了!

年轻的战友们无法理解他的死因,可在老者的坟前战友们才知道,他的孩子不久前死在战场,他的家人,全部遇难离开人世,这个时候,战友们终于明白了,也相信了,他真的,是伤心死的!

老者生前的哀伤没有得到一丝的慰藉,我曾多次的去感触他的那句话,泪水都会飞出眼眶,我似乎能感受得到,他在说这句话的时候,那种悲伤,那种绝望,那种凄凉,那种无奈---“我是伤心死的”---!

忽然间,我好像明白很多很多···,就像人世间的许多忧伤不是只属于某个人,或者某种人,而是天下的--所有人--!当我再次看到那些年轻人,说着自己的忧伤,我的心再也不是无动于衷,或是嘲笑或是讽刺,而是默默的形成了一种理解,一种尊重!

如果忧伤可以把人生的痛化为一种美,而这种美又可以疗去心里的伤,那么我希望忧伤的人,都能拥有这份最美!

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篇10:我学会了尊重的七年级

全文共 1226 字

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它与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良相得益彰,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶、水火不容。给成功的人以尊重,表达了对成功者的敬佩与追求;给失败的人以尊重,表达了对失败者的同情鼓励。这,就是尊重。 It is complemented with sincerity, humility, tolerance, appreciation, and kindness, and it is incompatible with hypocrisy, arrogant, mean, ridicule, vicious, and fire.Respect for successful people, express the admiration and pursuit of successful people; respect to the failure of the failure, and express the sympathy and encouragement of the loser.This is respect.

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到这个人的手中。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”

两年之后,在一个热闹的市场,一位身着西装革履,风度翩翩的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了真实的自己,并通过不懈的努力创造了今天的自己。这,就是尊重。

这个乞丐似的铅笔推销员得到别人的尊重是偶然的。然而,只有你真心的将尊重给予别人,你得到别人的尊重才是必然的:

有一位当上经理的成功女经理这样讲述她的故事:若干年前,她只是某家企业的小员工,收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个足球。而对于这个连温饱都困难的家庭来说,这是不可能的。不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说:“虽然我们不能付给你更高的报酬,但你在我们心目中的位置很重要。”她为这番充满了尊重的话而感动,从此,把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。这,就是尊重。

任何人都无法做到尽善尽美,我们没有理由以高山仰止的目光去敬仰比我们某些方面“高”的人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑比我们某些方面“低”的人。我们不能用傲慢和不懈去伤害别人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正值得人们尊重的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心灵,去面对这个杂乱的世界。

这,就是尊重。

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篇11:真心的尊重

全文共 919 字

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爱乐乐团在大陆演出,为禁止观众摄影录音,不仅不断在场地两侧打出字幕,甚至用起了“镭射光笔直射”这般野蛮的方法,然而收效甚微。我认为原因在于乐团负责人并没有对此现象进行思考,只知堵住下游,却不从源头治理。

观众为什么“顶风冒死”摄影录音?归根结底是喜爱这个演出,否则为何做这种吃力不讨好之事?因此,爱乐的处理方式太过强硬,丢了观众的面子,还极有可能砸了自己的场子。

然而为什么即使采取如此强硬的手段,大陆观众仍是屡教不改呢?我想原因一言难尽。

摆在首位的,便是观众对艺术的尊重程度,或是认识程度较低,对艺术与娱乐的概念,观众混为一谈不作区分。在台湾或是西方发达国家,交响乐被视作神圣庄重的高雅艺术,观众大多是了解并真心热爱交响乐之人。他们不觉得曲高和寡,愿意用安静聆听的方式尊重音乐和音乐家们。然而大陆观众中,这样的知音比重恐怕不会太大。有多少人是冲着“台湾爱乐乐团”的冠帽而去,又有多少人是为在门面上“提升”自己而来。他们或许觉得悦耳动人,却不会意识到交响乐和演唱会的区别。对于他们来说,这都是娱乐,娱乐就该记录下来与朋友分享。

转型期中国的国民劣根性又何至于此?中国人不爱守规矩的习惯和大众的侥幸心理,这一次不过是再次集体显现而已。一个人过马路、听交响乐,或许会老实地遵守交规,静静聆听;一群人扎堆,就会出现“中国式过马路”的壮景,以及快门声和屏幕亮光遍布观众席的“盛况”。这也难怪工作人员会出此下策。

我想,爱乐若真想营造良好的演出氛围,就该站在观众的思维上考虑和处理,而不是一句自视清高的“不欢迎不尊重艺术的观众”,不给人留一丝情面。这种“曲高和寡”的表态,只会将大陆观众推离交响乐更远,有悖于音乐存在的意义,并对交响乐在民众的普及造成一定阻碍。

若我是乐团负责人,那么在每场演出开始之前,我会身着正装站在舞台中央,用温和但有力度的语调,向观众普及有关交响乐的常识,让观众理解摄影录音对演奏者的影响。并且,搬出名家之语吧:“真正的音乐,是用耳朵听、用心感受的。”

随着西方古典音乐流入中国,越来越多的中国小孩学习西洋乐器,人们的观念必将与时俱进。对待交响乐,也定会有更深入的认识,更真心的尊重。熄灭镭射光笔,用温和的眼神带领大众走向艺术的曙光吧。

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篇12:值得尊重的人记叙文历年优秀

全文共 616 字

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听爷爷说我生下时只有三斤六两,就像一只自己不会吃饭的小猫,差点活不过来了,在医院的保温箱里整整呆了一星期。出院后因为太弱小,没有力气吃奶,更不会哭,妈妈急得都不知该咋办?后来爷爷想了一个办法,每两个小时用奶瓶灌我。妈妈整夜整夜不睡觉,一直照顾我,直到我有力气哭,有力气吃。为了营养平衡,每天按时给我加肉汤、肉松、蛋黄、蔬菜和水果,在妈妈的精心照顾下,我才长成今天的模样。

妈妈不仅在生活上对我无微不至的关怀,还在思想方面对我严格要求,从小就教育我做一个正直、善良、有爱心和有勇气的人。有一次,妈妈让我去买菜,因为那个(笨蛋)叔叔算错了,多给我找钱,我觉得赚了,兴高采烈的跑回家,兴奋的告诉了妈妈,妈妈听我说完,说“你觉得你做对了吗?那些卖菜的叔叔阿姨每天都早出晚归的很辛苦,有时会因为累,算错帐,你应该退回去,古语说便宜是害,萝卜是菜,”听完妈妈的话,我非常惭愧,自己是学生,贪图小便宜,做让妈妈不喜欢的事。我顿时有了勇气,飞一般地跑向买菜的地方,退还了多找的钱。回家妈妈说这才是我的儿子,我轻松了许多。

妈妈在学习上特别关注,写完作业,一直让我温习功课到九点,督促我每天背单词、句子。我们家生活并不富裕,但妈妈在我学习用具方面,从来不吝啬,给我买剑桥词典、英语一点通。为了增加我的课外知识,总是从生活里抠出钱,买课外书籍。

多谢妈妈多年来对我无微不至的关怀!我会好好学习,努力做一个有用的人,不让妈妈失望。我尊敬我的妈妈,我爱我的妈妈!

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篇13:尊重对手

全文共 672 字

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使鹿健壮的不是青草,而是饥饿的狼;使狼顽强的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壮鹿。对手,是弱者的梦魇,是强者的福音。

对手一词,让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆,而是他的宿敌--老鼠杰瑞。如果没有杰瑞,整个片中只是汤姆的独角戏,那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了,因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫,而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程,猫象橡皮一样能一挤就变形,才变的生动有趣。对于汤姆来说,使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶,而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,难道不是吗?

不愤不启,不懈不发。而造成我们愤懈的,除了对手又能是谁呢?对手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艰险地爬上山顶,那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线,所以请尊重对手,因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。

尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平,向对手做出无原则的让步,那么结果不仅达不到真正的公平,也使对手失去了做为对手的意义,这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手,就会有多么强大的自己。使对手强大,不在于有意使自己弱小,而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系,就象太极中的双鱼图,黑白两界你中有我,我中有你,既相对独立,又和谐统一。正是黑白两方势均力敌,才使整个双鱼图充满动感,无懈可击。

尊重对手吧,哪怕他会带给你一时的痛楚,但那只是彩虹出现前必经的风雨,请不要忘记,在刺手的荆棘枝上,是一朵玫瑰在散发沁芳。

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篇14:尊重对手作文

全文共 791 字

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奥运会的脚步渐渐地走远了,但它带给我的震撼仍深深地印在心里。在这充满竞争的赛场上,我领悟到了什么叫做“尊重”。

奥运第九日,羽毛球男单的林丹夺冠。令我震撼的不仅是“超级丹”在赛场上的霸气十足。更是他充分表现的一种令人感动的奥林匹克精神。他的对手李宗伟同样是一名实力运动员。两人在赛场上拼杀,进行高手之间的较量,最后李宗伟只因一时失误输掉比赛。赛后,林丹微笑着对李宗伟不吝赞美:“我的对手是最伟大的,是他成就了我的辉煌。”而后,在闪光灯下,两个人紧紧的拥抱在一起,林丹拍着李宗伟的背鼓励他并认真地说着你可以。我似乎可以看见李宗伟的眼中闪烁的泪光。也许,这一幕将被媒体充分地炒作,但我认为这真情的一幕,这份伟大的尊重是用多少文字也描绘不出的。

同样的一幕也在三天前的乒乓球赛场上

上演,三连亚的王皓和队友张继科在领奖台上上演了一幕英雄版的“惺惺相惜”这份打出来的友谊同样告诉着每一个人:尊重对手,会给你们带来快乐和友谊。 运动员们对对手的尊重,深深打动着人们。这样的事例总和谐地在上演着,它带给人们心灵的温暖与震撼远远要比一块金牌和头衔多得多。

也许每个人都听过“既生瑜,何生亮”的叹息。但我们必须承认,两个强敌之间有着难言的默契。而这种默契则是尊

重。如果周瑜发觉并承认了自己心中对诸葛亮的钦佩,也不会导致自己由于嫉妒而发生的惨剧。

奥地利作家卡夫卡曾说过:“善待你的对手,方尽显品格的力量和生存的智慧。”他同样高呼:“真正的对手会灌输给你大量的勇气!”

是啊,犹如寒冬之于腊梅,疾风之于劲草,对手能让我们的意气更昂扬;犹如黑暗之于光明,苦难之于成功,对手能让我们的人生更绚丽。

不要怀着嫉妒之心去面对你的对手,因为那样你只会拥有和周瑜一样的怨气;敞开心扉,尊重你的对手,在不断较量与抗衡中寻找微妙的友谊,你也许会发现,真正让你踏上胜利之巅的人,正是你的对手。

你必须相信,尊重对手,也是在尊重你自己。

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篇15:尊重知识产权800字作文

全文共 605 字

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版权亦称“著作权”,是指权利人对其创作的文学、科学和艺术作品所享有的独占权。这种专有权未经权利人许可或转让,他人不得行使,否则构成侵权行为(法律另有规定者除外)。世界各国为协调作者行使专有权与促进作品广泛传播多制定了版权法。版权对象一般包括文字、口头作品、音乐、戏剧、摄影、舞蹈、绘画、雕刻、电影作品等。

在我们的生活周边,常常发生盗用版权之事:前几天,我去散步,在大街上发现了不少的人卖盗版vcd;昨天我在电视上看当魔术节目,一个表演魔术的人因为盗用别人的技巧而被取消参赛资格;上个星期,我在家门口的书铺上也发现了一些盗版图书···盗版现象可谓层出不穷。

这些盗版出版物等由于逃避了版税,通常也不需要进行产品的研发,所以价格往往比合法的出版物要便宜得多,故而往往受版权意识不强的人所欢迎。那些贪图便宜的消费者们,在庆幸自己买到了便宜的同时,却忘记了自己在不知不觉中损害了作者、著作权人的合法权益,侵犯了别人的知识产权。这些消费者们忽视了最关键的一个问题:在未经版权所有人同意的情况下,对其作品、出版物进行复制、再分发的行为,虽然在一定程度上限制了一些商业巨头对市场的垄断,却伤害了行业的公平竞争格局,严重影响中小企业的产品竞争力。

作为一个正直的公民,我们每个人都有责任支持正版,抵制盗版,为维护正常有序的出版环境、为保护著作者的合法权益而做出自己的努力。让我们从一本书、一张碟做起,以自己的实际行动保护知识产权。

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篇16:高一关于尊重800字

全文共 864 字

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有人说:“尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他。我说,尊重是空气,永远不能失去它。”但我发现在我们的生活中,人与人相互之间的尊重越来越少,仿佛早就把“尊老爱幼”的古训忘记了。

记得有一次,我准备要去公园玩,附近有个公交站,刚好通往公园的公交站,我过去那边后,看见那儿有一个长椅,正准备悠哉悠哉一下,不料,看见一位叔叔已抢占先机,他一人居然躺占了整个长椅。我想:这位叔叔太有素质了,他自己占了整个长椅,那后面来的人可别想坐了,正想过去说他一下,可又看见公交车来了,他也起身了,也就罢了。

上公交车了,又看见那些等公交车的人没有排队,就一窝蜂地拥挤上公交车,他们互不相让,也不懂得排队呀!我正准备过去,又看见一位抱着孩子的妇女要上车,我便让她一下,可谁知,又看见那位把整个长椅占为己有的叔叔把她挤了下来,那位妇人可是还抱着孩子啊!

多么自私的人哪!只听司机又大吼一声:“挤来挤去的,不懂排队吗?”他们仿佛被吓住了,终于,一个接着一个有序上车了。一上车,我就找了一个位置,但看见那位妇女抱着孩子站着,我又毫不犹豫地让座了。后来,过了很多站,上来了很多人,有的人没有位坐就站着,有座位的人却无所顾忌地大声说话。又到了一站,有些人争先恐后地上来了,走在最后的都是妇人抱着孩子的、孕妇、老人,其实都是这些人在谦让他们上车,后来,又上来了一位拄着拐杖的老人,他慢悠悠的,大家的目光都投视在这位老人的身上,只见老人站在一位叔叔的旁边,而那位叔叔只顾聊天,似乎完全没有看到旁边的老人!

聊着聊着,他看看身旁的老人,不但没有让座,而且对周围的人说:“看,这位老大爷的身体多棒!站了几个小时一点都不累。”听到这句话后,我顿时胸口闷闷,愤怒不已,走到这位叔叔身边说:“这位叔叔,这么一位老人站在您身边,您看不见吗?还在旁边大声说话,小孩都知道什么叫尊老爱幼。”他顿时脸红起来,他又站了起来,给老人坐,到了我要下的站,我安心下车了。

尊重像夏日里的蒲扇,送给你一阵清凉;尊重像夏日里的一缕阳光,带给你温暖。让地球上每个人在每个时候,每个地方都沉浸在尊重的美好中吧!

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篇17:我学会了尊重与谦让一年级作文

全文共 627 字

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我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里,每个人都让着我。吃饭时,把最好吃的让给我;看电视时,把黄金时段让给我;上网时,把最好听的歌让给我——每一次,我都欣然接受。久而久之,我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是,有一件事让我重新学会尊重谦让

一天放学后,妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时,我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是,我飞快地跑过去,把书包放到椅子上,随后和妈妈去点菜了。作文

点完菜后,我转头一看,一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头,快步走过去,大声喊道:“这是我们的位置,我的书包还在这儿呢!你没看见吗?”老奶奶抬起头看了看我,又摇了摇头,叹了口气,轻声地说:“人老了没用了。”这时,妈妈端着菜走过来,指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说:“咱们坐那张桌子吧!”我嘟着脸,拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时,妈妈小声跟我说:“不要对老奶奶那么凶,你忘了尊老爱幼,首先是尊老吗?要学会尊重别人,谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我:“你现在知道该怎么做了吗?”我鼓起勇气,走到老奶奶身边,不好意思地说:“老奶奶,对不起,刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说:“没关系,你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪,我学会了尊重与谦让。

尊重与谦让是我们中华民族传统美德,而不应顾自己利益,而丢弃美德。我们要从小事做起,学会并养成尊重与谦让的习惯。

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篇18:尊重劳动

全文共 771 字

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人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也是辛苦的,要付出心血和汗水,有时还得献出生命。因此我认为,任何人的劳动成果都应该受到称赞,任何人的劳动都应该受到尊重。劳动不仅伟大,而且神圣。从某种意义上说,劳动创造了人类,创造了历史,创造了物质文明和精神文明。几千年来,中国的劳动人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧,辛勤劳作,艰苦奋斗,创造文明,改造自然,对全人类,对整个世界做出了无比巨大的贡献。有耕耘就有收获,有劳动就有成果。这成果也就是劳动的结晶。任何一种劳动,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应该受到尊重,劳动果实应该倍受珍惜劳动是没有高低贵贱之分的,做工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,保护,美化环境也是劳动。

当太阳还未升起,人们还在梦乡的时候,那些被称为大地美容师清洁工人,早已忙碌起来,投入到清扫衔道、铲除垃圾的劳动中去了。当人们呼吸着新鲜空气走在清洁的马路上,心情无比舒畅时,他们却早已悄然隐去。人们应该意识到,是这些大地美容师们付出辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活。

那些建筑工人,冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼。那些雄伟的巨厦楼舍,那整洁的内外墙壁,是多么壮观美丽。还有那些雕刻家在公园、路旁用一刀一石雕修饰的栩栩如生的塑像,无不给人以美的享受……所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些用心血、汗水所换来的成果,是理所当然要受到尊重的!

然而,一些人却恰恰相反。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明、缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不受惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。让我们不断提高觉悟,加强修养,养成良好的习惯,爱惜别人的点滴劳动成果,尊重别人的劳动吧!

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篇19:尊重她的角度作文600字

全文共 654 字

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“妹妹要来我们家了!”这是一句让我欲哭无泪的话,九岁的妹妹根本就是自私、固执、刁蛮的代名词。

曾经提醒她别边看电视边吃饭,她眉毛一横,眼里滚动着凶狠的熊熊燃烧的火焰:“我偏要!”包里钱不够买书,请求她借两块,她不屑地瞄了我一眼,嘴巴翘到天上去:“自己买,不借!”

她要来我家,简直是我活受罪,我常常对着她高傲的背影偷偷地“嘁”一声,在她旁若无人地挤开我时对她吐舌头……

可是,那一次,我在看见她蜷缩着身子被寒风侵虐时,分明感到一股酸意涌上鼻头……

那是一个被凛冽的寒风肆虐的下午,冷清的空气里不时飘来几句气急败坏的抱怨声:“你也真是!大冷天带我出来看书!”

我闷着一张脸,一声不吭,任由妹妹刻薄的指责声扰乱我的心绪,终于,妹妹不满的情绪冲出了喉咙:“我要回去!我不看书!”

我尘封在心底许久的愤怒喷涌而出:“你爱去不去!我要去!”

她那惊诧的目光延伸到我气呼呼的背影的消失点。

一个半小时不知不觉从指尖溜了出去,我心满意足地走出书店,却看见妹妹纤瘦的身影出现在空荡荡的大街上,见到我,积蓄在她心底的一个多小时的委屈,在这一刻,狠命地拉扯着她的泪腺:“姐姐……”

我怔怔地望着她,为了解释她的行为,她的角度,她冻了一个多小时……

“姐姐,对不起,我只是一时心急,说出了伤你心的话……”我抱住她,心中漾起一丝温暖。

从那以后提醒她别边看电视边吃饭时,我会添上一句:“我理解你想看电视的迫切心情,你也会理解我担心你的心情,对吧?”借她钱时,我也加上一句:“你理解我……”妹妹总是会心一笑,善良友好地与我相处,只因为,我们尊重彼此的角度。

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篇20:我学会了尊重

全文共 644 字

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还记得在小学六年级时,语文书上有一幅漫画让我记忆犹新,让我懂得了尊重

那漫画描述的是在最显眼的标志“母子上车处”上,却站着四位威猛而高大的男人。他们的神情有的懒散,有的神气,高扬的眉毛分明再向人xx。那一位手抱婴儿本该享受这些服务的妇女,却被四个大男人挤到一边,无奈的哄着怀里哇哇大哭的婴儿,焦急得差点掉下眼泪,而那四个大男人却任然装作若无其事的样子,宁愿丢下自尊去做“文盲”,无视一旁的标志,也不愿意放弃这一时的便利。如果这种情况我看到了,一定会上去讲:“你们知不知道尊重别人啊!看看那位阿姨一个人抱着小孩,多累,你们还要抢位置?这样做好吗?

之所以这漫画宁我记忆犹新,那是因为简简单单的一幅画,给了我那么多的道理。我也一样,就因为这漫画让我懂得了尊重就是一扇可以进入心扉的门。给与的越多,你得到的也就越多,人与人之间的关系也更融洽,整个社会也就更和谐。一个被尊重的人就是一个充实的人,一个生活得有意义的人。有时候又表现为一个充满鼓励的微笑,一句带有深深歉意的”对不起“,一声发自内心的感谢,有时候甚至表现为一个可以让人捕捉的表情和一个让人读懂的眼神。就是这样小小的一笑,一个动作,一抹眼光,就足以让人体会到自己的能力;感知自己的力量;勇气做事的动力;发挥自己的智慧。这种只可意会不可言传的东西,就是我们日常生活中的尊重。

怎样赢得尊重,使生活变得更有意义,来体会自己人生的价值,是每一个有良知的人追求的目标。为此,我们必须学会尊重,学会用尊重这把心灵的钥匙去开启通向被尊重,被理解的大门。

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