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追求本真是什么意思(通用20篇)

导语:成语是汉文化中一颗璀璨的明珠。下面是小编为大家整理的尺有所短,寸有所长的意思,欢迎大家阅读!

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古貌古心的意思及成语故事

全文共 442 字

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成语名字】古貌古心

【汉语拼音】gǔ mào gǔ xīn

【近义词】:古道热肠

【反义词】:推陈出新

【成语出处】

1、唐·韩愈《孟生》诗:“孟生江海上,古貌又古心。”

2、清·吴敬梓《儒林外史》第二十八回:季苇萧迎了上去,见那人方巾阔服,古貌古心。

3、明·张岱《陶庵梦忆·濮仲谦雕刻》:南京濮仲谦,古貌古心,粥粥若无能者,然其技艺之巧,夺天工焉。

【成语解释】形容外表和内心具有古人的风度。

【古貌古心造句】前面那位老人很怀旧,一副古貌古心的仪态,很是和蔼可亲。

【古貌古心的成语故事

《儒林外史》第二十八回:次日早晨,一个人坐了轿子来拜,传进帖子,上写“年家眷同学弟宗姬顿首拜”。季苇萧迎了出去,见那人方巾阔服,古貌古心。进来坐下,季苇萧动问:“仙乡尊字?”那人道:“贱字穆庵,敝处湖广。一向在京,同谢茂秦先生馆于赵王家里。因返舍走走,在这里路过,闻知大名,特来进谒。有一个小照行乐,求大笔一题。将来还要带到南京去,遍请诸名公题咏。”季苇萧道:“先生大名,如雷灌耳。小弟献丑,真是弄斧班门了。”

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篇1:追求作文400字

全文共 579 字

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忘忧草过滤了天空的颜色,我的那束阳光在天际的尽头照耀着。我最近爱上了回忆。一个人看着日历发呆,开始写着日志,不离不弃,想完成一件献给未来的礼物。

在校园的生活里,有那么一段时光,充满梦幻与朝气。每个人的心里,都有一棵追求着阳光的向日葵。而我,种着那一棵向日葵走向青春。

青春是绚丽多彩的,在那段时光,我遇到了他。他是个开朗优秀的男孩,阳光般的气息触动着我心中的花蕾。但我知道,他并不是我所追求的阳光,我所向往的是人生中闪耀而永恒的地方。对于他,我清楚地知道,那只是爱慕,然而爱慕并不等于爱情。他对我很好,但我还能分辨出,那是出自友情而不是爱情的好。即使我感受到他对我有丝丝的好感,但好感也不等于恋爱。

有时我也会懵懂,也许在男女之间,有一种难以言喻的美妙;有时我也会心动,但不会失去理智,做不该做的事。

朋友之间就该有距离,男女间的交往就要有层隔膜,如果硬把这层膜划破,那就会超越自己所承受的,只会令自己更痛苦,原来纯洁的友情就会被玷污。世上的事往往是一旦做出了选择,便不能回头。那些好的坏的,圆满的遗憾的,在一次次的彷徨中一一经历,最后成长。

我们不该放纵青春,更不应让心中的向日葵执着地追求那一瞬间的阳光而失去正确的方向。美妙的校园生活随风而逝,带走了如花的岁月,却带不走暖暖的回忆。

愿我们每个人心中的向日葵,能得到那永恒的阳光,盛开出一朵黄灿灿暖洋洋的向日葵吧。

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篇2:追求作文600字

全文共 761 字

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政治上讲:商品具有价值和使用价值,有价值一定有使用价值,有使用价值却不一定有价值。正如人有利用价值并不等同于人的生命有价值。浣碧认为“利用价值”使人活下去,但生命有价值才能让人活得自在舒心。

利用价值是证明自身价值的一种方式,但却太过现实冷漠。当一个人眼中的人都等同于价值符号时,人性便被物质和利益判处无期徒刑。后宫女子利用一切争取皇后至尊宝座,其残烈不下于千军万马战场厮杀,最后赢家踏着鲜血所得最终也只是一个空虚的名号,一顶冷冰的冠冕,生命中的温暖皆消散无形,只有在清寂的华光下独赏寂寞,未尝不是一种可悲。

利用的最后终究是砭人肌肤的`寂寞,我们应该致力于提升自己增加生命的价值,而非着眼于他人身上的利益成事。

生命的价值是劳动和奉献中创造的。一个人的价值取决于他对社会的贡献。当代雷锋郭明义几十年无偿献血,资助上百个孩子上学,自己却生活拮据,他算不上是个有利用价值的人,却赢得十四亿人民的尊重和感动,他的价值在帮助别人、奉献社会中体现得淋漓尽致。山区里的支教老师,接过坠婴的平凡母亲……他们的生活没有相互利用,却因奉献而使生命具有真正的价值。

二十世纪初就有一些后现代的哲学家们认为:“当物质与利益的追求达到顶峰,便是人类本能时代的回归。”人性中的本真和温暖才是人生价值的出发点和立足点。我们应该充分发挥主观能动性,发扬奋斗精神,在砥砺自我中走向成功,实现真正的人生价值。

郭靖和杨康就是一对鲜明的例子。杨康一开始基础优于郭靖,可成天总想着利用别人实现自己的价值,先拜师梅超风,又师从欧阳锋,几次暗害郭靖,最终丧命己手。而郭靖求仁得仁,不断砥砺自我,终成一代侠之大者。有时候,利用别人反是“机关算尽太聪明,误了卿卿性命”,而一心追求人性的本真,简单地通过自我努力才能获得成功。

人生真正的价值,不在于利用,而在于自己努力走向成功。

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篇3:围绕中心意思写作文600字

全文共 614 字

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《盼》

我们如同木头桩子坐着,仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目,心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。

“快下课吃饭了!”每到即将饭点时,心里都会浮起这句话。

下课时分,同学们起了一阵无声的骚动,每个人看上去如平静的水面,可心里已经波涛汹涌---快下课了!每个认真的同学,也盼望早点下课。

什么时候铃声会响起呢?我好饿!什么时候能走?好饿!午饭没吃呢……

饥饿中,原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩,眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。

铃响了,见老师仍未有下课之意,躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。

老师,你难道听不见吗?下课铃那么响。你看看外面,哪怕一眼,看看外面别班的学生吧!

我们看着老师,无声地质问着,带着恳求。老师也无声地回答,就快了,等会儿,这题讲完。

等会儿就等会儿,我们等了很久,听着纷杂的脚步声渐行渐近,又渐行渐远,直至无声……。

嗯?为什么还不下课?不是说好再讲一题嘛?肚子越来越疼了,早知道中午多吃点饭了。老师你听,外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课?难道要讲到晚自修上课吗?

面对无声的质问,老师置若罔闻。

等待的时间不好挨,我们在盼着老师说着下课的时候,冲出教室。

再慢一点就没饭吃了,怎么办?

外面乌云阴沉沉的,再不走就下雨了。

我可没有雨伞,怎么办?老师,什么时候可以下课呀?

过了许久,老师终于听到了我们的呼唤,望望窗外,似有些不舍,却只好说:“下课!”

我们欢呼起来!

天却已然下起了雨……

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篇4:追求作文300字

全文共 280 字

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想必大家小学时,都被老师提问过:你的梦想是什么?后来上了初中,最大的梦想就是不长痘痘吧。

很快来到高中,梦想,按照父母说的:考个好大学。

终于混上了一个二三流大学,开始浑浑噩噩的四年。

然后毕业了,找了一份薪水还过得去,还算体面的工作,

天天加班,日子平淡如水。

很长一段时间,营营役役的仿佛已经遗忘了梦想是什么。

而这几年,这个词又出现了。

然后问一些人:你的梦想是什么?

可再过了一年时,你再提起这个梦想时。

不应该只是说说而已。

现实是此岸,

梦想是彼岸,

中间隔着湍急的河流,

行动则是架在河上的桥梁。

现在,问问自己,

你想要的,是一个得过且过的人生,还是你当初期望成为的那个你?

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篇5:我追求的品格

全文共 1003 字

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诚信,人品之本,为人之本!

中华民族的河流潺潺地流了五千年,涓涓不绝,而这河流的灵魂,是诚信,河流的根源,也是诚信。于是在长河中,流淌着遥遥天河间无尽的思念,草长莺飞中梁祝的化蝶双双,凝聚了王维的“红豆生南国”,柳永的“执手相看泪眼”;于是在长河中孕育出岳飞的精忠报国,焦裕禄的不辞劳苦,孔繁森的一心为公。

诚信没有重量,却可以使人有鸿毛之轻,有泰山之重;诚信没有标价,却可以使人的灵魂贬值,可以使人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以使人的心胸狭隘,目光短浅,可以使人虚怀若谷,高瞻远瞩;诚信没有色彩,却可以使人心情灰暗、苍白,可以使人情绪高昂、愉悦。不必怀疑,诚信无价,得失只在我们寸心之间。

人生在世,贵有诚信。一切的品德都是源诚信而生。有了诚信,世界才会有真正的高尚;有了诚信,人类才会有万物之灵的品格。亭亭如莲,出淤泥而不染,幽幽如兰,出空谷而独芳,只因诚信是人品中最美、最纯洁的灵魂!

古往今来,历史上人物的命运不尽相同,其中就关乎个人的人品,而评论人品首先就得看诚信。奸诈狡猾之徒一生勾心斗角,为了荣华富贵,摒弃诚信;品格高尚之士淡泊名利,为了诚信,宁愿舍弃荣华富贵。前者最终落了个沽名钓誉之名,而后者无论在何时都受到万人景仰。幽王乱点烽火,戏弄诸侯,终致国家灭亡;拿破仑违背诺言,进攻盟国,最终沦为阶下囚。建国初期,中国为了朝鲜的一声救援,不惜以弱躯去抵挡强国的欺压;信陵君因诚信,得助于侯生与朱亥,抗秦救赵,名扬四海。如果当初幽王没有为搏红颜一笑而毁掉约定,他的国家或许就不会灭亡,如果拿破仑能遵守他的诺言,或许他就能风风光光地度过一生。诚信,能够决定人的一生。

有的人,眼中只有世俗,不会存在诚信;有的人,想的只有金钱,不会存在诚信;有的人,心里只有欲望,也不会有诚信。不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。不要认为诚信离我们很远,事实上,诚信与我们的生活息息相关,一件件看似微不足道的事都是诚信。按时交作业是诚信,与同学上街守时是诚信,按时还书是诚信,遵守学校的纪律是诚信,说到做到是诚信,不自欺欺人是诚信,对别人坦诚也是诚信……多一份真诚的感谢,多一点信任的目光脚踏一方诚信的净土,附之以心灵最纯净的雪水,就可浇灌出人生最美的花朵!

追求诚信,永怀诚信,你会发现原来一根小小的火柴,可以燃亮整片天空;一片小小的绿叶,可以倾倒整个季节;一朵小小的浪花,可以飞溅整个海洋……追求诚信,追求我们的品格之本!

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篇6:描写追求的

全文共 523 字

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追求,是一件很美妙的事情,有了追求,人类才会进步,才会有现在这样高科技,高品质的生活。而我追求的则是那一片属于自己的天地,能让我无忧无虑的天地。

我要做一匹骏马,在一望无际的草原上飞驰;我要变成一朵蒲公英,带着憧憬与希望飘向令一个世界做一条鲨鱼,整天追着那群小丑鱼跑,嗯…。.还要飞去那遥远的外太空,去领略它的神秘与浩瀚。

我追求拥有超能力的日子。我想看到那些人在想什么,正准备干什么,还要进入别人的梦里面,去分享他们甜蜜梦境,看看他们所谓的日有所思。拥有超能力之后,我要去月球上睡觉,到白云上玩耍,再去那棵月桂下荡秋千……

春天,我要做一个报春的使者,第一个迎来春的脚步,第一个呼吸春的气息。夏天,我要做一只知了,给正在一心一意做事的人们捣个乱,好让他们歇一下,停一下,放松一下。还要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎热,奏起金秋的乐章……我还要变成一只枯叶蝶融在这秋的气息中,感受她的宁静与恬美。在秋风中飞呀飞,飘呀飘,仿佛我就是秋天,秋天就是我。至于冬天嘛,我还没想好,想做一朵雪花,恐太单调,想一个树杈,恐太孤独,做什么呢?有了,就做那天山上的雪莲吧吧!纯洁又勇敢。

我追求,追求那充满幻想的世界,追求拥有超能力的自我,更追求那富有童话色彩的四季!

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篇7:一个追求完美的人作文

全文共 1804 字

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任何值得做的事,都值得做好;任何值得做好的事,都值得做得尽善尽美。

亨利谢拉德在底特律中学教希腊语。他有财产,本来不必教书,只因为喜欢这一行,才坚持要教书的。从里到外,他都是一个古怪的人。他身高六6.4英尺,不修边幅,红褐色的头发粗密、蓬乱,脸骨和牙齿的不协调的布局构成了他的面容,上面闪着一对目光锐利的眼睛。皱乱的衣服上沾满了薄薄一层粉笔末。他骨瘦如柴,像一个会走路的稻草人,一个穿着宽松裤子的神话似的人物。

我投到他门下学习时,刚十六岁,易受影响,渴望知道更多的东西。像一个铁匠锤打铁砧一样,他严格教育了我整整两年。谢拉德是一个追求完美的人。他总是跟教育部门和其他教师过不去,因为他不肯妥协。在教育上,他有自己的理想和追求这些理想的方式。不管遇到多大困难,他也想走自己的路。

他最喜欢用的教学方式是使人丢脸,威吓,给人一个意想不到的难堪。然而,他先给受罚的学生充分的机会,去达到谢拉德的要求――百分之百的正确。倘若再犯错误,他就不客气了。

开讲的第一天,谢拉德严肃地注视了我们很长时间。然后,他用极温和的语调说:”这么说,你们想学希腊语了?当然,这是一个值得赞赏的愿望。但是我希望你们知道你们面临的是什么。我有言在先:我可是一个不满足于一般好的人。”"我不是在开玩笑。我不喜欢好的学生,只喜欢最优秀的学生;我不喜欢较好的译文,只喜欢最正确的译文。”你或是知道某事,或是不知道;或是能做一件事,或是不能做。我将尽心尽力教你们希腊语。我也要求你们尽心尽力来学它。”现在说说学习步骤。你们每天的学习成绩必须达到最优的,发音必须达到最准确的,翻译必须达到最佳的。”为了使你们在学习上达到炉火纯青的程度,我要求你们把每一个纠正过来的词在黑板上写十遍。如果作了如此纠正后,你们又犯这个错误,就必须把纠正过的词写上一百遍。现在我们开始学。”

就这样,我开始了一生中有决定意义的两年学习生活。谢拉德的那一套办法激起了我的兴趣。倘若一个人能达到完美的程度,甚至在一件小事上;他难道不可能在另一件事上,然后又在其他事上达到尽善尽美吗?待到他在许多事上都做到了尽善尽美,那将是十分了不起的。

其他学生战战兢兢地去上课,而我就像去看角斗士搏斗,去看基督教徒被扔向狮子那样去上课。当狮子吼叫着冲向我时,我咧嘴笑笑。然后狮子眨眨眼走了。我知道我的回答是完全正确的。

有时,为了纠正一个重音上的错误,我写满一黑板句子后,自己全部擦掉,再重写一遍,这使得狮子目瞪口呆。想想吧,别人被迫写十遍的东西,我却要写二十遍;在回家路上,我常常在许多包装纸上抄满希腊语句子,就是为了斗垮他的把戏,但愿他知道这些!

他用蓝铅笔改正我们每天交上去的卷子,在严重错误地方写上十分不客气的评语。他从不忽略一行。我想象不出他是怎样做到这些的。然而,年复一年,他毫不犹豫地一直这样做。

第二年,我们开始攻读荷马史诗,每天要准确无误地背下五行。每天起床后,从第一本书的第一行背到这一天的定额。若发音上稍有错误,我们就得全部从头开始。当必须重读二百行时,你会变得很厌烦。

我学习散文或诗歌很吃力,尤其厌烦背整部作品,心里有某种抵触情绪。但是,亨利谢拉德逼着我一行一行地读完《伊利亚特》的头两卷,使我在那年年底,从头到尾吟诵出来,并像对英语那样,完全掌握了它。

我对付并且打赢了这场追求完美的游戏。但是谢拉德拍我肩膀了吗?他说过”干的好,小伙子”了吗?没有。他要你继续追求。

在一个闷热、潮湿的六月天里,我们正读着《伊利亚特》的最后几行时,谢拉德合上书,向窗外望望,然后慢慢地向门口走去。他离去了。从此,我再也没有见到过他。

但是现在,半个世纪以后,我还是根据他的标准来衡量人――无论是教师,还是学生或是其他什么人,”任何值得做的事,都值得做好:任何值得做好的事,都值得做得尽善尽美。”

学了希腊语后,我决定学写作。在学希伯来语、阿拉拍语和社会学时,我都努力用这种方法学,按谢拉德的要求。

每一个人的一生中至少应该有一次受到一个疯狂追求完美的人的影响。只有这样,普通人才能认识到自己惊人的潜力。观察一个完全献身给一个最崇高理想的人,胜过受一番教育。一个人因为只热爱最完美的东西,所以才是”一般好”的仇敌。懂得这一点,你就可能憎恨一知半解、一技半能、三心二意,就可能在你心中点燃起追求完美的热情火焰。

谢拉德教的大部分希腊语,我已忘掉了,然而令我终生难忘的是那种追求完美的热情。

[一个追求完美的人作文

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篇8:追求完美作文

全文共 869 字

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追求完美的`人,是不幸福的人。

——题记

月考,女儿考出了好成绩,为了鼓励她再接再励的学习,特网购了一款女式手表予以嘉奖。几天后,表发过来了。女儿欢天喜地的把手表戴在手腕上,可惜,手腕太细,表戴在手上直晃悠,可她仍然爱不释手,就连睡觉的时候,也把表放在被窝里,一会儿伸出手细细端详,一会儿又放进被窝里,看着她那激动的小样,我怕她睡不好觉影响明天的学习,就戏谑她说:“这就是名副其实的新盖厕所,三天香啊!”女儿听了这话,生气的撅起了小嘴,什么话也不说,扯起被子蒙在头上。

第二天,我带女儿去一熟人的商店,准备把表带子下短。尽管熟人很忙,他还是很热情的抽出时间给帮忙。女儿把手表试戴了一下说:“看样子,需要卸下三个环呢!”,熟人先卸下了手表一侧的两个环,让女儿试戴,这时表带与手腕的尺寸刚好合适。为了不给别人找麻烦,我急忙点点头说:“恩,这样就可以了”。出了店门,女儿一个劲儿的抱怨我“表带的两边不对称,难看死了”。我只好与她讲道理:“你没看见别人已经很忙了吗?再说,戴手表是为了掌握时间,别人看见也不会注意这些小细节的,不对称又有什么关系呢!什么事都不能追求完美,适可而止也就行了”。

记得去年我去贺喜朋友乔迁新居时,她还在为装修发生的不愉快而生气,抱怨。

朋友的老公在外地打工,装修房子的事自然而然的就落在了她的头上。她通过一亲戚介绍与一装修店老板谈好了如何设计,装修等。在装修结束后,朋友却为一卧室里墙角柜的柜门上的一块玻璃而心生不满,两人交涉未果,进而发生争执,双方搞得不欢而散。听完她的叙述后,我劝她说:“其实,每一个家在装修新房子后,都会感觉有不满意的地方,问题是已经成为了事实,从新返工,既费人力,又耗钱物,能凑合就算了呗,何必为这点小事耿耿于怀,念念不忘呢,毕竟是人无完人,金无足赤啊!”

追求完美无疑是对的,可在日常生活中,有很多的事,都是在千变万化着的。想与做之间,总会出现一些不尽人意的地方。如果为那么一点点小细节而心生怨恨,以至于愁眉不展,闷闷不乐,就太不值得了。只有心胸坦荡,不为小事而斤斤计较,不苛求完美的人,才是最幸福的人。

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篇9:追求的话题作文初中

全文共 651 字

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追求就是小溪日夜不停地奔向波澜壮阔的大海;追求就是梅花傲雪,不惧严寒从容开放;追求就是时间,虽然走了上千年,但一直向前,永不后退。

每个人都有自己的追求,可是他们的追求各有不同,有的人问应该追求什么,什么样的追求才能适合自己?

有人说,追求。不,压迫人民控制人民有什么好玩的,不就是刺激一下罢了?让别人尊敬自己,惧怕自己,这样人们会对你敬而远之,一旦失去权利,大家都会鄙视你,污蔑你,让你没有安定的生活。

有人说,追求富贵。不,钱是可有可无的,不就是一生有吃有喝有乐吗?但有什么意义呢?这些钱是否能帮助贫困者呢?

我认为:追求就是武则天上承贞观,下启开元。最后为世人留下无字丰碑;追求就是毛泽东的小米加步枪,解放水深火热中的祖国;追求就是钱学森的"两弹一星"为祖国的航天技术水平提高一个时代!

有这样一个人――雷殿生。他,被人们称为当代"徐霞客"。他十年徒步全中国,总行程达到81000多公里,打破了吉尼斯世界纪录,是世界上徒步行程最远的人。他磨掉了19个脚趾甲,穿烂了52双鞋,经过了无数次的出生入死,遭遇了雪崩,泥石流,暴风雪,这些让他险些丧命;路遇蟒蛇追赶,死里逃生;又在西藏无人区夜遇狼袭,他点燃鞭炮,烧着衣服扔向狼群才得以狼口余生;他在茫茫的戈壁滩上,饥渴数日,只能喝自己的血和尿才得以生存;他在神农架,无物可食,只能生吞蛇肉充饥;罗布泊被誉为"地球之耳",又叫做"死亡之海",他是第一个从那里走出来的人。

在我心里,雷殿生才是真英雄!他才是有追求的人。我要成为一个对祖国和人民有用的人,这便是我的追求!

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篇10:追求梦想高中作文

全文共 540 字

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我相信每个人都有梦想。有人说人生如梦,那么追梦的过程就是不断奋斗的人生;有人说理想如梦,那么追梦就是你价值的人生。在人生不同的阶段,去勇敢地追求梦想吧,因为梦想只属于全心全意为它付出的人。

我的梦想则是成为一名老师。如果成为了老师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们不会轻易忘怀。我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。

就是因为这样,当遇到困难,我就会坚持。在做作业遇到难题的时候,为了梦想,我会一个一个仔细地分析,攻破难题;在我因为作业粗心大意伤心的时候,我心里会想一次作业没关系,为了梦想,以后不能再这样了;在我因为作业做得好得意洋洋的时候,我心里又会想谦虚使人进步,骄傲使人后退,为了梦想,不能骄傲!

我要努力学习,或许,我的梦,它很遥远,很遥远,就像,就像我在地上仰望着那遥不可及的星星,但是,它却是我身处黑暗时的一丝希望,可以为我指明前进的道路——即使它是这么渺小,这么不惹人注目,但却给我带来了无限的遐想……我会继续追逐梦想!

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篇11:为了心中的追求作文

全文共 632 字

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一枝花能有多少色彩,一个人能有怎样的对白,尘封的心灵,又有多少无奈,只是因为,缭绕心头的那份悲哀……

——前言

经常在午夜的时候,我的耳边还轻响着忧郁的校园民谣,在那些不紧不慢的歌声中,青春伤逝了……

在我干枯的心头,好久没有受到雨水的滋润了。天边是可怕的赤裸,没有一片轻云的遮盖,没有一丝远雨的凉意。

我漫步在那条窄窄的石子路上,夕阳像守财奴一样,正收起它最后的金子。不远处的那棵高大的白杨树正在“哗啦哗啦”的掉叶子。

不知怎的,忽然想起了老师对我说的那番话:“在这初中三年,你就是得学,像机器人一样,没日没夜地学,不要和我提什么追求!”顿时,我的心凉了。

我完全可以做一个让老师赞不绝口的乖乖女,只要我学会服从,学会放弃。

然而我不!

当我初涉风雨的时候,那猝不及防的考验是我的追求变得那样的不堪一击,这才让我尝到了在狂风暴雨中的飘零滋味,让我学会了坚持。

在枫叶飘落梦的地方,我要将所有悲伤遗忘,心灵的放逐似乎已不那么重要,只希望我能追求自己的青春年少!

泪眼看不清道路,雨后该“放晴”了。我拭干眼角的泪水,打碎记忆的瓶壶,在嘴角扯出一个不屑的笑。

没有人可以阻挡我的追求,更没有人可以改变我的追求。我驱散内心所有的阴霾,去接纳无垠的阳光。

岁月的沧桑把所有的稚嫩涂成一片斑驳。如同深秋的枯叶一样片片飘落。我踏着夕阳继续前进在石子路上,为的是寻觅差点遗失的梦的追求。

后记:

把泪水看成流星,把拥挤当作温暖,把苍白看成水晶,把真实当作梦境,就靠这一点点坚持,对阻拦我追求的事物闭上眼睛。

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篇12:表示说的意思词语

全文共 860 字

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作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。以下是表示说的意思词语,欢迎阅读。

一、表示说的单个汉字

讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 训 斥 责 骂 吼 劝 告 评议 话 赞 论 述 夸 辩 叙 颂 曰 答 道 讲 谈 论 议 言 语

二、表示说的词语

说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言

流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒

聆听 耳闻 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨 申诉 申说 申述 劝说 奉劝 劝告 解说 讲授 讲解 分说 辩白 分辩 述说 陈说 陈述 说明 阐明 说明

三有关说的成语:

秕言谬说 不容分说 代人说项 东谈西说 逢人说项

观眉说眼 胡说乱道 盲人说象 便辞巧说 不由分说

痴人说梦 打开天窗说亮话 道听途说 敦诗说礼 公说公有理,婆说婆有理

花说柳说 胡说八道 好说歹说 讲经说法 家见户说

口说无凭 空口说白话 空费词说 门到户说 梦中说梦

能说会道 善为说辞 说一不二 说黄道黑 生公说法

说嘴郎中 谈空说有 说长道短 谈天说地 说黑道白

说东道西 说来话长 为人说项 虚词诡说 现身说法

淫辞邪说 异端邪说 众说纷纭 指山说磨 自圆其说

说三道四 说古道今 不经之说 不刊之说 长话短说

成事不说 代为说项 弹空说嘴 道东说西 道听涂说

道西说东 诡言浮说 和颜说色 横说竖说 胡说白道

胡诌乱说 话长说短 家至人说 街谈巷说 论长说短

论今说古 谩辞哗说 能言快说 懦词怪说 千言万说

说白道黑 说白道绿 说长话短 说长论短 说长说短

说地谈天 说东谈西 说短道长 说短论长 说古谈今

说好说歹 说好嫌歹 说来说去 说梅止渴 说千道万

说千说万 说亲道热 说是道非 说是弄非 说是谈非

说一是一,说二是二 谈空说幻 谈情说爱 谭天说地 谈玄说妙

谈圆说通 虚废词说 异闻传说 一隅之说 郢书燕说

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篇13:成长中的追求的作文

全文共 565 字

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我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印 ——题记

流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。

那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。

曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。

那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

我的天空,

在比那天还高的地方……

在比那海还远的地方……

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篇14:追求作文400字

全文共 471 字

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“哥哥,你看,我抓到了一只小鸟!你快来看呀!”弟弟一进门便大呼小叫,真的,那只鸟漂亮极了,黑白相间的羽毛闪闪发亮,它在弟弟手中拼命地挣扎着,弟弟把它一把塞进了鸟笼,它拼命地啄着鸟笼,我知道,它渴望飞回蓝天,它渴望自由,看着这只鸟,我不禁想到了自己,我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢…… “妈,我想出去玩会儿!”

我央求妈妈。“作业做完了吗?”“做完了。”“功课复习完了吗?”“复习完了。”“功课预习完了吗?”“还,还没呢。”

“那还不快去预习!”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈,预习完了。”我再次请示妈妈。

“那再去看看书,快考试了,不要只想着玩!”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间,我却怎么也静不下心来了,我望着那在空中自由飞翔的鸟儿,突然想:如果我是一只鸟儿该有多好啊,我就能自由自在地飞翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我对弟弟说,“为什么?这时我好不容易抓到的!”“当时它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全给你。”弟弟勉强答应了…… 望着那远飞的小鸟,我默默地对它说:“飞吧,飞吧,自由地飞吧!”

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篇15:追求完美作文

全文共 674 字

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每个人都有自己的理想,并且在理想蓝图指引下,向着目标前进。为了早日实现宏伟计划,开足马力,全力以赴,驰骋在这个世界上……

这个世界是五彩缤纷的,魅力四射,充满活力,充满激情,对一个初涉世的年轻人来讲,更是绚丽多彩迷人,浑身是劲,期盼在这个世界上展翅高飞,把心灵中勾勒出的宏伟蓝图付诸行动,期待早日成功。

这样的抱负每个年轻人都有,憧憬未来的美好,向往神奇的世界……我们来到这个多彩的世界,拥有无限的遐想,充满抱负,期盼建设一个阳光明媚的祥和家园,意在把一切邪恶的黑暗的势力消灭掉,把一切不尽意的东西从这个地球上铲除,让整个世界充满温馨的阳光,充满和谐韵味……

青年人向往完美的激情,勇于开拓的魄力是值得赞扬的。青年人敢于向一切邪恶黑暗势力挑战,无所畏惧,为捍卫自己的理想而奋不顾身地向前。年轻人没有思想包袱,没有那么多的顾虑,说干就干,雷厉风行,立竿见影……青年人是社会发展进步中不可缺少的力量,值得呵护,值得表彰。

追求完美是我们人类的共性,祈求生活完善,完美,是我们生活的目标。这个世界一切都在运动变化中,美丽的大自然孕育了人类社会,养育之恩是不可忘记的。发展中的社会,存在着各种不确定因素,存在着优劣的不定元素,这是无法否定的。所以,我们意想的蓝图与现实生活存在差异是可以理解的事实。追求完美,没有错误,这是我们心灵美的表现,人心向善的表白。

有期盼,有追求,有梦想,我们的生活才有发展动力,我们人类才有寄托,向着美好的生活努力,向着理想的目标前进。今天是昨日的继续,不断努力,不断追求,明天是我们理想变成现实的光辉时刻,让美好的生活蓝图变成现实生活。

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篇16:追求作文700字

全文共 690 字

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古时候的人追求的快乐,是竭尽全力去朝廷当个高官,因为丰厚的俸禄能使自己光彩照人,山珍海味能让自己和家人饱腹,丝竹奏乐能供自己消遣。现代人所追求的快乐,可能依旧是钱财、地位。无尽的财富、权力和地位可以让自己衣食无忧。他们也许都得到了自己的快乐,但我所向往的快乐,可不是这般的。

我看见过小女孩在花园里说要追求自己的理想;我听闻过女人守在家中等待归来的丈夫,追求着家的幸福美满;我看见路边那一对流浪小猫眼里满是怜悯。我喜欢他们看向世界时的眼神,充满着爱与包容。

我喜欢从生活中发现快乐,生活的点点滴滴都能给我带来快乐。

靠着窗望着云朵肆意追逐嬉闹,往下是一棵老树,树干斑驳,满是风雨雕刻的痕迹,诉说着岁月的沧桑,阳光透过老树的枝叶,洒下细碎的温暖。旁边是孩子们在玩捉迷藏,微风拂去他们的汗液,把他们银铃般的笑声送到了我的耳畔,我也经不住笑声的感染,嘴角微微上扬,这是孩子们对玩乐的追求;经过日夜学习,解答过千万难题后在试卷上看见了自己满意的成绩,流露出舒心的微笑,这是学生对成绩的追求;看见自己含辛茹苦培养的孩子蒸蒸日上,过上快乐的日子,这是父母望子成龙的追求。

而我的追求是好好学习,不做无用之人,这样会使我感到快乐。在这个知识迸发的时代,唯有不断地汲取知识,让自己满腹经纶,才会在社会上有立足之地。梁启超曾说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。”我们是祖国的未来,我们应该为祖国的富强而努力,为人民的幸福而奋发。

祖国现在正在发展,需要的人才也越来越多,看着祖国日新月异,我也希望自己能做一些力所能及的事,为祖国做贡献。

这便是我所追求的快乐,来自生活,源于自身。

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篇17:追求让梦想花开作文800字

全文共 810 字

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人生唯有拼搏才能取得成功!功名成就则是最重要的。然而,这梦想的风帆却要一路前行!追求,让梦想开,这一路的风风雨雨,平平凡凡之中所度过!那些曾快乐,曾伤心的日子中却又同样的在脑海中出现!只希望让梦想一直在。那样的出新守护,那样的永远陪伴!相信,此时的所有拥有都将会有着幸福的回报!追求的更高,那便会是心的初心,那便会是梦的开始!只希望,这世界曾对我们温柔相待!

追求

追求,那便会是心的向往。新的追求!生活其实很难,但却仍旧要学会面对。适应者生存,那就要永远的坚持下去!出新的拥有,便会是真!追求只为更好,追求只为自己。选择好梦想,那便会是成功!相信,所有的机遇并不是永远的长存。因为心中曾有初心,如果生活总是慢慢的遗憾,那这样的人生又怎么还有精彩呢?放眼欲穿,又同时会感叹这其中的酸楚!那就试着努力,试着做得更好。也许只有这样,人生才会更加的精彩!珍惜所珍惜,拥有所拥有!相信,只有这样的我们,才会是这舞台中的亮点!

梦想

初心依旧,那便会是方得始终。的确,心的触动则会是最重要的,梦想的开端只在于初心!只会在与梦想的存在!那样若隐若现,那样的患得患失。然而,梦想与现实又终究有不同的差别。想要做不同的自己,那边要有无所畏惧的坚强!相信,唯有这样,才能真正的做到不同的自己。梦想的出发点与众不同。但是那终点的最后便会是相同的!想要的结果都只是为了实现自己,找回属于自己的事物!那便会是坚强。无论生活怎样,无论结果怎样,都要学会适应!都要学会接受,也许只有这样,人生之路才会更加的坚强,做与众不同的自己,展望不同的未来!

只求,让梦想花开,也许成功很难,但是却仍旧要学会努力,学会坚强。相信,唯有收获才是付出的代价!抓住机会,把握现在。不求最好,只求做到坚持就好!心中的初心依旧,那便会是方得始终!愿所有的回报都有付出,都有你曾努力的经过!唯有这样,你将会是与众不同的,青春在此,展望未来!

追求,让梦想花开,此时的拥有才将会是真!

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篇18:追求心中的绿洲话题作文

全文共 676 字

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追求一轮红曰,便将强壮的身体化做了山峦去托起它由;追求一个梦想,便将所有的心血化做了地平线去迎接它;追求一种成功,便将自信的力量化做了风景去展现它。

追求者上路了,他头顶烈日脚踏黄土,让骄阳晒着黝黑的胸膛,让热浪夹着干燥的尘土,裹拥着向前走去,要走多远?不知道。要走多久?也不知道

怀着那颗滚烫的心,浑身淌着坚毅的血,含着心中那个不灭的追求,他继续向前方走去。追求者走得沉着,走得坚定,走得执着,走得自信和勇敢。

追求者进入戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者说:“年青人,别向前走了,前方有碎石,会磨破你的双脚。”追求者粲然一笑:“前方是我追求的目标,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就让它们磨破我的双脚吧!就让那淌下的一行血迹化成一粒粒的种子吧。待我找到甘泉,这里便是绿洲。”

他依旧不停息地向前走,依旧走得沉着、坚定,走得执着、自信、勇敢,可换来的仍是骄阳与热浪。追求者的双唇干裂了,脚磨肿了,他昏倒了,但在那依稀的视野中,他仿佛看到了绿洲,看到了希望。风沙对他说:“歇歇吧,胜利就在前方。”追求者说:“不!越是在最后,就越不能放松。只有坚强,才能找到真正属于我的胜利。”追求者拖着疲惫的身躯,缓缓向绿洲爬去。

这便是追求者的生活方式,这便是生存者的生命轨迹!追求心中的绿洲,追求远方的理想,风暴不可怕,黑暗不可怕!没有什么可以挡住追求的路!

你、我、我们,都在追求自己的梦想,尽管我们的脚步还很稚嫩,我们的路还很漫长,但是,只要我们像那位追求者一样,心中有绿洲,远处有风景,那么,你的一次次勇猛搏击,必会换来一道道亮丽的风景……

[追求心中的绿洲话题作文

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篇19:因为喜欢所以追求

全文共 720 字

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喜欢就是喜欢,憎恶就是憎恶。对或错都是自己真实的选择!——《幻城》

不愿过分掩饰的我,喜欢与众不同的是与物;喜欢跌宕起伏的人与纯洁无瑕的友谊;同时也期待浪漫温馨的恋情。我因为喜欢所以追求。追求一种出乎意料的结局;一种自己喜欢并可以忽略对与错的结局。

人生:跌宕起伏不同凡响

每个人都想把自己的人生画成标准的圆,而我却愿意画成杂乱无章的曲线。不喜欢平淡的人生;不喜欢无休止的做同一种游戏。想要追求不同凡响的人生;想要同《血色浪漫》的主人公一样尝尽世间白味。书写一段带有叛逆色彩的人生。我的人生我做主!走一条跌宕起伏的人生路。因为我喜欢所以我追求。

友谊:朋友连心患难与共

患难与共是我追求的目标,知心朋友是我寻求的知己。为了追求纯洁无瑕的友谊我把缘分作为杀手涧。因为缘分是陌路人成为朋友的最佳催化剂。

因为有缘我们相识,相知,相惜。因为无分我们又在聚首片刻后悄然别离。但我们曾以兄弟相称。我也曾将你列列入生死挚友。在我们相处的日子里,见利忘义,惟利是图,重色轻友都消失的无影无踪。这就是我追求的结果:一分可以风雨同舟的友情!

恋情:浪漫温馨真挚执着

浪漫被我称为爱情的代名词。因为我喜欢那种神采飞扬的感觉。期待一分柔情似水的尉籍与一分偶然的心动。

在一个特别的日子里,我牵着她的手漫步在随春风而摇摆的竹林中,右手握着“水晶之恋”。我想在这种浪漫温馨的场景中进行我的告白仪式。尽管我还不知道她是谁?

我讨厌那些“闪电”式的爱情。更讨厌那些建立在金钱基础上的爱情。我在追求一份浪漫温馨而又执着的爱。

我就是这样因为喜欢所以追求。追求一片属于自己的天;追求一个功成名就的未来,只因为我喜欢始皇的雄才大略;项羽的铁血柔情与岳飞的精忠报国。

因为喜欢所以追求。即便是风雨交加!

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篇20:有关追求高三作文

全文共 608 字

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每一个人都拥有追求,拥有对生活的信念.每个人都向往自己有着完美的追求,我想告诉他,这是不可能的事.

小时候,我是一个追求完美、爱穿漂亮衣服的小女孩,看到不满意的衣服就对妈妈发脾气发怨言.现在我长大了,明白爸爸妈妈挣钱的辛苦,懂得谅解父母对我的不明白,不再惹爸爸妈妈生气.我觉得衣服只要能穿,并且得体大方而简易就可以了.从此,在生活中,我并不是以前那个追求完美、追求美好的小女孩了.因为我知道,一个想追求完美的人,永远都不会完美.

在上一年级的时候,学习上,我总是追求当一名好学生,当一名尖子生,当一名令人羡慕的佼佼者.可是,由于我的不自信,常常使我感受到,自己的学习远远不如别人.现在,我渐渐地自信起来,觉得自己也是最棒的.

以前,我在商场购买商品,总是追求最完美、最实用、最出色的物品.可是并没完成我心中的追求,妈妈告诉我世上没有十全十美的东西.现在我明白了,任何事物都不是十全十美的,包括心中的追求.

追求是美好的,但不是完美的.拥有追求,才拥有五彩的生活;拥有追求,才拥有对生活的信念.记住:没有追求的人将是一片黑暗.没有追求的人,他是一个没有理想、没有盼望永远生活在自欺的生活当中,妈妈说:“人的一生应该要有追求,但不要过分的去拥有,人的一生中不能够没有追求,但要知道满足.”通过妈妈的教导现实生活的经历,让我知道了追求的含义,从现在开始我也知道追求对我来说意味着什么.

从今天以后我不但要努力的去追求,更要知道满足.

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