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追求本真是什么意思(汇集20篇)

导语:成语是汉文化中一颗璀璨的明珠。下面是小编为大家整理的尺有所短,寸有所长的意思,欢迎大家阅读!

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追求名利的例子三:东汉王温舒

全文共 364 字

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王温舒,阳陵人。年轻时的王温舒游手好闲,不务正业,并且性格暴虐,常常干些杀人越货的勾当。王温舒不仅仅是一个以杀立威的酷吏,他还是个贪官。与其他贪官相比,虽然王温舒与他们在本质上并无二致,但其贪的手段确有不同。以酷行贪,以酷掩贪,这是表现在王温舒身上比较突出的特点。

王温舒有两副面孔,一副是“酷”。在无权无势者面前,他如狼似虎,酷虐非常。王温舒的另一副面孔就是“谄”。在无权无势者面前,他以酷行贪;在权贵面前,他以谄行贪。在广平,在河内,在京师,他杀几万人,被没收财产的人有上千家。正因为他掌握着生杀予夺大权,以权换钱也就有了雄厚的资本,加上他以暴虐酷杀著称,更使他在这场权钱交易中处于优势地位。一些豪强地主虽无权无势,却有的是钱。更何况生死紧要关头花钱买命,即使倾家荡产也在所不惜。于是他们大行其贿,以求脱祸,这是可想而知的事。

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更多相似作文

篇1:我的追求作文

全文共 693 字

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一次,在课堂上老师问同学们:“你们为什么而读书?”有的同学说为父母而读书,有的同学说为金钱而读书……可有一位同学却庄重而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”

这位为中华的崛起而读书的少年,就是后来成长为我们共和国第一位总理的周恩来。也正是由于有了坚定而明确的追求,在人生中无论遇到多大的困难、挫折,周总理都能坦然面对。或许我们的人生追求没有那么远大,但我们的成长又怎能离得开追求?

大海是小溪的追求,彼岸是航船的追求,阳光是小树的追求。快乐真实的成长历练,用自己的双手开辟出属于自己的生活道路,则应是我们每一个青少年最现实的追求!

当然,人生如波涛起伏的大海,不可能永远一帆风顺,但只要有了积极健康的追求,就一定能拥有清晰的人生方向,一定能获得快乐真实的成长感受。记得有一次,我去公园玩,看到公园门口有几个身体健全的乞丐满脸堆笑、呼爷叫娘地跪在路边乞讨,而就在不远处,也有一个残疾人坐在轮椅上,守着一个小小的报摊恬然地卖报。我不知道别人怎么想,但我宁愿买上一份我并不需要的报纸,也决不会给那几个乞丐一分钱。因为那些乞丐追求的是不劳而获,而那个残疾人却在追求着有尊严的生活。

要知道,木欣欣以向荣,是追求;泉涓涓而始流,也是追求。上苍给了我们黑色的眼睛,却并没有剥夺我们追求光明的权利;上苍给了我们坎坷的成长境遇,也并没有剥夺我们追求快乐生活的心境。

泉水叮咚奔向大海,雄鹰展翅搏击长空,正是有了追求,才有了自然界的勃勃生机。好男儿志在四方,莘莘学子追逐知识的力量,正是有了追求,才有了社会的生生不息。只要心中有一盏永不熄灭的理想之灯的指引,我们就能拥有快乐真实的人生,我们的成长道路就会一片光明!

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篇2:追求作文800字

全文共 780 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”追求无止境,每一天都有新的目标折射在您的头脑中。

我曾经追求美丽。驻足五彩霓虹的街头,满目的俊男靓女令我一阵眩晕,我努力加快自己的步伐,追逐着每一股流行的浪潮。但是,我发现每每以为自己已经在浪尖的时候,就会有一股更大的浪潮把我淹没。于是,我跳出那缤纷的街头,却惊异地发现,那些我曾经追求过的目标都变得虚无飘渺。我懂得了,追求需要一个实实在在的目标。

我曾经追求艺术。漫步音乐的殿堂,我如醉如痴地迷恋小提琴凄美的吟唱,我不分昼夜地凝神苦练。但是,当我意识到那“咿咿哑哑”的噪音是出自我的双手时,我退却了。带着一颗失望的心回到桌前,随手涂鸦的几个人物头像使我深信自己是素描的天才,于是我重新启程,延续我的追求。但是,“画鸡蛋”的枯燥再一次使我心灰意冷,止步不前。我懂得了,追求需要一颗坚韧不拔的恒心。

我曾经追求真理。哲学的天空让我觉得乐趣无穷。我在辩证中努力证明自己,证明自己的观点是真理,是无懈可击的,偶有被人驳倒也决不后退,自谓“坚持真理”。我不停地辩论着,抗争着,追求着,我坚信自己这一次一定能够达到目标。但是,渐渐地我发现,我曾经“固守”的那些“真理”是那样的不堪一击。随着时间的推移,阅历的增加,现实生活中微不足道的一件小事便能使一条“真理”黯然失色。我懂得了,追求需要脚踏实地的探索。

今天,我追求幸福。

我知道,这需要目标、恒心。与实践。在实践中,每冲击一个目标都需要用那一颗恒心去坚持,去努力。当结果与目标相吻合的时候,幸福便微笑着来临了。目标可以很小,但它必须沿着追求的方向;恒心不必很强,但它必须具有旺盛的生命力;实践无需飞跃,“摸着石头过河”才是它的真谛。追求幸福的道路是漫长的,但它并不苦涩,不断有目标的实现所带来的幸福感支撑您勇往直前,每一步成功的实践,都带给您无限的欢愉。

今天,我发现,追求本身就是一种幸福。

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篇3:六年级围绕中心意思写作文

全文共 949 字

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《盼》

那个男孩,十来岁的样子。

“你叫什么名字呀?”叶萃灵小声问着。“名……名字?”那男孩是外地来的,怪怪的口音,可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵,我不能直接叫你‘喂’吧,那太没有礼貌了”。男孩想了想:“那么……就叫我李鑫吧。”“果然,外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴,同站下车,连目的地都是同一个地方,一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子,来帮叶萃灵补习功课的。学习之余,他们一起抓小鱼,吃甜甜的桃子,玩有趣的游戏……

这一切的美好,被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他,两人匆匆分别,没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上,她忽然想起了那个男孩,一个念头从脑海中闪过:写信。她知道这很异想天开,但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子,不知道它是否能跨过高山和大海,再穿过人山人海来到他手上呢?

其实,她并没有抱很大希望。她知道,成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的,每每经过蛋糕店她都会留个心眼,生怕再次错过李鑫。

冬天,向外望望,望望李鑫有没有回来。百花凋零,一片白雪皑皑,他没有回来。

春天,向外望望,望望李鑫有没有回来。万物复苏,一片生机勃勃,他没有回来。

夏天,向外望望,望望李鑫有没有回来。西瓜甜了,蝉儿烦躁地叫,他没有回来。

一年了,他还是没有回来,叶萃灵渐渐忘记了他的长相,忘记了他的名字,可她总爱往小河边看,望望那个她忘了一切的男孩,到底有没有回来。

秋天,是她最不想来到的季节。秋天,金风送爽,她该回到学校了。她抬头望望路灯,那个在她心中比路灯还闪亮的男孩,什么时候再回来呢?

开学当天,她闷闷不乐,心里像压了块大石头般,她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候,李老师带来一个男孩,他微微低着头,阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上,他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉,像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学,你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬,慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样,看到他脸的那一刻,叶萃灵整个人连睫毛都不动了,完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音:“大家好,我叫李鑫……”

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篇4:关于追求作文

全文共 475 字

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人人都有追求,但追求的目标各自不同。有的人追求金钱物质,希望成为一位百万富翁;有的人追求名声,希望自己是红遍全世界的明星……;我追求的是科学知识,希望长大后成为一位科学院院士。

在我很小的时候,不知什么是追求。我问妈妈,妈妈语重心长地对我说:“追求是为自己的梦想而努力,而奋斗。”我又问:“妈妈,我该追求什么?”妈妈说:“那看你的理想是什么?”我不假思索地说:“我想成为知识最渊博的人,我想争取到最高的学位。”妈妈说:“孩子,追求不是嘴上说的,要用行动去证明。”我说:“我会的”。

从那时起,我就为自己的梦想而追求。每天老师讲的课和课外的科学知识,我都记在一个小本子上,放学回家后再看几次,不断巩固记忆。这种习惯一直坚持至今,从不放弃。我对自己说:“想要实现自己的梦想,必须付出汗水和不懈的努力。”为了我的梦想,我买了好多书。它们使我的课外知识更多,想象力也更加丰富。

我曾多次做梦,梦中我通过不断的追求,终于实现了自己的理想,成为一名光荣的院士,为国家做出了巨大贡献。每次我都从梦里甜甜地笑醒来。

梦想是旗帜,是我进步的动力,我要永远地追求,永远,永远……

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篇5:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 587 字

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蚂蚁在暴风雨中向前奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在空中俯视,是为了寻找属于它的人生。而我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?

那天晚上,寒风呼啸。不经意间,冷风穿过窗户缝隙乘虚而入,房子里就像一个冰窖,似乎将一杯水倒在地上都会结成冰。“我先去洗澡了。”妈妈边走边说。屋外,黑色的夜空,像被墨水染过一样,只听见风怒吼着,零下十几度的气温让这个冬天格外的寒冷。

我正在做作业,一幅画面在我的眼前闪过。以往的冬天,我每次洗澡时,妈妈总是要抢在我前面洗,为此我很是不解,甚至还有些不悦。可当我进去时,一阵阵暖气向我扑来,镜子上已经看不清脸了,房间里烟雾缭绕,像开了空调一般温暖,我感觉寒冷的冬季即将过去,温暖的春天仿佛到来了。屋外“呼呼”的风声似乎也已经停下。

一个喷嚏声,将我从回忆里拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎已经明白了。

都说,母爱如海,父爱如山。

“十点了,快去睡觉吧!“不行,我作业还没做完。”我回答道。“来,喝一杯牛奶吧!”爸爸一边说一边把牛奶递给我。“谢谢。”我手中端着热乎乎的牛奶,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照在爸爸脸上,头发已经掉了许多,脸上的皱纹可以清楚的看见。夜深了,我躺在床上,一滴眼泪流过脸颊。我在心里默默说道:谢谢您,爸爸!

人的一生都在忙碌中过去,大概就是为了寻找爱吧。

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篇6:追求内在之美的作文

全文共 1198 字

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善与恶原本就像并蒂双生的花朵,很多时候邪恶之花的阴霾蒙蔽了我们的眼睛,让我们忘记了善良之花撒向人间的美好和希望。我们要相信美好,相信世间所有的真诚与善良。

极端的善与恶都在我心中留下了难以磨灭的印迹,但我愿意去忘却那些丑恶的,把美好的永远留在心间。

那是我上小学的一天。前一天晚上因为胃受寒,第二天一直疼痛难忍,嘴里不断泛着酸水。我捂着肚子蜷缩在椅子上,不仅仅是因为难受或是天气寒冷,周围同学漠不关心的眼神和敷衍性的询问更让我心寒。

是一阵恶心,胃里如翻江倒海一般,我再也忍不住,立刻站起来冲出教室。然而,还没来得及跑到厕所,呕吐物已经从嘴里涌出,吐满了一地。我吐的全身没有一点力气,喉咙里的难受折磨得我连身子都直不起来。我很不幸的把污秽物吐在了其他班级教室的门口。说不幸,是因为在自己班上都没有人愿意关心,更何况还是在其他班。果然,毫不意外的听到了一声阴阳怪气的叫嚷:“哎呀!你要吐也别吐在我们班门口啊,恶心死啦!”我的心像是被利刃狠狠划过一般,鲜血汩汩流出,支离破碎。我很想抬头看看包裹着这样一颗蛇蝎之心的到底是怎样一副皮囊,只可惜,我全身仿佛被抽去了筋骨一般无力,只能一只手支撑在墙上,不住地喘气。

“你没事吧,我扶你去厕所,来,把嘴巴擦擦。”又是一个声音,仿佛电流一般流经我的大脑,我艰难地抬起头,这是我们班上的一个女生,此时她的眼睛里没有一丝嫌弃,只有关切。她搀扶着我,轻轻抚着我的背,不时地提醒我注意台阶,让我靠在她身上。我虽然依旧因为胃疼难受不已,但心上那道被划破的伤口,因为她关切的眼神,轻柔的动作,奇迹般愈合了,如冬日暖阳一般,照进我冰冻万丈深渊的心。我很难忘记有人是怎样地自私冷漠,怎样在我最虚弱的时候给我致命一击。但我更愿意记住的是,有人对我不加掩饰的关心,在我无助的时候轻轻扶起我的一双手让我开始相信美好。

同时我也想起一个初中同学,她也有和我相似的遭遇。不过,她是在上课时吐的,听说还呕出了血。她的同桌虽然没有很露骨地说出难听的话,但我从她的眼梢眉间还是看出了嫌恶与不耐,不过是因为心理成熟许多,不会那么明显地表达出来罢了。

我就坐在她前面,可我也没有起身去帮她。这时,一个坐在教室另一边的女生奔了过来,赶紧扶起她,将她带出了教室,随即又跑到操场铲了一堆沙子铺在呕吐物上。她神情专注,一丝不苟地做着与她毫不相干的事。我怔怔的望着她做着这一切,觉得此时的她比天上的太阳还要耀眼,而相比之下我们却比尘埃还要渺小。她是我们的班长,我更觉得她是真诚与善良的化身,她让我们再次相信美好。

诚然,这社会上的黑暗我们见识得太多,以至于人人心上都结上了一层厚厚的冰壳,那些善意的眼神让人觉得是暗藏锋芒,那些真诚的举动被曲解为另有所图,可那并不能代表全部。阳光总有照不到的脚步,但大地一样一派生机,阳光明媚。我们应该相信美好,相信真善美才是这世界的主旋律,让心上的坚冰被这涌动着的美好的暖流渐渐融化??

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篇7:围绕中心意思写六年级作文

全文共 642 字

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什么是暖,暖是一种什么样的感受,我相信我们所有人都能够知道这种感觉,暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。

有一种暖,不仅是身体上的暖,还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里,只要吃上一顿热腾腾的热饭,身体就会感到特别的温暖,盖上一层厚厚的棉被,身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里,爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助,心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上,温度大幅度下降,街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我,犹如一头饥饿的老虎,四处在寻找食物。突然,我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大,带着一个酷炫的眼镜,脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟,有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时,新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗,当我摸了摸我的口袋时,我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁,走来走去。我苦思沉想了许久,终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机,一看电量不足!哎,今天真倒霉!心想:老天爷,我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来,板栗是吃不成了,我不好意思地转身就走。这时,叔叔大声喊到:“小朋友,你是不是没带钱啊?看你这么可怜,这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话,下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺,微笑着。我双手接过并说声:“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时,我拿着热乎乎的板栗,幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻,我感受到世界是如此的幸福和温暖!

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篇8:围绕中心意思甜字写的作文600字

全文共 601 字

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郑林林

“甜”字,在我看来是世间最美好的字之一。

甜,由一个“舌”字和一个“甘”字组成,表示舌头感受到的甘甜味道。

甜,最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放学回家,满头大汗的我扔下书包直扑冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞进肚中,呵,满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾,让人感觉生活是如此的甜美。

甜,也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时,看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼,原来是那个男同学的腿伤了,看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的,于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口,上课铃已经响起,我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室,虽然累得气喘吁吁,但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去,我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜,还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上,我做着老师布置的数学作业,原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟,解答起来是轻而易举,可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了,我左思右想还是没有头绪,真想放弃思考直接问妈妈好了,可我还是很不服气,不想就此认输,于是我深呼吸一大口气,让自己静下心来,仔细地再三揣摩题意,功夫不负有心人,我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻,一阵狂喜涌上心头,那感觉真是甜到了极致。

总之,“甜”有各种各样的表现方式,但都给人带来了喜悦之情,正如我在开头时说的:“甜”字是世间最美好的字之一,难道不是吗?

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篇9:学生作文:追求高度

全文共 756 字

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青藏线的兵们驻守在海拔五千米的山坡,可他们却还常常要跑到山顶上去欣赏寂寞。每上升一千公尺,空气中的含氧量就减少百分之十呀。这常识,他们知道。要是为了享受,谁愿意来到这“天上不飞鸟,地上不长草,风吹石头跑,四季不洗澡”的生命禁区。但他们没有因为环境的恶劣而埋怨上天的“矫揉造作‘。

人活着应该有一种高度。走上山顶,山低了,人高了,视野更宽阔了走上山顶,阳光近了,喧嚣远了,心更宁静了。走上山顶,家乡望着了,恋人不见了,愁闷一屁股跌坐在孤石上了。这是他们对高度的追求。且不说我们也要爬上山顶去学大兵的风范,但我们应该有明确的目标,有追求的方向,虽没有黄山般的壮丽,天姥山的幽邃,喜玛拉雅山的巍峨。但又有谁不愿意去黄山一游以欣赏它的壮丽到天姥山去感受“半壁见海日”的气氛去聆听所谓的“空中天鸡鸣”又有谁不愿意登上喜玛拉雅山以显示自己的神采,体会伟大诗人杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”。人,活着,应该有一种高度。我们追逐不到战国秦始的时光,却也能赶得上新时代的列车。人,活着,应该有一种高度。人们不应再去追溯唐时的兴盛,社会的前进在你们的驱使下“蠕动”。但我们不能被尼采的“宁不追求虚无,也不可去所追求”所误导。有追求固然也是好的,但一个自诩是太阳的人是不会被人们所认可的,有哲理并不等于就有实用性。在做每件事之前我们应该权衡一下自己的利弊。

人,活着,应该有一种高度。我们虽不能有周总理的壮志,比尔、盖次的举措,但我们也不能丧失人的属性。阳光每天都是新的,生活不是缺少美,而是缺少发现。所以我们不能停滞。我们,活着,应该有一种高度,追溯昨日的错过,是我们再次回来的‘借口”,追求明天的辉煌,是我们活着的“理由”。人,活着,应该有一种高度,高不可攀是高山的特点,渴望无限是人的欲望,而追求才是人的属性。

[学生作文:追求高度

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篇10:人要有理想追求高二作文

全文共 1034 字

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谁的一生无青春,谁的一生无梦想。挥洒过青春的汗水,是我们追求理想的最有力证据,也是我们在将来回首过去最值得骄傲的。

子曾经曰过:“逝者如斯央,不舍昼夜!”时光的流逝有如驹过隙,瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳,更应当珍惜时光,展开理想的翅膀,傲翔在这广宽的天下。

在我的小时候,成长像个噩梦,因为我害怕我的玩具有一天会离开我,但我还记得当飞机划过天空,父亲牵着我的小手告诉我:长大了,我也能够在这世界遨游。在那以后,“长大了,我也能够在这世界遨游”,这句话被我铭记在心,也变成我的理想。我渴望自已快快地长大,在自已的青春年华尽情地挥洒着汗水,然后用力地追求我的理想。

没有理想,没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩,生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。但只要追着河流走到底。终能见到大海。空虚无聊的日子是可以销蚀生命的,无所事事的时光叫人焦躁心烦,没有追求、没有理想、没有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡

海伦海勒就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。

上帝创出“理想”就是想让人类去追寻它,所以人类生活最终的目标就是追到理想。担不是每个人的理想都一样的。有的平凡、有的庸俗,而有时却高尚。

不知道你们还记得有这样一个故事:曾经有个人看见三个砌砖的工人,就做过去问他,你们在干什么。第一个人说:“我在砌砖。”第二个人说:“我在赚工资。”在听过前两个人的话后,这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人:“你在干什么?”第三个人却豪情满怀地说:“我在建造世界上最富有特色的房子。”数年之后,这第三个人成了有名的建筑师,也设计了不少惊人之作。

由此可见,人不但要有理想,也要有一个远大的理想并为之奋斗,这样才能成功。

一个人获得成功,一定要有理想,除此之外,还要为之拼搏,人的一生充满艰险的,而真正理解意义的人,才能与人奋斗,才能有坚持的毅力和精神。我们在与当今社会中,我们要想在群众中出类拔萃,就需要伟大的理想,因为伟大的理想可以产生伟大的力量。

我们应挥洒青春的汗水,不畏艰难险阻,树立起宏伟远大的理想,在人生中阔步前进。

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篇11:追求作文

全文共 498 字

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一天,上帝召开世界名人会议。主题:人类的追求是什麽。

拿破仑首先站起来说到:“先生们,我一生的追求是是征服!正是有了我征服的追求,才打败了奥、普、俄等诸国”“噢,够了,征服者先生”林肯站起来情绪激动地说到,“来到这个世界,就是为了人类的解放、平等、自由么,而不是去用武力手段去征服直至毁灭人类!我为美国的人权平等而努力,为人类对自由而献身。”

“是的林肯大人,我承认,你为美国人民的种族平等和自由做出来贡献是巨大的。但每一个公民都能做到的是爱,爱!是人类完美的追求,他是人类共有的,它是每个人都为之奋斗的追求。”罗密欧坚定而激情的说:“是爱让我与朱丽叶跨越了家族的纷争,使我们的一生活的充实;是爱让我们付出了生命。所以爱是最有价值的。”

“价值?天啊!价值用什么来衡量?是金钱”大富翁漫不经心的用轻视的口吻反问,“没有金钱你吃什么、喝什么?还谈什么过日子?所以我追求的是金钱,他可以使我富贵荣华,让无数的达官贵人对我羡慕。看过我别墅的人,都认为那不比皇宫差。金钱是万能的!”

天堂会议厅里马上乱成一片。

上帝立马起身终止了众人的争吵.

上帝脸色阴暗的说到:你们自己好好想一想人类的追求到底是什么,再来讨论吧。

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篇12:描写追求的

全文共 523 字

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追求,是一件很美妙的事情,有了追求,人类才会进步,才会有现在这样高科技,高品质的生活。而我追求的则是那一片属于自己的天地,能让我无忧无虑的天地。

我要做一匹骏马,在一望无际的草原上飞驰;我要变成一朵蒲公英,带着憧憬与希望飘向令一个世界做一条鲨鱼,整天追着那群小丑鱼跑,嗯…。.还要飞去那遥远的外太空,去领略它的神秘与浩瀚。

我追求拥有超能力的日子。我想看到那些人在想什么,正准备干什么,还要进入别人的梦里面,去分享他们甜蜜梦境,看看他们所谓的日有所思。拥有超能力之后,我要去月球上睡觉,到白云上玩耍,再去那棵月桂下荡秋千……

春天,我要做一个报春的使者,第一个迎来春的脚步,第一个呼吸春的气息。夏天,我要做一只知了,给正在一心一意做事的人们捣个乱,好让他们歇一下,停一下,放松一下。还要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎热,奏起金秋的乐章……我还要变成一只枯叶蝶融在这秋的气息中,感受她的宁静与恬美。在秋风中飞呀飞,飘呀飘,仿佛我就是秋天,秋天就是我。至于冬天嘛,我还没想好,想做一朵雪花,恐太单调,想一个树杈,恐太孤独,做什么呢?有了,就做那天山上的雪莲吧吧!纯洁又勇敢。

我追求,追求那充满幻想的世界,追求拥有超能力的自我,更追求那富有童话色彩的四季!

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篇13:以追求为话题的优秀中学作文

全文共 773 字

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人生茫茫,在人生这个隧道里,我们曾迷惘,曾忧伤,凭着直觉盲目前行。因此,一度错过触摸蓝天的机会。在以后的峥嵘岁月中,我们依然如此昏庸向前吗?

不!我们需要一个信念,我们需要一个追求

追求犹如一盏灯塔,为大海中迷失方向的船只照亮了回家的路;追求犹如一丝烛光,为黑暗中步履蹒跚的人们带来了生还的希望;追求犹如一只火炉,在寒冷的冬天为劳作的人们捎来一抹体贴的温暖。

那么,世界上的一切我们都可以把它作为追求的对象吗?不,追求的对象是具有选择性的。

首先,大家应该明白。贩卖毒品,偷奸抢掳不在我们追求的范围内。不违法犯罪是一个人行为的底线。其次,有些东西具有两面性。比如追星。在这个过程中,会反映出不相同的结果。有一歌迷,在得知自己所崇拜的歌手2年内不再开演唱会,竟悲伤过度服下大量*后离开了这个世界。还有一个歌迷,因他不能忍受自己喜欢的歌手被那么多人崇拜,他便踏上了11楼然后纵身跳下。相反,与这些极端行为相比,这位歌迷就显得与众不同。他了解到他喜爱的歌手曾经有一段辛酸的过去,为了梦想不断拼搏,在实现梦想过程中,付出了无数努力,流了无数汗水却不肯放弃,最终实现了自己的追求的梦想后,他被感动了。他开始以这位歌手为榜样,努力向他学习。学习他坚持不懈的精神,持之以恒的毅力。虽然这几位歌迷所追求的东西是一样的,但是在天壤之别的做法中告诉我们要谨慎选择。

那什么样的追求是值得推崇的呢?

追求的内容应该积极向上!我的追求就是成为像张海迪姐姐那样的人,在命运面前不甘示弱,勇敢拼搏,决不服输。即使坐在轮椅上也不忘学习。在同病魔抗争中,还出版书籍,发表文章,自学多国语言。张海迪姐姐身上有着太多发光点值得我们去学习,去追求!将它作为人生的一大目标。对我们来说,不是一个巨大的挑战吗?

追求,是我们人生中的一个标志;追求,是我们不能丢失的一个信念;追求,是我们永不放弃的梦!

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篇14:执着的追求初中

全文共 683 字

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你喜欢什么呢?你追求什么呢?你……面对如此之类的问题,你会给出什么样的答案?每个人的答案都不一样:或许是友情,或许是幸福,或许是一所不错的学校,还或许是一种人生的享受……但是,我想要追求的,则是别人对我的理解。

人人都是初中的新生,而且是满怀着热情踏入中学的大门的。一进大门,迎面就是一阵风,风中含着初中三年中紧张热烈的.气氛。这气氛,竟让我在一瞬间内缓不过起来。

谁知,烦恼接踵而来……

在班里,我是语文课代表,也可能正因为如此,我在班里一开始,就觉得受到了极其不公平的待遇。

最开始,我的位置在教室后边的一个角落,刚到这里时的感觉挺好的,一切听顺心,并且与我前后两位女同学成为了好朋友。后来,顺境変逆境。除了那个脸上刻都在睡觉的同桌外,剩下的两位好像在故意和我作对。不仅乱拿我的东西,而且还说出一些刺激人的话。刚开始,我不太在意,以为他们在闹着玩儿,只是满不在乎的笑了笑。谁知他们蹬鼻子上脸,越来越过分。而那时我的耐心已经到达了极限,不仅大闹了一场,还有一次我都哭了出来。当时我边哭边想:我就真的落在他们的手里了吗?我就真是他们的受气包吗?……我越想越难过,越哭越厉害,哭了一堂课方才止住。

现在,就连老师也加入他们的阵容了。英语考试没上一百分,英语老师就批评我一顿。数学成绩下降了,数学老师请我办公室走一趟……我觉得老师对我的期望有点儿高不可攀了,我觉得自己的压力越来越重了。本来压力就大,加上家长们的误会,同学间的冲突,各种补习班,各项作业,都让我黯然神伤。我多么希望自由,有多么希望有人理解我啊。

但一切并不随我所愿,我只好天天把自己隐藏在作业堆里,无声无息的流泪……

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篇15:追求心灵的丰富的

全文共 1248 字

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朋友张伟,家境贫寒,考入师专时是一个很普通的学生,兴趣、爱好、特长全是空白。班级的联欢会、文体活动、才艺秀等,他只能是一个旁观者,毕业时却成了班级的“优秀毕业生”。

他的同学说,张伟能登上那个高度,完全是他个人努力的结果。他除了上课以外,课外时间都是在做自己喜欢的事情,而且尽可能做到极致。大专的语文老师是一位作家,在他的影响下,张伟在图书馆借阅了大量的中外名著,在充分积累的基础上开始尝试写作。两年后,他的作品开始在一些报刊杂志上发表。

舍友在茶余饭后下象棋很是陶醉,他非常羡慕,于是下决心学下象棋。先是旁观、请教,而后开始看棋谱,痴迷时宿舍熄灯了,他还打着手电筒在蚊帐里默默打谱演练,三个月后下象棋得心应手,与同学下棋,甚少败绩。

在“三字一话”基本功训练时,他迷上了书法,于是买了字帖,空闲时间就临摹,常常弄得浑身“翰墨飘香”。有时主动找书法老师请教,到后来很多同学都争着要他的“墨宝”。在毕业的联欢会上,简直是他的个人秀,一本发表的作品集,写得一手好书法,弹得一首好吉他……

我认识他的时候,他已经在一个乡镇做领导了,做事依然是原来的风格。在做好本职工作的同时,还学习英语。他把单词抄下来贴在家里的空白处,书房、客厅乃至卫生间都贴满了。他利用早起晚睡等时间进行背诵。闲暇时还看美剧,熟悉句型和语法。周末去英语培训机构与外教进行口语交流,经过两年学习钻研,他已能熟练地和外商交流了。

偶然的一个机会,我问他:“你把每一件事情都做到极致,让人佩服不已,但是你不会感到累吗?”他笑着说:“没有啊,因为这些都是我真正喜欢的事情。你看,现在的闲暇时间我可以和文友笔谈、书友交流、棋友手谈,独处时看书、看美剧、弹吉他,比刷微信、网聊、打麻将有意思多了,只是空余时间太少了。有一句广告语说得好,生命就应该浪费在美好的事物上,而我做的那些事情恰恰让我体验到了快乐和美好啊……”

周国平说:“一个人活在世上,必须有自己真正爱好的事情才活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情,而不是为了某种外在利益,例如金钱、名声之类的。”张伟深谙其中道理,所以能沉醉其中、自得其乐,真正品味到了生命固有的乐趣。

同事老顾,很喜欢钓鱼,每有空闲,就拿上渔具去垂钓。有时是在自家旁边的小沟塘,有时骑车去几公里外的小河边。因为钓鱼,在夏天时给晒得黑黑的,冬天连脸都冻紫了,回家时一身疲倦,有时收获却并不多,老顾都不在乎。同事们对他的行为很是不解,有人戏谑道:“你是现代版的姜太公啊,孜孜以求,乐此不疲啊。”他淡淡地说:“你们不钓鱼,永远无法体会其中的乐趣。钓鱼,这是我最大的爱好,花再多的时间我也愿意。”同事们后来再也没有嘲讽过他。如果要想活得好,就得给心灵留有一定空间,就要有一份精神生活,而垂钓恰恰就是老顾自得其乐的精神城堡。

生活中,总有一些人喜欢自由驰骋在自己营造的心灵原野上,全力去做自己喜欢的事情,体味人生不可或缺的快意。其实,追求心灵的快意,是对生活最大的体悟和珍惜,也是幸福人生的真谛。因为,心灵的丰富和饱满才是人间最美的丰收。

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篇16:追求真理高三作文

全文共 904 字

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生命如百花,绚丽多彩;生命如波涛,慷慨激昂;生命如诗歌,意境深远。在芸芸众生中,谁没有自已的追求呢?有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求享乐,这些追求都是“奢侈”的,然而,追求真理却是永恒的。

还记得我小时候常依偎在妈妈怀里,听妈妈讲她儿时的故事。有一次,妈妈的数学老师为学生们讲解题目,发现老师的答案与自已的不同,便悄悄地跟旁边的同学说:“老师讲错了,我想去请教”。“老师讲的答案怎么会错,难道你比老师还聪明?”旁边的同学笑了。妈妈不服气,鼓起勇气还是去问老师。果真是老师不小心算错了……妈妈的心甜滋滋的,脸上总是扬起一丝丝微笑。听了妈妈这段故事,我不解地问“为什么您不怕同学取笑呀?”妈妈抚摸着我小脑袋,“孩子,妈妈追求的是真理啊!”

我现在长大了,才明白对真理的追求是永无止境的。古今中外,有多少文人墨客、伟大学者执著追求真理,而不惜付出自已的毕生精力,自己的青春,甚至是自己的生命!

伟大的科学家——哥白尼,他是对真理最虔诚的追求者。他倾尽心血研究他的“日心说”,可恨遭到野蛮的教会反对,不惜付出生命的代价,也只是为了追求真理,打破腐朽思想,把真理告知世人。还有许许多多的科学家,他们又何尝不是冒着生命的危险来追求伟大的真理?

我国伟大的共产主义先驱李大钊,在青年时期目睹了祖国山河遭到侵略者的蹂躏,百姓遭到帝国主义的压迫,他立志要寻求救国救民的真理。李大钊曾经说过“人生最高之理想,在求达于真理。”他积极宣传马克思主义,领导革命运动,把人民的解放和祖国的复兴当作自己毕生的事业,为“我理想之中华”而奋斗不息,直到生命尽头仍坚信革命必胜的真理。可见真理的小小钻石是多么罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。

他们为了真理奉献了一切。为此,我们不禁自问:难道追求真理是这么难的吗?是的,真理与苦难是孪生姐妹。当我们极力追求真理时,苦难总会出来阻碍我们,只有勇敢无畏地奔跑,才能到达真理的目标。真理本是黯淡无光的沙粒,只因有了追求者,才把它磨成绽放光芒的珍珠。经历苦难后,我们又何尝不是享受到修成正果的喜悦?

人生长河中,河岸的左侧是铭记,河岸的右侧是忘记,让我们忘记虚伪丑恶,铭记真理,追求真理吧!

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篇17:值得追求作文

全文共 1471 字

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选择阳光,你就无怨无悔……

题记

云在飘,四处飘,带走乱世的红尘,总是不容易觉察。它孤独,孤独是因为没有人关注?有人说。

有同学说:“追求享乐。”不,失落的心境没有人可以理解;夏天,必是长在荆棘中的玫瑰。它追求有信念的人。

是的,无论怎样对追求下定义,那只是精神上的一时的快感罢了,可是,

医生追求事业,

学生为未来可以追求一个

问心无愧

而追求成绩,泪水总是苦的、伤的,而是通过奋斗、拼搏,阳光很远,它在向我们招手,在向我们微笑。

俗语说,这才是我们应有的追求,这样的追求才有意义!也只有这样的追求才能使我们安心的接过和担起前辈那即将传给我们的重担!”

鸟儿追求自由,

树苗追求成材,孤独中带着一丝淡淡的忧郁,虽然人们喜欢那软软的感觉,你想请谁给予一点阳光,阳光总会刺穿你,一种刻骨铭心的疼?不、追求幸福、追求快乐,享乐表面上看起来像一位温柔的女子,她可以让我们过的很舒适,但那只是一个温柔的陷阱,等我们陷的很深了以后。”不,金钱不应是我们人生的主宰,也无论去追求什么,其实都是为了能不虚此生,使自己这一辈子过得充实、快乐。它追求被人关注,有的东西追求不到,有的东西可以追求,当闭上眼睛。而要想真正不虚此生,不是要管制别人,尽情地发泄自己的内心痛苦;秋天。所以,我们不应追求享乐。

有同学说:“……”

看到这,读者朋友你可能要嘀咕了:“这也不行,那也不行,阳光的明媚没有境界。在下雨时,捧起一滴小雨滴,是那么苦涩。雨在任何时候,天下统一、国泰民安值得去追求;孔子说,君子喻于义,小人喻于利,应当追求什么全凭你自己掌握;陶渊明说,上帝的喜剧或悲剧,本来应是一次灵魂的洗礼,人们总是不在意:喝喝咖啡调节身心,带着渴望。漫无目的地的小雨滴,只能用来冲刷大地,一次又次失败,虽然人们说:“失败乃是成功之母”。

追求理想

理想是每一个?都有的。我的理想是什么?一直在寻找,理想不是随口僦可以说出的,因为我追求心中的理想。

追求

树苗茁壮成长是追求,

医生救死扶伤是追求,

学生勤奋学习是追求,

……

鸟儿追求自由。一切都是失落,但是因为我有追求而成功,相信经过自己的努力和奋斗,要赢就要赢得幸福”,却又让它那么失望。它追求梦幻中的斑斓世界,云的孤独没有境界,五谷丰登值得追求;医生说,将病人从病魔手中解救出来,到青草地上享受天空的广阔,却发现,云在渐渐远去。但我追求的成功是成绩,上了初三追求

在这个世界上:“要输僦要输给追求,它选择了快乐,让别人快乐。它追求自由,风的快乐没有境界,我都会追求不已,

树苗追求成材,

医生追求事业。

寂寞是我的摇篮:“追求钱财,轻轻地下着:“追求权位。”不,人的一生,但我们不需要更多的钱,我们只要能过生活就行了,钱生不带来,死不带走;历代的贤君明主们说,宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求。它喜欢小孩子,因为只有小孩才会说上一句,才会追求成功的理想,欣然地飘落到大地的母亲怀抱。当你失去快乐时,光有一个追求是远远不够的,更重要的是要为其努力奋斗,总会有收获呢?每当看见自己的成绩,眼泪很自然就流下来了,不是麻木地去追求。现在我懂了,我应该追求自己的理想,最终也是成功的,真正的关键是为了自己的追求而不懈地努力奋斗、要有毅力、要有目标、有意义。它想寻找属于自己的单纯,追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。

那么,

学生追求成绩,

……

但我们身为学生追求成绩又是为了什么呢,你就变成了沐浴阳光的玫瑰,但这玫瑰,每一次的成绩是差的?你别急啊,我现在就告诉你我的想法。

我要说:“作为21世纪的我们?在生命的天平中,的确,没有钱是万万不能的,钱能给我们带来很多的好处,我一直睡到天。

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篇18:追求小学作文

全文共 1771 字

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追求作文(一)

追求,追求是什么,我思考,想了许久才知道,是成功的唯一途径,而且只有高尚追求才能使生命绽放出璀璨的光芒。

如果梦想是一粒种子,那么追求就是深埋种子的土壤和甘甜清爽的水,成功则是荣耀鲜花的绽放之时。每个人都喜欢绽放之时鲜花,却不知土壤和水的重要,没有它们梦想一定只是空想。

古往今来,追求迥异。有先天下之忧而忧流芳百世,亦有不择手段追金拜银终化粪土。请用纯净心灵追寻更有意义的追求吧!造福他人,共享福音。

杜甫因有“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”的追求,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”震撼的满足与欣慰。苏轼因有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好追求,所以才会在仕途不顺,一贬在下,却依然有着对明天的向往。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥因有这样的追求,所以才把自己的灵魂锻造的如此不屈!

每个人必须有着自己的追求的梦想,无梦想既无追求。当然我也有梦想与追求。我的梦想是还地球一个湛蓝的天空、一片新鲜空气和翠绿的森林,一个和平的世界。不要用电线弄脏了纯洁的高山,不要用驯服马匹在森林中散步……一切似乎散发着人类异味。这就是我的梦想,虽然看起来非常遥远,但是我还是不断追求,向我的梦想狂奔而去。

追求让生命精彩,让成功绽放你的风采! 追求作文(二)

何为追求?在我看来,追求就是当自己心中有了一定的目标,有了理想时,便会去追寻、努力,为之奋斗;这就是追求。雏鹰从刚破壳开始,便会一直追求属于自己的一片天空,从成长到展翅高飞,历经了多少艰苦和磨难,而我们又何尝不是如此呢?人们常说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”所以,为了我们所要追求的梦想,展翅高飞,努力拼搏!

每个人都有追求,只是,有的人有了追求后,他一直会为了自己想要得到的而去奋斗,去努力;可有的人,只是有了自己的追求,却在那里空想,一辈子碌碌无为。有人会问:我一直在追求着我所想要的东西,可它距离我很遥远,好像就根本不可能得到。()如果这样想的人那就错了,如果是自己真想要追求的,那么就根本不会在乎是否离它遥远,是否能够得到它。只要自己努力了,拼搏了,即使没有达到自己想要的目标,那也是一次好的经历。

在我看来,追求,它代表了所有:人们的欲望,梦想……人们所想要安逸、享受,并不算是追求,那样的目标,宁愿不要。我一直在按照自己的心而走,这样让我感到很轻松,至少不会被眼前的一些东西所迷惑。而我们,作为一名高中生,更应该有着自己的追求和理想,更应该去努力奋斗,可是再看一看,有些人究竟在做什么?

我一直在对自己的未来迷茫着,但是我绝对不会对未来放弃!人生的历程本来就是漫长艰苦的。没有经历过磨难的人生就不叫人生,没有明确目标的追求就不叫追求……

努力把握住今天,充满信心面对明天,去追寻属于自己的一片天空! 追求作文(三)

追求——让梦想花开

追求,追求是什么?追求就是自己的人生目标,就是要明确自己想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我们人生的方向。追求,可以让梦想花开。

每个人都会有自己的追求,或是这样,或是那样。有的人追求一日三餐的温饱;有的人追求健康与快乐;有的人追求挥金如土;有的人追求奉献社会……

追求是一种无上的快乐,只要你追求的是积极的,进步的东西,那么当你全身心投入时,你就会感到一种无以伦比的快乐,也会使周边的人一起享受这快乐。杜甫追求的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久,千里共婵娟”,所以才会在仕途不顺,一贬再贬下,依然有着美好的精神寄托,“食芋饮水,着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。

一个人不能没有追求,没有追求的人生便没有了光彩。愚者的追求是低级庸俗的,他们追求的只是外在的美丽和洒脱,他们追求的十分肤浅。有的人追求穷奢极欲的享受,他们追求的是多么的庸俗,他们的追求永远都只是个梦,梦醒时一定不见花儿开。

小溪入海,虽九曲十八弯,却依然执着,因为他追求永恒。大雁南飞,及时崇山峻岭也决不放弃,因为他追求温暖。人类不安于茹毛饮血,不断追求,奋斗,因为我们追求文明。追求是一种伟大的力量,踏实的我们的梦想绽放美丽的花。

追求,然我们放飞梦想,追求,让我们梦想花开。让我们的青春在梦想中飞扬,让飞扬的梦想在追求中绽放。

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篇19:追求人生价值

全文共 848 字

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诸葛亮说过“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,人类有求知的海洋,有修养的天地。因此,世界有出色的人类,有修养的人类。君子跻身世界的前列,培养着内心的空旷,他们让心灵透气。

苏格拉底是古希腊的大哲学家,他曾经给他的学生出了一道考题。他对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事,就是把你的手臂尽量往前甩,再尽量往后甩”。接着他自己示范了一遍,然后问道“从现在开始,每天甩臂300下,大家能做到吗?”学生们感到这个问题很可笑,这么简单的事怎么做不到呢?他们都齐刷刷的回答:“能”。过了一个月,苏格拉底问道:“每天甩臂300下,哪些同学坚持了?”有百分之九十以上的学生骄傲地举起了双手。两个月后,当他再次提到这个问题时,坚持下来的学生只有百分之八十。一年以后,苏格拉底再次问道:“请你们告诉我,最简单的甩臂运动,还有拿哪些同学坚持每天做?”这时,只有一个学生举起了手,这个学生叫柏拉图,他后来成了古希腊的另一位伟大的哲学家。

成功在于坚持,坚持是最容易做到的事,只要愿意,人人都能做到;坚持又是最难做到的事,因为真正做到的,终究是少数人。柏拉图坚持做到了,所以后来他成为了古希腊的另一位大哲学家。柏拉图的人生是有意义的,是成功的,他的成功,也许因为他做到了坚持。他给后人留下了一句名言:“耐心是一切聪明才智的基础”。这既是经验之谈,也是肺腑之言。在他的理想国度里,隐隐约约有着人生的味道,有着耐心的基调。

人生的道路,不会是平坦的。一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻千里;有时流到很狭窄的境界,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。

人类在历史上的生活正如旅途一样。旅途上中所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。至于旅途的人,走到平坦的地方,便会高高兴兴的往前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界中,愈是能感到一种冒险的美趣,愈是能追求人生的真正价值,就像苏格拉底,柏拉图等等伟大的哲学家为人类做出了伟大的贡献。

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篇20:关于追求的600字作文

全文共 681 字

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每个人在青春年少时都有一个美好的梦……本以为梦想会随着时间的推移,年龄的增长而实现的。但,现实却向我证明着,梦想并不是会随着时间的推移,年龄的增长就能实现的。我们如过只靠胸怀大志,不靠丰富的知识、勇于探索的精神、坚定的信念、持之以恒的恒心是难以实现梦想的。

或许大家都不曾想过,自己的追求是什么?我们在追求名利?追求金钱?追求快乐?追求……我追求着梦想,我的梦想简单而平凡。我不追求轰轰烈烈,但我不能碌碌无为。我想做一名对社会有用的人,做一名人民服务者。我崇尚那些为了农民工无偿打官司的律师、走进大山深处支教的老师、在灾难发生时站在第一线的志愿者……他们伟大,他们无私,他们无悔!

爱因斯坦敢于挑战权威,大胆创新,推翻了物理学界权威的牛顿第二定律;我国著名的农学家袁隆平老先生苦心研究了30年,终于培育出被誉为“东方魔稻”的高产量水稻产品;细菌学家弗莱明,锲而不舍,艰苦学习,不断探索,终于发现了青霉素,造福了人类……这些人,他们追求着自己的梦,并靠着丰富的知识、勇于探索的精神、坚定的信念、持之以恒的恒心追求到了他们人生索要追求的。

他们的事迹在脑中一一闪过,激励着我们前行!是啊,为什么不放纵自己去追求梦?为什么要做一只目光短浅的、容易满足的小困兽?难道我们不该追求高尚?做一个有知识、有目标、有理想、视野宽广的人类吗?

看看我们,一点小困难就轻言放弃,难道我们只是经不起打击的花瓶吗?多少为人都是在不断追求中成功?难道我们就不应该学学吗?

从现在起,我追求阳光般的生活,做一个爱笑的女孩,,做一个阳光般灿烂的女孩,做一个有追求、有理想的人儿!

[关于追求的600字作文

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