小学作文描写大树实用20篇
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2463作文
1000描写自我介绍小学
全文共 317 字
+ 加入清单hello!大家好!
我叫康康,你们想不想知道我呢?我有一张圆圆的脸蛋,不是很美,搞搞得个子差不多1、55米;短短、乌黑的头发;一双像月牙似的眉毛;一双像葡萄似的眼睛;矮矮的鼻梁;有一个像樱桃似的小嘴;还有一个特别有趣的两颗兔牙,大大的。我今年13岁了,在美兴小学六年级三班读书,我不小了吧!
我的爱好也很多,如:贪玩、跑步、唱歌等等。就说跑步吧!还有一个很小故事呢!
记得有一次,我读二年级,过“六一”儿童节时,学校开展奥运会,那时我参加了学校的25米长跑,我跑步时心中一直念着:“康康,加油第一名是你自己的你要加油!”没想到我就差一步就获得了第一名,当时心里有说不出的高兴,但是获得了第二名,我觉得已经很不错了!
这就是我简单的自我介绍。
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篇1:描写花的小学生作文100字
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+ 加入清单上周,妈妈去花鸟市场买了一包向日葵的种子,到了周末我和妈妈一起种向日葵。妈妈教我把粗的一头向下面,尖的一头向上面。我想:“把尖的一头朝下会是怎样呢?”于是我就把其中一粒种子尖的一头向下,粗的一头向上了。过了几天,所有的向日葵种子都发芽了,唯独那颗插倒的没发芽,我为自己的好奇心感到难过。
我每天都会按时浇水,每天都会来看看他们,在我的精心照顾下,向日葵已经长的很高了。我很期待开花结果的时候,相信我一定可以收上一大堆瓜子的。
篇2:描写自己的小学作文200字
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+ 加入清单嗨!大家好,我叫潘子杨,我是一个活泼可爱的小女孩,下面我给大家介绍一下自己吧!
我有一头卷卷的秀发,有时候是狮子毛,有时候是漂亮的波浪卷,我还有一张独一无二的樱桃小嘴。
我的打扮很时尚,有时是前卫时尚的卫衣,有时是俏皮可爱的小短裙,有时我也会穿上酷酷的大衣。
我的身材圆圆的、高高的,大家都叫我胖女孩,圆圆的身材也是很苦恼的,唉!
我把女汉子的形象表现的淋漓尽致,那一次,我一个人把一箱苹果从一楼一直抬到七楼,都没有休息过,上了楼,我喘了口气,姑姑突然说妈妈给我送了两箱西瓜,让我下去拿,没办法,我只能下去拿呗!我一个人拿着两箱西瓜,背着一个书包从一楼跑到了七楼,一到家我立马就躺在床上睡着了。
这就是我,一位活泼可爱的女汉子。
篇3:描写秋天的大自然的小学生作文
全文共 402 字
+ 加入清单今天,是星期六,我和我爸爸妈妈决定去美丽的农村里去寻找大自然的足迹。
到了农村,发现这里的天气比较冷,树叶也渐渐开始枯黄,一阵阵秋风吹过黄黄的树叶也纷纷落下,有的像一只只小船很快的落到了地面上就好像后面有什么东西在追赶着它,有的像一只只美丽的蝴蝶,在微风中翩翩起舞。一夜之间它们便很快的铺满了地面,就像一条金色的地毯,踩上去,脆脆的,就像一位小姑娘在吃饼干一样。
庄稼地里,农民伯伯收着自己的成果,发自内心的咧开嘴笑了。地面上,摆满了脱光了皮的玉米,仔细一看像一条巨大无比的龙。而棉花则展开了美丽的笑脸,稻谷看着这样的棉花也笑弯了腰。我时不时的抬起头仰望这天高云淡天空,天空有时也会有一排排的大雁飞过,撒下一阵阵暖暖的叮咛。
秋天,草地上的菊花也欣然怒放,一朵朵,一簇簇,美丽极了。秋天,小朋友的衣服渐渐变厚了,大家快乐的玩耍着,他们的笑声甜到了我的心里。秋天的大自然可真美丽啊。
篇4:描写小白兔的小学六年级
全文共 675 字
+ 加入清单从前,我家养了一只可爱的小白兔。它头上长着又长又灵活的小耳朵,一双红色的眼睛和几根长长的胡须。浑身披着雪白柔软的皮毛。还长着小而短的尾巴。它前肢短小,后肢则强壮,善于跳跃。
小白兔是我的最好的朋友,因为它总能给我带来快乐。有一天,阳光明媚,万里无云,我抽空带着小白兔下楼去散步。我觉得它关在笼子里太不自由了,就把它抱出了笼子,放在地上。它一接触到地面,似乎很害怕,可过了一会儿,它就放大了胆子,头部两侧的红眼睛四处搜寻起来,看有没有危险,然后一步一步跳着向前跑去。我喂给它一小块萝卜作为奖励。它又一步一步地跟着我,好像我就是它的伙伴。我和小白兔一直玩到傍晚,它也累了,自觉地进了笼子,一进笼子,就趴了下来,不一会儿就呼呼大睡了。
晚上,小白兔醒了,开始找东西吃了。我看见那副饿极的样子,实在忍俊不禁,就喂给它几块小萝卜和水果。它一看见有东西吃了,马上跳到萝卜跟前,双手捧起萝卜,津津有味地吃了起来。只一会儿功夫,就把小萝卜和水果消灭得一干二净,舒舒服服地趴着,又准备睡大觉呢!
小白兔用许多动作语言与我交流。比如,舔一下你的手,表示喜欢你;用后腿用力踏地,表示它很惊慌,觉得受到威胁;如果它用鼻尖碰你,表示想要你和它玩……它每天还要磨一下牙,不然它就会咬电线和家具。小白兔不能呆在潮湿的地方,也不能多吃含水的食物。如果汗水的食物吃多了,容易拉肚子,还很难医治。
我们家对小白兔很爱护,很关心,所以能把它养得很健康。可不知什么原因,它突然生病了,死了。这件事让我非常伤心、难过了好一阵子。我真希望小白兔永远在我身边陪伴我啊。它真是我的好朋友,我喜欢它,想念它。
篇5:环境描写小学
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+ 加入清单现在正是金秋时节,让我们走进山村,看看山村的秋天是怎么样的。
刚走进山村,第一个迎接我们的是大雁。大雁十分听话,大雁首领指挥着小雁们,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,真像专门排练过的一样。
第二个迎接我们的是高粱。高梁家族高举着手中的“小火把”,好像在说:“朋友们!注意啦,注意啦!有客人啦!”
第三个迎接我们的是谁呢?啊,是稻田呀!一望无际的稻田在秋风中翻滚着金色的浪花,稻谷在阳光下闪闪发光。
我们手舞足蹈地走进果园,苹果像一个个红彤彤的小火球,梨子像一个个挂起来的小灯泡,柿子像一个个小灯笼,还有好多好多水果呢!我们看着看着口水都快流出来了。
看呀,山村的秋天是多么美丽啊!
篇6:小学生描写大自然的年级
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+ 加入清单清晨的山林,云雾缭绕,馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们,焕发出沉寂中的活力,仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活泼,是什么声音呢?我仔细倾听着,也许是它们自己的森林和弦吧! The early morning mountain forests, the clouds are lingering, and the mysteries of fairy tale;But they cant find the source of this sound. They are hidden in this natural Yunshang, sometimes gentle and lively. What sounds? I listen carefully, maybe their own forest chords!
我在林间信步而行,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过,不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过,松涛声声,是那么雄浑、博大。放眼前方,重峦叠嶂,偶有农舍点缀其间,隐约闻到几声狗吠,忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。穿过一片竹林,一条小溪便展现在了眼前,溪不宽,不深。很多鹅卵石散布其间,偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着、追打着,在石头间嬉戏。然后,又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行……
我踏着溪流的歌声,向前追寻,追寻更多的旋律……
溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟,是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们,我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪,涤荡着这画中的山,山中的树……是谁在顽皮?抬头望去,原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏,它们的快乐呀,感染了傲慢的松树,它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下,“咕咚~”
天渐渐亮了起来,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢跃,同时,各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上,静静地陶醉:百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响,这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌,才发现,原来心也会聆听,听到和谐的音符,指尖也会颤动……
“起床了!”呵呵,原来是一场梦,一场那么美丽的梦境,让人留恋。
篇7:描写我的姥爷小学作文
全文共 227 字
+ 加入清单我的爷爷非常喜欢钓鱼,每天早上六点就去钓鱼了,连早饭都不吃,姥爷天天都很辛苦。
记得有一次,我和姥爷一起去钓鱼,到了河边,我们先把鱼竿拿出来,再把鱼食放到鱼钩上,然后轻轻地把线扔到水里,我们的眼睛都瞄向鱼漂,过了一会,鱼漂动了,时机到了,我使劲把鱼竿一提,一条鱼稳稳地落到了岸边,到了中午,鱼也越来越多了,我们高高兴兴的回到了家里,回到家妈妈给我们做鱼汤、烤鱼,还有鱼片,我们吃得特别高兴,大家吃了都说妈妈做的鱼香。这就是我最辛苦、勤劳,最爱钓鱼的姥爷了。
篇8:描写我的表姐小学生作文
全文共 592 字
+ 加入清单她有一张娃娃脸。浅浅的眉毛,黑棕色的大眼睛。微翘的鼻头,再加上樱桃小嘴。最重要的是一脸婴儿肥,十分俏丽,可爱。
梳的马尾加上婴儿肥的一张娃娃脸,明明已经十二了,还长得只像九,十岁一样。因为这张脸,她既被人夸也被人损。
她是一个性格开朗的人。她整天笑嘻嘻,经常贫嘴。像一个小太阳。
有一次,她妹妹不小心打碎了杯子,她的妹妹为了不挨打跟妈妈告了状,说是她打碎的。她妈妈二话不说,就叫她跪在了客厅。她妈妈在的时候就面无表情,走的时候嘴角一扬跪在那里就无声地笑了。我全程看在眼里,觉得她真奇葩,跪了还笑得出来,只不过是真的开朗还是强颜欢笑呢?这我不懂。
她是一个助人为乐的人。也不全是助人,有一半是为了看热闹罢了。
有一次下课,我班两个男生在操场上因为某原因打得不可开交,难舍难分。她也拽着我过去了。那里围了很多人。我们使劲挤了进去,看了半天热闹,正打到老师快被叫来的时候,她突然一步踏出,抓住了一个人的胳膊说:“别打了,老师快来了,有什么事等老师来了再好好说。”俗话说:装B装的好,雷都劈不到,这不,就一个。
她也曾做过一些小小的事,比如借笔,主动擦黑板什么的。还有,给乞丐捐钱。我问她:“你不怕他是装的吗?”她笑着说:“万一不是呢?不是的话,算我积点德,下辈子早点投胎,是的话,算我倒霉。”“呃!还有,他四肢健全不劳动,这种人没救了。”她又惋惜的说。
她是我的表姐兼同学,也是最好的朋友——最熟悉的人!
篇9:描写我和我的家乡小学生
全文共 998 字
+ 加入清单我的家乡有一条清澈无比的小溪,那是鱼儿们的乐园,是我和小伙伴们的天堂。它不及波澜壮阔的大海那么宽广,没有水平如镜的西湖那么秀丽,但它却是我们这群小伙伴们最快乐的源泉。 My hometown has a clear stream, that is the paradise of the fish, and my friends and my friends.It is not as wide as the magnificent sea, and it is not as beautiful as the West Lake, but it is the happiest source of our group of friends.
春风送暖,万物复苏。小溪充满了新的活力。它快活地歌唱,快活地前进。那美妙的歌声引得岸边的小草也伸着懒腰,探出了嫩绿的小脑袋。柳树姑娘听着小溪的歌声,心里乐开了花,发出了新芽。小鱼终于可以开辟更广阔的游戏场所了,它们纷纷互相问好,述说着冬天的苦恼,交谈着春天的快乐。草坪上开始热闹起来了。红的、黄的、紫的、粉的小花争先恐后地向大地爷爷报到。蝴蝶、蜜蜂成群飞舞着。最开心的要数我们这群小伙伴了。大家在草坪上放风筝、做游戏、打滚、奔跑,欢声笑语合着小溪流的歌声,到处都是生机勃勃的春光。
夏天来了,小溪成了一片欢乐的海洋。小伙伴们成群结队来到河边,打水仗、追小鱼、捉小虾、泡脚丫,那快乐无法形容。溪水清凉透彻,我们用它洗脸蛋、用它梳理脏头发、用它清洗花衣裳,洗了玩,玩了又洗,反反复复,不亦乐乎。直到远处传来妈妈的呼声,才想起要回家。
秋天的脚步近了,小伙伴们兴致勃勃地来寻找秋天。小溪变得静寂了。只听见呼呼的风吹过,柳树姑娘忙着脱下黄黄的旧衣裳,让它落在树根下,落在小河里,落在草地上。小鱼用它当小伞,在水中捉迷藏。蚂蚁把它当摇篮,乘着风儿去远方。小溪的歌声变得轻轻的,温柔极了,仿佛在为刚出生的小宝宝唱着催眠曲。伙伴们齐声喊着:“我们找到秋天了。”
冬天,小溪化身成了银色的飘带,蜿蜒地伸向远方。它正给远方的人们传送冬天的来信呢。我们兴高采烈地来到小溪两岸,堆雪人、打雪仗、滚雪球。鞋子湿透了,不管;手僵了,没关系;小脸冻得红彤彤的,正好看。大人们急的在家门口直叫唤,我们依然快活地玩,快活地喊。
这就是我家乡的小溪。这就是我最爱的小溪。这就是我最爱的家乡的小溪!
篇10:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 656 字
+ 加入清单周日,我坐在郊外的石凳上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁,一只身着黑色铠甲的蚂蚁,迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路,仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步,来到了这块面包渣面前,他使劲用前爪往前一推,大概是面包渣太重了,推不动。他停了下来,走到路旁的田野里,我想:小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?
过了一会儿,小蚂蚁又回来了,身后还跟着4只蚂蚁,原来是找援兵去了呀,那五只蚂蚁站成一排,前爪用力一推,终于推动了。
我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁,它好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。
好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走,我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候,它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了,到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获,父母也许会不满意,也许会批评它们,也许会很满意,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩了吧。
我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了,一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了,每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆的赶着路,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
我还看见了许多许多……
忽然,爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!
我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。
篇11:描写下雨天的小学生低年级优秀作文
全文共 301 字
+ 加入清单今天早上,我拉开窗户,看见天空阴沉沉的,乌云密布,天色十分昏暗。风呼呼地吹着,小草和大树被吹弯了腰。燕子低飞着,鱼儿浮上水面吐着晶莹的泡泡。
下雨啦,电闪雷鸣,雨水哗啦哗啦地落了下来,像千万银丝落了下来,屋檐上流下来一排水滴像珠宝一样。路上的行人有的匆匆忙忙赶回家,有的打着伞吃力的前行着,还有的小孩子在雨中踩水,享受下雨的快乐。
不知不觉雨停了,太阳出来了,天空中出现了一道美丽的彩虹。雨后的空气变得更加清新,让人神清气爽。蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水珠,又在天空中飞翔了。大树和小草洗了一个舒服的澡,鸟儿也从舒服的窝里出来觅食了。
虽然我不喜欢下雨天,但下雨天可以给大自然带来清凉和滋润,也是一个好天气呢。
篇12:小学生面临考试的描写日记
全文共 538 字
+ 加入清单转眼之间,期中考试已经过去,紧接着的是令人拭目以待的考试分数。
很快,除了政治之外,六门科目都发了下来。算一算现在的总分,我遥遥,位居我们班的前五名。可是当最后一门科目——政治的成绩发下来后,我却呆若木鸡,只见上面写着大大的63分。这道闪电迅速向我劈来,把我的心一下子劈成了两半。看着别人的卷子,都是-十分,而我却刚刚到达及格线。在学校,我强忍住泪水,哼,男子汉大丈夫,流血不流泪。
回到家,我仔细分析原因。原来,政治失分的主要原因就是不仔细。本来一个题里面有两问,自己却只答了一问,就失去了5、6分。那道题应该写在指定的位置,而我却偏偏写在了那里。一下子就丢失了十分。
不光是政治,语文也是亏大了。因为字体写的不好,卷面不干净,就被扣掉了2分。看看别人的卷子,都是+3+4,就这样,一下子就与别人差上了5、6分。不过,在其它方面我还是占优势的,比如,我地理考了92、英语考了96、数学考了95。多归多,但我还是有些不足,为了改正缺点,我给自己定了一个目标:1、考试时,不能慌忙做题,要认真审题,遇到不会的把题读三遍,思考后再做。2、每天练一张字,争取不扣卷面分。3、写题时注意写答或解。4、不要答非所问。5、注意写题格式。
通过这次考试,让我吸取了一个教训,从中悟出了一个道理,值!
篇13:描写熊猫的小学作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单大眼睛,黑眼圈
圆圆胖胖逗人爱
攀得高,爬得快
竹笋野果当饭菜
你们猜对了吗?
没错
这就是我今天要给
大家介绍的国宝――熊猫
国宝大能猫,它是哺乳动物,爱吃竹叶、竹笋等,分布在四川、陕西、甘肃等地。它身上的颜色只有黑白两种,还有两个黑眼圈,像是带了一副墨镜一样,形态憨态可掬,看起来肥肥胖胖的,可爱极了!
你知道大能猫最喜欢干什么吗?爬树?当然不是,而是睡觉。很多人都好奇大熊猫为什么这么能睡,大熊猫就跟小孩一样,躺着、趴着,什么睡姿都有,连抱着树干都能睡;有的大熊猫在大太阳底下仰着睡,但因太阳光太刺眼,还用一只手遮阳,照样睡得很香甜。就比如你逗睡觉的大能猫,它会看你一眼再去睡觉,都不愿意搭理你!这是因为,熊猫每天吃得东西太多了,所以才会喜欢睡觉!
虽然熊猫比较喜欢睡觉,但是一点都不影响人们对它的喜爱。大熊猫不但被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负“和平大使”的任务,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。
我非常喜欢我们的国宝――熊猫。
篇14:描写蝴蝶兰的小学生
全文共 343 字
+ 加入清单我家有一盆美丽的蝴蝶兰。
它的叶子是长条形的,碧绿色的,摸起来硬硬的。蝴蝶兰是很不容易开花的,它只有在屋里温度比较暖和的时候花才会开放。它的花是乳白色的,内部有点绿,花蕊上还有许多褐色的小点点儿,花瓣儿的边缘时淡淡的粉色,衬托着花儿,就显着更加美丽。一朵朵花儿像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,我想这就是它名字的来历吧。
接下来,我给大家介绍它的花骨朵,它的花骨朵儿是黄色的,下边是嫩绿色,看那几个花骨朵饱满的像是快要破裂似的,再看旁边的花骨朵儿一眼就能看出它是刚长出来的,因为那几个花骨朵儿又小又扁,很不起眼。过了些日子,那些小小的花骨朵也变成了美丽的蝴蝶,但有的却已经凋谢了,可它们已经把芳香美丽留在了人间,留在了人们的记忆中。
这就是我家那盆漂亮的蝴蝶兰,小小的蝴蝶兰装扮了我的家。我爱蝴蝶兰。
篇15:描写学会面对失败小学生
全文共 780 字
+ 加入清单大家的一生中,一定有成功的喜悦,但那背后一定会有失败的辛酸。我这一次就品尝到了失败的辛酸。 In your life, there must be a joy of success, but there must be a bitterness behind it.I tasted the bitterness of failure this time.
还记得那是一次考试,我身上背着书包,而在这个书包里,有一份沉甸甸的、八十二分的试卷。我深一脚浅一脚走在积着厚厚的雪的道路上。天已经黑透了,只有一盏昏暗的路灯来迎接我。我还没有走多远,就“呼呼”地刮起了风,风中还夹杂着雪花。风从我的领子中间窜入我的衣服里,我觉得我的身体好冷,但更冷的是我的那一颗心。我仿佛看到了北风和雪花窜进了我的心房,它们在肆虐着我的心房,毫不犹豫的将一层又一层的冰霜覆盖住我的心房。直到我的心房被封的刀枪不入,它们才“哈哈”地大笑着离去。
你这次这么没有考好?马上就该期末考试了,你这样的成绩会让父母在亲戚面前抬不起头,回到老家,人家也会在你背后议论:这就是那谁家的小孩子,才考了八十几分,真给她家丢脸!可不是吗。可是,可是这次卷子难呀,没几个上九十分的。卷子难就是考不好的借口吗?少为失败找借口,多为成功找方法。你看看你看看你这次错的大部分都不是难题,都是填空题,计算题,都是因为你太马虎,基础知识没有学好,才导致的严重的错误。向比你成绩好的人学习学习吧!
短短的十几分钟的路程走完了,到家了。我接住奶奶给我沏好的板蓝根,把棉袄上的雪拍下来,挂到暖气上烤。然后坐到我的书桌前,摊开我的计划本,计划本上写着“失败乃成功之母”。我写出下次要超越的目标,详细制定计划。“呼——”我长舒一口气“完成了。”
家只是一时的`避风港,既然勇敢的小船要到无边无际的大海里同风浪搏斗,那就准备好,接受挑战!
篇16:描写玫瑰花的小学作文
全文共 487 字
+ 加入清单赠人玫瑰,手留余香。
付出与收获;
给予与得到;
放弃与拥有。
这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的花香中,彼此都很快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。
付出==收获
辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”
给予==得到
众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。
放弃==拥有
在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。
在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。
“赠人玖瑰,手留余香。”
也许,一件微不足道的小事,出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些,会有让你意料不到的惊喜在等着你。
篇17:描写难忘的小学生活
全文共 2262 字
+ 加入清单我的小学生活很是丰富。在这五年里,赵老师不仅带我们读书、写字,还丰富了我们的课外活动。春天里,我们去踏青,寻觅春的象征;草莓园里,我们去采摘草莓,品尝可口的草莓;在世界熄灯一小时的环保活动中,我们去发倡议书令我最难忘的,无非就是那个有意义的熄灯一小时活动了。
记得那是个明媚的下午,我早早地来到了文化宫,看到同学们按照老师的安排,站成几排,我立刻认出是要集体合照,于是我就快速跑到队伍中去,和大家一起说了茄子。接下来,就是去发倡议书了。每小组三人,我和三个好朋友就踏上了这次有意义的旅程。
我们先在热闹的大街上发,给阿姨发一张,给叔叔发一张,我们干的热火朝天,越来越有趣味。你们不如到商店里去发吧,那里人多。阿姨给我们提了个醒。嗯,说干就干,我斗起胆来,第一个冲入了皮鞋店中,看到了一位阿姨正在认真地挑鞋子,于是我的第一个目标就定在了阿姨的身上。阿姨您好。我热情地打了一个招呼。那位阿姨听了,也热情地回了一句:哦,你好小朋友,有事吗?今天是世界‘熄灯一小时’的环保节日,请您回家后,关掉家里的所有电源一小时。这是倡议书,请您过目。阿姨接过倡议书,说道:好的,谢谢你啊!不客气,阿姨再见!说完,我就高高兴兴地跑出了商店。那两个伙伴看我完成任务了,也失去了惶恐,走进商店里。两分钟后,她们也是开心地走出来的,一定是发出了。就这样发了三张四张后,这条大街对我们变得不再陌生,我们兴高采烈,不一会儿,手里的倡议书就发完了。
我们三个手拉着手,跑向赵老师那里汇报情况。赵老师,我们三个顺利完成任务!我们异口同声地说道。赵老师高兴地向我们点点头,说:你们真是好样的!
活动的最后,我们又来了一次合影。这次合影,我们大声地说出了这次环保活动的口号:熄灯一小时,让地球妈妈休息休息吧!
那次的活动很有意义,回想起来,那一个个场景,仿佛就浮现在我的眼前。
我的小学生活是一个记事本,那里记录着我成长的足迹;我的小学生活是一位向导,指引着我走向文明的殿堂;我的小学生活还是一盏灯,照亮着我前进的脚步。我的难忘的小学故事还有很多,而这些故事都会珍藏在我的记忆深处,永不忘却!
难忘的小学生活作文(二)
再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学;再见了,令人怀念的小学生活;再见了,五彩缤纷的童年。在这阳光明媚的夏天里,我们即将告别母校,同学,老师,以及留在校园里许多美好,纯真的回忆。就要毕业了,我心里一股奇异的味道,酸甜苦辣一起涌上心头。
酸:有一次,我穿着刚买的新衬衫,刚走到教室门口,就感觉被周围火热的目光包围了。我进了教室,同学们都围上来,赞美声不绝于耳:你穿的衬衫真漂亮。从哪买的?多少钱?我也想买一件。我想走回座位去,但周围的人墙把我围了个水泄不通。这时,人群中有人说了一句:哼,这有什么了不起的,你们就讨好她吧!语气中饱含着妒忌和讽刺。围在我周围的同学渐渐散去,我难过极了,心里之前的得意已消失的无影无踪了。我心里酸溜溜的,像吃了一颗话梅糖。
甜:这天开运动会,我们班参加800米长跑和500米长跑的分别是陈雨竹和陈雪竹。发令枪响了,队员们像支离弦的箭一样冲出了起点。她们俩也不例外。可她俩一直保持着正常的速度。其他队员都一个劲的加速,可她们后来慢慢慢了下来。这时她俩加速,终于冲过了红线,为班级取得了良好的成绩,这真是双喜临班呀。我们高兴极了,甜甜的滋味浓浓的糊在心头。
苦:前几个星期,我上体育课时把脚给崴着了,至今不能活动,我只能眼巴巴地看着其他同学在宽阔的操场奔跑、跳跃、玩耍仿佛喝了一剂苦药,心里苦苦的。
辣:我和好朋友闹矛盾了,她不理我,我也不理她。后来我想与她和好可又有些踌躇。我们之间的关系像绷紧了的琴弦,被人一扯就断。我心里像塞了个辣椒,辣辣的。
五年的光阴,转瞬即逝。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,告别老师、同学、告别母校,告别难忘的小学生活,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤!今天,我们以油田一小为荣,明天我们会成为油田一小的荣光!
难忘的小学生活作文(三)
记忆是一片大海,海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同学们熟悉的欢笑声,海底里撒落的一粒一粒的美丽的珍珠是老师那谆谆的教诲,而海里自由自在的鱼儿,便是那一篇一篇的令人难忘的故事。
忘不了,讲台上那敬爱的老师,是您把我领进知识的殿堂,是您引我走向智慧的宝库,是您教会了我做人的道理。还记得在我上四年级时,有一次忘记了扫地,同学们都扫完了,我才刚刚迈进教室。这时,我的班主任张老师把我叫到跟前,板着脸,严肃地问我:怎么来的这么晚?你不知道今天你们扫地吗?我垂下了头,小声回答:我我忘了。老师语重心长地告诉我:做人哪,要有一颗责任心。不论做什么事,都应该尽职尽责。倘若人人都不负责任,那社会岂不乱套了?听到这,我突然明白了什么,从此以后,我再也没有过忘记扫地。就是这次短暂的谈话,使我成为了一个有责任心的人。
忘不了,我那朝夕相处的同学。学校操场上遗留着我们拼搏的汗水;明亮的教室里回荡着我们朗朗的读书声;办公室门口隐约还站着我们抱作业的身影我们曾一起玩耍,一起读书,一起跳大绳,一起呐喊助威往事的一幕幕又浮现在我眼前,耳边似乎又响起了你们那熟悉的笑声,你们的容貌,你们的举止,你们的笑容有关你们的一切,我都想刻在我的脑海里,永存在我的记忆中
难忘的小学生活像一首动听的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的酸甜苦辣,在这歌的末尾似乎透着一丝淡淡的忧伤,美好而又难忘的小学生活啊,眼看就要成为回忆,却又无法阻挡。别走,我的小学生活!
篇18:描写春游的小学作文
全文共 517 字
+ 加入清单啊!春游,终于盼到你了,同学们都高兴地跳了起来。于是,就在那个风和日丽的星期五,同学们兴高采烈地跟着教师向水磨坑出发了。
一路上,我们说说笑笑。从宽阔大马路走到田间小道,路边的小树扭动着腰枝,在风中跳舞。田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷。
我们沿着崎岖的羊肠小道,向山上走去,边呼吸清新的空气,边接触春的气息,心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶,举目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鹃花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育。还有那新生的绿草,笑眯眯地瘫软在地上享受阳光,衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花,交汇在一起,就像美丽的地毯,好看极了!
“快来看,这儿有泉水!”我顺着声音望去,只见几股小小的泉水从山涧的岩缝里流出来,汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣,那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下,清澈见底,真有“山泉石上流的诗情画意。同学们在小溪边尽情地玩耍,山间回荡着我们欢乐的笑声。
这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵,但他们质朴、纯洁,不加修饰却清新淡雅,生机勃勃,怎么不令我流连忘返呢?
篇19:小学六年级描写爱好的作文
全文共 1751 字
+ 加入清单我的爱好作文600字(一)
我的爱好是——下五子棋。我是怎么产生这个爱好呢?那要从我六岁那年说起。
那年暑假,妈妈去外地学习进修,只有我和爸爸俩人闷在家里。“到底干什么好呢?”爸爸眼睛一亮,说:“我们就下五子棋!”说干就干,我和爸爸把棋盘铺好,爸爸开始教我怎么下五子棋了:“每人一次出一颗棋子,要使横、竖、斜成为一条线,自己的五颗棋子相连。不过下棋的时候你要注意,如果对方任一条线上已经有三颗棋子了,你一定要用自己的一颗棋子挡住它的一端,防范对方五子相连,就像这样。”说着,爸爸在棋盘上给我做了示范。我似懂非懂地点了点头。
第一局开始了,我毕竟是新手,没搞清爸爸摆的两组三颗棋子其中一颗是相交形式的,可以互相利用,形成五子相连,防住这端另外条线就输掉了,原来它是一条可以摆成两个方向的棋路,防不胜防啊!所以只好乖乖认输。但经过几番较量,我趁爸爸不注意也赢了几局,爸爸夸我说:“学得真快。”
后来,我去大姨家玩,就对表哥说:“我们下五子棋吧。”“好啊!”说罢,我们便开始了。可是我总是输给表哥,我问表哥为什么,他说:“在下五子棋时,你要想办法一直让对方想着去挡你的三颗棋线,就是让他注意力分散,不断给他制造麻烦,这边你自己构思你的棋路,他就只会忙于挡你的棋,就不会注意你的棋是什么走向,是不是要五子相连了。”原来如此,我说我怎么一直输呢!
以后只要有时间我就会和同学、家长下上几局,从里面体会到了一些动脑子、想办法的乐趣,成为了我的课余生活中一个不可缺少的爱好。
我的爱好作文600字(二)
我的爱好很多很多,像天上的星星一样多,现在,我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。
我是六岁开始联系小提琴的。有一次,爸爸妈妈带我去少年宫,一进去,我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,还有的在学快板。可是我都没有看,只有小提琴的练习房让我围着看了好半天。这时,爸爸走了过来,他问:“你想学小提琴?算了!小提琴很难!你别学了吧!”可是我就是不同意,爸爸无可奈何,只好给一位小提琴老师打了电话,那位老师一听,觉得我还可以练小提琴,所以决定收我为徒。
过了几天后,我们来到他家。老师开始跟我讲基础,我听得非常认真,一年过去了,老师让我参加一个比赛,爸爸答应了。
比赛开始了,许多小孩拉出美妙的曲子时,我吓得出汗。发抖。()还暗暗祈祷希望突然发生什么事情,比赛停止,我就能躲过这一次了!
可是,最后还是轮到我了,我提着小提琴,上了台,开始演奏,我拉小提琴时总是低着头,但是听到群众的鼓掌声和爸爸的笑声时,我得意起来,慢慢地抬起了头。
你猜猜,怎么了?观众站了起来,热烈地为我鼓掌,还喊着:“多么自信的小朋友呀!你们看!她把头抬起来了!我要给她拍照。”
爸爸也看着我微笑,我就在这热烈的鼓掌声中演奏完了一首动听的曲子!
成绩出来了,我得了第三名!等成绩的时候,那种感觉是“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!记得我直跺脚!但是成绩出来时我既高兴又惊讶!
我的一生都离不开小提琴!它让我感到兴奋。快乐!我喜欢小提琴!
我的爱好作文600字(三)
有的人喜欢打球,有的人喜欢游泳,有的人喜欢练字,有的人喜欢看书,而我则喜欢打羽毛球。想知道为什么吗?也许是因为我的爸爸和妈妈也很喜欢打羽毛球吧!
大家可不要以为打羽毛球很轻松呢,在我打羽毛球时,可是克服了种种困难的呢。想知道我是怎么打败我的教练---妈妈的吗?那就一起听听下面这个故事吧!
有一次,我写完作业后。那时,快晚上九点了,我约妈妈和爸爸去打羽毛球,可妈妈说:“现在太晚了,明天吧!”我说:“没关系,我们选完“羽毛球大王”就ok啦!”妈妈没办法答应了。拿着羽毛球和帕子,边走边说,今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判,比赛开始了,妈妈首先发了一个“极速快球”。我没接到,妈妈赢了一局。第二场比赛,我来发球,我用尽了我全身的力气,发了一个侧球,妈妈没接住,我赢了,我高兴的欢呼。第三局,我凭着我的毅力,平时的努力,又打赢了妈妈。爸爸宣布我赢啦!我终于如愿以尝得到了“羽毛球大王”这个位置。唉!这名号还真不容易啊!辛苦啊!不过那一夜我高兴的不知道什么时候睡的,还真不知道…
因为我喜欢打羽毛球,所以让爸爸,妈妈爱上了我,这个爱好也让我们一家其乐融融的,我和爸爸,妈妈永远喜欢这个爱好。
篇20:描写快乐的周末的小学生作文
全文共 333 字
+ 加入清单蓝天城回来,妈妈和爸爸就把我接到郊区宾馆。我们换好了衣服去堆雪人了,我们找了一个停车场在那里开始滚雪球。
首先我把自己做的小雪球捏好。然后滚呀,滚呀,终于滚大了。哇!和我的胸部一样高了。妈妈也开始滚了一个小雪球,爸爸把大雪球埋在雪地上,妈妈把滚好的小雪球放在大雪球的上方。眼睛是用树枝做的。回到宾馆我和妈妈爸爸睡了个好梦香甜。
第二天吃早餐的时候我们碰到了明明和钻钻。明明笑起来是那么得开爱心。钻钻比明明大半岁。中午过后妈妈带我去买了恐龙家族,里面全是恐龙。我和明明还有钻钻一起玩恐龙然后我们就出去堆雪人了。我看见我昨天堆得那个雪人头掉了。我非常的伤心,我决定在滚一个头,但是怎么都滚不大,我滚了一个小雪球,我把它放在树上,下次我还要来看它。