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牵挂小学同学的作文(经典20篇)

寒假是十分短暂的。以下是小编给大家整理的寒假趣事作文的内容,欢迎大家查看。

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勤奋的同学小学生作文

全文共 620 字

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俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有显著进步,这是与她勤奋分不开的。

就拿上数学课来说吧,上课时,她认真听讲,认真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去

弄懂它或请教别的会的同学。

记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍总是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我开口,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不过到中午我再给你讲吧。”

说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特意和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是,她却带着恳求和开玩笑的口气说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。

吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。

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篇1:我的同学小学生作文

全文共 551 字

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我的同学很多,其中最要好的要数何妍。她既有优点,也有缺点,更有特点,是我的“死党”和“好姐妹儿”。

她的优点有三方面。一是信守承诺。一次,陈思涵向她要一片养蚕用的桑叶,她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑的陈思涵立刻把她佩服得五体投地,一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时,她总会伸出温暖的小手。遇到我有困难时,她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”,遇到好书就会爱不释手,而一钻进书的世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书,我发现她对书的痴迷程度至少也三颗星。

她的缺点是爱生气。例如今天,教师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓,何妍没被选中,于是她非常生气,眉毛一斜,嘴巴一噘,脸上立马多云转阴,很长时间都是愁眉苦脸的。我连忙安慰她,可她还是气呼呼的,一直到放学也不理我们。还有好几次,也是因为一些小事儿而生闷气,我怎么劝她都不听。唉,真拿她没办法。

她的特点是人长得漂亮。她有一张白皙的“美人脸”。脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一个轻巧的小鼻子,一张能说会道的小嘴巴。她整个人瘦瘦的,个子高高的,身材苗苗条条的,像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”,走起路来却像一阵风,一会儿就会消失得无影无踪。

这就是我的同学何妍,一个有个性、有朝气的诚信女孩。

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篇2:小学毕业给同学的一封信

全文共 676 字

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六三班的同学们:

你们好!

转眼间,大家都上初中了,时间消逝得是那么快,每个人都进入了自己理想的中学,虽然现在大家都各在一方,但是,我相大家都会记得以前那个快乐的班集体,那便是我们大家共同生活和学习过的六三班啊!

也许大家会记得一张熟悉的面孔,那便是和蔼可亲的林老师。林老师不但传授了我们很多的知识,而且还教会了大家许多为人处世的道理。这些道理,我相信大家都会铭记于心,永远也不会忘记的。

大家可否还记得,以前那排列的犹如长龙一般的整齐的队伍,每天早上,同学们便早早来到学校,校车来时,大家便一个接着一个整齐的上车。大家鱼贯而入,前边还有班长的叫喊声:“快点,快点,排好队依次上车。”大家就这样日复一日,年复一年的互相帮助,互相关心的上学读书,从未间断过。

大家应该还记得,在每次的数学课上,总是活跃着一个在黑板面前写字的身影,他便是我们的数学老师夏老师,夏老师教数学教得很棒,每次教新课,新内容时,夏老师总是教的那么清楚,任何一个细节也不放过。还让我么做了很多笔记。讲练习册的时候,他总是把一道题重复许多遍,生怕我们没听懂。正因为夏老师的耐心教导,我们班每次考试的平均分都远高于其它班。

大家一定还记得那张毕业照片。那天照毕业相时,天空下起了银针似的小雨,大概是老天爷在为我们毕业后的离别而感到伤心吧?但是大家不怕,还都欢快的聚在一起,照了一张美丽的毕业照。这张毕业照上的同学们,都像是兄弟姐妹,欢乐团圆的在一起。

我相信,大家无论经过多少天,多少年,也不会忘记小学有一个六三班,有一群兄弟姐妹,有我们快乐的童年!

祝大家的学业: 百尺竿头更进一步!

小学同学:杜峰

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篇3:关于李楠同学你好的小学作文

全文共 383 字

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李楠同学

你好

自去年春节以后,我们已经很久没有联系了。我很想念你,想请你在今年寒假时到我的家乡来。

我的家乡在因东淝河与南淝河在此汇合而得名的合肥。它素以“三国旧地、包拯故里”闻名于世。这里有着名的古逍遥津、教弩台、紫蓬山等等。

逍遥津是个宁静美丽的公园,人们在这里休闲游乐,三国时它却是硝烟弥漫的战场,张辽大战逍遥津就发生在这里;教弩台曾经是曹操的点将台。

今天的合肥又被誉为科技之城、绿色之城。继“五里飞虹”之后,又有金寨路高架桥和长江路高架桥相继建成,科学岛的设备和潜能都是国内一流的、还有闻名海内外的中国科学技术大学。

大蜀山、紫蓬山是人们旅游度假的好地方。更有有名的“庐阳八景”,环城公园,植物园,野生动物园等好玩的地方。还有宁国路小吃一条街,淮河路步行街,各种好吃的等着你呢。

心动了吧,快来吧!我在这儿恭候你的光临!。

祝你生活愉快!

[关于李楠同学你好的小学作文

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篇4:给小学同学的一封信450字

全文共 397 字

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马文璐:

你能想象得到吗?一年前的这时,外面是白色的,而教室里却是温暖的。柔和的阳光透过玻璃照进来,不同于夏日的热烈——初冬的太阳是羞涩而温和的,像十八九岁的少女。老师的声音清晰地传人耳朵,是语文课呢!不同的是,现在很安静,自习课吗?的确,这是小学没有的课呢!

小学的时光真是怀念呢!想想那时也没觉得什么,看来人真的只有失去了才知道它的美好。我的童年失去了,可惋惜又有什么用呢?人终是要长大的,只留下一段美好的回忆罢了。

我要感谢我们共同度过的半年同桌生活。我想,我们大概是一种人,同样的内向而不自的性格,所以我们才能成为朋友。你是我的第一个朋友,但不是最后一个。我明白了,在这六十亿人中,能见面便是缘了。真心地对待每一个人,你会同样快乐和幸福。

我这里很好,有一些虽不多但很好的朋友。我突然想,也许你该庆幸你转到我们班,因为这使你认识了更多的朋友。

算了,不说了。祝你快乐!

洪睿琪

201X·12·21

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篇5:牵挂话题作文小学生

全文共 542 字

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牵挂是什么,牵挂像一双无形的手,把我们的心与对方紧紧相连,让我们在充满爱的世界里遨游。

牵挂像高飘的风筝挣不脱细长的线。海外的游子对祖国的思念,是一种牵挂;父母对子女的思念,是一种牵挂。这种牵挂胜似风筝,脱离不了线的那一头。

牵挂像瓜豆的藤蔓缠绕着的篱笆。正如每个人都离不开自己的家一样,会深切地依恋自己的家人,呼吸着家的温暖的气息。做妻子的会对自己的丈夫满怀眷念。记得《读者》曾刊登过一篇《寄贺年片的人》,文中写到:妻子亡故后,深爱着她的丈夫觉得生活黯淡无光,陷入了深深的绝望中。新年来临之际,他意外地收到了一张贺年片。真挚的祝福使他觉得还有人在关心他。于是重新点燃了对生活的信心,感到世间的美好。当他去邮局查询是谁寄来贺年片时,才弄清了事情的真相原来是妻子在去世前的一个月,拖着病体恳请邮局工作人员保留一个多月后再代寄的!

牵挂是什么,牵挂是一把无形的发令,在你最寂寞时响起。

牵挂是成长的阶梯。当我们在年幼的时,不晓得什么是牵挂;长大了,懂得了牵挂原来是一种高尚的情怀,一种思念之情,正如说:人非草木,孰能无情谁没有自己所牵挂的东西呢

牵挂是一种心灵的寄托。人虽在此地,但心早已在思念远方的人身上。牵挂是一件披在身上的棉袄,虽然不够阔气,但足以挡住寒气。牵挂是一部心灵上的手机,联通你我。

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篇6:小学生感恩同学的

全文共 391 字

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在生活中,有父母无私的关爱,有老师无微不至的关心,还有同学之间的帮助……其中,最让我难以忘怀的是—同桌对我的帮助。

上四年级的时候,由于我感冒在家休息了两天,当第三天到学校的时候,作业本上的一道道题目难住了我,因为这都是老师昨天新教的功课。正当我焦急万分的时候,我的同桌看出了我的心思,他悄悄地对我说:“别急,先把会的做起来,不会的我下课教你。”下课了,同学们都三三两两地出去玩了,同桌却留了下来,他先拿出我的作业本,然后再细心的给我讲解每一道题的做法。当我还疑惑不解的时候,却又耐心的一遍又一遍的给我讲,一直到我听懂了才停下来,这时,他才会出去找同学玩。那次阶段考试,虽然我在家休息了两天,但是,由于有同桌的帮助,那次考试我才考到了96分,真是太感谢他了!

现在上五年级了,虽然我们不在同一个班,但是我们经常联系,互相鼓励,希望我们的友谊像这长江的波涛永世不绝。

[小学感恩同学的作文

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篇7:2024给同学的小学毕业寄语精选

全文共 427 字

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你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归入永恒的春天。

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篇8:同学.老师.家长小学生作文

全文共 856 字

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同学之间的友情,与老师之间的恩情,与家长之间的亲情都曾使我感动,但最让我记忆深刻的则是我与母亲之间的记忆,那件事深深的烙在我的心中,一想起那件事,优势竟让我能足足在心里美上半个小时……那是一个下着雨的下午,空气中弥漫着久散不去的水汽,此时的我忐忑不安的站在老师的面前,头深深的低着直视着自己那双破旧的旅游鞋,“这50块钱是哪来的?”老师厚重的声音在我耳边徘徊,“那个…。那个是我捡的”我感觉自己的声音很低,可能还微微的带着点颤音。

“那好好的钱怎么会在你的口袋里,你捡到钱不会将它交给老师吗?”老师的话夹杂着恐怖的味道,就像是周围寂静的让我无法呼吸:我……忘了!“好吧,那你出去吧。”我悄悄地走出了办公室,在关上门的那一刹那我似乎看见老师那不信任的光芒,有一个声音一直在说:你的家境又不好 。

迎面吹来的是寒冷的风正如老师把我叫到办公室时同学们的笑声一样,迫使我将自己的心与外界所隔开。来到了班上,我做回了座位上,敏感的心却在不时的察看着周围同学们的表情,却发现三三两两的同学在旁边谈论着些什么,不尽的泪水一时间竟泉涌似的溢满了整张脸,我不知所措,此时一双温暖的手拍打在我的肩上,我慌忙用手将眼泪拭去,装作一副若无其事的样子,转过头一看原来是妈妈,他拍打着我希望我能止住哭,可我一见到她哭的就更厉害了,他望着我,严肃的说“你拿人家钱了吗?”我盯着她的眼睛:我捡起来塞在口袋里准备交给老师,………。可我却忘了!妈妈没有说些什么,他径直走向了老师的办公室,这是他第一次以家长的身份来到学校,我心中很是担忧,我跟了过去——悄悄的。我也不知道老师和我妈谈了多久只知道,妈妈说了一句让我至今仍然能很感动的话:“请相信我的女儿!”

坚定的语气顿时让我两眼又溢满泪水……。。我与母亲牵着手走在回家的路上,此时我的手暖暖的,心里也是暖暖的。事后证明我并没有偷钱。在同学与老师都怀疑我的同时,家长也就是父母竟因为一句话就无条件的相信了我,这使我明白了一个深刻的道理:母爱是世间最伟大的力量 ——(米尔) 。

[同学.老师.家长小学生作文

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篇9:我的同学小学人物作文

全文共 420 字

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我最好的朋友是一个爱画画、写字特好的学生——林朝阳。他长得比较胖,他的身高是127厘米,体重75斤。听了他介绍自己的作文,我知道他是一个贪吃的小男孩,他曾经说过:“家里的任何好吃的零食都跑不过我的法宝,而且都会捉拿归法宝,法宝是肚子。”那时,我便开怀大笑。

他的下巴上有一颗大大的黑痣。他的鼻子小小的,耳朵也是小小的,脸皮黑黑的。但他不爱说话,说话的声音不太大,发言、演讲时都会摇摇晃晃的。

他的爱好十分广泛。爱画画,每次帮别人做贺卡总是做得漂漂亮亮的;爱写作文,很多次得优四星或优三星,还经常读给我们听;还喜欢跳绳,还要与我比赛,他还说:“我只爱跳绳,不爱其它体育锻炼。”我也知道为什么他会这样说;他还爱打卡,很多次我都跟他打,千万别忘了这可是下课的一项娱乐哦。你说他的爱好广泛不广泛。

他还有一个微不足道的地方,就是胆小。每次有一个小麻烦,他就会皱起眉头,更别说麻烦了,如果遇到他会哭,他还有点怕黑。

这就是我的无敌“兄弟”朋友同学——林朝阳。

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篇10:描写同学的小学作文400字

全文共 438 字

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暑假读三星,我认识了一位可爱的同学,虽然短短的二个月,但是他给我留下的印象最深了。

第一次见面时,他自我介绍:“我的英文名叫”Panda“”。全班的同学都哈哈大笑,因为他真是名副其实的“Panda”啊。瞧他身体圆圆,头圆圆,个子不高,身上的肉不少,走起路摇摇摆摆。听到我们笑他也不介意,也和我们一笑而过。

Panda很活跃,很快就和大家熟悉起来,我们慢慢开始叫他“商人”了,而且是“奸商”,因为每次上课他都会带来一些稀奇古怪的东西:有套在手上的狼牙棒,各式溜溜球,还有魔术扑克和陀螺、爆丸……同时在下课的时候叫卖这些东西:“大家来买啊,正版爆丸15元一个,盗版10元一个”。几个知道行情的同学小声的嘀咕说他的价格很高呢!后来才知道这些东西都是他家在城隍庙小店卖的商品,每次去上课我们都会有些期待,不知Panda又会给我们带些什么新鲜的东西呢。

整个夏天, Panda的生意也没做成一笔,可是每天他都乐此不疲,不时拿来让同学们玩,一遍一遍教不会玩的同学,后来大家叫他开心Panda了。

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篇11:乐于助人的同学小学优秀作文

全文共 332 字

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我最好的朋友就是许靖媛。她的脸蛋圆圆的,头发乌黑乌黑的。她写字的时候非常认真,但她最大的优点还是爱帮助别人。

记得那是一个非常热的一天,老师让我们在练习本上写题,我仔细地看了看了,分析了分析。准备拿笔的时候,一看笔不见了,我先打看文具盒看了看了没有;又再书里翻了翻没有;然后在抽屉里翻来翻去,又在书包里翻来翻去,就是找不到笔。

这时我跟火锅上的蚂蚁似的,非常着急,坐在我后面的许靖媛看见了说:“我先借你一支笔吧,下课我和你一起找吧。”我高兴地接过笔说:“好啊!”下课啦,许靖媛赶紧跑到我的座位上和我一起找笔。“找到了!”她高兴地说道。我赶紧过去,对许靖媛说:“谢谢你。”许靖媛说:“这是我应该做的。”

这就是我的朋友,一个爱助人为乐的好朋友。

[乐于助人的同学小学优秀作文

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篇12:我的同学作文500字_小学六年级作文_人物作文

全文共 503 字

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我的同学杨辰飞,与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头,带者黑色边框眼镜,是个高度近视眼,相貌平平却一副老实斯文样,实际他内心是猴子般好动。

要说杨辰飞有两大特点:1.如果不知所措时会耸肩。2.是他个人很没有主见,听同学说什麽就是什麽他照样模仿。

一天放学,我约好了杨辰飞一起走,我们边走边聊。我问杨辰飞:“你最喜欢什么颜色?”他望望天空耸一下肩膀说:“红和绿""ok!原来你喜欢红色和绿色啊,可我爱白色!"他迅速脱口而出:"对了!我喜欢白色!”我又问他:崇拜哪个明星?"他便抖一下肩反问了我,我立马不犹豫地说:“炎亚纶与唐嫣."他又回答与我一样说:“yes,我也是."其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏,恨不得那馒头堵住他的嘴,讽刺说:“呦!太可惜了!你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛,可我们俩名字不同!同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号?”他大声说:“你!“我什么我?你是我我是你。”他听了差点气晕过去,边一笑而过。

我十分珍惜友谊,我认为杨辰飞是我最好的朋友,他在我众朋友中他就像一粒开心果,每人吃了都会笑,他虽然没主见,但他在我烦恼时给予我快乐,在伤心时给我温暖。

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篇13:小学同学聚会作文

全文共 1123 字

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今天下午,在太阳火辣辣的烤着大地时,爸爸开车带我去高速路口接来我家玩的凌老师,以及17个同学(包括家长)

到了高速路口,只见那儿停放着四辆小轿车,第一辆领头的就是凌老师的车。一切准备就绪后,爸爸便带着四辆小轿车,一路浩浩荡荡的往家里赶。

到了家里,只见大大小小的人从自己或别人的车上陆陆续续的走了下来。我连忙东张西望,想瞧瞧有哪些同学。这时,我发现来的同学有:洪泽烽、孔维轩、李泽鸿等人。

正在我准备邀请同学和家长进房间坐时,一个甜甜的声音响了起来:“哈哈,多天不见,你还是那么漂亮。”

我本来以为是哪一个人夸我呢!一看,是李泽鸿,便厌恶的扭过头,因为这个人跟我的矛盾还没有解开,说的话假惺惺的,所以我才不想理他。

这时,一些同学已经到了我的楼上,还摸摸这,碰碰那,时不时的发出一声声赞叹,什么你家是豪宅、你爸爸真富有啊!之类的话。夸的我都不好意思了。当他们参观完二楼、三楼以后,我便建议他们去顶楼看一看。等他们把我家都看了个遍,我就请他们去楼下喝饮料。

突然,我发现王子奕在玩我的苹果电脑,尽管凌老师大声的呵斥他,他还是置之不理。这时,凌老师发现我站在旁边,于是就交给我了一个任务---把电脑没收!于是,我便拿着电脑小跑上楼梯,后面跟着一大堆追电脑、想玩游戏的男生。我一口气跑到了三楼,把电脑放在床上,而自己则坐在电脑前面,保证电脑不会被男生们拿去玩游戏。

突然!只见洪泽烽怪叫了一声,迅速跑下楼梯,边跑还边叫:“哈哈,我要告诉凌老师,徐悦不让我们玩电脑,既然自己还想玩电脑。”我听了以后哭笑不得,我根本连电脑的盖子都还没有打开,他怎么知道我想玩电脑,莫名其妙!

我走下楼,发现那群男生正在打井水,我走过去,不费吹灰之力就提起了满满一桶水。而那些男生累的筋疲力尽,却只能勉强的提起半桶水。唉!这就是人与人的差别啊!

接着,我又跟他们玩了一会,就要去他们的此行之地---葡萄园了,于是,我们一路人马浩浩荡荡的走向了葡萄园。因为我是领路的人,所以他们都叫我“徐导”。时不时就传来一些声音:“徐导快点”“徐导到了没有啊!”

为了摆脱这些声音,我便走的快了一些,所以不一会就到了。以往常不同,这次我们要摘的是一种名叫“玫瑰香”的葡萄,它之所以叫做玫瑰香,是因为它会散发出玫瑰的香味,令人陶醉。

我们摘了一会儿就回家了,因为爸爸已经煮好了香喷喷的饭菜,等着我们回去吃。

回到家,我和同学们吃完饭以后,就有一些同学回家了,只剩下洪泽烽、李泽鸿和肖以恒以及我的弟弟妹妹。

于是,我们就玩抓人,第一个是我,我一开始就锁定了目标---洪泽烽。于是我向箭一样冲了过去,追了好久,总算抓到了洪泽烽……

我们又玩了好久,直到这些同学也要走了,我才依依不舍的向他们挥手告别。

这次的同学聚会真开心啊!

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篇14:同学之间小学生同学之间

全文共 283 字

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“啪”,“咦,怎么了?”我回头一看,原来是一个小弟弟跑得快,地又滑,摔了一跤,正忍着伤痛,想站起来,我赶紧想跑过去,想扶小弟弟起来,可后面的大哥哥比我早了一步,把小男孩扶起,边拍着小男孩身上的灰,边安慰小男孩,身后的小女孩看他们吃力的样子,走过去从背包里取出纸巾,小心翼翼地擦着小男孩手上划破的伤口,后面一位同学帮小男孩拿起掉在地上的背包,我突然觉得同学之间的友爱是多么重要,我挤过去把小男孩扶到了一边的小椅子上,让她坐好……

其实,在生活中、在学习中有许多这样的事在我们身边发生,文明之花处处开放,比如公交车上主动让座,扶贫帮困比比皆是,我不禁感到,人间处处真情在。

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篇15:关于我的小学同学作文

全文共 371 字

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时代在变迁,时间在变迁,一切早已变了原样!我们已毕业快有一年的时间了。如果用一样东西来比喻我们之间的友谊之情,那就用好比一杯淡淡的茶,茶里面散发着诱人的、浓郁的幽香。如果这不能说明我们感情的深厚,那就这样说:我们曾有过争吵、打闹、指责、欢笑和泪水,但我们彼此坚信任何事情都会遇到钉子,遭遇时间的打磨后,我们的友谊只会变得愈加坚固。在数次欢笑和泪水之后,我们的友谊之花愈加璀璨、耀眼,愈加挺拔!

学业,让我们为彼此之前途而奋斗,无法不离开彼此,它阻挡的只是我们的见面次数随之减少,但我们的记忆长河里会对彼此的印象愈加加深!尽管,那个肯借你半个臂膀的朋友离开了,肯在伤心之时对你安慰的朋友离开了你的身旁,但我们的心永远相连!

朋友,感谢你在童稚时,陪我走过那段花样年华,让我回忆时,会扬起淡淡的微笑!当你遭遇坎坷时,借你半个臂膀依靠!谢谢你,王许辰!

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篇16:致王小丹同学的一封信小学作文

全文共 408 字

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王小丹同学

你好!

今天,我提起笔来写给你一封,心里有太多太多的话儿要对你说,但话到嘴边却又不知从何说起!临近期中考试,我的心却五味杂陈的,因为自己平常不认真听课,对这次考试心里没有把握,担心考不好?你对这次考试复习好了吗?

心里有太多太多的疑问想对你说,因为在学校里你是我最要好的朋友。还记得有一次,在课堂练习时,有一道数学题我怎么也不会明白,我又不敢向老师请教,正当我彷徨无助时,你仿佛看懂了一切,向我伸出援助之手,一遍又遍不厌其烦地为我讲解,直至我弄懂弄明。至此我们成了无话不谈的好朋友!

正因为有了你的相伴,我的学习有了很大的提高,这离不开你的帮助。因为你的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着我,我要向你学习,争取更大进步!

“三人同行必有我师”,我除了向你学习外,还希望在期中考试前,再一次得到你的鼓励,希望我俩都能考出好成绩,好吗?

你的好朋友:xxx

20XX年xx月xx日(晚)

[致王小丹同学的一封信小学作文

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篇17:和同学吵架的小学生作文

全文共 558 字

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我和同班同学王梦雪是一对形影不离的好朋友,每天一起放学,一起回家,还经常一起做游戏、画画玩,亲密极了!今天上午放学,我和王梦雪发生了一件不愉快的事情。

我们俩为一点小事争执了起来。两人互相对着说,不一会儿,她急眼了过来抓我,我们俩互相抓了一架,我决定以后再也不理王梦雪了。回到家,我还问妈妈说起这件事。妈妈看着我认真地说:“刘儒娟,你认为王梦雪做的不对,你有没有不对的的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在王梦雪说你之前,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说:“是王梦雪先打我的呀!”妈妈说:“如果你每个好朋友都像她今天这样,你都不理他们,你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要斤斤计较,要宽宏大量地去原谅她,这阳你才会有更多的朋友。王梦雪虽然有错,但是你也不应该抓她,我希望你下午去给王梦雪道个歉,不要她再生气了,好吗?”我低着头 ,用很小的声音说了一声“好吧!妈妈,我下午去给王梦雪道个歉。”

下午来到学校,我心里还想着王梦雪会不会理我,我一见到王梦雪,主动向他道歉,王梦雪很高兴的和我说话。我俩又和好了,又成为了非常要好的朋友。

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篇18:我的同学小学生作文500字

全文共 490 字

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他有一个听起来似乎很文雅的名字__马**。可他的性格却和名字截然相反。

他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室,和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的激动,郁闷的时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出很奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。

有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。

还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。

他就是这样一个活泼而又开朗的人。

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篇19:小学生作文:新来的同学

全文共 1062 字

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白皙的皮肤,两道弯弯的眉毛,一双大眼睛像清彻的湖水一眨一眨的,闪烁着快乐的光芒;鼻子有点扁,如果再高点就漂亮了;嘴唇有点厚,生气的时候可以挂油瓶了;刘海整齐地覆盖在眉毛上,看上去有点像洋娃娃,新来的同学。走路的时候马尾辫一甩一甩的,像一只轻盈的小蝴蝶。她是谁?哦,原来是新来的同学……马卉。看见她活泼的样子,就让我回想起发生在语文课上一件事。

那天,老师让我们背课外古诗,分小组比赛。我一马当先,遥遥领先在前,心里暗暗得意,心想:冠军的宝座一定非我莫属。轮到我们组,我的古诗已经淘完,同学中也没人站起来,胜利的彩旗已经在向我招手了。谁知就在这时,半路杀出一个程咬金,马卉站了起来,有感情地背诵起李白的《将进酒》来。她背得可熟练了,节奏忽快忽慢,音调忽高忽低,一会像绵绵的春雨,细细密密地飘下来流进我们的心底;一会又像猎猎狂风,吹刮着大地;一会则像穿破黑暗的那一缕晨曦,使人感觉格外的明朗。清脆的嗓音真像“大珠小珠落玉盘”啊。此刻,她那厚厚的嘴唇仿佛变薄了很多,显出一种俏皮和可爱来。她能背这么长的诗,一下子让我刮目相看,就从那节课以后,我们成了无话不谈的好朋友,这就是古人所说的惺惺相惜吧。

虽然这节课输给了马卉,可我心里一点也不服气,她能做到,我怎么不能呢?老师说下周还要进行这样的比赛,我一听心里就暗暗地憋足了劲。那个星期,我找来了唐诗宋词,一首一首的开始背诵起来。从《声声慢》到《春江花月夜》,从《满江红》到《水调歌头》,我突然觉得以前让我发怵的长篇诗词突然变得很容易起来,只有我知道这是为什么,这是因为马卉,因为她的存在,我要不停地努力,努力。到了比赛的那一天,我终于遥遥领先在前,夺得了名符其实的冠军。马卉没有一点不开心的样子,她笑得好甜好甜。

后来发生在音乐课上的事情让我俩的关系更密切了。不信?听我慢慢道来。那是一个星期三的上午,老师让我们到阶梯教室上音乐课。糟糕,我忘带音乐书了,而且被老师发现,老师顺手就把我的名字记下来了。自尊心极强的我感觉受到莫大的委屈,一刹那,眼泪不听使唤地掉了下来。马卉看见我狼狈的样子,连忙把书推过来,说到:“别哭了,被记名又不是世界末日,以后你上音乐课表现得好一点,老师就不会批评你了,快别哭了,不然成了小花猫就难看啊。”说罢,还用手把我的眼泪轻轻地抹掉,就像安慰一个孩子一样。听完她的话,我止住了哭泣,又快乐地唱起歌来。

树木感谢春天给了她绿色的裙衣,花儿感谢阳光给了她温暖让它绽放,我感谢你……马卉,是你成为了我学习的动力,让我在生活的道路上不断向前,向前。

[小学生作文:新来的同学

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篇20:小学同学作文

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陪伴我在小学六年的同学, 不管你们是否曾帮助过我, 不管你们是否曾伤害过我, 不管你们是否曾取笑过我, 我们都是好朋友、好同学。 六年级的第一学期已经过完, 再过完下个学期, 我们就要做同学录、给同学留下祝福, 也要和一起读书六年的同学说goodbye了。 过完下个学期, 我们会向五湖四海的学校进军。 我们一起读了六年书的同学, 我们或许可以在几年后相见, 也可能再也不见。 如果还有希望, 我愿还能和同学再读六年书。六年级:魔化琉星

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